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2017江蘇高考政治考點
新課改是為了更好地對學(xué)生進(jìn)行教育,高考的題型也應(yīng)該進(jìn)行相應(yīng)的變化,這樣才能適應(yīng)學(xué)生新課改后的學(xué)習(xí)進(jìn)程。就新課改對高考題型的影響進(jìn)行一些探討分析。 下面是陽光網(wǎng)小編為你整理的2017安徽英語高考改革方案內(nèi)容，希望對你有幫助。
2017高考政治考點預(yù)測
核心知識的考查——重點恒重
在高考政治眾多知識點當(dāng)中，重點核心知識仍然是考查的重點，在命題形式上會結(jié)合時政熱點篩選材料，也會以能力考查作為核心出一些形式新穎、靈活多變的題型。就高考政治的幾個板塊來說，重點知識如下：
1.經(jīng)濟(jì)生活
企業(yè)經(jīng)營成功的因素
財政的作用和政府的財政手段
價格的變動及影響
社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制
轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式
提高對外經(jīng)濟(jì)開放水平
2.政治生活
公民政治參與的基本方式及意義
政府的.職能，政府依法行政、審慎行使權(quán)利，政府權(quán)力行使受監(jiān)督
人民代表大會制度
黨的執(zhí)政方式，執(zhí)政理念
我國獨立自主的外交政策
世界的主題和建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序
3.文化生活
文化的作用
文化的傳播，世界文化多樣性
中華文化與包容性
弘揚和培育民族精神
社會主義核心價值體系
4.哲學(xué)生活
哲學(xué)生活部分是無法進(jìn)行預(yù)測的，因為一份材料可以從任意哲學(xué)版塊的角度進(jìn)行解釋。因此哲學(xué)部分，考生一定要系統(tǒng)梳理唯物論，認(rèn)識論，辯證法和歷史唯物主義四大板塊的基本原理，并能夠靈活運用分析材料。
2017高考政治考點一：貨幣的本質(zhì)
●知識點1：商品的基本屬性
(1)商品的含義：用于交換的勞動產(chǎn)品
(注意：①商品進(jìn)入消費領(lǐng)域就成為消費品，不再是商品。④交換體現(xiàn)的是買賣關(guān)系而非贈送關(guān)系;)
(2)商品的基本屬性：價值和使用價值。
①價值是指凝結(jié)在商品中無差別的人類勞動。價值是商品的特有屬性和本質(zhì)屬性。是社會屬性
②使用價值是自然屬性。(涉及到商品的質(zhì)量)
③兩者的關(guān)系：對立統(tǒng)一
統(tǒng)一：商品是兩者的統(tǒng)一體。使用價值是價值的物質(zhì)承擔(dān)者。
對立：生產(chǎn)者和消費者都不能同時占有兩者。
▲④注意：A、有價值就一定是商品，有使用價值;B、有使用價值的東西不一定有價值。
★知識運用：商品兩屬性對現(xiàn)實的指導(dǎo)意義 (食品安全、藥品安全)
①使用價值是價值的物質(zhì)承擔(dān)者。必須重視商品的質(zhì)量
②A消費者：購物就應(yīng)追求“物美價廉”
B、生產(chǎn)者：要銷售產(chǎn)品，實現(xiàn)價值，就必須努力提高產(chǎn)品質(zhì)量，樹立質(zhì)量觀念
C、國家：重視產(chǎn)品質(zhì)量，嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣的行為
●知識點2：貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)
(1)貨幣產(chǎn)生：商品和貨幣不是同時產(chǎn)生的，但將來會同時消亡。
(2)貨幣的本質(zhì)：是一般等價物。
●知識點3：貨幣的基本職能
(1)基本職能：(貨幣產(chǎn)生就有的職能 ，貨幣的基本職能≠貨幣的職能)
①價值尺度(觀念上的貨幣)
②流通手段(即購買手段，必須用現(xiàn)實的貨幣)。
A、主要特點是:一手交錢、一手交貨。(商品的.讓渡和貨幣的讓渡在時空不分離)
B、流通貨幣量的計算公式：商品價格總額(待售商品數(shù)量×價格水平)/貨幣流通次數(shù)。
(2)其它職能：
①貯藏手段 (必須是足值的貨幣)
②支付手段(商品的讓渡和貨幣的讓渡在時空分離)
適用情況：稅收、利息、債務(wù)、租金(房租、地租)、工資的支付
③世界貨幣 (現(xiàn)在某些紙幣也具有了這個職能)
●知識點4：金屬貨幣與紙幣
(1)紙幣
①含義：由國家(或某些地區(qū))發(fā)行的，強(qiáng)制使用的價值符號。(紙幣本身沒有價值)
②職能：A、流通手段，B、支付手段
③發(fā)行：中國人民銀行(國家授權(quán))。
A、國家不可以任意發(fā)行。(國家有權(quán)決定紙幣發(fā)行的數(shù)量、面值(面額)、但無權(quán)決定紙幣的購買)B、紙幣的發(fā)行量以流通中所需的貨幣量為限度。
流通中所需貨幣量 = (待售商品量 × 商品價格水平) / 貨幣流通次數(shù)。
▲④注意：硬幣也是紙幣、紀(jì)念幣為法定貨幣，紀(jì)念幣只是用作紀(jì)念手段，不直接流通。
(2)通貨膨脹
①實質(zhì)：是社會總需求大于社會總供給。
②表現(xiàn)：物價上漲
③影響： 紙幣貶值，物價上漲，購買力下降，生活水平下降，商品銷售困難，經(jīng)濟(jì)秩序混亂。
④原因:
A、發(fā)行過多的貨幣 B、需求拉動，總需求大于總供給。
C、近年來我國油價、食品(豬肉)不斷上漲，成本推動;
⑤解決方法：
A、大力發(fā)展生產(chǎn)，增加商品供應(yīng)量，
B、實施穩(wěn)健的財政政策和適度從緊的貨幣政策 (減少財政支出、合理把握財政支出規(guī)模、增加稅收)
C、嚴(yán)格控制新開工項目
D、采取有力措施抑制價格總水平過快上漲，加強(qiáng)價格監(jiān)測，加強(qiáng)市場監(jiān)管。
E、及時完善和落實對低收入群眾的補(bǔ)助辦法
(3)通貨緊縮：
①實質(zhì)：社會總需求小于社會總供給
②表現(xiàn)：物價下降，紙幣升值。
③影響：物價下降，在一定程度上對人民有好處，但長時間大范圍下降會影響企業(yè)生產(chǎn)與投資積極性，使經(jīng)濟(jì)蕭條，影響人民生活水平提高，導(dǎo)致市場消費不振，對經(jīng)濟(jì)長遠(yuǎn)發(fā)展，人民長遠(yuǎn)利益不利。
2017高考政治考點二：貨幣的種類與形式
●知識點1：貨幣與財富：貨幣代表一定的財富，代表著人們過去的勞動。
●知識點2：結(jié)算與信用工具
(1)結(jié)算：包括現(xiàn)金結(jié)算、轉(zhuǎn)賬結(jié)算。
(2)信用貨幣：(職能：流通手段和支付手段。)
(3)信用工具：信用卡、支票、匯票
①信用卡：含義：銀行信用卡是銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。
②支票：(含義：支票是活期存款的支付憑證。)
●知識點3：外匯與匯率：
(1)外匯的含義：是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。
▲注意：外幣不等于外匯，外匯能夠用于國際間結(jié)算，外幣不一定能。
(2)匯率的含義：又稱匯價，是兩種貨幣之間的'兌換比率。
①匯率的實質(zhì)是反映不同國家商品的相對價格。
②我國的匯率制度：實行以市場供求為基礎(chǔ)，參考一籃子貨幣進(jìn)行調(diào)節(jié)有管理的浮動匯率制度。
(3)匯率波動的影響(匯率成為各國調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的重要手段)
①外匯匯率上漲：外幣升值，本幣(人民幣)貶值，出口擴(kuò)大和進(jìn)口減小，國內(nèi)物價上漲，國內(nèi)就業(yè)增加和國民收入增長，國際外匯儲備增加，資金外逃。
②外匯匯率下跌，外幣貶值，本幣(人民幣)升值，出口下降和進(jìn)口增加，國內(nèi)物價穩(wěn)定、國內(nèi)就業(yè)下降和國民收入下降，國際外匯儲備減少，吸收外資流入。
(4)人民幣升值
①影響： A、利：
a、可能意味著人民幣地位的提高，中國經(jīng)濟(jì)在世界經(jīng)濟(jì)中地位的提升。
b、中國老百姓手中的財富更加值錢，有利于出境旅游，
c、有利于我國進(jìn)口(進(jìn)口商品價格降低),有利于我國企業(yè)升級轉(zhuǎn)型，增加科技含量，提高產(chǎn)品質(zhì)量;
d、外債壓力的減輕，
B、弊：
a不利于我國出口(我國出口商品價格上漲，出口產(chǎn)品競爭力下降)，內(nèi)銷困難;
b不利于引進(jìn)外資和吸引外國游客;c會造成我國外匯儲備貶值和縮水。
(5)保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義：即對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定，對外保持人民幣實際有效匯率穩(wěn)定，對實現(xiàn)擴(kuò)大就業(yè)，經(jīng)濟(jì)增長和國際收支平衡，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，具有重要意義。
★(6)熱點：
①我國推動跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算的經(jīng)濟(jì)意義。
A、有助于推動人民幣國際化，提升人民幣的國際地位;
B、有利于推動國家及區(qū)域間貿(mào)易和投資的發(fā)展，也有利于反對貿(mào)易與投資保護(hù)主義，推動改革開放;
C、對穩(wěn)定國內(nèi)物價及人民幣幣值，維護(hù)金融穩(wěn)定和國家經(jīng)濟(jì)安全具有重要意義;
D、有助于推動建立公平、公正、包容、有序的國際金融體系、國際經(jīng)濟(jì)新秩序，推動世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
②人民幣日元直接交易的經(jīng)濟(jì)意義
A、有利于便利中日貿(mào)易和節(jié)省成本。
B、有利于提升人民幣的國際化水平。有助于中日韓貿(mào)易區(qū)的建立和強(qiáng)化人民幣區(qū)域貨幣的地位，
2017高考政治考點三：價格的決定與變動
●知識點1：價值與價格
(1)聯(lián)系：價值決定價格，價格是價值的貨幣表現(xiàn)。
(2)影響價格的因素：
①價值決定價格，價值是價格的基礎(chǔ)。(商品的價值量由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定。)
②商品的供求關(guān)系(直接因素)(供大于求，價格下跌; 供小于求，價格上升。)
③如氣候、時間、地域、生產(chǎn)、宗教、習(xí)俗等(間接因素)
④市場自發(fā)性、盲目性、滯后性的缺陷
⑤流通環(huán)節(jié)的多少會引起商品價格的變化。
⑥紙幣的發(fā)行量影響價格。紙幣發(fā)行過多，引起紙幣貶值，物價上漲，即通脹。(幣值與通脹)
(3)★知識運用：
①政府調(diào)控物價的原因： (居民消費價格指數(shù)(CPI)上漲)
A、價格較快上漲導(dǎo)致人們實際生活水平下降。(特別是食品價格上漲，影響中低收入群
眾的基本生活，不利于社會穩(wěn)定。) (影響生活)
B、加強(qiáng)宏觀調(diào)控是為了彌補(bǔ)市場調(diào)節(jié)的不足，是我國社會主義性質(zhì)決定的。
C、穩(wěn)定物價，防止通脹(國家宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)之一)。 (宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展)
D、降低流通成本、穩(wěn)定供給，這是尊重市場規(guī)律的要求。 (影響生產(chǎn))
E、調(diào)控物價有利于保障人民的基本生活，體現(xiàn)了以人為本。
②解決措施:
國家a、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快地發(fā)展;
b、大力發(fā)展生產(chǎn)，增加生活必需品的有效供給，完善重要商品儲備制度;抑制不合理的`需求，緩解價格上升的壓力。
C、實施穩(wěn)健的貨幣政策，緊縮的財政政策,
d、實行臨時價格干預(yù)。加大市場監(jiān)管力度，規(guī)范市場秩序。打擊哄抬物價的行為;
e、加強(qiáng)流通體系建設(shè)，減少商品流通環(huán)節(jié)，降低流通成本，穩(wěn)定供給
f、提高資源利用效率，充分利用國際國內(nèi)兩個市場、兩種資源。
企業(yè)a、依靠科技進(jìn)步和自主創(chuàng)新，大力提高勞動生產(chǎn)率;(價值決定價格)
b、企業(yè)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)(產(chǎn)品)結(jié)構(gòu)
c、企業(yè)注重經(jīng)濟(jì)效益的同時，也要重視社會效益。
公民a、樹立正確消費觀; b與違規(guī)漲價行為作斗爭
③“瘋狂的菜價”(“蒜你狠”、“火箭蛋”)： 流通秩序混亂，農(nóng)產(chǎn)品流通中間環(huán)節(jié)多、“最后一公里”等頑疾是推高菜價的主要元兇;瘋狂菜價挫敗百姓的幸福感(科學(xué)發(fā)展觀)
●知識點2： 價值規(guī)律及其表現(xiàn)形式
(1)價值規(guī)律內(nèi)容：商品的價值量由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間決定;商品交換以價值量為基礎(chǔ)實行等價交換。
(2)價值規(guī)律的表現(xiàn)形式：商品價格受供求關(guān)系的影響，圍繞價值上下波動。
(3)“等價交換”的理解
①“等價交換”，不是每次交換都等價，不等價交換次數(shù)多于等價交換次數(shù)
②從一段較長時間來看，商品的平均價格與價值相符，即平均價格等于價值。
③“等價交換”，而是一個趨勢，只存在于平均數(shù)中。
(4)價值規(guī)律不起作用的特例——例如珍貴古玩、字畫、郵票等特殊商品的交換。
(5)▲注意：勞動生產(chǎn)率與商品價值量的關(guān)系：
①商品價值量與社會必要勞動時間成正比，與社會勞動生產(chǎn)率成反比。
②個別勞動生產(chǎn)率的變化不影響商品的價值量，但與價值總量成正比
③知識運用：國家不斷提高自主創(chuàng)新能力、企業(yè)要不斷提高勞動生產(chǎn)率
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