上海2017高考英語題型

　　如何將自己的水平在短短的時間內(nèi)表現(xiàn)在答卷上,這不僅需要有良好的基礎(chǔ)知識,良好的心理素質(zhì)和適當?shù)目荚嚰夹g(shù)和大量的練習(xí)也是必不可少的。下面是陽光網(wǎng)小編為你整理的上海2017高考英語題型內(nèi)容，希望對你有幫助。

       上海2017高考英語題型  6選4”題型

　　考核目標：

　　1、理解句子與句子之間關(guān)系;

　　2、理解句子與段落之間關(guān)系：因果、遞進、轉(zhuǎn)折、讓步、列舉、歸納、(相互)解釋、并列、 結(jié)構(gòu)(排序)

　　考核要點：

　　1、考核所用篇章在400字以內(nèi);

　　2、篇章難度略低于閱讀理解C篇;

　　3、使用完整的句子(不可用半句)，選項的句子有標點符號，整句(六個選項一定帶標點符號，語篇橫線后面一定沒有標點符號)。

　　新題型答題技巧

　　指代、時態(tài)、詞的重復(fù)(同義、反義、解釋說明)

　　"概要寫作(summary writing)"題型

　　考核要點：

　　1、文章長度控制在300字左右;

　　2、60字以內(nèi)，標點符號不算字數(shù);

　　3、答題紙采用畫短線方式，每條短線寫一個字;

　　4、超過60字以虛線表示，超過60字扣分;

　　5、所選篇章以線索清晰或觀點清楚為前提。

　　答題技巧：

　　1、“內(nèi)容分”采用“采點給分”(4~5個)，因此要求忠于作者。2017年第一年，尤其是1 月份，難度預(yù)計不會太大。

　　2、使用文中的`要點，重新組合成句子。(不是每個要點都需要paraphrase，精煉的要點進行保留)。

　　3、答題要點(評分依據(jù))：內(nèi)容要點，信息呈現(xiàn)的連貫性和準確性。

　　4、字數(shù)超過60字，將酌情扣分。

　　高考英語試卷答題時間分配

　　聽力篇：

　　核心技巧：

　　1.后句比前句重要，回答比提問重要

　　2.若選項中個別單詞或短語被明顯播讀，此項多為錯項。同義詞替換選項，正確可能性大。

　　3.同義詞替換

　　4.關(guān)注對話潛在規(guī)則。

　　閱讀篇

　　建議答題順序：建議在聽力完成后做，最多用時25分鐘。(我在課上多次強調(diào))

　　很多同學(xué)在閱讀理解中，都錯在了關(guān)鍵的第一步--審題上。

　　那么到底如何看題干，我們應(yīng)該看哪里?

　　大部分同學(xué)知道，用時間，大寫詞去定位，但其實這只是最基本的定位信息。

　　審題看三點：

　　1.問誰的觀點。(常見四類觀點：作者，大眾，他人，研究報告)

　　2.題干有沒有特殊的副詞或形容詞。

　　3.定位盡量選兩個詞，回避全文核心詞。

　　七選五

　　難度系數(shù)，我判斷為2顆星

　　從答案出發(fā)，再到文章。通常為議論文，著眼每個小標題。小標題就可以決定選項。

　　完形填空篇

　　建議用時：25分鐘

　　1.上課時，我通常建議，先縱觀全文大意，不可看到某個空，就立刻選擇答案，除非是你非常確定的前提下。

　　2.選擇答案，如果遇上不會的單詞，要學(xué)會走反路，從你會的單詞去排除。

　　3.通常高考英語的完形填空不存在詞性的選擇，選項的詞性基本保持一致的。

　　語法填空篇

　　語法填空的特點是，無單詞，有單詞。課上我曾多次講過這兩種點區(qū)別。

　　1.無單詞的情況下，你考慮：介詞(+doing sth)，引導(dǎo)詞(+句子)，并列詞(句子前后可能是轉(zhuǎn)折或者并列)，冠詞(+adj+n)，情態(tài)動詞+do，固定搭配

　　2.有單詞的情況下：基本是這樣的搭配，形容詞變副詞(大多數(shù)情況下是?ly)，非謂語動詞(主要是doing，done，to do),比較級，單數(shù)變復(fù)數(shù)……

　　了解整個文章或者對話，這個拿分，并不是很難。

　　改錯篇

　　在短文改錯中常出現(xiàn)的錯誤主要有以下幾類：

　　1. 名詞單復(fù)數(shù)用錯，可數(shù)與不可數(shù)名詞的'混用。大多數(shù)短文改錯都會有此類的錯誤。

　　2. 動詞：時態(tài)和語態(tài)，常出現(xiàn)在總體時態(tài)為過去或現(xiàn)在時，中間雜有不適的另一時態(tài)的現(xiàn)象;或是及物動詞后無賓語，或是不及物動詞后加了賓語;需要接ing形式的接了to，或相反等。

　　3. 形容詞副詞：常出現(xiàn)需形容詞的地方用了副詞或相反;關(guān)系副詞where， when， why等的缺失或錯用。

　　4. 介詞：主要是介詞的多余或缺失，錯用。這一部分需要平時多多積累，弄清常用介詞的搭配。

　　5. 主謂一致性：第三人稱單數(shù)漏掉s，或主語為復(fù)數(shù)，謂語動詞用了單數(shù);再就是就近原則對主語的影響。

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