夸夸這些人四年級晨方案設計

　　活動目標：

　　1、懂得每個人都有自己的長處，都有我們值得學習的地方，要尊重他人，關愛他人。

　　2、要善發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，要善于不斷向別人學習，取長補短，讓自己做得更好。

　　活動準備：

　　觀察身邊的同學、老師、父母以及其他人，看看他們有哪些優(yōu)點，哪些方面做得好，值得我們學習。

　　活動過程：

　　一、揭示晨會內(nèi)容

　　主持人發(fā)言：同學們，在我們的身邊有許多人，他們在自己的生活、學習、工作中有許多值得我們學習的地方，今天就讓我們走近他們，感受他們的優(yōu)點，學習他們的長處。現(xiàn)在就讓我們來夸夸這些人吧！

　　二、夸夸這些人

　　1、夸夸自己。（主持人導入語：同學們，我們每個人最了解自己，每個都有自己的優(yōu)點長處，現(xiàn)在就讓我們來認識一下自己，先來夸一夸自己吧。）（幾位學生發(fā)言）

　　2、夸夸同學。（主持人小結(jié)后過渡語：同學們，我們經(jīng)常在一起學習，一起活動，一起玩耍，相信對許多同學非常了解，那現(xiàn)在就請你來夸一夸我們身邊的同學吧。）（幾位學生發(fā)言）

　　3、夸夸老師。（主持人小結(jié)后過渡語：同學們，我們的成長離不開老師，是老師讓我們學到了許多知識，懂得了許多做人的道理，下面來讓我們夸一夸我們敬愛的老師吧。）（幾位學生發(fā)言）

　　4、夸夸父母。（主持人小結(jié)后過渡語：同學們，我們的成長也離不開自己的爸爸媽媽，是爸爸媽媽給了我們無私的父愛母愛，讓我們更加感受到生活的幸福，成長的快樂，理應受到我們的稱贊。下面就來讓我們來夸一夸自己的爸爸媽媽吧。）（幾位學生發(fā)言）

　　5、夸夸身邊其他的人。（主持人小結(jié)后過渡語：同學們，在我們的身邊，一定還有許多值得我們夸獎的人，包括一些素不相識的陌生人。下面你還想夸一夸誰呢？那你就來盡情地夸一夸吧！）（幾位學生發(fā)言）

　　三、活動總結(jié)

　　主持人發(fā)言：同學們，我們通過剛才對這些人的夸獎，認識到我們身邊有許許多多值得我們夸獎的人，他們有許多閃光的地方，他們做得很棒，值得我們?nèi)プ鹁此麄儯�關愛他們。讓我們不斷地發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點長處，不斷地向他們學習，取長補短，讓自己做得更好吧！

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