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幼兒園游戲設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2022-12-09 17:35:49 設(shè)計(jì)方案 我要投稿

幼兒園游戲設(shè)計(jì)方案

  幼兒園游戲設(shè)計(jì)方案一:小公雞和懶惰蟲(chóng)

幼兒園游戲設(shè)計(jì)方案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)在不同高度的物體上進(jìn)行單腳站立。

  2、通過(guò)有趣的游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的耐力。

  3、能積極愉快的參與游戲活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  輕音樂(lè),場(chǎng)地布置一條有不同材料組成的小路、泡沫版(替代懶惰蟲(chóng)家問(wèn)前的臺(tái)階)、高低不一的椅子(替代樹(shù)樁)、高蹺(替代石塊)、懶惰蟲(chóng)的家。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引出課題,激發(fā)興趣。模仿動(dòng)作,活動(dòng)身體。

  (1)小公雞們,天亮了,我們?cè)撊ソ腥藗兤鸫怖∴浮?/p>

  (2)瞧,今天天氣可真好,讓我們一起來(lái)活動(dòng)一下身體吧!小公雞做游戲(頸部、上肢運(yùn)動(dòng))→小公雞喝水(腰部運(yùn)動(dòng))→整理羽毛(體側(cè)運(yùn)動(dòng))→捉地上、莊稼上的蟲(chóng)子(跳躍運(yùn)動(dòng))→休息(放松運(yùn)動(dòng))。

  2、學(xué)習(xí)單腳站立。

  (1)自由探索,分散聯(lián)系。

  我們小公雞的本領(lǐng)可真大,不僅會(huì)叫人早早起,而且還有單腳站立的本領(lǐng)呢!哪知小公雞會(huì)單腳戰(zhàn)立?

  (2)展示交流,集體練習(xí)。

  真不錯(cuò),那現(xiàn)在我來(lái)做裁判,請(qǐng)幾只小公雞來(lái)比賽看誰(shuí)單腳站立的時(shí)間最長(zhǎng)?(大家一起數(shù)數(shù))

  增加難度,按大公雞的示范動(dòng)作練習(xí):兩手叉腰,上身挺直,抬頭挺胸,抬起的腿彎曲成90度,膝關(guān)節(jié)靠攏。

  3、游戲:小公雞和懶惰蟲(chóng)。

  (1)小公雞們本領(lǐng)學(xué)得可真好,真是一群勤勞的小公雞,可樹(shù)林里住著的一條懶惰蟲(chóng),它每天早上要睡懶覺(jué),這不它現(xiàn)在還在那里睡懶覺(jué),我們勤勞的小公雞有什么辦法讓?xiě)卸柘x(chóng)不再懶惰呢?

  (2)請(qǐng)小公雞經(jīng)過(guò)一條小路到達(dá)懶惰蟲(chóng)的家門(mén)前的臺(tái)階上,站在臺(tái)階上進(jìn)行單腳站立。(教師講述游戲路線,由小朋友扮演懶惰蟲(chóng))

  (3)請(qǐng)小公雞搬樹(shù)樁放在臺(tái)階上試試喚醒懶惰蟲(chóng)。

  (4)請(qǐng)小公雞站在懶惰蟲(chóng)家門(mén)前的石塊上試試喚醒懶惰蟲(chóng)。懶惰蟲(chóng)可真懶惰,無(wú)論我們小公雞怎么叫它,它都不肯醒來(lái),那我們現(xiàn)在站在它家門(mén)前的石塊上,大聲地把它喚醒,看行不行。

  幼兒園游戲設(shè)計(jì)方案二:體操圈的一物多玩

  【設(shè)計(jì)意圖】

  通過(guò)體操圈的一物多玩,鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力的同時(shí),鍛煉幼兒的跳、鉆等基本動(dòng)作技能。在集體活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),在親子游戲中得到親子同樂(lè)的目的。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、探索體操圈的各種玩法,體驗(yàn)玩圈的樂(lè)趣。

  2、發(fā)展小朋友雙腿跳、單腿跳等基本動(dòng)作。

  3、學(xué)會(huì)一物多玩,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

  4、培養(yǎng)合作意識(shí)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】體操圈人手一個(gè)。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、熱身運(yùn)動(dòng):

  小朋友按點(diǎn)站好后,教師帶領(lǐng)小朋友按節(jié)奏做各種不同的模仿動(dòng)作,活動(dòng)身體各個(gè)部位。如:頭部、頸部、四肢、腰部以及膝關(guān)節(jié)等等。

  二、跳圈游戲

  出示體操圈,談話:小朋友們,你們看老師拿的是什么?(體操圈)你知道它是什么形狀的?(圓形的)請(qǐng)大家想一想圓形最大的特點(diǎn)是什么呢?(圓形它會(huì)滾動(dòng))很好,那我們先來(lái)玩?zhèn)跳圈的游戲,教師詳細(xì)描述游戲規(guī)則,分六組分別進(jìn)行雙腿跳、單腿跳活動(dòng)。每組幼兒跳躍過(guò)后在對(duì)面排隊(duì)站好。游戲結(jié)束后,把圈按點(diǎn)擺好,幼兒按秩序站在圈后。

  三、鼓勵(lì)小朋友開(kāi)動(dòng)腦筋,自由探索各種不同的玩法,體驗(yàn)創(chuàng)造性玩體操圈的樂(lè)趣。

  1、通過(guò)我們的跳圈游戲,知道了體操圈很好玩。現(xiàn)在每位小朋友前邊都有一個(gè)圈,那下面請(qǐng)大家自由玩2分鐘,看看誰(shuí)能想出奇妙好玩的的方法來(lái)?教師仔細(xì)觀察孩子們的玩法。

  2、請(qǐng)個(gè)別小朋友表演玩體操圈。

  幼兒示范玩法,教師提問(wèn)問(wèn)題:他是怎么玩的?通過(guò)鍛煉身體的什么部位?先是怎樣?然后怎樣?(啟發(fā)小朋友動(dòng)腦想出不同花樣并進(jìn)行實(shí)地演示,讓其他小朋友觀察學(xué)習(xí)鍛煉。)

  3、請(qǐng)幼兒嘗試體操圈的各種玩法。

  (1)寶貝你們都很聰明!想出了這么多的玩法,老師也要向你們學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們都來(lái)試一試,剛才大家的各種玩法好嗎?

  (2)教師總結(jié)單人玩法如下:要講清規(guī)則

  1、拋圈

  小朋友在操場(chǎng)上,用力向上拋圈,然后接住圈。也可讓小朋友互相比比,誰(shuí)的圈拋得高或誰(shuí)拋接得多。聽(tīng)哨聲做動(dòng)作。

  2、轉(zhuǎn)圈

  小朋友將體操圈放在地上轉(zhuǎn)。聽(tīng)哨聲做齊動(dòng)作。

  3、鉆圈

  孩子可以嘗試不同的鉆圈方式,鼓勵(lì)孩子按自己的想法進(jìn)行。聽(tīng)哨聲進(jìn)行動(dòng)作。

  4、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造發(fā)明與同伴一起玩的花樣。

  (1)寶貝我們都學(xué)會(huì)了體操圈的各種玩法,可都是自己一個(gè)人單獨(dú)玩的,那有沒(méi)有其他玩法呢?能不能幾個(gè)小朋友一起來(lái)玩呢?(啟發(fā)孩子動(dòng)腦想花樣,鼓勵(lì)小朋友與小伙伴一塊玩,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)同伴的好玩法,探索合作玩的方法,體會(huì)合作的樂(lè)趣。)

  (2)教師總結(jié)集體玩法如下:

  1、鉆山洞

  請(qǐng)1、3、5組小朋友手持體操圈蹲下,排成一個(gè)山洞,讓2、4、6組小朋友依次從山洞鉆過(guò),回到原點(diǎn)。

  2、開(kāi)火車(chē)

  每組小朋友把體操圈套在腰上,玩“開(kāi)火車(chē)”游戲,即:后面的小朋友拉住前面小朋友的體操圈成一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)向前行駛。回到原點(diǎn),排成6隊(duì)等待。

  親子游戲:

  1、踩圈游戲:即家長(zhǎng)拿兩個(gè)圈放在地上,幼兒跳到圈里前行,直至終點(diǎn)返回。

  2、家長(zhǎng)之間套圈比賽,在規(guī)定時(shí)間看誰(shuí)套的多。

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