班隊活動方案格式

　　一、活動目的和活動對象

　　班級文化是校園文化的重要組成部分，為了推進學校的“班級文化建設”，打造有健康的主流思想，蓬勃向上的精神風貌，有團結(jié)、和諧、溫馨的集體氛圍的班集體，展現(xiàn)富有個性的班級特色，使學生的德育素質(zhì)在班級文化的熏陶中得以內(nèi)化與升華。

　　全校46個中隊。

　　二、 活動時間

　　XX年5月初啟動——XX年6月中旬結(jié)束

　　三、 活動步驟及其要求

　　第一階段：籌備階段（五月初）

　　各中隊輔導員老師配合班主任，根據(jù)學校德育部門制定的“班級文化建設” 方案，制定“我的班級我做主”系列中隊活動實施方案。

　　評獎辦法：評出優(yōu)秀設計方案，頒發(fā)一、二、三等獎。

　　第二階段：實施階段（四月中旬——五月下旬）

　　1、以班隊會為陣地，打造班級健康的主流思想，蓬勃向上的精神風貌，全面提高學生的德育素質(zhì)。

　　要求：班隊會主題要有針對性。

　　2、一個名字 為自己的中隊設計一個中隊名字，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造力、想象力，讓學生依據(jù)自己對中隊文化的理解給中隊命名，最終確定每個中隊富有個性的名字。（如：雛鷹中隊等）

　　要求：

　　a、名字的確定要符合班級文化特色、有新意。

　　b、名字確定后，以一期黑板報（或校園展板）進行宣傳。并上報大隊部，在校櫥窗統(tǒng)一展示。

　　c、班級宣傳委員將本中隊名字，用50字以內(nèi)的通訊形式，向校園網(wǎng)發(fā)布。

　　【范例】

　　活動目的：

　　1、通過班會，讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。

　　2、緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。

　　活動準備：清明節(jié)的有關資料

　　活動過程：

　　主持人：鄭瑜婷

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