關(guān)于增強(qiáng)團(tuán)員意識學(xué)習(xí)教育活動方案

　　第一階段（12周）： 宣傳動員

　　大力宣傳增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動的重要意義。通過廣泛深入的思想發(fā)動和組織準(zhǔn)備，為教育活動的順利開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。深入調(diào)查研究，了解、掌握團(tuán)員的基本狀況，找準(zhǔn)存在的突出問題，有針對性地制定活動方案，及時將有關(guān)信息上報(bào)上級團(tuán)委。

　　1、制定一份增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動計(jì)劃。

　　2、組織一次團(tuán)員和團(tuán)支部發(fā)展需求、個人意見征集。

　　3、開好一次增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動學(xué)習(xí)動員會

　　第二階段（13周－16周）：團(tuán)支部具體工作

　　1、組織一次團(tuán)課學(xué)習(xí)。圍繞“三個代表”重要思想和團(tuán)史團(tuán)情教育組織一次支部團(tuán)課學(xué)習(xí)。團(tuán)課形式6采用團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)同學(xué)主講、團(tuán)員輪講、參加上級團(tuán)委團(tuán)課等形式。

　　2、組織一次團(tuán)章學(xué)習(xí)。組織團(tuán)員參加一次專題“學(xué)團(tuán)章”活動，幫助團(tuán)員增強(qiáng)“舉團(tuán)旗、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費(fèi)、唱團(tuán)歌、戴團(tuán)徽、過團(tuán)日”的自覺性。

　　3、組織一次讀書活動。以支部為單位指導(dǎo)團(tuán)員參加讀書活動，推薦書目是《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《平凡的世界》、《名人傳》等健康有益、適

　　合中學(xué)生閱讀的書籍。讀書活動可采取集體學(xué)習(xí)、自學(xué)、座談等辦法，確保學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、人員、效果四落實(shí)，并寫好讀后感，上交到團(tuán)委。

　　4、組織一次討論活動。以“我是團(tuán)員怎么做”為主要內(nèi)容，圍繞新時代團(tuán)員必須具備怎樣的要求、有什么評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)員的模范帶頭作用如何發(fā)揮、如何建設(shè)活力團(tuán)支部等問題開展一次討論，進(jìn)一步明確團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)和活力團(tuán)支部標(biāo)準(zhǔn)。

　　5、組織一次心得交流。組織支部中的每一位團(tuán)員根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，圍繞自己在學(xué)習(xí)教育階段的收獲，結(jié)合思想認(rèn)識，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)總結(jié)，寫好心得體會。在學(xué)習(xí)教育階段結(jié)束前，組織一次學(xué)習(xí)心得交流活動。

　　6、組織一次民主評議。廣泛開展談心活動，進(jìn)一步溝通思想，相互提醒，幫助發(fā)現(xiàn)各自存在的問題，增進(jìn)了解和團(tuán)結(jié)。召開專題民主生活會，開展批評與自我批評，找準(zhǔn)自己在思想、學(xué)習(xí)、作風(fēng)和工作等方面存在的問題及原因。

　　第三階段（17周－19周）：總結(jié)提高

　　集中學(xué)習(xí)教育活動基本結(jié)束后，要用一定的時間，著力抓好長效機(jī)制的建立，鞏固教育活動的成果，讓團(tuán)員實(shí)實(shí)在在地感受到教育活動帶來的變化和進(jìn)步。

　　1、各班開展一次團(tuán)主題實(shí)踐活動。積極發(fā)揮團(tuán)員主體作用，發(fā)動團(tuán)員的模范帶頭作用。

　　2、組織一次重溫入團(tuán)誓詞。在新團(tuán)員入團(tuán)宣誓時組織老團(tuán)員開展一次重溫入團(tuán)誓詞活動，幫助團(tuán)員進(jìn)一步明確權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)團(tuán)員意識。

　　3、進(jìn)行一次為團(tuán)支部建言活動。開展“我為支部發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動，動員每位團(tuán)員為團(tuán)支部的發(fā)展建言獻(xiàn)策。

　　4、每個團(tuán)支部至少幫扶一名貧困同學(xué)。以團(tuán)支部為單位尋找一名困難學(xué)生或后進(jìn)生進(jìn)行結(jié)對幫扶，為其送去溫暖，并幫助其成長進(jìn)步。

　　5、建立一套行之有效的工作制度。總結(jié)團(tuán)員意識教育活動的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行自我考評，并在此基礎(chǔ)上建立一套本支部團(tuán)員意識和加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度。如團(tuán)員的學(xué)習(xí)教育、流動團(tuán)員管理、團(tuán)員評議激勵、團(tuán)支部管理等制度，形成常抓不懈的工作機(jī)制，鞏固擴(kuò)大教育活動成果。

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