一年級親子活動方案

　　親子活動是指，父母陪著孩子在假期參加一些社團或者企業組織的一些有益于兒童成長的活動，促進孩子與父母的關系，讓孩子結識更多的好朋友。一年級的親子活動方案應該怎么制定?

　　一年級親子活動方案篇一：

　　一、活動目的：

　　以“家校共育，全面發展”為主題，豐富孩子們的業余體育生活，以親子活動為平臺，增強孩子們的體質，增進學生與家長、教師與家長之間的情感交流與溝通，讓孩子在活動經歷中成長，讓孩子們在運動中找到快樂，在活動中通過團隊合作增強集體榮譽感、正確認知榮譽的價值與成敗得失，用全面的評價觀來看待他人!

　　二、主題：家校共育，全面發展

　　三、活動時間：20xx4年10月26日8：30 —— 11：30

　　四、活動地點：外小操場

　　五、參加對象：本校一年級學生邀請一名家長通過報名參加比賽。其余家長允許參加觀看助威，但請保持良好秩序。

　　六、活動項目設置：

　　(一)爸爸媽媽你最棒(家長秀)

　　具體項目為【拔河】：以班為單位，每班由自薦和老師推薦，選出20名家長(10名爸爸家長+10名媽媽家長)。四個班級間比賽，兩兩對決，抽簽決定初賽對手，獲勝方進入決賽，決賽獲勝為“爸爸媽媽你最棒”優勝班級。

　　(二)小伙伴們向前沖(孩子秀)

　　具體項目為【兩人三足】：以班為單位，每班以本班40名學生參加比賽(如班級不足40名學生的，可自選學生重復參加，湊足40人次)。每班40名學生兩兩組成一組，形成二人三足，接力賽抵達終點。四個班級間比賽，以抵達終點用時最少者獲勝為“小伙伴們向前沖”優勝班級。

　　(三)同心協力爭上游(家庭秀)

　　[單個家庭秀]

　　1、具體項目為【愛我你就抱抱我】：以家庭為單位，每班根據報名情況確定20組家庭(一名家長和一名學生，下同)參加比賽。比賽規則由家長抱起孩子到腰間，孩子雙腳盤住家長的.腰，為抱起一個。然后放下，再抱起，以抱起的次數多少為勝負標準。將選出前20名獲勝家庭為“愛我你就抱抱我”優勝家庭。(參加此項目家庭將于活動前收到組委會發給的標有序號1的參賽標記，101班參加家庭標記為紅色序號1，102班參加家庭標記為黃色序號1，103班參加家庭標記為藍色序號1，104班參加家庭標記為綠色序號1)。

　　2、具體項目為【最佳投手】：以家庭為單位，每班根據報名情況確定20組家庭參加比賽。比賽規則由孩子在規定區域內負責投球，家長在規定區域內負責拿筐接球，在規定時間內以接到球最多的家庭獲勝。將選出前20名獲勝家庭為“最佳投手”優勝家庭。(參加此項目家庭將于活動前收到組委會發給的標有序號2的參賽標記，101班參加家庭標記為紅色序號2，102班參加家庭標記為黃色序號2，103班參加家庭標記為藍色序號2，104班參加家庭標記為綠色序號2)。

　　[集體家庭秀]

　　3、具體項目為【30米接力】：以家庭為單位，每班根據報名情況確定20組家庭參加比賽。比賽規則各班20組參賽家庭為一隊，分別為紅、黃、藍、綠隊。開始先由孩子跑完30米接力棒迎面交由家長跑30米，然后交由本隊下一位孩子，以此方式接力。20組家庭接力跑完全程用時最少的那一隊的參賽家庭班為獲勝家庭，頒發“30米接力”優勝家庭獎。(參加此項目家庭將于活動前收到組委會發給的標有序號3的參賽標記，101班參加家庭標記為紅色序號3，102班參加家庭標記為黃色序號3，103班參加家庭標記為藍色序號3，104班參加家庭標記為綠色序號3)。

　　4、具體項目為【九連環】：以家庭為單位，每班根據報名情況確定20組家庭參加比賽。比賽規則各班20組參賽家庭為一隊，分別為紅、黃、藍、綠隊。各隊參賽家庭按家長、孩子、家長、孩子、家長、、、、手牽手成一條隊，呼啦圈從第一個家長開始移動，直到本隊最后一名孩子，手牽手不能松開。以完成呼啦圈移動用時最少的那一隊的參加家庭班為獲勝家庭，頒發“九連環”優勝家庭獎。(參加此項目家庭將于活動前收到組委會發給的標有序號4的參賽標記，101班參加家庭標記為紅色序號4，102班參加家庭標記為黃色序號4，103班參加家庭標記為藍色序號4，104班參加家庭標記為綠色序號4)。

　　七、活動流程：

　　1、開幕式(家委會主席宣讀活動目的)。

　　2、熱身韻律操。

　　3、裁判長宣布比賽內容及規則。

　　4、比賽。【拔河】、【兩人三足】、【愛我你就抱抱我】、【最佳投手】、【30米接力】、【九連環】項目依次進行。

　　5、分項頒獎、頒發集體獎，宣布閉幕。

　　6、11：30運動會結束，學校老師、裁判員和各班家委負責收拾場地。

　　八、前期準備：

　　1.組成運動會組委會：由年段主任、校委會和各班班主任及副班主任組成。

　　2、運動場地及器材布置：彩虹門、標語及其他宣傳資料由校委會負責。運動場地的安排和劃分、項目需用器材、音響由年段主任負責。

　　3.獎項設置及獎狀由校委會負責。

　　4.報名由各班班主任組織，統計，并提前交由組委會。組委會根據名單

　　分發標有序號的參賽標記，并由班主任分發給參賽學生。學生和家長負責保管好參賽標記，以便參賽時使用。

　　5.裁判和工作人員：

　　裁判組：年段主任兼裁判長。各班由家委會推選一名家長任裁判，裁判不參加比賽。裁判負責現場填寫好計分表，及時交到組委會。

　　攝像、攝影：由學校宣傳部門和各班家委會負責。

　　后勤保障、安全保衛、醫療衛生員由學校負責。

　　獎狀發放：2項集體獎由校領導頒發，其他單項獎由校家委頒發。

　　賽場應急人員：各班班主任為各班的應急人員，負責紀律和各班的協調。

　　一年級親子活動方案篇二：

　　為了豐富校園文化，增強學生體質，增進教師、家長及孩子間的感情，提高班級的凝聚力。針對我班孩子的特點，擬定親子活動方案如下：

　　一、活動目的：

　　1、通過活動，增強孩子們的活動能力，培養同學間和諧的'合作能力。

　　2、通過活動，增進家長之間的相互了解，加強老師與家長的溝通。

　　3、讓孩子在游戲中取得成功、獲得快樂、張顯個性、感受親情。

　　二、活動時間：20xx年10月( ) 日下午

　　三、活動地點：十七中操場。

　　四、活動對象：一(一)班全體同學、每位小朋友至少有一名家長參加，父母共同參與者更佳。

　　五、活動準備：

　　1、將全班45名學生分成5組。

　　2、活動器材：音響、花、繩子

　　3、邀請老師做裁判。

　　六、活動內容：

　　1、全班學生表演小白船。(音響)

　　2、兩人三足接力比賽(繩子)：

　　此活動5個組，每組9個家庭，孩子和家長并排站，用繩子將相近腳的踝關節系在一起，形成“二人三足”，共同從起點出發，行至標志物繞回到起點，進行接力比賽。哪個組最快結束比賽，就獲得勝利。

　　3、踩氣球(90個氣球、45根繩子)

　　此活動分5次進行，每次一個組，每組9個孩子。每人一只腳捆綁2個氣球，在一個9平方米的區域內用腳踩破他人腳上捆綁的氣球。每個人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽的資格。單位時間踩氣球，剩下多的為勝。

　　4、擊鼓傳花：(音響、花)

　　孩子們圍成一圈坐在草坪上，音樂起，由第一個孩子把花往下依次傳遞，音樂停，花落在誰的手里，就由孩子起來做自我介紹，然后和家長一起表演一個小節目。

　　七、活動總結：

　　1、家長代表講話。

　　2、班主任講話。

　　本次活動，各位家長覺得是定在周五的班會課合適還是周六周天合適，發表一下自己的意見。最終按多數人的想法來定 。不要定在10月28日(周五)，那天下午學校有一年級集體活動。

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