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學(xué)校招生網(wǎng)絡(luò)推廣方案

時間:2022-12-08 05:50:43 推廣方案 我要投稿
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學(xué)校招生網(wǎng)絡(luò)推廣方案

  招生一般是指各個學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)招收新學(xué)生。小編專門搜集整理了學(xué)校招生網(wǎng)絡(luò)推廣方案的相關(guān)文章,希望能對您有所幫助,如果覺得有用的話可以分享給自己的朋友們!

學(xué)校招生網(wǎng)絡(luò)推廣方案

  一、網(wǎng)絡(luò)營銷環(huán)境分析

  我校為了提升學(xué)院知名度,在網(wǎng)絡(luò)推廣做了很大的努力和改變,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境就是學(xué)院在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的生存和發(fā)展的重要因素,學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)推廣是否能夠在萬變的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中生存和發(fā)展,就要看學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)推廣能不能適應(yīng)不斷變化的網(wǎng)絡(luò)營銷環(huán)境,這對于學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)推廣是至關(guān)重要不容忽視的。

  (一)市場環(huán)境分析

  市場環(huán)境在這里指的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,對于當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境分析是很不樂觀的,我們區(qū)域化到我省的高職院校的網(wǎng)絡(luò)推廣中,各大高校都有自己獨特的特色和特點,最具吸引學(xué)生的就是學(xué)校的建設(shè)和師資力量等,網(wǎng)絡(luò)推廣的特點具有跨時空性,所以我們分析的不是湘潭當(dāng)?shù)氐脑盒#诒姸嗟脑盒V幸摲f而出是非常困難的,因為學(xué)生在選擇學(xué)校的時候不止看的是網(wǎng)絡(luò)推廣的好壞,而是在整個院校中的聲譽和好評。

  總結(jié)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境:1、同質(zhì)化嚴重。2、網(wǎng)絡(luò)競爭太激烈。3、網(wǎng)絡(luò)推廣難以針對目標(biāo)群體進行推廣。

  (二)學(xué)院環(huán)境分析

  1、學(xué)院理念:學(xué)院堅持“質(zhì)量立校,特色興校,人才強校,文化彰校”的辦學(xué)理念,著力打造以光伏光熱等新能源專業(yè)為龍頭,以煤礦開采技術(shù)等傳統(tǒng)能源專業(yè)為基礎(chǔ)的能源特色高校,精心構(gòu)造人文文化、職業(yè)文化、愛心文化、激勵文化、環(huán)境文化等校園文化“五大品牌”體系,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校弘揚“明理知行,精工職院”的校訓(xùn)精神,倡行“博愛博學(xué),求實求新”的教風(fēng)和“勤學(xué)勤思,篤信篤行”的學(xué)風(fēng)。與時俱進,開拓進取,努力把學(xué)校構(gòu)建成湖南省一流、全國領(lǐng)先的能源特色高職院校。

  2、學(xué)院建設(shè):我校地處一代偉人毛澤東故鄉(xiāng)—湖南湘潭,位于城市商貿(mào)中心,交通便利、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)院全部實現(xiàn)多媒體教學(xué)、智能化教室、設(shè)備齊全實訓(xùn)樓、全新電腦配置機房、大學(xué)生空間等現(xiàn)代化教學(xué)手段,建有完善的校內(nèi)實訓(xùn)工廠跟實訓(xùn)大樓、宏偉全新的圖書館、綠色美麗標(biāo)準(zhǔn)塑膠運動場和室內(nèi)體育館。辦公設(shè)備完善齊全,綠化帶多、空氣新鮮、校園環(huán)境優(yōu)雅恬靜。

  3、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境:我校網(wǎng)絡(luò)宣傳推廣,在傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)推廣方法上突破創(chuàng)新,做出了能體現(xiàn)我校特色的宣傳校園網(wǎng),充分的體現(xiàn)了我校的辦學(xué)理念,在校園網(wǎng)的版式都有了很好的改進,利用引擎搜索推廣法、校園網(wǎng)推廣法、軟文推廣法、信息發(fā)布推廣法(招生網(wǎng)、全國高職院校信息網(wǎng))、論壇推廣法等方法進行網(wǎng)絡(luò)上的有力的宣傳和推廣。

  (三)競爭分析

  市場調(diào)查分析,逐年的生源在呈現(xiàn)遞減的趨勢,這對于普通高等職院來說是一種壓力,此方案只針對網(wǎng)絡(luò)推廣來分析的,對于其他高等職院的網(wǎng)絡(luò)推廣,他們都有自己的資本和特色,院校的占地面積和建設(shè)及師資力量無疑強于我校,在宣傳推廣時我們少了這些優(yōu)勢作為籌碼,通過學(xué)校的特色專業(yè)來彌補在其他方面的不足,我校沒有像生物機電職院的悠久歷史和更好的聲譽,沒有工程職院的硬件設(shè)施和環(huán)境,幾乎同質(zhì)化的宣傳推廣更我校帶來了更大的壓力,我們只有通過我校的獨特的辦學(xué)理念及特色專業(yè)來贏得市場更多的份額。

  二、網(wǎng)絡(luò)推廣定位

  定位是招生策劃的起點和依據(jù),也體現(xiàn)著招生的目標(biāo)和方向。其實,任何一項事業(yè)、一所學(xué)校、一個人的生存與發(fā)展,都有一個定位的問題。定位準(zhǔn)確、目標(biāo)明確、發(fā)展方向清晰,對于成功與發(fā)展起著重要的基礎(chǔ)性作用。對一所學(xué)校來說,首先應(yīng)該有一個整體的定位,招生定位與其整體定位是緊密聯(lián)系在一起的,是建立在其整體定位的基礎(chǔ)之上的。當(dāng)然,招生定位策劃具有自己獨特的內(nèi)容,招生定位是否準(zhǔn)確清晰,直接關(guān)系著招生的數(shù)量和質(zhì)量。對于我校的招生地位做出以下幾點定位:

  1、定位生源地和招生目標(biāo)群:體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。

  (1)實際的情況,在外省的知名度和聲譽沒得到很好的推廣和認同,所以我校的定位生源地是湖南省內(nèi)地區(qū)及周邊的省市為主要的生源地。

  (2)招生目標(biāo)群體,分數(shù)達到我省要求的最低分數(shù)線的為應(yīng)屆畢業(yè)生。

  2、定位招生規(guī)模和生源質(zhì)量。招生規(guī)模并非越大越好,在達到要求的生源基礎(chǔ)上,從優(yōu)選擇優(yōu)等生,對于同層次的學(xué)生,必須有一個統(tǒng)一的質(zhì)量定位要求,如果不把好招生質(zhì)量關(guān),將影響到以后的招生計劃。在生源質(zhì)量上的改進將來也直接影響到學(xué)校的未來發(fā)展。

  湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 7

  3、定位生源特色和招生優(yōu)勢。在招生時候我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)本校的個性特點和優(yōu)勢,可以面向特殊的生源群體,可以多層次分類別招生,應(yīng)該善于劍走偏鋒、標(biāo)新立異、錯位發(fā)展。

  三、網(wǎng)絡(luò)推廣目標(biāo)

  1、通過此次的網(wǎng)絡(luò)宣傳推廣增加我校官網(wǎng)的曝光率和能見度。

  2、通過搜索引擎讓更多的學(xué)生了解我校,然后對網(wǎng)站進行點擊率分析、頁面優(yōu)化、數(shù)據(jù)調(diào)控,使其提高搜索引擎排名,從而提高網(wǎng)站訪問量和提升我校知名度

  3、以準(zhǔn)確、速度的向廣大的應(yīng)屆考生傳遞我校的信息和政策。

  4、通過各種的網(wǎng)絡(luò)推廣方法展示我校的辦學(xué)理念和學(xué)校的文化特色,從而更好的宣傳推廣我校。

  四、網(wǎng)絡(luò)營銷戰(zhàn)略

  1、網(wǎng)絡(luò)營銷使學(xué)院招生在有形市場轉(zhuǎn)向信息化市場的延伸,使學(xué)院的生源區(qū)域、招生模式、競爭形態(tài)及推廣手段等發(fā)生了改變。對于學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)推廣既面臨著新的挑戰(zhàn),也存在著無限的市場機會。學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)推廣必須確立相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)營銷戰(zhàn)略,提供比其他高校及競爭者更有特色的一面、更有亮點吸引學(xué)生,擴大網(wǎng)絡(luò)營銷規(guī)模,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)推廣的經(jīng)營目標(biāo)。

  網(wǎng)絡(luò)營銷與傳統(tǒng)營銷的根本區(qū)別在于,網(wǎng)絡(luò)本身的特性和網(wǎng)絡(luò)營銷需要更個性化。因此,網(wǎng)絡(luò)營銷推廣必須以更加創(chuàng)新的營銷理念為指導(dǎo),在傳統(tǒng)營銷戰(zhàn)略理念的基礎(chǔ)上,從網(wǎng)絡(luò)特征和市場需求變化的角度實現(xiàn)戰(zhàn)略觀念的創(chuàng)新。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)營銷戰(zhàn)略觀念不是對傳統(tǒng)營銷戰(zhàn)略觀念的否定,而是在現(xiàn)代市場營銷理論范疇內(nèi)的進一步深化和發(fā)展。

  2、通過以上的觀點我們小組成員改進和結(jié)合兩種模式,創(chuàng)建了“菜單服務(wù)結(jié)合理念”菜單就好比網(wǎng)絡(luò)推廣,讓進來的每一個消費的客人都能通過菜單明白本店的菜種類和特色,從而點自己喜歡的菜進行消費,服務(wù)員將會通過一定的流程將菜送到消費者手里,這時的服務(wù)就是傳統(tǒng)的招生模式,就是通過網(wǎng)絡(luò)推廣了解我校的特色和亮點,發(fā)現(xiàn)有很多東西吸引了他,學(xué)生就會通過填志愿的基本模式報考我校,從而達到招生的目的。這就是網(wǎng)絡(luò)推廣和傳統(tǒng)招生的完美結(jié)合,就是我們的“菜單服務(wù)結(jié)合理念”。

  五、推廣目標(biāo)人群

  1、應(yīng)屆畢業(yè)生

  2、達到我省最低分數(shù)線

  3、多層次分類招生(特長生)

  4、生源以湖南省內(nèi)為主

  六、網(wǎng)絡(luò)推廣

  (一)網(wǎng)絡(luò)廣告:

  (1)橫幅廣告

  (2)文字鏈接廣告

  (3)軟文廣告

  湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 9

  (4)E—mail新聞郵件中購買短小文本廣告

  (二)推廣方法:

  可通過以下的渠道進行廣告的推廣:(1)學(xué)校官網(wǎng)推廣法:將有關(guān)學(xué)校的所有訊息、資料、建設(shè)情況以及所有的特色亮點都體現(xiàn)和表達出來了。(2)論壇推廣法:作為以上幾種的廣告的推廣渠道,論壇推廣作為一種載體,置入有關(guān)學(xué)校的橫幅廣告、文字鏈接、軟文廣告這是一種最有效果的網(wǎng)絡(luò)廣告的組合。(3)信息發(fā)布推廣法:這也是一種低成本的宣傳方式,卻能取得很好的效果,在招生網(wǎng)和高職院校信息網(wǎng)上置入橫幅廣告和文字連接廣告有很好的效果的宣傳方式。(4)搜素引擎推廣法:通過在百度、搜狗、谷歌等搜索引擎中的搜索引擎推廣法,置入鏈接直接進入到我校官網(wǎng),方便快捷。(5)博客網(wǎng)站推廣:建立屬于我校特色的博客網(wǎng)站置入有關(guān)學(xué)校的介紹等相關(guān)的信息,成本低效果好的推廣渠道。

  (三)網(wǎng)站推廣:

  (1)將網(wǎng)址印在信紙、相冊、名片、宣傳冊等印刷品。

  這種辦法有時卻被忽略了,確信網(wǎng)址拼寫正確,域名是否便于記憶就成為影響網(wǎng)站推廣效果的重要因素之一,域名選擇時就要考慮到網(wǎng)站推廣的需要。

  (2)使用傳統(tǒng)媒體廣告

  傳統(tǒng)媒體廣告不應(yīng)廢止無論是雜志廣告還是報紙,一定要確保在其中顯示學(xué)校的網(wǎng)址。要將查看網(wǎng)站作為廣告的輔助內(nèi)容,提醒

  湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 10

  用戶瀏覽網(wǎng)站將獲得更多的相關(guān)信息。別忽視在一些定位相對較窄的雜志或貿(mào)易期刊登廣告,有時這些廣告定位會更加準(zhǔn)確、有效,而且比網(wǎng)絡(luò)廣告便宜。還有其他傳統(tǒng)方式可以增加網(wǎng)站訪問量,如直郵、分類廣告明信片等。做些低成本電視廣告的宣傳也是必要的。

  (3) E—mail新聞郵件

  發(fā)送有關(guān)學(xué)校的介紹及其他的信心以軟文的形式發(fā)送,署名學(xué)校的官網(wǎng)。

  七、經(jīng)費預(yù)算

  (一)廣告成本費用

  1、網(wǎng)絡(luò)成本

  網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計費用: 2500元

  網(wǎng)絡(luò)廣告制造費用: 5000元

  網(wǎng)絡(luò)廣告媒體租借費用:12500元

  (二)網(wǎng)站推廣費用

  印刷費用: 3000元

  雜志報紙廣告費用: 7500元

  電視廣告費用: 8000元

  其他機動費用: 5000元

  總計:43500元

  八、網(wǎng)絡(luò)營銷效果評估

  網(wǎng)絡(luò)推廣之后我們的工作完成了一個階段,我們將獲得較多的網(wǎng)上反饋,借此我們應(yīng)進行網(wǎng)絡(luò)營銷效果的初步評估。

  評估內(nèi)容包括:

  (1)學(xué)校的網(wǎng)站推廣建設(shè)是否成功,有哪些不足;

  (2)網(wǎng)站推廣是否有效;

  (3)網(wǎng)上學(xué)生參與度如何?分析原因;

  (4)瀏覽者和學(xué)生對我校網(wǎng)絡(luò)推廣的接受程度如何以及建議;

  (5)學(xué)院對網(wǎng)上反饋信息的處理是否積極有效;

  (6)學(xué)院各部門對網(wǎng)絡(luò)營銷的配合是否高效。

  策劃人:李雯 滕飛 羅琳

  策劃時間:201x年5月29日

  質(zhì)量立校,特色興校,人才強校,文化彰校

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