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主題活動方案

時間:2023-12-19 12:06:12 活動方案 我要投稿

主題活動方案

  為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的主題活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

主題活動方案

主題活動方案1

  活動目的:

  1、感受家鄉的美好,激發學生對家鄉熱愛之情。

  2、培養學生調查問題、收集整理資料和清晰表達自己觀點的能力。

  3、培養學生交流、合作、探究的學習習慣。

  教學重點難點:

  讓學生了解家鄉,激發學生熱愛家鄉的感情。

  教學準備:

  課前學生自主欣賞家鄉風景。

  教師準備多媒體課件。

  活動過程:

  一、了解不同民族、不同地域的家鄉風光。

  1、談話導入。(同學們,咱們班有許多外來工子女,有江西來的,有四川來的,有山東來的……可以說是來自全國五湖四海。我們的祖國地大物博,風景秀麗,有許多奇山名地。現在讓我們首先來欣賞一下我們祖國美麗的河山。)

  課件出示黃土高原、草原、城市、鄉村等地的錄象、圖片,并做相應的解說。

  提出要求:看一看,說一說,這些地方有什么特點?

  請同學上來指一指自己家鄉的位置,并說說相鄰有哪些省?

  二、參觀各小組的家鄉。

  (過渡完)今天我們班的同學們就來一次集體旅游,到各位同學的家鄉去參觀參觀。

  1、同學們,我們的旅行團要出發了,首先我們的第一站是到浙江的近鄰江西省去看看,請江西的導游為我們介紹。(江西組的同學利用廬山,南昌、九江、景德鎮等資料圖片進行介紹)

  2、現在我們要到達山東省了。我們山東的同學準備好了嗎?(我的家鄉在美麗的省份山東。山東地處中國北方黃河中下游平原東部,介于北京和上海之間,屬于沿海省份,北靠渤海,南臨黃海,海岸線長達3000多公里。

  山東省總面積為15.67萬平方公里,約為巴伐利亞州的兩倍。但是以中國的概念來衡量,山東仍是面積較為狹小的省份之一。山東省的人口約8800萬,繼河南省之后列第二位。近40%的人口居住在城市,其中省會濟南和港口城市青島是人口最為密集的兩個城市。

  山東省是中華文化的重要發祥地之一。沂源猿人化石證明,早在四五十萬年前,這片土地上就有古人類生存和繁衍。山東境內考古發現的北辛文化、大汶口文化、龍山文化遺址,說明距今70XX年至40XX年間,生活在這里的東夷族就實現了從母系氏族社會到父系氏族社會乃至階級社會的轉變,有了比較發達的農牧業和手工業。在山東發現的中國最古老的文字“大汶口陶文”和鄒平縣丁公村“龍山陶書”,把有文字記載的歷史上溯至4000多年前。近年來在山東還先后發現了最早的城邦“城子崖龍山古城”,現存最古老的長城“齊長城”,中國最早的甲骨文“桓臺縣唐山遺址甲骨文”。據專家考證,山東省還是漢唐絲綢貿易的主要供貨地,是絲綢之路的源頭。

  山東省文物估計眾多,山川風光秀麗,構成了獨特的旅游風景線。全省有各級重點文物保護單位4107處,其中國家級6座。有館藏文物60多萬件。世人譽為“中華民族之魂”、“五岳之尊”的泰山,以其雄渾博大的氣勢和豐富燦爛的文化,被聯合國教科文組織列入世界自然文化遺產清單。在孔子故鄉曲阜市,由古代供奉祭祀孔子的孔廟、孔子嫡系后裔居住生活的孔府和世界規模最大、保存年代最久的人造園林---孔子家族墓地孔林組成的“三孔”,也被聯合國教科文組織列為世界文化遺產。山東省擁有“全泉城”濟南、“齊國故都”淄博、“人間仙境”蓬萊、“世界風箏都”濰坊、“道教圣地”嶗山和昆侖山、“國際啤酒城”青島、“國際葡萄酒城”煙臺、“首座國家級衛生城”威海等著名的旅游勝地。另外,還有靈巖寺、梁山水泊遺址、菏澤牡丹園、黃河入海奇觀、微山湖十萬畝荷花、德州蘇祿王墓、棗莊萬畝石榴園、古運河等旅游名勝。

  )

  3、(四川導游介紹:尊貴的客人,真誠的歡迎您到我們四川閬中來!這里是我的家鄉閬中,她是位于四川省的一個美麗的城市。我的家鄉最著名的最著名的特產是醋,叫做“閬州醋”,還有一種叫“保寧醋”。我的家鄉還是一個集中了眾多美食的名吃之都.特別是香噴噴的牛肉,我們那里叫張飛牛肉,因為歷史上赫赫有名的猛將張飛就葬在閬中。馳名中外的小吃,名菜.有四大名菜之一的芽菜,有看到就讓人垂涎欲滴的`紅油燃面.還有熱辣辣香噴噴的各式各樣的火鍋.新鮮香甜的河鮮.雖然閬中是一個地地道道的南方城市,她的面食比起北方城市來也毫不遜色.只要你到閬中,隨便選一個不起眼的小店坐下,想吃一碗面的話,服務員一口氣會報上十幾種以上的種類讓你不知道選什么好.因為每一種都是那么地好吃,讓你舍不得吃少了一樣.除了香醋,好吃的食品,我的家鄉還是一個美麗的旅游勝地.這里有綿延幾百里蒼翠的竹海,有千古未解之迷的懸棺,有三江匯合映兩月的奇觀,還有風景秀麗的花果山和景屏山,我的家鄉美麗的風景數不勝數,每個景點都吸引了海內外無數的客人流連忘返。)

  4、(福建: 一提起福建,人們就想到秀甲東南的武夷山,海上花園城市廈門,海上絲路名城泉州,海濱城市福州……作為中國東南部最熱的旅游線路之一,福建之旅令人難忘。福建不但自然景觀優越,人文景觀也非常豐富。永定土樓是世界上獨一無二的神話般的山村民居建筑;能干靈巧的惠安女更是閩南獨特的民俗風情中的一個亮點;閩南古剎開元寺金碧輝煌,氣勢恢宏;福建還是一個英才輩出的地方,歷史上曾涌現過李綱、蔡襄、鄭成功、林則徐這樣名垂千秋的大人物。因此,八閩大地不但有山川之勝,又有園林之美,更有寺、塔、橋、土樓等古代建筑,古今詩人墨客,吟詠舒懷,留下了許多瑰麗的篇章,只要游客有時間和心情慢慢品味,一定會有意想不到的收獲 。

  5、(紹興站)。同學們,我們班許多外來工子女的同學,他們來到紹興已經融入了我們的家鄉,為了讓他們能把紹興當為自己的新的家鄉,我要請一位紹興的同學好好介紹一下紹興的風情地貌、美食風俗。(“悠悠鑒湖水,濃濃古越情”。紹興以其人文景觀豐富、水鄉風光秀麗、風土人情誘人而著稱于世,自古即為游客向往的游覽勝地。

  紹興歷史悠久,名人輩出,景色秀麗,物產豐富,素稱“文物之幫、魚米之鄉”,是我國歷史文化名城之一。相傳4000多年前的夏朝,大禹為治水曾兩次躬臨紹興,治平了水土,故至今尚存禹陵勝跡。春秋戰國時,越王勾踐建都紹興,臥薪嘗膽時,“越池”一度成為我國

  東部政治文化中心。漢代置都稽州,隋朝改稱吳州,唐朝又改稱越州,南宋時改為紹興府,沿襲至今。紹興人杰地靈,歷史上涌現出許多著名的政治家、革命家、文學家,如秋瑾、魯迅、蔡元培、周恩來等。

  一代文學巨匠魯迅的許多作品中都反映了紹興文化濃郁的地方性色彩,從百草園到三味書屋,從孔乙己的茴香豆到故鄉的社戲,隨處可見魯迅文化中的故鄉情結。游覽紹興,也許就是一次魯迅文化的懷舊之旅,站在河邊,你可以看到戴著小氈帽的船夫以及戴著銀項圈的玩童;邁進咸亨酒店,你可以嘗嘗正宗的茴香豆;回到鄉間,去看一場傳統的社戲……

  紹興就是這樣一座地方色彩很濃的著名水城。悠悠古纖道上,綠水晶瑩,石橋飛架,輕舟穿梭,有大小河流1900公里,橋梁4000余座,構成典型的江南水鄉景色。東湖洞橋相映,水碧于天;五泄溪泉飛成瀑,五折方下;柯巖石景,鬼斧神工;蘭亭以王羲之的《蘭亭集序》而被稱為書法勝地;沈園則因陸游、唐琬的愛情悲劇使后來者嗟嘆不已;此外還有唐代纖道,南宋六陵,明清石拱橋以及與此相關聯的紹興風土人情,以烏蓬船、烏氈帽、烏干菜為代表,在數千年的歷史演變中,積淀了豐富的文化內涵并呈現獨特的地方風采,令人仰慕神往。)

  三、夸夸我的家鄉。

  1、展示臺 激趣導入。教師提出活動要求。全班學生自由選擇,進行下面任意一項活動,表達自己對家鄉的感情。贊美家鄉,要突出家鄉的變化。

  2、學生展示自己的活動成果。教師評價鼓勵。(形式:詩朗誦、散文、小組唱、歌舞、相聲、小品、現場作畫、說一句贊美家鄉的家鄉方言(再自己做翻譯普通話)

  3、小結。

  四、結束新課

主題活動方案2

  活動名稱:健康青春,動起來!

  活動時間:20xx年全年

  活動目標:

  1.提倡健康生活方式,增強全民健康意識。

  2.激發廣大群眾參與健身運動的熱情。

  3.倡導健康體態,塑造健康形象。

  活動內容:

  1.健身公益講座:組織專業健身教練團隊,定期在各地舉辦健身公益講座,宣傳健身知識、推廣科學健身方法,向參與者傳遞健康的生活理念。

  2.公益健身康復培訓:邀請專業物理治療師和康復醫生,為廣大群眾提供康復健身培訓,教授正確的康復訓練方法,幫助個體或受傷康復者恢復身體功能。

  3.全民健身運動日:組織全民健身運動日活動,鼓勵廣大群眾參與各類運動,包括羽毛球、籃球、乒乓球、足球等,同時設置健身展覽,展示最新的'健身器材和科學健身方法。

  4.群眾健身大賽:舉辦全民健身大賽,分為不同年齡組別,包括健美操、瑜伽、跑步等項目,鼓勵群眾參與競技,展示健身風采,增強身體素質。

  5.學校健康教育講座:開展全面的學校健康教育講座,向學生普及健康知識,提高他們對健康的重視,同時開設校園健身俱樂部,引導學生積極參與各類健身活動。

  6.社區健身活動:在社區開展各類健身活動,如早晨起床操、晚間舞蹈等,邀請專業教練指導,引導居民養成良好的健身習慣,豐富業余生活。

  活動促進方式:

  1.媒體宣傳:通過電視、廣播、報紙、網絡等媒體渠道進行活動宣傳,提高社會知曉度。

  2.社區宣傳:在社區廣場、宣傳欄等公共場所張貼宣傳海報,發放宣傳手冊,引導居民關注和參與健身活動。

  3.合作組織:與健身俱樂部、學校、社區組織、企事業單位等建立合作關系,共同開展健身活動,擴大活動參與范圍。

  4.社交媒體推廣:利用微博、微信公眾號等社交媒體平臺,發布活動信息,組織線上互動,吸引更多人參與。

  活動評估:

  1.設立專門的活動評估小組,通過問卷調查、參與人數統計、社會反饋等方式,對活動實施過程和效果進行評估。

  2.根據評估結果,對活動進行改進和調整,提高活動的參與度和影響力。

  通過以上健身主題活動方案,20xx年能夠全面宣傳和推廣健康生活方式,提高全民健康意識,激發廣大群眾參與健身運動的熱情,推動健康中國建設。

主題活動方案3

  雷鋒精神自然樸實無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。

  一、指導思想:

  為了進一步加強未成年人的思想道德建設,學習助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質,弘揚中華傳統美德,結合我校實際情況,特制定我校學雷鋒活動方案,望海學校學雷鋒活動方案。

  二、活動時間:

  3月2日——3月31日

  三、活動內容及時間

  1、學雷鋒氛圍

  1)、課間播放歌曲

  2)、3月7日進行學雷鋒升旗儀式。

  2、講雷鋒故事

  3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進雷鋒偉大的精神世界。

  3、學雷鋒行動

  1)、將愛心獻給學校,進行美化校園活動。

  時間:三月份每周五第七、八節課

  (1)一、二年級撿取校園雜物

  (2)高年級幫低年級打掃室內外衛生(擦玻璃等)。

  (3)五六年級幫助幼兒園送水等,規劃方案《望海學校學雷鋒活動方案》。

  2)、開展學雷鋒征文比賽

  3月15日之前,各班上交3份學雷鋒征文,字數300——400左右,講述班級的好人好事,一、二年級或上交3份學雷鋒美術作品。

  3)、開展學雷鋒手抄報比賽。

  (1)、活動主題——“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒,樹新風”等。

  (2)、活動要求:每班上交5份優秀作品;低年級同學可以由家長協助,主題要鮮明,不能出現錯別字;評出一、二、三等獎若干名,優秀作品學校組織展出。

  (3)、3月20日前,上交政教處。

  4)、進行學唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。

  5)、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的`濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

  6)、建立一個社區服務點,每周為社區做件好事,主要是到社區所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

  四、活動要求:

  1、各班收集本班的好人好事情況,認真寫好好人好事登記本。

  2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結。

  3、塑造身邊的學習典型,每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”,全校評出十佳“學雷鋒陽光少年”,激勵廣大少年兒童展現新一的精神風貌。

  希望各班以“學雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒精神永駐校園,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

主題活動方案4

  慶國慶系列文化活動之——夕陽無限美

  時間:

  xx月xx日

  地點:

  游泳池旁邊籃球場

  對象:

  xx中老年人

  項目:

  (1)文藝表演類:

  由xx各個小區居委會選拔后推薦出由中老年人排演的文藝節目,反映中年人的精神風貌,老年人老有所樂,老有所為,節目形式不限,曲藝、歌舞均可,能夠反映社區中老年人的精神面貌即可。

  為了調動整個會場的'氣氛,可以考慮邀請市內一些知名的曲藝演員穿插表演,如:xx、xx、xx等。

  常青花園各小區居委會于9月25日前將所選送的文藝節目報送活動組委會,每個小區可推薦1—3個文藝節目。

  (2)書法繪畫類:

  參賽人員將自己的參賽作品遞交到各小區居委會,在作品后面注明姓名、聯系電話。所有作品一律不退。由活動組委會評選出相應獎次,在文藝表演活動中頒發獎品及證書。

  各小區居委會于9月25日前將推薦作品遞交到活動組委會,活動組委會將選擇優秀作品在10月2日當天在現場進行展覽。

  時間安排:

  上午8:30——11:30文藝節目表演

  下午2:00——6:30參觀書畫展

主題活動方案5

  一、指導思想:

  以““重要思想和科學發展觀為指導,以社會主義榮辱觀為導向,以弘揚和培養民族精神為宗旨,以學會感恩、學會回報為主要內容,以團隊組織為載體,通過班隊會、學科教學、讀書征文、歌詠比賽、事跡報告會等形式,開展“感恩父母、勵志成才、報效祖國”主題教育活動,全面提高學生的道德素質,把學生培養成為知恩圖報、立志報國、拼搏向上、道德高尚的社會主義接班人。

  二、活動目的

  通過主題教育,要讓學生明白他們是祖國未來的建設者,必須有過硬的本領,才能報效祖國;要讓學生明白將來的競爭是知識的競爭,必須有豐富的知識,才能立足將來社會;要讓學生明白學生時代是打造基礎,形成良好習慣的關鍵時期,必須有嚴謹的治學態度,才能為自己的成長奠定良好的基礎;要讓學生明白“知識改變命運”的道理,必須有刻苦學習的熱情,才能實現自己的遠大理想;要讓學生明白幸福不會從天降的`道理,必須有吃大苦、耐大勞的拼博精神,才能以優異的學習成績報答父母的養育之恩。

  三、加強領導,健全組織

  為了將“感恩父母、勵志成才、報效祖國”主題教育活動開展得有實效,加強對活動的指導和領導,特成立“感恩父母、勵志成才、報效祖國”主題教育月活動領導小組。

  組長:馮壽順

  副組長:劉學山

  成員:

  陸衛林李金貴張美德左猛飛耿連武各班主任

  四、活動安排:

  (一)宣傳發動階段(10月8日—10月13日)

  1、10月11日的升旗儀式舉行全校“感恩父母、勵志成才、報效祖國”主題教育活動啟動儀式。

  2、在學校顯眼位置張貼宣傳標語,懸掛橫幅“感恩父母、勵志成才、報效祖國”。

  4、10月13日前各班出一期以“感恩父母、勵志成才、報效祖國”為主題的黑板報,并組織評比。

  5、10月8日—10月30日,學校校園廣播電視臺播放感恩系列歌曲。

  6、10月11日全校下發“感恩父母、勵志成才、報效祖國”告家長書,向家長宣傳思想及勵志的要求,營造活動氛圍。

  7、各班通過召開主題班會,使學生認識到開展“感恩父母、勵志成才、報效祖國”主題教育活動的意義,發動學生積極參加主題教育活動,明確活動的要求。

  (二)、主題實施階段(10月14日—10月26日)

  通過開展各種活動,深化“刻苦學習、勵志成才、感恩父母、報效祖國”的教育主題,調動廣大師生參加活動的主觀能動性,形成拼搏向上、你追我趕、奮勇爭先的良好風氣。

  1、積極開展“五個一”活動。要求全校學生讀一本勵志成才的故事書,出一期勵志主題手抄報。講一個勵志成才的故事,唱一首勵志成才的歌曲,了解一位大師成才經歷,通過活動進行專題交流,讓他們心中有榜樣,增強對勵志成才的感性認識。(責任人:團支部、各班主任)

  2、組織征文評比

主題活動方案6

  關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節不是登高、賞菊、吃重陽餅,而是老年人需要愛、幸福和健康的信息。他們需要的可能不是你的'錢,不是禮物,而是你深深地問候……創造敬老、愛老、養老、助老的氛圍。

  一、活動的主題。

  九九重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會。

  二、形式。

  (1)午飯團聚。

  全院共90人,每10人一桌,每桌預計餐費在400元以內,共9桌。

  下午以重陽節為主題展開,以傳統節目(鼓傳花)為中心,節目中插入歌唱、舞蹈、場內交流,提高茶話會的交流性和參加性,達到老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂。

  (2)推測迷有獎活動。30個謎語,目的:重點參加。

  節目最后,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。

  三、全場。

  金色陽光養生樂園多功能會議廳。

  在原開會條幅的基礎上,會場懸掛重陽節條幅。

主題活動方案7

  活動目的:

  1.為豐富同學們的課余生活,活躍學習氣氛,培養同學們的綜合能力,提高同學們的審美情趣,增強同學們的自信意識;

  2.加強學生對詩歌的理解和誦讀,感受中國文化的魅力。

  活動背景:上半年正值中國傳統節日較多的時間,而大多數的傳統節日被文人以詩歌的形式記錄下來,而這次活動這是在這個充滿詩意的季節展開。

  活動流程:

  1.開篇。以詩歌朗誦視頻《祖國,我親愛的祖國》為開篇,讓同學們在感受詩歌魅力的過程中,逐漸步入狀態。

  2.講述自己與詩歌的故事。本人講述自己與詩歌的故事,結合陳超先生的《風車》。

  3.詩歌知識問答。通過制作ppt,展示問題,學生問答的方式來增加學生對詩歌的認識和理解。

  4.詩歌誦讀。小組范圍內自由誦讀,推選優秀代表上臺誦讀詩歌,可以以小組合作的形式完成。

  活動反思:

  1.課余活動要提前做好周密計劃。

  課余活動不能只追求表面,也需要精心設計,尤其是思想內容的設計。根據學生年齡段的思想狀況去設計活動。要明確活動的目的',時間的分配,可能突發的狀況,安全情況,活動的趣味性等,都要做好周密計劃。做好計劃才更有利于活動的充分展開。

  2.課余活動多與學科想結合,既體現所學知識,又要貼近學生實際生活設計。

  課余活動對課堂活動可以起到延伸、補充、發展的作用。好的活動可以使學生學以致用,在快樂中學習更多知識,并豐富學生的日常生活積累,提高生活經驗。在我任教的語文課上中,詩歌是一個重要的內容,但是由于現代詩歌考察較少,所以現代詩歌一般不作為語文課堂的講授重點,因此,課堂是學生對詩歌接觸的也就少了,所以組織類似活動既是對課堂的延伸,又能夠鍛煉學生的能力。

  3.在組織指導課余活動時,還應注重學生的情感教育。比如讓學生自己體驗發現美,感悟“生活中不是缺少美而是缺少發現”,而不是直接去告訴他們,這樣親身體驗得出的結論,是更能讓孩子們有所感觸,才能達到教育的目的。詩歌誦讀本身就是就是培養學生審美能力的一種途徑,在這個過程中,學生能夠感受詩歌的魅力,教育教學目的就達到了。

主題活動方案8

  農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節。元宵節是春節之后第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五,是某公司成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

  第一部分活動介紹

  活動目的:為豐富員工的業余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛。

  活動時間:20xx年2月某日(農歷正月某)上午9:00~12:00

  活動地點:公司大院

  面向對象:公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取游戲票,游戲票印有姓名,他人不得代領。

  活動總則:憑游戲票參加。每人一張票,票面印有游戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外游戲項目,游戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。

  主辦單位:公司工會協辦單位:黨群工作部

  第二部分活動準備

  一、前期準備

  1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。

  2、根據選定的`游戲性質、規模,確定工作人員分工。

  3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。

  4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。

  二、場地布置、物料準備及具體分工

  1、游戲道具、獎品一批等由張某、肖某、陳某負責。

  2、游戲券(在職員工352張;內退3

  4、退休116張;派遣工33張;共計538張)印制、發放由某x、某負責。人手一張游戲券,券內有九個項目。

  第三部分活動流程

  活動流程

  1、20xx年2月某、某日,員工到黨群工作部領游戲券。

  2、某x負責訂做游園橫幅。

  3、20xx年2月某日(游園前一天)下午15時至17時,某作人員開始布x游戲場地。

  4、經理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當天聯系電視臺提前做好宣傳工作。

  5、20xx年2月某日8:00前,由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放某,清出場地。

  6、20xx年2月某日上午(游園當天)9:00時,領導新年致辭,宣布游園活動開幕。

  7、門衛班負責現場維持秩序和保衛工作。

  8、20xx年2月某日12:00時,游園結束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。

  9、由工會負責通知所有參加游園活動人員。

主題活動方案9

  為了貫徹落實省教育廳蘇教學函﹝20xx﹞2號精神,切實加強心理健康教育,引導廣大同學積極學習身心健康知識,掌握一定的心理調適技巧,營造健康和諧的校園氛圍,大學生心理健康教育服務中心結合我院實際,決定以“生命之美,你我共繪”為主題開展我院20xx年春季心理健康教育系列活動,現將有關具體事宜通知如下:

  一、活動主題:

  生命之美,你我共繪

  二、活動時間:

  xx月--6月

  三、活動宗旨:

  和諧校園,你我共建,生命之美,你我共繪。

  四、整體安排:

  1.宣傳發動階段(月-4月)

  2.活動開展階段(4月-月)

  3.評選表彰階段(6月)

  五、活動內容:

  1.開展20xx-20xx學年度優秀心理健康部及心理工作先進個人評選表彰工作

  2.“2我愛我”系列活動

  (1)“暢游心靈,傾聽心語”心靈信箱

  (2)“從心開始,悅納自己”成長故事分享會

  (3)“心靈相約”心理讀書會

  (4)“遇上你是我的緣”宿舍人際關系沙龍

  (5)“朋輩輔導員,心靈好伙伴”朋輩解惑面對面

  3.“傳遞溫暖,你我共愛”系列公益活動

  (1)“關注自閉癥兒童,讓孤獨不再”世界自閉癥日大型公益活動

  (2)星星家園“微心愿,成大愛”關愛自閉癥兒童愛心義賣

  (3)“全國助殘日”大型公益活動

  4.“活力春日心理拓展嘉年華”活動

  5.團體輔導心理主題班會大賽

  6.心理健康專題講座暨心理委員培訓

  7.“放飛心靈翅膀”心理漫畫展

  8.開展朋輩輔導員、心理委員臺賬評比活動

  9.第二十期《心晴》雜志出版

  10.“心影空間”心理電影展播活動

  11.“曾經再憶起”微電影大賽及征活動

  六、活動對象:

  徐海學院全體學生

  七、相關要求及說明:

  1、各系充分發揮我院心理健康教育的.二級和三級網絡作用,精心組織,認真落實,尤其要發揮學生骨干的示范帶頭作用,確保活動的普及性、針對性和實效性。

  2、各項活動的具體實施方案和安排將陸續公布,請各系組織、鼓勵學生積極參加。同時中心鼓勵各系積極開展具有本系特色的心理健康教育活動。

主題活動方案10

  中秋活動精選設計(第四部分)為弘揚中華優秀傳統文化,豐富學生精神文化生活,增進愛國情懷,在全校范圍內開展“我們的節日中秋”主題活動。

  一、指導思想

  大力弘揚傳統文化,深入挖掘傳統節日的豐富內涵,通過志愿服務活動、經典誦讀、環境衛生、不文明行為整治等多種活動,深化“我們的節日中秋”主題活動,讓廣大學生進一步了解、認同、熱愛傳統節日,融入愛中華、振興中華的`民族大義之中。

  二、活動

  9月4日至9月12日中秋節前后,組織以下活動:

  1、開展“三關愛”假日志愿服務活動。以留守兒童和結對幫扶對象為重點,開展志愿服務和走訪慰問活動,向弱勢群體傳遞節日問候和祝福,讓他們感受人間溫暖,在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節。

  2.開展中華經典誦讀活動。以中秋團圓為主題,各班開展了各種各樣的中華經典誦讀活動,如紅色經典詩詞讀書會、經典詩詞朗誦比賽、詩詞鑒賞等。

  3.開展"我們的節日,中秋節"環境衛生和不文明行為整理活動。

  中秋假期前,各班組織學生在教室、宿舍、公共區域等衛生死角積極開展以“清潔校園”為主題的整治行動,為節日活動營造整潔優美的環境。

  4.結合學校德育工作,在每個班級開展十種不文明用餐行為、十種浪費行為、十種以孝道行為為主題的班會活動。

  三、工作要求

  中秋節是中國的傳統節日。各班主任要高度重視,周密安排,精心組織。各班要制作活動的課件或教案、照片、視頻,于9月12日前報政務室。

主題活動方案11

  一、活動名稱(可根據不同節日選定)

  炫動新生

  魅力新人

  創意之星

  二、活動主辦

  時尚體育運動飾品公司

  天涯論壇

  三、活動承辦及支持

  可根據節日期間不同需求制定。

  四、活動時間

  待定

  五、活動地點

  線上、時尚體育運動飾品網,天涯論壇

  線下、北京、上海及周邊、成都、廣州等大中型城市(另案商討)

  六、面向人群

  中國大陸地區所有人,包括中國人,在華外國人等等

  七、活動官網

  待定

  八、活動特點

  活動作為全新打造的平民互動活,具備了高互動性、低門檻、公平公正等諸多特色。同時在此基礎上擴大網站影響力,提高網站知名度,增加銷售量。

  1、高互動性

  用戶可以線上線下同時關注活動進展

  用戶可以隨時隨地登錄手機網站了解最新信息,參與各項活動

  2、低門檻的全民參與

  作為針對全民的平民活動,真正實現無門檻的.理念。

  參與無門檻、選手只需要提交真實、無誤的資料,即可參與活動,展示才華

  費用無門檻、用戶報名無需繳納任何費用

  評選無門檻、參與評選只需要注冊天涯論壇即可

  3、公平公正的開放式評選

  作為針對全民的活動,秉承絕對的公平、公正機制,專職人員對用戶上傳的資料進行詳細核實,確保用戶信息的真實、可靠。唯一票制確保用戶不能對同一用戶重復投票,保證評選的公平,公開透明的信息發布系統保證活動信息第一時間對用戶公布,24小時專業的技術團隊確保平臺的穩定運行,完善的數據備份制度確保評選數據安全可靠。

主題活動方案12

  為豐富青少年春節、元宵節期間精神文化生活,促進青少年思想道德建設不斷深入,根據文明辦和市教育局通知,陳集中學團委決定全校學生開展“我們的節日·春節、元宵節”主題教育活動。具體方案如下:

  一、活動目的

  豐富未成年人節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀傳統、文化傳統的認同感和自豪感。

  二、活動時間

  2x12年2月

  三、活動內容

  1、廣泛開展中華經典誦讀活動。圍繞春節、元宵節文化內涵,采取多種方式進行經典文化的熏陶,引導學生感受傳統文化的魅力,增強對民族傳統的喜愛,加深對中華文化的理解。各團支部可取以下方式:⑴學生誦讀背誦有關經典詩、文篇目。⑵舉行“感悟經典”讀后感征文比賽。⑶舉辦猜燈謎,對春聯等活動。

  2、廣泛開展公益活動,增進人際交往,弘揚社會新風,促進社會和諧。廣泛開展崇尚科學過佳節活動。從科學的角度認識貼春聯、放鞭炮、吃餃子、趕年集、貼年畫等春節傳統

  習俗。開展文明禮儀教育活動,“建設汽車城,爭做文明人”。積極倡導文明和諧新風,本著就近安全的原則,組織學生參與校園清潔衛生,環境保護和公益宣傳,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氛圍。

  3、召開一次“傳統節日——民族詩意棲居的時空”主題班會,本次班會旨在對學生進行一次傳統節日的教育。通過對各種節日的各個層面的了解,清楚知道保護咱們的傳統節日需要各個方面的努力與支持,不是單靠政府或單靠老百姓就能保護得了的,也希望現在包括我在內的年輕人能像知道自己是龍的傳人一樣,來了解并保護咱們的`傳統文化和節日。

  4、開展“暢想2012暨新春簽名寄語”活動。

  5、開展小組學習探究活動。各班根據學生的特點布置一些趣味性、可探究性的作業,如開展“漫話中西方傳統節日”等學習探究活動,讓學生通過小組進行學習,培養他們合作意識與創新精神。讓學生們把活動中所發現的問題和所形成的想法,以倡議書、演講等多種方式展示在更多人面前,以期能喚起全體學生對民族文化的關心,對問題的關注。注重研究活動的延續性,同時激發學生的愛國情感。

  四、活動組織要求

  1、活動由學校團委統一指導,并結合各年級的不同特點開展。

  2、要切實注意活動的實效性,重視過程教育,突出我校學生思想教育的針對性,把活動的教育性和各班的班級工作的管理量化結合起來,促進班風建設的全面發展。

  3、各班級要做好活動材料的整理,歸檔,上交工作。

  4、請各年級組、各班主任大力支持,確保活動有序開展。

  【范例】

  在迎來“五四”運動90周年的時候,作為新時代的青年,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、勤奮工作,做素質全面的建設者;就要開拓創新、敢為人先,做改革開放的推動者和實踐者。

  山水行公司為各團委特別企劃以“創青年文明號、增團隊凝聚力”為主題的戶外拓展活動, 通過在大自然的環境中,其樂融融,釋放工

  作壓力,通過個人和團隊之間緊密的協作。山水行公司采用體驗式培訓等先進培訓形式,通過專業的熔煉團隊體驗激勵您渴望下一個成功式課程幫助企業打造高績效團隊,提高團隊的凝聚力和溝通力,釋放工作壓力,提高工作的熱情,更好的熔煉團隊。同時增進企事業單位團員之間的溝通與協作,增強企事業單位凝聚力,找到團隊歸屬感。

  讓我們走出戶外,將愛和青春一起放飛,讓團員更加富有凝聚力,讓青春更加富有活力,生命因此而感動,生活因此而感恩!

  山水行“快樂體驗式”主題拓展活動

  經典項目:

  登山、徒步穿越、溯溪、探洞、漂流、攀巖、速降、峽谷淘金、野營、篝火晚會、花樣定向、野外定向、戶外團隊活動、搶灘登陸、野外拓展等。

  山水行主題活動策劃:團委活動、黨員活動、同學聚會、三八活動、工會活動、教師節活動、建軍節活動、圣誕節活動、年會、拓展活動、企事業單位團隊活動、團隊戶外拓展、團隊主題賽事(定向越野、沙灘排球、攀巖、龍舟賽、搶灘登陸、登山、野營、溯溪、速降)、主題年會等。

  聚人團隊三階段體驗式培訓課程

  □ ⅰ階段戶外活動

  內容:戶外活動、主題活動等。

  目的:通過團隊活動,提高員工工作激情,增強團隊合作精神。釋放工作壓力、放松員工心情,娛樂性、趣味性、競技性強。

  □ ⅱ階段戶外拓展培訓

  內容:團隊熔煉課程;高績效團隊課程;新員工融入課程;客戶關系成長課程;會議增效課程;領導力發展課程;企業選材課程;營銷團隊激勵課程等。

  目的:加強團隊的溝通、信任、合作,提高團隊的執行力和凝聚力,激發個人的潛能。

  □ ⅲ階段體驗式內訓

  內容:體驗式學習、激情百分百、領袖風采、七巧板、紅與黑、商戰風云、兄弟連等。

  目的:提高自我洞察能力,及培養嚴謹的自律習慣、有效運用領導要訣、加強感召能力,創造高效團隊、強化目標感,創造超卓業績和成果、提升自我素質,達成團隊目標。

主題活動方案13

  一、活動目的:舉辦年會是每一個企業用來激勵士氣和拓展市場的機會。這次年會主要是為了宣傳并樹立公司的形象,同時表彰優秀的銷售人員,充分發揮年會的激勵和引領作用。

  二、年會主題:團結合作,開拓未來

  三、年會時間:

  20xx年X月XX日下午14:00-18:00年終總結大會;

  18:00-21:30晚宴

  四、年會地點:某大酒店宴會廳

  五、年會組織形式:由公司年會工作項目小組統一組織、執行。

  六、參與人員:集團精英以及銷售人員

  20xx年會主題活動分為4大部分

  1 歡迎宴會:員工之間的情感交流,營造氛圍,為后期的年會活動熱場

  2 店長會:總結公司今年市場上面的經驗以及不足方面,同時探討明年的企業品牌規劃及相關發展道路20xx年關于企業年會活動主題策劃方案20xx年關于企業年會活動主題策劃方案。

  3 表彰大會:員工表彰頒獎大會向公司的多有員工展示公司好的信息,凝聚團隊,為以后的'快速發展做貢獻。

  4 酒會晚會:整個酒會以慈善酒會完美落幕,給來賓留下美好回憶的同時也能幫助同胞貢獻公司的一份力量。

  七、20xx年企業年會流程與安排

  13:50 全體參會員工提前到達指定酒店,按指定排座就位,等待年會開始; 14:00—14:05 年會正式開始,主持人致年會開場辭!。

  14:05—14:20 XX做總結性發言。

主題活動方案14

  高溫季節來臨,為認真貫徹落實國家安全生產監督管理總局、衛生部、人力資源和社會保障部、確保職工安全度夏,市總工會擬于近期組織開展“關愛在身邊、夏日送清涼”主題活動,現將有關事項通知如下:

  一、總體要求

  高溫季節是事故易發、高發期,各級工會要堅持以人為本,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,把防暑降溫和高溫期間勞動保護工作作為近期一項重要工作來抓,結合本地、本系統、本產業高溫期間企業生產特點和實際,加強領導,全面落實安全生產防暑降溫責任制,切實開展好“關愛在身邊、夏日送清涼”活動,把防暑降溫工作落實到每個企業、班組、高溫崗位和每個職工,為職工送去黨和政府及工會組織的關懷,特別要加強勞動保護監督檢查力度,切實保障廣大職工的安全與健康。

  二、活動主題

  關愛在身邊、夏日送清涼

  三、活動時間

  20xx年7月初至9月底

  四、活動范圍及對象

  全市各工礦企業、服務行業、重點建設項目等從事高溫作業的一線職工,包括工礦企業中的勞動密集型企業高溫作業和密閉缺氧作業場所的一線職工,環衛工人、郵政速遞員、交警等行政執法人員、城市公共交通駕駛員等社會公共服務人員,大型建筑工地等露天作業場所的一線職工,特別是農民工。

  五、活動內容

  開展“送清涼”走訪慰問活動:開展高溫期間勞動保護監督檢查:開展防暑降溫知識普及教育和夏送清涼活動專題宣傳。

  六、活動形式

  (一)“送清涼”走訪慰問活動

  全市各級地方、產業(聯合)工會要結合本地區(系統)的生產經營實際,制定“送清涼”活動方案,安排專門經費,采購相應物資,由本級工會領導帶隊,深入到工礦企業、重點工程、服務行業的車間、班組和施工現場等生產經營一線,看望慰問高溫作業崗位上的職工,尤其是奮戰在高溫、露天生產第一線的廣大農民工,送去黨和政府及工會組織的關懷。結合防暑降溫工作,傾聽職工的呼聲,了解職工的困難,反映職工的愿望,對損害職工安全健康的問題,要及時做好協調和反映工作,切實維護職工隊伍和社會穩定。

  各基層工會結合企業自身實際情況,開展形式多樣的慰問活動,督促企業發放高溫期間個體防護用品和防暑降溫所需的清涼飲料及保健用品,維修保養好工作現場、職工宿舍的空調、風扇等降溫電器,確保高溫期間職工的生產生活安全健康。

  (二)高溫期間勞動保護監督檢查

  各級工會要依法履行職責,督促用人單位強化防暑降溫第一責任人意識,嚴格執行《防暑降溫措施管理辦法》有關高溫作業的規定,落實各項防暑降溫工作措施。

  各基層工會組織職工查找身邊生產事故隱患和避免職業危害,圍繞企業防暑降溫工作情況開展平等協商,加強職代會對企業當前安全生產工作的審議,嚴格落實集體合同勞動安全衛生條款和高危行業企業勞動安全衛生專項集體合同規定,充分發揮企業工會勞動保護監督檢查委員會和工會小組勞動保護檢查員的作用,以“安康杯”競賽和班組安全建設為載體,發動職工群策群力、群防群治。

  (三)防暑降溫知識普及教育和夏送清涼活動專題宣傳

  各級工會要在有關媒體制作“關愛在身邊,夏日送清涼”活動專欄,對防暑降溫常識、職工安全健康相關政策法規、職工維權的。基本知識、夏日送清涼活動情況等進行普及教育和專題宣傳,并結合市總工會本級“送清涼”活動開展,發放一定數量的職工安全健康知識普及教育讀本。

  全市各級地方、產業(聯合)和基層工會要以《防暑降溫措施管理辦法》為主要內容,充分利用電視、報紙、宣傳欄、板報、橫幅等宣傳載體,對防暑降溫常識、政策法規和職工維權知識等進行形式多樣的宣傳教育。

  七、工作要求

  (一)切實加強組織領導。各級地方、產(業聯合)和基層工會要將本次活動擺上當前工作的重要議事日程,制定切實可行的實施方案,組織法律保障、生產保護、財務等部門成立專門活動機構,明確工作職責,在人員、經費上予以充分保障,確保本次活動的.順利進行,本級工會的領導要分別帶隊深入一線進行走訪慰問。

  (二)做好調查摸底工作。各級地方、產業(聯合)和基層工會要根據本地區(系統、單位)的實際情況,做好“送清涼”對象的摸底工作,確定重點走訪慰問和勞動保護監督檢查對象。

  (三)強化宣傳,擴大影響。要充分利用社會主流媒體和工會的宣傳陣地,大力宣傳送清涼活動的重要意義和典型活動的開展情況,擴大工會服務職工、關愛職工、凝聚職工的社會影響,并將活動相關情況及時上報。

主題活動方案15

活動形式

  (一)自主閱讀

  依托活動平臺上要求的任務書目購買或借閱圖書(亦可陪同在線閱讀)。

  (二)地圖闖關

  地圖闖關分為測評檢驗、知識答題及創作分享三個部分。

  測評檢驗:學生閱讀完圖書后可在線上參與測評,每個組別分別對應6本圖書(3本必讀+3本選讀),每本圖書通過測評且正確率在60%及以上可點亮不同的主題徽章,點亮三個必讀圖書對應的徽章后即可兌換電子證書。

  知識答題:參與挑戰任務中的民族知識答題,答題正確即可點亮小星星,民族知識答題每天只有一次機會。

  創作分享:學生完成每本圖書答題后進入創作板塊,分享與活動書目、活動主題相關的原創作品,發布成功即完成此本書閱讀任務。所有作品均可配上相關的圖片、音頻、視頻等附件,作品形式可參考:

  1-2年級:創作與主題相關的'繪畫,與家長一起制作創意書簽等。1-2年級學生建議開展親子閱讀,可將親子閱讀時光進行記錄上傳;

  3-4年級:制作與主題相關的手抄報,創作故事新編、續寫等;

  5-6年級:創作與活動書目相關的讀后感,繪制思維導圖等。

  (三)打卡交流

  學生參加21天詩詞打卡,朗誦上傳音頻即打卡成功,還可發布自己創作的詩詞;教師及家長可選擇參加21天《愛的教育》共讀打卡,跟隨四川大學劉教授導讀,共同品味經典,感悟童書魅力。

  (四)主題分享

  本期星閱讀線上主題分享可選取多個符合主題的話題進行發布,文體、風格、格式、內容、篇幅不限,作品主題包括:

  1.介紹各民族非物質文化遺產;

  2.創作與民族團結、民族融合相關詩歌、散文、小說等;

  3.介紹家鄉的民族傳統文化、民居民俗、語言服飾等;

  4.嘗試做一件有利于民族團結、文化傳承的事,如民俗剪紙、竹編、刺繡等手工藝品。

  均可以用說明介紹式或實踐操作式文字、照片、圖畫、音視頻等,進行創作。

  (六)評優獎勵

  活動結束兩周后,星閱讀活動組委會將在校園閱讀系統微信公眾號及小組討論區公示獲獎名單。

  活動結束后,學校將組織對優秀的閱讀個人和班級、家長進行評獎。

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