小學秋游活動方案

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的小學秋游活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學秋游活動方案1

　　活動目的：

　　正值全市轟轟烈烈開展“城鄉清潔工程”之際，我班借秋游活動的契機，開展主題為“提倡環保，綠色行動，爭做文明小標兵”的.特色活動，同時也讓同學們走向美麗的大自然，豐富同學們的課余生活，讓同學們在秋意盎然的季節里放飛心情。

　　活動方案：

　　一、時間：

　　10月26日（周五）

　　二、地點：

　　大龍潭公園

　　三、活動計劃：

　　（一）安全教育：

　　1、排隊行走安全：一切行動聽從老師的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。

　　2、上下車安全：上下車不擁擠，不推攘，有序排隊上下車。

　　3、車內安全：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，不勾肩搭背，要抓住扶手。

　　4、游玩安全：

　　1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲；

　　2）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

　　5、回家安全：

　　1）等待來接的家長，不得自行回家；

　　2）回家之后要進行休息，不進行危險的活動。

　　（二）文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

　　3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

　　4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物。

　　（三）特色活動：

　　1、開展的“提倡環保，綠色行動，爭做文明小標兵”活動，從自身做起，不亂扔果殼紙屑。

　　2、排雷活動：尋找帶有漢語拼音音節的小紙條，讀對上面的音節為排雷成功，可獲獎勵。

　　（四）反饋活動：

　　將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。

小學秋游活動方案2

　　一、主題：

　　開拓視野，文明禮儀，團隊合作，綜合實踐

　　二、活動時間、地點：

　　1、時間：11月4日（星期五）

　　2、地點：低年段是火車站，

　　3、五年段是臥龍山，

　　4、六年段是朝斗巖。

　　三、活動目的：

　　1、組織學生走進大自然，親近大自然，感受人與自然的和諧，激發學生感恩大自然、熱愛大自然的真切情感。

　　2、培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好的行為禮儀，做一個有道德的人。

　　四、活動領導小組及各班負責人：

　　領導小組組長：鐘友飚

　　副組長：陳家洪

　　活動具體組織：上官萍萍、陳梅珠（各班負責人及各年段負責人名單詳見附表）

　　活動后勤負責：陳明財

　　五、活動要求：

　　1、全體學生穿校服、戴紅領巾。

　　2、學生可帶適量的`水，零食，自備點心。每生帶一個以上塑料袋，裝垃圾。

　　3、活動內容：每班都要有活動主題，開展1到2個與主題有關的活動，如：我是護綠小衛士(清理白色垃圾)、才藝表演活動等。

　　六、衛生、紀律、安全方面的要求：

　　1、采取“一動員一總結”及“四點名”（出發前、到達目的地、回校前、到校后）的制度。

　　2、一切行動聽從班主任和副班主任的安排。

　　3、到達目的地之后，以班為單位，集體活動，學生要處在老師的視線范圍之內，同學們禁止到河邊等危險地方活動.如發生突發事件，請同學們在第一時間通知班主任，或者副班主任。

　　4、秋游途中同學們不準亂扔垃圾、不準追跑、說臟話，不準在老師沒有允許的情況下單獨行動，如有被發現，按學校的常規評分處理，并在秋游總結會上全校通報批評。

　　5、回校后要組織清掃教室和衛生區，大隊部和各年段負責人總結各年段秋游情況,評出文明班級若干個。

　　七、活動日程安排：

　　1、11月4日上午8：00到校集中，8點10分開始大隊部對秋游注意事項進行強調。各班正副班主任清點班級學生人數，強調組織紀律，進一步加強關于秋游安全知識教育及再一次強調秋游注意事項，然后按年段依次出發。

　　2、到達秋游地點，班主任清點班級學生人數，強調注意聽從安排，安全第一！

　　3、各班組織學生開展有益的活動（如游園的活動、清理白色垃圾等活動）。

　　4、11：00左右各班整隊,清點人數,回校。

　　5、到校后，各負責老師組織學生回班總結秋游情況，再次清點人數，清理校園環境，組織學生排好路隊回家。

小學秋游活動方案3

　　一、活動目標

　　1、通過活動，讓同學們初步了解秋天的季節特征，培養同學們的觀察力，提高同學們動手、動口的能力。

　　2、讓同學們在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

　　3、加強家校聯系，增進家校間的彼此交流。

　　二、活動準備

　　1、讓同學們帶上少許的'零食、油畫棒、紙、風箏。

　　2、與同學們商量活動中應該注意的安全事項。

　　3、交代同學們要保護環境，不亂丟垃圾。

　　三、活動過程

　　1、到目的地分班集中。

　　2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業。

　　3、游覽瑞安廣場。

　　4、大家共同分享零食，同學們自由活動。

　　四、活動延伸

　　1、同學們口述日記"今天我們秋游"，家長記錄。

　　2、布置親子欄，張貼同學們繪畫作品，公布部分同學們的日記、家長的隨感。

小學秋游活動方案4

　　秋游地點：

　　xxx公園

　　活動時間：

　　20xx年x月xx日

　　活動目的：

　　秋天秋高氣爽，也是帶領學生領略大自然的好時光，為了拓寬學生的知識面，感受秋天農村田野的.風光，組織全體學生參加秋游活動。讓孩子感受田園風光的美麗，同時初步了解要遵守規則，保護環境等。

　　活動目標：

　　1、通過秋游讓學生觀察花、草、樹、木自然現象的變化，感受秋天的美。

　　2、通過集體活動，體驗同學們一起游戲的快樂，增進彼此情感。

　　活動內容：

　　1、游覽龍潭公園。

　　2、找秋天。

　　3、集體游戲。

　　4、自由活動。

　　注意事項：

　　1、活動前著重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衛生、遵守紀律教育。

　　2、按指定地點準時集合，動作要快、靜、齊。

　　3、遵守交通規則，注意安全，不追跑打鬧，服從命令，聽從指揮。

　　4、遵守紀律，保護環境衛生。

　　5、遵守公共秩序和公共道德，舉止文明，有禮貌，不做有損于學校榮譽的事情。

　　6、學生在活動時，不要離開教師的“視野”。

　　7、通知好家長接孩子時間。

小學秋游活動方案5

　　活動主題：

　　愛祖國愛家鄉

　　活動目的：

　　借助秋游活動，讓學生走進社會，走入秋天，有更多的機會了解城市的發展，欣賞城市的新貌，感受秋天的氣息，陶冶學生情操，豐富課外生活，培養學生實踐能力。

　　活動要求：

　　“三月三日氣象新，長安水邊多麗人。”杜甫描繪的就是唐代人們春游的盛況。

　　1、從自身做起，不亂扔果殼紙屑，樹立玉海二小良好的形象。

　　2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻游客的不文明行為。

　　3、活動后，可與語文學科結合，學生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動項目或者感想。（每個班級上交3—5份優秀作文到大隊部）

　　4、以年級為單位上交一份年級秋游活動方案。

　　5、各班主任總結活動內容，上交一份活動反思。（最好能附圖片資料）

　　這次活動，既培養了我們個人的求生能力，還讓我了解了很多野外生存的知識，掌握了野外逃生的技能。在小組競爭中，我們的每個組員都十分配合，有很強的集體榮譽感，也使我們與同學拉近了距離，有團結的意識。我相信，我們初一十二班會成為一個優秀活潑、團結友愛的大集體！這次春游活動真有意義！

　　活動教育：

　　（一）安全教育：

　　1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。

　　2、上下車安全：上下車不擁擠，不推攘，有序排隊上下車。

　　3、車內安全：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，不勾肩搭背，要抓住扶手。

　　4、游玩安全：

　　1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲；

　　2）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

　　古往今來，春游冠得許多雅稱，古稱為游春、踏青、尋春和探春。以下是由為大家整理出來的大學生春游活動方案，僅供參考。

　　紀律強調，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的`表現，也是作為一名人民教師應具備的素質，每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務，應該互相幫助，團結協作。

　　5、回家安全：

　　1）低年級學生要等待來接的家長，不得自行回家；

　　2）自行回家的同學要及時回家，不得在路上逗留；

　　3）回家之后要進行休息，不進行危險的活動。

　　（二）文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　活動二：共看明月皆如此———以“美好傳統節日，多彩民俗風情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節日游記，閱讀體驗，精彩創意等。

　　2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

　　3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

　　4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在參觀過程中做到安靜、有序。

小學秋游活動方案6

　　一、目的意義：

　　為全面實施素質教育，堅持“以人為本”的教育管理思想,積極培養學生自理、自護能力，學會合作，厲行環保。學校決定開展“秋日勝春朝郊游共成長”的社會實踐活動。通過活動，讓學生親密接觸大自然,拓寬學生視野，努力在實踐活動中培養學生的意志、品質和情操，不斷增強學生團結協作意識，努力提升學生社會實踐能力。

　　二、領導組織安排：

　　總指揮：xx

　　總協調：xx

　　帶隊校長：xx

　　負責人：各蹲點領導和年級組長

　　后勤保障：總務處

　　三、活動時間：

　　四、活動安排：

　　五、準備工作：

　　1、發放告家長書，本著自愿的'原則，各班做好宣傳溝通教育工作，爭取家長的支持、配合。

　　2、活動前，班主任應提前向學生說明活動地點、參觀線路、活動要求，讓每個學生明白活動的目的要求和意義。

　　3、班主任要事先將學生合理地分成若干管理小組，指定小組的組長，協助老師管理。

　　4、班主任對學生身體、行為狀況要進行摸底調查，有特殊情況的要做好學生、家長思想工作，并與家長聯系。

　　六、活動要求：

　　1、正副班主任和配班老師增強責任意識，加強對學生的安全、守紀、文明、節儉、抗挫等教育，樹立學校的良好形象。

　　安全教育：教育學生要注意交通安全、飲食安全、健康安全、活動安全，活動過程中不打鬧、不追逐，不隨便跟陌生人接觸。

　　守紀教育：教育學生要一切行動聽指揮。學生集隊要守時，活動要按時、按地點、按要求，按小組集體行動，不得擅自離隊，不得單獨行動，有特殊情況必須向班主任老師匯報并征得同意方可。

　　文明教育：注意自身儀表和學校的形象，要求學生統一穿校服，佩戴好紅領巾。整個活動過程中要保持整齊、安靜、有序，不允許邊走邊吃零食，食品要袋裝化，投遞垃圾筒；要遵守參觀游覽規定；要愛護公共設施，不攀折樹枝、踩踏花草；活動過程中，同學間要友好合作，互幫互助。

　　節儉教育：活動過程不允許浪費和攀比，更不允許亂用零花錢。

　　抗挫教育：教育學生要不怕苦、不怕累，充分達到鍛煉自身、挑戰自我的目的。

　　環保教育：教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理環境衛生。

　　2、活動過程中：正副班主任和配班老師相互協調、分工合作，全過程參與，全方位管理，確保本班學生安全、守紀、文明。同時，帶上創口貼等常用藥品，作好必要的安全防備措施。

　　3、為強化活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。

小學秋游活動方案7

　　為保障“秋游”活動有序、順利、安全進行，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　1。帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結合作。

　　2。以春游為主題，融資料搜集、采集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。

　　3、以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

　　二、領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　職責：制訂本次活動的各種方案，領導活動順利進行，處理活動中發生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內立即上報玉環縣教育局。

　　學生管理組：

　　一年級組長：xx組員：帶班老師、跟班教師

　　二年級組長：xx組員：帶班老師、跟班教師

　　三年級組長：xx組員：帶班老師、跟班教師

　　四年級組長：xx組員：帶班老師、跟班教師

　　五年級組長：xx組員：帶班老師、跟班教師

　　六年級組長：xx組員：帶班老師、跟班教師

　　三、預先踩點：

　　選派責任心強、熟悉地形的教師事先勘探，了解步行、車輛路線，有危險的地方設置相應的標志。

　　四、車輛安排：

　　需要的車輛與公交部門取得聯系，選派駕駛員素質好，駕駛技術過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。

　　五、醫療準備：

　　校醫隨隊參加活動全過程，給各年級配備必需的藥品。

　　六、緊急事故處理程序如下：

　　發生、意外傷害事故應急方案

　　由帶隊領導總協調及有關上報事宜；由年級組長負責組織報警、現場保護、醫療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；后勤人員負責實施后勤保障工作。

　　七、有關負責人任務及要求：

　　（一）領導小組成員：

　　1、所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

　　2、小組成員自帶手機，換好、帶好電板，活動中隨時待機，保證信息暢通無誤。服從統一部署和指揮。

　　3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環境，對有危險的地段要派人留守，提醒大家注意安全。

　　4、學生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。

　　（二）班主任及跟班教師：

　　1、所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。

　　2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的.（學生人數）包生負責。

　　3、組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點（掌握）的人數相符。

　　4、提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態，不允許學生出入危險場地。

　　5、學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報總負責。

　　6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。

　　7、隨班教師（特別是班主任）須在學生安全離校后方可離開。

　　8、活動結束要及時總結，做好記錄。

　　xx小學政教處

　　XX年10月15日

小學秋游活動方案8

　　一、指導思想

　　堅持育人為本，進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，發揮個性特長，啟迪智慧，激發創造力和創新能力；搭建養成教育平臺，深入推進素質教育，促進學生德、智、體、美全面發展，展示學校藝術教育的豐碩成果。

　　二、活動主題

　　活動的主題是“展示藝術魅力，譜寫時代旋律”。

　　三、活動內容及要求

　　本屆藝術節活動項目分為藝術表演類、藝術作品類兩類。

　　1、藝術表演類

　　（1）聲樂節目

　　大合唱：全校學生合唱2首軍歌(單獨評比)。

　　重唱：人數不超過5人（含伴奏），演出時間不超過5分鐘；

　　獨唱：可有伴奏1人，演出時間不超過4分鐘。

　　（2）器樂節目

　　小合奏或重奏：人數不超過10人，指揮1人，演出時間不超過6分鐘；

　　獨奏：可有伴奏1人，演出時間不超過4分鐘。

　　（3）舞蹈節目

　　校園集體舞：男女生各20人表演(單獨評比)。

　　群舞：人數不超過12人，演出時間不超過7分鐘；

　　雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘；

　　獨舞：演出時間不超過5分鐘。

　　（4）校園劇（課本劇）節目

　　劇種形式不限，人數不超過6人，演出時間不超過12分鐘。

　　2、藝術作品類

　　（1）繪畫作品

　　國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。

　　（2）書法、篆刻作品

　　書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

　　（3）攝影作品

　　單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號），尺寸均為14寸，不得進行電腦制作和暗房技術處理。

　　3、參展節目和作品的要求

　　（1）可報數量：

　　①藝術表演節目：

　　學區6個、縣直及私立學校3個。

　　②藝術作品（繪畫、書法篆刻、攝影三大項）：

　　學區6個、縣直及私立學校3個。

　　（2）各學區報送的'藝術表演節目和藝術作品，中學組和小學組各占50％。

　　（3）各單位報送的藝術表演節目中，中學和小學組必須各有1個大合唱節目，1個校園集體舞節目，獨唱、獨奏、獨舞節目不超過2個。

　　（4）藝術作品一律不退還。凡獲獎的藝術表演節目和藝術作品，組委會有權使用和發表（包括制作光盤、編印畫冊以及用于展覽、宣傳等相關活動），不支付演出者和作者報酬，演出單位和作者享有署名權。

　　四、參加對象和分組

　　參加對象為小學、初中、高中（中等職業學校）的在籍學生及學校教師；分為小學組、初中組、高中組（中等職業學校）及教師四個組別進行展演比賽。

　　五、活動安排

　　本屆藝術節活動分三個階段進行。

　　1、第一階段（20xx年11月），各學校開展活動階段。本階段活動主要內容：

　　以學校為單位，組織開展內容豐富、形式多樣的藝術活動，要發動全體學生參與，從中選出優秀節目參加學區的展演評比。

　　2、第二階段（20xx年12月上中旬），各學區、縣直學校組織展演評比活動。本階段活動主要內容：

　　在各學校開展活動的基礎上，各學區、縣直學校可因地制宜地舉辦藝術節展演活動。評選出優秀節目，準備參加縣級展演評比。

　　3、第三階段（20xx年12月下旬），全縣集中展演評比活動階段。本階段活動主要內容：

　　（1）、舉行全縣中小學藝術節活動開幕式。

　　（2）20xx年12月下旬組委會對各學區、縣直學校報送的藝術表演節目、藝術作品組織現場評選。

　　（3）、舉辦全縣中小學藝術節優秀藝術作品展覽。

　　（4）、舉行全縣中小學藝術節活動閉幕式暨頒獎會

　　六、工作措施

　　1、成立領導小組

　　組長:周曉飛

　　副組長：王幼柏

　　成員:程德平洪克榮毛健彭仕柱

　　工作小組

　　辦公室設在基礎教育股，王安新同志任辦公室主任。

　　（1）宣傳報道組

　　成員：陳厚群張政高王嵐電視臺記者

　　職責：布置會場環境、活動場地及開幕式；撰寫講話稿；負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。

　　（2）展演活動組成員：王安新汪華男羅耀華彭艷春周顥

　　職責：具體安排、組織活動，負責活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計，聯系各職能組，協調人員調配、時間安排和場地使用，保障展演評比活動順利進行。

　　（3）后勤保障組

　　成員：柳皓褚會學

　　職責：負責物品的供應與購置，活動場地整理，準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。

　　（4）安全保衛組

　　成員：左永波李建敏

　　職責：負責維護秩序和治安保衛，全面清理檢查環境衛生。

　　2、獎項設立

　　本屆藝術節展演活動設以下獎項

　　（1）優秀組織獎：3名

　　（2）優秀表演獎：聲樂、器樂、舞蹈、校園劇（課本劇）節目分設一等獎、二等獎、三等獎。

　　（3）優秀作品獎：繪畫、書法（篆刻）、攝影作品分設一等獎、二等獎、三等獎。

　　（4）優秀指導教師獎：獲得一等獎的節目和作品的指導教師給予優秀指導教師獎，每個節目和作品的指導教師不超過2人。

　　（5）優秀創作獎：為本屆藝術節活動創作的、具有校園特色、學生特點的優秀原創節目給予優秀創作獎。

　　3、XX縣中小學首屆藝術節活動是校園文化生活的一件大事，各學區、學校領導一定要以高度的責任心切實履行職責，認真做好各項組織工作，挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍，充分發揮班主任和學生干部的工作積極性，以文化藝術節為契機，提高學生會和各班級的管理水平，鼓勵師生發揮藝術特長，以個人的才能為文化藝術節增添光彩。

小學秋游活動方案9

　　活動主辦單位：

　　xx小學

　　活動時間：

　　20xx年11月11日

　　活動地點：

　　小石村

　　前往目的地的`方式：

　　步行

　　活動步驟：

　　1、11月3日召開校務會，商量有關秋游活動安排，確定人員分工，商定活動方案; 2、11月5日教導處牽頭組織各年級代表到活動地點考察，聯系工作，研究活動線路;

　　3、11月8日教導處給每班發放一份學校擬定的秋游安全及秋游保健要求，組織秋游安全專題班會，加強對學生的安全及紀律教育;

　　4、11月10日召開全體教師會，強調秋游活動分工、具體工作要求，責任到人。活動內容：

　　活動領導小組及職責：

　　組長：郭洪樹

　　組員：郭新張勇何勇白亮

　　職責：

　　1、領導小組負責考察活動地點，保證活動場所安全。

　　2、領導小組負責對全體師生進行安全教育，安全責任落實到人。

　　3、活動期間，將全校每一位成員安排到各年級組、各班，準確掌握各班出發及返回學校人數。

　　4、活動期間，每位成員保證通訊設備暢通，與帶班老師及時聯系，互通信息。具體人員安排及職責：

　　總指揮：郭洪樹全面負責秋游活動。

　　組織協調：郭新負責各項工作的聯絡活動及對內協調有關事宜，強化安全教育工作。各班帶班教師安排：

　　學前班：李仕發唐興全馮先會楊正松

　　一年級：唐興友胡應武何學金劉習文

　　二年級：尹春建馮先奇董菊

　　三年級：敬仕勇曾光海郭洪樹張勇

　　四年級：唐興躍何勇賈天友

　　五年級：王正松郭新何學用

　　六年級一班：汪國兵白亮韋之友

　　六年級二班：郭大均陳貴雙魏孝清

　　以上人員分別負責各班級學生景點活動及全程安全，現場處理突發事件并及時上報總指揮。后勤、安全保衛人員：郭新張勇何勇白亮

　　負責后勤工作，配合各年級做好上傳下達及溝通工作。如遇意外傷害，采取緊急措施，對師生進行及時救護。全過程家長一律不陪同，培養學生獨立、勇敢，堅持到底的精神。

　　敬元小學秋游安全預案

　　一、突發事件處理原則：

　　1、保持鎮靜、沉著應對。

　　2、學生優先原則。

　　3、就地搶救原則。

　　4、報警、求援原則。

　　5、維持秩序、迅速疏散原則。

　　二、應急反應措施：

　　1、行政領導、校醫、全體任課教師隨行。

　　2、所有教師的手機必須處于開機狀態。

　　3、進入目的地后，由校領導在出入口執守，觀察學生情況。

　　三、學生突發疾病、意外傷害：

　　1、帶隊教師維持好學生秩序，應防止交通事故發生。師生在途中突發疾病、意外傷害，隨班帶隊教師立即與領導聯系，視輕重由校醫作處理、或就近送醫院。

　　2、師生在旅游點突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯系領導，視輕重作處理，病情嚴重的送醫院急救。

　　四、學生走失處理：

　　1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼，以便聯系。

　　2、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。

　　3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。

　　4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

　　全體師生在活動期間，保持高度警惕，防止事故發生，確保安全事故零目標。

小學秋游活動方案10

　　活動意義：

　　帶孩子秋游，讓孩子在親近大自然，感受大自然的過程中，體驗生活，更重要的是讓孩子們增強環保意識，宣傳環保，為環境保護盡自己最大的努力。在活動中，體驗到保護環境，人人有責。

　　活動地點：

　　蕉嶺石窟河深圳園

　　活動形式：

　　(1)舉舉手

　　a、每班選一個旗手，手執環保口號，制造中隊活動的環保氛圍。

　　b、201班選一個中隊長，手執隊旗，體現中隊集體活動的特點。

　　(2)彎彎腰在外出和回來的路上、活動地點，將垃圾撿起并扔到指定的地點，活動結束后評選出環保小衛士，每班3名，并選一個最突出的學生進行100字左右的短文介紹其事跡，同時，請學校為其照相，進行張貼，號召大家都來做環保小衛士。

　　(3)動動口

　　a、全級齊唱隊歌。

　　b、齊念口號：親近自然，關注環保;保護環境，人人有責;綠化家園，從我做起。

　　到達場地安排好位置后，由各輔導員組織。

　　c、齊讀倡議書。(由中隊長宣讀)

　　尊敬的各位隊員：

　　我是一名環保天使的隊員，大家都知道，地球似一個玻璃球，一不小心，就會破碎。現在的地球是遍體鱗傷，非常的脆弱，而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上，所以我代表環保天使向你們提出以下幾條建議：

　　1、不要亂扔白色垃圾，應將垃圾進行分類。

　　2、不亂扔紙屑、果皮屑。

　　3、不隨地吐痰。

　　4、去購物時，自備購物袋。

　　5、節約用水，養成隨手關燈的習慣。

　　6、愛護花草樹木。

　　(4)動動手

　　a、變廢為寶

　　△牛奶盒可愛的小動物、各種玩具、人偶、禮物

　　△空紙盒玩具、禮物、小鬼造型

　　△碟片風鈴

　　△礦泉水瓶玩具、人偶

　　△易拉罐裝飾品、風鈴等

　　活動中將各種廢品收集起來，四人小組為一團隊，合作制作一份作品。

　　b、收集各種環保標語，用卡紙設計各種圖案，并寫上自己喜歡的標語。

　　活動環節：

　　明確秋游目的：親近自然，走進環保

　　強調安全事項，明了彎彎腰活動

　　齊唱隊歌

　　齊聽倡議書

　　齊念口號

　　自由活動：親近自然，介紹花草

　　收集廢品

　　自由創作(活動結束后)

　　上交作品：

　　(1)倡議書、口號

　　(2)變廢為寶小制作

　　(3)標語簽

　　(4)環保小衛士事跡介紹

　　注意事項：

　　1、事前交待學生帶好防暑用具、帽子，穿好布鞋，準備一些零食和白開水用書包裝好。

　　2、出發前做好學生的安全教育工作。

　　①男、女生各一排，手拉手出發，強調誰與誰是一對，方便安全出行，清點人數。遵守交通規則。

　　一、活動目的

　　1.與大自然零接觸，讓學生深入大自然，了解大自然，開闊學生的視野，增長學生的見識;

　　2.把課堂延伸到自然和社會，培養學生的團結合作意識及自理能力，體驗勞動的喜與樂;

　　3.感受深秋的美麗和豐收的喜悅，通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂;

　　4.在活動中滲透環境保護教育，讓學生從小樹立環保意識。

　　三、活動地點：

　　陳平

　　四、活動內容：

　　一、二年級秋游;

　　三至六年級野炊。

　　五、活動準備

　　1.班主任提前做好學生的思想動員工作：

　　a、要求學生要注意自身安全，如：用火時要注意前后左右同學的安全，注意燙傷等。

　　b、注意野外用火安全，學生須在老師規定的范圍內才能點燃火，不得私自用火，用火結束后，應及時用水將火撲滅。

　　c、教育學生在活動過程中，要互幫互助，男生要發揮紳士風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的學生。

　　d、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育，來去路上，不準邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達野炊地點也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。

　　2.由班主任與配班老師負責班級活動。

　　3.按學生的`生活自理能力和學生人數分成若干小組，班主任老師事先安排相關事宜：如食品的采購要實惠、衛生，用具攜帶情況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實，于活動前日或當日帶到學校。

　　4.學生和教師一律步行到達目的地，開始野炊活動。

　　過程：搭灶生火做飯炒菜用餐自由活動收拾場地，

　　返回時按班級次序步行返校。

　　5.學生應帶物品由班主任結合學生實際提出建議，為了培養學生的自理能力，所有的東西都由學生自備，但要注意節儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工情況。

　　6.活動后自覺地將垃圾帶回，保護環境衛生并分組進行總結，寫出野炊體會。

　　六、活動過程

　　1.8：00在教學樓前集合整隊，強調活動具體要求。

　　2.8：20出發

　　3.10：30野炊。在烹調過程中，各組學生之間可進行手藝大比拼：如壘灶王、高級廚師、環保小衛士等)。整個過程要做好環境保護及滅火工作。

　　4.13:00清理現場

　　5.13:30活動結束,步行原路返回。

　　七、人員安排

　　第一組組長：涂雁飛

　　成員：徐萍藍寅劍

　　鄧壽林(后勤)何獻祥(后勤)

　　第二組組長：鄭國杰

　　成員：鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳

　　何和球鄭土旺邱金明(后勤)吳愛斌(后勤)

　　八、安全事項

　　1.從我校到我們活動的目的地，大約有2里的路，一路上行人車輛非常稀少，但學生所帶東西比較多，這是一個應該注意的方面，我們做到前有老師領隊，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節。

　　2.活動要求學生在生火時注意用火安全，搭的灶要遠離易燃物，并做到人走火滅，嚴防火災。

　　3.學生一律不準帶刀具、火具，野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時要求學生注意自己的安全，小心燙傷。

　　4.嚴禁學生單獨行動，不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡

　　學生多準備一些文藝節目，開展有意義的集體聯歡。

　　5.嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜，要求備足一定的飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定。

　　6.活動中各教師保持手機的暢通，以便及時取得聯系。

　　八、其他：

　　1.學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

　　2.為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。除安全教育以外，可以讓學生看看書讀讀報，不要讓學生在校園追跑打鬧，或做其它的游戲。

　　3.建議學生帶適量與秋游有關的物品。每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

　　4.對身體有疾病的學生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不變的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執，參加的同學在回執上一定要填寫好家長的聯系電話。

　　5.活動結束后，對學生強調一定要先回學校，不能在路上或同學家逗留。

　　本次活動，以安全第一為前提，進行了周密的組織安排，成立了安全領導小組，責任落實到人，確保活動成功。

小學秋游活動方案11

　　目的地：火山口、花卉大世界

　　一、班主任準備工作：

　　1、適量的零食及垃圾袋。

　　2、聚餐用的餐布。

　　3、雨具。

　　4、創可貼。

　　5、電話暢通。

　　6、記住學校校醫電話各主任電話。

　　7、暈車學生的特別安排。

　　8、出行學生花名冊及兩個備用電話號碼。

　　二、學生安全教育：

　　1、乘車安全，落座，不能站著；車上禁止吃零食。

　　2、火山口臺階高、陡，上下要注意安全。

　　3、火山口停車場有序下車，整好路隊。

　　4、登山之前先穿越馬路才能到檢票入口，有農村的'車來回穿插；

　　5、整班整班的走，有人攔車（配班）

　　6、農俗園之后是陡坡，學前班就在農俗園上面的草地活動。

　　7、一年級到第二個平臺的草地活動。

　　8、火山山口大坑很深很陡，低年級不許下坑，三四年級可以繞坑走一圈；

　　9、登山過程中不許打鬧，開玩笑，你推我擠。

　　10、山坡路旁有水池，林地安全隱患較多，禁止學生亂竄。

　　11、遇到突發事件要第一時間上報。

　　12、統一時間乘車，不許私自改變學校安排的時間表。

　　13、放學時間正常，不許私自通知學生提前放學。

　　三、出發前安排：

　　1、早上出發前10分鐘安全教育。

　　2、聽廣播，操場集合整隊。

　　3、有序乘車。

　　4、記好司機的電話以及車牌號。

　　5、檢查物品是否齊全。

　　6、核查人員是否到齊。

　　四、餐飲安排：

　　1、學校準備大桶純凈水供學生飲用。

　　2、學生午餐由班主任統一領取。

　　3、餐后及時清理垃圾。

　　4、生活部提前把各班盒飯分開裝好。

　　5、保證所有學生都吃飯后老師才可以吃飯。

　　6、燒烤注意竹簽子扎人。

　　7、飲食要安全衛士。

　　五、校醫及應急準備：

　　1、校醫電話暢通。

　　2、感冒，發燒，消炎，止血藥品齊全。

　　3、應急校車及司機電話暢通。

　　4、應急保安及相關工作人員及時到位。

　　六、返程準備：

　　1、每次更換地點都要核查人數。

　　2、返程時清點物品是否遺漏。

　　3、返程時乘車睡覺要系好安全帶，盡量不在車上睡覺。

　　4、下車時不要把物品落在車上。

　　5、配班老師最后檢查車上是否有遺漏物品。

　　七、回校總結：

　　1、回到教室先休息半小時。

　　2、班主任對今天的活動進行總結。

　　3、表揚活動中積極向上的好人好事。

　　4、根據本次活動寫一篇日記或作文。

小學秋游活動方案12

　　一、活動時間：

　　XXXX年12月18日(周四)

　　二、活動地點安排：

　　五年級由鹿城區統一安排(七都實踐基地)

　　一、二、三、四、六年級(博物館、科技館)

　　三、出行方式：

　　汽車(包車)，一人一座

　　四、人員安排：

　　活動總負責人：X

　　各班級配備班主任1名及副班主任或任課老師1名

　　1、七都實踐教師人員安排名單

　　五年級(帶隊：X，配合：X)

　　五(1)X

　　五(2)X

　　五(3)X

　　2、博物館、科技館教師人員安排名單

　　其他年級(帶隊：X，配合：XX)

　　一(1)X

　　一(2)X

　　一(3)X

　　二(1)X

　　二(2)X

　　二(3)X

　　三(1)X

　　三(2)X

　　四(1)X

　　四(2)X

　　四(3)X

　　六(1)X

　　六(2)X

　　五、活動過程：

　　1、五年級(七都實踐活動)：7：30學校集合

　　7：40康樂坊上車(3輛，一班一輛)

　　8:30抵達基地，按安排表開始一天活動

　　15:10離開基地，返校

　　2、一、二、三、四、六年級(博物館、科技館)

　　8：40到班級報道后，聽學校廣播集合整隊

　　9：00康樂坊上車(13輛，一班一輛)

　　9：30到達博物館，參觀

　　10：30參觀科技館

　　12：00活動結束，家長來接

　　七、秋游實踐活動注意事項：

　　1、節檢出游，可適當帶飲料、水果、面包等，不可帶零食。

　　2、統一穿校服，分小組開展活動，組內安排活動內容和研究主題。

　　3、為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。

　　4、不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的`指揮。

　　5、不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。

　　6、嚴禁破壞公共財物，不隨地亂扔垃圾。

　　7、建議同學穿運動鞋，寬松的衣服。

　　8、結束后，班主任要結合學生的年齡特征，提倡孩子寫寫活動見聞、體驗、實踐報告等。

　　八、安全保障措施：

　　1、在活動前，各班組織一次安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。當天，按以上時間到校后，以班級為單位進一步加強關于安全知識教育及再次強調活動注意事項。

　　2、做到人員保證，帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律，要求學生服從大局，統一指揮，統一行動，團結協作，互相幫助。

　　3、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。

　　4、防止學生走失，不準學生擅自離開群體活動，若有個別離開，預先告知班主任;有必要的要請示負責人。

　　5、衛生導師要帶好外傷備用藥箱，各班準備創可貼。

　　6、對身體有疾病的學生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條。

　　7、請家長按時到場接孩子，班主任確保每個學生都能安全到家。

小學秋游活動方案13

　　一、指導思想:

　　深秋時節,為了讓孩子更好地領略到大自然的美好風光,拓展學生的視野,培養孩子們的`環保意識,特組織開展“尋找秋天的足跡”為主題的時間活動,現將有關事宜安排如下:

　　二、活動主題:尋找秋天的足跡

　　三、活動內容:

　　1.做樹葉畫比賽:學生在公園里尋找落葉存放在作業本內,返校后,斑馬主任組織學生將落葉作為素材進行組合創作(人、動物圖形),各班上交三幅樹葉畫參加評比。

　　2.漂流瓶:教師事先將寫好活動內容的小紙條塞入小瓶子里,然后將小瓶子分散藏到草坪中,讓學生去尋找,學生找到后,要完成紙條上的任務,并給予小獎勵。

　　四、活動要求:

　　1.各班將學生分成三組,以小組為單位進行活動,由三位帶班老師分別指導學生展開尋找落葉活動。

　　2.班主任要做好活動的準備工作,如讓學生準備好袋子、、或者小盒子存放落葉。

　　3.各小組帶班老師在指導學生活動時,要制定活動地點和范圍,并強調活動安全。

　　4.秋游結束后,美術老師發各班8K美術紙和標簽(寫上班級、姓名),學生作品周三前上交評比。

小學秋游活動方案14

　　一、活動目的：

　　開展“親近自然，體驗快樂”主題教育活動，讓學生走出校園親近大自然，開拓視野，感受生活，陶冶情操。增強學生的愛家鄉的熱情，體驗家鄉美的情感，在集體活動中讓孩子體驗團結互助的力量，提高學生與人和諧相處的能力。

　　二、組織機構：

　　組長：崔秀君(總負責)

　　副組長：劉楠(方案、車輛安排、人員調配)

　　總指揮：王現君

　　組員：周利田(聯絡)王現君(安全)李敏(后勤)龐曉嬌(校醫)

　　班級主管：各班主任及對應副班主任及一名導游

　　年級領導：劉楠(一年級)崔秀君(二年級)于希寶(三年級)周立田(四年級)

　　三、活動內容及時間：

　　四、負責旅游公司：

　　XXX旅行社負責人：李小民XXXXXXXXX)

　　五、活動議程：

　　1.班子會議，確定活動地點。

　　2.全體教師會議，討論安排秋游事宜。收費：80.00元

　　活動時間：7月18日

　　活動地點：圣亞海洋世界

　　3.布置收費

　　4.安全要求。(見附表)

　　5.各班人數及車輛安排。(見附表)

　　6.就餐要求：學生自備和教師統一安排。

　　附表一：活動要求

　　一切應以安全為前提，各班級要將安全教育記錄在班主任記錄中。

　　乘車安全：

　　1.學生一律不能將手、頭伸出窗外，在車輛行駛中要把好扶手，不能在車輛內瘋鬧嬉戲，靠近窗戶不能將窗戶拉得過大，以防被車甩出車外。車內靠近過道的同學注意不要被車輛晃動甩到地上。

　　2.原則上低中高年級搭配乘車，高年級學生要照顧好低年級的小同學。

　　3.上下車輛要有秩序，防止發生擁擠、踩踏事件。下車要靠邊排隊，不許橫穿馬路，隊伍行進要走人行道。班主任教師、副班主任教師要組織好同學。

　　活動安全：

　　1.游玩過程中，只要是棋盤小學的師生就要團結互助，有困難大家要齊心協力去解決。

　　2.在山路中行走不擁擠，不起哄，跟緊班級隊伍，不掉隊。

　　3.教師學生都不準私自離開隊伍，不準私自購買小攤點上的商品，更不得參與帶有賭博性質的游戲，防止上當受騙。

　　4.參觀時要注意整體性，班班之間要互相謙讓，同學之間要和諧相處，老師與學生要保持聯系，各中隊干部要起到相應的作用。

　　5.活動中嚴禁同學攀爬樹木或建筑物等不安全的'物體，老師同學不要折樹枝，參觀各處教師學生都要注重文明禮貌。

　　6.任何學生都要遵紀守法，不得損壞公物，不得盜竊別人物品，違者后果自負。

　　7.不玩超過自身要求的活動項目，避免意外傷害。

　　文明禮貌要求：

　　1.著裝整齊，衣物干凈。暈車的同學要準備好塑料袋，教師要做好暈車后的處理工作。

　　2.同學老師要談吐文明，注重學校形象。

　　3.乘車有序，排隊有序，行進有序。

　　4.任一景點活動結束后，各班級要安排專人對衛生情況進行清理檢查。

　　紀律要求：

　　1.按照學校要求進行檢查評比。

　　2.禁止在任何時間任何地點瘋打鬧，不要在公共場所大聲喧嘩。

　　3.不得帶有傷害性的玩具，玩耍過程中要注意不要傷害自己及他人。

　　活動后要求：

　　3-6年級寫日記(日記本)，每班上交3篇美文參與學校展評(學校統一發稿紙)

　　備注：

　　1.發前，班主任對學生進行安全、紀律、衛生、文明禮貌等方面的教育。

　　2.返校后，各班回教室進行活動總結。

　　附表二：車輛安排(20xx.9.12)

　　共計車7輛，學生334人，教師24人。

小學秋游活動方案15

　　為保障“秋游”活動有序、順利、安全進行，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　1．帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結合作。

　　2．以春游為主題，融資料搜集、采集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的'能力。

　　3、以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動課件下載[]既突出意義，又安全愉快。

　　二、領導小組（安全事故處理領導小組）

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　職責：制訂本次活動的各種方案，領導活動順利進行，處理活動中發生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內立即上報玉環縣教育局。

　　學生管理組：

　　一年級組長：xxx 組員：帶班老師、跟班教師

　　二年級組長：xxx 組員：帶班老師、跟班教師

　　三年級組長：xxx 組員：帶班老師、跟班教師

　　四年級組長：xxx 組員：帶班老師、跟班教師

　　五年級組長：xxx 組員：帶班老師、跟班教師

　　六年級組長：xxx 組員：帶班老師、跟班教師

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