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活動方案

時間:2023-09-21 08:42:35 活動方案 我要投稿

活動方案【熱門】

  為了確保事情或工作有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的活動方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動方案【熱門】

活動方案 篇1

  去年的淘寶雙十一網購狂歡節創下了驚人的銷售紀錄,20xx年淘寶雙十一又快來了,讓我們來看看20xx年淘寶雙十一活動應該怎么策劃會比較好,淘寶雙十一活動的策劃過程中需要哪些步驟?

  首先,設定目標

  做任何事情都需要有目標,只有設定好了目標才能沿著目標一步一步的開始行動,淘寶雙十一也一樣,你需要設置好,淘寶雙十一需要達到的目標。

  其次,準備商品

  "兵馬未動,糧草先行",對于淘寶光棍節,商品的重要性不言而喻,在市場需求的范圍內,根據以往的經驗儲備好足夠產品,以備不實之需。另外需要注意的就是不能儲備太多,到時候如果沒賣出去就會積累庫存。

  然后,物流準備

  雙十一活動淘寶商城非常強調用戶體驗,明確規定參與雙十一的商家必需保證在二天內發完京、滬、廣、深、杭五地的貨,七天內發完全部的貨,所以物流資訊方面需要做好充足的準備。

  再者,人員配備

  淘寶雙十一這一天,訂單量可能會一下子增加很多,來咨詢產品的人肯定非常多,所以這天肯定會非常忙,人員配備要充分一些,不要到時候手忙腳亂弄得一團糟。

  進而,淘寶主題策劃

  好的活動當然需要好的營銷主題來襯托,優秀的營銷主題可以從商品功能到情感互動再到價值傳遞的升華過程,所以每次大型的活動都要采用一個富有創意的主題,以增強用戶的情感認知和價值認知。

  最后,運營組織與團隊激勵

  當一切文案設計策劃都做好后,后面就是實戰的推廣與運營,在淘寶雙十一來到之前可以先做些地毯式的推廣與宣傳,酒香也怕巷子深,所以在活動之前擴大活動的.知悉度。同時,接連的事件活動可能會導致員工的懈怠,所以應做好團隊的激勵工作,有朝氣的團隊是成功的一半,任何事情都是人在做的,所以可以制定些激勵方案來促進員工的熱情,這個非常重要。

  成功只垂青于有準備的頭腦,在東風到來之前,做好一切的準備活動。

活動方案 篇2

  一、活動主題:與您相遇,一生珍惜!

  二、活動宗旨:玩的開心,說的出來!

  三、活動時間:20xx年5月6日晚7:00

  四、活動地點:圖文中心607

  五、活動背景:春風吹綠了大地,時間不經意間流逝,進入大學已經快一年了,在這將近一年的學習、生活中,我們有苦有甜,有得有失。有辛酸也有快樂。經歷了時間的考驗,我們學到了什么,有了哪些改變。屆時,本班將組織一次茶話會。交流彼此的心得體會。

  六、活動目的`:通過此次活動,大家能夠敞開心扉,共同探討,回憶我們的酸甜苦辣。從中學到人生的真諦。讓我們珍惜時間、和諧共處、共同努力,把16電子班建設成一個團結向上的班級!

  七、活動流程:

  1、觀看幻燈片,《16電子班回憶錄》;

  2、游戲環節;

  3、確定主題展開討論;

  A、回憶過去,珍惜現在,

  B、我們的改變,

  C、團結。

  八、人員安排:電腦操作:陳小飛

  九、主持人 :夏真佳、李曉云

  十、打掃衛生:當天值日生另加學委、勞動委員,組織委員。

  十一、注意事項:

  1、全班同學必須全部參與;

  2、主持人把握好話題;

  3、主義現場氣氛,不要冷場;

  4、時間限制,活動沖突以班級為重;

  5、說話注意,主持人注意觀察;

  6、前期準備工作完好。

活動方案 篇3

  一、指導思想

  青少年科普活動是提高青少年科技素養、開發科技人力資源、提高國民創新能力的重要途徑。為實施“科教興國”戰略和貫徹《中共中央國務院關于加強科學技術普及工作的若干意見》及落實《關于進一步加強中小學科技教育工作的通知》,通過豐富多彩的科技教育和科普活動,激發廣大學生愛科學、講科學、用科學的熱情,培養學生的創新精神和實踐能力,推進學校素質教育的深入開展,促進學生科學素養的全面提升。

  二、活動主題:

  讓科學之花開遍整個校園

  三、組織領導:

  科技節活動領導小組及組委會成員:

  組 長:潘斌

  副組長:殷春紅 殷琴

  成員:仇麗娟 任志祥 朱永明黎偉 張鶯 譚秀文 聶建國 各班主任

  四、活動時間:20xx年11月

  五、活動內容

  第一階段:宣傳發動階段

  (一)利用集體晨會進行開幕式表演,在集會上宣讀倡議書,明確本屆科技節活動主題、內容、時間和活動要求,倡導師生共同參與。

  (二)做好環境布置,營造濃郁的科技氛圍。

  1、學校利用宣傳欄,進行發動宣傳;

  2、召開主題班會,積極動員學生踴躍參加到科技實踐活動中來;

  3、利用班級黑板報,刊登科普知識;

  4、校園網站、廣播站開設“科普知識”欄目,在全校范圍內營造良好的`氛圍。

  第二階段:組織實施階段

  (一)、科學大篷車

  參與年級:全校學生

  1、時間:待定

  2、地點:校園

  3、邀請XX市科協進校園進行講座及展覽。

  (二)、科學小發明小制作評比

  1、參與年級:三至六年級(每班3件及以上作品)。

  2、指導組織教師:各班班主任

  3、作品要求:科技小發明應為學生自己的原創,要具備新穎性、創造性和實用性;科技小制作是在他人已有模型前提下的模仿制作(不含美術手工),要求科技含量高,制作精美。

  (三)、科技競賽

  1、空氣動力車比賽

  參與年級:2——6年級(每班4名學生)

  參賽方法:以二至六年級各班為單位參賽,按年級組分組競賽,選手成績根據其賽車駛出比賽場地時車頭接觸的分區及所用時間判定。 2、模型飛機比賽:

  參與年級:2——6年級(每班4名學生)

  參賽方法:

  (1)參賽選手在規定時間內組裝好模型飛機。

  (2)放飛前有3分鐘的準備時間,用于預繞橡筋,放飛從出手到飛機落地計時,每個選手只放飛一次。根據飛機在空中飛行時間的長短來判定選手的成績。

  (3)最終將本班學生飛行時間相加作為班級成績。

  第三階段:評比總結,閉幕式

  (一)獎項設置

  以年級組為單位,各單項設置一、二、三等獎,再根據各班參與活動及獲獎情況,綜合評定出團體一、二等獎各一個。

  (二)評選“科技之星”、“優秀科技輔導員”和“愛科學中隊”。

活動方案 篇4

  一、活動時間:

  20xx年5月9日 下午:2:20

  二、活動地點:

  學校操場

  三、參賽對象:

  南崗小學全體同學

  四、比賽形式

  1、比賽分一年級組、二年級組、三四年級組、五六年級組。

  2、比賽分為個人賽和團體賽。

  五、獎項設置

  1、個人賽以踢毽子個數多少為準,從高到低依次排列,分別取前六名。

  2、團體賽以班級學生踢毽子總數多少排列名次,每個年級組選出一個優勝班級。

  3、設教師個人表演賽,教師自愿報名參加,排出名次。

  六、參賽要求:

  1、比賽以班級為單位,每班限定5人參加,男女不限。

  2、每人有兩次機會,每次以一分鐘內踢最多的一次為最后成績。

  3、本次活動由大隊部負責成績記錄。

  4、參賽順序抽簽決定。

  七、比賽流程

  1、比賽前向各班發出通知,召集體委開會,宣布比賽規則和注意事項。

  2、各班在收到通知后立即上報參賽人員名單,然后大隊部再統籌安排。

  3、比賽時間在安排準備妥當后再下發通知。

  八、注意事項及人員安排

  1、有關教師及時到場維持秩序,防止發生異常。

  2、裁判應注意選手的安全,要做到公正,公平,裁判值周隊同學組成。

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