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活動方案

時間:2023-06-11 10:13:27 活動方案 我要投稿

【精選】活動方案合集五篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的活動方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】活動方案合集五篇

活動方案 篇1

  為了促進我校教師努力做到眼中有規范(《中小學教師職業道德規范》),心中有榜樣,踐行有亮點,不辜負黨和人民的重托,辦人民滿意教育,特制定“我的教育故事”活動方案于下:

  一. 指導思想:

  通過開辟“我的教育故事”這一教師學習專題活動,讓教師們從中學到幸福的教育人生,高尚的師德,健全的人格,創新的精神,精湛的教藝,高效的教法,典型的案例等,不斷完善自己,為辦人民滿意教育奠基。

  二. 活動形式和時間:

  每學期開學前制定本學期“我的教育故事”活動安排表,明確逢單周周一教師例會“我的教育故事”專題講述人選和周次安排,屆時,根據安排表開展活動,故事講述后,安排部分同志進行點評。

  三. 活動內容:

  1.“我的教育故事”可以是自己親身經歷的,可以是身邊他人的.,也可以是自己學到的專家名師的教育故事。

  2.每次所講的教育故事主題要鮮明,案例要典型,不求面面俱到,努力做到令人難忘,給人啟迪。

  3.教育故事的范疇主要是在教育教學領域所發生的故事,包括幸福的教育人生故事。

  活動要求:

  1.“我的教育故事”活動由學校分管德育工作的同志具體負責。

  2.每次活動,由分管的同志提前一周通知故事講述人按要求做好充分準備(含軟件制作)

  3.故事講述時,要有軟件展示,力求聲情并茂,感染力強。

  4.參聽的同志要認真傾聽,扼要記載,深思備評,精彩發言。

  四.學期“我的教育故事”安排表。(另附)

活動方案 篇2

  為進一步推動學校美術教育的發展,提高學生藝術素養,經商議,決定于四月中旬舉辦一次全校的美術比賽。現將有關事項通知如下:

  一、活動宗旨

  通過美術比賽活動,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;為學生提供展示藝術才華的`舞臺,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣,不斷提升學生的綜合素質;促進學校藝術教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的全面發展。

  二、活動組織:教導處、少先隊大隊部

  三、主題和內容

  以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,結合慶祝中國共青團建團90周年,通過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學習,敢于創造、健康向上的精神風貌。

  四、參賽對象

  1——2年級各班全員參與。

  五、比賽項目

  繪畫類作品含:水彩畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;

  六、參賽作品格式

  繪畫一律為16開鉛畫紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇)。

  如不符合上述要求,初評時即不予入選。

  七、參賽作品報送要求

  1、以班級為單位統一上交美術組

  2、每班作品總數限報每人一幅

  3、作品必須是學生的原創作品

  4、各班作品必須于4月30日前上交教導處。

  5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標簽卡》

  八、評獎辦法

  分別評出一、二等獎各一名,三等獎兩名。

活動方案 篇3

  一、市場現狀與分析

  1.市場背景

  (1)全國各地休閑服場競爭激烈 休閑服企業不斷增多。新的商家不斷涌現,瓜分著消費者的錢袋,擠占著休閑服的市場。

  (2)產品結構類同,但老品牌占上風,眼下雖然幾家休閑服的產品結構雖然類同,但是依舊是老品牌占上風;原因是它們的市場積累豐厚。

  (3)品牌形象綜合

  從廣告宣傳、營銷水平、品牌號召力到消費者選擇偏好。林中鳥整體上和他們比還是 有一段距離。

  由于各家品牌的服飾結構,甚至品牌形象都很類同,所以在五月份必然會有一場激烈的 價格戰。

  溫州消費者對休閑服飾的認識有較快的提高,他們不僅僅是看產品,同時還追求價格比 例。

  2.競爭者狀況 (溫州地區)

  第一集團軍:邦威、高邦,他們是領先品牌;

  第二集團軍:森馬、拜麗德他們是強勢品牌;

  第三集團軍林中鳥、意丹奴。

  特點:品牌知名度高,企業實力強大,廣告投入大。實施本地化戰略,降低成本,強化 競爭力。

  3.消費者狀況

  消費者對休閑服飾已經認同,經常購買者占78.89%,偶爾購買者占8.15%,只有2.96% 的人從來不購買。但年齡結構明顯偏小。

  消費行為特征:重價格,但對品牌附加值概念模糊,但也已有一部分消費者認識到這一點。

  4.林中鳥的市場表現

  知名度、美譽度不十分高。有一定的市場占有率,特別是南方市場。而且今年產品開發 還有一定的競爭力。雖然有前一段時間特價的不俗表現,但綜合實力表現不突出。

  結論:市場潛力極大,教育轉變引導消費者任務極重。

  消費者已經被培養起消費休閑服飾的習慣,這個消費習慣是幾家牌子共同完成的,從長遠來說,目前消費者有相當大的部分會有換口味的傾向,市場潛力極大,但培養教育消費者 是較長期漸進的過程,林中鳥任重道遠。

  縱上所述,怎么讓消費者理解林中鳥真正的名牌,尤其顯的.重要。必須利用新店開業的 契機和一系列品牌推廣活動,表達林中鳥品牌內涵,從而達到轟動效應。

  林中鳥題很多,但可變因素多,只要方向對頭,工作到位,就會有良好效果。其中兩點很重要:一是產品特點、產品質量很好,只是原來沒有把它很好地傳播出去。二是林中鳥影 響面不大,但讓人有親切感。可謂風險與利益同在,機遇與挑戰并存。

  二、活動目的

  1、充分展示林中鳥獨特的個性魅力。

  2、提高林中鳥的美譽度。

  3、以溫州市區林中鳥專賣店為源頭效應,帶動周邊地區的專賣店的銷售。

  4、促進林中鳥在市場的發展。

  5、提高營業額

  6、增加社會效益

  7、增強公司全體員工的凝聚力

  三、活動主題:火紅五月別樣天

  四、活動口號

  活動口號:你火了嗎?

  意為:

  (1) 消費者應該拋棄過去陳舊的消費理念,重新選擇消費目標;

  (2) 消費者應該選擇新的品牌消費,該換換口味了;

  (3) 酷暑即將來臨應該添置幾件清涼的服飾了;

  (4) 讓充分展現消費者個性化消費。

  (5) 體現林中鳥夏季服飾已經全新上市;

  (6) 體現林中鳥在不斷的完善自己。

  五、活動地點:所有林中鳥專賣店

  六、活動時間:5月1日至5月15日

  七、活動內容

  (1) 針對文化衫進行捆綁銷售,設計活動包裝。

  (2) 所有重點活動區域都進行立體包裝

  (3) 利用20元的特價服飾和眼下主款服飾進行有機搭配銷售。

  注:具體銷售手法,由商務部和計劃部提供。

  八、廣告策略

  由于本次活動屬于常規策略活動,它是林中鳥下半年活動的序幕,所以這次的活動的重點不在于活動內容,而是媒體的運作。所以本次媒體投放的質量尤其重要。另外在新貨上市 之際,還要盡量推產品的功能性和實用性。

  (1)廣告創意原則:以理性訴求為主,以感性訴求為輔。

  (2)媒體選擇 本次活動主要宣傳應用在終端布置,媒體屆時不需要宣傳。

  (3) 軟廣告

  a) 在溫州電視臺及有線臺以新聞形式發布消息和軟廣告

  b) 在溫州本地幾家主要報紙上發布新聞

  (4) 軟廣告主題 全面啟動“涼一夏”促銷活動

  (5) 廣告語

  a) 你火了嗎?

  b) 你應該火了

  c) 全世界無產階級聯合起來

  d) 林中鳥時尚服務區

  (6) 廣告訴求目標:追求時尚的消費者;收入較底的消費者;已經厭煩大路貨的消費 者。

  (7) 廣告表現策略:要新、準、巧。

  (8) 店堂終端布置 整個色調采用紅色或粉紅色來渲染,創造一種強烈的政治氣息,借此來表現五月節日的氛圍,除了常規的布置以外,本次活動還要注重細節上的點綴,如營業員臉上需要劃一個鐮刀和斧頭的標志,營業員在見顧客的時候,都要問“你火了嗎?”店堂音樂可以播放如《國 際歌》之類的體裁音樂。

  九、費用預算 暫略

  十、綜合評述

  眼下溫州市場,已經硝煙四起,可以預計這次價格戰,在今年五月份將還會延續下去。如果是這種情況,其實將對林中鳥有利,因為這樣使林中鳥和其它牌子的品牌地位。但是如果繼續下去的時間太長將會使兩敗俱傷,所以林中鳥必須早做打算,穩步前進。活動的開展 一定要有系統性和規范性。

活動方案 篇4

  一、 活動主題

  (一) 主題語

  我讀書、我快樂、我智慧

  (二) 主題內容

  “共享圖書資源,共建書香家庭”

  二、 活動時間

  20xx年5月19日到6月16日

  三、 活動內容

  (一)讀書基地掛牌

  舉行我館與文苑、環球、新苗、信息工程等四個學校的“讀書基地”掛牌儀式。

  1、時間 5月19日

  2、地點 市圖書館二樓報告廳

  (二)“我們愛讀書”詩朗誦

  詩歌朗誦的表演形式表達青少年對讀書的喜愛之情。

  1、時間 5月19日

  2、地點 市圖書館二樓報告廳

  (三)舉辦“讀書與人生”專題講座

  邀請知名專家教授來我館作關于“讀書與人生”的專題講座,引導青少年讀好書。

  1、時間 5月下旬

  2、地點 市圖書館二樓報告廳

  (四)“讀好書、做好人、辦好事”主題征文活動

  以“讀好書、做好人、辦好事”為主題,結合自身的讀書經歷,分享讀書樂趣和經驗。向全市中小學生征稿。

  1、時間 5月1日至5月31日

  2、地點 市圖書館服務拓展部

  3、參加對象 全市的中小學生

  (五)“未來藝術家”少兒電腦繪畫大獎賽

  向全市青少年開展少兒電腦繪畫比賽,培養他們的創造意識和藝術情操。

  1、時間 5月29日

  2、地點 市圖書館多媒體教室

  (六)“低碳生活”手工創意比賽及展覽

  以手工創意比賽的方式,普及設計知識和環保知識,倡導低碳生活。參賽者可以通過廢品再設計,或是再造生活用品和藝術品等。比賽結束后,將“低碳生活創意”手工創意比賽的作品進行展出,樹立青少年的.環保意識和“低碳生活”理念。

  1、時間 5月至6月

  2、比賽地點 市圖書館四樓教室

  3、展覽地點 市圖書館大廳和少兒室

  (七)“百米長卷繪世博”現場書畫活動

  百名兒童在百米長卷上畫出對世博的印象、或海寶的形象,或毛筆書寫、或彩筆涂鴉,充分展示孩子們心中最美的上海世博會。

  1、時間 5月

  2、地點 市圖書館正門廣場

  (八)讀書感言征集活動

  為豐富少年兒童生活、感悟人生,此次征選的感言以讀書心得體會為主,要求內容健康、感情真摯、文筆流暢。

  1、時間 5月19日——6月16日

  2、地點 市圖書館大廳

  (九)少兒電腦繪畫作品展

  將少兒電腦繪畫比賽的作品進行展出,讓更多的青少年朋友分享電腦繪畫的樂趣。

  1、時間 6月1日

  2、地點 市圖書館大廳

  (十)“湖州人與世博”圖片展

  通過圖片的形式把湖州與世博會的歷史淵源、湖州人參與世博會的情況共同展示宣傳。

  1、時間 5月25日至30日

  2、地點 市圖書館大廳

活動方案 篇5

  一、評選標準

  居民滿意巡防分隊(總計100分)。

  (一)巡防工作職責落實情況。(40分)

  1、巡防隊員掌握了解社區,及時準確的收集上報各種社區治安動態的信息、材料等。(5分)

  2、巡防隊員遇到突發事件或事故,能及時的保護現場,搶救傷員,留置犯罪嫌疑人。(5分)

  3、巡防隊員能認真按照規定的巡邏區域、巡邏時間在社區內開展巡邏防范。工作期間不做與巡邏工作無關的事情。(5分)

  4、巡防隊員能立足社區、服務群眾,為轄區居民群眾做好事辦實事。轄區群眾對隊員的評議好,滿意率高。(10分)

  5、巡防隊員之間精誠團結、密切配合,整體凝聚力、戰斗力強。(5分)

  6、社區警務室干凈整潔、臺帳健全完整、巡防器械完好齊全,物品擺放有序。(10分)

  (二)儀容風紀落實情況(20分)

  1、隊員在值勤或巡邏期間能夠自覺按照要求統一著裝佩帶巡防標志和上崗證,沒有披衣、敞懷、歪戴帽子、卷褲腿、穿拖鞋等不良現象。(10分)

  2、巡防隊員在巡邏途中舉止端莊、精神飽滿,沒有吸煙、說臟話、嬉笑打鬧、勾肩搭背等現象。(10分)

  (三)學習制度落實情況。(20分)

  1、分隊能夠按照規定認真堅持政治思想學習,隊員學習有筆記、有心得,且記錄詳細。(10分)

  2、分隊堅持每周組織一次防范技能培訓,培訓認真、嚴格,不走形式、不走過場。(10分)

  (四)考勤制度落實情況(20分)

  1、分隊成員嚴格遵守社區巡防的有關制度,當月中無曠工、遲到、早退、串崗等違紀行為。(15分)

  2、分隊成員能夠認真遵守請銷假制度。(5分)

  勇為巡防分隊(總分不限)

  (一)符合下列情形之一的(每起5分)

  1、勇于為公安機關提供線索,被抓獲的違法犯罪人員被治安拘留的;

  2、扭送或抓獲違法犯罪人員,并被治安拘留的;

  (二)符合下列情形之一的(每起10分)

  1、抓獲、扭送犯罪嫌疑人并被公安機關處以勞動教養的;

  2、及時預防、制止嚴重違法犯罪活動,被抓獲人員被處以勞動教養處罰的;

  (三)符合下列情形之一的(每起15分)

  1、為公安機關抓獲扭送犯罪嫌疑人,并被判處有期徒刑以上的;

  2、及時預防、制止嚴重違法犯罪活動,被抓獲人員被判處有期徒刑以上的;

  (四)符合下列情形之一的(每起20分)

  1、積極配合公安機關破獲團伙案件,并被判處有期徒刑以上的;

  2、抓獲、扭送逃犯的;

  以上以一起案件為單位的`計分,如果當月抓獲現行較多可以依此累計計算;現行統計以公安機關最終出據的治安拘留裁決書、勞動教養裁決書、刑事判決書等相關法律文書為依據。

  評選由區巡防管理辦公室統一負責,以各中隊每月所報的巡防報表、好人好事、公安機關出據的相關法律文書等材料為原始依據,按照評比標準進行評定,得分最多者為本月的居民滿意巡防分隊、勇為巡防分隊。

  二、獎懲辦法

  1、被評為居民滿意的巡防分隊。全區通報表揚外,并給予200元的經濟獎勵。

  2、勇為巡防分隊的獎勵。凡抓獲的犯罪嫌疑人被公安機關處以治安拘留的每起獎勵20元;被處以勞動教養的每起獎勵30元;被公安機關處以有期徒刑以上的每起獎勵40元;協助公安機關破獲團伙案件被抓獲團伙被處以有期徒刑以上的每起獎勵50元。

  3、根據標準得分后三名的巡防隊。在區巡防例會上做檢查并通報批評,對連續2次評比得分后三名的巡防隊取消全年評先資格,并撤消其隊長職務。

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