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社團(tuán)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-06-04 08:40:57 活動(dòng)方案 我要投稿

社團(tuán)活動(dòng)方案(匯編14篇)

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的社團(tuán)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

社團(tuán)活動(dòng)方案(匯編14篇)

社團(tuán)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題:

  繼承雷鋒精神弘揚(yáng)博愛(ài)理念

  二、活動(dòng)目的:

  綠色服務(wù)社團(tuán)紅十會(huì)員小組,一直以來(lái)都是一個(gè)積極向上的團(tuán)體,在學(xué)院內(nèi)外本著:“心甘情愿的付出,全心全意的服務(wù),心甘情愿的付出,綠色有效的'服務(wù)”的宗旨參加和開(kāi)展了許多大大小小的公益活動(dòng),在三月學(xué)雷鋒精神的季節(jié),社員們自主的積極響應(yīng)著,為發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓愛(ài)心永存心間,關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體,喚起社會(huì)人群的同感,我社將于3月8日到x福利院慰問(wèn)老人及孤兒。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  3月8日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  x福利院

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  福利院全體老人與兒童及綠色服務(wù)社全體成員

  六、活動(dòng)流程:

  (一)、前期準(zhǔn)備:

  1、組織宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助秘書長(zhǎng)策劃活動(dòng)并提出方案,以及準(zhǔn)備本次活動(dòng)在福利院的板報(bào)資料和宣傳海報(bào)。負(fù)責(zé)人:

  2、文體部負(fù)責(zé)組織社團(tuán)成員準(zhǔn)備演唱革命老歌及兒童游戲。負(fù)責(zé)人:

  3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)與福利院負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,確定具體活動(dòng)時(shí)間并明確注意事項(xiàng)。負(fù)責(zé)人:

  4、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)購(gòu)買去福利院所需物品。負(fù)責(zé)人:

  5、社長(zhǎng)負(fù)責(zé)與院團(tuán)委協(xié)商,申請(qǐng)校車接送社員。負(fù)責(zé)人:

  6、各部長(zhǎng)通知本部成員自愿準(zhǔn)備贈(zèng)給老人或孤兒的禮品

  (二)、中間流程

  1、紀(jì)檢部配合組織宣傳部組織好社員去福利院整過(guò)程的安全秩序。負(fù)責(zé)人:

  2、請(qǐng)福利院院長(zhǎng)為我們綠色服務(wù)社紅十成員講解福利院的發(fā)展歷史。

  3、指導(dǎo)老師講話。

  4、全社成員積極與老人交流、談心以及表演節(jié)目等相關(guān)活動(dòng)。

  (5、生活部幫助院內(nèi)老人澆菜水。負(fù)責(zé)人:)

  6、外聯(lián)部在活動(dòng)中及時(shí)采集相關(guān)資料,回來(lái)后及時(shí)撰寫新聞稿。負(fù)責(zé)人:

  注意事項(xiàng):全體社員穿社服,佩戴工作證,在福利院內(nèi)不能抽煙,不能隨地吐痰,不能嬉戲打鬧!注意文明禮貌!

  (三)、后期工作:

  1、外聯(lián)部撰寫新聞稿并及時(shí)制作工作簡(jiǎn)報(bào)。負(fù)責(zé)人:

  2、活動(dòng)結(jié)束后,各理事會(huì)成員召開(kāi)總結(jié)會(huì),做好總結(jié)工作,以便以后活動(dòng)的更好開(kāi)展。

  3、負(fù)責(zé)人把本次活動(dòng)情況反饋到學(xué)院團(tuán)委。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  蘋果:3袋x50元/袋=150元

  顏料:

  八、安全預(yù)案

  為預(yù)防在活動(dòng)過(guò)程中可能的安全隱患,確保同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的人身安全和活動(dòng)的圓滿結(jié)束,根據(jù)《云南錫業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生安全手則》的安全預(yù)案,特制定本方案。

  成立安全應(yīng)急小組:

  組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx應(yīng)急成員:參與活動(dòng)的所有成員

  現(xiàn)場(chǎng)安全事故處理:在場(chǎng)的人員如遇突發(fā)事件應(yīng)立即采取應(yīng)急措施并向活動(dòng)負(fù)責(zé)人報(bào)告情況,緊急時(shí)可撥打110報(bào)警電話;向就近醫(yī)院求救或撥打120急救電話;向上級(jí)主管部門報(bào)告。

社團(tuán)活動(dòng)方案2

  為培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書寫水平,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的了解和熱愛(ài),結(jié)合紅幫精神,發(fā)揚(yáng)“敢為人先、精于技藝、誠(chéng)信重諾、勤奮敬業(yè)”的紅幫文化,學(xué)校特組織了每星期兩節(jié)課的社團(tuán)活動(dòng),為了更好地利用好這一時(shí)間,最大限度地提高活動(dòng)的效率,特?cái)M活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、學(xué)生情況分析

  根據(jù)上學(xué)期社團(tuán)成員組成人員來(lái)看,后備人員“斷檔”的現(xiàn)象很嚴(yán)重。所以本學(xué)期新招納了一年級(jí)和二年級(jí)的部分同學(xué)。其中,二年級(jí)學(xué)生的基本功略有雛形,一年級(jí)的幾位同學(xué)基本功不是很好,只有一位同學(xué)在校外學(xué)過(guò)。所以,本學(xué)期的學(xué)員在原來(lái)的四、五年級(jí)基礎(chǔ)上,新增加了10多位一、二年級(jí)學(xué)員。所以,總體來(lái)看,我們社團(tuán)成員的書寫能力呈兩極分化,這對(duì)我們活動(dòng)的組織有更高的要求。

  二、教學(xué)目標(biāo)。

  1、在活動(dòng)中灌輸“敢為人先、精于技藝、誠(chéng)信重諾、勤奮敬業(yè)”的紅幫文化精神。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣、正確的書寫姿勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫方法,掌握書寫要領(lǐng)。

  3、堅(jiān)持從基本功訓(xùn)練入手,讓學(xué)生明白要寫出好字,必須先打好根基。對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),通過(guò)活動(dòng),提高他們的書寫基本功,并在實(shí)踐中強(qiáng)化鞏固,為書寫漢字奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)四、五年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),通過(guò)活動(dòng)的指導(dǎo),使學(xué)生加深對(duì)漢字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí);不斷加強(qiáng)漢字書寫方法的教學(xué),使學(xué)生能獨(dú)立分析字的間架結(jié)構(gòu),初步學(xué)會(huì)自我分析、自我改進(jìn),形成一定的書寫能力。

  4、養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)學(xué)生大膽、獨(dú)立、善思,提高學(xué)生的書寫水平和道德修養(yǎng)。

  三、教學(xué)方法及措施。

  1、本學(xué)期活動(dòng)指導(dǎo)以“復(fù)式班”的形式進(jìn)行,一、二年級(jí)以基本筆畫和簡(jiǎn)單獨(dú)體字的基本間架結(jié)構(gòu)為主,讓學(xué)生在基本功的練習(xí)中,穩(wěn)扎穩(wěn)打,逐步提高自身的書寫能力。四、五年級(jí)學(xué)生以漢字書寫實(shí)踐應(yīng)用為主,以古詩(shī)、詞、名人名言、名段等內(nèi)容為媒體,提高學(xué)生對(duì)漢字的基本間架結(jié)構(gòu)的深入理解。

  2、教學(xué)中以閱讀,參觀,欣賞、小型競(jìng)賽等方式培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣。

  3、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的.學(xué)習(xí)習(xí)慣、寫字姿勢(shì)、書寫態(tài)度等書寫衛(wèi)生教育。

  4、四、五年級(jí)學(xué)生開(kāi)始嘗試字帖臨帖練習(xí),在活動(dòng)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、看帖、臨帖的方法。

  5、多給學(xué)生機(jī)會(huì),讓他們的能力有更多的表現(xiàn),讓學(xué)生意識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì),找出和提高自身的缺點(diǎn),更有利地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  6、加強(qiáng)平時(shí)的訓(xùn)練,利用興趣課外大量的時(shí)間加強(qiáng)練習(xí)。抓住校藝術(shù)節(jié)的契機(jī),展示硬筆社團(tuán)小組的成果,提升自身的影響。

社團(tuán)活動(dòng)方案3

  音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。為了給愛(ài)好音樂(lè)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將藝術(shù)活動(dòng)搞得有聲有色。根據(jù)學(xué)校的具體情況學(xué)校成立了音樂(lè)社團(tuán),現(xiàn)將音樂(lè)社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心,圍繞“讓藝術(shù)走進(jìn)校園,走進(jìn)班級(jí),走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生”的主題活動(dòng),利用課余時(shí)間打造豐富的校園音樂(lè)文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái),創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)音樂(lè)社團(tuán)。

  二、社團(tuán)宗旨:快樂(lè)樂(lè)音,有你有我

  三、社團(tuán)的期初目標(biāo):

  本社團(tuán)初成立,首先必須是先招募全校有著音樂(lè)愛(ài)好的成員,建立社團(tuán)機(jī)構(gòu),通過(guò)組織學(xué)習(xí)、鍛煉,真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此,每周的`音樂(lè)交流學(xué)習(xí)是必要的,首先第一次集體活動(dòng)為教師教學(xué)基本功,第二次集體活動(dòng)則由社團(tuán)部社長(zhǎng)臧爍、副部長(zhǎng)劉萌等社員組織平時(shí)的練習(xí),有疑問(wèn)的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時(shí)間,我社室將為社員開(kāi)放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。

  四、社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo):

  社團(tuán)不同于興趣小組,興趣小組重在學(xué)習(xí),而社團(tuán)是基于共同的興趣愛(ài)好,為了共同的目標(biāo)與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動(dòng)空間廣闊,充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上,學(xué)校任務(wù)中,能自己安排時(shí)間,組織會(huì)議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開(kāi)展活動(dòng),這些全憑著個(gè)人的興趣愛(ài)好和對(duì)社團(tuán)的組織責(zé)任感去自覺(jué)處理。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  課時(shí)為集中安排時(shí)間,安排在周四下午第四節(jié)。

  六、活動(dòng)月歷:

  9月:重組社團(tuán)機(jī)構(gòu),選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員,聘任任教教師

  10、11、12月:制定第二輪教學(xué)計(jì)劃,分班授課。

  12月:舉行學(xué)校音樂(lè)比賽和慶元旦文藝匯演活動(dòng)。

  20xx年1月:學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束,評(píng)定成績(jī),評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員,舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂(lè)展,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。

  3月:組建社團(tuán)機(jī)構(gòu),選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員,聘任任教教師。教師制定教學(xué)計(jì)劃,分班授課。

  4、5、6月:按計(jì)劃授課。

  6月:舉辦慶“五四”音樂(lè)活動(dòng)。

  7月:活動(dòng)結(jié)束,評(píng)定成績(jī),評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員,布置獲獎(jiǎng)作品展示。

社團(tuán)活動(dòng)方案4

  美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),是學(xué)校藝術(shù)的重要組成部分,可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好,增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的文化生活,為今后培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長(zhǎng)及素養(yǎng)起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更好的滿足學(xué)生需求,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)安排制定如下

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的繪畫水平及創(chuàng)造能力。

  二、活動(dòng)組織:

  美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多,大約30名左右。主要各種兒童畫、剪紙為主。

  三、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周二下午第三節(jié)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。

  3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)、剪紙常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、以兒童水彩筆和油畫棒畫、剪紙進(jìn)行教學(xué)。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

  4、進(jìn)行繪畫教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的'動(dòng)手能力和造型能力。

  5、指導(dǎo)學(xué)生參加與班容班貌布置,重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。

  6、舉辦校第一屆書畫展。

  五、采取的措施:

  1、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校的組成部分,精心備課,使社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

  2、做好組織工作組織學(xué)生按時(shí)活動(dòng),并且要點(diǎn)名,要選出有能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。社團(tuán)活動(dòng)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

  4、訂立必要制度,抓好思想工作要學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦美術(shù)作品展示,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

社團(tuán)活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想:

  為了豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉學(xué)生的各種能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐意識(shí)。

  二、 總體目標(biāo):

  完善社團(tuán)的開(kāi)展,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,使興趣活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與開(kāi)展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

  三、活動(dòng)計(jì)劃

  1、活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué)、有系統(tǒng)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確,活動(dòng)過(guò)程材料齊全,教室應(yīng)做好充分的活動(dòng)前準(zhǔn)備。全學(xué)期要有一次以上的小組活動(dòng)展示。

  2、活動(dòng)時(shí)間安排如下

  ①周一:由指導(dǎo)老師培訓(xùn)社員,動(dòng)手實(shí)踐計(jì)算機(jī)各類軟件操作和硬件維護(hù),在社團(tuán)活動(dòng)中心

  ②周二:完成學(xué)校機(jī)房的維護(hù)和保潔

  ③周四:為同學(xué)義務(wù)服務(wù),維修機(jī)器及購(gòu)機(jī)咨詢

  3、做好宣傳工作:利用各種渠道宣傳社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大影響力。

  四、社團(tuán)活動(dòng)計(jì)算機(jī)組裝活動(dòng)流程

  第一節(jié) 組裝前的準(zhǔn)備

  一、組裝工具的準(zhǔn)備:

  十字螺絲刀、鑷子。

  第二節(jié) 電腦硬件組裝的流程

  一、組裝主機(jī)步驟如下:

  1、在主板上安裝CPU→在CPU上涂沫硅脂→安裝散熱器→安裝CPU風(fēng)扇→安裝內(nèi)存條→在主機(jī)箱上固定主板。

  2、安裝主板控制線:

  (1)Power sw或PW, 電源開(kāi)關(guān)控制線,沒(méi)有極性。

  (2)RESETE SW或RST ,連接復(fù)位開(kāi)關(guān)控制線,沒(méi)有極性。

  (3)SPEAKER或SK,連接機(jī)箱喇叭線,沒(méi)有極性。

  (4)HDD LED或HDLED ,連接硬盤指示燈線,有極性。

  (5)POWER LED或PL,連接電源指示燈線,有極性。

  3、安裝驅(qū)動(dòng)器

  在主機(jī)箱內(nèi)用螺絲釘固定好硬盤和光驅(qū),然后為它們連接數(shù)據(jù)線,在IDE1接口(Primary Master IDE1為主盤、 Primary Slave IDE1為從盤)和IDE2接口(Secondary Master IDE2為主盤、Secondary Slave IDE2為從盤)安裝IDE設(shè)備(包括IDE接口的硬盤驅(qū)動(dòng)器和光盤驅(qū)動(dòng)器等),或在SATA接口上安裝串口硬盤。

  在FLOPPY接口上安裝軟盤驅(qū)動(dòng)器。 注:Primary 主要的,基本的; Master主人,原版的,母帶。即第一啟動(dòng)盤; Secondary第二的,次要的; Slave奴隸,就是從盤; FLOPPY松軟的,即軟盤。

  4、安裝電源:包括主板電源、硬盤電源、光驅(qū)電源等。

  5、安裝各種板卡:包括安裝顯卡、網(wǎng)卡等。

  二、連接主機(jī)外圍設(shè)備連線

  包括鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、網(wǎng)卡、主機(jī)電源、打印機(jī)等。

  第三節(jié) 主機(jī)內(nèi)部連接

  關(guān)于DIY攢機(jī)的詳細(xì)步驟過(guò)程,在上節(jié)課中已為大家做了詳細(xì)的介紹。為使大家對(duì)各種接口和線纜的連接方法更清楚,那么這里同樣以Intel平臺(tái)為例,借助兩塊不同品牌的主板 ,對(duì)各種接口及其連接方法進(jìn)行一下詳細(xì)的介紹。一、認(rèn)識(shí)主板供電接口,圖解安裝詳細(xì)過(guò) 1、20芯或24芯電源連線:

  主板就是靠它供電的。在主板上,我們可以看到一個(gè)長(zhǎng)方形的插槽,這個(gè)插槽就是電源為主板提供供電的插槽(如下圖)。目前主板供電的接口主要有24針與 20針兩種,在中高端的主板上,一般都采用24PIN的主板供電接口設(shè)計(jì),低端的產(chǎn)品一般為20PIN。不論采用24PIN和20PIN,其插法都是一樣的 。

  為主板供電的接口采用了防呆式的設(shè)計(jì),只有按正確的方法才能夠插入。通過(guò)仔細(xì)觀察也會(huì)發(fā)現(xiàn)在主板供電的接口上的一 面有一個(gè)凸起的槽,而在電源的供電接口上的一面也采用了卡扣式的設(shè)計(jì),這樣設(shè)計(jì)的好處一是為防止用戶反插,另一方面也可以使兩個(gè)接口 更加牢固的安裝在一起。

  1、認(rèn)識(shí)CPU供電接口

  由于P4級(jí)別的CPU耗電量巨大,系統(tǒng)還需要單獨(dú)為CPU供電,目前主板上均提供一個(gè)給CPU單獨(dú)供電的接口(有4針、6針和8針三種),因此在CPU的附近提供了一個(gè)4芯的電源插座,連接時(shí)將電源輸出端一個(gè)正方形的四芯電源插頭對(duì)準(zhǔn)卡座插入,如圖:

  2、普通4針梯(D)形電源供電接口4芯電源插頭除連接普通的IDE設(shè)備外,還可給另購(gòu)的機(jī)箱風(fēng)扇或顯卡供電,連接時(shí)常需要轉(zhuǎn)接,只需將輸出端的插入連接端的母頭就行了。如上圖3

  二、認(rèn)識(shí)各種風(fēng)扇連線

  1、CPU風(fēng)扇連線:為CPU加裝了散熱器后,將散熱器的電源輸入端(深紅色)插入主板上CPU附近的“CPU FAN”上。

  2、顯卡風(fēng)扇連線:顯卡散熱風(fēng)扇的接頭多為三針(主板提供)或二針(顯卡提供)。因此,倘若我們購(gòu)買的是需要三針電源接口的散熱風(fēng)扇,就要在主板CPU插座附近找到這樣的深紅色插座(SYS FAN),然后按兩邊的凸起找準(zhǔn)方向插入。而二芯風(fēng)扇都直接插在了顯卡的供電接口上。

  三、 認(rèn)識(shí)硬盤及光驅(qū)接口連線

  1、并行 IDE設(shè)備連線:IDE設(shè)備包括光驅(qū)、硬盤等。在主板上一般都標(biāo)有IDE1、IDE2,可以通過(guò)主板連接兩組IDE設(shè)備,通常情況下我們將硬盤連接在IDE1上、光驅(qū)連接在IED2上。該類型設(shè)備正常工作都需要兩類連線:一為80針的數(shù)據(jù)線(光驅(qū)可為40針),二為4芯電源線。連接時(shí),先將數(shù)據(jù)線藍(lán)色插頭一端插入主板上的IDE接口,再將另一端插入硬盤或光驅(qū)接口;然后把電源線接頭插在IDE設(shè)備的電源接口上。由于數(shù)據(jù)線及電源線都具有防插反設(shè)計(jì),插接時(shí)不要強(qiáng)行插入,如不能插入就換一個(gè)方向試試。

  2、SATA接口連線:目前SATA硬盤已經(jīng)大量使用,支持SATA硬盤的主板上標(biāo)有SATA

  1、SATA2等的就是SATA硬盤的數(shù)據(jù)線接口,過(guò)扁平的SATA數(shù)據(jù)線(一般為紅色)就可與SATA硬盤連接。

  四、USB連線及主板控制信號(hào)線

  1、前置USB連線:機(jī)箱面板上大都提供了兩個(gè)前置的USB接口。而USB連線正起到連接前置USB接口和主板的作用。每組USB連線大多合并在一個(gè)插頭內(nèi)(圖10),再找到主板上標(biāo)注USB1234的接口,依照主板說(shuō)明書上要求的順序插入。

  2、主板控制信號(hào)線

  ⑴開(kāi)機(jī)信號(hào)線:從機(jī)箱面板中的一組連線中找到開(kāi)機(jī)信號(hào)線。開(kāi)機(jī)信號(hào)線由黑色和朱紅色的標(biāo)注有“Power SW”的兩針接頭組成,這組線連接的是開(kāi)機(jī)按鈕。我們只需將這個(gè)接頭插入主板機(jī)箱面板插線區(qū)中標(biāo)注有“PWR”字符的金屬針上即可開(kāi)機(jī)。

  ⑵重啟信號(hào)線:重啟信號(hào)線是標(biāo)注有一個(gè)“Reset SW”的兩針接頭,它連接的是主機(jī)面板中的Reset按鈕(重啟按鈕)。這組接頭的兩根線分別為藍(lán)色和白色,將其插到主板上標(biāo)注了“Reset”的金屬針上。

  ⑶硬盤指示燈線:在我們讀寫硬盤時(shí),硬盤燈會(huì)發(fā)出紅色的光,以表示硬盤正在工作。而機(jī)箱面板連線中標(biāo)注“HDD LED”的'兩針接頭即為它的連線,將這兩根紅色和白色線絞在一起的接頭與主板上標(biāo)注“HDD LED”的金屬針連接。

  ⑷機(jī)箱喇叭連線:機(jī)箱喇叭連線(作用是開(kāi)機(jī)聲音報(bào)警)最好認(rèn),因?yàn)闃?biāo)注Speaker的接頭是幾組線中最大最寬的。該接頭為黑色和紅色兩根交叉線。將這個(gè)接頭插入主板上標(biāo)有“Speaker”或“SPK”的金屬針上(注意紅色的線接正極,即“+”插針)。。

  ⑸奇異扎絲線:拆開(kāi)品牌機(jī),給人最大的感受就是里面非常開(kāi)闊整齊。我們DIYer(眩暈的)面對(duì)機(jī)箱內(nèi)雜亂的電源、數(shù)據(jù)線,有沒(méi)有方法給它做做“整容”呢?有!這就靠扎絲啦,扎絲可在熟悉的電腦商家那里索要幾根,將線置于扎絲的圈內(nèi),然后扎進(jìn)扎絲的一頭,拉緊,并用剪刀去掉多余的扎絲頭。

  一、活動(dòng)前言

  計(jì)算機(jī)是目前世界上最流行的事物之一,計(jì)算機(jī)的普及與發(fā)展影響著世界上的方方面面,它在世人的矚目中實(shí)現(xiàn)著人類最輝煌的夢(mèng)想,創(chuàng)造著驚人的財(cái)富。新世紀(jì)的大學(xué)生是求知的一代,渴望著應(yīng)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)對(duì)人類的發(fā)展進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

  計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)電腦免費(fèi)維修活動(dòng)的目的就在于堅(jiān)持為同學(xué)們服務(wù),努力提高我們的技術(shù),為同學(xué)們排憂解難。本次電腦免費(fèi)維修以服務(wù)同學(xué)為主,力爭(zhēng)大多數(shù)會(huì)員都能參加進(jìn)來(lái),并爭(zhēng)取有較多的懂得電腦技術(shù)的人士參與。我們的宗旨就是:“服務(wù)同學(xué),普及計(jì)算機(jī)知識(shí),展示科技文明”。

  二、活動(dòng)主題:

  服務(wù)同學(xué),普及計(jì)算機(jī)知識(shí)。

  三、活動(dòng)目的 :

  堅(jiān)持為同學(xué)們服務(wù),努力提高我們的技術(shù),為同學(xué)們排憂解難。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  五、活動(dòng)時(shí)間 (根據(jù)天氣情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  七、活動(dòng)內(nèi)容和流程 :

  (1) :活動(dòng)前期準(zhǔn)備:桌椅、宣傳橫幅、維修工具都在活動(dòng)開(kāi)始之前準(zhǔn)備完全;

  (2) :活動(dòng)中工作分配到位、合理,各個(gè)方面的負(fù)責(zé)人都做好自己領(lǐng)域的工作,工作協(xié)調(diào)配合較好;

  (3):活動(dòng)后及時(shí)跟維修電腦的同學(xué)建立起信息反饋,方便我們了解一下維修電腦的情況。

  八、活動(dòng)宣傳 :

  第一階段為宣傳發(fā)動(dòng)階段:

  主要任務(wù)是建立本次活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)、討論和制定活動(dòng)的計(jì)劃、宣傳、組織電腦免費(fèi)維修的情況、把活動(dòng)的細(xì)節(jié)情況考慮清楚。

  第二階段為活動(dòng)的開(kāi)展階段:

  主要任務(wù)是在維修電腦的同時(shí)也讓同學(xué)們學(xué)到了課堂以外的知識(shí),形成了維修人員與機(jī)主之間的良好的互動(dòng)、實(shí)踐與理論的相互促進(jìn),加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)科技信息技術(shù)的宣傳與發(fā)展。

  九、費(fèi)用預(yù)算 :見(jiàn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表

  十、工作人員安排

  第一:搬桌子、凳子、帳篷、 負(fù)責(zé)人:

  第二:搬電腦、音箱、其他的一些計(jì)算機(jī)硬件 負(fù)責(zé)人:

  第三:現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)

  現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)要分配到個(gè)人,以免那到時(shí)候人員混亂。

社團(tuán)活動(dòng)方案6

  第一周:觀看歷年藝術(shù)節(jié)舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品 第二周:勾繃腳組合

  第三周:地面踢腳、下旁腰組合 第四周:把桿地面劃圈 第五周:地面延伸組合 第六周:頭部及提壓腕組合 第七周:把桿下旁腰 第八周:芭蕾舞的手形組合 第九周:把桿一位擦地

  第十周:地面下橫叉,踢后腿組合 第十一周:把桿小踢腿組合 第十二周:把桿五位擦地 第十三周:地面身韻組合 第十四周:成品舞蹈教學(xué) 第十五周:成品舞蹈教學(xué) 第十六周:成品舞蹈教學(xué)

  活 動(dòng) 方 案

  1、輔導(dǎo)教師:周慧敏

  2、輔導(dǎo)時(shí)間:每周輔導(dǎo)一次,每次90分鐘。

  3、輔導(dǎo)內(nèi)容

  第1周扶把組合練習(xí)

  第2-3周

  1.練習(xí)隊(duì)形,站立姿勢(shì)。

  2.交待舞蹈的常規(guī)要求。

  3.隨音樂(lè)協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭,聳肩等動(dòng)作。

  4.復(fù)習(xí)手位,勾繃腳,點(diǎn)頭,聳肩等活動(dòng)組合。

  第4-5周 1.手位組合練習(xí)。 2.大眾健身操一級(jí)練習(xí)。 3.上學(xué)期兩個(gè)成品舞蹈練習(xí)。

  第7-8周

  1.練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動(dòng)作。

  2.復(fù)習(xí)前踢腿,旁踢腿,能隨音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作。

  3.鍋莊舞教學(xué)。

  第9-10周

  1.練習(xí)壓胯的動(dòng)作,根據(jù)音樂(lè)協(xié)調(diào)地做壓胯動(dòng)作。

  2.舞蹈練習(xí)

  3.學(xué)習(xí)小碎步組合。

  4.學(xué)習(xí)在單一舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換,形成完整的

  舞蹈形式。

  第11-15周

  復(fù)習(xí)并排練匯報(bào)演出的舞蹈。

  第16周

  1.復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功及舞蹈。

  2.考核總結(jié)

  活 動(dòng) 方 案

  舞蹈社團(tuán)目前有成員35人,每周四下午開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),主要通過(guò)練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,來(lái)增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺(jué),以及培養(yǎng)團(tuán)員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育,是素質(zhì)教育中的重要方面,舞蹈社團(tuán)還通過(guò)觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)秀,講解各個(gè)舞種的淵源與區(qū)別,來(lái)增加同學(xué)們對(duì)舞蹈的理解力和鑒賞力,豐富同學(xué)們對(duì)舞蹈藝術(shù)的`了解,培養(yǎng)孩子們的個(gè)性,提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。

  具體活動(dòng)安排: 二月:七至八年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名,組建舞蹈社團(tuán) 三月:參觀光明小學(xué)金帆舞蹈團(tuán),觀摩舞蹈隊(duì)員基本功訓(xùn)練

  四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,欣賞民族舞的資料

  五月:編排舞蹈 待定 六月:總結(jié)《在升旗儀式上》

  《竹筒聲聲》

社團(tuán)活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想

  1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為我校實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。

  2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),從而做到樂(lè)學(xué)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

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  三、社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展要求

  總體目標(biāo):完善興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展,提高學(xué)生的自主性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,使活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與開(kāi)展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

  個(gè)體要求:

  1、活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué),有系統(tǒng),每次活動(dòng)過(guò)程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學(xué)生作品、過(guò)程資料、活動(dòng)成效等)。全學(xué)期要有至少一次的小組活動(dòng)展示。

  2、做到“三定”(定人、定時(shí)、定點(diǎn))。

  定人:人員固定,在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間每次不少于40分鐘(具體要求見(jiàn)分組安排),指導(dǎo)教師要和社團(tuán)負(fù)責(zé)人做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率。

  定時(shí):具體時(shí)間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)際情況確定后由團(tuán)委批準(zhǔn)、備案。教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng),如有特殊情況需提前向團(tuán)委申請(qǐng)并通知學(xué)生在一周內(nèi)補(bǔ)上。

  定點(diǎn):活動(dòng)地點(diǎn)固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動(dòng)地點(diǎn),愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,并做好保證工作。

  3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。

  四、活動(dòng)安排

  第一階段:全校動(dòng)員申報(bào)社團(tuán)。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團(tuán)的申報(bào),經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)成立。

  第二階段:社團(tuán)招募。由學(xué)生會(huì)宣傳部配合各社團(tuán)制作宣傳海報(bào),定時(shí)間地點(diǎn),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加社團(tuán),充實(shí)社團(tuán)人員,壯大社團(tuán)力量。讓學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來(lái)。

  第三階段:社團(tuán)定型。審批申請(qǐng)加入社團(tuán)成員的資格,確定社團(tuán)的.人數(shù),社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、規(guī)章制度等。

  第四階段:社團(tuán)活動(dòng)。各社團(tuán)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,確定各社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)所,配備社團(tuán)需要的各種設(shè)備,繼續(xù)規(guī)范社團(tuán)的活動(dòng)。

  第五階段:重點(diǎn)建設(shè)。結(jié)合學(xué)校迎評(píng)工作,重點(diǎn)打造舞蹈隊(duì)、記者團(tuán)、攝影愛(ài)好者、籃球隊(duì)、口才與演講社團(tuán),音樂(lè)沙龍,科技社、美術(shù)設(shè)計(jì)、禮儀隊(duì)等社團(tuán)。

  第六階段:成果展示階段。

  五、指導(dǎo)老師要求

  1、每一社團(tuán)應(yīng)有一名指導(dǎo)老師,由學(xué)校聘用具有一定專長(zhǎng)及熱情的教師來(lái)?yè)?dān)任。

  2、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),包括社團(tuán)組織計(jì)劃、執(zhí)行及評(píng)估工作。

  3、指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團(tuán)活動(dòng)到場(chǎng)指導(dǎo),并負(fù)責(zé)點(diǎn)名及維持秩序。

  4、指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬訂社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)度表,指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)并評(píng)估社員表現(xiàn)及給出成績(jī)。

社團(tuán)活動(dòng)方案8

  為增添校園活躍氣氛,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣愛(ài)好,增長(zhǎng)知識(shí),提高技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才,給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校將在本學(xué)期成立童心童畫美術(shù)社團(tuán)。現(xiàn)將社團(tuán)活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的.審美觀。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  每星期五下午第三節(jié)課,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)活動(dòng)教室。

  三、活動(dòng)措施:

  1、美術(shù)社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,美術(shù)社團(tuán)的成員不應(yīng)該太多,大約30人左右,活動(dòng)要固定,每周一次。活動(dòng)制度化,所以參加這次社團(tuán)的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證美術(shù)社團(tuán)的深度、廣度和力度。

  2、實(shí)行全面輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)的形式,要輔導(dǎo)到位,加強(qiáng)啟發(fā)引導(dǎo),針對(duì)學(xué)生的不同作品特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo),注意學(xué)生表現(xiàn)力的發(fā)揮。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、以兒童畫為主,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。擴(kuò)大表現(xiàn)形式范圍,有彩筆畫、蠟筆畫,布貼、紙貼等,豐富學(xué)生的美術(shù)視野。

  2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

  3、定期組織展覽活動(dòng),對(duì)美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵(lì),評(píng)出優(yōu)秀作品并在宣傳窗里展示,以此帶動(dòng)其他學(xué)生更加熱愛(ài)美術(shù),描繪生活。

  五、活動(dòng)的重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識(shí),體驗(yàn)色彩的表現(xiàn)力,并能在作品中靈活運(yùn)用。

  2、能用各種形式表現(xiàn)生活中的有趣情趣、有意義的事和自己喜歡的人物,表達(dá)自己的情感。

  難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)生活和大自然的美好,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美,表現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)美的欲望。初步學(xué)習(xí)立體物體的表現(xiàn)方法,進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作。

  六、活動(dòng)具體安排

  1——2周準(zhǔn)備周

  3——6周主題《綠色環(huán)保》

  7——10周主題《美好生活在我身邊》

  11——14周主題《民俗民風(fēng)》

  15——18周主題《科幻畫》

  19——22周組織畫展,成果展示

  希望通過(guò)開(kāi)展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,我們應(yīng)該做出的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)社團(tuán)開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。

社團(tuán)活動(dòng)方案9

  一、指導(dǎo)思想:

  為了豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉學(xué)生的各種能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐意識(shí)。

  二、 總體目標(biāo):

  完善社團(tuán)的開(kāi)展,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,使興趣活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與開(kāi)展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

  三、活動(dòng)計(jì)劃

  1、活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué)、有系統(tǒng)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確,活動(dòng)過(guò)程材料齊全,教室應(yīng)做好充分的活動(dòng)前準(zhǔn)備。全學(xué)期要有一次以上的小組活動(dòng)展示。

  2、活動(dòng)時(shí)間安排如下

  ①周五:由指導(dǎo)老師培訓(xùn)社員,動(dòng)手實(shí)踐計(jì)算機(jī)各類軟件操作和硬件維護(hù),在計(jì)算機(jī)室。

  3、做好宣傳工作:利用各種渠道宣傳社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大影響力。

  四、活動(dòng)對(duì)象 3到6年級(jí)

  五、活動(dòng)時(shí)間 周五下午

  六、活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校計(jì)算機(jī)室

  七、活動(dòng)內(nèi)容和流程 :

  (1) :活動(dòng)前期準(zhǔn)備:桌椅、宣傳橫幅、維修工具都在活動(dòng)

  開(kāi)始之前準(zhǔn)備完全;

  (2) :活動(dòng)中工作分配到位、合理,各個(gè)方面的負(fù)責(zé)人都做好自己領(lǐng)域的.工作,工作協(xié)調(diào)配合較好;

  (3):活動(dòng)后及時(shí)跟維修電腦的同學(xué)建立起信息反饋,方便我們了解一下維修電腦的情況。

  八、活動(dòng)宣傳 :

  第一階段為宣傳發(fā)動(dòng)階段:

  主要任務(wù)是建立本次活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)、討論和制定活動(dòng)的計(jì)劃、宣傳、組織電腦免費(fèi)維修的情況、把活動(dòng)的細(xì)節(jié)情況考慮清楚。

  第二階段為活動(dòng)的開(kāi)展階段:

  主要任務(wù)是在維修電腦的同時(shí)也讓同學(xué)們學(xué)到了課堂以外的知識(shí),形成了維修人員與機(jī)主之間的良好的互動(dòng)、實(shí)踐與理論的相互促進(jìn),加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)科技信息技術(shù)的宣傳與發(fā)展。

  九、費(fèi)用預(yù)算 :見(jiàn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表

  十、工作人員安排

  第一:搬電腦、音箱、其他的一些計(jì)算機(jī)硬件

  第二:現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)

  現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)要分配到個(gè)人,以免那到時(shí)候人員混亂。

社團(tuán)活動(dòng)方案10

  一、指導(dǎo)思想

  舞獅運(yùn)動(dòng)在我國(guó)已有悠久的歷史,是我國(guó)民族文化的一個(gè)組成部分,它來(lái)源于人們的生產(chǎn)和生活。它能聯(lián)絡(luò)人與人之間的感情,增強(qiáng)民族認(rèn)同感,提高民族凝聚力,對(duì)參與者的身心發(fā)展具有積極意義。現(xiàn)代的舞龍舞獅運(yùn)動(dòng)已由民俗表演發(fā)展成為一項(xiàng)娛樂(lè)、喜慶、競(jìng)技和健身等多功能于一體的文化體育活動(dòng)。舞龍舞獅運(yùn)動(dòng)的傳承和發(fā)展一度遇到困難,而作為文化傳承的重要陣地的'學(xué)校應(yīng)該發(fā)揮載體的作用。因此,在我校引入民族傳統(tǒng)文化舞獅運(yùn)動(dòng)的可行性有一定的積極意義。

  二、小學(xué)生開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的意義

  1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)能力。

  2.彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。

  3.積極參加各種重大節(jié)日的演出活動(dòng),為校爭(zhēng)光。

  4.通過(guò)多種形式的演出,讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

  三、社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn):

  時(shí)間:每周星期三下午4:20~5:30(利用下午輔讀課時(shí)間)

  地點(diǎn):民族文化傳承室

  四、參加舞獅社團(tuán)活動(dòng)的人員

  3~6年級(jí)被選中的部分學(xué)生。

  五、在我校開(kāi)展舞獅社團(tuán)活動(dòng)的方法。

  1、選拔參加舞獅的人員:在3~6年級(jí)學(xué)生中對(duì)傣族舞獅有興趣,能夠刻苦訓(xùn)練,能夠遵守紀(jì)律的部分同學(xué)。

  2、邀請(qǐng)?jiān)h民間藝人傣族舞獅傳承人楊恩明來(lái)進(jìn)行授課。

  3、依據(jù)楊恩明老師計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,每一次訓(xùn)練都要根據(jù)學(xué)生訓(xùn)練表現(xiàn)的情況訓(xùn),練結(jié)束后評(píng)出社團(tuán)之星數(shù)名。

  4、開(kāi)展傣族舞獅的表演或校外演出活動(dòng)。

  傣族舞獅與其它民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目一樣,它的發(fā)展也離不開(kāi)傣族舞獅隊(duì)表演或者校外演出,因此,積極參加和協(xié)助元江縣文化館等參加芒果節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日的演出活動(dòng)。通過(guò)演出活動(dòng)提升我們學(xué)校的知名度,提高了學(xué)生的自豪感,進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承民族傳統(tǒng)文化。

  六、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、棍:領(lǐng)獅員的基礎(chǔ)動(dòng)作(拜四方等)

  2、獅頭:

  (1)雙獅(舞獅接吻、獅子打滾、獅子翻背、獅子甜尾巴、獅子踩車等)

  (2)單獅(獅子接吻、獅子嘻戲等)

  3、完整的傳統(tǒng)舞獅綜合訓(xùn)練

社團(tuán)活動(dòng)方案11

  一、主題:青春、文化、和諧、激情

  口號(hào):社團(tuán)聯(lián)袂擺盛宴,文藝登臺(tái)競(jìng)芳華

  和諧文化,藝術(shù)校園

  用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。

  邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年9月25 ——xx年10月31

  三、活動(dòng)宗旨

  弘揚(yáng)社團(tuán)文化,突出社團(tuán)風(fēng)采,力推精品活動(dòng)

  四、活動(dòng)要求

  1、高度重視、大力宣傳

  各學(xué)生社團(tuán)要重視本次社團(tuán)文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,認(rèn)識(shí)到學(xué)生社團(tuán)在凝聚社員、教育社員和引導(dǎo)社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃,做好大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳報(bào)道,吸引學(xué)生關(guān)注,形成校園熱點(diǎn),有效地促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)工作。(宣傳方案見(jiàn)附錄)

  2、研究探索,重在建設(shè)

  要利用本次大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)舉辦的契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生社團(tuán)工作的探索與研究。各社團(tuán)要加強(qiáng)自身建設(shè),聽(tīng)取廣大會(huì)員的心聲,扎實(shí)有效的搞好各項(xiàng)工作。

  3、精心組織,注重效果

  學(xué)生社團(tuán)要按照活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),做好各類活動(dòng)的策劃和設(shè)計(jì)。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生社團(tuán)成員及大一新生的參與熱情,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  五、表彰評(píng)比

  通過(guò)相關(guān)資料(照片、錄相、影音等材料),匯集各類精品社團(tuán)活動(dòng),統(tǒng)一向廣大同學(xué)展示我校社團(tuán)的勃勃生機(jī),并通過(guò)社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)臨時(shí)委員會(huì)(文化節(jié)期間臨時(shí)成立評(píng)比工作小組)評(píng)比結(jié)果,引導(dǎo)社團(tuán)向著良性的方向發(fā)展,推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的步伐,對(duì)于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的社團(tuán)及先進(jìn)個(gè)人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  具體獎(jiǎng)項(xiàng)如下:

  最佳組織獎(jiǎng) 最佳宣傳獎(jiǎng) 最佳活力獎(jiǎng) 最佳精品活動(dòng) 社團(tuán)之星(10人)

  六、文化藝術(shù)節(jié)精品活動(dòng)及成果展示

  閉幕式結(jié)束后,社聯(lián)會(huì)將組織全校社團(tuán)在校園以展板等形式對(duì)文化節(jié)期間的精品活動(dòng)及成果進(jìn)行集中展示,烘托文化藝術(shù)節(jié)的隆重。另外,在文化節(jié)進(jìn)行期間,社聯(lián)將充分利用學(xué)校報(bào)紙、網(wǎng)站、廣播站等資源對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行滾動(dòng)式報(bào)道,充分彰顯社團(tuán)活力。

  七、閉幕

  時(shí)間:待定

  地點(diǎn):學(xué)院南區(qū)

  形式:以座談會(huì)的形式宣布本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的結(jié)束。總結(jié)并頒發(fā)相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  各社團(tuán)紛紛有序地開(kāi)展各具特色的主題活動(dòng)

  八、社聯(lián)藝術(shù)節(jié)期間部門職能

  主席團(tuán):協(xié)助校團(tuán)委老師作好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的前期準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各方面力量,保證各項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展,抓好本屆藝術(shù)節(jié)的.全盤工作。

  辦公室:管理好社團(tuán)的物品,整理收集社聯(lián)會(huì)各部門及各社團(tuán)的活動(dòng)申報(bào)表、活動(dòng)報(bào)道和活動(dòng)總結(jié)。

  新聞部:負(fù)責(zé)拍攝收集活動(dòng)圖片,及時(shí)報(bào)道各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng),及時(shí)反饋新生對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。

  宣傳部:管理海報(bào)張貼、橫幅懸掛是否符合要求,是否完好。

  外聯(lián)部:為活動(dòng)籌集資金,以一定比率適當(dāng)?shù)膶?duì)舉辦活動(dòng)的社團(tuán)進(jìn)行資金補(bǔ)貼。同時(shí)加強(qiáng)與校學(xué)生會(huì)的聯(lián)系與宣傳,為社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)提供良好的平臺(tái)。

  網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳和社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)的電子文檔整理,及時(shí)掛出相關(guān)社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道。

社團(tuán)活動(dòng)方案12

  一、社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)

  1.引導(dǎo)誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,通過(guò)優(yōu)雅精致的經(jīng)典語(yǔ)言,浸潤(rùn)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的氤氳之中,得到民族優(yōu)秀文化的滋養(yǎng),砥礪品行、健全人格.

  2.為精神成長(zhǎng)打下民族文化的.根基,使他們成長(zhǎng)為德行高尚、知識(shí)廣博、行為優(yōu)雅的現(xiàn)代中國(guó)人。

  3.引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文中尋求滋養(yǎng),在文化底蘊(yùn)積淀的過(guò)程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造。

  二、社團(tuán)活動(dòng)宗旨

  1.傳承中華文化。通過(guò)誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生感受到民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),儒家思想博大精深,從經(jīng)典之作中去吸取民族精神的源頭活水,獲得古圣先賢的智慧之光。

  2.陶冶性情品德。與圣賢為友,與經(jīng)典同行,美文美心,嘉言懿行。在熟讀成誦之中潛移默化,培養(yǎng)開(kāi)朗豁達(dá)的性情,自信自強(qiáng)的人格,和善誠(chéng)信的品質(zhì)。

  3.推進(jìn)素質(zhì)教育。讀經(jīng)誦典,培育心靈,吸取營(yíng)養(yǎng),開(kāi)發(fā)心智,使學(xué)生道德、文化、智能等方面的'素質(zhì)得到全面提高;豐富“重德崇智、和諧發(fā)展、體驗(yàn)成長(zhǎng)”的辦學(xué)思想;營(yíng)造儒雅高潔的校園文化。

  三、社團(tuán)活動(dòng)主題

  雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生

  四、活動(dòng)注意點(diǎn):

  1.熟讀成誦,快樂(lè)積累。

  國(guó)學(xué)經(jīng)典是高度濃縮又相互關(guān)聯(lián)的智能思想體系,包括大量對(duì)人生、世界、乃至神秘宇宙的智能思考和為人之道的論述,是古人真實(shí)深遠(yuǎn)的生命體驗(yàn)。當(dāng)然,經(jīng)典跨越歷史的長(zhǎng)河,畢竟與現(xiàn)代社會(huì)相隔久遠(yuǎn),難免存在一些糟粕。我們要以辯證的眼光去了解,去學(xué)習(xí)。

  誦讀,強(qiáng)調(diào)“口誦心惟”。“誦”決不僅僅是“口”的發(fā)音活動(dòng),同時(shí)包含了豐富的思維活動(dòng)和情感活動(dòng),朗讀也是一種藝術(shù)的再創(chuàng)造。它在使無(wú)聲的書面語(yǔ)言變成有聲有色的口頭語(yǔ)言的過(guò)程中,眼、口、耳、心、腦等多種感官并用。學(xué)習(xí)語(yǔ)言,主要不是依靠理性分析,而是靠語(yǔ)言的直接感受和積累。語(yǔ)言正是在反復(fù)的實(shí)踐中形成一種習(xí)慣,“少成若天性,習(xí)慣成自然”,“書讀百遍,其義自見(jiàn)”。

  2.實(shí)施快樂(lè)學(xué)習(xí)法。教師引導(dǎo)學(xué)生熟讀,讓學(xué)生在默讀、輕聲讀、分組讀、齊讀,輪讀、示范讀、聽(tīng)讀等多種形式中水到渠成地熟讀成誦。

  3.營(yíng)造氛圍,讓校園處處彌漫著濃郁的書香氣。班級(jí)精選古詩(shī)文、名言警句布臵樓道、櫥窗。在校園廣播、櫥窗、板報(bào)等媒介開(kāi)辟國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀專欄,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處沐浴其中,得到熏陶、感染、浸潤(rùn)。

  五、活動(dòng)安排

  地點(diǎn):三(二)教室

  時(shí)間:每周四課外活動(dòng)

  六、活動(dòng)人員名單

  輔導(dǎo)老師:周迎超

  活動(dòng)人員:三四年級(jí)學(xué)生(馬雅君、劉暢、劉金月、朱金杰、黃靜雅等)

  七、活動(dòng)展示

  1.小型誦讀展演:以情景劇表演、經(jīng)典朗誦會(huì)、朗誦擂臺(tái)賽等形式,展示學(xué)生在參與誦讀經(jīng)典上獲得的喜悅與成績(jī)。

  2.詩(shī)配畫展示:主要以學(xué)生手抄報(bào)為載體,展示誦讀成果,彰顯人文教育。

社團(tuán)活動(dòng)方案13

  一、指導(dǎo)思想:

  中國(guó)書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。堅(jiān)持以國(guó)家教育部《教育部關(guān)于在中學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),以市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在中學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干意見(jiàn)的通知》為依據(jù),加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)任務(wù)和工作。提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.在書法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的`書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。

  2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。

  3.通過(guò)書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

  4.讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  第1次 講解書法的一些基本知識(shí), 坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)和基本技法訓(xùn)練。

  第2次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫:橫、豎及帶有橫、豎筆畫的字。

  第3次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫:撇、捺及帶有撇、捺筆畫的字。

  第4次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫:豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

  第5次 學(xué)習(xí)楷書基本筆畫:點(diǎn)及帶有點(diǎn)畫的字。

  第6次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。

  第7次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。

  第8次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。

  第9次 楷書偏旁部首訓(xùn)練。

  第10次 結(jié)構(gòu)布勢(shì)訓(xùn)練。

  第11次 結(jié)構(gòu)布勢(shì)訓(xùn)練。

  第12次 結(jié)構(gòu)布勢(shì)訓(xùn)練。

  第13次 集字臨創(chuàng)。

  第14次 集字臨創(chuàng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:每周三中午12:15—12:55

  五、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室

  六、社團(tuán)輔導(dǎo)員:叢作新

社團(tuán)活動(dòng)方案14

  手工制作是一項(xiàng)能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動(dòng),是教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動(dòng)。為了更好得發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),拓展學(xué)生的.創(chuàng)造能力,豐富學(xué)生的課余生活,本學(xué)期,我校特組建手工社團(tuán),為今后培養(yǎng)人才添磚加瓦。本學(xué)期手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃如下:

  活動(dòng)目標(biāo): 1、讓兒童感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無(wú)止境的,是兒童有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。

  2、形成對(duì)自己的控制能力,尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。

  3、讓兒童懂得制作與生活、學(xué)習(xí)的相關(guān)道理;形成自悟的習(xí)慣。

  4、通過(guò)手工制作,啟發(fā)兒童觀察生活中的美,通過(guò)藝術(shù)美化兒童的心靈。

  5、使兒童養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,并通過(guò)想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),促進(jìn)兒童個(gè)性化發(fā)展。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每次活動(dòng),學(xué)生帶好手工用紙,彩筆,剪刀等手工工具。

  活動(dòng)形式:

  1、每周四下午第二節(jié)課開(kāi)展一次活動(dòng)

  2、以欣賞、制作手工品為主要內(nèi)容。

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