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推廣普通話宣傳周活動方案

時間:2023-01-31 11:55:39 推廣方案 我要投稿

推廣普通話宣傳周活動方案13篇

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的推廣普通話宣傳周活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

推廣普通話宣傳周活動方案13篇

  推廣普通話宣傳周活動方案 篇1

  各縣市區教育局,xx經濟技術開發區社會事務管理局,xx旅游度假區、xx管理區宣教局,xx、xx管理區教科文衛局,市直學校:

  經國務院批準,自1998年起,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。今年9月xx日至9月20日是第xx屆全國推普周。根據省語委、省教育廳《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(xx〔20xx〕2號)精神,為做好本屆推普周活動,現將有關事項通知如下:

  一、活動主題

  說好普通話,圓夢你我他。

  二、主要內容

 。ㄒ唬╅_展貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx―20xx年)》主題宣傳活動。

 。ǘ╅_展創建省市級語言文字規范化示范校、規范漢字書寫教育特色學校和經典誦讀特色學校活動,開展中華誦經典誦讀選拔活動。

 。ㄈ┙M織參加省語委、省教育廳在株洲市舉辦的“湖南省第xx屆全國推廣普通話宣傳周開幕式活動”。

 。ㄋ模└骺h市區應結合實際情況,積極聯系廣播電視、報刊、網絡等新聞媒體做好第xx屆推普周的宣傳報道,發動、指導各級各類學校開展豐富多彩的推普周宣傳活動。

  (五)各校要結合本屆推普周主題及本地特色,可自行設計制作各種宣傳品,依托電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標語;張貼全國推普宣傳周領導小組辦公室印發的推普宣傳畫,組織各具特色的推普系列活動。

  三、工作要求

  (一)緊扣主題,務求實效。今年適逢新中國成立xx周年,本屆推普周應以此為契機,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字政策法規和規范標準,弘揚愛國主義精神。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增加宣傳效果。

 。ǘ┘訌娊y籌,城鄉并重。要加強領導,統籌謀劃,充分發揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。在做好城鎮推普工作同時,加大農村、邊遠地區推普工作的力度,不斷提升城鄉人民群眾規范使用國家通用語言文字的.意識和水平。

 。ㄈ┲撔,厲行節約。繼續把全面貫徹落實語言文字規劃綱要作為當前最重要的工作和抓手,推動語言文字工作改革創新。不斷拓寬活動載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少,效果好,民眾樂于接受的活動形式。

 。ㄋ模┚牟渴穑J真履職。各縣市區根據本通知要求盡快制定本屆推普周活動方案,發揮學校主陣地作用,把語言文字規范化示范校創建工作和“中華經典誦寫講行動”結合起來,提升活動成效;顒臃桨负突顒涌偨Y分別于8月25日前、10月1日前報送市語委辦(聯系電話:,電子郵箱)。

  推廣普通話宣傳周活動方案 篇2

  一、指導思想

  以黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會和科學發展觀為指導,全面貫徹落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》(20xx-20xx年)精神,大力推廣普通話和規范漢字,弘揚中華優秀文化傳統,努力構建以國家通用語言文字為主體的和諧語言生活,提高全社會語言文字應用水平,為提升我區文化軟實力作出積極貢獻。

  二、活動主題

  大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。

  三、活動內容

  1.做好推普宣傳,濃厚推普氛圍。推普周期間各學校要在醒目位置張貼推普周宣傳海報。同時,積極利用橫幅、宣傳欄、黑板報、電子屏等媒介進行推普宣傳,營造濃厚的推普氛圍。

  2.推普周啟動儀式。各學校在9月8日舉行全校性的推普周啟動儀式,對推普周活動進行安排部署。

  3.組織語言文字政策法規網絡知識答題活動。各學校,特別是各級語言文字規范化示范校要精心安排,廣泛動員干部、師生員工積極參加市語委組織的語言文字政策法規網絡知識答題活動。

  4.開展主題班、團、隊會。各校(園)要針對廣大青少年的年齡特點,組織開展主題突出、形式多樣的班團隊會活動。積極配合學校推普周活動安排,充分發揮共青團和少先隊組織在推普活動中的主力軍作用。

  5.開展主題教育活動。各校(園)以紀念《國家通用語言文字法》實施17周年,慶祝中國共產黨成立97周年和紅軍長征勝利82周年為主題教育活動為契機,組織開展中華經典誦讀、詩詞歌賦創作和普通話演講等活動,大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統,提高語言文字應用水平。

  5.開展“啄木鳥行動”。各中小學要積極組織學生對學校附近商戶、門市的店牌、標語、廣告用語用字中出現的錯別字、繁體字、異體字等情況進行社會調查,并做好拍照記錄工作。要制定活動方案和安全應急方案,精心組織、周密部署、有序實施,確;顒悠陂g師生交通安全。調查結果由學校上報區語言文字工作委員會,由區語言文字工作委員會匯總、整理后反饋民政、工商質監部門督促整改落實。

  6.開展語言文字規范化示范單位(學校)創建工作。各學校要將開展推普周宣傳活動納入語言文字示范單位(學校)創建活動中,制定創建方案,認真研讀評估標準,積極開展自查自糾活動,進一步提高語言文字規范程度。

  四、活動要求

  1.加強領導,精心組織。第21屆推廣普通話宣傳周在區政府領導下,由區語委牽頭,與區委宣傳部、區人事局、區文廣新局、區教育局、團區委等部門共同組織開展。各部門各單位要制定相應的.推普周活動方案,加強領導,細化分工,靠實責任,相互協調,相互配合,保證推普周各項活動順利進行。

  2.突出主題,加強宣傳。今年是國務院發布《關于推廣普通話的指示》62周年和《國家通用語言文字法》實施17周年,又適逢中國共產黨成立97周年和紅軍長征勝利82周年,本屆推普周應以此為契機,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增強宣傳效果。活動期間,各校要加強宣傳報道,在市、區新聞媒體或教育信息網發布相關信息不少于1篇。

  3.創新形式、提高實效。各學校要創新活動內容、載體和方式,特別重視發揮“互聯網+”對于推普工作的重要作用,積極探索開展投入少、效果好、人民群眾及廣大青少年樂于接受的活動形式。要嚴格貫徹落實中央八項規定精神,堅持綠色發展,厲行節約。

  4.加強督查,提升質量。推普周期間,市、區教育局及語委辦將采取專項督查方式對各學校推普周活動開展情況進行檢查,檢查結果將作為考核依據納入學校年終考核中。

  5.緊抓落實,及時總結。各學校要認真落實好“推普周”各項活動,抓好活動過程管理,保存好各種活動資料,請于9月20日(星期二)前將本校(鄉鎮以中心校為單位)第19屆推普周活動實施方案、總結(包括圖片、音像資料)以正式文件的形式報送區教育局413室,電子版請發郵箱xx。

  推廣普通話宣傳周活動方案 篇3

  一、指導思想:

  以牢固樹立和落實科學發展觀,深入宣傳《國家通用語言文法》,增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文規范化工作不斷深入,為構建和諧校園營造良好的語言環境。

  二、宣傳主題:

  “實現順暢交流,構建和諧社會”。要圍繞主題加大宣傳力度,使更多的干部群眾認識到推廣普通話對促進經濟發展、提高公民素質、維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的.重要意義,要準確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策,讓廣大群眾努力學習和在必要場合自覺使用普通話,以適應現代社會的需要。

  三、活動內容:

  1、營造推普宣傳氛圍。

  在學校大門、綜合樓、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫,在主席臺處懸掛“我是中國娃,愛說普通話”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文規范化的良好氛圍。(責任部門:教導處、大隊部)

  2、利用傳媒宣傳造勢。(責任部門:行政處、大隊部)

 。1)一次國旗下講話。

  9月12日(星期一),在周會上由教師做主題講話,進行學校推普周宣傳、動員。

  (2)一份倡議書。

  由學校大隊部向全校師生發出一份“說好普通話、寫好規范、做豪邁中國人”的倡議書。

 。3)一檔“推普”特別節目。學校廣播站在9月14日中午以“最美的語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節目。

 。4)一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話,與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報。9月9日進行集中評比。

  (5)一次主題班隊活動評比。各中隊抓住推普主題,結合隊員特點和素質,以不同形式開展主題班隊活動。9月13日集中進行評比,并選送優秀方案到區進行參評。

  3、抓好師生推普工作。(責任部門:行政處)

  宣傳《國家通用語言文法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關于教師要講普通話的規定和要求,提倡全校師生講普通話、用規范,將普通話水平與教師專業技術職務聘任掛鉤,使全校教師提高認識,自覺學習、使用普通話、規范。

  4、做好系列活動。(責任部門:大隊部、團支部)

 。1)以體驗教育為基本途徑,開展爭“普通話章”的活動,在推廣普通話宣傳中發揮積極作用。

 。2)評選“我與普通話”征文,4至6年級每班選送3篇參加校級評選,優秀征文送至區參評。

  (3)青年教師“三一話”基本功比賽,團支部開展比賽活動,促進青年教師基本功技能水平的提高,選送優秀選手參加區、市比賽。

  (4)開展“小小社區糾錯家”活動,以雛鷹假日小隊為單位,開展社區用糾錯尋找活動,并一一做好記錄,提供給相關部門進行整改。

  推廣普通話宣傳周活動方案 篇4

  一、指導思想:

  本屆推普周的指導思想是:以“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”主題為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導群眾樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建文明文化建設營造良好的語言環境。

  二、活動時間:

  xx年9月14日— 9月17日

  三、活動主題:

  普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇

  四、活動內容:

  1.利用入戶宣講、農牧民夜校、入戶、農牧民夜校、聯戶長家庭會議、庭院小課堂、志愿者服務活動,舉行“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”主題活動。組織群眾學習普通話發音、誦讀通俗易懂文章。介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。

  2.開展督促規范用字,發揮以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入農牧民夜校內容之中,要求講課人員用普通話的方式并引導群眾在街面上說普通話,在日常書寫用規范字。

  3.舉行一次全中心群眾講普通話比賽,每組要用普通話介紹自己,并用普通話講自己的`故事。

  4.粘貼一期推普海報,在主要街道進行宣傳,激發了群眾學習和講好普通話的積極性。

  5.在各村開展糾錯活動,對群眾的普通話等進行檢查,發現不規范用的馬上予以糾正。每各群眾應當從我做起,建立語言文字規范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進良繁中心精神文明建設。

  推廣普通話宣傳周活動方案 篇5

  今年9月10日至16日是第xx屆全國推普周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的潛力,增強全園師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環境,根據東營市語言文字工作委員會的通知要求,以我園工作實際為基礎,制定本方案。

  一、指導思想

  以“說好普通話 邁進新時代”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,用心引導全園教職員工樹立科學的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規范字的意識與潛力,提高道德水平和文化品位,為構建和諧語言生活、建設美麗幸福新東營提供有力支撐。

  二、活動時間

  20xx年9月10日——9月16日

  三、活動目標

  通過推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說普通話、寫規范字”的.幼兒園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

  四、活動內容

 。ㄒ唬┘訌婎I導,落實管理

  為了推普工作落到實處,幼兒園各教研組長構成推普周工作領導小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促:

  組 長:唐曉云

  成 員:劉 愷 王海蕓 薄娜娜 竇勝燕 季朝霞

 。ǘ┬麄鲃訂T,營造氛圍

  1、通過幼兒園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報、家園聯系欄、微信、班級QQ群等宣傳平臺,帶動家長共同參與推普活動。創設良好的語言文字環境,營造濃厚的文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  2、在推普周期間,通過幼兒園網站等形式展示宣傳標語,利用電子屏播放“第21屆推普周宣傳視頻”,營造良好的推普氛圍。

 。ㄈ┚o扣主題,創新活動

  1、教師幼兒在一日生活各環節,說好普通話;

  2、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動;

  3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩”活動;

  4、各班組織推廣普通話的主題教育活動;

  5、組織教師開展板書展示活動;

  6、向家長幼兒發出倡議書,調動身邊的每一個人了解推普周的意義,踐行推普周精神。

  五、活動要求

  (一)發揮教師主導作用

  推普周活動要充分發揮教師的主導作用,充分認識推廣普通話的重要意義,教師的一日活動組織、交流必須講普通話,堅決杜絕使用方言等不規范用語,為幼兒做好榜樣示范。

 。ǘ╅_展多彩的宣傳教育活動

  推普周活動要積極發揮幼兒的主體作用,以推普周活動為載體,廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動,將校內校外活動有機結合起來,使普通話走出校園、走進家庭、走向社會。

  (三)注重活動推進的實效性

  推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字常規工作的銜接和融合,注重集中宣傳與持續推進相結合,注重創新性與實效性相結合,促進我園的語言文字工作深入開展。

  推廣普通話宣傳周活動方案 篇6

  一、指導思想

  以貫徹黨的十七大精神為宗旨,以科學發展觀為指導,全面、深入貫徹國家通用語言文字法規和政策,緊緊圍繞創建語言文字規范示范;顒,充分發揮學校的基礎作用,弘揚中華文化,培養師生說普通話、用規范字的能力,使語言文字工作繼續向深入發展。

  二、活動目標:

  1、在校園和社會上營造說普通話的良好氛圍;

  2、師生養成使用普通話交流的良好習慣;

  3、鼓勵學生帶動家長說普通話,在社會形成說普通話、用規范字的習慣。

  三、宣傳主題:

  熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活。

  四、活動時間:

  xxxx年9月13日至9月19日

  五、活動安排

  1、圍繞熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活開展主題宣傳活動,利用條幅、電子屏幕、校園廣播、校園網站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義,營造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率。

  2、作一次以推普為主題的.國旗下講話,向全校師生宣傳說普通話,寫規范字的重要性,號召全校師生積極參與。

  3、各班級舉行構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化主題班會,向學生作推廣普通話專題教育

  4、開展雅言傳承文明,經典浸潤人生紅色經典詩歌朗誦會。推普周期間,各年級結合我校弘揚和培育民族精神月活動,積極開展形式多樣的詩文誦讀活動,我校擬在九月底開展一次學生紅色經典詩歌朗誦會。

  5、開展社會、校園用字用語調查活動

  積極參與規范社會用字,樹立城市形象啄木鳥綜合實踐行動。各班選派班干部自查班級用字用語。大隊部發動骨干學生查找、整改校園內外錯別字與方言音,讓校園內外的普通話環境更規范。

  6、人人堅持說普通話。

  班主任對學生進行一次普通話相關知識培訓。

  組織學生開展小手拉大手,同講普通話活動,向家長宣傳推普知識,提高推普工作的知曉率和參與率。

  大隊部設立監督機制,把推普活動落到實處,力爭在校園內營造人人講普通話、用文明語的氛圍,使普通話、規范字成為校園語言和校園用字。

  加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況,進行隨訪考核。

  7、收集整理活動資料

  附件:

  推普五字歌(節選)

  推廣普通話神州是一家

  泱泱我中華,好大一個家。

  五十六民族,五十六枝花。

  縱橫數萬里,地域真廣大。

  語言幾十種,方言多又雜。

  隔山語不同,隔河話難懂。

  溝通真不易,必須改變它。

  交際要順暢,社會要和諧。

  推廣共同語,通行我華夏。

  推廣普通話,意義真重大。

  中華語言美,文明世界夸。

  語通心相映,情傳意又達。

  增強凝聚力,振興大中華。

  推廣普通話,方便你我他。

  推廣普通話,神州是一家。

  推廣普通話,加速現代化。

  推廣普通話,盛開文明花。

  推廣普通話宣傳周活動方案 篇7

  一、指導思想:

  為了進一步增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導全校師生樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規范字的意識與能力,為提升學校文化品位,創建特色學校營造良好的語言環境。根據《教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神,結合我校實際,制定本方案。

  二、活動時間:

  20xx年9月15日——9月21日

  三、活動主題及宣傳口號:

  本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,引導全校師生養成“說好普通話,寫好規范字”的校園用語、用字良好習慣,進一步在全校師生間營造“說一口標準的普通話,寫一手規范的'漢字”的語言氛圍;為構建和諧校園,創建特色學校,營造良好的語言環境。

  五、組織實施:

  學校德育處、團委、語文教研組和學生會負責推普周各項活動的組織策劃、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估工作。各班班主任負責組織實施各項具體活動,并負責向學校整理、上報相關資料。

  六、活動內容及安排:

 。ㄒ唬┬麄鲃訂T,營造氛圍

  1、國旗下講話:9月15日,利用國旗下動員講話,進行一次專題宣傳,宣傳國家有關推普法律、法規及推普意義,提高全體師生語言文字規范意識,動員全體師生積極參加推普周活動。

  2、墻報宣傳,校園廣播:推普周期間,各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話標語,并通過校園廣播播放推普歌曲《說好普通話》,校園電子屏顯示“說標準普通話,寫規范漢字”宣傳語等形式,營造良好的推普氛圍。

  3、宣讀《推普倡議書》:9月15日,由升旗儀式值周班給全體師生發出倡議,并由學生向家長傳達倡議內容,通過“學!獙W生—家庭”的互動形式,加強宣傳,擴大影響,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

  (二)開展好“七個一”活動

  1、一次主題班會:各班開一次“說好普通話,創建和諧校園”主題班會,學生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”的主題進校園、進課堂,讓規范使用祖國語言文字和傳承中華優秀文化意識深入廣大師生心靈。

  2、開展一次“啄木鳥糾錯”活動:利用寫字課時間,以小組為單位,開展“規范用字小醫生”活動,發現作業中的用字錯誤。并將活動延伸到校外,做個有心人,發現板報、宣傳櫥窗、商店招牌上不規范的字并做好記錄(有照相機的同學可以拍攝記錄)。

  3、開展一次“我給父母當老師”活動:學校號召學生在社會或家庭進行一次推普宣傳,運用自己所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

  4、開展一次經典詩文誦讀賽活動:各班利用早讀時間開展經典誦讀活動,屆時年級組織檢查,評選出“誦讀之星”。(也可結合語文教學開展演講、課本劇表演等活動)

  5、開展一次教師基本功(鋼筆字、普通話)展示活動:教師課堂普通話教學語言使用情況,課堂板書、備課、作業批評書寫規范情況將納入常規考核內容。

 。ㄈ┗顒涌偨Y

  活動結束后,學校要對活動中表現突出的班級和優秀個人進行表彰,樹立榜樣,在我校形成使用普通話、書寫規范字的良好氛圍。之后,我校還將繼續開展相關活動,繼續優化校園語言文字環境,形成特色鮮明的校園文化。

  推廣普通話人人有責,學校要充分發揮語言文字工作的主陣地,廣大師生要從自身做起、從現在做起,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。希望全校師生積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規范字”的文明風尚在校園、家庭、社會不斷延續下去。

  推廣普通話宣傳周活動方案 篇8

  一、活動主題

  大力推廣和規范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統化。

  二、活動組織

  (一)活動由市語委、市教育局主辦;顒釉O組委會,組委會辦公室設在市教育局語委辦。

 。ǘ└骺h市區和有關學?梢月摵嫌嘘P單位共同組織相關活動。

  三、活動內容

 。ㄒ唬﹛x市“大力推廣和規范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀大賽。

 。ǘ﹛x市20xx年中小學師生規范漢字軟筆書寫展評。

 。ㄈ﹛x市第三屆“中國漢字”聽寫大會(初中)。

  (四)各縣市區和有關學校組織相關推普活動。

  四、活動時間及地點

 。ㄒ唬﹛x市“大力推廣和規范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀大賽及xx市20xx年中小學師生規范漢字軟筆書寫展評

  18月6日—9月2日各縣市區和有關學校組織相關活動,9月12日前將參加“大力推廣和規范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀比賽和中小學師生規范漢字軟筆書寫展評的領隊、選手名單報送xx市教育局語委辦(報名表見附表1)。聯系人:鐘勝;聯系電話:079-19819;聯系地址:xx市宜陽大廈西座112室;郵政編碼:6000;電子信箱:zs200609221@16。

  29月14日下午16:00各地各校領隊、選手到xx市教育局1416會議室(宜陽大廈西座1416室)報到,并召開大賽領隊會議,抽取教師經典誦讀比賽順序,上交書寫作品。

  9月1日上午8:00—11:0,舉行“大力推廣和規范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀、中小學師生規范漢字軟筆書寫展評,地點:xx市教育局1416會議室。

 。ǘ﹛x市第三屆“中國漢字”聽寫大會(初中)

  1初賽于9月2日前,由各地各校自行組織完成并上報參加復賽隊伍名單(見附表2)到xx市教育局。聯系人:吳巧琴;聯系電話:079-9976;聯系地址:xx市宜陽大廈西座110室;郵政編碼:6000;電子信箱:11288690@qq。

  2復賽和決賽報到時間和地點:參賽學生和領隊于9月28日下午在xx市明月大酒店北店(xx市袁州區袁西路8號,聯系電話:079-71)報到,并于下午16:0前到xx八中學術報告廳參加預備會并抽取復賽場次和座次。復賽和決賽時間:9月29日上午。

  五、活動規則及要求

  (一)xx市“大力推廣和規范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀比賽

  1比賽分小學(含幼兒園)、初中、高中三個組別。每縣市區各選派位(每個組別各一位)、“三區”和有關學校各選派1位選手參加比賽,比賽順序由選手抽簽決定。每位選手參賽作品時間控制在—4分鐘,比賽現場計時,超時0秒扣分。

  2參賽對象為選手個人,不接受組合(集體)參賽;選手的服裝、化妝等自備。作品無需制作背景ppT,可配背景音樂(自帶播放器)。

  比賽將邀請專業評委進行現場評分。參賽選手的作品演繹、語音表達、節奏韻律、儀表儀態等方面的.綜合效果,將作為評委的評分依據。比賽按照組別分別設立一等獎、二等獎若干名。

 。ǘ﹛x市20xx年中小學師生規范漢字軟筆書寫展評

  1展評活動設立中學學生組、小學學生組、教師組三個組別,分為預賽和決賽兩個階段。預賽由各縣市區(含三區)、有關學校采取選手現場書寫形式進行,在此選拔基礎上,各地各校向市教育局報送作品和人員名單參加市級決賽。

  2市級上交作品書體類別分為小學軟筆楷書、軟筆隸書;中學軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書;教師軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書。各縣市區按照組別和書體類別分別選送2幅作品、“三區”按照組別和書體類別分別選送1幅作品,有關學校選送幅學生作品和幅教師作品參賽,即每縣市區各16幅作品、“三區”8幅作品、有關學校各6幅作品。展評活動的書寫內容自定,紙張規格不超過67*1,每位選手必須完整填寫《參賽作品登記卡》(見附表),并貼至作品反面的左下角,領隊報到時上交會務組。

  預賽和決賽作品書寫須使用規范漢字,不得使用繁體字、異體字及“二簡”字。決不能代筆,如有代筆將取消該學生參賽資格,并取消相應學校近三年參加該項目資格。

  4市語委、市教育局將邀請專家進行現場評判,每個組別分別設立一等獎、二等獎若干名。

  (三)xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會(初中)

  1參加對象:全日制初中一、二年級在校生。各縣市區(含三區)、市直初中學校各組織一支隊伍,每隊人?h市區可以單一學校組隊,也可以跨校組隊,每隊上報指導教師2人,領隊1人(教育局工作人員)。

  2獎項設置:活動設團體一、二等獎若干名;個人一、二、等獎若干名(獎項與團隊獎項一致);教師指導獎一、二等獎若干名(獎項與團隊獎項一致)。另設個最佳書寫獎(答題書寫最規范端正者,由名裁判商議產生)。

  六、其他事項

  (一)各參賽選手、評委及工作人員必須嚴格執行賽事紀律。如發現違紀違規行為,可向大賽組委會舉報。對于違規者予以通報批評,并取消比賽資格。

 。ǘ┐筚惒皇諈①愘M,食宿和交通等費用回單位報銷。參加xx市“大力推廣和規范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀比賽的選手及領隊建議住xx市喜樂大酒店(地址:xx市宜陽大道211號,總臺電話:)。參加xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會的選手及領隊請在xx市明月大酒店北店(xx市袁州區袁西路8號,聯系電話:)統一食宿。

  推廣普通話宣傳周活動方案 篇9

  一、推普周活動的指導思想

  宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《重慶市實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》、《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,提高國家文化軟實力。

  二、推普周活動主題

  加強統籌協調,落實工作方案和措施,加強對推普周活動的組織、指導、實施,充分發揮推普周的宣傳教育和引領示范作用,切實做好普通話的宣傳、推廣、普及工作,弘揚中華優秀文化傳統,促進社會語言生活和諧健康,推進校園文化建設。

  三、推普周活動時間安排

  20xx年9月14至20日。

  四、推普周活動組織領導

  為切實加強第18屆推普周活動的組織領導,學院成立推普周活動工作領導小組。

  組長:冉光學(院長)

  副組長:丁謙(副院長)

  成員:各處室、團委、系部負責人

  推普周活動工作辦公室設在公共管理系辦公室,負責推普周活動日常事務。

  五、推普周活動主要內容

  (一)全院教職工帶頭推普

  全院教職工應起好模范作用,在對外交往和公眾活動中應帶頭規范使用普通話。

  (二)加強推普督查

  由院辦公室、人事處加大對各處室行政人員工作中普通話使用情況的.檢查力度,全體教職員工在工作中必須把普通話作為工作語言;由教務處、督導辦加大對課堂教學中普通話使用情況的督查力度,要求所有任課教師在教育教學活動中必須把普通話作為教學語言。

  (三)各班級召開推普主題班會

  各班圍繞推普周活動主題,開展主題班會,制定各班推普周活動方案。內容形式多樣,如:經典誦讀活動、漢字書寫比賽等。要求各班提供推普活動原始記錄(包括文字和視頻資料)。

  (四)組織學院首屆大學生成語大賽

  各教學班開展大學生成語大賽初賽,推選3名選手代表班級參加學院首屆大學生成語大賽。評選出:重慶商務職業學院首屆大學生成語大賽一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,并給予表彰

  (五)根據我院20xx年語言文字工作計劃,邀請著名學者、教授、社會活動家進校開展弘揚中華優秀傳統文化的專題講座。

  (六)營造推普氛圍

  1、由院組宣處負責重慶商務職業學院電子屏信息發布——“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。

  2、將市教委推普文件及我院20xx推普方案上傳校園網,廣泛宣傳。

  六、縱深推進推普工作

  1、組織我院20xx級2100名學生及部分教師參加普通話水平測試工作。

  2、開展我院20xx級3000名學生普通話培訓工作,提高學生普通話水平,增強學生交流溝通能力。

  3、修訂學院各專業人才培養方案,開設《中國傳統文化》選修課,繼承弘揚中國優秀傳統文化,用優秀傳統文化浸潤學生的心靈。

  4、拓寬途徑,創新載體,使推普工作與傳承優秀傳統文化相結合,積極支持推普活動走向街道、社區,重點向農村、邊遠地區轉移,進一步擴大我院推普周活動的影響力。

  推廣普通話宣傳周活動方案 篇10

  20xx年9月15日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,根據陽賓縣語委《關于組織20xx年xx縣“第xx屆全國推廣普通話宣傳周”活動的通知》的文件要求,結合我校實際情況,以“說好普通話,圓夢你我他”為活動主題,制定以下活動方案,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,以期取得良好的效果。

  一、組織結構。為加強對第xx屆全國推普周活動的領導,學校成立推廣普通話宣傳領導小組,組長:xx校長。副組長:xx副校長。成員:xxx。

  二、活動內容:

  1.師生動員,營造氛圍。學校舉行師生動員大會,進行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的`重要性,另一方面進行愛國主義教育。其次,向全校師生提出倡議,號召全校師生積極說普通話、用規范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養,齊心協力,做出自己應有的貢獻。(科研處負責寫倡議書)

  2.廣泛宣傳,深入推廣。學校利用廣播、宣傳欄、網絡等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動主題,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性,教師在課堂教學、集體活動中必須使用普通話。(科研處、團委負責)

  3.發揮學校推普作用,在學生中開展豐富多彩的推普活動。結合“中國夢”“社會主義核心價值觀”的宣傳教育工作,在高一年級開展20xx年“寫漢字、讀經典”活動,弘揚中華優秀文化,使廣大群眾特別是青少年了解經典、親近經典、正確書寫規范漢字和說好普通話,增強民族自信心和凝聚力,提升國民語言文字應用水平。在高二年級開展“啄木鳥”糾錯字活動,規范社會用字,為第xx屆體操世錦賽的召開營造一個良好的語言文字環境。(高一高二語文基組長負責落實)

  4.積累資料檔案,做好有關普及普通話工作的文件、活動方案、活動圖片的收集工作。做到專人專管,把“推普”活動同學校的常規管理結合起來。

  推廣普通話宣傳周活動方案 篇11

  今年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為確保今年推普周各項活動順利有序開展,依法推進我市語言文字工作,根據《省語委等十一部門關于開展第19屆全省推廣普通話宣傳周活動的通知》(甘教語﹝20xx﹞5號)文件精神,結合我市實際,特制定本方案。

  一、指導思想

  全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,全面落實國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚XX和中華民族優秀傳統文化,提高國家文化軟實力。

  二、活動主題

  依法推廣普通話,提升國家軟實力。

  三、活動內容

  (一)市、縣區語委辦及語委各成員單位

  1.廣泛宣傳,營造社會氛圍。

  (1)在城區各主要街道、公園、廣場懸掛推普宣傳標語,為第19屆全國推普周重點活動營造氛圍(市、縣區語委辦負責)。

  (2)各相關單位在醒目位置及城區人群密集處張貼由市語委辦統一派發的宣傳海報(各縣區語委辦及各相關單位負責)。

  (3)在市、縣區主要街道及繁華地段設立推普宣傳點,舉辦形式多樣的宣傳咨詢活動,發放各種推普宣傳資料(各縣區語委辦負責)。

  (4)語委各成員單位在本單位櫥窗開設推普宣傳專欄。

  (5)充分利用各類面向公眾的電子屏滾動播出推普宣傳標語(標語見附件)。

  2.組織活動,推進推普工作

  (1)根據教育部、國家語委和省語委的統一安排部署,在會寧舉辦第19屆全國推廣普通話宣傳周重點活動。

  (2)舉辦經典誦讀、規范漢字書寫等活動(市、縣區語委辦、團委等相關單位負責)。

  (3)組織開展各級語言文字規范化示范校評估工作(市語委辦負責)。

  (3)開展規范社會用字檢查活動,對單位名稱牌、廣告牌、公共設施和公共服務場所進行社會用字規范化檢查(市、縣區語委辦、文明辦、工商局等相關單位負責)

  (4)結合省語委、省教育廳組織的“語言文字大篷車活動”,邀請語言文字專家做規范用語用字培訓或專題講座(市語委辦負責)。

  (5)組織未獲得《普通話水平測試等級證書》及未達到規定等級的各級各類學校在職教師,需申請認定教師資格的人員參加普通話培訓測試。拓展測試領域,努力在全市黨政機關、部隊、事業單位、新聞媒體和公共服務行業等領域擴大普通話水平測試覆蓋人群,提高測試工作質量。(市、縣區語委辦及各相關單位負責)。

  (二)學校

  1.舉辦各類活動,增強宣傳效果。

  (1)繼續組織“啄木鳥行動”,查找、整改校園內外錯別字。

  (2)根據學校實際情況,組織師生開展朗誦、演講、書畫比賽活動,選派優秀選手參加縣區級、市級比賽。

  (3)在校園內醒目位置張貼今年最新的`宣傳海報。

  (4)利用升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下演講。

  (5)每班組織一次各具特色的“推普”主題班會,出一期以“推普”為主題的黑板報或手抄報。

  2.結合教育教學,形成長效機制。

  (1)從學校輻射家庭,向家長發出倡議,倡導家長講普通話。

  (2)利用校園廣播播放推普專題節目。

  (3)充分發揮語文課堂主渠道作用,推進推普工作。

  (三)新聞單位

  1.市、縣區電視臺及廣播電臺

  (1)開設宣傳語言文字工作政策、法規等欄目,進行廣泛宣傳。

  (2)及時報道推普工作的各項活動,重點報道第19屆全國推普周重點活動。

  (3)多時段播放推普公益廣告。

  2.白銀日報社

  (1)開設專版進行語言文字工作政策、法規等內容的宣傳。

  (2)及時報道推普工作的各項活動,重點報道第19屆全國推普周重點活動。

  (3)刊登推普公益廣告。

  四、活動要求

  (一)加強領導,協調聯動。

  各縣區、各單位要充分認識推普周活動的重要性和必要性,加強領導,精心組織,落實責任。宣傳、教育、人社、文化、廣電、共青團等部門、組織要通力協作,形成聯動,努力推動宣傳周活動取得更好成效。

  (二)緊扣主題,加強宣傳。

  今年是《國家通用語言文字法》發布實施15周年,適逢中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,要充分認識國家通用語言文字的法律地位,準確把握語言文字法律法規賦予的重要職責,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統。要加強輿論引導,充分利用各種媒體加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增強宣傳效果。

  (三)聯系實際,突出重點。

  國家語委定于9月20日在我市會寧縣舉辦第19屆全國推廣普通話宣傳周重點活動。各縣區及語委各成員單位要協助會寧縣做好本次重點活動。同時,要以推普周為契機,將推普周活動與語言文字規范化示范校評估等日常工作緊密聯系起來,加強溝通學習。

  (四)積極創新,注意總結。

  除省市統一下發的宣傳海報外,各縣區可結合當地特色,自行設計制作各種推普宣傳品,向社會廣泛發放,進一步擴大推普活動的宣傳聲勢,增強宣傳效果。各部門各單位在活動中要注意收集整理有關活動的資料(包括活動錄像、照片和文字資料等,照片要能夠反映活動主題)。各縣區語委辦、市直學校在9月25日前向市語委辦報送本屆推普周活動工作總結(電子版)。

  聯系人:張天波

  聯系電話:XXXXXXXXX

  電子郵箱:XXXXXXXXX

  附件:推普周宣傳標語

  依法推廣普通話,提升國家軟實力。

  溝通——從普通話開始。

  四海同音,萬眾一心。

  人人學講普通話,個個爭當文明人。

  樹立語言文字規范意識,提高中華民族文化素質。

  華夏普及普通話,民族團結興中華。

  說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。

  人人都講普通話,處處盛開文明花。

  積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。

  學好說好普通話,廣結朋友走天下。

  說普通話,迎四方賓客;用規范字,顯華夏文明。

  說好普通話,溝通你我他;使用規范字,方便千萬家。

  普及普通話,推行規范字,維護國家主權統一,促進社會文明進步。

  普通話與素質同在,與形象同伴,與文明同行。

  愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規范字。

  認真貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,推廣普通話,推行規范漢字。

  普通話——神州音,華夏情。

  普通話——現代人必備的素養和交流工具。

  普通話——您出行的第一張名片。

  普通話——時代的需求,時尚的追求。

  中華民族大團結,同心同德同語言。

  文明語深入男女老少心,普通話融匯東西南北情。

  大力推進語言文字規范化,共塑校園文明新形象。

  你我都講普通話,情如手足勝一家。

  推廣普及普通話,靠你靠我靠大家。

  學好說好普通話,方便文明又高雅;學好說好普通話,利國利民利大家。

  大力普及普通話,架設人間交際橋。

  全國普及普通話,世界刮目看中華。

  推廣普通話宣傳周活動方案 篇12

  一、指導思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面貫徹執行國家語言文字法律法規和方針政策,堅持“建設、推廣、監管、服務”的工作原則,努力提高全院師生語言文字應用能力,為提高國家文化軟實力、增強國家綜合實力,建設人力資源強國和構建社會主義和諧社會作出積極貢獻。

  二、宣傳主題

  本屆推普周的主題是“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”。

  三、營造宣傳氛圍

  充分發揮宣傳媒體的作用,努力營造良好的推普氛圍。院廣播站,播出推普口號和推普專題節目。各部系對推普的各項活動要進行報道,在教學樓內張貼《國家通用語言文字法》和《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》,要以人為本,因地制宜,以掛橫幅、張貼宣傳畫、制作公告牌、宣傳欄、出黑板報等形式,營造良好的宣傳環境,做好推普周的宣傳工作。

  四、弘揚中華優秀文化,開展豐富多彩的活動

  1、20xx年是多災多難的'一年,西南干旱、玉樹地震、吉林洪澇、舟曲泥石流災害,在災害面前我們沒有退縮,眾志成城,堅強不屈。一幕幕弘揚團結、奮斗不息、進步的感人場景處處涌現。各部系要以此為契機,根據《關于開展20xx年度專業技能競賽活動的通知》(威職院辦字[20xx]26號)文件要求,按照“中華誦·20xx經典誦讀”競賽實施方案(見附件),組織學生開展以愛國主義、揚我國威等為主題的誦讀和以中秋等傳統節日為主題的誦讀等各種活動。

  2、結合新生入學教育進行推普宣傳教育,使學生一入校就自覺講普通話,用規范字,增強學生語言規范意識和提高語言文字應用水平和能力。

  3、對全體教師進行“推普”宣傳,要求上崗教師人人在課堂上說普通話,寫規范字,給學生樹立良好的推普氛圍,并在不同層面要求教師正確使用普通話,規范書寫語言文字。

  五、加大力度,督促推普工作

  院語言文字辦公室將成立推普小組,在推普周對各部系的宣傳、推廣工作進行檢查、督促,望各部系分管語言文字工作的領導認真學習貫徹推普精神和意義,研究部署宣傳推廣工作。

  六、第十三屆全國推廣普通話宣傳周宣傳口號

  1、國家推廣全國通用的普通話

  2、積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力

  3、樹立語言規范意識,提高民族文化素質

  4、普通話是我們的校園語言

  5、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁

  6、溝通——從普通話開始

  7、說好普通話,方便你我他

  8、說普通話,從我做起

  9、普通話同青春攜手,文明語與時代并肩

  10、實現順暢交流,構建和諧社會

  山東省推廣普通話宣傳口號

  1、推廣普通話,推行規范漢字!秶彝ㄓ谜Z言文字法》

  2、積極貫徹落實《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》

  3、《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》是語言文字規范化工作的法律保障。

  4、正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話。

  ——《愛國主義教育實施綱要》

  5、推廣普通話工作方針是“大力推行、積極普及、逐步提高”。

  6、普通話是教師的職業語言。

  7、青少年要做推廣普通話的積極分子。

  8、普及普通話,從孩子抓起。

  9、讓你的孩子從小學會普通話。

  10、新聞媒體要做推廣普通話的榜樣。

  推廣普通話宣傳周活動方案 篇13

  一、指導思想:

  以堅定“四個自信”,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發展中華優秀傳統文化為指導目標,組織第21屆推普周活動。積極促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環境。

  二、活動時間:

  20xx年9月10日至16日

  三、活動主題:

  大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化

  四、活動內容:

  1. 利用集會時間,舉行 “大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化”主題活動開幕式。組織學生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。

  2.開展一次以暑期作業“紅船精神”征文為基礎的演講比賽,每年級的獲獎者在紅領巾廣播中展示。

  3.開展督促規范用字,發揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業、答卷中用規范字。

  4. 舉行一次全班學生寫規范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報等形式進行展示。

  5.辦一期推普板報或手抄報;進行“大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化”設計比賽,學校進行專項評比,激發了學生學習和講好普通話的積極性。

  6.組織至少一次推普社會宣傳活動。

  開展“我給父母當老師”活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

  開展“啄木鳥進社區”的小隊活動,糾正社區里存在的標識宣傳中不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個社區。

  7.請各校在校園設警示標語牌、永久性標語牌;在學校走廊、張貼有關于講普通話的宣傳標語,時時提醒學生養成加強說普通話的`意識;在教室、圖書室、食堂、等公共場所設“請說普通話,請用規范字”的提示牌;使校園內形成人人都說普通話,都使用規范漢字的氛圍。(附宣傳口號,標紅的都比較適合用)。

  每位學生應當從我做起,建立語言文字規范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。

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