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推廣普通話方案

時(shí)間:2023-01-29 03:31:58 推廣方案 我要投稿

推廣普通話方案15篇

  為了確定工作或事情順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的推廣普通話方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

推廣普通話方案15篇

推廣普通話方案1

  20xx年9月15日至21日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱“推普周”)。大力提倡“說普通話,寫規(guī)范字”,充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本屆推普周系列活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,提升我校師生的語言文字應(yīng)用能力,增強(qiáng)我校師生社會(huì)語言文字應(yīng)用的法制意識(shí)、語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),促進(jìn)社會(huì)語言生活和諧健康,促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入,構(gòu)建文明和諧的`書香校園。

  二、活動(dòng)主題

  說好普通話,共圓外校夢(mèng)。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  為確保推普周工作順利開展,特成立xx外國(guó)語學(xué)校“推普周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

 。ㄒ唬┙M長(zhǎng):

 。ǘ└苯M長(zhǎng):

 。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“推普周”辦公室,辦公室設(shè)在科研處。

  辦公室主任:

  辦公室成員:

 。ㄋ模┏蓡T:年級(jí)主任:

  部門主任:

  “推普”辦職責(zé)為組織、督促、檢查“推普”工作,制作活動(dòng)方案,收集各種材料、做好匯報(bào)總結(jié)。

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  做好宣傳,擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力;增加《國(guó)家通用語言文字法》的校園知曉度。

  精心策劃,力求實(shí)效,把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動(dòng)同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來,切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平。

  通過開展各具特色、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),規(guī)范語言文字,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。將說普通話、寫規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的目標(biāo)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  圍繞“說好普通話,共圓外校夢(mèng)”的活動(dòng)主題,多渠道開展“推普周”的輿論宣傳和實(shí)踐工作。

  (一)宣傳工作

  印發(fā)語言文字規(guī)范化政策法規(guī)資料《國(guó)家通用語言文字法》(科研處)

  設(shè)立校內(nèi)語言文字規(guī)范化宣傳展板2塊,懸掛宣傳條幅5條,在全校師生中掀起說普通話,用規(guī)范字的熱潮。(校辦、總務(wù)處、科研處)

  展板2塊:第1塊展板:熱愛祖國(guó)語言文字構(gòu)建和諧語言生活

  底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。

  宣傳語“熱愛祖國(guó)語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”要求:深紅加粗。

  第2塊展板:《國(guó)家通用語言文字法》

  底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。

  文字要求:藍(lán)字,三豎欄排版,確保噴繪效果清晰、無錯(cuò)、別字。

  條幅5條:

  條幅文字內(nèi)容懸掛位置

  第1條說普通話寫規(guī)范字,用文明語做文明人。1號(hào)和2號(hào)樓之間連廊

  第2條普通話同青春攜手,文明語和時(shí)代并肩。2號(hào)和3號(hào)樓之間連廊

  第3條構(gòu)建和諧語言環(huán)境,營(yíng)造共有精神家園。3號(hào)和實(shí)驗(yàn)樓之間連廊

  第4條說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。4號(hào)和5號(hào)樓之間連廊

  第5條使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。燈光球場(chǎng)南入口處備注:上述2塊展板和5條條幅,國(guó)慶假期間校辦負(fù)責(zé)制作完成,10月7日總務(wù)處負(fù)責(zé)安裝,確保10月8日早上展板及條幅擺放和懸掛到位。

  利用電子屏幕滾動(dòng)顯示推普口號(hào)、推普主題等,營(yíng)造宣傳氛圍。(信宣處)

  電子屏幕滾動(dòng)顯示如下內(nèi)容:xx外國(guó)語學(xué)校第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(固定)說好普通話,共圓外校夢(mèng)。(滾動(dòng))積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。(滾動(dòng))普通話同青春攜手,文明語與時(shí)代并肩。(滾動(dòng))溝通,從普通話開始。(滾動(dòng))師生齊心共推普,文明和諧外校人。(滾動(dòng))備注:請(qǐng)信宣處負(fù)責(zé)落實(shí),10月8日早上大屏開始滾動(dòng)顯示以上內(nèi)容。

  利用校園網(wǎng)進(jìn)行及時(shí)廣泛的宣傳,擴(kuò)大宣傳普及的范圍和影響力。(校辦、信宣處、科研處)

  備注:信宣傳負(fù)責(zé)在校園網(wǎng)首頁制作“推普周”logo,并滾動(dòng)顯示。校辦負(fù)責(zé)將推普周系列活動(dòng)方案掛在校園網(wǎng)上(“推普周”活動(dòng)方案內(nèi)容由科研處提供)。

  發(fā)出致家長(zhǎng)的一封信,引導(dǎo)廣大學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)的推普員,以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的普通話水平,開展群眾性宣傳和咨詢活動(dòng)。(科研處)

  (二)實(shí)踐工作

  書法比賽(七年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))

  協(xié)作體:七年級(jí)、校辦、總務(wù)處“書法比賽規(guī)則”由年級(jí)協(xié)同語文組自行制定,比賽時(shí)間、地點(diǎn)由年級(jí)自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、地點(diǎn)、獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)(保存過程圖片資源)一并報(bào)送科研處;顒(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。

  開展主題為“我與普通話”的征文活動(dòng)(八年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))

  協(xié)作體:八年級(jí)、校辦、總務(wù)處“我與普通話”的征文活動(dòng)規(guī)則由年級(jí)協(xié)同語文組自行制定,比賽時(shí)間、方式由年級(jí)自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、方式及獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)一并報(bào)送科研處。活動(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。如果需要征文稿紙等活動(dòng)資源,請(qǐng)總務(wù)處予以協(xié)助。

  開展校園內(nèi)外,“啄木鳥在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))

  協(xié)作體:高一年級(jí)、校辦“啄木鳥在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)年級(jí)自行安排,活動(dòng)時(shí)學(xué)生穿校服、佩戴“啄木鳥在行動(dòng)”袖章。在校外活動(dòng)過程中,年級(jí)需安排教師全程帶隊(duì),確保學(xué)生安全。及時(shí)采集活動(dòng)過程中的圖片信息。袖章由校辦負(fù)責(zé)制作,年級(jí)需提前上報(bào)袖章數(shù)量給校辦。

  開展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)(高二年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))

  協(xié)作體:高二年級(jí)、校辦、總務(wù)

  規(guī)范試卷評(píng)比細(xì)則、時(shí)間由年級(jí)自行制定,活動(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。

  備注:

 。1)請(qǐng)年級(jí)安排專人負(fù)責(zé)全程落實(shí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“工作。協(xié)調(diào)會(huì)后將名單報(bào)科研處張老師(xxxx)。

 。2)凡成果展示涉及展板的,務(wù)必將展板“全幅拍照”保存為圖片,隨總結(jié)一并上交。

 。3)各年級(jí)活動(dòng)自行制定的活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)計(jì)劃作為過程材料隨活動(dòng)總結(jié)一并報(bào)送科研處。

  六、宣傳口號(hào)

  說好普通話,共圓外校夢(mèng)。

  積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

  普通話同青春攜手,文明語與時(shí)代并肩。

  溝通,從普通話開始。

  師生齊心共推普,文明和諧外校人。

  七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  書法比賽(七年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)

  班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。

  開展主題為“我與普通話”征文活動(dòng)(八年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)

  班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。

  開展走進(jìn)社區(qū),“啄木鳥”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)

  班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。

  開展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)(高二年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)

  班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。

  年級(jí)組織獎(jiǎng)

  一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)備注:所有獎(jiǎng)項(xiàng)匯總后,報(bào)送科研處,由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

  八、具體實(shí)施時(shí)間段:

  9月5日—9月14日,宣傳啟動(dòng)階段;9月15日—10月15日,各年級(jí)實(shí)施階段;10月20日,各年級(jí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)階段。

  備注:各年級(jí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“負(fù)責(zé)人,將本年級(jí)活動(dòng)總結(jié)(含文本材料、圖片資料等)于10月20日前,打包發(fā)送到科研處郵箱。

推廣普通話方案2

  一、指導(dǎo)思想

  樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,依據(jù)《國(guó)家通用語言文字法》,廣泛開展推廣普通話活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體教師的語言規(guī)范意識(shí),積極參加普通話培訓(xùn)和普通話活動(dòng)工作,提高師生應(yīng)用普通話的能力和水平,提升學(xué)校的文化品位,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  二、活動(dòng)意義

  校園普通話是一所學(xué)校文明的標(biāo)志,也是小學(xué)生文明的表現(xiàn)。小學(xué)生從小養(yǎng)成講普通話的良好習(xí)慣,有利于規(guī)范語言,增強(qiáng)語感,有利于增進(jìn)交流,方便溝通。為此,我校積極響應(yīng)上級(jí)提出的要求,在全校范圍內(nèi)組織開展“推廣普通話”活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主題

  “推普”活動(dòng)的主題是:“構(gòu)建和諧校園語言,營(yíng)造共有精神家園”。

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  提供組織和制度保障,明確職責(zé),建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);以常規(guī)工作為主線,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,創(chuàng)造和諧的語言文字氛圍,努力使普通話成為校園用語;組織各種培訓(xùn)和各種活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校語言文字工作水平的不斷提升;建立常規(guī)工作與活動(dòng)促進(jìn)相結(jié)合的工作策略,將語言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中;做好語言文字規(guī)范化工作的建檔工作,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語言文字工作的健康發(fā)展。

  五、活動(dòng)要求

  1、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講普通話,要求廣大教師、學(xué)生都會(huì)說普通話,逐步做到校園內(nèi)外一切場(chǎng)合堅(jiān)持用普通話,養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣。

  2、所有教師和學(xué)生上課必須使用普通話,課間交流時(shí)使用普通話,逐漸實(shí)現(xiàn)地方方言向普通話的過渡。

  3、說普通話吐字要清晰,用詞要準(zhǔn)確。要逐漸消滅不規(guī)范普通話的現(xiàn)象。

  六、活動(dòng)實(shí)施過程

  1、成立校園推普工作小組

  組長(zhǎng):孫申標(biāo)副組長(zhǎng):孫兆龍孫申葛

  組員:全體班主任

  2、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。

  充分利用班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等在校園內(nèi)宣傳有關(guān)文件、口號(hào),張貼各種推普宣傳標(biāo)語、宣傳畫等,以多種形式來廣泛宣傳普通話的意義所在,大造輿論氛圍,引起全校師生的高度重視,增強(qiáng)學(xué)生說普通話的自覺性和積極性,積極投身到校園普通話活動(dòng)中去。

  3、加強(qiáng)培訓(xùn),跟蹤指導(dǎo)。

  一是課堂上滲透培訓(xùn)。任課教師要教給學(xué)生說的方法,及時(shí)指正學(xué)生說不規(guī)范普通話的現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說標(biāo)準(zhǔn)普通話的習(xí)慣。二是發(fā)揮榜樣示范的作用。在班級(jí)推出一批榜樣學(xué)生,發(fā)揮他們的榜樣示范以及小老師的作用,幫助帶動(dòng)其他學(xué)生。三是動(dòng)員學(xué)生收聽廣播新聞、錄音帶等,廣泛學(xué)習(xí),逐漸改進(jìn)、提高自己的'普通話水平。

  4、加強(qiáng)監(jiān)督,大力推廣。

  二0XX六年級(jí)每班選2名學(xué)生成為推普員,明確職責(zé),采取學(xué)生之間互相監(jiān)督,教師隨時(shí)監(jiān)督的辦法,加強(qiáng)管理,予以推廣。

  5、評(píng)先選優(yōu),樹立典型。

  (1)、組織一年級(jí)新生進(jìn)行“普通話小新星”比賽。

  要求先在班內(nèi)分組進(jìn)行初賽,每個(gè)組選出兩名學(xué)生參加決賽。(內(nèi)容主要圍繞拼音和口語進(jìn)行比賽。)

  (2)、組織二至六年級(jí)學(xué)生朗讀比賽。

  各班推出2名學(xué)生參加比賽,比賽內(nèi)容為學(xué)過的語文課文和自讀文選中的相應(yīng)文章。

  (3)、舉行詩歌朗誦、故事會(huì)等推廣普通話活動(dòng)的比賽。

  (4)、各班出版一期以宣傳普通話為主題的黑板報(bào),并組織學(xué)校有關(guān)老師進(jìn)行評(píng)比。學(xué)校將根據(jù)比賽結(jié)果評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

  (5)、利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話。

  (6)、參加“愛我母語、愛我中華”知識(shí)大賽。

  (7)、積極參加“我與普通話”征文活動(dòng)。

  總之,我校通過推普宣傳活動(dòng),再次向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)、學(xué)習(xí)和日常生活中的重要性,進(jìn)一步提高師生的語言規(guī)范意識(shí),形成在學(xué)校,社會(huì)交際中說普通話的良好風(fēng)氣。

推廣普通話方案3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

  2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。

  3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

  活動(dòng)過程:

  一、 創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。

  我國(guó)是多民族,多語言,多方言的人口大國(guó),語言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的`經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說普通話!

  在歡快的音樂中主持講故事。

  南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對(duì)北方人說:“我們公司決定薄利多銷!北狈饺寺牪幻靼。因?yàn)檎Z言不通而無法交流,無奈之下,因而,他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。

  同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你想到了什么?

  為了大家都能聽懂對(duì)方講什么,我們都請(qǐng)講普通話。

  二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)

  三 大家齊讀推廣普通話宣傳口號(hào):

  說好普通話,方便你我他

  說普通話,從我做起

  說好普通話,朋友遍天下

  我是中國(guó)娃,愛說普通話

  四、順口溜朗誦

  1、 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

  誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試,

  誰說十四是四十,就打誰十四,

  誰說四十是細(xì)席,就打誰四十

  2、 板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng), 板凳比扁擔(dān)寬,

  扁擔(dān)比板凳長(zhǎng), 扁擔(dān)要綁在板凳上,

  板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,

  扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上.

  五、小組討論:怎樣推廣普通話?

  七、我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象!是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

推廣普通話方案4

  xx年x月15日21日是第x屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第x屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》和《xx市開展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校語言文字工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以十八大和十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx20xx年)》和國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,共筑語言文字中國(guó)夢(mèng)。

  二、宣傳主題

  本屆推普周宣傳主題為:說好普通話,圓夢(mèng)你我他。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年x月15日21日。

  三、主要活動(dòng)

 。ㄒ唬┐罅π麄,營(yíng)造氣氛

  圍繞普通話和規(guī)范字開展主題宣傳活動(dòng)。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、推普專刊、宣傳畫等。

  (二)開展各種專題活動(dòng)

  1.在學(xué)校辦公網(wǎng)進(jìn)行推普宣傳。

  2.各班班主任召開推普主題隊(duì)會(huì),宣傳普通話、規(guī)范字。

  3.紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢(shì),向全校師生進(jìn)行大力宣傳。

  4.各班圍繞推普周制作一期壁報(bào),組織開展壁報(bào)比賽活動(dòng)。

  5.開展啄木鳥在行動(dòng)活動(dòng),對(duì)校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。

  6.各班語文老師組織各班說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組的`同學(xué),具體檢查、落實(shí)學(xué)生平時(shí)用語、用字規(guī)范化工作,把推普工作持續(xù)不斷地做下去。

  xx年x月x日

推廣普通話方案5

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好地推廣普通話,讓普通話真正成為我們的校園語言,依據(jù)《國(guó)家通用語言文字法》,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家語言文字工作的方針政策,結(jié)合我校實(shí)際情況,認(rèn)真落實(shí),強(qiáng)化措施,查缺補(bǔ)漏,及時(shí)整改,在組織師生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入宣傳《國(guó)家通用語言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,積極開展形式多樣的普通話口語實(shí)踐活動(dòng)。

  二、主要工作

  (一)加大宣傳力度

  充分發(fā)揮校園各種宣傳網(wǎng)絡(luò)的作用進(jìn)行宣傳教育。主要是通過校園廣播、?板報(bào)、宣傳欄、開展各種形式多樣的活動(dòng),大力宣傳推廣普通話的重要意義,提高全校師生對(duì)推廣普通話口語實(shí)踐工作意義的認(rèn)識(shí)和使用普通話的自覺性,提高學(xué)生說規(guī)范話和寫規(guī)范字的能力。

  (二)強(qiáng)化常規(guī)管理

  成立以校長(zhǎng)李念民為組長(zhǎng)的推廣普通話工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部和普通話骨干教師組成,下設(shè)由學(xué)校語言文字工作辦公室,專人負(fù)責(zé),健全工作機(jī)構(gòu),計(jì)劃安排要到位。

  學(xué)校教務(wù)處將加強(qiáng)對(duì)普通話工作的督導(dǎo)檢查制度。

  結(jié)合常規(guī)教學(xué)管理,教務(wù)處開展不定期聽課活動(dòng),檢查教師普通話使用情況。各教研組開展示范課、評(píng)優(yōu)課、公開課等活動(dòng),檢查普通話使用情況。

  教務(wù)處要充分發(fā)揮全體語文教師的作用,強(qiáng)化母語教育,強(qiáng)化用字規(guī)范性,使語文教師成為學(xué)!巴破铡惫ぷ鞯呐蓬^兵。

  班主任和任課教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上課回答問題和作業(yè)情況的

  指導(dǎo)、檢查,使學(xué)生逐步養(yǎng)成說普通話、使用規(guī)范字的`良好行為習(xí)慣,同時(shí),要加大課堂滲透的力度。

  (三)落實(shí)管理制度。

  工作中,要進(jìn)一步完善學(xué)校各種規(guī)章制度,在校規(guī)和教學(xué)管理與評(píng)估方面都要有明確的規(guī)定,并把普通話口語實(shí)踐工作與教師、學(xué)生考核掛鉤,加大分值,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。激發(fā)廣大師生“學(xué)說普通話、說好普通話”的熱情,選拔普通話好的教師擔(dān)任學(xué)校普通話口語教師,做到課時(shí)落實(shí)。成立專門的普通話督查小組,定期對(duì)校園內(nèi)說普通話情況進(jìn)行督查,定期對(duì)各室、班級(jí)推普實(shí)施進(jìn)展情況進(jìn)行檢查;對(duì)不認(rèn)真實(shí)行或執(zhí)行力度不大的班級(jí)、師生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)并進(jìn)行扣分。

  (四)建全檔案資料。

  工作中,認(rèn)真、系統(tǒng)地整理各種語言文字檔案資料,如:上級(jí)推普工作文件、學(xué)校推普工作方案、教師教案、各種活動(dòng)照片、教師基本功比賽原始記錄等等,各種檔案資料要齊全,分類整理,存放查找方便,管理妥善。

  (五)營(yíng)造實(shí)踐氛圍。

  學(xué)校建立長(zhǎng)效的“普通話口語實(shí)踐”工作宣傳環(huán)境,在校園、教學(xué)樓、辦公室、教室

  等醒目的地方均要有宣傳標(biāo)語標(biāo)牌,如“說好普通話,朋友遍天下”、“說普通話,做文明人”等。在學(xué)校宣傳欄、教室黑板報(bào)等各個(gè)宣傳陣地上,都要有講普通話必要性、如何講好普通話以及有關(guān)普通話的基礎(chǔ)知識(shí);校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《國(guó)家通用語言文字法》,鼓勵(lì)廣大教師認(rèn)真自覺的講普通話,從而形成一種語言習(xí)慣。并以多種形式廣造輿論,創(chuàng)造“講普通話光榮”的氛圍,對(duì)處處講普通話的師生給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。這樣,初步建立起 “人人都想講,人人想講好”的氛圍。

  (六)課堂教學(xué)中,要使用普通話

  教師教學(xué)集體活動(dòng)及交談要多用普通話;語文教學(xué)中能注重聽說讀寫訓(xùn)練和漢語拼音訓(xùn)練;學(xué)生課堂上用普通話交談或回答問題。在普通話口語實(shí)踐工作中,要求各室負(fù)責(zé)人率先帶頭講普通話,無論在開會(huì)、大型活動(dòng)以及其他場(chǎng)合都必須使用普通話,并向老師們提了三個(gè)“為師”,以播音員為師,以同事為師,以學(xué)生為師,注意對(duì)比,注意糾正,自覺提高;要求學(xué)生還要把普通話帶回家,讓自己的父母也要講普通話,使普通話逐步推向社會(huì)。

  (七)加大寫規(guī)范字的宣傳,消滅一切不規(guī)范的漢字。經(jīng)常搞啄木鳥活動(dòng),檢查校園里是否有不規(guī)范的漢字,教師的教案、筆

  記、板書、學(xué)生作業(yè)是否都寫的是規(guī)范字。引導(dǎo)學(xué)生還要到校外處處出尋找不規(guī)范漢字,并消除掉。營(yíng)造濃厚的寫規(guī)范字的,用規(guī)范字的氛圍。

  (八)課外活動(dòng)中,多開展各種實(shí)踐活動(dòng)。

  要充分利用一切可利用的時(shí)間,定期組織形式多樣的“推普”活動(dòng),如演讀書報(bào)比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、書寫規(guī)范字比賽等。要積極參加各級(jí)組織的普通話競(jìng)賽和寫規(guī)范字等各種活動(dòng)。

  (九)繼續(xù)做好重點(diǎn)人員的培訓(xùn)工作

  學(xué)校要有計(jì)劃地開展了教師普通話培訓(xùn),定期舉辦普通話專題講座培訓(xùn)的重點(diǎn)是測(cè)試中成績(jī)不佳的教師。要充分發(fā)揮好現(xiàn)有測(cè)試員的作用。對(duì)未取得普通話合格證書的教師,及時(shí)與測(cè)試部門聯(lián)系,安排好培訓(xùn)和測(cè)試工作。

推廣普通話方案6

  一、指導(dǎo)思想

  高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,堅(jiān)持“建設(shè)、推廣、監(jiān)管、服務(wù)”的工作原則,努力提高國(guó)民語言文字應(yīng)用能力,為提高國(guó)家文化軟實(shí)力、增強(qiáng)國(guó)家綜合實(shí)力,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)背景

  二十一世紀(jì),不僅是歲月的更替,也是新舊觀念的更新。它需要大批具有創(chuàng)新能力的人才,更需要國(guó)家語言文字的統(tǒng)一和規(guī)范。因?yàn)槲覀兯幍臅r(shí)代,是知識(shí)、經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展的時(shí)代;是信息化、國(guó)際化的時(shí)代;是科技、人文相融合的.時(shí)代。說普通話,用規(guī)范字,是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)和要求;是提高國(guó)民素質(zhì),營(yíng)造改革開放環(huán)境的前提條件;也是提升國(guó)家形象的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程。

  三、活動(dòng)目的

  為積極響應(yīng)全國(guó)推廣普通話的號(hào)召,全面推廣普通話,推行規(guī)范漢字,做到你我齊參與,推普率先行,增強(qiáng)我院師生語言文字規(guī)范意識(shí),促進(jìn)語言文字應(yīng)用規(guī)范化,充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,營(yíng)造校園和諧語言氛圍的重要作用,我院將圍繞第13屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,以“大力推行、積極普及、逐步提高”為方針,結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,通過經(jīng)典誦讀、主題班會(huì)、學(xué)習(xí)小組等多種方式,開展“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推廣普通話宣傳活動(dòng)。

  四、活動(dòng)主題

  誦讀經(jīng)典,品味語言,感受傳統(tǒng)文化

  五、活動(dòng)對(duì)象

  數(shù)學(xué)學(xué)院全體師生

  六、活動(dòng)時(shí)間

  XX年9月25日——XX年10月25日

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)

  八、活動(dòng)形式

  1.成立學(xué)習(xí)型小組

  我院在學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟了XX年師范大學(xué)“推廣普通話宣傳月”活動(dòng)的相關(guān)文件精神、要求的基礎(chǔ)上,組建了學(xué)習(xí)型小組,對(duì)“推廣普通話宣傳月”活動(dòng)的開展進(jìn)行責(zé)任分工與人員部署工作,切實(shí)確保XX年“推廣普通話宣傳月”活動(dòng)順利開展。

  學(xué)院成立“推廣普通話宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,任組長(zhǎng),副組長(zhǎng),、程偉為組員,負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)“推廣普通話宣傳月”活動(dòng);學(xué)院成立“推廣普通話宣傳月”活動(dòng)工作小組,毛霞任組長(zhǎng),任副組長(zhǎng),隆小霞、付科程、盧雅婷、劉強(qiáng)、屈洋為組員。我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)與各支部均組建相應(yīng)工作小組與負(fù)責(zé)人,協(xié)助我院“推廣普通話宣傳月”活動(dòng)開展的相關(guān)工作。

  2.營(yíng)造活動(dòng)宣傳氛圍

  學(xué)院將圍繞“誦讀經(jīng)典,品味語言,感受傳統(tǒng)文化”的宣傳主題,懸掛宣傳橫幅、設(shè)置專題宣傳欄、張貼宣傳海報(bào),利用校園廣播站、電子屏、學(xué)院主頁等媒體,在全院營(yíng)造活動(dòng)宣傳氛圍。

  3.拓展活動(dòng)宣傳平臺(tái)

  學(xué)院將以第13屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)為契機(jī),按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況,開展《國(guó)家通用語言文字法》發(fā)布10周年系列宣傳紀(jì)念活動(dòng),認(rèn)真組織院內(nèi)語言文字規(guī)范化專題培訓(xùn)、講座等豐富多彩的語言文字類活動(dòng),繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),加強(qiáng)普通話、三筆字等培訓(xùn)力度。具體開展方式:

  以“《國(guó)家通用語言文字法》發(fā)布10周年”為主題,舉行手抄報(bào)比賽,開展《國(guó)家通用語言文字法》發(fā)布10周年系列宣傳紀(jì)念活動(dòng);(生活部負(fù)責(zé))

  舉辦語言文字規(guī)范化專題培訓(xùn)、講座等豐富多彩的語言文字類活動(dòng);

  在“推普月”期間,學(xué)院利用早讀課廣泛開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),引領(lǐng)廣大師生熱愛經(jīng)典、傳承經(jīng)典,熱愛祖國(guó)語言文字,提高語言文字應(yīng)用水平;(早上5分鐘演講)。

  舉辦“書寫經(jīng)典,傳承文明”為主題的規(guī)范漢字書寫大賽,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀書法文化傳統(tǒng),提高學(xué)生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力;

  學(xué)院還將結(jié)合新生入學(xué)教育進(jìn)行推普宣傳教育,使學(xué)生一入校就自覺講普通話,用規(guī)范字,增強(qiáng)學(xué)生語言規(guī)范意識(shí)和提高語言文字應(yīng)用水平和能力。

  各班級(jí)以學(xué)習(xí)小組為單位,開展三筆一話強(qiáng)化訓(xùn)練。

  4.開展“誦讀經(jīng)典,品味語言,感受傳統(tǒng)文化”互動(dòng)交流活動(dòng)

  在推普月結(jié)束前,邀請(qǐng)學(xué)校有關(guān)專家、學(xué)者和學(xué)生代表共聚一堂,探討推廣普通話、品味經(jīng)典、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)、落實(shí)素質(zhì)教育精神、提升校園文化品味,努力提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量。全院各班自主組織一次以“說普通話寫規(guī)范字做文明人”為主題的班會(huì),全體學(xué)生參與活動(dòng),分享心得體會(huì),倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會(huì)語言環(huán)境。

  5.以特色專業(yè)驗(yàn)收為契機(jī),構(gòu)建長(zhǎng)期推廣普通話宣傳舉措

  以“誦讀經(jīng)典,品味語言,感受傳統(tǒng)文化”為主題,各班級(jí)長(zhǎng)期開展早上五分鐘演講;

  各班級(jí)以學(xué)習(xí)小組為單位開展三筆一話技能訓(xùn)練,定期開展“比學(xué)趕幫超”的三筆一話技能比賽,檢驗(yàn)各小組的學(xué)習(xí)情況,交流各小組的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)三筆一話技能的快速提高;將三筆一話納入獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的一個(gè)指標(biāo),增強(qiáng)三筆一話練習(xí)的力度;

  在學(xué)院辦公室、學(xué)生寢室懸掛宣傳橫幅,營(yíng)造推廣普通話宣傳氛圍;(生活部:寢室文化周活動(dòng))

  利用周日集中時(shí)間,定期進(jìn)行“誦讀經(jīng)典,品味語言,感受傳統(tǒng)文化”為主題的視頻學(xué)習(xí)。

  九、活動(dòng)預(yù)測(cè)

  通過數(shù)學(xué)學(xué)院推廣普通話宣傳月活動(dòng),增強(qiáng)了我院師生語言文字規(guī)范意識(shí),促進(jìn)語言文字應(yīng)用規(guī)范化,弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀文化,增進(jìn)了人際溝通,為營(yíng)造校園和諧語言氛圍起到了重要作用。

推廣普通話方案7

  一、指導(dǎo)思想:

  以貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語言文字法》和教育部國(guó)家語委有關(guān)文件精神。結(jié)合我縣《關(guān)于在全縣開展說普通話寫規(guī)范字的通知》,我校制定本次推廣普通話的活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)目的:

  通過本次活動(dòng),引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成“說好普通話的良好習(xí)慣,進(jìn)一步在全校師生間營(yíng)造“說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話的氛圍;為構(gòu)建和諧文明校園,創(chuàng)建特色學(xué)校,營(yíng)造良好的語言環(huán)境。

  三、活動(dòng)主題及宣傳口號(hào):

  本次活動(dòng)是提升國(guó)家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字。宣傳口號(hào)是:說好普通話、創(chuàng)和諧文明校園。

  四、工作原則:

  由學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,協(xié)同各教研組共同開展普通話普及活動(dòng)。各教研組要落責(zé)任人,把工作落到實(shí)處,逐步實(shí)現(xiàn)建立以語文教師為龍頭、以教學(xué)為基礎(chǔ),以影視等新聞媒體為榜樣,帶動(dòng)全校推廣普及普通話的格局。

  三、工作步驟:

  1.由學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組織普及普通話活動(dòng),制定推普活動(dòng)方案。

  2.各教研組依據(jù)工作實(shí)際,組織開展宣傳、教育、檢查活動(dòng)。

  3.學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全;顒(dòng)的組織、開展情況進(jìn)行總結(jié),定期出版專題簡(jiǎn)報(bào)。

  四、推普主要活動(dòng):

  1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):劉光明

  成員:王俊蘭、崔衛(wèi)紅、衛(wèi)強(qiáng)

  2.組織低、高年級(jí)同學(xué)開展以班級(jí)為單位的朗讀賽。

  3.組織學(xué)生開展“學(xué)生語文規(guī)范知識(shí)大賽”

  4.組織學(xué)生開展“古詩詞吟誦比賽”、“學(xué)生手抄小報(bào)比賽”活動(dòng)

  五、開展好“五個(gè)一”活動(dòng)

  1、一次主題班會(huì):各班開一次“說好普通話,創(chuàng)建和諧文明校園”主題班會(huì),學(xué)生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競(jìng)賽活動(dòng)。讓“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂,走進(jìn)家庭,讓規(guī)范使用祖國(guó)語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識(shí)深入廣大師生心靈。

  2、一次主題黑板報(bào)評(píng)比:以“學(xué)說普通”話為主題,學(xué)校進(jìn)行集中評(píng)比。

  4、開展一次“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng):學(xué)校號(hào)召學(xué)生在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳,運(yùn)用自己所學(xué)的.知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。

  5、開展一次教師普通話展示活動(dòng):教師課堂普通話教學(xué)語言使用情況

  五、工作職責(zé)及要求:

  1、各教研組、推普活動(dòng)中要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常規(guī)工作的銜接和融合,活動(dòng)時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況,作靈活調(diào)整。

  2.各班班主任利用校園廣播站,黑板報(bào)等對(duì)外宣傳媒體進(jìn)行宣傳;對(duì)本班的用語情況加強(qiáng)監(jiān)督管理。

  3.校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組:將推普活動(dòng)與元旦慶祝等活動(dòng)相結(jié)合,開展“我愛學(xué)!闭Z言藝術(shù)比賽,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

推廣普通話方案8

  一、活動(dòng)單位:

  承德縣三溝鎮(zhèn)三溝中學(xué)實(shí)習(xí)小組

  二、活動(dòng)參與者:

  實(shí)習(xí)小組成員、初二年級(jí)部分學(xué)生

  三、活動(dòng)主題:

  推廣普通話,重建校園廣播站

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月

  五、活動(dòng)目的:

  為提高實(shí)習(xí)學(xué)校廣大師生的普通話水平,配合國(guó)家推廣普通話的相關(guān)規(guī)定, 完成頂崗支教指導(dǎo)中心黨總支下達(dá)的任務(wù)。

  六、具體計(jì)劃

  前期準(zhǔn)備。小組長(zhǎng)代表全組找校領(lǐng)導(dǎo)講明我們的設(shè)想。在初二年級(jí)抽十名普通話較標(biāo)準(zhǔn),朗讀有感情的學(xué)生組成廣播小組。然后帶他們整理廣播設(shè)備,教他們使用方法等。

  活動(dòng)展開。在20xx年9月19日,正式開播。在學(xué)生開始之前,我們審查他們搜集的`材料,檢查他們的朗讀情況,以確保他們廣播的高標(biāo)準(zhǔn)。

  調(diào)查改正。廣播進(jìn)行幾天后,調(diào)查學(xué)生和老師,聽取了他們的意見和建議,隨后及時(shí)指導(dǎo)廣播小組改正發(fā)現(xiàn)的問題。

  七、活動(dòng)預(yù)期效果

  通過此次團(tuán)日活動(dòng),不僅提高我們的普通話水平,增強(qiáng)教育、指導(dǎo)學(xué)生以及與學(xué)生的溝通能力,而且也要使學(xué)校的廣大師生的普通話水平有明顯的提高。

推廣普通話方案9

  一年一度的推普周即將來臨,江鎮(zhèn)市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語言環(huán)境。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月14日—9月20日

  三、活動(dòng)主題:

  依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

  2、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》。

  3、利用晨會(huì)向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

  4、開展教師硬筆字書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

  5、利用星期一(9月14日)的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員,開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

  6、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評(píng)比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。

  7、各班開展形式多樣的推普活動(dòng)

  根據(jù)教育局活動(dòng)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式:

 。1)在班級(jí)說說欄目布置推普標(biāo)語;

  (2)積極組織學(xué)生參加建校十年紀(jì)念活動(dòng):經(jīng)典誦讀展示;

 。3)寫規(guī)范字的`寫字比賽;

 。4)辦一期推普板報(bào);

 。5)召開一次推廣普通話的主題的班會(huì);

 。6)組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。

 。7)校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。

  每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”的意識(shí),在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

推廣普通話方案10

  一、活動(dòng)主題

  心相印語相通

  二、活動(dòng)時(shí)間

  春季學(xué)期

  三、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

 。ㄒ唬┩茝V宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

 。1)一次專題校會(huì),動(dòng)員全體老師推廣普及活動(dòng)的方案及落實(shí)。

  (2)在教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“說好普通話、寫好規(guī)范字、做文明”、“說好普通話、溝通你我他,使用規(guī)范字,方便千萬家”宣傳橫幅,形成推廣普通話良好氛圍。

  (二)利用學(xué)校宣傳

 。1)一次國(guó)旗下講話。

  利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的.宣傳在校內(nèi)選拔出2—4名推廣普通話形象大使做宣傳演講。并由領(lǐng)導(dǎo)小組向全校師生發(fā)出倡議。

 。2)一個(gè)主題班會(huì)。

  “寫好規(guī)范字,講好普通話”主題班會(huì)。各班舉行一次。學(xué)校團(tuán)委組織檢查要有相應(yīng)的記錄。

  (3)開展“紅詩頌黨恩”朗誦比賽

  各班級(jí)開展“紅詩頌黨恩”朗誦活動(dòng)后,選派1—2名學(xué)生參加學(xué)校組織的“紅詩頌黨恩”朗誦比賽(三月底開展具體事宜后有通知)。

  四、教師方面。

 。1)學(xué)校要求,所有任課教師上課時(shí)必須使用普通話授課,不會(huì)普通話的教師要盡量放慢語速,保證全體學(xué)生能聽懂,全校所有教職員工與學(xué)生交談時(shí)要盡量使用普通話,將普通話作為工作語言。

 。2)學(xué)校將對(duì)全體教職員工進(jìn)行普通話培訓(xùn),安排專人進(jìn)行輔導(dǎo),全體教職員工在公共場(chǎng)所必須堅(jiān)持練習(xí)使用普通話,促進(jìn)普通話水平提高。

 。3)結(jié)合推廣普通話,學(xué)校將每學(xué)期開展教師演講比賽,(事宜具體安排)

 。4)學(xué)校把推廣普通話作為日常工作檢查,在全校范圍營(yíng)造講普通話的良好氛圍,

  五、學(xué)生方面。

 。1)學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須講普通話。

 。2)各班級(jí)要選出兩名推廣普通話委員,在班級(jí)利用課余時(shí)間指導(dǎo)、監(jiān)督同學(xué)們說普通話。

 。3)學(xué)生做好普通話測(cè)試考試。

  (4)開展一些關(guān)于推廣普通話有實(shí)際意思的有效活動(dòng),比如朗誦、演講等。

推廣普通話方案11

  一、指導(dǎo)思想:

  1、全面貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》精神,深入宣傳,實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,在教育教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中,推廣使用全國(guó)通用的普通話,正確使用祖國(guó)的語言文字,提高師生語言文字意識(shí),提升尚德文化品位。

  2、根據(jù)區(qū)語委會(huì)工作精神,建立校園語言文字網(wǎng),搞好一年一度的“推廣普通話周”活動(dòng)和校級(jí)“讀書節(jié)”、“體育藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”活動(dòng),力求在各項(xiàng)活動(dòng)中努力提升我校語言文字的水平,做到精細(xì)化。通過本次語言文字周,充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)交往、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一方面的重要作用,努力創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,營(yíng)造“人人講好普通話,個(gè)個(gè)寫好規(guī)范字”的`良好氛圍。認(rèn)真抓好第八屆推廣普通話周的工作,并抓住此次機(jī)會(huì),在上一年推廣普通話工作的基礎(chǔ)上,使推廣普通話工作在尚德打好更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好語言習(xí)慣的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,凈化校園語言環(huán)境,使《國(guó)家通用語言文字法》深入人心。

  二、工作目標(biāo):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,學(xué)習(xí)語言文字工作委員會(huì)有關(guān)推廣普通話活動(dòng)的文件,領(lǐng)會(huì)精神,提高師生民族文化素質(zhì),提高師生推廣普通話和使用普通話的能力。

  2、修改、健全尚德實(shí)驗(yàn)學(xué)校推廣普通話網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步規(guī)范推廣普通話工作,要求校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)說普通話,寫規(guī)范字,并做好資料積累。

  3、繼續(xù)開展學(xué)校讀書節(jié)、體育藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動(dòng),營(yíng)造校園讀書氛圍,讓學(xué)生在各項(xiàng)讀書活動(dòng)中學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)語言文字,感受祖國(guó)語言文字的魅力,提升尚德文化品位。

  三、主要工作安排:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,以尚德之聲廣播電臺(tái)為媒體,宣傳學(xué)習(xí)語言文字工作有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)精神,要求全體教職員工、全體學(xué)生,在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中推廣使用普通話,把普通話作為校園語言,作為教師的職業(yè)語言。不斷提高使用普通話的能力,提升尚德文化品位。

  2、力求在網(wǎng)管員的協(xié)助下,建立、完善尚德語言文字網(wǎng)。修改、健全尚德學(xué)校推廣普通話網(wǎng)絡(luò),采取層層負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)推廣普通話力度,提高推廣普通話效果。

  3、第二學(xué)期的三月份,學(xué)校一如既往開展“腹有詩書氣自華”讀書節(jié)活動(dòng)。

  4、9月份第三周是全國(guó)第八個(gè)推廣普通話活動(dòng)周,學(xué)校語委會(huì)根據(jù)區(qū)語委會(huì)要求開展推廣普通話系列活動(dòng)。

  (1) 征集推廣普通話周宣傳口號(hào),并在學(xué)校大屏幕上滾動(dòng)播出。

  (2) 作一次國(guó)旗下講話,號(hào)召全校師生以推廣普通話周為契機(jī),說好普通話,寫好規(guī)范字。

  (3) 搞一次啄木鳥行動(dòng)。組織全體學(xué)生在校園內(nèi)、社區(qū)里搞“啄木鳥”行動(dòng)。

  (4) 組織一次讀報(bào)比賽。一、二年級(jí)學(xué)生開展讀報(bào)比賽。

  (5) 每班設(shè)“每日一拼”專欄(黑板報(bào))。

  (6) 各班搞一個(gè)系列活動(dòng):布置各班搞“五個(gè)一”活動(dòng)。

推廣普通話方案12

  一年一度的推普周即將來臨,商河文昌實(shí)驗(yàn)學(xué)校為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語言環(huán)境。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月14日— 9月20日

  三、活動(dòng)主題

  推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普活動(dòng)

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xxx

  組員:xxx

  (二)營(yíng)造推普氛圍,提高推普意識(shí)

  在推普周期間,利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的.專題國(guó)旗下講話,做好推普周宣傳和動(dòng)員,努力營(yíng)造良好的推普氛圍。

  (三)開展推普活動(dòng),提高推普實(shí)效

  1、通過“小手拉大手”活動(dòng),讓學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳“說普通話,寫規(guī)范字”。

  2、開展二年級(jí)學(xué)生普通話培訓(xùn)。由二年級(jí)各班語文老師在班級(jí)內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣。

  3、舉行經(jīng)典詩文誦讀會(huì)。在推普周期間,結(jié)合活動(dòng)要求,各班開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng),評(píng)選出“閱讀之星”。

  4、開展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng)。成立“啄木鳥小隊(duì)”,讓學(xué)生在校園、社區(qū)、街頭查找錯(cuò)別字。

  5、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評(píng)比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。

  6、舉行“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,以推普小報(bào)的形式開展推普宣傳活動(dòng)。

  五、活動(dòng)要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重活動(dòng)實(shí)效

  各年級(jí)要加強(qiáng)對(duì)推普周工作的組織協(xié)調(diào),認(rèn)真策劃、精心組織、穩(wěn)妥實(shí)施推普周的各項(xiàng)活動(dòng),各年級(jí)在開展活動(dòng)時(shí),要制定安全工作方案及應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)注意安全,嚴(yán)防意外傷害事故發(fā)生。

  (二)抓好落實(shí),搞好活動(dòng)總結(jié)

  各年級(jí)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)。要注意抓好活動(dòng)管理,保存好各種活動(dòng)資料,并以紙質(zhì)和電子文檔形式將推普周活動(dòng)資料于9月22日前報(bào)送學(xué)校教務(wù)處。

  總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。

推廣普通話方案13

  一、目標(biāo)

  通過此次主題班會(huì),提高對(duì)普通話的認(rèn)識(shí),自覺在校園使用普通話交流,推廣普通話的使用,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)語言的熱愛。

  二、準(zhǔn)備工作

  1)選定兩個(gè)主持人,發(fā)音清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),活潑開朗。主持人負(fù)責(zé)整個(gè)過程的主持,組織討論和發(fā)言。

  2)同學(xué)們選出三個(gè)同學(xué)作為發(fā)言評(píng)判團(tuán),負(fù)責(zé)對(duì)各個(gè)小組的發(fā)言評(píng)分,發(fā)言一次加2分,各個(gè)發(fā)言分開給分,滿分為10分,評(píng)判團(tuán)再根據(jù)發(fā)言的水平態(tài)度給分。發(fā)放做好的評(píng)分表細(xì)說評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  3)選出一同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)發(fā)言評(píng)判團(tuán)的分?jǐn)?shù),取其平均分,并在黑板上記分。

  4)將全班分成5個(gè)小組,每組10人,各小組指定一小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)召集和組織討論發(fā)言。

  5)同學(xué)們自行了解一些普通話的知識(shí)。

  三、過程:

  (一)普通話知識(shí)知多少搶答,答對(duì)一題加十分。

  普通話中的“普通”二字什么意思“普通”二字是“普遍通行”,“共通”的意思?什么叫做普通話 ?

  它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的'現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。國(guó)家規(guī)定的普通話宣傳周的時(shí)間是 1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周。新時(shí)期推廣普通話的方針是大力推行,積極普及,逐步提高。

  (二)自由討論:我們?yōu)槭裁匆v普通話?

  1.分小組討論,討論后發(fā)言。

  2.主持人適當(dāng)給提示:

  這是一個(gè)開放性的題目,無論是事例論證還是道理論證,無論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的故事,無論是推廣普通話的重要性還是必要性,無論是對(duì)現(xiàn)在還是對(duì)未來,只要你的發(fā)言可以讓我們認(rèn)識(shí)我們要講普通話就可以。(自己所知的有關(guān)普通話的故事,對(duì)我們寫作的影響,和同學(xué)的交流)。

  (主持人總結(jié))我國(guó)是多民族,多語言,多方言的人口大國(guó),語言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出高淳,你要說普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說普通話!

推廣普通話方案14

  一、緊扣活動(dòng)主題,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。今年是國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于推廣普通話的指示》60周年和《國(guó)家通用語言文字法》實(shí)施15周年,又逢中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年和紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,各地、各有關(guān)部門和高校應(yīng)以開展第19屆推普周活動(dòng)(20xx年9月8日至14日)為契機(jī),充分認(rèn)識(shí)國(guó)家通用語言文字的法律地位,緊扣本屆推普周"大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,助力全面建成小康社會(huì)"的活動(dòng)主題,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),加大宣傳力度,大力宣傳《國(guó)家通用語言文字法》和《福建省實(shí)施〈國(guó)家通用語言文字法〉辦法》,不斷提高推普周在社會(huì)公眾中的知曉度和影響力,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。

  二、認(rèn)真策劃、精心組織好本屆推普周活動(dòng)。每年一度的'推普周是集中宣傳國(guó)家通用語言文字法律法規(guī)的重要陣地,各縣(市、區(qū))和市直各學(xué)校要加強(qiáng)推普周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),提供必要的人力、物力、經(jīng)費(fèi)保證和便利條件。各地在做好城市推普工作的同時(shí),要進(jìn)一步加大中小城鎮(zhèn)、廣大農(nóng)村地區(qū)的推普工作力度,實(shí)施精準(zhǔn)推普,不斷提高廣大城鄉(xiāng)人民群眾對(duì)學(xué)習(xí)掌握國(guó)家通用語言文字重要性的認(rèn)識(shí),提升依法規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字的意識(shí)和水平。要?jiǎng)?chuàng)新宣傳手段和服務(wù)方式,特別重視發(fā)揮"互聯(lián)網(wǎng)+"對(duì)于推普工作的重要作用,探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動(dòng)方式。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)持綠色發(fā)展,厲行節(jié)約,節(jié)儉舉辦本屆推普周的各項(xiàng)活動(dòng)。

  三、推普周活動(dòng)要與經(jīng)常性工作相結(jié)合,并努力拓展新的空間。教育部門可與教師節(jié)活動(dòng)相結(jié)合,其他部門也可與本行業(yè)的宣傳活動(dòng)結(jié)合起來,進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳聲勢(shì),延長(zhǎng)宣傳實(shí)效。各地要堅(jiān)持以城市為中心,以學(xué)校為基礎(chǔ),以黨政機(jī)關(guān)為龍頭,以新聞媒體為榜樣,以公共服務(wù)行業(yè)為窗口,帶動(dòng)全社會(huì)普及并規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字。

  各縣(市、區(qū))和市直各學(xué)校要根據(jù)本通知要求,盡快制訂本屆推普周活動(dòng)方案,并于推普周后對(duì)活動(dòng)成效及時(shí)總結(jié)。請(qǐng)將活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)(含照片)分別于8月15日和10月1日前報(bào)市語委辦

推廣普通話方案15

  一、推普周活動(dòng)的指導(dǎo)思想

  宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》、《重慶市實(shí)施<中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法>辦法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,提升國(guó)民語言能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國(guó)家文化軟實(shí)力。

  二、推普周活動(dòng)主題

  加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),落實(shí)工作方案和措施,加強(qiáng)對(duì)推普周活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、實(shí)施,充分發(fā)揮推普周的宣傳教育和引領(lǐng)示范作用,切實(shí)做好普通話的宣傳、推廣、普及工作,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),促進(jìn)社會(huì)語言生活和諧健康,推進(jìn)校園文化建設(shè)。

  三、推普周活動(dòng)時(shí)間安排

  20xx年9月14至20日。

  四、推普周活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)加強(qiáng)第18屆推普周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院成立推普周活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):冉光學(xué)(院長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):丁謙(副院長(zhǎng))

  成員:各處室、團(tuán)委、系部負(fù)責(zé)人

  推普周活動(dòng)工作辦公室設(shè)在公共管理系辦公室,負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)日常事務(wù)。

  五、推普周活動(dòng)主要內(nèi)容

  (一)全院教職工帶頭推普

  全院教職工應(yīng)起好模范作用,在對(duì)外交往和公眾活動(dòng)中應(yīng)帶頭規(guī)范使用普通話。

  (二)加強(qiáng)推普督查

  由院辦公室、人事處加大對(duì)各處室行政人員工作中普通話使用情況的檢查力度,全體教職員工在工作中必須把普通話作為工作語言;由教務(wù)處、督導(dǎo)辦加大對(duì)課堂教學(xué)中普通話使用情況的`督查力度,要求所有任課教師在教育教學(xué)活動(dòng)中必須把普通話作為教學(xué)語言。

  (三)各班級(jí)召開推普主題班會(huì)

  各班圍繞推普周活動(dòng)主題,開展主題班會(huì),制定各班推普周活動(dòng)方案。內(nèi)容形式多樣,如:經(jīng)典誦讀活動(dòng)、漢字書寫比賽等。要求各班提供推普活動(dòng)原始記錄(包括文字和視頻資料)。

  (四)組織學(xué)院首屆大學(xué)生成語大賽

  各教學(xué)班開展大學(xué)生成語大賽初賽,推選3名選手代表班級(jí)參加學(xué)院首屆大學(xué)生成語大賽。評(píng)選出:重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院首屆大學(xué)生成語大賽一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,并給予表彰

  (五)根據(jù)我院20xx年語言文字工作計(jì)劃,邀請(qǐng)著名學(xué)者、教授、社會(huì)活動(dòng)家進(jìn)校開展弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的專題講座。

  (六)營(yíng)造推普氛圍

  1、由院組宣處負(fù)責(zé)重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院電子屏信息發(fā)布——“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”。

  2、將市教委推普文件及我院20xx推普方案上傳校園網(wǎng),廣泛宣傳。

  六、縱深推進(jìn)推普工作

  1、組織我院20xx級(jí)2100名學(xué)生及部分教師參加普通話水平測(cè)試工作。

  2、開展我院20xx級(jí)3000名學(xué)生普通話培訓(xùn)工作,提高學(xué)生普通話水平,增強(qiáng)學(xué)生交流溝通能力。

  3、修訂學(xué)院各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,開設(shè)《中國(guó)傳統(tǒng)文化》選修課,繼承弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)學(xué)生的心靈。

  4、拓寬途徑,創(chuàng)新載體,使推普工作與傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,積極支持推普活動(dòng)走向街道、社區(qū),重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)轉(zhuǎn)移,進(jìn)一步擴(kuò)大我院推普周活動(dòng)的影響力。

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