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藝術(shù)生如何制定文化課復(fù)習(xí)計劃
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能讓考生在考試時候獲得一個好的成績，藝術(shù)生大部分的時候都用在了練習(xí)的專業(yè)上，所以更需要在文化課上認真聽講，帶來要考試的前一段時間一定要進行合理的復(fù)習(xí)，那么藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)計劃如何制定好吶?
藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)計劃如何制定
正確的復(fù)習(xí)方法
藝術(shù)生的文化課可能基礎(chǔ)會比較差一些，所以在復(fù)習(xí)是不要那些特別難的題目了，先把一些基礎(chǔ)的知識學(xué)習(xí)牢固，在基礎(chǔ)上記性一些難度練習(xí)，以提高自己做題的正確性，不求面廣，應(yīng)該是做一個對一個才能讓成績提上去。所以這時候的復(fù)習(xí)就要有針對性，不能盲目。
藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)計劃如何制定-制定合理的計劃
藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)計劃中要把有限的時間充分利用起來，雖然藝術(shù)生的專業(yè)很重要，但是文化課不夠也同樣不能進入自己理想的學(xué)校，所以這時候就一定要合理利用時間，制定合理的復(fù)習(xí)疾患，比如每天在固定的時間里學(xué)習(xí)某一個課程一小時，把自己最弱的哪一門多下點功夫，制定了計劃就要嚴格實施，才能讓自己成績有所提高。
藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)計劃如何制定-多做練習(xí)
藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)計劃階段，大量做題是一個讓成績提高的方式，在做練習(xí)的同時碰倒不會的就在學(xué)習(xí)，當然做題也是有針對性的，不要盲目的亂做，找出重點，或者找自己比較薄弱的環(huán)節(jié)多聯(lián)系。多做一些練習(xí)上的練習(xí)，要知道，藝術(shù)生的文化課要求比普通的要低很多，所以基礎(chǔ)能達到80%以上會做就能順利通過。
總之，藝術(shù)生不像普通學(xué)生一定要考高分才能進入好學(xué)校，只要保證自己在基礎(chǔ)分上不丟分就可以了。所以藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)計劃的制定一定要適合自己，努力吧基礎(chǔ)知識掌握牢固，藝術(shù)生復(fù)習(xí)要抓緊大綱，有針對性的進行復(fù)習(xí)沖刺，或者找一家專業(yè)的輔導(dǎo)機構(gòu)來指導(dǎo)自己，這樣學(xué)習(xí)比較輕松，最終也能順利通過考試。
藝術(shù)生如何最后三個月提高文化課藝術(shù)生文化課沖刺技巧1、利用專業(yè)學(xué)習(xí)的課余時間學(xué)習(xí)文化課，現(xiàn)在很多藝術(shù)生，例如美術(shù)生在集訓(xùn)期間，完全放棄對文化課的`學(xué)習(xí)，其實這是在早些年前遺留下來的傳統(tǒng)，前幾年由于美術(shù)生文化課的分數(shù)較低，所以，藝術(shù)生一般都不太注重文化課，很容易就能通過錄取線，如果現(xiàn)在的美術(shù)生再和以前的美術(shù)生采用同樣的學(xué)習(xí)方法勢必已經(jīng)失去了優(yōu)勢。
2、藝術(shù)生在課堂上要跟著老師的教學(xué)進度，認真聽講一些知識點要做好筆記，在課下的時候要及時總結(jié)鞏固，對藝術(shù)生來說沒有必要去學(xué)一些難點，高考題大部分都是基礎(chǔ)題，對藝術(shù)生來說把基礎(chǔ)抓好就可以了，一些較難的知識點可以放棄沒有必要浪費時間，立足課本緊扣課本打基礎(chǔ)。
3、高三藝術(shù)生在從暑假開始進入專業(yè)課備考期間，通常的做法是將文化課全部放下，在長達半年之久的專業(yè)課學(xué)習(xí)期間，藝術(shù)生完全不學(xué)習(xí)文化課是造成藝術(shù)生文化課差的主要原因。特別是美術(shù)生，在參加集訓(xùn)之前，最好找一個開設(shè)文化課的畫室，這樣做的目的不是讓你文化課能有多大的提高，而是能夠保持不退步即可。
如何快速提高文化課
第一、找對學(xué)習(xí)方法和技巧，強化基礎(chǔ)知識。
重視文化課復(fù)習(xí)是一種態(tài)度，而要想徹底拿下文化課你需要的是方法和技巧，首先強化基礎(chǔ)知識點是必不可少的，其次是科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃和時間安排，保證充足的學(xué)習(xí)時間，最后你還需要一套系統(tǒng)的藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)教材，好的教材可以在學(xué)習(xí)中起到事半功倍的效果。
第二、盡快調(diào)整心態(tài)，積極投身文化課，加大錄取優(yōu)勢
近幾年，各院校在錄取中對藝術(shù)生文化課的要求越來越高，已是不爭的事實，而每年藝術(shù)生因文化課而落榜的數(shù)不勝數(shù)。美術(shù)校考結(jié)束后，文化課的備戰(zhàn)也進入到了緊張的時刻，不參加院校校考的考生要盡早投身文化課的學(xué)習(xí)，以加大文化課優(yōu)勢。而需要參加校考的考生，在備戰(zhàn)校考的間隙多抽出些時間復(fù)習(xí)文化課，以免校考結(jié)束后跟不上復(fù)習(xí)進度而被落下。考生需盡快調(diào)整急躁的心態(tài)，全心投入到學(xué)習(xí)中，靜下心來按照復(fù)習(xí)計劃和時間安排一步步走，適當?shù)姆潘桑灰^緊張，用學(xué)習(xí)分散你的注意力，輕松的面對藝考。
對于文化課的學(xué)習(xí)，不可盲目按照文化生的復(fù)習(xí)模式進行，文化生在長時間的文化課學(xué)習(xí)中已經(jīng)形成一種自有的學(xué)習(xí)模式，盲目跟隨不僅耗費時間和精力，且效果不佳。藝術(shù)生可選擇有針對性地教材來進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，將各科基礎(chǔ)知識點、技能點、必考點分層次學(xué)習(xí)。
藝術(shù)生時間緊、任務(wù)重，做題是必需的，但是一定要在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，根據(jù)歷年高考真題，有針對性有選擇性地選擇相應(yīng)的試題，而且要定期整理自己做過的試題，反思自己做過的'錯題，比如說哪些是自己已經(jīng)掌握得非常牢固的題型，哪些是自己掌握得不夠牢固的題型，哪些是自己不熟悉或者容易出錯的題型。根據(jù)不同題型自己再進行相應(yīng)的調(diào)整或者整理錯題本。同時，考生除了做題外，還要背誦一些知識點、定期復(fù)習(xí)知識點，切莫只搞題海戰(zhàn)術(shù)，否則學(xué)生會身心疲憊，效果不太理想，甚至事倍功半。
一定要端正態(tài)度，合理的規(guī)劃好自己的復(fù)習(xí)計劃，腳踏實地執(zhí)行，文化課取得好的分數(shù)，藝考錄取中就多一份主動!
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