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「吉林建筑大學怎么樣」-吉林建筑大學好不好

時間:2016-03-07 08:50:36 大學生新生網(wǎng) 我要投稿

「吉林建筑大學怎么樣」-吉林建筑大學好不好

  吉林建筑大學環(huán)境怎么樣:

  新校區(qū)面積較大,里面風景也不錯,比較有特色的是校園里的稻田以及孔雀和梅花鹿。這里充滿青春氣息,整體環(huán)境還可以。

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  感覺占地面積蠻大的。不過建筑但是比較一般,主要是還在開發(fā),伙食也確實一般。

  校園環(huán)境不錯,建筑風格優(yōu)美,凡是別校的學生來參觀,都會羨慕建大學子擁有如此美的校園。

  學校坐落于吉林省長春凈月國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),校園占地94.8萬平方米,總建筑面積45.4萬平方米。學校圖書館藏書130余萬冊、中外文期刊1600余種,教學科研儀器設(shè)備總值1.5億元。

  吉林建筑大學宿舍怎么樣:

  吉林建筑大學新生入學是住6人寢,大二分四人寢,相對于其他大學來說只是中上水平,因為是新校區(qū),有些設(shè)備不是很完善,有掉磚瓦現(xiàn)象發(fā)生。

  吉林建筑大學學生公寓分為6人間和4人間,收費標準分別為800元/年和1200元/年。2014級新生入住的公寓均為6人間,收費標準800元/年。

  吉林建筑大學教學怎么樣:

  學校設(shè)有建筑與規(guī)劃學院、土木工程學院、市政與環(huán)境工程學院等18個學院(部);設(shè)置建筑與藝術(shù)、土木與環(huán)境、管理與經(jīng)濟3個學科群。學校是吉林省唯一具有碩士學位授予權(quán)的土建(建筑)類高校,擁有建筑學、土木工程、環(huán)境科學與工程、材料科學與工程、管理科學與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、設(shè)計學等碩士學位授權(quán)一級學科點7個,共涵蓋碩士學位授權(quán)二級學科點30余個。擁有馬克思主義中國化研究、思想政治教育、企業(yè)管理碩士學位授權(quán)二級學科點3個,另有建筑與土木工程、工業(yè)設(shè)計工程、電氣工程、交通運輸工程、安全工程5個工程碩士專業(yè)學位授權(quán)領(lǐng)域,以及建筑學碩士專業(yè)學位授予權(quán)。建筑學、土木工程、環(huán)境科學與工程、管理科學與工程、材料科學與工程5個一級學科為省級優(yōu)勢特色重點學科,其中建筑學、土木工程為吉林省高校重中之重建設(shè)一級學科。學校開設(shè)本科專業(yè)48個,擁有國家第一類特色專業(yè)建設(shè)點2個,吉林省首批高校品牌專業(yè)建設(shè)點3個,吉林省特色專業(yè)建設(shè)點8個,建筑學、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程、工程管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃6個土建類專業(yè)全部通過全國土建類專業(yè)教育評估。

  學校堅持圍繞國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展重大需求開展科學研究,以高水平科研支撐高質(zhì)量高等教育和高質(zhì)量社會服務(wù)。學校在松花江流域水環(huán)境治理與保護、嚴寒地區(qū)綠色建筑、建筑防災(zāi)減災(zāi)、城鎮(zhèn)化建設(shè)規(guī)劃、設(shè)施與不動產(chǎn)管理(FM)、建筑信息化協(xié)同設(shè)計(BIM)、歷史建筑修復與利用等領(lǐng)域的`研究處于國內(nèi)先進水平。學校建有包括“松遼流域水環(huán)境”教育部省部共建重點實驗室、吉林省秸稈綜合利用技術(shù)高端科技創(chuàng)新平臺、“松遼流域水資源與水環(huán)境”吉林省高校重大需求協(xié)同創(chuàng)新中心、吉林省結(jié)構(gòu)與抗震科技創(chuàng)新中心、吉林省寒地綠色建筑技術(shù)工程研究中心、吉林省建筑電氣綜合節(jié)能重點實驗室、吉林建筑文化研究中心在內(nèi)的19個省(部)級以上重點實驗室(工程技術(shù)中心、研究中心)。“十二五”以來,學校承擔國家科技重大專項、國家科技支撐計劃、“973”計劃、國家自然科學基金等國家級科研項目70余項及省部級科研項目200余項;獲省(部)級以上科技獎勵80余項,其中,國家科技進步二等獎2項、國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項、吉林省科技進步獎30余項,省部級以上勘察設(shè)計獎勵20余項;教師公開發(fā)表學術(shù)科技論文7000余篇,其中被SCI、EI、ISTP等國際重要檢索機構(gòu)刊物收錄1000余篇。國家住建部授予學校“全國建設(shè)系統(tǒng)科技工作先進單位”榮譽稱號。

  學校努力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,著力增強學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,把促進學生全面發(fā)展和適應(yīng)社會需求作為人才培養(yǎng)水平的根本標準。致力于培養(yǎng)和造就理論基礎(chǔ)堅實、實踐能力扎實、思想作風樸實、服務(wù)城鄉(xiāng)基本建設(shè)領(lǐng)域和經(jīng)濟社會發(fā)展的應(yīng)用型高級專門人才,形成了“三實型”人才培養(yǎng)特色。學校是中國高等教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學會會員單位,設(shè)有大學生學術(shù)創(chuàng)新競賽基地、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓中心和大學生創(chuàng)業(yè)孵化園,近年來,學校學生創(chuàng)新智慧、創(chuàng)新能力競相迸發(fā),參加各類學術(shù)創(chuàng)新競賽獲國家級獎項150余項,省級獎項近千項,學生的創(chuàng)新實踐能力得到了社會的廣泛認可。

  學校堅持開放辦學,先后與美、俄、日、韓、新加坡、澳大利亞等國家及臺灣地區(qū)高校、科研機構(gòu)建立友好合作關(guān)系,互派留學生,互派專家、學者進行國際學術(shù)交流和科研協(xié)作,并與美國波特蘭州立大學、浸會大學和俄羅斯國立太平洋大學等境外高校開展了本科教育合作辦學項目。

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