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三分鐘勵(lì)志小故事15篇
三分鐘勵(lì)志小故事1
一個(gè)人去買(mǎi)鸚鵡,看到一只鸚鵡前標(biāo):此鸚鵡會(huì)兩門(mén)語(yǔ)言,售價(jià)二百元。
另一只鸚鵡前則標(biāo)道:此鸚鵡會(huì)四門(mén)語(yǔ)言,售價(jià)四百元。
該買(mǎi)哪只呢??jī)芍欢济怩r,十分靈活可愛(ài)。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),拿不定主意。
結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡,毛色暗淡散亂,標(biāo)價(jià)八百元。
這人趕緊將老板叫來(lái):這只鸚鵡是不是會(huì)說(shuō)八門(mén)語(yǔ)言?
店主說(shuō):不。
這人奇怪了:那為什么又老又丑,又沒(méi)有能力,會(huì)值這個(gè)數(shù)呢?
店主回答:因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板。
這故事告訴我們,真正的領(lǐng)導(dǎo)人,不一定自己能力有多強(qiáng),只要懂信任,懂放權(quán),懂珍惜,就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量,從而提升自己的身價(jià)。
相反許多能力十分強(qiáng)的`人卻因?yàn)檫^(guò)于完美主義,事必躬親,什么人都不如自己,最后只能做最好的攻關(guān)人員,銷(xiāo)售代表,成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人。
三分鐘勵(lì)志小故事2
一輩子走好一條路
有兩個(gè)西班牙人,一個(gè)叫布蘭科,一個(gè)叫奧特加。雖然他們同齡,又是鄰居,但家境卻相差很遠(yuǎn)。布蘭科的父親是一個(gè)富商,住別墅,開(kāi)豪車(chē),而奧特加的父親只是一個(gè)擺地?cái)偟男∝湥∨镂荩坎叫小?/p>
從小,布蘭科的父親就這樣對(duì)兒子說(shuō):“孩子,長(zhǎng)大后你想干什么都行。如果你想當(dāng)律師,我就讓我的私人律師教你當(dāng)一名好律師,他可是出名的大律師;你如果想當(dāng)醫(yī)生,我就讓我的私人醫(yī)生教你醫(yī)術(shù),他可是我們這里醫(yī)術(shù)最高的醫(yī)生;如果你想當(dāng)演員,我就將你送去最好的藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí),找最好的編劇和導(dǎo)演來(lái)給你量身定做角色,永遠(yuǎn)讓你當(dāng)主角;如果你想當(dāng)商人,那么我就教你怎樣做生意。要知道,你老爸可不是一個(gè)小商人,而是一個(gè)大商人,只要你肯學(xué),我會(huì)將我的經(jīng)商經(jīng)驗(yàn)全都傳授給你。”
奧特加的父親則總是這樣對(duì)兒子說(shuō):“孩子,由于爸爸的`能力有限,家境不好,給不了你太多的幫助,所以我除了能教你怎樣擺地?cái)偼猓僖步滩涣四闳魏螙|西了。”
兩個(gè)孩子都牢牢地記住了自己父親的話。布蘭科首先報(bào)考了律師,還沒(méi)學(xué)幾天,他就覺(jué)得律師的工作太單調(diào),根本就不適合他的性格。他想,反正還有其他事情可以干,于是,他又轉(zhuǎn)去學(xué)醫(yī)。因?yàn)槊刻於家切┎∪舜蚪坏溃钚枰木褪悄托模运钟X(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)似乎也不太適合他。于是,他想,當(dāng)演員肯定最好玩,可是不久后,他才知道,當(dāng)演員真的是太辛苦了。最后,他只得跟父親學(xué)習(xí)經(jīng)商,可是,這時(shí),他父親的公司因?yàn)樵庥鼋鹑谖C(jī)而破產(chǎn)了。
最終,布蘭科一事無(wú)成。
奧特加跟父親擺了幾天地?cái)偤螅涂拗豢先チ耍驗(yàn)閿[地?cái)側(cè)諘裼炅懿徽f(shuō),還常遭人白眼。可是,一想到除了擺地?cái)偅僖矝](méi)別的事可干,他又硬著頭皮跟父親出發(fā)了。可是,還沒(méi)干幾天,他又受不了了,又吵著鬧著不肯去了。因?yàn)闆](méi)事可干,不久,他又跟著父親出發(fā)了。
慢慢地,他竟然從擺地?cái)傊邪l(fā)現(xiàn),要想永遠(yuǎn)擺脫擺地?cái)偟墓ぷ鳎偷谜J(rèn)真地將地?cái)倲[好。結(jié)果,幾年后,他終于擁有了自己的專(zhuān)賣(mài)店。30年后,他擁有了屬于自己的服裝集團(tuán)。如今,該集團(tuán)在世界68個(gè)國(guó)家中總計(jì)擁有3691家品牌店,一躍成為世界第二大成衣零售商。奧特加,以250億美元個(gè)人資產(chǎn),位列《福布斯》20xx年世界富豪榜第9位。
人并不是選擇越多越好,因?yàn)槎嗔朔炊貌欢ㄖ饕猓瑹o(wú)法堅(jiān)持到底。反而是那些沒(méi)有選擇的人,最終獲得了成功。
三分鐘勵(lì)志小故事3
天道酬勤
——沒(méi)有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?/p>
曾國(guó)藩是中國(guó)歷最有影響的人物之一,然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書(shū),對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因?yàn)椋沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊,潛伏在他的`屋檐下,希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處。可是等啊等,就是不見(jiàn)他睡覺(jué),還是翻來(lái)覆去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō),這種水平讀什么書(shū)?然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!
賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人:近代最有大本夫源的人。
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。那賊的記憶力真好,聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái),而且很勇敢,見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)大怒,教訓(xùn)曾先生之后,還要背書(shū),揚(yáng)長(zhǎng)而去。但是遺憾的是,他名不經(jīng)傳,曾先生后來(lái)啟用了一大批人才,按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒(méi)有加上勤奮,變得不知所終。
大道理:
偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
三分鐘勵(lì)志小故事4
樂(lè)觀者與悲觀者
——樂(lè)觀者在每次危難中都看到了機(jī)會(huì),而悲觀的人在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到了危難。
父親欲對(duì)一對(duì)孿生兄弟作性格改造,因?yàn)槠渲幸粋(gè)過(guò)分樂(lè)觀,而另一個(gè)則過(guò)分悲觀。一天,他買(mǎi)了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子,又把樂(lè)觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車(chē)房里。
第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,便問(wèn):為什么不玩那些玩具呢?
“玩了就會(huì)壞的。”孩子仍在哭泣。
父親嘆了口氣,走進(jìn)車(chē)房,卻發(fā)現(xiàn)那樂(lè)觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。
“告訴你,爸爸,”那孩子得意洋洋地向父親宣稱(chēng),“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!”
大道理:
樂(lè)觀者與悲觀者之間,其差別是很有趣的:樂(lè)觀者看到的'是油炸圈餅,悲觀者看到的是一個(gè)窟窿。
三分鐘勵(lì)志小故事5
一天動(dòng)物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了,于是開(kāi)會(huì)討論,一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低。
因此他們決定將籠子的高度由原來(lái)的十米加高到二十米。
結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來(lái),因此他們又決定再將高度加高到30米。
沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子的'高度加高到100米。
一天長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠們?cè)陂e聊,“你們看,這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子?”長(zhǎng)頸鹿問(wèn)。
“很難說(shuō)。”袋鼠說(shuō)∶“如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門(mén)的話!”
管理心得:事有“本末”、“輕重”、“緩急”,關(guān)門(mén)是本,加高籠子是末,舍本而逐末,當(dāng)然就不得要領(lǐng)了。管理是什么?
三分鐘勵(lì)志小故事6
海倫麥迪遜出生于美國(guó),小時(shí)候,她是個(gè)很懶的女孩子,不管什么事,總是到了緊急關(guān)頭才去做。她的鄰居尼娃是一位是位游泳健將,有一次獲得了州立大學(xué)的游泳冠軍,鄰居們?yōu)槟嵬迲c祝。海倫說(shuō),我也要當(dāng)游泳冠軍。尼娃說(shuō),如果你喜歡,就馬上去練。
海倫去了尼娃所在的游泳館,誰(shuí)知,才練了一天,她就吃不下苦了。她尼娃說(shuō),我現(xiàn)在還小,以后再練吧。尼娃說(shuō),這怎么可以呢?你放棄了的訓(xùn)練時(shí)機(jī),會(huì)后悔的。
海倫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)尼娃的話,她去向館長(zhǎng)告辭。
館長(zhǎng)卻不肯放她。海倫雖然只練了一天,還是展現(xiàn)了她在水中的感覺(jué),館長(zhǎng)很欣賞她,所以對(duì)她說(shuō),你不喜歡受約束,就專(zhuān)練自由泳吧。
于是,海倫留了下來(lái),她的進(jìn)步很快,但是,在比賽中,總是輸給尼娃。有一次,她和尼娃閑聊,她問(wèn)尼娃,我發(fā)現(xiàn)你每次進(jìn)入狀態(tài)很快,有什么訣竅嗎?尼娃說(shuō),一般人都是把泳池看成起點(diǎn),所以,跳下水后才開(kāi)始找感覺(jué),而我不,比賽之前,我總是先用心去想一下整個(gè)的過(guò)程,什么時(shí)候發(fā)力,什么時(shí)候沖刺,也就是說(shuō),比賽還沒(méi)有開(kāi)始,我已經(jīng)游出起點(diǎn)了。
海倫恍然。之后,在每次的訓(xùn)練和比賽中,她總會(huì)在心中模擬一遍過(guò)程,對(duì)比賽充滿了信心,于是,海倫的游泳水平大幅度提高,總能快人一步。
從1930年開(kāi)始,海倫打破了所有自由泳項(xiàng)目的`世界記錄。在1932年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上,19歲的海倫連奪女子100米、400米、4乘100米自由泳三枚金牌,被美國(guó)人成為水中的女神。
蘇軾《文與可畫(huà)筼筜谷偃竹記》中記載著一則故事:北宋畫(huà)家文同,畫(huà)竹遠(yuǎn)近聞名,蓋因文同住宅前后種有竹子,無(wú)論春夏秋冬,*睛風(fēng)雨,常用心觀察竹子的變化,目積月累,胸有成竹。
三分鐘勵(lì)志小故事7
心中的頑石
——阻礙我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去創(chuàng)造的,僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。
從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭,寬度大約有四十公分,高度有十公分。到菜園的人,不小心就會(huì)踢到那一顆大石頭,不是跌倒就是擦傷。兒子問(wèn):“爸爸,那顆討厭的石頭,為什么不把它挖走?”
爸爸這么回答:“你說(shuō)那顆石頭喔?從你爺爺時(shí)代,就一直放到現(xiàn)在了,它的體積那么大,不知道要挖到到什么時(shí)候,沒(méi)事無(wú)聊挖石頭,不如走路小心一點(diǎn),還可以訓(xùn)練你的.反應(yīng)能力。”過(guò)了幾年,這顆大石頭留到下一代,當(dāng)時(shí)的兒子娶了媳婦,當(dāng)了爸爸。
有一天媳婦氣憤地說(shuō):“爸爸,菜園那顆大石頭,我越看越不順眼,改天請(qǐng)人搬走好了。”
爸爸回答說(shuō):“算了吧!那顆大石頭很重的,可以搬走的話在我小時(shí)候就搬走了,哪會(huì)讓它留到現(xiàn)在啊?”
媳婦心底非常不是滋味,那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。
有一天早上,媳婦帶著鋤頭和一桶水,將整桶水倒在大石頭的四周。十幾分鐘以后,媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。婦早有心理準(zhǔn)備,可能要挖一天吧,誰(shuí)都沒(méi)想到幾分鐘就把石頭挖起來(lái),看看大小,這顆石頭沒(méi)有想像的那么大,都是被那個(gè)巨大的外表蒙騙了。
大道理:
你抱著下坡的想法爬山,便無(wú)從爬上山去。如果你的世界沉悶而無(wú)望,那是因?yàn)槟阕约撼翋灍o(wú)望。改變你的世界,必先改變你自己的心態(tài)。
三分鐘勵(lì)志小故事8
從小,科爾扎連科就沒(méi)有一般女孩子那樣的苗條身材,她的體型像一圓桶一樣,為此,她很苦惱。那年,俄羅斯掀起了一輪體操熱,班上的女同學(xué)都報(bào)了訓(xùn)練班,科爾扎連科也報(bào)了名。
每周末,同學(xué)們便在操場(chǎng)上訓(xùn)練,身材高大的科爾扎連科站在隊(duì)伍里,就像羊群里的駱駝,看上去很別扭。
教練問(wèn)她,難道你不知道自己不適合練體操嗎?為什么還要報(bào)名?科爾扎連科紅著臉說(shuō),同學(xué)們都報(bào)了名,所以,我也報(bào)了。教練搖搖頭,說(shuō),祝你好運(yùn)吧。
接下來(lái),教練給同學(xué)們講了體操的要領(lǐng),然后教他們練基本功。但是科爾扎連科身體的柔韌性太差,練了幾周,一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)做不到位。望著矯龍一樣在墊子上翻騰的同學(xué)們,科爾扎連科也跑了上去,但是,她的兩手剛支撐起來(lái),身子就轟然倒地。莫說(shuō)同學(xué)們嘲笑她,連體操教練也忍俊不禁。科爾扎連科害羞地跑到操場(chǎng)的一角,坐在石頭上哭起來(lái)。
當(dāng)時(shí),有一位哲學(xué)老師正在操場(chǎng)上踱步,他看到科爾扎連科的樣子就走了過(guò)去,問(wèn)她,你在干什么?科爾扎連科指著同學(xué)們說(shuō),老師,我想和她們一樣,可是我做不到,我太笨了。
哲學(xué)老師看看那些正在練體操的同學(xué),又看看科爾扎連科,微笑著說(shuō),每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的.短處,她們一樣,你也一樣,你為什么要拿自己的不足去和別人比呢?科爾扎連科問(wèn),那我應(yīng)該怎么辦?
哲學(xué)老師指著她坐著的石頭說(shuō),你瞧這塊石頭,如果把它放在操場(chǎng)上,肯定會(huì)阻礙大家的訓(xùn)練,放在角落里,卻可以讓人休息,其實(shí)人也一樣,只有在合適的地方,才能顯出他的價(jià)值來(lái)。
科爾扎連科連連點(diǎn)頭,她覺(jué)得哲學(xué)老師的話很有道理,于是不再羨慕那些練體操的同學(xué)們。不久,她報(bào)名參加了鉛球訓(xùn)練,半年后,在全市中學(xué)生鉛球比賽中一舉奪冠。
人生的定位很重要,很多時(shí)候,不是你毫無(wú)用處,而是擺錯(cuò)了位置。
三分鐘勵(lì)志小故事9
去過(guò)廟的人都知道,一進(jìn)廟門(mén),看見(jiàn)的首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前,他們并不在同一個(gè)廟里,而是分別掌管不同的廟。
而彌樂(lè)佛熱情快樂(lè),所以來(lái)的人非常多,但是他什么都不在乎,丟三拉四,沒(méi)有好好的'管理賬務(wù),所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個(gè)臉,太過(guò)嚴(yán)肅,搞得人越來(lái)越少,最后香火斷絕。
佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,就將他們倆放在同一個(gè)廟里,由彌樂(lè)佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無(wú)私,錙珠必較,則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。
其實(shí)在用人大師的眼里,沒(méi)有真正的廢人,正如武功高手,不需名貴寶劍,摘花飛葉即可傷人,關(guān)鍵看如何運(yùn)用。
三分鐘勵(lì)志小故事10
愛(ài)因斯坦是20世紀(jì)舉世聞名的科學(xué)家,他創(chuàng)立了相對(duì)論宇宙學(xué),是現(xiàn)代物理學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者和奠基人,在科學(xué)領(lǐng)域,能夠和他比肩的,恐怕只有牛頓和達(dá)爾文了。然而,這樣一個(gè)偉大的人物,卻自稱(chēng)為“只會(huì)啃草的牛”。
有一次,愛(ài)因斯坦應(yīng)邀去參加一個(gè)校慶活動(dòng)。參加活動(dòng)的.社會(huì)名流都頭戴高禮帽,身穿燕尾服,一個(gè)個(gè)光彩照人,高貴無(wú)比,在人群中高談闊論,而愛(ài)因斯坦卻穿著舊衣,頭戴草帽,坐在一個(gè)角落里,即使他比任何人有名,卻并不引人注意。朋友悄悄地對(duì)他說(shuō):“要不要我?guī)湍憬榻B一下,或者由你自己來(lái)場(chǎng)演說(shuō)?”愛(ài)因斯坦說(shuō):“介紹什么?我是個(gè)啞巴,我本來(lái)默默無(wú)聞,就是穿上名貴的大衣,也沒(méi)人會(huì)認(rèn)識(shí)我,我還是回去埋頭啃草吧。”說(shuō)著,愛(ài)因斯坦悄悄地離開(kāi)了活動(dòng)場(chǎng)所,回去后一頭鉆進(jìn)科研室。
據(jù)說(shuō),愛(ài)因斯坦3歲時(shí),還有些口吃,很多人取笑他是個(gè)半啞巴。愛(ài)因斯坦成名后,有人問(wèn)起這件事是不是真的。他笑著說(shuō):“啞巴沒(méi)什么不好,因?yàn)槲乙鲆活^啃草的牛,而不是一頭昂首吼叫的驢。”
牛和驢同樣都有嘴巴,而兩張嘴巴的功能不同,前者默默無(wú)聞,躬身啃草,后者急功近利,嘩眾取寵。或許,這也是人類(lèi)喜歡牛而不喜歡驢的原因吧。
三分鐘勵(lì)志小故事11
一只火雞和一頭牛閑聊,火雞說(shuō):我希望能飛到樹(shù)頂,可我沒(méi)有勇氣。
牛說(shuō):為什么不吃一點(diǎn)我的牛糞呢,他們很有營(yíng)養(yǎng)。
火雞吃了一點(diǎn)牛糞,發(fā)現(xiàn)它確實(shí)給了它足夠的力量飛到第一根樹(shù)枝,
第二天,火雞又吃了更多的牛糞,飛到第二根樹(shù)枝,
兩個(gè)星期后,火雞驕傲的`飛到了樹(shù)頂,
但不久,一個(gè)農(nóng)夫看到了它,迅速的把它從樹(shù)上射了下來(lái)。
感悟:牛屎運(yùn)讓你達(dá)到頂峰,但不能讓你留在那里。
三分鐘勵(lì)志小故事12
同學(xué)們:
大家好!
按照慣例,這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘演講”,下面我要演講的題目是樂(lè)觀的生活態(tài)度。
曾看過(guò)這樣一段話:小鳥(niǎo)說(shuō):我從天空中飛過(guò),但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō),天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。
或許有人會(huì)抱怨說(shuō),上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書(shū)的我,最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂(lè)觀的心態(tài)看待呢?
相反的.,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛(ài)人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),正是這積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信,假若沒(méi)有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫凱勒,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。
親愛(ài)的朋友們,雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,我們的生活將一直是快樂(lè)的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
三分鐘勵(lì)志小故事13
永遠(yuǎn)的坐票
——生活真是有趣:如果你只接受的,你經(jīng)常會(huì)得到的。
有一個(gè)人經(jīng)常出差,經(jīng)常買(mǎi)不到對(duì)號(hào)入坐的車(chē)票。可是無(wú)論長(zhǎng)途短途,無(wú)論車(chē)上多擠,他總能找到座位。
他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是耐心地一節(jié)車(chē)廂一節(jié)車(chē)廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽(tīng)上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車(chē)廂走到最后一節(jié)車(chē)廂的準(zhǔn)備,可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。
他說(shuō),這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車(chē)廂里尚余若干座位,而在其他車(chē)廂的過(guò)道和車(chē)廂接頭處,居然人滿為患。他說(shuō),大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車(chē)廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細(xì)想在數(shù)十次停靠之中,從火車(chē)十幾個(gè)車(chē)門(mén)上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的`機(jī)遇;即使想到了,他們也沒(méi)有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來(lái)擠去有些人也覺(jué)得不值。他們還擔(dān)心萬(wàn)一找不到座位,回頭連個(gè)好好站著的地方也沒(méi)有了。
與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人,永遠(yuǎn)只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣,這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車(chē)時(shí)最初的落腳之處一直站到下車(chē)。
大道理:
自信執(zhí)著富有遠(yuǎn)見(jiàn)勤于實(shí)踐,會(huì)讓你握有一張人生之旅永遠(yuǎn)的坐票。
三分鐘勵(lì)志小故事14
雨后,一只小蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻面潮濕,他爬到一定高度,就會(huì)掉下來(lái),但是他一次次的向上爬,一次次的又掉下來(lái)。
第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣,自言自語(yǔ):我的一生不正如這只小蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無(wú)所得。于是,他日漸消沉。
第二個(gè)人看到了,他說(shuō):這只小蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的.地方繞著爬過(guò)去呢?我以后可不能向他那樣愚蠢,于是,他變得聰明起來(lái)。
第三個(gè)人看到了,他立刻被小蜘蛛屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了,于是他堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
三分鐘勵(lì)志小故事15
一位著名企業(yè)家在作報(bào)告,一位聽(tīng)眾問(wèn):“你在事業(yè)上取得了巨大的成功,請(qǐng)問(wèn),對(duì)你來(lái)說(shuō),最重要的是什么?”
企業(yè)家沒(méi)有直接回答,他拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)圈,只是并沒(méi)有畫(huà)圓滿,留下一個(gè)缺口。他反問(wèn)道:“這是什么?”“零。“圈”/“未完成的事業(yè)”/“成功,臺(tái)下的聽(tīng)眾七嘴八舌地答道。
他對(duì)這些回答未置可否:“其實(shí),這只是一個(gè)未畫(huà)完整的句號(hào)。你們問(wèn)我為什么會(huì)取得輝煌的.業(yè)績(jī),道理很簡(jiǎn)單:我不會(huì)把事情做得很圓滿,就像畫(huà)個(gè)句號(hào),一定要留個(gè)缺口,讓我的下屬去填滿它。”
留個(gè)缺口給他人,并不說(shuō)明自己的能力不強(qiáng)。實(shí)際上,這是一種管理的智慧,是一種更高層次上帶有全局性的圓滿。
【讀書(shū)】心得:給猴子一棵樹(shù),讓它不停地攀登;給老虎一座山,讓它自由縱橫。
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