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三毛流浪記小學(xué)讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的三毛流浪記小學(xué)讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三毛流浪記小學(xué)讀后感1
暑假里，我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，心里久久不能平靜。我想，如果我跟三毛比，我的生活是多么幸福啊！
三毛雖然是個(gè)孤兒，但是他非常勇敢。小小年紀(jì)就在街頭流浪，吃不飽，穿不暖。直到有一天，他路過(guò)一個(gè)小橋，看到一個(gè)小男孩在摘河岸上的鮮花，他便上前和小男孩說(shuō)起了話，于是他和小男孩成了好朋友。之后，他經(jīng)常在小男孩的家里玩，小男孩的媽媽就收留了三毛。在小男孩的家里，三毛度過(guò)了一段幸福的生活。直到有一天，小男孩的家里失火了，家里什么都被燒光了，小男孩全家也都無(wú)家可歸了。沒(méi)有辦法，小男孩的爸媽只好拋棄了三毛。臨走前，小男孩的爸爸給了三毛一些錢，三毛又過(guò)回了從前的生活，繼續(xù)在街頭流浪。每天又冷又餓，還被別人欺負(fù)。他經(jīng)常在街上看著其他的小孩，可以讀書(shū)，有爸爸媽媽關(guān)心，還可以吃零食，他心里很羨慕，想：我什么時(shí)候才能過(guò)上這樣的'生活啊！
讀完這本書(shū)，我想：我現(xiàn)在的生活這么幸福，有愛(ài)我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，長(zhǎng)大了報(bào)答他們。
三毛流浪記小學(xué)讀后感2
讀完《三毛流浪記》這本書(shū)，我的感觸很大。在舊社會(huì)里，三毛是一個(gè)多么可憐的孩子，但他很堅(jiān)強(qiáng)，也很樂(lè)觀。有一次，三毛幫人擦皮鞋，倒霉的是擦鞋工具被警察拿走了。但他不泄氣，又去賣報(bào)紙。沒(méi)想到，賣報(bào)紙的人很多，買報(bào)紙的.人很少。為了賣出一份報(bào)紙，他必須快速的跑來(lái)跑去，終于把報(bào)紙全賣光了。看到這里，我覺(jué)得自己要學(xué)習(xí)三毛：遇到困難不低頭，永不放棄。寒冷的冬天到了，河面都結(jié)了冰，小鳥(niǎo)都不見(jiàn)蹤影了。許多人都盡可能在屋里待著，圍著小火爐取暖。可三毛呢，卻還是短衫短褲。看到這里，我真想穿越時(shí)空，讓三毛到新社會(huì)來(lái)，穿上溫暖的棉衣。
到了晚上，三毛只能躺在街檐下睡覺(jué)。他能睡著嗎？一陣陣寒風(fēng)刮來(lái)，還夾著小雨，這一切都是沖著三毛來(lái)的，逼得三毛一個(gè)勁往里挪。可風(fēng)越來(lái)越大，雨點(diǎn)灑落在三毛的身上。三毛只好站著，貼著墻。看到這里，我摸了摸自己軟乎乎的床，覺(jué)得自己很幸運(yùn)很幸福。難道我們不應(yīng)該珍惜今天美好的生活嗎？想想現(xiàn)在，比比過(guò)去，生活有了很大的改善。而這一切來(lái)之不易啊。讓我們舉起手，在飄揚(yáng)的國(guó)旗下宣誓：好好學(xué)習(xí)，愛(ài)我中華！
三毛流浪記小學(xué)讀后感3
三根毛耷在額頭上，大大的眼睛看著冰冷的世界，破爛不堪的衣服配著臟兮兮的鞋子，這就是張樂(lè)平爺爺筆下的三毛，張樂(lè)平爺爺不愧是我國(guó)現(xiàn)代著名的藝術(shù)家，他一生創(chuàng)作了大量的漫畫，尤其是這活靈活現(xiàn)的三毛深受我們兒童的喜愛(ài)。
《三毛流浪記》就是我最喜歡的一本書(shū)。晚上，坐在暖暖的被窩里，我又一次看起了這本書(shū)，又漸漸進(jìn)入了三毛的世界。三毛于1935年誕生于中國(guó)作家張樂(lè)平的筆下，他從小失去了父母親，和其他的兄弟流落街頭乞討，但舊社會(huì)的'困苦早已使人們變得麻木不仁，三毛這些孩子經(jīng)常過(guò)著饑一頓、飽一頓的悲慘生活，即使是去給有錢人做干兒子，也是在利用他賺錢，黑暗的舊社會(huì)使三毛這些孩子根本無(wú)法生存……看著看著，我的眼眶不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了，我為三毛生活在那個(gè)年代深深嘆息，也為我生活在新社會(huì)感到慶幸。
看完書(shū)，我緩緩地合攏，又在暖和的被窩里伸伸懶腰，我想我的童年真幸福，我雖然不是富家千金，但在奶奶的呵護(hù)下，過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的好日子，三毛那種饑餓我永遠(yuǎn)也體會(huì)不到，我的零食足夠開(kāi)一家小超市了，本來(lái)我覺(jué)得這一切都是理所當(dāng)然的，但看完這一本書(shū)，我沉睡的神經(jīng)被刺痛了，難道我在接受著幸福生活的同時(shí)不應(yīng)該回報(bào)什么嗎？
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，刻苦學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，這樣才使我無(wú)愧于面對(duì)愛(ài)我的人、關(guān)心我的人！
三毛流浪記小學(xué)讀后感4
今天，我閱讀了《三毛流浪記》這本書(shū)。我被書(shū)里的主人公三毛深深的感動(dòng)了，三毛是一個(gè)很可憐但也很可愛(ài)的孩子。
三毛四處流浪，他看見(jiàn)小羊有母羊疼愛(ài)，小雞有母雞照顧，小狗也有母狗喂養(yǎng)，可是自己卻沒(méi)有母親的陪伴，三毛感覺(jué)自己非常的孤單。讀到這里我感覺(jué)三毛真的非常可憐，跟三毛一比我真的是非常幸福。
三毛雖然沒(méi)有親人，可他卻沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望。他給很多賣藝人當(dāng)過(guò)學(xué)徒，雖然在干活的時(shí)候受盡了苦難，但最后他還是學(xué)成了。
三毛還是一個(gè)很善良的孩子。在流浪的路上，他看見(jiàn)受凍的'人，便無(wú)私地把自己的衣服脫下來(lái)送給那些人。他見(jiàn)到一些不好的行為，就會(huì)努力幫他人改正。
三毛真的是可憐又可愛(ài)的孩子，雖然一個(gè)人孤單在外，可他沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)生活的追求，想想三毛受的苦難，再看看我們現(xiàn)在美好的生活。所以，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活！
三毛流浪記小學(xué)讀后感5
暑假里，我我認(rèn)真閱讀了《三毛流浪記》這本書(shū)。一打開(kāi)這本書(shū)，我就被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了。通過(guò)閱讀，我了解到這本書(shū)是由漫畫家張樂(lè)平先生的漫畫改編的一部作品。這本書(shū)的主人公三毛對(duì)我觸動(dòng)很深，我被他痛苦的生活經(jīng)歷打動(dòng)著，我閱讀越喜歡，一口氣連讀了兩遍。
書(shū)中的三毛是一個(gè)靠乞討為生、無(wú)家可歸的流浪兒。他白天乞討流浪；晚上睡在大街上，有時(shí)只好用一張破報(bào)紙當(dāng)被子，生活非常凄涼。為了生存，他賣過(guò)報(bào)紙、當(dāng)過(guò)學(xué)徒、給人擦鞋扇扇子、學(xué)拉洋車……受盡了折磨。在這樣的生活條件下，三毛卻依然善良、勇敢、樂(lè)于助人，對(duì)新生活充滿了向往和希望。
看到三毛的種種遭遇，我不禁和自己的實(shí)際生活進(jìn)行了對(duì)比。三毛受的苦是我難以想象的。我想：如果把我放在他生活的環(huán)境中，我真不知道自己能干什么，甚至不知道自己能不能活下去。相比于三毛的.堅(jiān)強(qiáng)，我感覺(jué)自己很慚愧：我現(xiàn)在不愁吃穿，生活條件很優(yōu)越。我還養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣：吃飯?zhí)羰常┮绿籼魭䲣挥龅嚼щy就退縮不前，躲避困難，甚至讓家長(zhǎng)幫助完成一些本該自己完成的事情，我覺(jué)得真的很慚愧。
記得有一天，學(xué)校要求下午統(tǒng)一穿校服，可是我從來(lái)就不知道自己的衣服平時(shí)是收在哪里的，因?yàn)槠綍r(shí)都是媽媽幫我放衣服的。中午放學(xué)一回到家，我就嚷嚷著讓爸爸幫我找校服。爸爸沒(méi)辦法只好幫著我找。找了很多地方都沒(méi)找到，最后爸爸還是打電話問(wèn)媽媽才幫我找到的。媽媽在電話里囑咐我以后自己的事情要自己做。
與三毛相比，我是多么幸運(yùn)啊！我現(xiàn)在擁有這么美好的生活，因此也更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師的教導(dǎo)。我要像三毛一樣，勇敢地去面對(duì)任何困難，努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
三毛流浪記小學(xué)讀后感6
今天，我看了張樂(lè)平撰寫的《三毛流浪記》。
這個(gè)故事講述了三毛從小就是一個(gè)孤兒，到處流浪，不管在哪都不受人待見(jiàn)，沒(méi)吃沒(méi)穿，可憐極了。可是，三毛雖然過(guò)的艱苦，過(guò)著饑寒交迫的日子，但他依舊有著一顆溫暖的心，十分樂(lè)于助人。而且三毛還有一顆強(qiáng)烈的好學(xué)心，他把握著每一次學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)，希望通過(guò)學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn)，當(dāng)他在學(xué)校里的時(shí)候，成績(jī)一直是十分優(yōu)秀的。我想三毛的這種精神是值得我去學(xué)習(xí)的，在困境中也要堅(jiān)強(qiáng)，要保持對(duì)知識(shí)的渴望，好好學(xué)習(xí)!
三毛流浪記小學(xué)讀后感7
最近我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，我很喜歡這本書(shū)，并對(duì)書(shū)中三毛的形象記憶深刻。
《三毛流浪記》這本書(shū)主要講述了在抗?fàn)帟r(shí)期，三毛從小就無(wú)父無(wú)母，是個(gè)可憐的`孤兒，但他不僅堅(jiān)強(qiáng)，而且還很善良，他為了生存，曾為別人干過(guò)活，打過(guò)工，也常常幫助別人。
通過(guò)這本書(shū)，我們應(yīng)該像三毛一樣，不管遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，不能放棄，就像媽媽常說(shuō)的一句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。
三毛流浪記小學(xué)讀后感8
在暑假里，我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，感觸很深刻。
故事是這樣的：三毛從小就沒(méi)了親人，于是開(kāi)始流浪。他來(lái)到了上海城，卻一點(diǎn)也不開(kāi)心。因?yàn)樯虾：?jiǎn)直太亂了，太不公平了。
為了在上海生活，三毛賣過(guò)報(bào)紙、擦過(guò)皮鞋，但每次都以失敗告終。自己辛辛苦苦掙了幾塊錢，后來(lái)被小偷偷走了。
三毛打抱不平幫助了小根，小根把三毛帶回了自己家。三毛去買大米，發(fā)現(xiàn)米漲到了三十萬(wàn)元一升，帶的錢不夠。小根媽媽又給了十萬(wàn)元，米又漲成了四十萬(wàn)元一升。哎!窮人的日子真不好過(guò)呀!
我讀了這本書(shū)，知道了舊社會(huì)的不公正、不公平，體會(huì)到了窮人們的不容易;明白了美好生活背后的`艱辛、艱苦;我還深深的感悟到美好生活的來(lái)之不易。
三毛流浪記小學(xué)讀后感9
提起《三毛流浪記》這個(gè)故事，相信大家都讀過(guò)吧！《三毛流浪記》這本書(shū)講的是：舊社會(huì)中的一個(gè)小男孩頭上只長(zhǎng)著三根頭發(fā)，名字叫“三毛”。三毛父母早逝、無(wú)依無(wú)靠，和許許多多與他同病相連的小伙伴過(guò)著沿街乞討、饑寒交迫的生活。三毛是個(gè)苦命的孩子，因?yàn)楦F，他總是受人欺辱。他當(dāng)過(guò)洗頭工，做過(guò)苦力，甚至無(wú)奈之下在垃圾桶里找吃的........三毛是個(gè)善良的孩子，他曾經(jīng)拾到別人狠心丟下的孩子，自己既當(dāng)?shù)之?dāng)媽地照顧他。三毛是個(gè)勇敢的孩子，面臨危險(xiǎn)他總是第一個(gè)挺深而出。
在大雪紛飛的`冬天，富人家的小狗都床上了棉襖而三毛卻在寒冷的嚴(yán)冬披著撿來(lái)的布袋。和他相比，我感到我多么幸福啊！我生活在幸福的家庭，有著關(guān)愛(ài)我的爸爸媽媽。而三毛卻沒(méi)有家，不能感受到家的溫暖；沒(méi)有父母，不能得到父母的愛(ài)。和三毛比起來(lái)，我卻身在福中不知福，不把父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)當(dāng)一回事兒。我每天衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，根本沒(méi)有設(shè)身地為父母想過(guò)他們的不容易，可三毛每天過(guò)著吃不飽穿不暖的生活，卻從來(lái)也沒(méi)有抱怨過(guò)，而是更堅(jiān)強(qiáng)地活著。
讀了《三毛流浪記》之后，使我深深體會(huì)到今天的生活來(lái)之不易，我一定要好好珍惜這充滿溫情的和平年代，珍惜每一天的美好時(shí)光。
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三毛流浪記小學(xué)讀后感10
《三毛流浪記》這本書(shū)，很感人，是我讀過(guò)的最可憐的.故事。小時(shí)候，因?yàn)榇蛘蹋陌职謰寢尵退懒耍瑳](méi)有家，他淪落成一名四處流浪的孤兒。雖然到處打工賺錢，仍舊沒(méi)有錢，經(jīng)常吃不飽，穿不暖，被人欺負(fù)，可憐極了！雖然自己受了許多的痛苦，但是還是很勇敢，懂禮貌，尊老愛(ài)幼。看完這本書(shū)，心里很不舒服，我現(xiàn)在有吃有穿，豐衣足食，卻經(jīng)常還要挑食。和三毛相比，我們是多么幸福的人啊！
讀了這本書(shū)，我更想到世界上還有那么多可憐的人，希望我們每個(gè)人能多一份愛(ài)心，去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人，給他們一份溫暖。“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦！”我們也要珍惜糧食，做一個(gè)尊重他人，珍惜他人勞動(dòng)的成果的人。