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《活在當(dāng)下》讀后感
讀完一本書以后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的《活在當(dāng)下》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《活在當(dāng)下》讀后感1
最近一位認(rèn)識(shí)不久的朋友推薦我翻一本書《活在當(dāng)下》是一本概括人生哲學(xué)的書集。雖然目前我還只看了三輯但文章說理字字精湛，句句透切，令我震撼，深思其中，受益匪淺。
回顧。。。一路走來的前半生，不是在癡情過去就是在擔(dān)憂未來，唯獨(dú)沒有認(rèn)真地，專注地感受當(dāng)下的生活。雖說我也明白人生沒法重來，畢竟，昨日已成歷史，已經(jīng)過去的事情我們無法再改變什么，盡管有太多的遺憾和追悔留在了過去。人總是有一個(gè)很奇怪的情況，就是會(huì)粉飾記憶。當(dāng)現(xiàn)實(shí)遭遇到不如意時(shí)，人往往會(huì)追憶往昔，在追憶的過程中不自覺地忽略掉過往的不快，留下的都是美好的回憶，跟現(xiàn)實(shí)對(duì)比，越發(fā)覺得自己的生活充滿了失望。書上指這種現(xiàn)象是源于人類的自我保護(hù)本能，這種本能雖然可以使人很快忘記痛苦，但是卻可能讓人無法正視現(xiàn)實(shí)。
如果放任自己追憶過去，就會(huì)讓人陷入虛幻與現(xiàn)實(shí)糾結(jié)的空間中。過去，我已經(jīng)把太多時(shí)間浪費(fèi)給了迷惘，空虛......無聊逐漸成了我生命的底線。日子一天天的過，心中的那個(gè)夢(mèng)想早已經(jīng)慢慢變得模糊，只剩下一絲絲的不甘心，不甘心當(dāng)生命終結(jié)的那一天，人生就只剩下遺憾了。
或許我真的還能改變。人生處處是起點(diǎn)，真的不可以始終再糾結(jié)于過往，即便過去的日子里幾經(jīng)波折，還有許多蹉跎的歲月，但過去既然是錯(cuò)誤的，失敗的；為何不干脆把昨日畫上一個(gè)句號(hào)，活在當(dāng)下......就從這一刻開始，重新規(guī)劃人生，追求未來，開始全新的`旅程。已然成為事實(shí)的事物，過多的介懷只會(huì)令自己停滯不前，失敗過，沮喪過......應(yīng)該可以在今后的生活中引以為鑒，讓其成為今后人生道路上的警世鐘長(zhǎng)鳴耳畔。我堅(jiān)信人生不會(huì)因一次失敗或幾次挫折就滿盤皆輸，即便是曾經(jīng)迷航只要能及時(shí)覺醒，找到正確方向，人生便會(huì)有許多種未知的選擇，一切皆有可能。
我要努力改變，就在當(dāng)下！改變自己便能達(dá)到勝利的彼岸，不再讓剩余的生命留有遺憾。
《活在當(dāng)下》讀后感2
明燈是人生旅途中不可缺少的路標(biāo)，它給人希望，給人指引前進(jìn)的方向。今天，捧起《閱讀年選》，《點(diǎn)燃最后一盞明燈》吸引了我的眼球。什么時(shí)候要點(diǎn)燃最后一盞明燈，這最后一盞燈會(huì)給人們帶來些什么呢？帶著這些問題，我細(xì)細(xì)品讀其中的兩則小故事，令我大飽眼福，回味無窮。
許多時(shí)候，許多事情，我們總瞻前顧后，左右徘徊，猶豫不決，因而往往錯(cuò)過時(shí)機(jī)，成功失之交臂。就比如故事中的農(nóng)民，遇到了大旱，滿田的`稻子幾乎顆粒無收，家里已經(jīng)揭不開鍋了。這時(shí)，家里還剩下幾擔(dān)谷種。家里人提議將谷種碾了作糧食充饑，可那農(nóng)民堅(jiān)決不同意，他認(rèn)為那是他們未來的希望，萬萬吃不得……農(nóng)民看似留住了希望，可結(jié)果呢？那幾擔(dān)谷子分毫未動(dòng)，全家老小卻都餓死了。這不就是在告誡人們：與其對(duì)遙遠(yuǎn)、縹緲的未來絞盡腦汁，還不如踏踏實(shí)實(shí)地走好眼前的路，度過當(dāng)下的難關(guān)。
如果你是故事中陷入漆黑一團(tuán)的迷宮中的人，點(diǎn)完了九盞燈，仍然找不到出路。想必很多人也會(huì)贊同文中乙的想法——不點(diǎn)燃最后一盞燈，但我想那答案是肯定的——永遠(yuǎn)走不出迷宮，但只要點(diǎn)燃最后一盞燈，繼續(xù)耐心地尋找，或許就有可能找到出路！
所以，動(dòng)用那些儲(chǔ)備的谷種，你就會(huì)好好活下去;點(diǎn)燃最后一盞燈，你就有可能找到出路。毫無疑問，無論做什么事情，我們都必須講究現(xiàn)實(shí)，持之以恒！點(diǎn)燃最后一盞燈吧，也許它會(huì)給我們“柳暗花明又一村”的希望！因?yàn)橛袝r(shí)活在當(dāng)下便是一種大智慧！
《活在當(dāng)下》讀后感3
利用假期休閑之余，我翻看了《活在當(dāng)下》這本書，這本書語言優(yōu)美、內(nèi)容豐富，由一個(gè)一個(gè)的小故事所構(gòu)成，每個(gè)故事都講述了通俗易懂的道理，我們平時(shí)所忽略的一些淺顯易懂的事情，都在只言片語中得到給心靈最深刻的震撼，被我們平時(shí)忽略的美好道德，再一次喚起心中不再重視的美德，闡述的道理簡(jiǎn)單而深刻，發(fā)人深省。
這個(gè)世界不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那些在書中出現(xiàn)的尊重、信用、承諾，是目前現(xiàn)實(shí)所缺乏的？是目前現(xiàn)實(shí)所面臨的缺失？《活在當(dāng)下》所想要表達(dá)的，不過是讓我們回到最初的.世界，活回最真實(shí)的自己而已。初讀此書，感悟有三：
第一，“活在當(dāng)下”是一種全身心投入的生活方式，不糾結(jié)于過去的種種包袱，不迷茫于以后的種種未知，感受春風(fēng)的吹拂、陽光的溫暖、如畫的美景，體驗(yàn)生命中的每一分每一秒，真正的滿足就在現(xiàn)在，人生的意義就在眼前，生命的喜悅俯拾皆是。
人在世間，不過是三天的過客，昨天、今天和明天。雖然每段往事都并不如煙，無論是精彩，還是失敗，都已然過去，畢竟，我們能真正擁有的只有今天。我們總結(jié)過去，是為了積累、成長(zhǎng)，而我們?nèi)ァ皻w零”是為了放下心中的負(fù)擔(dān)，保持平和心態(tài)，以便積極、淡定地面對(duì)生活中的否泰事宜。
第二，“活在當(dāng)下”是一種豁達(dá)坦然的人生態(tài)度，在黑暗與光明中，既不回避，也不逃離，在順境中學(xué)會(huì)珍惜與感恩，在逆境中學(xué)會(huì)忍耐與包容，過一個(gè)充實(shí)的人生。
第三，“活在當(dāng)下”是一種清醒現(xiàn)實(shí)的生活態(tài)度，“知否世事常變，變幻原是永恒”，生命變化太快，每一秒的我們都不盡相同，正是這種人所不能控制的不確定性，更顯得現(xiàn)在此刻的重要性與價(jià)值性。昨日已成歷史，明日尚未可知，只有今天才是我們唯一可以把握、可以改變、可以用來超越對(duì)手、超越自己的一天。
人，用一輩子來成長(zhǎng)，用一輩子去思考，只為能夠保持自己的精彩，并期待明天更加美好。成功絕非偶然，保持成功則更為不易，如今社會(huì)上的精英和賢達(dá)，有一個(gè)共性就是“專注”，尤其是對(duì)事業(yè)、專業(yè)技術(shù)等方面的專注，當(dāng)我們專注于學(xué)習(xí)、專注于成長(zhǎng)，這份精神力量也會(huì)讓我們終生受益。
我們應(yīng)該快樂地生活，活在當(dāng)下，心懷夢(mèng)想，望在遠(yuǎn)方。用陽光、歸零專注的心態(tài)去生活、去拼搏，幸福感就再身邊，明天不會(huì)留下遺憾。活在當(dāng)下，享受當(dāng)下，今后在生活中、工作中學(xué)會(huì)培養(yǎng)一種自我調(diào)節(jié)、自我愉悅的能力，活得自由、活得灑脫！做工作的主人！
《活在當(dāng)下》讀后感4
天方夜談?dòng)袀�(gè)小和尚，每天早上負(fù)責(zé)清掃寺院里的落葉。
清晨起床掃落葉實(shí)在是一件苦差事，尤其在秋冬之際，每一次起風(fēng)時(shí)，樹葉總隨風(fēng)飛舞。每天早上都需要花費(fèi)許多時(shí)間才能清掃完樹葉，這讓小和尚頭痛不已。他一直想要找個(gè)好辦法讓自己輕松些。
后來有個(gè)和尚跟他說："你在明天打掃之前先用力搖樹，把落葉統(tǒng)統(tǒng)搖下來，后天就可以不用掃落葉了。"小和尚覺得這是個(gè)好辦法，于是隔天他起了個(gè)大早，使勁地猛搖樹，這樣他就可以把今天跟明天的落葉一次掃干凈了。一整天小和尚都非常開心。
第二天，小和尚到院子里一看，他不禁傻眼了。院子里如往日一樣滿地落葉。老和尚走了過來，對(duì)小和尚說："傻孩子，無論你今天怎么用力，明天的落葉還是會(huì)飄下來"。小和尚終于明白了，世上有很多事是無法提前的，唯有認(rèn)真地活在當(dāng)下，才是最真實(shí)的人生態(tài)度。
庫(kù)里希坡斯曾說："過去與未來并不是'存在'的東西，而是'存在過'和'可能存在'的東西。唯一'存在'的是現(xiàn)在。"
一天早餐后，有人請(qǐng)佛陀指點(diǎn)。佛陀邀他進(jìn)入內(nèi)室，耐心聆聽此人滔滔不絕地談?wù)撟约捍嬉傻母鞣N問題達(dá)數(shù)分鐘之久，最后，佛陀舉手，此人立即住口，想知道佛陀要指點(diǎn)他什么。
"你吃了早餐嗎?"佛陀問道。
這人點(diǎn)點(diǎn)頭。
"你洗了早餐的碗嗎?"佛陀再問。
這人又點(diǎn)點(diǎn)頭，接著張口欲言。
佛陀在這人說話之前說道："你有沒有把碗晾干?"
"有的，有的，"此人不耐煩地回答，"現(xiàn)在你可以為我解惑了嗎?"
"你已經(jīng)有了答案。"佛陀回答，接著把他請(qǐng)出了門。
幾天之后，這人終于明白了佛陀點(diǎn)撥的道理。佛陀是提醒他要把重點(diǎn)放在眼前--必須全神貫注于當(dāng)下，因?yàn)檫@才是真正的要點(diǎn)。
活在當(dāng)下是一種全身心地投入人生的生活方式。當(dāng)你活在當(dāng)下，而沒有過去拖在你后面，也沒有未來拉著你往前時(shí)，你全部的能量都集中在這一時(shí)刻，生命因此具有一種巨大的張力。這就是使生活豐富的唯一方式。除此之外的人們都是"貧窮"的'。
智者常勸世人要"活在當(dāng)下"。到底什么叫做"當(dāng)下"?簡(jiǎn)單地說，"當(dāng)下"指的就是：你現(xiàn)在正在做的事、呆的地方、周圍一起工作和生活的人；"活在當(dāng)下"就是要你把關(guān)注的焦點(diǎn)集中在這些人、事、物上面，全心全意認(rèn)真去接納、品嘗、投入和體驗(yàn)這一切。
你可能會(huì)說："這有什么難的?我不是一直都活著并與它們?yōu)槲閱?"話是不錯(cuò)，問題是，你是不是一直活得很匆忙，不論是吃飯、走路、睡覺、娛樂，你總是沒什么耐性，急著想趕赴下一個(gè)目標(biāo)?因?yàn)椋阌X得還有更偉大的志向正等著你去完成，你不能把多余的時(shí)問浪費(fèi)在"現(xiàn)在"這些事情上面。
不只是你，大多數(shù)的人都無法專注于"現(xiàn)在"，他們總是若有所想，心不在焉，想著明天、明年甚至下半輩子的事。有人說"我明年要賺得更多"，有人說"我以后要換更大的房子"，有人說"我打算找更好的工作"。后來，錢真的賺得更多，房子也換得更大，職位也連升好幾級(jí)，可是，他們并沒有變得更快樂，而且還是覺得不滿足："唉！我應(yīng)該再多賺一點(diǎn)，職位更高一點(diǎn)，想辦法過得更舒適！"這就是沒有"活在當(dāng)下"，就算得到再多，也不會(huì)覺得快樂，不僅現(xiàn)在不夠，以后永遠(yuǎn)也不會(huì)嫌夠。忘了真正的滿足不是在"以后"，而是在"此時(shí)此刻"，那些想追求的美好事物，不必費(fèi)心等到以后，現(xiàn)在便已擁有。
假若你時(shí)時(shí)刻刻都將力氣耗費(fèi)在未知的未來，卻對(duì)眼前的一切視若無睹，你永遠(yuǎn)也不會(huì)得到快樂。一位作家這樣說過："當(dāng)你存心去找快樂的時(shí)候，往往找不到，唯有讓自己活在'現(xiàn)在'，全神貫注于周圍的事物，快樂便會(huì)不請(qǐng)自來。"或許人生的意義，不過是嗅嗅身旁每一朵絢麗的花，享受一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而已。畢竟，昨日已成歷史，明日尚不可知，只有"現(xiàn)在"才是上天賜予我們最好的禮物。
《活在當(dāng)下》讀后感5
《活在當(dāng)下的勇氣》是岸見一郎的三本勇氣當(dāng)中的一本。
可能分享到今天，會(huì)有人發(fā)現(xiàn)。我看書規(guī)律，就是愿意看一個(gè)作者一系列的書。
因?yàn)檫@樣會(huì)將一個(gè)人的思維讀透、讀懂，并且減少選書的麻煩。
阿德勒的書沒少看，同樣，岸見一朗的書也讀了三本。對(duì)阿德勒心理學(xué)的“目標(biāo)論”也有了一些了解。
一個(gè)問題：
哲學(xué)到底是什么？它是一門能夠獨(dú)立思考事情正確與否，必須的學(xué)問。
獨(dú)立思考:我們是否能夠明白：自己的標(biāo)準(zhǔn)不等于別人的標(biāo)準(zhǔn)，自己的觀點(diǎn)不同于別人的觀點(diǎn)，能否運(yùn)用自己智慧，將事情通過自己的認(rèn)知做以判斷。
這個(gè)可能對(duì)當(dāng)今社會(huì)的人來說，實(shí)在是太難得了。往往會(huì)有很多人愿意人云亦云，愿意跟風(fēng)做事，這也就產(chǎn)生了很多的問題和矛盾。
為什么我們有的時(shí)候愿意認(rèn)同別人的意見，因?yàn)槲覀兊闹R(shí)不夠，更重要的是，因?yàn)槲覀兊挠職獠粔颉Ｈ松型就Ｏ乱呀?jīng)著手的事情，轉(zhuǎn)而開始不同的事情，這是非常困難的，因?yàn)槲覀儧]有那么多的勇氣去否定自己，當(dāng)下的人生，不是自己真正想要的人生。
我們也沒有辦法去否定自己，是一個(gè)不聰明的家伙，我們總是覺得自己無所不能，無所不知，從而拒絕別人投來的好意，拒絕去成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
另外能夠有智慧去判斷人和事，需要去學(xué)習(xí)，需要掌握一些哲學(xué)(心理學(xué)）里的知識(shí)，這個(gè)過程又有點(diǎn)痛苦需要勇氣。
在這本書當(dāng)中，了解了關(guān)于善和惡的另外的一種解釋。在希臘語中并不包含道德的含義，善的意思就是有好處，惡的意思就是無好處。
仔細(xì)想想，確實(shí)是如此，我們經(jīng)常說這個(gè)人是惡人，其實(shí)是他的行為，對(duì)我們沒有好處。但對(duì)他或者對(duì)某一部分人是否有好處？我們?cè)谖覀兊慕嵌壬喜坏枚?/p>
第二個(gè)問題：
理解和贊成是兩回事兒。
當(dāng)孩子不愿意去學(xué)校上學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)耐心的問一問孩子，為什么不愿去學(xué)校。當(dāng)孩子確信家長(zhǎng)不會(huì)輕易打斷自己，而是會(huì)認(rèn)真的'聽完自己講述時(shí)，他們就愿意和家長(zhǎng)坦誠(chéng)相見。
不過很可惜，家長(zhǎng)一般不會(huì)聽孩子把話講完�；蛘咴诼犕旰⒆酉敕ㄖ螅议L(zhǎng)不會(huì)表示贊成，大人往往不喜歡孩子的思考。
作者給出的建議是，在聽了孩子想法之后，大人可能會(huì)贊成，也可能反對(duì)，但是無論在哪種選擇之前，首先必須努力的去理解孩子。
同時(shí)，大人也不可以將自己的想法全部強(qiáng)加給孩子，大人對(duì)孩子表達(dá)自己想法之后，可能會(huì)被孩子接納。即使被孩子拒絕，也不可以發(fā)火。
因?yàn)槊總�(gè)人都是有自由意志的，對(duì)于某個(gè)行為，人們可以選擇做或者是不做，假如不認(rèn)可自由意志的存在，教育、育兒、治療都將成為不可能的事情。人們都在不斷的進(jìn)行著價(jià)值判斷，也就是說阿德勒所推崇的目標(biāo)論。
我們想要知道別人的行為，就要知道他背后的目標(biāo)是什么，而不是原因。不是這件事情生的過程，而是他真正的內(nèi)心的目標(biāo)，想要得到什么？
無論是擁有心理問題的來訪者，還是罪犯，他們都有他自己的目標(biāo)
如何獲得幸福？
我們每個(gè)人都在心心念念的想要幸福，都在用一生力量去追求幸福。但是幸福真的非常的平靜，自在和自然。
首先，幸福并不包括進(jìn)步的意義，因此也就不存在更加幸福的事情。過去，現(xiàn)在，未來，我們一直都身處在幸福中，這里的幸福沒有進(jìn)步，沒有退步。也不存在不如之前幸福的情況。關(guān)于這一點(diǎn)，三木清用“幸福既存在的”，這樣話進(jìn)行了說明。
另外，真正置身幸福，這本身就是有意義的，即使別人看來很幸福，如果自己并未感到真正的幸福，那也是毫無意義的。
幸福是獨(dú)創(chuàng)的，每個(gè)人都不同，所以不要試圖去模仿別人而獲得幸福，也不要用自己當(dāng)下獲得的幸福，去干涉別人的人生，很多父母特別愿意做的事情。
成人經(jīng)常會(huì)強(qiáng)制、要求、批評(píng)的方式來教育我們的孩子和學(xué)生，在這種批評(píng)聲中，孩子們漸漸的失去了個(gè)性，無法按照自己的意識(shí)去創(chuàng)作行事。學(xué)會(huì)了遵命、行事，而不會(huì)獨(dú)立思考，靈活應(yīng)對(duì)。
當(dāng)孩子成人的時(shí)候，父母又開始恐慌，“我的孩子怎么這樣木訥？我的孩子為什么如此不獨(dú)立？”豈不知是在以前，是親手將孩子的這種能力全部扼殺。每一個(gè)孩子都要自己去體會(huì)自己的人生，哪怕是錯(cuò)誤的，你也要讓他去嘗試，學(xué)會(huì)----學(xué)會(huì)，一定是要通過體驗(yàn)才能去會(huì)。過早的剝奪了他們的體驗(yàn)的過程，他可能永遠(yuǎn)都不會(huì)。
我們要堅(jiān)信，幸福是有個(gè)性化的，幸福也是擁有自己獨(dú)立意志的，有人覺得吃大腸炒青椒，就會(huì)很幸福，同樣有些人看見這個(gè)菜就會(huì)很反胃。
我們無法說第一種人或者第二種人是幸福還是不幸的。因?yàn)槊恳粋�(gè)人對(duì)幸福的理解均是不同的。
傾聽身體的聲音
當(dāng)我們生病的時(shí)候，我們應(yīng)該將其給予作為禮物，坦然的接受，當(dāng)然并不是說不努力保持健康。這和前面所分享的生命沉思錄，有著異曲同工的效果。
有時(shí)候，我們?cè)诮】档臅r(shí)，是不會(huì)去思考人生真正的意義是什么。
如果我們借生病的信息來看生命前看不見的東西，對(duì)我們就能有一個(gè)重生的機(jī)會(huì)�？梢匀リP(guān)愛自己的身體，關(guān)愛自己的情緒，關(guān)愛自己周圍的一切，不再是忙碌的趕路，而是在衰老疾病當(dāng)中，學(xué)會(huì)珍視，學(xué)會(huì)享受當(dāng)下的幸福。
其實(shí)幸福本就不是大事，而就是身邊的小事，稻盛和夫老爺子在《活法》當(dāng)中也有相同的描述。
死亡并非終結(jié)
當(dāng)下依然看不懂的死亡話題。在童年時(shí)候姥爺和三舅的突然離世，是到現(xiàn)在依然無法平靜面對(duì)的事情。隨后，身邊的親人一個(gè)一個(gè)離開，并沒有因?yàn)樗麄兊碾x開而適應(yīng)這個(gè)話題和事實(shí)。
依然會(huì)得知老姑去世的消息之后抱頭痛哭，依然會(huì)在爺爺?shù)膲烆^默默樹立，內(nèi)心中依然充滿著無數(shù)的想念和遺憾。
岸見一郎寫到，只有每日充實(shí)了，或許我們就不會(huì)過于思考明日之事。如果能夠過好每一天，我們就能夠無畏將來和死亡，然后好好的活著，如此一來我們自然就不會(huì)去在意死亡究竟是什么這個(gè)問題了。
我們?nèi)魏我粋�(gè)人，都沒有不死之身，不老之軀。因?yàn)榭謶炙劳觥⒖謶质�、恐懼別人對(duì)我們的評(píng)判，而不為當(dāng)下所擁有的一切努力，奮斗好當(dāng)下，體會(huì)當(dāng)下的幸福，那豈不是可惜了。
人生來一次不容易，不用清楚自己來的目的是什么，很多人都是在混混沌沌當(dāng)中生，混混沌沌當(dāng)中去。同樣，我們絕大多數(shù)人，也都是平凡的人，并不是所有人都能有機(jī)會(huì)成為智者，或成為英雄。
我們需要做的和唯一做的，就是聚焦當(dāng)下、關(guān)心自己，不去在意和關(guān)注別人對(duì)我們的期待，而是關(guān)注我們自己如何過好我們自己。
既不自暴自棄，也不做那些超出我們能力范圍的事情。而是靜靜的、踏踏實(shí)實(shí)的。聚焦當(dāng)下，面對(duì)當(dāng)下來的一切，愛恨情仇，生離別。
唯有我們積攢了無數(shù)個(gè)當(dāng)下，才能在點(diǎn)滴中獲得真正的幸福！《活在當(dāng)下的勇氣》推薦給你。
《活在當(dāng)下》讀后感6
從媽媽的床頭翻出一本書《活在當(dāng)下》。我一口氣把它讀完。
書中的一個(gè)個(gè)小故事告訴了我們簡(jiǎn)單明了的道理：活在現(xiàn)在，不去追憶過去的榮譽(yù)和恥辱，不去盲目的憧憬未來，活在幻想中，要腳踏實(shí)地好好把握珍惜今天，珍惜現(xiàn)在。
想起來生活中還真應(yīng)該是這樣的。比如，我期末成績(jī)考的不錯(cuò)，得到了爸爸媽媽的相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，但是，那已經(jīng)是屬于上一個(gè)學(xué)期。我的`成績(jī)還不能是百分之百的滿意，還有就是我的體育成績(jī)差得多，體質(zhì)的原因，我懶得運(yùn)動(dòng)，如果一直這樣下去，我可能跟不上同學(xué)的步伐，假期里，爸爸調(diào)整了他的作息時(shí)間，帶著我每天都進(jìn)行鍛煉。
當(dāng)下的時(shí)光，是我要合理的安排自己的生活。和媽媽商量過后，每天我按照自己的設(shè)計(jì)做了一個(gè)作息時(shí)間表。每天完成任務(wù)都要在表格里劃勾。計(jì)劃一個(gè)假期過得充實(shí)合理。
當(dāng)下的時(shí)光里，我和媽媽商量，給我充分的時(shí)間，我做自己喜歡的事情�？磿�，學(xué)習(xí)樂器，運(yùn)動(dòng)，我還會(huì)在周末跟媽媽學(xué)做美食。盡管想的和現(xiàn)實(shí)還是有差距，每次忙綠半天的時(shí)間，把美食端到飯桌上時(shí)，我看見爸爸媽媽吃的時(shí)候都是眉頭微皺，還練練說“寶貝女兒的菜就是有創(chuàng)意，好吃�！币矒醪蛔∥蚁虢o他們做好吃的熱情。媽媽偷偷的告訴爸爸：“將來，她就是個(gè)小吃貨。”呵呵，管它呢，我在學(xué)習(xí)期間，吃貨的情懷自己最懂……
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，假期過了10多天了，我一直有條不紊的按照作息時(shí)間來進(jìn)行。這也就對(duì)活在當(dāng)下的最好的詮釋吧。
生命屬于我們的只有一次，珍惜擁有，活在當(dāng)下，過好每一天！
《活在當(dāng)下》讀后感7
不忘過去不畏將來——讀《活在當(dāng)下的力量》有感1000字：
有時(shí)候總會(huì)聽到一句口頭禪“心態(tài)最重要”。所謂心態(tài)好，其實(shí)是一種不糾結(jié)于昨天不憂心于明天，而只好好把握今天的那份坦然與灑脫。不快樂百分之九十的原因是對(duì)過去已經(jīng)發(fā)生的事情抱憾抓住不放，對(duì)明天還沒發(fā)生的事情擔(dān)心操心掛心。其實(shí)只活在當(dāng)下，才更容易感到快樂，因?yàn)榘炎蛱斓暮兔魈斓氖露枷确畔铝��！懊客硭X前，原諒所有的人和事�！贝蟾耪f的也是這個(gè)理兒。
這周末剛看了一部綜藝節(jié)目，這期的主題叫“沒有上進(jìn)心，有錯(cuò)嗎？”其中最欣賞一位辯手的觀點(diǎn)：“真正的上進(jìn)心，其實(shí)是活在當(dāng)下的人�！敝孕蕾p，或許是在心底默默的認(rèn)同吧。因?yàn)楝F(xiàn)在的我，個(gè)人理解的上進(jìn)心已經(jīng)不是給自己定個(gè)三年目標(biāo)五年計(jì)劃一定要去完成，隨著年歲見長(zhǎng)，漸漸覺得好多事都是計(jì)劃趕不上變化，正如“武漢，每天不一樣�！睘榱藴p少希望越大失望越大的機(jī)會(huì)，我覺得過好每一個(gè)今天才是最重要的。這樣的活法不代表就沒有上進(jìn)心，而是在既定的時(shí)間內(nèi)每天讓自己學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，和昨天的自己比更優(yōu)秀更成熟了，這也不失為一種上進(jìn)。只要我還不曾頹廢的自暴自棄，我就是在上進(jìn)�？傊钤诋�(dāng)下隨遇而安的感覺其實(shí)也挺不錯(cuò)的。
再回到這本書上來，第二章“抓住今天，盡可能少的.依賴明天。”讓我聯(lián)想起一首詩(shī)“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！边@首詩(shī)正是在提醒我們今日事要今日畢，不要指望無數(shù)個(gè)明天，所以活在當(dāng)下在這里是一種工作的態(tài)度——高效而盡責(zé)。
第九十一章“放下完美主義，不要太過苛求自己�！北M善盡美是每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，完美主義某種意義上其實(shí)是一種“毛病”，現(xiàn)在反而覺得殘缺美才更觸手可及般真實(shí)。做事如此，為人亦如此。沒有一件事可以做到完美，只是總結(jié)與教訓(xùn)中一次次更趨近于完美。沒有哪個(gè)人可以做到完美，只是在認(rèn)識(shí)交流中多看優(yōu)點(diǎn)忽略缺點(diǎn)�；貧w自己更不可能做到完美，相反是在一天天中發(fā)現(xiàn)自己的諸多不完美。所以活在當(dāng)下是一種認(rèn)識(shí)自我的態(tài)度——時(shí)時(shí)自省接納自己。
第九十五章“生活不能裝的太滿，多給自己留些空間�！边@點(diǎn)很適用于女孩兒，除了吃喝玩樂，剩下的就是不停的買買買，于是衣服多的沒處放，可到了要穿的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)當(dāng)季怎么沒有衣服穿了呢。有個(gè)來源于日本的詞匯“斷舍離”如今比較流行，簡(jiǎn)言之就是及時(shí)清理舍棄那些不太用得著的東西。同理，心里如果裝了很多昨天的事，自然就沒有空間裝今天和明天的事。所以活在當(dāng)下在這里是一種生活的態(tài)度——釋放才會(huì)快樂。
《活在當(dāng)下》讀后感8
老師應(yīng)尊重每一位學(xué)生所面對(duì)的心墻，并尊重每一個(gè)人在克服自身困難的努力過程；一個(gè)好老師會(huì)知道什么時(shí)候該說“繼續(xù)往上爬”，什么時(shí)候該說“下來吧”。最重要的是真正的教師應(yīng)該知道——其實(shí)并沒有所謂上或下、高或低，也沒有所謂更好或更壞，只有那道墻和攀墻的過程能教給你一些道理。。。
網(wǎng)絡(luò)上買了兩本書，《遇見未知的自己》《活在當(dāng)下》，因?yàn)槲乙恢庇X得“書非借不能讀也”非常的準(zhǔn)確，但是我只要讀書一般都是自己去買，因?yàn)榛隋X，不讀多可惜，當(dāng)然這只是我的一種壞習(xí)慣而已，對(duì)于有些人來說，書哪怕是借的也不會(huì)去讀，更別談自己買的了，當(dāng)束之高閣；對(duì)于另一些人來說，讀書就像是他的一種習(xí)慣一樣，無論是買是借，他都會(huì)去讀，并沒有誰去強(qiáng)迫他，純粹是自己的渴望而已，我欽佩這種人，正所謂學(xué)海無涯，人應(yīng)活到老學(xué)到老。
《活在當(dāng)下》這本書我花了很長(zhǎng)時(shí)間又可以說是很短的時(shí)間讀完了，很長(zhǎng)時(shí)間指的是從買到讀完為止，時(shí)間很長(zhǎng)，可以說說一個(gè)學(xué)期，但又是很短時(shí)間讀完，因?yàn)槲铱偣部梢哉f是花了三個(gè)下午就讀完了，而且就是最近，感觸頗多，它的作者是Barbara De Angelis，是當(dāng)代個(gè)人成長(zhǎng)與靈性成長(zhǎng)領(lǐng)域最具影響力的導(dǎo)師之一，整本書一共分為四大篇，分別是當(dāng)下省思、生活憬悟、人際體驗(yàn)、用心實(shí)踐，每一篇都深入人心，給你意想不到的提點(diǎn)，整篇文章圍繞一個(gè)“真實(shí)的剎那”來展開，給了我不少啟示，譬如文章第二篇中講述了工作與差事的區(qū)別，以及給你如何去應(yīng)對(duì)著兩件事的建議，你的心態(tài)決定了一切，差事只是你謀生的一首手段而已，它支撐著你的物質(zhì)生活，而你的工作是你人生的目的，而你人生的目的是：學(xué)習(xí)如何待人以誠(chéng)，學(xué)習(xí)如何自重并包容自己的不完美，學(xué)習(xí)寬恕，學(xué)習(xí)勇敢，學(xué)習(xí)信任，學(xué)習(xí)愛，所以說靈魂的糧食是
喜悅，愛喝贊美歡慶。。。。。。
享受不到真實(shí)剎那的工作會(huì)使靈魂枯竭、饑渴。
文中這樣的解釋也許你一時(shí)不能充分理解，但只要你多讀幾遍便會(huì)融會(huì)貫通，也就是在這篇中，文章作者通過寫自己的故事給了我一個(gè)大的啟示。文章作者自己也是一位老師，不過她的.工作內(nèi)容與我不同，但是對(duì)學(xué)生的態(tài)度大家的方向目標(biāo)是一致的，作者講述了自己在一次攀巖的課程中的故事，她在攀巖的過程中，當(dāng)她懸在半空中的時(shí)候，她害怕極了，她認(rèn)為自己真的不能再往上攀了，同時(shí)也拖累了在同一組的隊(duì)友，但是她老公卻一直鼓勵(lì)她：“芭芭拉，你可以的�！笨墒亲詈笏矝]有成功，攀巖的老師讓人們把她放下來，然后她哭倒在老公的懷中，說自己盡力了，但是拖累了隊(duì)友，覺得自己好沒有用，但是她老公卻說“芭芭拉，這就是你身邊的人對(duì)你常有的感覺�！贝丝套髡咭庾R(shí)到了自己作為老師常犯的錯(cuò)誤——對(duì)學(xué)生的責(zé)成。她看到了真相：在我身邊的每一個(gè)人，都已盡了他們最大的努力去追求進(jìn)步，他們需要的，如同那天我希望隊(duì)友和老公能給我的——不是責(zé)成，不是失望，只是愛，所以
老師應(yīng)尊重每一位學(xué)生所面對(duì)的心墻，并尊重每一個(gè)人在克服自身困難的努力過程；一個(gè)好老師會(huì)知道什么時(shí)候該說“繼續(xù)往上爬”，什么時(shí)候該說“下來吧”。最重要的是真正的教師應(yīng)該知道——其實(shí)并沒有所謂上或下、高或低，也沒有所謂更好或更壞，只有那道墻和攀墻的過程能教給你一些道理。。。
這段話我深有感觸，同樣作為一位老師，我也突然意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我想這對(duì)我以后對(duì)學(xué)生的態(tài)度有一個(gè)很大的幫助，這讓我知道以后該如何對(duì)待學(xué)生、自己和別人。這就是一個(gè)真實(shí)的剎那帶給作者的啟示，生活中我們就需要體會(huì)這樣的真實(shí)的剎那，正本書就這樣教你如何去體會(huì)生活中的真實(shí)的剎那，并且去享受真實(shí)剎那帶給你的價(jià)值，后面幾篇中，給我了另一個(gè)提示就是：你有你自己的長(zhǎng)處，有時(shí)候只是你自己不知道而已，這時(shí)候你會(huì)遇到你人生中的心靈的導(dǎo)師，他、她或它會(huì)給你一些靈性的提示，文中最后的內(nèi)容就是要心存感激，去感謝你擁有的一切，好好的珍惜他們！
《活在當(dāng)下》讀后感9
我是一個(gè)不太愿意看書的人，但是我對(duì)《活在當(dāng)下》這本書一點(diǎn)也不反感，看起來像看故事一樣，分享人生的各個(gè)階段溫馨而美好的故事。在這里讓我學(xué)會(huì)了我很多做人處事的道理，注重細(xì)節(jié)、學(xué)會(huì)寬容、珍惜現(xiàn)在擁有的、學(xué)會(huì)快樂……
在育才工作的這年中，讓我發(fā)現(xiàn)在育才做什么事情，不但要求質(zhì)量還得注重速度。這過程中好壞的關(guān)鍵就在于是否能在意細(xì)節(jié)。也正是這些細(xì)節(jié)的一次次堆加再能使我成長(zhǎng)。就像書中說的：“人必須能夠把細(xì)小的事物變得偉大，這才是真正的力量源泉所在”。學(xué)會(huì)寬容，面對(duì)學(xué)生，我們得做好他們肯定會(huì)犯錯(cuò)的準(zhǔn)備，因?yàn)殄e(cuò)誤也是他們成長(zhǎng)中的一部分，也許說這話有點(diǎn)嘔心感覺，但是有的時(shí)候，面對(duì)學(xué)生不可理喻的錯(cuò)誤，我當(dāng)時(shí)真是會(huì)很生氣，但是一下課我就會(huì)相通，這些事是很正常的�，F(xiàn)在需要的就是如何適時(shí)控制自己的情緒，并能夠?qū)ふ业礁侠淼慕鉀Q方法。能夠在小學(xué)部任教，孩子的表現(xiàn)總會(huì)讓你覺得苦笑皆非，他們畢竟是孩子，給更多的是孩子。我在想下學(xué)期，一定要整個(gè)學(xué)生語錄，記錄孩子們一些經(jīng)典語句，以后不經(jīng)意間打開的話，肯定還會(huì)給我意想不到的驚喜。快樂時(shí)自找的，這個(gè)算一個(gè)不？
書中還讓我感覺到，過度的追求自己無法承受的東西，而不計(jì)后果的追逐，最后受傷害的還是自己和自己的后代，畢竟一個(gè)事物有好的一面，也會(huì)有弊的一面，當(dāng)你享受完后必須去解決它的弊面。人門越來越麻木的認(rèn)為生活中發(fā)生的一切都是必經(jīng)的，都是自然的，他們不會(huì)再擔(dān)心，不會(huì)再憂慮，慢慢的麻木的一切報(bào)應(yīng)都還給了自己。深刻的體會(huì)：我們一直苦苦追尋的，可得到了才明白那并不是我們一定要得到的。我們一直以為成功就會(huì)快樂了，可是當(dāng)站在成功的臺(tái)階上時(shí)我們卻覺得那么的失落。什么東西能使我們快樂：無憂無慮的生活，做自由的做自己想做的事情。真正快樂的時(shí)刻多久出現(xiàn)一次？很久我怎么知道自己什么時(shí)候很快樂？那種很心甜的幸福感，不過是很短暫的瞬間。快樂真的如書中所說，是不能計(jì)劃的，不是你經(jīng)過努力之后就能得到，而是要你在生活生命中用心時(shí)刻的體會(huì)。那是一種心態(tài)的調(diào)整，也許在繁瑣的生活工作中，你體會(huì)的也是另一番快樂。有多少個(gè)白天，就有多少個(gè)黑夜，一年之中，黑夜與白天所占的時(shí)間一樣長(zhǎng)。沒有黑暗就顯不出歡樂時(shí)刻的光明，失去了悲傷，快樂也就無由存在了------心里學(xué)家容格。多么貼切的話，人不可能一輩子都快樂，兩面性的事物才會(huì)體現(xiàn)出異面的`彌足珍貴，物以稀為貴，如果沒有悲傷的承托快樂也就沒那么的重要，因?yàn)槲覀兌己苈槟�，以為一直擁有的也就不�?huì)那么在乎，久而久之也就棄之，喜新厭舊的尋找新的愉悅。你覺得要不停的做事。是的我就是這樣的人，我希望工作是充實(shí)的忙碌，我不喜歡悠閑的工作，那樣讓我感覺不安，也就如書里所說的：空洞、空虛。我無法一個(gè)人在家不打開電視電腦，我無法一個(gè)人在房間里對(duì)著天花板靜默。我甚至無法再早晨起來后，再安靜的躺回床上去，也許我真的如書里說的我體會(huì)到的真實(shí)剎那不夠多。給自己一點(diǎn)時(shí)間，什么也不做，才能在生活里為真實(shí)的剎那留出一點(diǎn)空間。難道這就是所謂每個(gè)人都要停下手中的活，給自己一些時(shí)間靜靜的反省。慢慢的體會(huì)自己的種種。
《活在當(dāng)下》讀后感10
看到《活在當(dāng)下》的這本書名，我就對(duì)它很感興趣了。很想去閱讀它的沖勁了。
這本書的作者芭芭拉？安吉麗思博士是通過自己的生活經(jīng)歷告訴我們?nèi)绾握覍ぷ晕�、成全真�?shí)、完成自己的人生意義，那就是要學(xué)會(huì)抓住真實(shí)的剎那，“活在此時(shí)此地，活在當(dāng)下”！一直以來自己沒有想過生命會(huì)有多長(zhǎng)，對(duì)自己總是不滿意了。總會(huì)埋怨什么。自己一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，有時(shí)候感到害怕，總覺得自己好可憐了。可是讀了《活在當(dāng)下》，我知道人的一輩子，肯定有很多時(shí)候是一個(gè)人，要學(xué)會(huì)坦然去接受，包容自己的不足，去思考生活了。困境始終會(huì)過去，陽光總在風(fēng)雨后了，暫時(shí)的離別是為了以后長(zhǎng)相廝守的準(zhǔn)備。我時(shí)常會(huì)做白日夢(mèng)，也看過像夢(mèng)幻的電視劇，雖然已過做夢(mèng)的年齡。這原來是處于困境時(shí)都會(huì)本能的選擇逃避和尋求安慰。不管你是自我發(fā)泄還是找人扯蛋，這其實(shí)都是某種形式的“不在當(dāng)下”，是一種逃避�？纯瓷习喔叻鍝頂D的地鐵里，那一個(gè)個(gè)猶如木頭人般的面孔，喘不過氣來，你會(huì)明白，即便你可以讓自己的精神飄蕩的無比遙遠(yuǎn)，但你的身體卻只屬于此時(shí)此刻此地，無處可逃！
“活在當(dāng)下”不是讓人對(duì)過去不反思，對(duì)未來不計(jì)劃，而是對(duì)過去已發(fā)生的`事不做無意義的計(jì)較，對(duì)未來會(huì)發(fā)生的事不做無謂的擔(dān)憂，全神貫注于眼前的一切。下一刻未必比此刻更美好，沒人可以預(yù)知未來，但可把握今天，把握現(xiàn)在，所以要活著心愛當(dāng)下。如果你不是活在當(dāng)下，你會(huì)失去許多和你擦身而過的機(jī)會(huì)。雖然事先的行動(dòng)計(jì)劃是我們做所有行動(dòng)的要素，但是，當(dāng)你做這件事時(shí)，別計(jì)劃著另一件事，而當(dāng)你計(jì)劃著這件事時(shí)，也別做著別的事。不管你想或做什么，都應(yīng)該好好把焦點(diǎn)放在你所想或所做的事情上。當(dāng)學(xué)習(xí)的時(shí)候，就全神貫注的學(xué)習(xí)；當(dāng)你工作的時(shí)候，就把心思放在手頭的工作上。當(dāng)你玩的時(shí)候，就玩?zhèn)�痛快了。千萬不要學(xué)習(xí)的時(shí)候，就想著玩，玩的時(shí)候又想著學(xué)習(xí)了。畢竟一心二用的人還是很少的。真真切切去感受，去體驗(yàn)?zāi)惝?dāng)下的生活。
活在當(dāng)下是一種生活的態(tài)度，只要好好地度過每一刻每一秒就行了。你的人生將不會(huì)后悔了。
《活在當(dāng)下》讀后感11
《活在當(dāng)下》是一本行文優(yōu)雅的心靈散文，字里行間洋溢著一股純粹而詩(shī)意的氣息，細(xì)品之仿佛一杯好茶，讓人沉浸其中，歷久彌香。
“活在當(dāng)下”，它就是一句精巧凝練的心靈小語，充滿了哲理和禪意。我們的生命歷程說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，但是該怎么樣對(duì)待自己的人生，在幾十年的光陰里活出怎樣的一份心態(tài)，這是許多人都不曾細(xì)心思考過的問題�！盎钤诋�(dāng)下”其實(shí)是一種生活態(tài)度，在人生的旅途上行走，每時(shí)每刻都經(jīng)歷著不同的變化，無論過去或?qū)矶际菬o法把握的，只有現(xiàn)在，只有今天才是真正屬于自己的。讀過朱自清先生寫的那篇散文《匆匆》，對(duì)于其中幾句印象特別深刻：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去……如果一味地感嘆過去或者期待將來，不珍惜眼前的時(shí)光，那么一切都將像這匆匆流逝的時(shí)間一樣，一去不再?gòu)?fù)返了。
安吉麗思通過記述自己在生活中如何去品味每一個(gè)當(dāng)下，以及其他一些懂得享受當(dāng)下滋味的人，為我們展現(xiàn)出一種有滋有味的生活態(tài)度。人生就像是一出戲，序幕拉開，你不得不硬著頭皮上演，無論演的好或者壞，我們都要努力，也許此刻扮演的角色不一定是最好的，但是你去把握了才是無悔的人生。細(xì)心觀察身邊的一些朋友，似乎總有發(fā)不完的牢騷，無處發(fā)泄的苦惱，其實(shí)他們擁有美滿的家庭，有房，有車，生活富裕，不愁吃穿，可是我聽到的'卻是這個(gè)嫌錢賺的不夠多，那個(gè)嫌工作不夠清閑，每天都抱怨昨天過的不如意，明天是否會(huì)金融危機(jī)，擔(dān)憂，困惑，苦惱，總是沒完沒了地在他們的腦子里轉(zhuǎn)動(dòng)。其實(shí)不斷地要求自己，不斷地給以后定下目標(biāo)，有的甚至后悔已經(jīng)溜走的機(jī)會(huì)和青春，卻忽略了當(dāng)下最重要的東西，總是緬懷過去，或者是奢望明天，這是多么不切實(shí)際的想法。滿足當(dāng)下的生活狀態(tài)，體會(huì)最真實(shí)的剎那，全心投入你所做的每件事情，這樣你才能夠品味到真正的快樂。
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。如果都在等待著明日，不去把握當(dāng)下的機(jī)遇和時(shí)間，那么一日日，一天天，流逝的也許將是悔恨和痛苦。也許你眼下在做的事情很微小，很平常，可是如果用心感受了，那么即使是最簡(jiǎn)單的事情也會(huì)變的富有意義。吃飯，聊天，都需要這樣的一種心態(tài)，安心地享受美食，專心地陪坐在對(duì)面的朋友聊天，感受難得的閑暇時(shí)光，不要顧左右而言他，那么相信這一刻你是快樂的。現(xiàn)在有很多人都在說回歸這兩個(gè)字，其實(shí)回歸到自己的心靈，讓我們放慢自己的身心，把注意力聚焦在我們的感官，聚焦在我們的心靈，當(dāng)下的味道自然呈現(xiàn)，生命的喜悅自然浮現(xiàn)，這難道不是最好的生活方式么？生命的片段總是充滿不同碎片，有喜悅也有憂傷，讀了此書后我想告訴身邊的朋友，珍惜當(dāng)下，珍惜屬于自己的今天，不要給明天留下太多的遺憾，那么你的人生將是充實(shí)而豐盈的。
《活在當(dāng)下》讀后感12
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，古人也說“書中自有黃金屋”。誠(chéng)然，每讀一本書，都能從中找到觸動(dòng)心弦的東西，就如與圣賢之士展開一段心靈的交流后，精神被洗禮并且升華了�！痘钤诋�(dāng)下》這本書再一次給了我這樣的感覺，并且它比以往的任何一次都來得更加深刻。是它，讓我領(lǐng)悟了“現(xiàn)在”的內(nèi)涵，這簡(jiǎn)單而深刻的兩個(gè)字，將成為我一生的財(cái)富。
人生是一條單程的旅途，我們?cè)谌松牡缆飞媳寂埽^去在我們后面，我們無法回頭。也許過去，我們都有過失敗，有過懊悔，有過悲傷，有過歡笑。然而，過去終究是過去，我們抓不住時(shí)間，我們無法改變過往的一切。所以，無論過去我們經(jīng)歷過什么，我們都不可拘泥于其中，無法自拔。沉湎于過去，等于透支明天，使生命陷入惡性循環(huán)。
而未來在我們后面，我們無法企及。有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小和尚，每天早上負(fù)責(zé)清掃寺廟院子里的落葉。特別是起風(fēng)之季，每天早上都需要花費(fèi)許多時(shí)間才能清掃完樹葉，后來有個(gè)和尚跟他說：“你在明天打掃之前先用力搖樹，把落葉統(tǒng)統(tǒng)搖下來，后天就可以不用辛苦掃落葉了”。小和尚覺得這真是個(gè)好辦法，于是隔天他起了個(gè)大早，使勁的猛搖樹，這樣他就可以把今天跟明天的落葉一次掃干凈了。一整天小和尚都非常開心。第二天，小和尚到院子一看，他不禁傻眼了。院子里如往日一樣是落葉滿地。老和尚走了過來，意味深長(zhǎng)的對(duì)小和尚說：傻孩子，無論你今天怎么用力，明天的落葉還是會(huì)飄下來�。⌒『蜕薪K于明白了，世上有很多事是無法提前的。
生活中我們也常常和小和尚一樣，我們總是把目光投向未來，企圖把人生的煩惱提前解決掉，以便將來過得更好，徹底的無憂無慮。而實(shí)際中，很多事是無法提前完成的，一切的經(jīng)歷都是既定的命運(yùn)。未來，也許我們幸福美滿，也許我們平平淡淡，亦或是窮困潦倒，我們對(duì)未來充滿了無盡的幻想。然而，我們追不上時(shí)間，未來可望而不可即，我們無法預(yù)知我們未來要面臨什么，再多美麗的幻想終是虛妄。
古希臘學(xué)者庫(kù)里希玻斯曾說：“過去與未來并不是‘存在’的東西，而是‘存在過’和‘可能存在’的東西，唯一存在的是現(xiàn)在”。我們真真切切地活在現(xiàn)在，活在當(dāng)下�，F(xiàn)在才顯得真實(shí)可信，它是連接過去與未來的樞紐。只有把握現(xiàn)在，才能彌補(bǔ)過去的遺憾，才能再創(chuàng)過去的輝煌；只有把握現(xiàn)在，才能完成最初的'夢(mèng)想，才能在未來的路上走得更快更遠(yuǎn)。
所有“現(xiàn)在”都將成為過去，一切未來都源于“現(xiàn)在”。活在現(xiàn)在，不代表忘記過去，不代表拋棄未來。而是以過去的點(diǎn)滴為警鐘，以對(duì)未來的美好憧憬為動(dòng)力，踏實(shí)地走好當(dāng)下的每一步，珍惜自己的每一個(gè)生命過程。我想，無論是大哲學(xué)家蘇格拉底，大科學(xué)家霍金，大音樂家貝多芬，還是大文學(xué)家莫言，他們的巨大成就都是建立在生命歷程中踏實(shí)的每一步之上的。
“一切命安排，當(dāng)下最悠哉”。生命沒有過度，沒有等待，所以努力讓自己把握現(xiàn)在，抓住現(xiàn)在，就抓住了永恒。這個(gè)深刻的道理，是《活在當(dāng)下》這本書對(duì)我最大的饋贈(zèng)。
《活在當(dāng)下》讀后感13
《活在當(dāng)下》這本書，教會(huì)我很多為人處世的東西，怎樣去注重細(xì)節(jié)、學(xué)會(huì)寬容、珍惜現(xiàn)在擁有的、學(xué)會(huì)快樂。。。。。。挺不錯(cuò)多的一本書。
書中說的：“人必須能夠把細(xì)小的事物變得偉大，這才是真正的力量源泉所在”，這句話說的太好了，深有體會(huì)。人就應(yīng)該在細(xì)微處思考，發(fā)現(xiàn)人生意義，從而尋找一股真正的力量源泉所在，你會(huì)發(fā)現(xiàn)單單純純的幸福快樂原來無處不在，那便是一種簡(jiǎn)單的快樂與幸福。
讀了這本書，我還感悟到：過度的追求自己無法承受的東西，而不計(jì)后果的追逐，最后受傷害的還是自己和自己的后代，畢竟一個(gè)事物有好的一面，也會(huì)有弊的一面，當(dāng)你享受完后必須去解決它的弊面。事物的兩面性讓我們?cè)诒容^中懂得了快樂存在的真正意義。
什么東西能使我們快樂：無憂無慮的生活，做自由的做自己想做的事情。要知道，快樂真的如書中所說，是不能計(jì)劃的，不是你經(jīng)過努力之后就能得到，而是要你在生活生命中用心時(shí)刻的體會(huì)。那是一種心態(tài)的調(diào)整，也許在繁瑣的生活工作中，你體會(huì)的也是另一番快樂。
沒有黑暗就顯不出歡樂時(shí)刻的光明，失去了悲傷，快樂也就無由存在了
－－－－－－心里學(xué)家容格。
這話說得貼切。人不可能一輩子都快樂，兩面性的`事物才會(huì)體現(xiàn)出異面的彌足珍貴，物以稀為貴，如果沒有悲傷的承托快樂也就沒那么的重要，因?yàn)槲覀兌己苈槟荆詾橐恢睋碛械囊簿筒粫?huì)那么在乎，久而久之也就棄之，喜新厭舊的尋找新的愉悅。
所以，珍惜我們擁有的一切吧，把細(xì)小的事物中變得偉大，用心體會(huì)我們內(nèi)心時(shí)刻的感受，享受瞬時(shí)間的快樂，從而尋找到真正的力量源泉。
《活在當(dāng)下》讀后感14
最近在讀一本書。關(guān)于心靈的救贖，關(guān)于個(gè)人的成長(zhǎng)，關(guān)于靈性的成長(zhǎng)。
巴巴拉。安吉麗斯寫這本書的那個(gè)年代的美國(guó)，似乎就是現(xiàn)在的中國(guó)。
年輕人處于信息爆炸的年代，每天接觸各種災(zāi)難，暴力，動(dòng)蕩，虐待，離婚，毒癮……
心靈上承受著各種壓力與壓迫。每個(gè)人都變得急躁，驀然，麻木，被各種欲望包圍著。
每個(gè)人都想出人頭地，不懂得怎么才是幸福，更不可能找到通往幸福的路。
想象為什么現(xiàn)在的孩子比以前更聰明。因?yàn)樗麄兘佑|了更多的信息，無論好的還是壞的.。
我身邊的朋友。要么為現(xiàn)在窘迫的生活奔波著，要么為現(xiàn)在不如意的工作痛苦著，要每對(duì)未來的無法預(yù)知迷茫著。
似乎很少人覺得自己幸福。覺得自己幸福的時(shí)刻就更少。更別提真實(shí)的剎那。
真實(shí)的剎那——就是你全心全意地關(guān)注或者做一件事情的時(shí)刻。
比如，你在醫(yī)院里等待著父母親的檢查結(jié)果。
比如，你在產(chǎn)房前等待孩子的出生。
比如，你在搖晃的房屋里感受地震的過程……
你是否覺得自己經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過程，在巴巴拉的心中這就是真實(shí)的剎那。
想想畢業(yè)這幾年的我，真實(shí)的剎那少的可憐，恍惚間已經(jīng)5年了，這5年我都做了什么，有哪些值得我記憶的東西。
也許是因?yàn)槲叶紱]有用心去感受，去體會(huì)。就連結(jié)婚我似乎都忘記了當(dāng)時(shí)的感受。
每天上班，下班，吃飯，睡覺，不知不覺一天過去了，一個(gè)星期過去了，一個(gè)月過去了，一年過去了。
我不知道身邊的朋友有多少值得記憶的片斷。
關(guān)于靈性
從小我們就被無神論體制教育著，沒有信仰。如果說有，那就是共產(chǎn)主義。可是目前的社會(huì)我們還敢相信么？
在以前，我以為i每個(gè)社會(huì)，每個(gè)體制都有它的問題。所以一些小的問題不足以說明整個(gè)共產(chǎn)主義。
當(dāng)有人說他不好的時(shí)候， 我還會(huì)像以前的老人一樣來為他辯解。
可是在我了解得越多，看得越多，我就越不敢相信我所謂的信仰，我甚至開始有點(diǎn)憎恨。
看到這樣一段話：
越來越嚴(yán)重，承認(rèn)嗎？
社會(huì)治安越來越差，承認(rèn)嗎？
兩極分化程度越來越高，承認(rèn)嗎？
民眾對(duì)官員越來越恨，承認(rèn)嗎？
生活壓力越來越大，承認(rèn)嗎？
食品安全越來越嚴(yán)重，承認(rèn)嗎？
犯罪分子越來越多，承認(rèn)嗎？
我完全以及全部承認(rèn)，可是我們有辦法改變嗎？
所以，我寧愿相信還有上帝，還有神，還有靈魂，還有我們無法預(yù)知的靈界。
《活在當(dāng)下》讀后感15
《活在當(dāng)下》讀后感活在當(dāng)下，第一眼看到這個(gè)名字就吸引住了我。二十世紀(jì)的我們，忙于學(xué)習(xí)、工作、拍拖，變得麻木，我們到底需要什么，如何去過好現(xiàn)在？一個(gè)很值得深思的問題，我也想知道。
從第一章就寫到，你快樂么？很直接的引出這個(gè)問題，通過自己的經(jīng)歷說明，全神貫注地投入每一件事，把每一個(gè)尋常的`經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)真實(shí)的剎那。你快樂嗎？我也在反問自己，逼自己去想曾經(jīng)快樂的時(shí)光，卻什么也想不起來。原來，我過的并不快樂，那是為什么？難道，青春期的我們都有這樣的“通病”？也許不是，細(xì)想高中的時(shí)代，為著考上大學(xué)，想著怎么去考上，怎么去復(fù)習(xí)，卻截然忘記了要過好當(dāng)下的時(shí)光。作者說：我們順著時(shí)間走下去，眼光卻不看著當(dāng)下，制著意于未來，之后則懷疑，為什么不曾走到任何能給自己持久成就感的目的地。
那時(shí)的我確實(shí)是，沒有擁有一個(gè)真實(shí)的剎那，沒有放開胸懷去充分感受，去盡情的展現(xiàn)生機(jī)，會(huì)快樂么？
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