悲慘世界讀后感15篇(通用)
當細細地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的悲慘世界讀后感，歡迎閱讀與收藏。
悲慘世界讀后感1
《悲慘世界》這本書我已經讀過了好幾遍了，剛開始的時候，總是很悲觀的去看這本書里的內容，總覺得所有人都是不幸的，特別是在上了音樂課，聽了《云端城堡》以后，更覺得珂賽特無比可憐，只是在結局時，才感到了一點沖出陰霾的溫暖。
但是，當我重新拿起這本書的時候，又有了一種新的感悟——
其實，這一個個事情的背后，總有光亮。
我們只關注到了沙威對冉·阿讓的固執、憤恨，但正是冉·阿讓的正直、善良感化了沙威；還有剛開始的故事，神父的.出現更是預示著這本書透漏著的光明；還有珂賽特雖然悲慘，但最終還是跟馬呂福幸福的生活，這些又何嘗不是一種美好。
悲慘世界讀后感2
前幾天，爸爸給我買了一本雨果寫的《悲慘世界》。它描寫了法國大革命前夕社會各階層人民的不同命運，反映當時社會的重重矛盾，歌頌了人性善良與純真，鞭撻了統治階級和上流社會的相互傾軋的丑惡現象。
主人公冉阿讓因偷了一塊面包而被判刑9年。出獄后，深受主教感染，決心從善。當冉阿讓成為巨富后，廣施仁愛，最終因病離開人世。
他曾被人小看過、懷疑過。但他沒有報怨，繼續奉獻著。他的所作所為都受到人們的尊敬。但人們不知道他們的市長其實是曾經被人笑話過、做過9年監獄的冉阿讓。他的愛差不多只有珂賽特知道。當他把珂賽特從壞人那邊救出來時，給她買了一個大布娃娃，并把她當作自己的親身的女兒。這是一份無邪的愛！
我們的`父母不也是這樣的嗎？他們對我們的愛是無私的、偉大的。他們每天不辭辛苦地工作，默默無聞為我們奉獻著。作為一個養尊處優的我，難道不應該報答父母的這份愛？我們應該尊重父母，用自己的行動報答父母！
悲慘世界讀后感3
然而在物質文明高度發達的現代社會，人與人之間的寬容與博愛卻在逐漸地流失。在錯誤面前，人們津津樂道于法律的嚴懲，卻不屑于人性的.寬容；人們過分地追求名利，卻將博愛拋到腦后；人們常常為蠅頭小利而爭得面紅耳赤，吵得不可開交；人們經常為一己私利而大打出手，甚至不惜發動戰爭……相比雨果筆下的主教克利，人們難道不應該感到羞愧嗎？
在舉國共建和諧社會的今天，我們應倡導主教克利的這種寬容和博愛。在社會生活中，人與人之間缺少的正是這種對待錯誤的理解，喪失的正是人性博愛的溫暖。世界必將因寬容而博愛。
悲慘世界讀后感4
這篇文章把1832年前后的社會的黑暗刻畫是淋漓盡致，其實冉阿讓并不是一個抽象的人。
從出身、經歷、品德、習性各方面來說，他都是一個勞動者。
他體現了勞動人民各種優秀的品質，他是被壓迫、被損害、被侮辱的.勞苦人民的代表。
他的精神歷程也像史詩一樣可歌可泣。
他本是一個本性善良的勞動者，社會的殘害、法律的懲罰、現實的冷酷使他"逐漸成了猛獸"，盲目向社會進行報復，以致犯下了真正使他終身悔恨的錯事，而這種悔恨卻又導致一種更深刻的覺悟，成為他精神發展的起點，促使他的精神人格上升到了崇高的境界。
悲慘世界讀后感5
有人說玩耍伴我們走過童年，有人說玩具是我們兒時的好朋友，而伴我走過童年的是外婆的歌謠。在外婆的影響下，我成了一個啃書蟲，而在我“啃”過的這么多書中，依然使我記憶猶新的是在暑假里看的《悲慘世界》。
在這本書中，主人公冉阿讓曾當了十四年的苦役犯，當他被一位主教大人點醒后，一心想要改過自新，后來他當選了市長，并且幫助了許多人，最后安詳地死去。看完這本書時，我沉思良久，為什么一個苦役犯刑滿釋放后，如同重獲新生一般，擁有如此高尚的靈魂呢?我想，是因為他在主教大人真誠的'話語中，想通了一切：即使我曾經是個苦役犯，可那又如何?只要我有悔改之心，那么原來的冉阿讓就消失了，留在世界上的就是一個全新的冉阿讓了。
悲慘世界讀后感6
在這個世界上，最缺的就是愛心。我只要碰到需要幫助的人，因為我愿意。
《悲慘世界》里面的主人公冉阿讓，是個乞丐。可是，他能慷慨解囊，花了五百美元買下了一個被奴役的小女孩。他辛辛苦苦的'討了的幾年的五百美元卻為了她，花費了。這是為什么？因為他愿意。
再回過頭來看一看“小悅悅”事件，那么多路人走過，都視而不見，不愿意伸出手幫一把。其實只要有一個人愿意出手幫一下的話也許她就不會死。
老人在馬路上摔倒了，你要不要扶？肯定會出現一個可悲的情況：一個可憐的老人倒在路中央，一群人圍著他，對他指指點點，就是不肯扶。如果當時我在場，我就會毫不猶豫的扶起他。也許會有人問我為什么。我會堅定的回答他：“因為我愿意”！
我希望我們每個人都會“我愿意”。
悲慘世界讀后感7
《悲慘世界》是法國大文豪雨果的作品。這本書主要講了主人公冉·阿讓偷了一塊面包被關進監獄，經歷了四次越獄后整整在監獄里呆了19年。出獄后他又偷取了一位教主大人的銀器后，再次被警察抓住，但是教主大人卻幫助了他。受到了寬容的他發誓要做一個正直的人，他開始不求回報的做好事，救出了芳汀的女兒、救出了戰火中的馬里于斯、還挽救了一直想要陷害他的沙威……
其實對于很多人來說，冉·阿讓可能是一個小偷，一個苦刑犯……但是對于我來說，他就是一個在年輕時候犯過錯，最后用自己的一輩子來彌補償還的`人。我認為在監獄里呆了19年之后又被人一直追查，主人翁很可能就會痛恨社會、仇恨社會，最后再一次和政府反抗的人物，但是他并沒有黑化，卻一直保持自己的初心。
他是我一直崇拜且學習的對象，能夠一直不忘初心是我作為教師一直要信奉的信條，希望自己也可以像他一樣不忘初心。
悲慘世界讀后感8
冉阿讓僅僅打碎了一塊玻璃偷了一塊面包便判了五年牢獄，又因別人制造的“機會”多坐了十四年牢。或許他是有罪的，但他的初衷是拯救他姐姐七個孩子，但是因為這種社會的黑暗，導致一個本就在絕望邊緣的家庭走向毀滅。
而冉阿讓也是幸運的，他碰到了米里哀先生，一個正直而偉大的神父引他走向光明之路，使冉阿讓在許多艱難抉擇前選擇犧牲自己而保護那些無辜的人遭受迫害。他拯救了芳汀，珂賽特，馬呂斯等等一些飽受社會、黑暗殘迫的人。但自己的內心中也卻閃過無數掙扎，他肯為自己的自私作斗爭，在當時法國那段黑暗的時代漩流中沒有選擇與別人一樣自甘墮落。他把自己全部奉獻給了社會，盡自己最大的能力保護人民。所以盡管他曾經是苦役犯，但他仍然是值得我們敬佩的！
悲慘世界，因為社會是灰暗的`，在黑暗之中，人性的丑陋暴露無遺，也只有在這樣的黑暗中，正直向善的人猶如希望之光一點一點迎接著黎明！
悲慘世界讀后感9
《悲慘世界》我一直很想讀，今天我終于有幸把它讀完，總體的感覺是震驚，心寒。
它是雨果的代表作，是一部結構宏偉，枝葉繁復的長篇小說。以主人公冉阿讓的一生為情節主干，深刻地反映了悲慘世界中窮苦人民的.不幸遭遇：冉阿讓出身貧苦，失業后因偷了一塊小面包給饑腸轆轆的小外甥。竟被判處5年徒刑，4次越獄又被加刑，一共服了19年的苦役。
天真純潔的少女芳汀被人玩弄遺棄后，為了養活女兒，她在工廠拼命干活，僅僅因為生了私生女，被工廠開除，迫于生計，她被逼賣了自己兩顆門牙和一頭秀發，最后淪為妓女。芳汀的女二珂賽特寄養在一家酒店里，小小年紀卻被酒店主夫婦折磨的不成人樣。
悲慘世界讀后感10
讀了《悲慘世界》這一本書，我非常的高興——因為我獲得了我想要得到的知識。
在《悲慘世界》這本書中，我非常喜歡冉阿讓這個人物形象，我喜歡他的堅強不屈;喜歡他的率真直爽;喜歡他的`純真和善良;喜歡他的“舍己救人”的精神;喜歡他的風度;更喜歡他的樸素，總之，我就是喜歡他。
《悲慘世界》這部小說是雨果的一部傳世之作。貫穿他一生活動和創作的主導思想是人道主義、反對暴力、以愛制“惡”。這部作品描寫了法國大革命前夕社會各階層人民的不同命運，揭示了當時社會的重重矛盾，反映了法國社會的現實生活，歌頌了人性的善良和純真，鞭撻了統治階級和上流社會的相互傾軋的丑惡現象。這部小說是以主人公冉阿讓的命運作為主線而逐漸展開的。
在這一本書中，我還比較喜歡卞福汝主教，他用他的善良感化了冉阿讓，使冉阿讓變成我們讀者所想的那樣。
總而言之，我特別喜歡這兩個人物形象，你們也去看看《悲慘世界》吧!
悲慘世界讀后感11
今天，我一口氣讀完了《悲慘世界》這本書，我的內心深處深有感觸。
《悲慘世界》是雨果的杰作，書里講的是這樣一個故事：1815年10月的一個黃昏，一個剛剛刑滿釋放的苦役犯冉阿讓，化名馬德蘭，住在海濱蒙特勒市，在逐漸取得了本市市民的信任與尊重，并當上了本市的市長。與此同時，本市的'窮市民芳汀把她的女兒珂賽特交給了內心兇殘的德納第夫婦后，趕回海濱蒙特勒市，到馬德蘭市長專為窮人創辦的工廠報名工作。一切似乎都景氣起來，可是后來冉阿讓再次被捕入獄，芳汀也死于肺病。冉阿讓逃獄后，把珂賽特接了回來，他們倆幸福地生活著，直到冉阿讓老死。
讀了這本書之后，我明白了：雖然當今社會腐敗現象嚴重，犯罪事件也很多，但是如果我們對罪犯寬容一點，也許就能鑄造出一個嶄新的靈魂，也許就能為共創和諧社會跨出一大步。雖然，這種方法不一定對所有人都有用，但我相信，只要所有人都行動起來，和諧社會就會遙遙在望。
悲慘世界讀后感12
今天，我讀完了《悲慘世界》。這本書是雨果寫的。其中主要內容是冉阿讓因為偷了面包店的一個面包，被老板發現了，就判上了幾十年的刑罰，他曾一次次的越獄，但是都沒有成功，屢次被警察抓住。但是最后還是成功了。但是警察還是要抓住他。于是他就改名為尚馬秋。他一直都隱姓埋名，最終還是被警察發現了，于是冉阿讓又開始躲避警察，在警察沒有發現他時，他收養了妓、女芳汀的女兒珂賽特。珂賽特又和馬呂斯結為了夫妻。就這樣組成了一個家庭。
終于有有一天，警察沙威覺得世界不好，就投江自殺了。日子一天天過去了，冉阿讓也漸漸衰老了，最后悲慘的死去了。
這本書對窮苦人民在封建社會所遭受的剝削欺詐和殘酷迫害表示同情。這本書集中反映了雨果的'人道主義思想，飽含了雨果對于人類苦難命運的關心和未來堅定不移的信念，具有震撼人心的藝術感染力。
悲慘世界讀后感13
雨果的名著《悲慘世界》給我留下了深刻的記憶。 它是一面鏡子，十九世紀法國革命前的社會充分描繪了：沒有才華，只有貴族地位的花花公子；過著充實而溫暖的生活和勞動的平民......
冉阿讓，這本書的主人公，是一個被他姐姐撫養長大的孤兒。然后我姐姐結婚了，生了七個孩子。我丈夫死了。冉阿讓承擔起了父親的'責任。冉阿讓不得不做苦工，雖然工作量很大，但他掙的一點錢不足以養家糊口。看到孩子餓了，他只好偷面包吃。他沒有偷面包，而是被逮捕，開始了他的犯罪生涯。
出獄后，冉阿讓受創，因為黃通和邊緣化，剝奪了他。這時，成冉阿讓的黑暗中遇到的第一個金星 - 卞福裕主教。卞福裕主教并不擔心冉阿讓的身份，用行動一點冉阿讓的影響不大，使他棄惡好，開始用自己的所有去幫助別人，為他人謀幸福。
我相信，只要有愛，去幫助學習別人，人們也就會出現記得你，去回報你。
悲慘世界讀后感14
雨果說：“生活、不幸、孤獨、遺棄、窮困，無一不是戰場，無一不產生英雄；無名英雄，有時比著名的英雄更偉大。”冉阿讓就是這樣一個無名英雄，他就是這黑暗世界里的一支蠟燭，燃燒自己照亮了身邊的人，等自己燃盡時卻只想飄散在風中，用盡最后一點溫暖。
釋放無限光明的'是人心，制造無邊黑暗的也是人心，光明和黑暗交織著，廝殺著，這就是我們眷戀而又萬般無奈的人世間。也許悲慘還會繼續，但要相信，當社會的太陽墜落時，光明總會從心底升起，照亮太陽照不到的角落。
悲慘世界讀后感15
我讀了一本書叫《悲慘世界》，作者是法國著名小說家、詩人雨果。
這本書中的主人翁是個正直的人，他在富人的眼里是個很貪財的人，但細細算起來，他一生中所用的生活費只是他全部錢財的五分之一，剩下的錢全部用來幫助窮人，比如：幫窮人孩子讀書。救濟窮人……他處事正當，相信神靈、生活樸素、品德優良等等。他就是法國的`福來主教，他的這些優點都是值得我們學習的。
在我們和生活學習中做盡自己的力量去幫助比我們更需要幫助的人，特別是品德。
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