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招生計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-01 22:35:20 招生計(jì)劃 我要投稿

【精華】招生計(jì)劃合集8篇

招生計(jì)劃 篇1

  一、首先園況分析

【精華】招生計(jì)劃合集8篇

  xxx園內(nèi)現(xiàn)有的班級(jí),如托班、大班、中班或小班,各有幾個(gè),各個(gè)班級(jí)里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對(duì)比。

  二、統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)招生人數(shù)

  經(jīng)過園況分析,預(yù)計(jì)各班級(jí)的招生人數(shù)外,另外是否還需增加班級(jí),現(xiàn)有班級(jí)加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)

  三、招生措施

 。、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。

 。病⑼ㄟ^才藝表演進(jìn)行宣傳。

  利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng):如商場(chǎng)內(nèi)部或一些少年宮廣場(chǎng),由各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。

  四、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的'交流

  具體辦法:到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報(bào),可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。

  注意事項(xiàng):在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。

  時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。五、園內(nèi)老師積極性獎(jiǎng)勵(lì)方法

 。、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元。

 。、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來園參觀或參加活動(dòng)的,來一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元。

 。、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人xx元。

 。、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師xx元。

 。、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)xx元。

招生計(jì)劃 篇2

  6月12日,華南理工大學(xué)12日發(fā)布20xx年本科招生計(jì)劃,記者了解到,今年華南理工大學(xué)總招生計(jì)劃6300人,廣東招生計(jì)劃較往年略增長(zhǎng)。新增專業(yè)材料化學(xué)、土木工程(卓越全英班)和電子科學(xué)與技術(shù)(卓越班)。

  今年華工對(duì)專業(yè)進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化,其中廣東省普通類理科增加了建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、自動(dòng)化創(chuàng),新班等廣東省理科生青睞的`專業(yè)計(jì)劃數(shù),文科增加了法學(xué)(卓越法律班)等廣東省文科考生青睞的專業(yè)計(jì)劃數(shù)。

  記者了解到,20xx年華南理工大學(xué)共發(fā)放本科生獎(jiǎng)助學(xué)金3667萬元,獎(jiǎng)勵(lì)資助面達(dá)42.8%,其中各類獎(jiǎng)學(xué)金獲得比例約為28%左右。

  20xx年,華南理工大學(xué)將持續(xù)加大本科生獎(jiǎng)助力度。

  其中有新生獎(jiǎng)學(xué)金和針對(duì)貧困地區(qū)的“筑夢(mèng)計(jì)劃”獎(jiǎng)學(xué)金。優(yōu)秀新生特別獎(jiǎng)學(xué)金最高可達(dá)10萬元每人,獲得者為第一志愿報(bào)考該校并入學(xué)就讀,高考文化成績(jī)?cè)谒谑?自治區(qū)、直轄市)排名前三者。排名第四至第十名者,可獲獎(jiǎng)學(xué)金5萬元/人;排名前200者(當(dāng)年高考總?cè)藬?shù)在10萬人以下省、自治區(qū)或直轄市前50者),可獲獎(jiǎng)學(xué)金3萬元/人。

  此外,廣東省考生高考文化成績(jī)?cè)谖、理科全省?000名,非廣東生源,高考文化成績(jī)達(dá)到該校在其所在省(自治區(qū)、直轄市)普通錄取考生前2%且高考文化成績(jī)理科生超出一本線100分以上,文科生超出一本線80分以上者(非750分制省份折算為750分計(jì)算)可獲獎(jiǎng)學(xué)金1萬元/人,且第一志愿報(bào)考華南理工大學(xué)。

招生計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  要充分認(rèn)識(shí)職業(yè)學(xué)校春季招生工作的意義。遵循教育規(guī)律實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。實(shí)行春季招生是國(guó)家和省、市在職校招生工作中的一項(xiàng)重大改革措施,是推進(jìn)我縣戰(zhàn)略任務(wù)的現(xiàn)實(shí)需要,也是改變我市當(dāng)前職普比例不很協(xié)調(diào)的重要途徑之一。因此學(xué)校要增強(qiáng)大力發(fā)展職業(yè)教育的緊迫感和使命感,采取強(qiáng)有力的措施,為更高層次推動(dòng)職業(yè)教育快速健康發(fā)展做好招生工作。

  二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):龍水愛

  副組長(zhǎng):辛德源 賀放文

  成 員:楊七武 張 杰 陳佳勝 賀 鳴 葉 鵬

  三、具體措施

  1、加大對(duì)武功山中等職業(yè)學(xué)校春季招生工作的宣傳力度。春季招生是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣的'工作,在招生工作中,不能強(qiáng)迫學(xué)生填報(bào)志愿,應(yīng)尊重學(xué)生的選擇。要利用各種形式,采取切實(shí)措施向社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)廣泛宣傳春季招生的政策、意義和必要性,認(rèn)真做好家長(zhǎng)和學(xué)生的思想工作。學(xué)校要積極配合和支持春季招生,不得以任何理由阻止春季招生或限制學(xué)生填報(bào)志愿,錄取到任何一所職業(yè)學(xué)校就讀的學(xué)生都算生源地完成的任務(wù)數(shù)。

  2、中等職業(yè)學(xué)校在宣傳時(shí),不得以任何形式詆毀其他學(xué)校,對(duì)虛假不實(shí)、誤導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)的招生宣傳,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要立即予以批評(píng)糾正,對(duì)拒不改正的學(xué)校停止其春季招生資格。

  3、禁止不正當(dāng)招生行為。對(duì)有償招生的職業(yè)學(xué)校和有償輸送學(xué)生的普通中學(xué),一經(jīng)查實(shí),對(duì)當(dāng)事人要嚴(yán)肅處理。春季生在到職校入學(xué)報(bào)名之前,原就讀學(xué)校不得以任何理由不讓學(xué)生上課,不讓學(xué)生參加期末考試或提前離校。職業(yè)學(xué)校不能提前接收學(xué)生到校就讀。

  4、要加強(qiáng)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校春季招生工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校制定招生計(jì)劃,明確工作目標(biāo),認(rèn)真抓好落實(shí)。

  四、工作安排

  1、由龍校長(zhǎng)參加縣招生工作會(huì)議,了解武功山職業(yè)中專春季招生精神。

  2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

  3、召開春季招生工作會(huì)議,商議工作措施。

  4、請(qǐng)武功山職業(yè)中專領(lǐng)導(dǎo)或教師來校宣傳。

  5、帶領(lǐng)學(xué)生赴武功山職業(yè)中專實(shí)地參觀。

  6、班主任做好家長(zhǎng)工作。

  7、學(xué)校派出專人護(hù)送學(xué)生去職專學(xué)習(xí)。

招生計(jì)劃 篇4

  從北京教育考試院獲悉,北京外國(guó)語大學(xué)、北京語言大學(xué)和北京第二外國(guó)語學(xué)院三所院校部分外語專業(yè)(簡(jiǎn)稱小語種)20xx年在京計(jì)劃招收211人。

  北外18個(gè)小語種在京單獨(dú)招收92人,其中男生48人,女生44人;文史類49人,理工類43人。除德語、法語、日語、俄語和西班牙語等專業(yè)可招收英語和中學(xué)階段所學(xué)相對(duì)應(yīng)語種考生外,其他專業(yè)只招英語考生。北語小語種招生有7個(gè)專業(yè),計(jì)劃招收35人,其中男生21人,女生14人,只招收英語考生。北二外今年8個(gè)小語種專業(yè)計(jì)劃在京招收84人,其中男生47人,女生37人,外語語種不限。

  與往年不同的是,這三校小語種招生今年都采取網(wǎng)上報(bào)名并繳費(fèi)。北外3月28日至4月4日?qǐng)?bào)名,北語3月15日至4月8日?qǐng)?bào)名,北二外3月18日至31日?qǐng)?bào)名?忌荒軋(bào)考一所院校。

  三校小語種專業(yè)加試時(shí)間為4月9日上午。加試內(nèi)容為口試和面試,包括英語朗讀并回答問題、所報(bào)語種發(fā)音模仿、知識(shí)面考查以及身高、體型、五官等。不同學(xué)校加試內(nèi)容可能有差異,考生以學(xué)校招生簡(jiǎn)章為準(zhǔn)。

  北京教育考試院高招辦有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,三校小語種專業(yè)今年在京招生實(shí)行考生自愿報(bào)名,單獨(dú)加試,在提前批次錄取之前單獨(dú)錄取?忌獏⒓痈呖迹恍杼顖(bào)小語種專業(yè)志愿。學(xué)校錄取時(shí)既依據(jù)考生的高考總成績(jī)和口試、面試的成績(jī),還注重外語、語文的單科成績(jī)。學(xué)校將根據(jù)考生成績(jī),按招生計(jì)劃的'150%以內(nèi)的比例,分別確定男、女生最低控制分?jǐn)?shù)線。已被錄取的考生,其他學(xué)校不再錄取。

招生計(jì)劃 篇5

  繼在河南招收保送生31人,自主招生預(yù)錄26人之后,今日,上海交大公布該校今年高考在河南的招生計(jì)劃:醫(yī)學(xué)院15人、國(guó)防生7人、校本部46人,總計(jì)68人。

  就今年的招生計(jì)劃和招生學(xué)科變化,記者昨日連線上海交通大學(xué)新任河南招生負(fù)責(zé)人顧順超博士。顧博士表示,上海交大今年的招生計(jì)劃比往年更加科學(xué),不再是只籠統(tǒng)地公布招生總計(jì)劃,而是分門別類地公布。與往年相比,該校今年的招生工作有三大熱點(diǎn)值得考生關(guān)注.

  一是開設(shè)兩個(gè)熱門專業(yè)。上海交大今年將開招旨在培養(yǎng)復(fù)合型人才的數(shù)學(xué)金融本碩貫通試點(diǎn)班和工科-管理本碩貫通試點(diǎn)班兩個(gè)熱門專業(yè)。

  據(jù)介紹,數(shù)學(xué)-金融本碩貫通試點(diǎn)班以數(shù)學(xué)基地班代碼進(jìn)行招生,學(xué)制6年,學(xué)生完成全部培養(yǎng)計(jì)劃后將取得數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位和金融學(xué)碩士學(xué)位,今年在全國(guó)的招生計(jì)劃是25人。

  工科管理本碩貫通試點(diǎn)班以管理科學(xué)與工程類代碼進(jìn)行招生,學(xué)制6年。本科畢業(yè)獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位,碩士畢業(yè)獲管理學(xué)碩士學(xué)位,今年在全國(guó)的招生計(jì)劃是25人。

  二是 致遠(yuǎn)班全面擴(kuò)容。與往年相比,該學(xué)院招生規(guī)模由去年的兩個(gè)班擴(kuò)大到今年的數(shù)學(xué)、物理學(xué)、生命科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)4個(gè)班,人數(shù)從70人擴(kuò)大到120人。上海交大在全球范圍內(nèi)招聘最好的老師給這些學(xué)生實(shí)施兩年不分專業(yè)的基礎(chǔ)課教育,三年級(jí)的時(shí)候再選擇專業(yè)。

  所有被上海交大錄取的同學(xué)都可提交申請(qǐng)進(jìn)入致遠(yuǎn)學(xué)院。提前進(jìn)校的'保送生、自主招生預(yù)錄取同學(xué),可在高考前提出申請(qǐng)和面試選拔;高考學(xué)生將直接從高考成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生中選拔;9月份進(jìn)校的新生,將經(jīng)專家面試團(tuán)選拔。

  三是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)歸入經(jīng)濟(jì)類。原隸屬于工商管理類的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),20xx年起歸入經(jīng)濟(jì)學(xué)類,即經(jīng)濟(jì)學(xué)類含金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等4個(gè)專業(yè)。

  顧順超博士告訴記者,上海交大今年本科生招生總體規(guī)模和去年相比變化不大,校方也希望我市有更多的優(yōu)秀考生選報(bào)上海交大,投檔時(shí)如果優(yōu)秀生源充足,學(xué)校將會(huì)繼續(xù)把機(jī)動(dòng)計(jì)劃向河南考生傾斜。

招生計(jì)劃 篇6

  市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,為體現(xiàn)公平原則,今年特長(zhǎng)生報(bào)名將不設(shè)置門檻,并在考前考后分別公布招生計(jì)劃,以及被錄取的學(xué)生信息和項(xiàng)目。

  特長(zhǎng)生招生向傳統(tǒng)文化傾斜,不設(shè)報(bào)名門檻,這都傳遞出積極信息,希望引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注傳統(tǒng)文化,同時(shí),不要把考證書作為發(fā)展特長(zhǎng)的目標(biāo)。但是,教育部門的初衷,能否在現(xiàn)實(shí)中落地,還有待觀察。

  眾所周知,為校正單一的分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)體系對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)不全面、不客觀的問題,我國(guó)在中高考中,設(shè)有特長(zhǎng)加分和特長(zhǎng)招生,但這些做法除容易滋生潛規(guī)則外,還經(jīng)常異化為“特長(zhǎng)加分教育”——一些學(xué)生為了獲得加分,而參加特長(zhǎng)、興趣培訓(xùn),真正的興趣、特長(zhǎng)沒有培養(yǎng)起來,卻增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。小升初的特長(zhǎng)生招生也是如此。

  近年來,我國(guó)各地教育部門也在對(duì)小升初特長(zhǎng)生招生進(jìn)行整頓;镜乃悸酚卸皇菄(yán)控特長(zhǎng)生招生的規(guī)模,并公開招生信息;二是防止特長(zhǎng)生招生中的功利傾向,真正關(guān)注學(xué)生的個(gè)性和興趣。北京的小升初“特長(zhǎng)生”新政,也是這一思路。

  但是,教育部門的導(dǎo)向和學(xué)生、家長(zhǎng)的選擇,并不是一回事。特長(zhǎng)生招生能否防止功利的`特長(zhǎng)擇校,取決于三方面。

  其一,義務(wù)教育均衡情況。在實(shí)行按學(xué)區(qū)劃片入學(xué)之后,除特長(zhǎng)生招生之外,其他所有學(xué)生進(jìn)公辦學(xué)校,都應(yīng)實(shí)行就近免試入學(xué)。因此,如果學(xué)區(qū)和學(xué)校之間還存在比較大的辦學(xué)質(zhì)量差異,特長(zhǎng)擇校就會(huì)成為十分重要的擇校路徑,而為眾多家長(zhǎng)青睞。那種要求家長(zhǎng)理性選擇的建議,在狂熱的擇校熱面前,很難管用。

  其二,對(duì)報(bào)名考試的學(xué)生,進(jìn)行怎樣的篩選。如果在報(bào)名之后要經(jīng)篩選才能參加特長(zhǎng)考試,篩選的標(biāo)準(zhǔn)就可能是證書,這等于變相設(shè)置門檻。即便沒有篩選程序,在最終錄取時(shí),學(xué)校會(huì)不會(huì)將證書作為重要的依據(jù)呢?假如整個(gè)過程都不看證書,那么,如何對(duì)特長(zhǎng)生進(jìn)行考核,就很關(guān)鍵——如果報(bào)名人數(shù)很多,對(duì)這些學(xué)生都進(jìn)行考查,很可能采取統(tǒng)一命題的方式,這就可能引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)技能參加培訓(xùn)。我國(guó)高考藝術(shù)類考試,現(xiàn)在越來越注重技能,而忽視學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),就因報(bào)考人數(shù)太多,為保障考試公平,不得不采取統(tǒng)一命題方式。按照國(guó)家藝考的規(guī)定,很多藝術(shù)類專業(yè)的招生,都將采取省統(tǒng)考方式,?嫉谋戎貙⒔档,甚至?xí)饾u取消,這并不利于學(xué)?疾閷W(xué)生是否有適合本校要求的特長(zhǎng)。而北京的小升初特長(zhǎng)生考試,也進(jìn)一步凸顯區(qū)縣教委的統(tǒng)籌管理作用,改變過去學(xué)校做主的情況,特長(zhǎng)生招生入學(xué)將不再是學(xué)校的單獨(dú)行為。

  為此,既要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展個(gè)性、特長(zhǎng),又要防止功利傾向,需要在以下幾方面繼續(xù)努力。

  首先,必須在推進(jìn)就近免試入學(xué)的同時(shí),切實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡,縮小學(xué)校、學(xué)區(qū)間的辦學(xué)質(zhì)量差異,這是緩解擇校熱的根本所在。

  其次,要在推進(jìn)學(xué)校均衡的同時(shí),落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán),讓每所學(xué)校在辦學(xué)條件一致的情況下,辦出學(xué)校的特色,給所有學(xué)生發(fā)展個(gè)性、特色提供更大的空間,而不是在目前的單一辦學(xué)模式下,辟出一條特長(zhǎng)路。如此,學(xué)生不必為辦學(xué)質(zhì)量擇校,在每一所學(xué)校都可得到個(gè)性、興趣發(fā)展的空間。

  眼下,針對(duì)特長(zhǎng)生招生,應(yīng)該明確各校的特長(zhǎng)招生標(biāo)準(zhǔn),這些標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)關(guān)注學(xué)生在小學(xué)的長(zhǎng)期表現(xiàn),而不是突擊訓(xùn)練的結(jié)果。對(duì)于特長(zhǎng)生招生標(biāo)準(zhǔn)的制定,應(yīng)該建立專門的招生委員會(huì),由專家和學(xué)校老師共同制定招生標(biāo)準(zhǔn),而不應(yīng)該只由教育行政部門,按照自身的設(shè)想推出。

招生計(jì)劃 篇7

  一、參與頂層策劃,將招生宣傳工作、信息工作、錄取工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)把拿穩(wěn),鞏固一支全院參與的高素質(zhì)信息化招生宣傳隊(duì)伍,將招生就業(yè)樹立骨干示范。(我院今年投檔線繼去年之勢(shì),又攀高)

  1、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參與頂層策劃與研究,把拿住招就工作的高端政策風(fēng)向的變化,謀劃并敏銳應(yīng)對(duì)形式變化的多種可能。(時(shí)間變化,今年的春節(jié)較去年春節(jié)晚半個(gè)月)全國(guó)各省小專業(yè)招生只有40天時(shí)間,抓住最火爆的考期展開宣傳,事半功倍。我院今年已把招生對(duì)象擴(kuò)展到27個(gè)省,20xx將獲批國(guó)際辦學(xué),將影響邁向國(guó)際海外。

  2、宣傳策略的具體方法、手段要領(lǐng)先或緊跟市場(chǎng)形式的步調(diào)(生源量的地域變化與生源單位人事變化的應(yīng)對(duì))不斷更新三定位的各項(xiàng)指標(biāo)與信息。全面撒網(wǎng),重點(diǎn)捕魚。

  3、建設(shè)一支有新科技思維的,先知先覺的信息化工作隊(duì)伍,為學(xué)校建設(shè)、招生宣傳、就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供有效的情報(bào)與相關(guān)數(shù)據(jù),做到千里眼、順風(fēng)耳的功效。(今年我省放開美術(shù)生外省本科出檔條件,專業(yè)出檔線僅為150分,文化出檔線比一二年出檔線下調(diào)逾七十分)以便及時(shí)調(diào)整策略應(yīng)對(duì),使我院招生工作不受或少受影響。抓住每個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié),穩(wěn)扎穩(wěn)打,為學(xué)院爭(zhēng)取最大利益。

  二、積極學(xué)習(xí)進(jìn)步、建設(shè)一個(gè)水平不斷提高、能力不斷加強(qiáng)、富有協(xié)作、團(tuán)結(jié)、無私奉獻(xiàn)精神的招生隊(duì)伍。

  1、鼓勵(lì)成員積極提高學(xué)識(shí)水平,參加研究生考試及各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。(我院主力招生干隊(duì)有近40%為碩士生,本期參加各類省級(jí)以上招就培訓(xùn)十余人)

  2、積極參加學(xué)院的.各項(xiàng)建設(shè)及其服務(wù)工作,建設(shè)好各自的特色空間與項(xiàng)目空間的應(yīng)用與研究。

  3、積極參與招就工作的總結(jié)與研討,應(yīng)對(duì)不斷更新變化的生源市場(chǎng)、就業(yè)市場(chǎng)的政策、機(jī)制。(本期大小不一的討論會(huì)已成為常態(tài))

  三、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作的指導(dǎo)思路

  1、樹立為學(xué)生謀前途的思想高度、組織并上好就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課(將部分同行業(yè)成功人士和有成就校友請(qǐng)來學(xué)院講課)成立一個(gè)互動(dòng)性強(qiáng)的校友會(huì),能實(shí)際為宣傳學(xué)院促進(jìn)學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展。

  2、積極開展就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研,和各系部一同將畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作做好做實(shí),建設(shè)更多的工學(xué)結(jié)合的社會(huì)基地,為學(xué)生實(shí)踐、調(diào)查建立一個(gè)廣泛的信息平臺(tái)。

  3、將創(chuàng)業(yè)與模擬創(chuàng)業(yè)比賽常態(tài)化、支持各系部根據(jù)各自專業(yè)特色成立創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),甚至成立創(chuàng)業(yè)基金會(huì)、廣泛與社會(huì)同行業(yè)聯(lián)系合作,把我院創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的良好模式推廣發(fā)揚(yáng)(招生處成立就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究室,力爭(zhēng)自籌建第一個(gè)基金會(huì),并創(chuàng)建一個(gè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)總會(huì))

  4、展望20xx,有了20xx的良好基礎(chǔ),20xx的招生就業(yè)工作前景怡然,美術(shù)職院的前景無限輝煌!堵氃赫猩20xx年工作計(jì)劃范文》

招生計(jì)劃 篇8

  3月10日,學(xué)校成立招辦,職能為學(xué)籍管理、完善學(xué)生發(fā)展報(bào)告、招生考試(高考、中考、會(huì)考、小升初考試、學(xué)校各年級(jí)重大考試,以及上級(jí)有關(guān)部門組織的考試等),上述三大方面工作都已經(jīng)完成,實(shí)事求是地講,效果不甚理想,現(xiàn)總結(jié)

  學(xué)籍管理方面:學(xué)校從高三開始,再到高二、高一,按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、復(fù)學(xué)生、休學(xué)生、轉(zhuǎn)來生、轉(zhuǎn)出生、借讀生等學(xué)生類型統(tǒng)計(jì)登記,下步完善電子檔案及文字檔案,并且隨時(shí)統(tǒng)計(jì)修改,力求做到準(zhǔn)確。

  完善學(xué)生發(fā)展報(bào)告方面:從今年高三年級(jí)學(xué)生發(fā)展報(bào)告及學(xué)校前畢業(yè)生檔案分析,學(xué)生發(fā)展報(bào)告關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的一生學(xué)習(xí)、工作等,客觀、公正地填寫學(xué)生發(fā)展報(bào)告是學(xué)校每個(gè)教職員工的職責(zé),尤其是班主任老師。存在的問題有:

 。ㄒ唬┯行┌嘀魅、老師重視不夠,矯造數(shù)據(jù),學(xué)生評(píng)語重復(fù),有的不客觀;

 。ǘ┩晟茖W(xué)生發(fā)展報(bào)告工作不是在平常,按照每學(xué)期、每學(xué)年,以至到學(xué)生畢業(yè),而是高考前突擊完成,難免出現(xiàn)虛假、不真實(shí)、不客觀的數(shù)字、文字;

 。ㄈ⿲W(xué)生發(fā)展報(bào)告中的`文字填寫存在書寫潦草、混亂現(xiàn)象;

 。ㄋ模⿲W(xué)生發(fā)展報(bào)告書印刷及紙質(zhì)不精致,或影響學(xué)生的一生。

  招生考試方面:這項(xiàng)工作任務(wù)繁瑣,可以說事無巨細(xì),高考、中考、會(huì)考、小升初考試、學(xué)校各年級(jí)重大考試,以及上級(jí)有關(guān)部門組織的考試等,考試人員的安排、協(xié)調(diào),考場(chǎng)設(shè)置,考務(wù)物品準(zhǔn)備,電子監(jiān)控,時(shí)間信號(hào)調(diào)整,考試培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)安排準(zhǔn)備等等。存在的問題有:(一)思想意識(shí)應(yīng)該強(qiáng)化,招辦本身在有的環(huán)節(jié)沒有繃緊思想意識(shí)之弦,導(dǎo)致有的考試組織效果不理想;(二)監(jiān)考人員、考務(wù)人員的安排中,一小部分教師在考試工作中負(fù)責(zé)得程度沒有達(dá)到學(xué)校的規(guī)定要求;(三)考試人員的安排,考場(chǎng)設(shè)置,考務(wù)物品準(zhǔn)備,電子監(jiān)控,時(shí)間信號(hào)調(diào)整,考試培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)安排準(zhǔn)備等方面,需要更加完善;(四)由于缺少經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致有些考試(如小升初考試)秩序不理想,不應(yīng)讓學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)入校園,應(yīng)該安排專門的老師做導(dǎo)引進(jìn)行疏導(dǎo)。

  新學(xué)期工作計(jì)劃

  一、按照上級(jí)文件精神和學(xué)校要求,繼續(xù)做好學(xué)籍管理、完善學(xué)生發(fā)展報(bào)告、招生考試工作。

  二、加強(qiáng)思想意識(shí),細(xì)化工作到每一個(gè)環(huán)節(jié)。

  三、積極做好各方面的協(xié)調(diào)工作,力求做到事事有人做,事事做到位。

  四、完善學(xué)生發(fā)展報(bào)告貫穿于平常,每學(xué)期、每學(xué)年,客觀、真實(shí)完成。

  五、學(xué)生學(xué)籍管理要做到底數(shù)清、隨時(shí)完善。開學(xué)2至3周完成。

  六、完成高一新生建籍。XX年11月初。

  七、組織高三高考報(bào)名工作。XX年11月上旬。

  八、組織高二會(huì)考。XX年12月底。

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