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有關成語作文300字集錦9篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的成語作文300字9篇，歡迎大家分享。
成語作文300字 篇1
今天，在課堂上，老師笑容滿面地宣布：“今天，我們來玩個游戲——‘成語猜猜猜’。”同學們聽了，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。
第一輪游戲開始了，老師指著一幅圖，圖上畫了一個農夫，他靠著大樹，好像在等待什么的圖畫。同學們爭先恐后地舉起了手，有的同學索性站了起來，大聲嚷嚷：“老師！讓我來！讓我來！”最后，老師請了小劉同學，她說：“是守株待兔。”老師滿意地點點頭。獎給她一個笑臉。她欣喜萬分，我們羨慕不已。
過了第一輪，第二輪比賽開始了，老師在黑板畫了一個嘴巴，在旁邊寫了個“禍”字，這時，我絞盡腦汁。小劉同學說：“是幸災樂禍！，”小王說：“是禍從天降�！钡瑢W們怎么說，老師總是一個勁搖頭，這下，同學們都陷入了沉思：有的緊鎖眉頭，有的`呆呆地望著天花板，似乎天花板上有答案。還有的正在飛速地查閱參考書�？扇螒{同學們怎么冥思苦想，還是想不出答案。老師一步步地提示同學們，終于被小林同學答對了：“是禍從口出�！崩蠋煪劷o她一個笑臉。這下，同學們恍然大悟。
下課了，在“成語猜猜猜”的游戲中，我發現中華的成語魅力無窮，它們個個都很有意思，我真想再玩一次。
成語作文300字 篇2
在愚公的家門前有兩座大山：太行山和王屋山。
愚公一家從去年開始就在搬山了，現在已經把太行山搬一半了，大海也堆了四分之一了�？墒怯薰婚_心他想：“我的朋友智叟，中了大獎去大城市了享福去了。而我卻只能在這搬山�！睕]過多久智叟坐著私人飛機來到了愚公的家，把飛機停到了愚公家門口下了飛機對愚公說：“我在大城市有了一個大房子，女兒嫁了個好人家資產過億。你怎么還在這搬山呀”
愚公說：“那又怎么了再過三年就能搬完了，你能找幾個人幫忙嗎？”
智叟說：“不可能”說著說著就坐飛機走了。
三年后七十四歲的愚公終于把兩座山搬走了，大海也堆滿了。媒體得知這個消息后給了他們一千億的'大獎。智叟知道后對愚公說：“我們是朋友，你能給我點錢嗎？”愚公說：“當初你都不給我錢也不幫我找人搬山，現在也不會給你的”
有了錢的愚公一家過著幸福快樂的生活。這個故事告訴我們：不要怕困難，朝著一個方向努力。堅持不懈就會成功的。
成語作文300字 篇3
晚飯過后，媽媽提議說：“今晚我們來一次成語接龍比賽吧！”
這個主意得到了我和爸爸的同意。
成語接龍開始了，我先開了個"龍”頭“龍騰虎躍”“躍然紙上”媽媽第二。"上天無路"爸爸緊接著第三。“路…路…路”這一次，我輸了。爸爸媽媽旗開得勝！
第二局媽媽先“入地無門”"門戶之見”輪到我了"見仁見智"�！爸怯码p全"“全軍覆沒”"沒齒不忘"“忘恩負義”"義無反顧"“顧影自憐”……比賽激烈地進行著�！皯z…憐”爸爸有點卡了。我沾沾自喜“5…4……2”“憐香惜玉”爸爸突然一跺腳，激動地說了出來。唉，差一點爸爸就輸了，真可惜。“玉樹臨風”又輪到我了，“風…風沒想到我又卡了。"風吹雨打"爸爸替我接上了。我拍著后腦勺說："這么簡單我怎么忘記了？"……
快樂時間總是短暫的.，不一會兒就到了睡覺的時間了。這次短暫的比賽，給我帶來了快樂，也增加了我的詞匯量，一舉兩得！
成語作文300字 篇4
“穩如泰山！默默無聞！默不作聲！”同學們興奮地大喊著，是為何如此興奮？原來在教室里有著一場大比賽——成語大賽。同學們大喊，是為了在這些成語問題中能拿到好成績。
游戲方法：兩組同學進行比賽，每個同學要準備好成語，并且要用動作來演示（畫出來也行），讓雙方猜，猜中詞語多的組獲勝。
比賽開始了，只見對面組的小陳第一個走了上來，臉上露出自信的笑容，仿佛他的題目全班人都答不上來，他站在那兒一動不動。頓時間全班的人都被他難住了，鴉雀無聲。幾分鐘過去了，答案五花八門的`被報了上來：默默無聞，默不作聲，……他都搖了搖頭，此時他的臉上露出了邪惡的笑容，“嘿嘿，你們都猜不上來了吧？”說話的聲音剛剛落下，我們就大喊著說是“穩如泰山”，他聽到這答案后，只好走下了講臺。
然后到另一個組的人發言的時間了。他們組的另一個人上去了，后來又上去了一個人，先上去的人靠在后上去的人的耳朵旁，悄悄的說了些什么，然后他倆互相掐了起來，我心里想：他倆這是什么神奇操作呀？大家都被這個問題難住了，最后他說出了答案“公雞掐架”。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，通過這次游戲讓我明白了學習和積累的重要性。
成語作文300字 篇5
逐鹿中原
東晉時期，十六國中后趙的開國皇帝名叫石勒。
有一天，石勒設宴招待高麗的使臣，喝酒喝得快醉的.時候，他大聲地問臣子徐光道：“我比得上自古以來的哪一位君王?”
徐光想了一會兒說：“您非凡的才智超過漢代的高祖，卓越的本領又賽過魏朝的始祖，從三皇五帝以來，沒有一個人能比得上您，您恐怕是軒轅黃帝第二吧!”
“人怎么能不了解自己呢?你說的也太夸張了點吧!”石勒聽后笑著說，“朕若逢高皇，當北面而事之，與韓彭競鞭而爭先耳。朕遇光武，當并驅于中原，未知鹿死誰手�！币馑际钦f，我如果遇見漢高祖劉邦，一定做他的部下，聽從他的命令，只是和韓信、彭越爭個高低;倘若碰到光武帝劉秀，我就和他在中原一塊兒打獵，較量較量，未知“鹿死誰手”。
“逐鹿中原”的成語便由此引申而來。后來，人們用“鹿死誰手”來比喻雙方爭奪的對象不知道會落在誰手里，引申指比賽雙方還不知道誰勝誰負。
——《晉書·石勒載記下》
【求解驛站】常比喻帝位、政權。指群雄并起，爭奪天下。逐，追趕;鹿，指所要圍捕的對象;中原，本來指我國黃河中下游一帶，是中華民族的發祥地�，F泛指整個中國。
成語作文300字 篇6
以貌取人
孔子有許許多多弟子，其中有一個名叫宰予的，能說會道，利口善辯。他開始給孔子的印象不錯，但后來漸漸地露出了真相：既無仁德又十分懶惰;大白天不讀書聽講，躺在床上睡大覺。為此，孔子罵他是“朽木不可雕”。
孔子的另一個弟子，叫澹臺滅明，字子羽，是魯國人，比孔子小三十九歲.子羽的體態和相貌很丑陋，想要事奉孔子�？鬃娱_始認為他資質低下，不會成才。但他從師學習后，回去就致力于修身實踐，處事光明正大，不走邪路;不是為了公事，從不去會見公卿大夫。后來，子羽游歷到長江，跟隨他的弟子有三百人，聲譽很高，各諸侯國都傳誦他的名字。
孔子聽說了這件事，感慨他說：“我只憑言辭判斷人品質能力的好壞，結果對宰予的'判斷就錯了;我只憑相貌判斷人品質能力的好壞，結果對子羽的判斷又錯了。”
【釋讀】以：根據;貌：外貌;取：衡量。根據外貌來判別人的品質才能。
【出處】西漢·司馬遷《史記·仲尼弟子列傳》：“吾以言取人，失之宰予，以貌取人，失之子羽�！�
成語作文300字 篇7
今天老師帶我們玩了一個游戲，游戲的名字叫成語接龍。
游戲開始了，老師給我們分成了小組，一個小組兩張紙，老師在黑板上寫了兩個成語，一個成語接八個，分開寫。當老師寫到“真相大白”時，我突然想起來了“白頭到老”這時我非常高興，我們寫著寫著，被“亡羊補牢”卡住了，我們組的四個同學有的抓頭，有的`跺腳，有的拍桌子，嘴里“牢牢”地重復著，最后一位同學想起了寶蓮燈里的嘮叨，就寫了個“嘮嘮叨叨”就因為這個詞一共五個組我們排了個第三，交了以后我們又回去議論，竟然有想起了個最好的，我們去找老師說要改，老師說第四已經出來了，你們如果改了不是第四就是第五了，我們又決定不改了。
第二次老師在黑板上寫了個“愛不釋手”，我同桌鞠顏澤想出了“受用不盡”，這次我們還很順利，寫了個第二。
我們寫完了看到別的小組在像我們一樣，有的抓頭，有的跺腳，有的拍桌子，第一次一組排了個第一，第二次不知驕傲了還是碰到難題了，居然寫了個最后，真是不可思議��！堂堂的第一名竟變成了個第五。
這個游戲非常有趣，有時間我還要玩。
成語作文300字 篇8
這天，我看了一本書，叫——《成語故事》。是說的一些因故事而造成的'成語。有金石為開、狼狽不堪、身先士卒，都是有名將軍、軍師。我就講金石為開這個故事。
李廣有一次帶百十名騎兵碰到匈奴，李廣故意原地休息，讓匈奴以為前面有埋伏，一向不敢攻擊。那里可表現出他精神韜略，善于用兵，而且作戰英勇。
李廣又有一次，他被免了職務，晚上行走被巡邏的軍官抓祝李廣說自我過去是將軍。軍官不買賬，諷刺說：“你就是現任將軍也不行，犯夜就拘押，更別說什么前任將軍�！崩罟饩捅魂P了一夜。等他復職了。就想方設法的把那個巡邏軍官殺了。這證明了李廣度量狹窄，就等于你是班里的班長，你用班長的名義來害別人。
還有一次，李廣去打獵，跑了一整天都沒找到一個獵物，他突然看見了一只老虎，他精神大振，取出弓箭，搭上羽箭，平足力氣將弓拉得如同一輪滿月，一箭射向老虎。他發現老虎沒有掙扎，走去一看，原先是石頭，穿碎了石頭。這證明做什么要一絲不茍、全神貫注，考試就考滿分！
成語作文300字 篇9
今天，我們班舉行了一次有趣的活動──猜成語游戲。
游戲規則是：請出題的同學上來比動作，其他同學來猜成語�；顒娱_始了。“表演大王”奕良上場，愛搞笑的森穎也隨之蹦了上來。“嘩啦”一聲，他們把塑料袋里的物品，一古腦兒倒在桌子上。哇！全都是吃的.，有蘋果、香蕉、梨、長面包、蛋糕、飲料……奕良和森穎大口大口地吃，同學們哄堂大笑，這是什么成語呢？我猛地反應過來；不等老師叫，我就站了起來，迫不及待地高聲說：“是狼吞虎咽�！鞭攘妓麄兟牶螅c點頭，笑著走回座位。
要說最神的，莫過于沈璜那“危如累卵”的表演了。沈璜拎著袋子大步跨上講臺，從袋子里拿出八九個雞蛋，在桌子邊上擺了一堆。她用手把雞蛋小心翼翼地往上摞，可她略一松手，“啪！啪！啪！三個雞蛋一骨碌滾到地上，蛋黃蛋清流了一地�！边@是什么成語？”老師問道。裕鈿舉起了手。信心十足地說：“虎如累卵�！薄皩Α�。沈璜說道。
接下去，淼璇表演了“一葉障目”，活潑可愛的冬薇表演了“刻舟求劍”，同學們的表演惟妙惟肖，令人大開眼界。
猜成語的游戲太精彩了，可以讓我們動動手，動動腦哦！在快樂中學到知識，積累成語。
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