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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的三年級成語作文6篇,希望對大家有所幫助。
三年級成語作文 篇1
有一次,楚國在祭祀典禮結(jié)束后,只剩下了一壺好酒,有五個(gè)仆人無意之中發(fā)現(xiàn)了。
他們想著這肯定是一瓶好酒,但是五個(gè)人來分的話又不夠喝。怎么辦呢?于是,他們想了一個(gè)辦法,每個(gè)人在地上畫一條蛇,誰先畫完,誰畫得最漂亮,這瓶酒就歸誰喝。五個(gè)仆人都覺得這個(gè)辦法很公平,所以就答應(yīng)了。
然后,他們找了一塊空地,每人拿了一根小樹枝在地上畫了起來。其中,一個(gè)仆人先畫完了,他想去拿酒。當(dāng)他看到別人都還沒有畫完時(shí),他為了顯示自己畫畫能力高超,就自作聰明的在蛇的身體下添了幾只腳,不料,蛇從地面上走了出來。五個(gè)仆人全都嚇了一跳,連忙跑走了。他們以為一跑起來蛇就不追了。可是,蛇依然在他們的身后拼命地追著。
五個(gè)仆人躲在草叢里,商量著做一個(gè)簡單的陷阱把蛇捉住,回去吃蛇肉。他們用樹枝編制了一個(gè)長長的密集的.小陷阱。不一會兒,蛇就追來了。那條蛇只顧追著,一不小心就進(jìn)了仆人們設(shè)計(jì)的陷阱,可沒想到的是,但是蛇的身體太滑了,它很快爬了出來。
蛇沒有再追,因?yàn)樗掷塾挚省K阑貏偛诺牡胤剑涯且黄烤坪韧炅耍Y(jié)果喝得酩酊大醉,不知不覺,它躺在地上就睡著了。醒了之后,蛇發(fā)現(xiàn)自己周圍烏黑烏黑的,它用身子頂也頂不動。原來是仆人們拿了個(gè)黑色的盆子蓋住了它,上面還放了一塊磚頭,省得讓它跑掉。
蛇迷迷糊糊的聽到五個(gè)仆人商量著怎么吃它,而且還吵起了架。后來,五個(gè)仆人決定把蛇肉烤著吃,他們直接把蛇搽在小樹枝上,在火堆上烤。最終,這只倒霉的蛇被仆人們吃掉了。
三年級成語作文 篇2
晚上做完作業(yè),我倒在沙發(fā)上無聊地翻雜志,沒什么好看。突然,我靈機(jī)一動,拉來表姐和爸爸展開成語比賽。這個(gè)點(diǎn)子立刻得到表姐和爸爸兩位“高才”的同意。一年一度的成語比賽開始了。
我先說了:“大家看表姐,是有沉魚落雁、閉月羞花之容,可謂是花容月貌、秀外慧中、風(fēng)姿綽約、冰肌玉骨、體態(tài)輕盈。而為人是兩袖清風(fēng)、樂于助人。幫助我學(xué)習(xí)呢,則是不厭其煩、潛移默化。”聽完我這一大段由成語組成的贊美表姐的話語,表姐也不甘落后,說:“你們看姨丈(我的爸爸),真是雄姿英發(fā)、玉樹臨風(fēng)、一表人才、慈眉善目、和顏悅色、五官端正,教導(dǎo)晚輩是衣缽相傳、循循善誘、寓教于樂,眼睛是炯炯有神,不會自高自大,值得學(xué)習(xí)!”聽完表姐的侃侃而談,真是語驚四座!在一旁被表姐夸得得意忘形的.老爸才上場了,他用倚老賣老的口氣說:“你們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注、聚精會神、不恥下問、持之以恒、堅(jiān)持不懈、鍥而不舍,不能不求甚解、班門弄斧、孤芳自賞、不思進(jìn)取、虎頭蛇尾,知道了嗎?”聽完爸爸的高談闊論,我自嘆不如。
這次成語比賽讓我明白應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),同時(shí)還鍛煉了我的口才,真是成語幫了我的大忙,我一定要多積累成語,再與表姐和爸爸一比高低!
三年級成語作文 篇3
今天,作文課上老師對我們說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)小游戲——猜成語。”話音剛落,同學(xué)們異口同聲地說;“好!”瞬間,同學(xué)們摩拳擦掌,爭先恐后地舉起了手。
老師先宣布游戲規(guī)則:上臺的同學(xué)可以用畫畫或者是做動作的形式演示成語,讓同學(xué)猜。猜對同學(xué)可以得到一朵小紅花。
游戲開始,第一個(gè)舉手就是嘉檸,她昂首挺胸地走上臺。只見她畫了一棵樹,樹上有一個(gè)人正呆呆地坐在那里,眺望著遠(yuǎn)處。同學(xué)們看了,紛紛高高地舉起了手,同學(xué)們有的迫不及待地脫口而出:“守株待兔”。那些抓耳撓腮的同學(xué)頓時(shí)恍然大悟。第二個(gè)上臺的.是晟聰,只見他大步流星地走上臺,簡單地做了一個(gè)拔苗的動作,馬上就有同學(xué)舉手,老師請了這位同學(xué)說答案,只見那位同學(xué)自信滿滿地說:“是拔苗助長”。老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并獎(jiǎng)了一朵鮮艷的小紅花給了這位同學(xué)。第三位上臺的同學(xué)是榕欣,只見她走上臺,在黑板上簡潔地畫了兩條線,正當(dāng)同學(xué)們目瞪口呆地看著黑板時(shí),榕欣就對老師說:“畫好了,老師。”這會兒,同學(xué)們開始冥思苦想。老師悄悄地提示我們:“有一只小鳥飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離。”頓時(shí),便有同學(xué)機(jī)靈一動,站起來說;“是千里迢迢。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,獎(jiǎng)給她一朵小紅花。這時(shí),教室里響起熱烈的掌聲。游戲在歡樂的氣氛繼續(xù)進(jìn)行著,教室里回蕩著同學(xué)們歡樂的笑聲!
“猜成語”游戲既動手又動腦。讓我們在快樂中學(xué)習(xí)到知識,積累成語,真好!
三年級成語作文 篇4
從前有一個(gè)牧羊人養(yǎng)著一群羊,那些羊活潑可愛。牧羊人建了一個(gè)大大的羊圈。養(yǎng)了一段時(shí)間后,他的羊又肥又大,牧羊人看著他的.羊心里高興極了。
一天夜里,一只狼看見了那又肥又大的羊,心里好想吃一個(gè)。于是他在羊圈上一直抓,一直抓,終于抓了一個(gè)大窟窿,它開心極了,連忙鉆進(jìn)去抓了最大的羊叼著跑回家。第二天牧羊人去放羊,他發(fā)現(xiàn)丟了一只最大的羊,一看原來是羊圈破了一個(gè)洞。街坊勸告他說:“趕快把羊圈補(bǔ)上吧!”牧羊人說:“羊已經(jīng)丟了,修補(bǔ)羊圈干什么呢?”他不聽街坊的勸告,沒把羊圈及時(shí)補(bǔ)上。
這天晚上狼叫上他的老婆一起來了,它倆每只叼了個(gè)羊開心的走了。第三天牧羊人看見了,他很后悔,心里想不應(yīng)該不接受街坊的勸告,于是他把羊圈補(bǔ)好了并且加固,羊看見完好無損的羊圈,高興的笑了起來。
夜里狼又來了,可惜羊圈已經(jīng)進(jìn)不去了,任憑狼怎么努力也無法鉆進(jìn)去。從此以后,牧羊人的羊就再也沒有丟過。
三年級成語作文 篇5
最近我讀了一些成語故事,我就給你們講一些,先講《掩耳盜鈴》吧!
里面說了:“一個(gè)小偷去范氏家偷東西,他看見院子里吊著一口大鐘,小偷決定把大鐘敲碎,然后一塊一塊搬回家,于是他找來一把大鐵錘,拼命向大鐘砸去,咣的一聲巨響,他嚇了一跳:說‘這不是告訴別人我在這嗎?’他就想啊!想啊!就想到一個(gè)辦法,找來兩個(gè)棉花團(tuán)把耳朵塞住,他想,這下誰都聽不見了吧。可是他以為自己聽不見了,別人就聽不見。其實(shí)只有他自己聽不見,這就叫愚蠢自欺,最后還是被別人抓住了。”
還有一個(gè)故事叫《買櫝還珠》也很好看!
春秋時(shí)候有個(gè)楚國人,為了把自己珍貴的`珍珠多賣點(diǎn)錢,想盡了辦法。他用名貴的木蘭香木做了個(gè)木匣子,里邊裝上珍珠在大街上叫賣。立刻吸引來不少顧客,但沒有人來買。
一會走過來一個(gè)鄭國人,給了賣珠人許多錢,急忙打開匣子取出珍珠還給賣珠人,只是托著木匣子走了。有許多看熱鬧的人都驚呆了。原來這個(gè)買主不是買珍珠的而是買木匣子的啊!
這個(gè)故事都告訴我們:不光看外表其實(shí)里邊比外表更值錢。這兩個(gè)故事也其中告訴我同樣的道理:做事要先考慮周全!
三年級成語作文 篇6
今天,老師讓我們玩猜成語游戲,大家高興得一蹦三尺高。
老師宣布比賽規(guī)則:每個(gè)同學(xué)想出一個(gè)成語,先把成語告訴老師,然后到講臺上把這個(gè)動作比劃出來,讓同學(xué)們猜出是個(gè)什么成語。猜對的獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小笑臉。大家聽后,更加高興了。
游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地叫著:“老師!我來!老師!我來!我來!”“那就請這位男同學(xué)來吧!”老師微笑著點(diǎn)了一位坐得端正又把小手興起的同學(xué),他信心十足地走上講臺,向老師說了個(gè)成語,然后比劃了一個(gè)向上拔的.動物。“拔苗助長”一個(gè)同學(xué)不假思索地回答。“對了。”老師笑瞇瞇地說。接下來由誰上來呢?大家都唧唧喳喳地叫著,喊著。老師又請一位同學(xué)上去了。他表演的是射箭的動作。“一箭雙雕?”不對。“驚弓之鳥?”不對。那到底是什么呀?大家絞盡腦汁想著關(guān)于射箭的成語。“百發(fā)百中!”一個(gè)同學(xué)突然叫起來。“終于對了。”老師嘆了口氣。接著,我們又猜出了許多成語,教室里掌聲不斷。游戲結(jié)束了。“太好玩了。”大家開心地說。
猜成語游戲真好玩。不過我們還得多積累些成語,要不然只能抓耳撓腮,想不出來,干著急喊!
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