野外綜合的實習報告

時間：2022-11-21 08:01:42 實習報告我要投稿

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野外綜合的實習報告

　　一、實驗名稱：

野外綜合的實習報告

　　1、植物群落數量特征調查

　　2、西寧野生動物園動物認知實習

　　二、實習目的：

　　1、根據課堂學習的知識，通過實習活動，進一步感性的認知植物的群落數量特征，了解動物形態特征，通過科學的方法了解、加深對植物群落、動物的認識。

　　2、通過野外實習，進一步培養獨立工作能力。

　　3、學習植物群落數量特征的調查方法。

　　4、初步各種動物的基本特征，為以后的學習打下基礎。

　　三、實習意義：

　　1、野外實習可以復習和鞏固課堂所學的理論知識，是課堂的拓展和延伸。

　　2、實習提高動手能力，進一步培養獨立工作能力。用科學的方法觀察和研究植物群落的基本特征，系統的歸納概括植物群落的特征。

　　3、通過野外實習端正學習態度，培養吃苦耐勞的精神，嚴明紀律和團結協作的精神。

　　4、豐富大學生活，擴大知識面，激發對自然奧秘的探索，增強保護生態環境的意識。

　　四、實習用具：

　　鋼卷尺（2m）；皮卷尺；方格紙；記錄表格；鉛筆。

　　五、實習方法：

　　此法開始使用小樣方，隨后用一組逐漸擴大的巢式樣方，逐一統計每個樣方面積內的植物總數，并以種的數目為縱坐標，樣方面積為橫坐標，繪制種——面積曲線。此曲線開始陡峭上升，而后水平延伸，有時會再上升。曲線開始平伸的一點即為群落最小面積，它可以作為樣方面積大小的初步標準。

　　方法步驟

　　1.依實地場所的具體情況，選取兩種不同的群落（如灌叢、草原、草甸），按巢式樣方操作過程逐級擴大樣方面積，同時逐級統計每級樣方中主物的種類數量，將表中結果在方格紙上繪制成種——面積曲線，找出最小樣方面積。

　　2.以最小面積作為一個樣方面積單位，設置若干個樣方，并調查植物的種類數量，種類不再增加時的樣方數量就是調查該群落時的最少樣方數量。上述調查數據記入表-2。

　　3.以最小面積和最少樣方數量作為群落數量調查時確定取樣的樣方數量的基本參考依據。

　　六、實習內容：

　　1、青海大學西山——2012年7月

　　通過調查西山植物群落數量的特征，感性認知植物群落特征。

　　2、西寧野生動物園——2010年7月

　　通過對各種動物的觀察，深入了解不同動物的基本特征

　　七、實習地點簡介：

　　1、青海大學西山

　　青海大學西山是一座環境良好，植被類型較多的山。其中，物種豐富，可反映出不植物群落數量特征。

　　2、西寧野生動物園

　　青藏高原野生動物園是青海集野生動物觀賞、保護、科研、繁育、科普教育為一體的具有高原特色、人與動物自然和諧共處的樂園。據說里面有青藏高原特色動物普氏原羚、雪豹、野牦牛、白唇鹿等“土著居民”，還有長頸鹿、斑馬、河馬、阿拉伯狒狒、鯊魚、海豹、鱷魚等“異地來客”。

　　青藏高原野生動物園圈養區一改以往網鋼結構展覽方式，在視線范圍內以大幅玻璃替代，實現了通透無障礙的動物生態展覽效果；猛獸動物散養區可以讓游客坐在車中體驗野生猛獸擦身而過的驚喜與刺激；草食動物散養區實現動物與游客的零距離接觸，真正感受人與自然和諧相處的美妙與神奇；大型動物表演、鳥類特技表演讓游客拍手叫好。

　　八、實驗記錄：

　　（一）、青海大學西山植物群落特征數量調查

　　序號面積/ m2 植物種類

　　1 1/16 8

　　2 1/8 10

　　3 1/4 12

　　4 5/16 13

　　5 3/8 15

　　6 9/16 18

　　7 3/4 20

　　8 1 21

　　9 5/4 21