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家庭現狀調查報告
在人們素養不斷提高的今天，報告的使用成為日常生活的常態，寫報告的時候要注意內容的完整。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發？下面是小編整理的家庭現狀調查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家庭現狀調查報告 篇1
通過調查發現，家長的教養態度存在著較大差異。大體可分為三種類型：家長教養態度是重視型的，孩子的自理能力就強；家長教養態度是放任型的，孩子的自理能力一般；而家長教養態度是保護型，孩子的自理能力最差。家長的教養態度和孩子的生活自理能力的培養存在著較強的對應關系。
具體情況分析：影響幼兒自理能力的因素主要有以下幾個方面：
1、家園教育不一致，要求不統一。
在幼兒園，老師從小班開始就注重孩子自我服務能力的培養。但家長的教養態度不正確，使孩子的生活自理能力不能鞏固。有的孩子一回到家就把幼兒園學的本領都還給了老師，在家里從不自己做事情，如孩子們在幼兒園自己疊被、整理書包，在家里卻由家長代勞。造成幼兒的兩面性。
2、家長對幼兒自理能力培養不重視。
部分家長沒有意識到培養孩子生活自理能力的重要性，認為這些瑣事，大人隨手就可以做的，何必讓孩子勞神；還有的認為孩子還太小，長大了自然就會做了，一切代勞也是理所當然；這樣使孩子產生一種依賴心理，有的家長對孩子的學習特別上心，而對自理能力、勞動等就不太重視，存在這種心態的家長比例不在少數，這也算是一種社會風氣造成的。
3、家長教育方法不當，需要指導。
生活自理也是經過訓練才學會的，需要老師和家長有意識地、有目的地去訓練他們，但一部分家長缺少教育的方法策略，不知該怎樣對孩子進行這方面的培養，沒有教給孩子勞動技能。需要專業指導。
4、家長對孩子過分溺愛、過度包辦代替。
由于孩子都是獨生子女，有的家長舍不得孩子吃苦受累，一切事情都給想到了，準備好了，照顧到了。家長越是把一切困難都從孩子面前挪開，越會使孩子形成嚴重的依賴心理，一旦遇到困難，孩子就會束手無策，不會獨立應付和自己解決。不利于責任心和義務感的培養。
5、孩子做事家長不放手，剝奪了孩子鍛煉機會。分以下三種情況：
（1）不放心。一部分家長不放心孩子自己動手，吃飯慢了怕餓著，穿衣慢了怕凍著，自己洗臉怕洗不干凈，孩子做家務擔心傷到或弄壞東西。所以一切事情都不肯放手，使孩子很少有機會鍛煉。
（2）怕麻煩。一部分家長怕麻煩，開始時孩子的勞動效果也許會不太理想，甚至會出現幫倒忙的現象。家長嫌麻煩，干脆自己做，剝奪了孩子鍛煉機會。
（3）趕時間。有些家長工作忙，時間緊，他們沒有時間等孩子自己慢慢自理，覺得這是在浪費時間，因此孩子所有生活上的事項都在他們匆忙中被包辦了。這種做法剝奪幼兒早日獲得自理能力的機會。
經過調查有25%的幼兒本來已經學會做的事，但由于家長這個不準動，那個不讓摸，家長過多的限制和包辦，無意中剝奪了孩子自己動手的機會。
6、長輩溺愛，家庭成員未形成統一戰線。
傳統家庭子女的生活自理能力比單親家庭和核心家庭子女的生活自理能力發展水平較差。原因一是在傳統家庭中，祖輩因為"隔代親"的影響重養輕教，什么都包辦代替，有的父母想讓孩子自己動手，但長輩舍不得，就出來打圓場，進行阻攔，兩代人教育觀念、方法不一致使孩子養成任性、嬌氣、依賴心理，從而影響自理能力的發展。原因二是在傳統家庭中，有較多的成人圍繞一個孩子轉，孩子的事情都可以由家長"代勞"，長久下來，孩子自己的事情自己不會做，等待家長幫忙成為他們的習慣。
7、不同家庭環境對孩子的影響。
另外一種現象是，家庭環境相對較差的孩子比家庭環境較優越的`孩子愛勞動，自理能力強，應了“窮人的孩子早當家”那句古話。
8、孩子過分依賴。
有的孩子任性倔強，有些自己能做的事或已學會的事在父母面前就是不肯做。
采取措施：
為了從根本上改變家長的教養態度和教育觀念，有效培養幼兒自理能力。我們準備從以下幾方面加以指導和實踐：
1、爭取家長的配合與支持，形成家園教育的一致性。
如果光靠幼兒園的培養，不充分挖掘家庭的教育資源，培養孩子的生活自理能力將是紙上談兵，因為孩子的成長有賴于家庭和幼兒園保持教育的一致，雙方互相配合、支持，取得協調，才是有利于孩子良好發展的教育合力。因此教師要了解幼兒家庭的不同文化背景，指導家長的教育。教師要與家長經常溝通，將一些教育方法介紹給家長，以取得家園教育的一致性。
形成“同步式”家園共育。通過填寫“家園同步小能手交流冊”的形式進行。如在交流冊中分別設計有幼兒園教師和幼兒家長以及孩子本人填寫的內容，及時交流幼兒自理勞動方面的情況，使教師了解每個幼兒最近的生活自理和家務勞動情況。使家長了解幼兒園開展的自理活動情況和自己孩子在幼兒園的自理情況等，以便及時幫助孩子適應集體活動的需求。
2、加強家園聯系，轉變家長培養孩子生活自理能力的觀念。
《幼兒園工作規程》第47條指出："幼兒園應主動與家庭配合"，因此我們將定期組織家園活動，向家長宣傳培養幼兒自理能力的重要性。召開家長會，與家長共同商討培養幼兒生活自理能力的有效方法。通過家訪，在家園通平臺開辟專欄，進行家教經驗交流，幫助家長提高重視勞動教育的意識，掌握教幼兒動手的技巧和方法，使家長樂意接受教師的指導幫助并付諸實施，使孩子在園和在家表現一致，配合幼兒園共同來培養幼兒的生活自理能力。
3、指導家長掌握培養幼兒自理能力的內容與方法。
指導家長有意識地、有目的培養幼兒自理能力：
（1）給孩子一個機會去嘗試。當孩子對做某件事有興趣時，家長要及時引導，大膽放手，抓住學習的敏感期，讓孩子在實踐中培養自理能力。
（2）給孩子一段時間去學習。家長要有足夠的耐心等待孩子學習過程，即使孩子出現幫倒忙的現象，家長也要容忍孩子從不會到會的漸進過程。
（3）教孩子一個方法去鍛煉。家長要用合適的方式教給孩子自我服務的技巧，使孩子能夠勝任勞動。如用送玩具回家的游戲引導孩子整理圖書，用圖譜的方式教孩子洗臉。這些方式直觀有趣，孩子很喜歡。
（4）給孩子一個要求去貫徹。提出的要求要能讓孩子勝任，在要求和任務提出后，家庭成員要形成統一戰線，堅持貫徹到底。
（5）給孩子良好的物質空間，主動學習。為孩子創設適合他們的空間，如騰出家具的低矮部分放置孩子的物品。家庭空間中的一部分要以孩子為本，為孩子所需，為孩子所用。讓孩子在合適的空間中充分發揮自主勞動的積極性。
（6）給孩子良好的心理空間，享受勞動。要讓孩子感到自己的事情自己做是快樂的，運用鼓勵、表揚、獎勵等方式激勵孩子，幫助孩子體驗勞動帶來的成功感。
4、根據不同類型的家長開展有針對性的指導
對教養態度是重視型的家長，請他們總結自己的有效經驗方法，并借助此類家長積極的力量影響班內其他家長，帶動其他家庭形成正確的育兒觀；對教養態度是放任型及保護型的家長，經常與其溝通探討家庭教育的重要性，還可以多講一些成功地家教案例，并通過吸引其參加班級的家教論壇、親子活動等影響家長，慢慢轉變家長的教育思想和教育行為。
5、做好祖輩家長工作，取得家庭教育的一致性。
（1）通過孩子的父母來影響祖輩的教育。
比如放一些育兒雜志在書架上，與老人一塊兒讀讀，或開誠布公的和老人談談孩子的教育問題，使祖輩家長逐步意識到：孩子總有一天要獨立的面對一切，所以從小要讓孩子獨立去思考解決一些事，在孩子遇到困難時，家長可以起一個輔助作用，可以提出兩個以上的方案讓孩子自己去選擇。家長越是把一切困難都從孩子面前挪開，越會使孩子形成嚴重的依賴心理，一旦遇到困難，孩子就會束手無策，不會獨立應付和自己解決。
（2）通過家園聯誼活動，使家長之間互相學習、互相影響。
教師努力創造條件吸引幼兒家長參與到幼兒園活動中來，讓家長在活動中親自觀察了解自己的孩子，從而教育自己的孩子。
家庭現狀調查報告 篇2
一、調查目的
目前，很多父母對學生的教育方式不當，以打代教，或放任不管，嬌生慣養，甚至溺愛、姑息遷就，一些市儈思想、不良生活習氣和作風帶給孩子惡劣的影響。而這一部分學生多成為學校教育中的障礙，正常的教育和管理手段在這類學生和家長面前表現的蒼白無力。另外，凡河中心小學的學生還有其特殊性，相當一部分學生家長工作流動性大，在家的時間很少，學生多由祖輩、親戚照料或獨自在家，只能滿足學生的最基本的生存需要，對學生很少或很難做出有效的監控和管理，長時間的失控導致學生喪失了良好的行為習慣。家庭教育狀況良莠不齊，教育質量不理想，令人堪憂。為了有針對性、有效地幫助廣大家長轉變教育理念，提高家庭教育水平和質量，使學生在較好的氛圍中茁壯成長，從小養成良好的行為習慣，我們對家庭教育現狀進行了調查。
二、調查方法：
抽樣調查、問卷方式
三、調查對象：
本校四至六年級部分學生家長
四、調查時間：
20xx年9月-10月
五、調查內容：
A、家庭基本狀況調查：父母教育程度、職業特點、業余愛好、家庭經濟狀況等。
B、家庭學習情況：家庭學習環境、對孩子學習的認識程度。
C、父母的教育方式、方法。
D、家庭教育的效果，初步了解學生家庭教育現狀。
俗話說,"父母是孩子最好的老師"。按照傳統觀念，家庭教育是在家庭生活中，由家長(其中首先是父母)對其子女實施的教育。家庭教育是大教育的組成部分之一，是學校教育與社會教育的基礎。家庭教育是終身教育，它開始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期)，在人的一生中起著奠基的作用。孩子上了小學、中學后，家庭教育既是學校教育的基礎，又是學校教育的補充和延伸。家庭教育的重要地位和影響，在我們的教育體系中起著舉足輕重的作用。
在這兩個月的實習期間，我發現：現在許多孩子學習挺好，但動手能力很差；許多孩子多才多藝，但心理素質很糟糕；許多孩子上課時表現生龍活虎，而學習成績卻很不理想······發生在學生身上的種種現象，引起了我的調查興趣。
一、家庭教育的現狀
學生良好行為習慣的養成，必須是由學校與家庭共同努力下實現的。然而，我在凡河中心小學小學實習的時候常常能聽到老師發出這樣的感慨：對某某學生行為習慣的教育我每到周一就要從頭再來，我都筋疲力盡了。老師發出這種無奈地聲音，抱怨著家長的不配合，對學生更是失望與嚴厲，惡性循環著。
問題一：“不管不問”型，家長認為我花了很高的學費，把孩子送到小學來，孩子的生活學習就都應該由老師、學校負責。
例子：這個學校的孩子大多數放學后不直接回家，而是由代理家長接到課后補習班寫作業，然后家長下班后再到補習班接孩子，對孩子的學習不聞不問，以為有老師，有學校，有補習班就夠用了。
問題二：“望子成龍”型，這是典型的中國特色的家庭教育，占有相當的比重。家長們因為傳統教育的原因，常常把自身成長過程中的種種“遺憾”，用最美好的“希望”寄托在自己的孩子身上，因而對孩子“成才”的期望值較高。具體表現在：其
一、重視分數。孩子不好好學習，是家長最棘手的問題；孩子的.功課分數，是家長最關心、最敏感的話題。“學”而優則“獎”，已成為許多家長鼓勵子女學習的常用手段，“學習至上，成績至上”是孩子的唯一目標。于是，家長包辦代替了孩子的家務勞動，一是心疼孩子，不肯過早地把責任加在孩子身上；二是不屑于讓孩子干“雜活”，怕影響孩子的學習。倘若孩子考了個好分數，家里便是“陽光燦爛的日子”；倘若孩子考差了，家長幾天都沒有笑容。其
二、舍得投資。不少家長為孩子請“家教”、買《參考》、或者親自輔導，心甘情愿地吃苦受累，目的只有一個一切為了孩子，一切為了孩子的學習，一切為了孩子的分數。除了叮囑孩子學好學校的功課以外，課余時間又陪孩子去參加作文班、書法班、英語班、美術班、音樂班······在家長的心目中，這完全是一種“責任”。
例子：我是一年六班的實習老師，在我們的班級常常會聽到孩子這樣說“我媽媽說這次我考試考一百分，就給我買一個····禮物”。你還會看到這樣的現象，孩子的家長怕自己的孩子耽誤寫作業的時間，常常把學校的值日任務自己承包下來，殊不知對孩子的鍛煉是很重要的。
問題三：“過分溺愛”型，許多家長把教育子女的事情讓位于外公、外婆等“隔代人”。俗話常說“隔代親”。于是，長輩們的晚年生活都以孩子為“重心”、“中心”、“軸心”。“吃什么”、“穿什么”、“用什么”時時刻刻牽動著長輩們的心。長輩們那“特別的愛”，使得孩子普遍缺乏生活經驗，自理能力差，要他人幫助收拾書包；表現很自我，缺乏對他人、集體的責任感。孩子許多的不良行為和習慣，就在長輩無微不至的“關愛”中滋生的。
例子：我們班級就有一個自理能力特別差的孩子，而且特別怕自己在同學面前吃虧，自己的奶奶總是在班級同學面前千叮嚀萬囑咐，“千萬別欺負我孫子”，他更是對自己的同學大打出手，不讓自己吃一點點虧。
二、家庭教育的幾點建議
1.父母要以身作則。
孩子的模仿能力很強，父母是孩子的“第一任老師”，凡是希望孩子做到的，父母一定要自覺做到。只有大人說到做到，教育孩子時你的話才有說服力，孩子才不抵抗。
2.注重“賞識”教育。
賞識教育不是簡單的表揚加鼓勵，而是賞識孩子的行為結果，以強化孩子的正確行為；賞識孩子的行為過程，以激發孩子的興趣和動機；創造環境，以指明孩子發展方向；適當提醒，增強孩子的心理體驗，糾正不良行為。既然我們要教育孩子，我們就要相信自己的孩子是最好的(當然也不包庇遷就原則性錯誤)。切忌習慣性地批評孩子缺點和不足，更忌當著別人的面數落孩子，這樣會極大地傷害孩子的自尊心。
3.積極適當地幫助孩子。
孩子在成長過程中難免會遇到各種各樣的自己無法克服的困難，這時家長要伸出熱情之手予以適當幫助(切忌無原則地全權代勞)，解決他們生活和學習中遇到的自己無法克服的困難，不斷樹立其戰勝困難的勇氣和信心。
4.全家拒絕不合理要求。
現在好多家庭是三世同堂，又都是獨生子女，由于“隔輩親”緣故，爺爺奶奶、姥姥姥爺容易過分袒護孫子女的不良行為，滿足孩子不合理要求，從而助長了孩子的自私、任性毛病的發展。這時，爸爸媽媽和爺爺奶奶、姥姥姥爺之間一定要多多溝通，形成一致意見，無論是誰都不能無原則滿足其不合理要求，任其怎樣哭鬧，也不能這個批評，那個呵護，只有這樣才能有效遏制自私、任性、不講道理毛病的發展。
5.與老師保持經常性溝通。
孩子入學之后，每天有很大部分時間是在學校度過的，其學習的優略、品質的好壞等各方面的表現，學校和老師掌握的比較清楚，尤其是班主任老師，所以不但要積極參加家長會，更重要的是平時多與老師保持溝通和聯系，隨時了解孩子在學校的綜合表現，既要了解其優秀的一面，還要掌握其缺點和不足，隨時糾正不良行為。
6.父母要及時“充電”。當今社會是信息時代，新觀念、新知識、新方法日新月異，要承認孩子的社會屬性，父母一定要不斷學習，及時更新知識結構，將傳統的教育方法和理念賦以現代新的思維和方法，使孩子更加容易接受和認可，否則不但達不到你想要的教育結果，而且還會在子女心中留下保守、呆板、不愛學習的形象，久而久之必將出現孩子不聽教誨的局面。
十年樹木，百年樹人”。家庭是“百年樹人”的起點。古代教育家荀子說的“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑”就是強調了環境對人的重要性。一個良好的家庭環境和家庭教育在孩子一生的成長中起著舉足輕重的作用。作為家長，永遠不要只會去責備孩子，而要更多地去反省自己是否是一個稱職的家長。
家庭現狀調查報告 篇3
從調查表中來看，由于大部分留守兒童臨時監護人大多是孩子的爺爺奶奶，
他們因為年齡較大，不但要承擔很多家務，而且文化層次上也不高，大多是文盲或半文盲，缺少精力和耐心管教孩子，加上他們年事已高，身體健康等原因，能夠保證孩子的吃穿就不錯啦，根本沒有能力教育培養孩子們。
結合學校關于留守兒童的教育經歷談談學校面臨的問題：
1、留守兒童的多數是單親家庭子女，父親或母親有一部分是逃避孩子的教育責任，離開家鄉，還有一部分是因生活貧困而遠離家鄉，逃避責任的不愿意和家里溝通，為生活拼搏的缺少時間和家里溝通。外出打工的家長基本都在外省或國外，一年能回家一次或多年不回家。臨時監護人承擔不了教育責任。
2、沒有形成良好的`生活、學習習慣，主要表現在對學校作業的態度和生活起居安排上。占44。1%的孩子對待學校作業的態度是草草應付得過且過，有46。7%的孩子看電視沒有節制。由一些獨立生活的留守兒童更是迷戀上網。在調研中我發現一個令人心憂的現象，一名留守兒童不愿意和臨時監護人一起生活，以離家出走威脅在韓國打工的父親，自己獨立生活，獨立生活后，就流連網吧，事情發生在暑期，開學后該學生出現曠課，老師了解到之后，該生以積習難返。近期又發生了用不上學威脅父親多匯生活費，讓人痛心。
3、留守兒童普遍存在心理問題，，留守兒童之所以產生心理問題，首先是年齡，因為他們大多都在十五歲以下，正是情感、品德、性格形成和發展的關鍵時期，長期與父母分離，使他們生理和心理上的需要得不到滿足，缺乏父母的關愛，親情失落，產生孤獨感，導致心理失衡。使他們形成消極情緒，表現出性格內向、失落自卑、自私冷漠、脆弱孤僻或焦慮、任性、暴躁，有的出現逆反心理、怨恨情緒。
4、留守兒童的行為習慣較差，部分留守兒童自我控制能力不強，生活習慣不良，表現在不講衛生、不經常換洗衣服，在調查中，有一名留守兒童，小學四年級父母在韓國打工，至今未歸，自己與姥爺和舅舅一起生活，朝鮮族，經老師家訪發現其舅舅是個殘疾生活不能自理，也沒有生活來源；姥爺七十多歲，漢語
不好，老師沒有辦法溝通，孩子連吃飯都不能保證，衛生清潔就更不要說啦，老師曾幫助他洗衣服，帶他去洗澡，后來老師發現他躲著老師，了解原因是他不想讓老師這樣幫他，他不想麻煩老師，再后來有學生發現他經常到垃圾箱去撿食物吃，學校和她的父母取得聯系要求他的父母回來，這個孩子班級值日很能干，對老師有禮貌，就在這種情況下他拾到十元錢也能上交老師。
有很多留守兒童行為習慣較差，在家里不聽臨時監護人的教導，頂撞祖輩、我行我素，在學校不遵守學校的規章制度，不服從學校的管理，逃學、吸煙、打仗斗毆、頂撞老師成為了讓人頭疼的“問題兒童” 。在學校的教育過程中，這些孩子自認為自己可憐，沒有人疼愛，自暴自棄，怨天尤人，讓人值得深思。學校的控輟工作和校園安全工作的難點以留守兒童為主。
留守兒童是未成年隊伍里的重要組成部分。留守兒童的健康成長關系到社會的和諧與穩定，是一項現實而艱巨的社會系統工程，必須要高度重視，相互配合，營造良好的社會氛圍。關注留守兒童的生活現狀，關愛留守兒童的身心健康，才能真正實現我們的社會和諧發展。
家庭現狀調查報告 篇4
一、背景：
地球上的水似乎取之不盡，其實就目前人類的使用情況來看，只有淡水才是主要的水資源，而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是一種可以再生的資源，其再生性取決于地球的水循環。隨著工業的發展，人口的增加，大量水體被污染;過度用水，也導致水循環的惡化。
人類的活動會使大量的工業、農業和生活廢棄物排入水中，使水受到污染。目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5萬億立方米的淡水，這相當于全球徑流總量的14%以上。水的污染有兩類：一類是自然污染;另一類是人為污染。當前對水體危害較大的的是人為污染。水污染可根據污染雜質的不同而主要分為化學性污染、物理性污染和生物性污染三大類。
二、目的：
通過對家庭的實際用水情況進行調查，并根據所得的實際數據情況，針對其中的浪費根源所在，提出相關實質性的節水建議，并且做出正確的措施來節約用水。并去了解同學們對水資源相關知識的掌握程度，分析他們對水資源重要性的認為程度;調查是否有主動節約用水的行為和習慣。
三、調查方式：
1、對家庭的實際用水情況進行調查(調查問卷)，最后整合成一份調查報告。
2、查閱書籍、閱讀報刊、上網瀏覽，了解節約水資源的重要性
3、詢問有關部門，了解缺水情況
4、通過各種渠道，了解水資源的保護措施
問卷設計：
本次調查問卷共設計8道題目，6道選擇題，2道問答題。這些題用來調查同學們對水資源相關知識的掌握程度，用來分析同學們平時對水資源知識的關注程序，用來調查同學們節約用水的知識，用來分析同學們是否掌握一些節約用水方面的小常識，用來調查同學們日常用水的一些行為，分析他們是否有主動節約用水的行為習慣。
調查問卷表
1、你所處的地方水資源污染情況嚴重嗎?()
A、嚴重B、不嚴重C、不知道
2、你覺得現在的水污染比起以前怎么樣呢?()
A、更嚴重B、沒那么嚴重C、不知道
3、你關心水污染情況嗎?()
A、關心B、有時候去看一下C、不關心
4、你知道現在國家的水污染的情況嗎?()
A、知道B、不知道
5、你認為造成水污染的最主要的原因是?()
A、工業污染B、生活中的廢水C、生活垃圾D、其他
6、如果符合飲用水標準的再生水進入家庭，您的使用態度如何?()A、可以完全接受B、有顧慮，只能沖廁C、不能接受再生水
7、您有節水習慣嗎?能否貢獻您的節水建議?
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8、簡單的概括一下水資源的現狀
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四、過程：
(1)：實地調查
位置用途流量每次使用平均時間每天使用次數
家庭水龍頭洗手，洗衣平均8升/分鐘平均20秒平均5-10次
家庭廚房洗菜做飯平均8升/分鐘平均5分鐘平均3次
每日用水量平均約136升
(2)：用水分析：
在調查過程中發現了大量的浪費水的做法：
1、在調查過程中發現，很多水龍頭都存在滴漏情況，我們在用完水后，隨手將水龍頭一擰，而多數時候，水龍頭并未被擰緊，那一滴滴寶貴的水便被浪費掉了，而這種情況是非常普遍的。根據所做出的調查和測量，所滴漏的水，或許這些水可以供缺水的地區人民生活半個月，或許它能夠制造出的電供給我們所用。這樣想起來，我們不經意間卻浪費了大量可利用的寶貴資源。而這種情況存在在我們身邊又何止一天、一月或一年。
2、我們發現許多同學，用開水洗碗，圖方便，同樣造成了浪費，而更普遍存在的'就是同學們將沒有喝完的水統統倒于水池中，不但浪費了水源，更加污染了環境。
五、建議：
1、提倡大家樹立節約意識、環保意識，節約用水、從我做起，從一點一滴做起，養成良好的用水習慣。
2、建議建立相應的制度，我們看到一些浪費的情況，也許這只是很小的一部分，它并不全面，可是這樣的浪費已經是一筆巨大的資源了，對此我提出一些建議和倡議：
對那些浪費水嚴重的人和事給予懲罰，形成良好的用水制度。3、采取有效的措施減少水的浪費：
(1)減少水龍頭的直徑，減少流量;
(2)我們統一將喝不完的飲用水收集起來，用于澆灌花草樹木。
4、家庭節水：
①如果水箱漏水，要及時維修。
②家里可以準備一只大水桶，用來收集日常生活中的廢水，用收集的廢水沖馬桶，可以一水多用，節約清水。
③洗澡節水夏季人們洗澡次數比較多，在洗澡時，盡量使用淋浴，且避免長時間淋浴，應該間斷放水淋浴，搓洗的時候要及時關水。
④廚房節水：
1、洗米水不僅可以洗菜，而且有利于去除蔬菜上的農藥，洗菜水還可收集起來用于沖廁。用盆接水洗手、洗碗或洗滌蔬菜，因為開著水龍頭不間斷的沖洗浪費非常大，間斷沖洗既能節約水又能將洗過的水循環使用。
2、洗餐具要講究方法，有些餐具油污很多，可以用洗碗布擦拭干凈，再洗的時候就方便多了，這樣不但節約了用水，還省了洗滌劑。
⑤洗衣節水：
1、洗衣機洗少量衣物時，水位定得太高，衣服再高水位里飄來飄去，互相之間減少了摩擦，反而洗不干凈，還浪費水。衣服太少，可以不洗或用手洗，等多了以后集中起來洗，也是節約水的好方法。
2、在洗衣時，要選擇無磷洗衣粉，多用普通肥皂，節水同時又能減少水污染。清洗完衣服的水，要注意收集起來，用于沖廁。
⑥空調造水：
如果家里經常使用空調，可以把空調的排水管引到室內，接一個水桶，水就“造”出來了，空調冷凝水可以澆花、拖地、沖廁;這是一舉兩得的好事，既節約了用水，又解決了因空調滴水引起的鄰里糾紛。
僅從我們身邊的用水情況，就有如此大的水源浪費，可想而知，整個社會，整個地球，人們所浪費的水有多少。總之，重要的是從我們自身做起，從每一點一滴做起，這看起來不起眼的小事，便能夠節約很多水來。
為了我們共同的家園，讓我們從身邊做起，節約用水!
六、后記：
雖然地球上的水約有14億立方千米，但是，海洋就占有13.7億立方千米。如果我們還像現在這樣浪費水，30年后這片神州大地上，可飲用水將會枯竭。我們可以算一筆帳，如果每人現在節約一桶水，那么，全國就可以節約12萬噸水，這些水可以供多少人喝呀!你知道一噸水的作用有多大嗎?
答案是：磨面粉34袋，生產藥片20xx片，生產化肥500公斤，生產水泥350公斤，染布33、3米，煉鋼150公斤……
我希望大家能從點滴做起，從我做起，從小事做起，珍惜水資源，節約每一滴水，讓我們大家都成為節水大軍中的一員，為節水貢獻我們的力量吧!讓地球—人類的母親，生命的搖籃，永遠身裹那層美麗的藍色的“紗衣”，永遠可愛、壯觀，永遠的和藹可親!
家庭現狀調查報告 篇5
什么是失庭?一些家庭由于疾病或意外災禍使父母失去了獨生子女，人們把這樣的家庭稱為失庭。據衛生部發布的數據，在我國，失庭每年以7.6萬個的速度增長，現在我國已有超過100萬失去獨生子女的家庭，這些家庭大多數“獨自”承受失獨之痛，獨自面對養老、基本生活照顧和精神痛苦等問題。為全面了解掌握我市失庭的生存狀況、面臨的困難及生活訴求，更好地推動政府和社會力量共同參與，關愛失庭。7月份，市政協婦聯界別委員聯合市計生委、市婦聯，在市政協xx、xx副主席的帶領下，深入xx縣、xx區及相關部門，通過聽取情況匯報、發放調查問卷、實地走訪、座談討論等形式，對我市失庭的基本情況、面臨的主要困難及原因進行了專題調研。現將意見建議綜合如下：
一、我市失庭的現狀
1、基本情況。截至20xx年3月，我市只有一個子女的育齡婦女數為628345人，其中小孩年齡在14周歲以下的育齡婦女數為437619人;現已確認計劃生育家庭特別扶助對象2184人，其中獨生子女死亡的扶助對象1436人(因為我市目前還沒有做過失庭情況的統計工作，所以這個數僅指女方年滿49周歲領取獨生子女死亡特殊補貼的家庭成員數)。以走訪調研的xx縣為例，49周歲以下的獨生子女家庭達74286戶，占家庭總戶數的15.5%，其中獨生子女意外死亡xx1人(女方年滿49周歲)，占獨生子女家庭戶數的1.76‰。目前出現的這群失獨者大多出生在上世紀50-60年代，恰逢我國80年代獨生子女政策嚴格執行的年代。隨著獨生子女家庭的增多，失庭的問題也越來越突出。
2、經濟狀況。喪子之痛讓他們生活無望，也失去了創造生活的積極性。他們中大部分生活貧苦，有極個別甚至居無定所，借住在村里的公房(如倉庫)或親戚閑置的舊房。農村失庭的生活來源主要依賴于117-xx5元/月的農村低保、235元/月的生育特別扶助金和家庭普遍較為微薄的勞動所得。城鎮失庭的生活來源主要依賴于270-350元/月的城鎮低保金、235元/月的生育特別扶助金和個人勞動所得。相對而言，農村失庭的經濟更拮據，面臨的生存挑戰更嚴峻，對經濟幫扶的需求更大。
3、精神狀況。失庭成員因喪子打擊失去了精神依靠和寄托，常常選擇自我封閉，拒絕與社會接觸，內心孤寂，處于社會的邊緣化。這個群體的年齡大部分在50歲左右，女人的這個年齡基本上很難再生育，而男人再生育的機會相對大一些。因此，相對而言失庭中女性受到的傷害更大、更深。同時我們發現有原配偶陪伴的失獨者的精神狀況明顯好過喪偶尤其是離婚失獨者的精神狀況，而再婚重組家庭的失獨者精神狀況相對又有所好轉。相對而言城鎮失庭的精神創傷更大，對精神幫扶的需求更迫切。
4、幫扶狀況。我市從20xx年起按照省里的政策給予獨生子女傷殘死亡家庭特別扶助金每人每月50元。20xx年起我市執行國家出臺的一項針對獨生子女傷殘死亡家庭的特別扶助制度，扶助獨生子女死亡家庭每人每月100元。20xx年起我市執行標準隨國家標準提高，獨生子女死亡家庭每人每月xx5元。隨著物價上漲，我市從20xx年1月起對失庭的特別扶助金在國家標準上增至每人每月235元。部分縣市區根據各自情況制定了扶助標準。如xx區從20xx年1月起對失庭的扶助金增至每人每月315元。xx區從20xx年1月起對失庭的扶助金增至每人每月300元。xx區xx鄉在20xx年6月設立“失庭關懷基金”，7戶失庭每年領取3000元到5000元的幫扶基金。南岳區從20xx年起在失庭父母生日、春節時分別送上生育關懷慰問金600元，對再生育家庭給予一次性生育關懷金500元。xx區參照市級標準執行。xx市從20xx年起將農村計劃生育特別扶助對象納入新型農村合作醫療政府代繳范圍，由市財政按每人每年60元的標準從計劃生育關懷資金中予以代繳新型農村合作醫療。雖然我市在這方面作了一些努力，但依然不能解決因為失去的孩子而造成的經濟和生活上的困難。
二、我市失庭面臨的主要問題及原因
1、主要問題
⑴經濟收入偏低。據調查，一半以上的失庭收入達不到當地的平均水平。尤其是農村失庭沒有任何穩定的經濟收入來源，主要依賴計劃生育特別扶助金、政府救助(城鄉低保、五保供給)等方面來維持基本的生活。城鎮失庭除部分領取退休金的有較為固定的經濟收入外，其他失庭的經濟狀況跟農村失庭相似。獨生子女因病去世的家庭經濟困難問題更為突出，這些家庭在支付大量醫藥費后陷入經濟困難，占到所有返貧家庭的50%以上。
⑵精神創傷極大。失庭的精神創傷主要來源于兩個方面：一方面來源于內在創傷。在經歷了“白發人送黑發人”的悲痛后，失獨老人失去了精神依靠和寄托，心理變得脆弱和敏感，容易陷入精神抑郁，甚至導致更加嚴重的心理疾病。另一方面來源于外來創傷。一些人把失獨者視為不祥之人，他們所給的東西也被視為不祥之物，這種來自社會的歧視和不公平對待無疑更刺痛了失獨老人的心。因此，相對于物質幫扶而言，失獨老人的`精神慰藉更為迫在眉睫。
⑶養老就醫極難。調查顯示，失庭普遍存在患病率較高、生活資源缺乏、養老困難等特點。“我不怕死，只怕老，只怕病。”這是我們走訪調研時聽到的最多的一句話。如何養老就醫是他們面臨的最現實的問題。在傳統的居家養老模式下，那些行動不便、生活不能自理、經濟條件不好的失庭，尤其是這一類的農村失庭，養老就醫更是個大難題。醫療開支讓他們原本貧困的生活雪上加霜，他們還常常面臨無人辦理正常醫療住院手續和術后無人照料等問題。
2、產生的原因
⑴政策關懷不夠。一是對失庭的政策保障落實不到位。如XX年底頒布的《人口和計劃生育法》規定“獨生子女發生意外傷殘、死亡，其父母不再生育和收養子女的，地方人民政府應當給予必要的幫助。”這里的“必要的幫助”只是原則性規定，對幫助的形式、金額、負責部門及年齡等均未作明確的規定，缺乏可操作性。又如20xx年4月國務院公布的《國家人口發展“xx”規劃》明確提出“鼓勵有條件的地區在養老保險基礎上，進一步加強養老保障工作，積極探索為獨生子女父母、無子女和失獨老人提供必要的養老服務補貼和老年護理補貼。”這里的“必要”是哪種類型，“補貼”標準是什么，由哪個部門負責同樣缺乏明確的規定。二是對失庭的救濟幫扶政策存在漏洞。如現行計劃生育特別扶助制度限定“年滿49周歲以上的失獨父母”才能獲得特別扶助，但這樣不少49周歲以下的失獨父母距離獲得特別扶助就有一段較長的“真空期”，在他們最感孤立無助時卻享受不到政策的關懷。同時，隨著現代生活節奏加快，環境污染等多種原因，大多數女性還不到45歲就已經無法實現再生育了。因此以年滿49周歲為限與實際情況存在差距。三是各級財政投入不夠。雖然自20xx年1月起，我市失庭特別扶助金提高到每人每月235元，可相對日益增長的物價水平和失庭面臨的實際困境而言，我市各級財政投入依然偏少，扶助標準依然偏低。
⑵社會關懷不夠。目前，我市還沒有建立針對失庭的專門養老服務機構，也沒有關愛失庭的社會和民間組織。隨著失庭在日常生活照料、精神慰藉、康復、護理等方面需求的日益增長，公益服務事業和社會養老工作明顯滯后。
⑶自我激勵不夠。主要體現在失庭無法走出喪子之痛的心靈創傷，喪失生活信心，無望開創新生活。失庭在生活中往往會面臨諸多正常家庭無法想象的困難，據調查，70—80%的失獨父母存在精神創傷或心理障礙，近半數患有抑郁癥。喪子之后，他們的精神極度敏感和脆弱，恐懼一切節日和聚會，極力躲避世俗人倫，常常處于壓抑和自閉之中，無法積極地投入工作和生活，特別是城鎮失庭。
三、關于解決我市失庭主要問題的建議
獨生子女家庭，是我國計劃生育政策的積極踐行者，對降低人口出生率、抑制人口過快增長作出了重大貢獻。失庭的出現是實行獨生子女政策不可回避的社會問題，可以說是政策所迫、意外所致、生理所限。幫助失庭解決生活困難，化解心理障礙，既需要有國家政策法規的保障、政府的幫助，還需要全社會的關愛。為此，我們建議：
1、進一步完善政策措施。一是完善生育政策法規。建議考慮放寬“單獨生兩胎”的政策，增強家庭的抗風險能力，減少失庭的發生機率。在生育政策法規的出臺上，給予所有失庭相應的扶助，并根據實際情況調整失庭幫扶對象的年齡劃分。建議政府出臺關愛失庭的相關政策，明確享受對象、享受標準、負責部門、審批程序、資金籌集與發放管理等基本內容。二是建立健全對失庭的養老機制。根據大多數失庭養老的實際，建議政府加大養老基礎設施建設的投入，增強服務功能。根據我市財政收入狀況和上一年度的物價上漲指數，提高失庭特別扶助金標準。由政府為失庭購買養老保險，以保險形式為失庭養老提供最重要的保障。相關部門齊抓共管，用足用活現有政策，建立相關社會資源向失庭適當傾斜的政策體系。人社和衛生部門參照五保、低保、殘疾人標準，給予參加“新型農村合作醫療保險”、“新型農村社會養老保險”的失庭成員免費享受醫保和養老保險待遇。民政部門參照“三無”和“五保”老人待遇，將年滿55周歲的失獨女性和年滿60周歲的失獨男性優先納入五保供養、城鄉低保救助范圍，尤其是對患有疾病、無生活來源的失獨對象，更要適當放寬年齡限制，通過采取分散與集中供養的方式解決他們的生活問題。衛生部門出臺看病就醫的特別扶助政策，定期為失獨老人提供免費健康檢查和親情護理服務。三是定期發布失庭的權威數據。建議加強對失庭的信息統計工作，建立包括所有失獨者在內的失庭數據庫，定期面向社會公布權威統計數據，并及時更新，為政府解決這一問題提供科學依據。建議同時建立失庭健康檔案。明確記錄每個失庭成員的健康狀況，與衛生醫療機構協調，根據每個人的病情有針對性地開展醫療服務。
2、建立健全失庭社會公益服務體系。一是建立“失庭社會關愛救助”機制。建立網絡心靈驛站，通過開辟失庭網站專欄、建立失獨者qq群等形式，面向社會定期開展政策宣傳、信息咨詢和心靈交流等活動，為失庭搭建一個及時、便捷的現代化網絡交流平臺，引導全社會共同關注失庭，營造人人尊重、關愛失庭的社會氛圍。同時，組建志愿者服務隊，定期為失庭做義工，幫助失庭解決生活上的困難。二是建立社會公益組織和民間資金共同參與機制。建議積極動員社會力量、吸納民間資金參與失庭養老服務事業，建立失庭關懷基金，成立社會養老愛心機構，鼓勵社會興辦養老院和專門的失庭老年公寓，形成政府補貼引導、社會廣泛參與、多元化集資的失庭養老服務長效機制，切實推進養老服務的社會化進程。三是建立多部門幫扶的聯動機制。幫扶失庭是一項系統工程，涉及經濟扶助、醫療救助、生活照料和精神慰藉等多個領域，絕非一個部門的事。充分發揮計劃生育協會、工會、共青團、婦聯等群團組織的幫扶優勢，積極開展關愛活動，幫助失庭走出精神低谷、重拾生活信心、提高生活質量。尤其要充分發揮婦聯組織特色優勢，針對失獨母親這個新弱勢群體中特殊人群的現實問題，積極開展關懷失獨母親公益活動。
3、積極引導失庭重拾生活信心。一是開展精神慰藉。建議設立心理咨詢公益崗位，充分發揮(村)社區的基層工作者和民間公益組織志愿者的積極性，對他們進行心理干預培訓，指導他們定期與失庭成員進行科學的心理干預，比如開展心理輔導、義務巡診、臨終關懷等多元化服務，一對一幫助他們排解心理壓力和痛苦。二是鼓勵并幫助失庭重新構建完整家庭。對于尚處于生育期且有生育意愿的失庭，開展“再生育”服務。除幫助他們辦理相關生育證件外，計劃生育行政部門和技術服務機構、醫療衛生機構還可以為其免費提供生理檢查、優生監測等相關生育信息免費咨詢和檢查服務。遇到本級醫療部門解決不了的難題，應積極聯系上級醫療部門，免費提供實驗室檢查、試管嬰兒培育等系列生育信息咨詢服務。對于失去生育能力，愿意收養子女的失庭，開展“重組家庭”服務。民政局、公安局和人口計生委積極協調，主動提供有關收養信息，優先安排收養福利機構兒童，對失庭在辦理合法收養手續、嬰兒入戶手續時實行特事特辦，繁事簡辦。三是積極引導和鼓勵失庭參加社會活動。引導失庭、有特長的空巢老人組建各種文體隊伍，開展文體活動，鍛煉身體、陶冶情操，娛樂身心，融入社會，用豐富多彩的文體生活來沖淡他們的記憶傷痛。
家庭現狀調查報告 篇6
4月29日，由《婚姻與家庭》雜志社主辦、歐派家居集團協辦的“每天關機一小時—中國家庭幸福指數與移動電子產品關系研討會”在北京舉行。
本次研討會匯集了《非誠勿擾》客座嘉賓、情感專家黃菡以及國內心理健康、家庭教育、醫學方面的相關專家，共同針對移動互聯網時代家庭亞健康問題進行深入討論，并發布了《中國家庭幸福指數與移動電子產品關系調查報告》。
6成中國夫妻遭遇“電子情敵”
調查數據顯示：每個家庭至少擁有一部智能手機，大多數家庭擁有2-3部智能手機，半數家庭擁有平板電腦，73.3%的被調查者的智能手機24小時開機。當前，家庭聚會已不是人與人之間的相聚，聚會模式變成“人+智能手機+人”，43.0%的被調查者表示，會在家庭聚會中各自玩智能手機或平板電腦。
在已婚被調查者中，超過6成(60.1%)的人感到配偶玩智能手機/平板電腦的時間過長，移動電子產品已經成為夫妻間的“電子情敵”。因單方或多方家庭成員過度沉迷手機等移動電子產品而導致家庭溝通缺失，進而造成家庭矛盾激化、幸福指數降低等家庭亞健康狀況普遍存在。
同時，移動電子產品的過度使用也降低了親子關系的品質。26.3%的父母在工作日下班后陪伴孩子時仍可能會用智能手機，而在節假日這一比例上升至33.4%。36.6%的被調查者會將智能手機/平板電腦作為安撫孩子的工具。從不或較少在陪伴孩子時使用移動電子產品的家庭，親子關系品質更好，父母與孩子間面對面的互動更有利于提升親子關系質量。
用心陪伴，歐派倡議每天關機一小時
對于移動電子產品帶給人際和家庭關系的亞健康現象，包括《非誠勿擾》客座嘉賓、情感專家黃菡、中國醫師協會兒科醫師分會會長朱宗涵在內的10余位來自相關領域的專家，就中國家庭溝通現狀、移動電子產品對兒童健康的影響、合理利用電子產品拓展親密關系、挽救電子時代的夫妻生活、如何適應網絡時代的交流、如何提高電子產品使用的效率等話題展開了廣泛交流。多位與會專家表示，中國已成為世界上發展最為迅速的經濟體，人們的生活質量在不斷提高，但是對于高速發展背后存在的社會性問題和家庭亞健康狀態，希望能夠引起更多企業和社會人士的關注，集中社會力量，共同提升中國家庭健康、幸福指數。會上，婚姻與家庭雜志社與歐派家居集團聯合向全社會發出“每天關機一小時”的健康生活倡議。
“關機不僅是一個呼吁，更是一個愛家宣言和行動口號。關機即關愛，這與歐派愛家計劃所倡導的用心陪伴是一脈相承的。”歐派家居集團營銷副總經理阮達群表示，歐派一直將“有家有愛”作為企業核心品牌理念，有義務喚起全社會對家庭亞健康現象的.關注，此次協辦研討會，目的在于呼吁人們在繁忙之余回歸家庭，放下電子設備，以切實的行動關愛家人、陪伴家人，傳遞愛家正能量。
阮達群表示，為了擴大“每天關機一小時”的影響力，讓更多人意識到移動互聯網時代的家庭溝通問題，歐派還專門邀請周冬雨參與攝制愛家公益微電影《關機一小時》，希望能借助明星的影響力，傳遞歐派愛家計劃的正能量。據悉，目前微電影已經拍攝完畢，將于5月15日國際家庭日當天舉辦的歐派愛家公益盛典上首映。另據阮達群透露，歐派品牌形象代言人、新任愛家大使孫儷和微電影主演周冬雨都將出席愛家公益盛典。
家庭現狀調查報告 篇7
找保姆貴又難，找到了后又擔心不可靠，這樣的尷尬今后或許可以緩解。5月7日，廣州市婦聯聯合廣州市人社局、廣州市商務委召開首屆中國(廣州)家庭服務行業峰會新聞發布會，記者從發布會上了解到，這場由中國家庭服務業協會、廣州市婦聯、廣州市商貿委、廣州市人社局共同主辦，并邀國內最知名的家庭服務行業主管、企業和業界代表及從業人員參加的峰會，將于5月18日-19日在廣州舉辦，旨在為廣州家庭服務業把脈問診。值得一提的是，此次峰會將發布廣州市家庭服務業基本現狀調查報告。
將開家庭服務人員培訓班
據介紹，峰會將安排百家企業進駐020平臺授牌儀式，發布廣州市家庭服務業基本現狀調查報告及專家主題分享及企業交流等環節;并圍繞著現代家庭服務業職業化?規范化?信息化建設為核心，國內行業的專家、企業家就家政職業化發展、家政管理的建立及家庭服務業行業未來發展趨勢等內容做主題報告，并進行深入探討。
穗家政服務平臺免費找保姆
事實上，為了方便市民找保姆，去年起，廣州市婦聯便聯合省人力資源研究會、廣州市家協，對廣州市家庭服務業現狀進行了摸查研究，同時充分利用市人力資源市場婦聯分市場和市婦女兒童社會服務中心兩個陣地打造了家政服務綜合服務平臺，集家政培訓、技能鑒定、就業推薦、O2O平臺等多功能于一體，該公共平臺自今年三八期間開通至今兩個月，已有近百家廣州大中型會員企業進駐，注冊進入人數達30萬人，免費為550多位市民尋找到合適的保姆，下一步將拓寬平臺的普及使用，建立廣州市家政服務業的信息化管理系統、誠信管理系統，提升服務質量，更好地服務市民，服務企業。
關注焦點
昨天的新聞發布會上，對于市民找保姆的問題，廣州市婦聯主席蘇佩回答了記者提問。
建誠信系統，好差評都記錄在案
羊城報：不少市民反映在雇傭家政服務人員的時候，往往對他們的個人情況、健康情況不清楚，家政服務行業能否建立網上的規范檔案，有便于雇主查詢?
蘇佩：雇主找保姆，最首要的條件就是可靠，建立網上檔案，即誠信系統，是非常重要。我們設立了一個三方互認、互評的系統，雇主、企業、從業人員三方互相評價，雇主請了保姆可以進行評價，企業可以對這個保姆進行評價，從業人員也可以對企業和雇主進行評價，綜合評價之后，會建立一套星級的系統，最終形成規范的檔案，只要打開之后就可以知道，這個保姆的一些什么記錄。他是好的記錄，還是差評。
崗位缺口大，需求得不到滿足
羊城報：廣州目前家政服務業發展中存在的現狀如何?存在哪些主要問題?
蘇佩：廣州家庭服務業還處于初級階段，比較突出的幾個問題是缺乏統籌、協調、配合，多個部門可能都管一點，但整個行業怎么管理，還得協調。此外，廣州市的家庭服務企業小、弱、散，整個行業的規范化管理水平并很高，大多數的家政服務停在比較簡單的勞動、家務的模式，也有一些對高素質家政服務的要求，但能滿足這方面需求的不多，整個行業競爭不足，導致了競爭市場疲軟，崗位的缺口比較大，很多個性化的需求得不到滿足。
從雇主來看，自身需求得不到滿足，會對整個行業產生不滿，保姆某一件事做得不好就會怪罪到整個家政企業或者是整個行業。而且不少人對家政企業亂收費的`問題不滿。
值得一提的是，從業人員本身素質不高，不少保姆都是從農村出來，經過短暫的培訓就上崗，素質很低，而且負擔很重，95%以上的從業人員需要自費購買社保、醫保，流動性很大，風險也比較大，他們的工作普遍得不上社會的認同和尊重。權益得不到保障，現在三方的權益，在這方面都欠缺一些足夠的保障，包括雇主、保姆、家政企業，這方面的法律法規，政策應該更為完善。可能制約到整個家庭服務業發展的幾方面的因素。
因此，從婦聯角度，我們將采取一些措施，例如提高從業人員的綜合素質，政府要出臺一些鼓勵這個行業發展的政策，全方面保障行業健康發展，而政策的關鍵是要貫徹落實到位。
其次要切實維護雙方權益。我們的法律法規還要進一步完善，引導供需雙方，還是要通過簽訂合作的服務協議，來確保雙方正當的合法權益，現在不少市民家里找保姆，朋友介紹就來了，什么保障都沒有，對雙方都沒有保障，出現了很多事情都沒有辦法處理。其實對于從業人員來說，社保、醫保、工傷等等社會權益都應該享受到。
家庭現狀調查報告 篇8
水是取之不盡，用之不竭的嗎?答案是否定的。我國的人均水資源本來就不豐富，在不注意用水，我們將面臨嚴重的水荒。我國資源短缺，從歷史來看，我國是干旱發生頻繁的國家，就素有“十年九旱”之說。
那么，同學們都是怎樣用水的呢?用多少水呢?用得合理嗎?解決的方法又是?于是我們就帶著問題于20xx年5月14日，對古鎮古四小學6(1)班的同學進行調查。
為了使調查取得較好的效果，我們在老師的指導下，設計了共有六個方面的調查表，用訪問的形式地調查。
以下是經過訪問的調查果：
1.用水量統計
用水量0至5噸5至10噸10至20噸更多
人數47267
所占比例9％16％59％16％
調查顯示：大多數同學們用水較多，9%同學家庭一個月用水0至5噸，約16%同學一個月用水5至10噸，約59%同學一個月用水10至20噸，約16%同學一個月用水更多。
2.用水方式統計
循環使用不循環使用不清楚
人數4355
所占比例9％80％11％
調查顯示：有大多數的同學家里不節約用水，只有9%同學家里的水是循環利用的，約80%同學家里的水不是循環利用的，約11%同學不清楚家里的水是否循環利用。
3.循環用水目的統計
循環用水的目的`節省水費節約資源
人數422
所占比例95％5％調查顯示：同學們不主動節約用水約，只為了節約水費，95%同學家里循環用水的目的是節省水費，約5%同學家里循環用水的目的是節約資源。
4.環保意識統計
沒有較強的環保意識有較強的環保意識
人數359
所占比例80％20％
調查顯示：同學們的環保意識還不夠強。只有20%的同學家里有較強的環保意識，卻約有80%同學家里沒有較強的環保意識。
5.環保意識情況統計
水是寶貴資源水不是寶貴資源不確定
人數4211
所占比例95％2.5％2.5％
調查顯示：同學們大多數能有正確的壞境保護意識，約95%同學覺得水是人類寶貴的自然資源，并能知道提供人類的淡水只占全球水資源的3%，約2.5%同學覺得水不是人類寶貴的資源，并認為人類可以利用科技制造更多的水，所以水不是珍貴的自然資源，約有2.5%的同學不確定。
6.綜合統計
一定要節約根本不用節約
人數431
所占比例97.5％2.5％
調查顯示：約有97.5%同學覺得一定要從現在起節約每一滴水，而約2.5%的同學認為現在根本不用節約水資源。
通過調查，我們可以了解到6(1)班同學節約水的意識還不夠強。因為家里的水是循環利用的家庭不多。其實，循環用水并不難，只是靠著四個字：一水多用。同學們對水資源還是有充分的了解，但卻沒有把這個好的意識用在實際生活上，也沒有較好的節約水的方法，用水量較多，不懂得如何在生活中不同的方面去節約水，下面就讓我提一些節約水小竅門：
1、清洗炊具、餐具時，如果油污過重，可以先用紙擦去油污，然后進行沖洗。用洗米水、煮面湯、過夜茶清洗碗筷，可以去油，節省用水量和洗潔精的污染。
2、減少盆浴次數，每次盆浴時，控制放水量，約三分之一浴盆的水即可。收集為預熱所放出的清水，用于清洗衣物。
3、把洗臉水用后可以洗腳，然后可以沖廁所;養過魚的水可以澆花，能促進花木生長。
4、集中清洗衣服，減少洗衣次數。漂洗后的水，可以作為下次洗衣的洗滌用水，或用來擦地。
5、如果條件許可，請選用新型的節水馬桶，收集洗衣、洗菜、洗澡水等沖洗馬桶。
6、外出就餐，盡量少更換碟子，減少餐廳碟子的洗刷量，從而減少用水。
這次調查，讓我更深刻的意識到身邊確實有許多的人還不開始節約水，果弄得現在的中國多次出現旱災，從現在開始，我要從身邊開始，從自己開始做起，珍惜每一滴水，每一滴大自然給予我們的珍貴資源——水!
家庭現狀調查報告 篇9
4月23日是世界閱讀日。4月22日，由東南商報和寧波市媽媽大學公益俱樂部共同發起的針對幼兒家庭的《20xx年寧波市親子家庭閱讀情況調查報告》新鮮出爐。從報告中的一系列數據看，親子閱讀的必要性已經深入人心，只是如何和孩子一起閱讀，多數父母還多多少少有些困惑。
本次問卷調查對象為寧波大市區近40家幼兒園的家長，回收有效問卷共443份。
作為2歲8個月娃的家長，我參與了本次調查。我在孩子出生時就開始有意識地引導孩子閱讀，并特意為她布置了擁有柔軟的地毯、漂亮的兒童沙發以及1000多本中英文繪本的圖書角，但在孩子閱讀習慣的培養、書目的選擇、閱讀技巧等方向上，我和其他400多名參與問卷調查的家長一樣，在摸索中前進。
女孩比男孩在閱讀時間上略早
我女兒，同事們習慣叫她徐小姐。8個月大的時候，徐小姐打開了她人生中第一套書《我媽媽》，依偎在我懷里邊看圖邊聽我講故事。那時她還不會說話，但我能感覺得到，小家伙還是很喜歡這些書的。當然，僅限于父母陪她一起閱讀的時候，她一個人是無法集中注意力的.。
此外，孩子閱讀時間與父母陪伴閱讀時間幾乎一致，可見孩子的習慣和父母的陪伴息息相關。
爸爸更注重激發孩子閱讀興趣
徐小姐出生的時候，育兒微博上關于親子閱讀的宣傳已經鋪天蓋地。我當時選書完全靠網上相關書評和自己喜好。很多書估計她到6歲都看不了，比如《格林童話》。
當當和亞馬遜的訂單支付歷史已經有20多頁了，其中大部分都是給徐小姐買的書，《我爸爸》《我媽媽》《我有感覺》《點、點、點》《我第一次上街買東西》《海豚繪本花園》系列繪本
先生對我的選擇頗不以為然，他偶爾也會給女兒買書，大多是關于自然科技類。我一度以為徐小姐不會感興趣，沒想到她來者不拒，而且更喜歡爸爸給她講。昨晚我聽到先生用生硬的普通話給她念一本關于昆蟲的書，兩人居然看了一個多小時。
此外，在書籍主題的選擇上，爸爸更注重科普知識類書籍的選擇，而媽媽更加注重情感品質和兒童安全類書籍的選擇，父母如果都陪伴孩子閱讀，孩子的閱讀興趣和閱讀范圍將更為廣泛。
你會給孩子制定閱讀計劃嗎?
在給孩子讀什么書上，我和先生一直很隨性。每每都是想到什么讀什么，或者是針對孩子的某一問題來選書。比如不喜歡刷牙，就找關于刷牙的繪本，注意力不集中，喜歡磨蹭，就找培養良好習慣的書來讀，后來發現效果不大。慢慢地我們也發現，成長是個循序漸進的過程，閱讀是為了愉悅，為了認識更大的世界，而不是為了受教育。就像著名童書出版人、兒童教育作家三川玲說的那樣，孩子也不是病人，繪本也不是藥材，我們不能像開藥方一樣給孩子選擇藥到病除的繪本。把閱讀功利化不但不會讓人愛上閱讀，而且會遠離閱讀，甚至憎恨閱讀。
什么年紀該讀什么書，以一種什么樣的方式培養孩子自主閱讀的興趣，使她在沒有大人陪伴的情況下也可以沉浸在喜愛的書本中，我們依然很茫然，也很希望得到專業的指點。
制定閱讀計劃對于培養孩子閱讀習慣至關重要。根據報告，制定了閱讀計劃的家長，其對孩子閱讀量滿意程度要比沒有制定計劃的多一倍。此外，制定計劃后，閱讀3小時以上達56.92%，反之閱讀時間在3小時以上的達46.32%。閱讀計劃，有督促家長陪伴孩子一起閱讀的作用，可以保證親子閱讀時間。孩子的閱讀量會有所提升，家長對孩子閱讀量的滿意度也隨之提升。
但制定適合自己孩子的閱讀計劃并非易事，多數父母認為，主要問題在于對于讀什么、怎么讀、如何提高孩子的閱讀興趣等方面存在困惑。這個結論可以從您是否參與過親子閱讀的相關學習和培訓這一問答中找到原因，83.97%的父母表示沒有參加過親子閱讀的相關學習和培訓。為此，報告建議，致力于推廣閱讀的公益組織需要找到家長的閱讀需求，然后整合學校、社區、政府等相關資源，為家長設計好服務項目，對接服務需求。公益閱讀推廣體系中，有序的宣傳平臺、強有力的媽媽義工團隊、專業的閱讀指導團隊、眾多的閱讀服務點以及富有創意的閱讀課程等都是必不可少的。
家庭現狀調查報告 篇10
調查時間：xx
調查地點：蘇州市
調查內容：關于80后婚姻家庭現狀的調查
調查方式：抽樣調查
近年來，作為中國第一代獨生子女的主體，“80后”逐步步入婚姻，他們的婚姻家庭問題越來越引起社會關注。近日，市婦聯聯合市政協社法委婦女組發布《蘇州市“80后”婚姻家庭狀況調研與對策建議》報告，以抽樣調查的方式，對蘇州市“80后”開展大規模抽樣調查，分析和掌握蘇州市“80后”的婚姻家庭現狀。
該調查綜合利用問卷調查，市婦聯婚姻家庭信訪案件抽樣調查，以及法院調解、判決離婚案件抽樣調查等三個不同渠道，對“80后”家庭狀況、婚姻狀況、婚姻家庭沖突及危機的原因等方面進行調查摸底、深入分析，并在此基礎上提出80后婚姻家庭建設對策和建議。
“80后”結婚成本較高，房子是結婚的重要條件
結婚成本主要包括兩個方面：一是包括彩禮、婚慶和度蜜月的結婚花費；二是購買及裝修住房。調查結果顯示，“80后”的平均年收入在3萬元至5萬元，但結婚花費在5萬至10萬元的人最多，占33.80%，其次是3萬至5萬元的，占21.99%。XX年蘇州市城鎮年人均可支配收入2.6萬元。因此，與蘇州市的人均收入和“80后”的人均收入相比而言，“80后”的結婚花費較高。
調查結果還顯示，53.08%的“80后”婚前一年半已經購買住房；24.37%的“80后”婚后二年內購買住房；僅有22.55%的“80后”尚未購買住房，這其中只有10.02%租房居住，而其他的12.53%則有老宅或宅基地等居住。
晚婚成80后普遍選擇“閃婚”比例不到2成
調查顯示，“80后”從戀愛到結婚花費1至2年時間的人最多，占43.84%；其次，有30.82%的人從戀愛到結婚花費3至5年；戀愛3個月和1年就結婚的占1.37%和14.16%。因此，“閃婚”并非“80后”婚姻的主流，絕大部分“80后”對婚姻的選擇還是比較慎重的。
隨著高等教育普及，就業年齡推后，結婚成本提高，結婚年齡一再推遲。調查結果顯示，“80后”平均初婚年齡為2482歲，其中男性平均初婚年齡25.03歲，女性平均初婚年齡24.28歲。
“80后”的婚姻危機提前，“七年之癢”變為“三年之痛”。
從調查結果來看，“80后”出現婚姻危機時的平均結婚年限為3年。其中，30.82%的婚姻危機出現婚后1年左右，這表明“閃離”的確是“80后”婚姻家庭危機中大量存在的現象。
80后婚姻家庭沖突三大原因：子女教育、家務分工、性格不和。
首先“80后”不放心“隔代教育”，子女的教育往往由夫妻自己來承擔，但是夫妻之間就子女教育各有自己的理念，在達成一致上存在一定的困難，并由此帶來家庭沖突和婚姻風險。
其次是因為“家務分配不公平”問題，占25.63%。“80后”，尤其是獨生子女不喜歡做家務，新婚夫婦往往因為家務問題導致家庭沖突，甚至離婚。
“性格不和”占22.65%，即“80后”夫妻在分享興趣愛好和共同參與社會活動方面存在一些不足，而他們的個性又較強，這容易陷入總是認為自己是對的，而對方是錯的，并由此導致家庭沖突。
“80后”婚姻家庭沖突的四大困擾：住房、姻親關系、子女撫養、家庭財務。
大部分“80后”家庭都要在婚前或婚后2年內購買住房，而目前的高房價給“80后”的婚姻家庭帶來很大的壓力。
姻親關系問題，是個傳統的婚姻家庭問題。“80后”剛剛進入婚姻家庭生活，大部分仍會和父母一起幾年，這給個性較強的“80后”在處理家庭關系時增加了一份挑戰。
子女撫養。絕大部分“80后”家庭都是雙職工家庭，這使得他們尤其是女性面臨工作和照料孩子的沖突和雙重壓力。進而，子女照料問題成為家庭沖突的一個來源。
家庭財務問題，“80后”經濟相對獨立，往往是夫妻共同管理家務收支，這需要雙方在財務決策上為達成一致而進行較多的協商和磨合。
“80后”婚姻家庭產生危機的三大原因：家庭暴力、婚外情、同居關系。
家庭暴力是“80后”婚姻破裂的第一殺手。50%的婚姻家庭問題信訪案件中，來訪者遭受家庭暴力，其中絕大部分是身體暴力。調查結果顯示，報告遭受家庭暴力的`女性中，30%是高中文化水平，31.25%是大學及以上文化水平。此外，30%以上出現家庭暴力的婚姻在來訪中提出離婚或進行離婚咨詢，而大部分人仍選擇停留在目前的婚姻關系中。
婚外情是“80后”產生婚姻危機的主要原因。從問題婚姻家庭信訪和離婚案件調查顯現，24%的婚姻家庭問題信訪案件中，來訪者遭受婚外情給家庭帶來的困擾。
此外，婚外情問題往往還會和家庭暴力以及遺棄問題交織在一起。調查結果顯示，一些女性在發現配偶有婚外情后遭受身體虐待，甚至遭受脅迫離婚。一些女性則發現配偶斷絕對家庭的經濟支持，使得女性和孩子的生活變得困窘，而不得不向婦聯尋求權益保護。
同居關系對“80后”女性弱勢群體危害極大。調查結果顯示，90%的同居信訪者是由于懷孕或生育后被男方遺棄。這表明，在同居關系中，有10%的案件男方是已婚的并沒有考慮他們的未來。
在同居信訪案件中，70%的女性受教育程度在初中及以下，30%的女性無業，絕大部分女性都來自較低的社會階層，女性對同居男方存在經濟依賴問題。同居造成懷孕或生育后被遺棄和女性社會階層低交織在一起，這部分被遺棄的女性和孩子給未來婚姻家庭生活帶來危機。
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