電子商務專業大學生職業生涯規劃范文（通用11篇）

　　職業生涯規劃理論是人力資源管理理論體系中的一部分，大學生的就業問題不僅與他們的人生規劃息息相關，也決定了社會優秀勞動力的利用和調度。電子商務專業大學生職業生涯規劃范文有哪些呢?下面是小編整理的電子商務專業大學生職業生涯規劃范文資料，歡迎閱讀。

　　電子商務專業大學生職業生涯規劃 1

　　從小就常聽老一輩這樣說:人生有兩件大事：成家和立業。可見“就業”在人生旅途中所處的重要地位。

　　剛進入職中時，覺得校園吸引人，一切都是新鮮的，對未來也充滿了幻想;二年級時知道了人生該有一個目標、一個導向航，開始重新審視自身;三年級時也就是現在知道了沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸，一切仿佛都是自然而然的到來，學習的時光看似慢長，但又真的是在一轉眼間就面臨著人生的一次重大抉擇。

　　職業生涯規劃，其實就是職業清單、人生計劃。一個人如果沒有目標就不能前進，沒有成功可言，所以一份好的職業生涯規劃是必須的，它能使人樹立好的精神、理想、追求。因此我試著為自己擬訂一份職業生涯規劃，為自己的將來好好設計一下。

　　(一)自我認識

　　在進行職業規劃之前我們需要對自我進行全面的分析，把自己擺在一個合適的位置上，這樣才會更有利于以后的發展。我是個腳踏實地、認真負責、肯吃苦耐勞的學生，并富有責任感，我的缺點是沒有什么主見，做事略顯急燥，有時也會小有抱怨。生活給我經驗是要少些抱怨，多做些實事，對此我也會努力改進的。我喜歡在溫暖的陽光下聽著輕柔的音樂，看著文字優美的書，安靜的歌聲讓我身心放松，優雅的文字令我精神愉悅。我也喜歡在周末去打做做運動，比如打羽毛球、輪滑等，汗水淋漓的感覺很舒暢。我們要對生活抱有一種樂觀的態度，要積極向上，這樣才能擁有更好的價值觀。

　　(二)社會環境和職業分析

　　我們的社會安定，政治穩定，經濟發展迅速，并與全球一體化接軌，法制建設不斷完善，文化繁榮自由，尖端技術、高新技術突飛猛進。在這樣一個多元化的社會下，我國的電子商務也在蓬勃發展，逐步成為國民經濟新的增長點。據調查電子商務行業是目前十大熱門行業之一，雖然中國的管理科學發展較晚，且大部分專業知識都是來源于國外，中國的企業管理還有很多不完善之處，但中國的電子商務行業的發展是相當樂觀，而且有很大的'提升空間，這也就為我們從業于電子商務行業提供了許多機會。

　　21世紀，全球市場上只有供應鏈而沒有企業，市場競爭將是供應鏈和供應鏈的競爭，而不是企業間的競爭。企業作為供應鏈中的一環，必須與其他企業共同合作，以供應鏈的形式同其他企業組成的供應鏈相競爭，企業要想降低成本，就需要對物流與供應鏈進行有效的管理，這也就促使企業需要一大批具有此知識的人才。

　　面對一份工作也許我們面臨著兩難的選擇，其實我們都想要一份自己感興趣、和自己專業匹配且高薪的工作，但往往很多企業需要的是高學歷、有相關工作經驗的人員，企業它清楚的了解自己需要什么樣的員工，而剛畢業的同學都顯的很生澀、迷茫，缺乏經驗，面對這樣的情況我們就失去了自主權。很多職場人士面對激烈的競爭力，都認為能找到一份工作就已經很滿足了，解決溫飽才是最重要的。多數人往往把理想拋在了一旁，根本也不會考慮工作與你的適合與否，對于職業生涯的未來也是抱著走一步算一步的觀念。正是這種缺少考慮的觀念使人們浪費了時間，還喪失了興趣，并且在這段時間中能力也并沒有提升，若如此職業發展也就到此為止，發展前景也就基本結束了。面對從業盲目的屈服于現實或不切實際的憧憬都是不可取的。我也曾聽過有些老師說先就業后擇業，有的學生認為“先就業后擇業”就是隨便找個單位，在就業時盲目降低自己的期望值、屈服于現實，當理想與現實相差較大時就跳槽走人。其實，“先就業”，是要求畢業生擯棄陳舊的擇業觀念，在涉世之初積累社會和工作經驗，在社會競爭中發現機會，為以后職業發展和職業成功打下堅實的基礎。“先就業后擇業”是讓學生適當降低自己的期望值，從觀念上接受、肯定自己的職業選擇，而絕不意味著倉促就業和頻繁跳槽，不能僅僅視第一份工作為人生職業生涯中的一個小小“跳板”，實際上，它更是人生職業生涯中一個重要開端，而一個好的職業開端將是個體今后獲得職業成功和職業滿意必不可少的條件。

　　(三)所需知識及就業方向

　　也許很多學電子商務專業的學生都和我一樣對未來總是感到迷茫，但實際上腳下的路很寬廣，機會也很多，把握住了就能受益一生。

　　目前本專業有兩個專業方向：網站設計與程序方向和網絡營銷編輯方向。

　　我認為學習該專業的我們，要具有經濟數學、英語、經濟法、經濟寫作等基礎知識，與此同時還要具備計算機基礎、電子商務概論、計算機網絡與網絡營銷、商品學、市場營銷、外貌英語函電、現代物流、國際貿易等很多專業知識。

　　其實我們可以從事的工作有很多，如網店運營經理/主管、網絡貿易:國內網絡貿易、國際網絡貿易、網絡營銷、網絡編輯 、網站建設與維護、網店美工等，此專業還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。就拿我們最適合的崗位網絡營銷來說，到目前為止，電子商務已經得到了中國相當部分企業的認可，尤其是占中國企業總數99%的中小企業，由于中小企業生存發展的需要，他們急需通過網絡這種效率高、成本低的手段，因此他們對網絡營銷具有較大的依賴性，存在網絡營銷人才的需求缺口，已形成明確的網絡營銷崗位職責。網絡營銷專員能夠有效地利用b2b平臺、搜索引擎、企業網站、撥棵、論壇等幫助企業實施營銷活動，并可以進行網絡營銷效果分析、網絡營銷方案設計和實施。所以我們畢業后可工作的面還是很廣的。

　　(四)未來人生職業規劃

　　在對職業分析和就業方向分析的同時，我清楚的知道我面對著怎樣的行業，以及這個行業可以帶給我什么。現在一份雄偉的宏圖已展現在我的面前，我該做的就是豐滿自己的羽翼，在成長的天空中盡情的翱翔�，F在我該做的就是增長自己的力量，完成好學業。

　　1、短期規劃(五年一貫制大專階段：20xx年～20xx年)

　　目標：保持優點不斷克服自己的缺點，努力學習專業知識并扎實掌握知識的合理運用，在平時多看一些文學書，鍛煉自己的寫作能力。在四年級時可以獲得公共英語2級證書和助理電子商務師證書，為以后工作打牢基礎。在學生會里盡職、準時完成老師布置的任務，讓自己的工作能力、管理能力、組織能力和領導能力都有進一步提升。珍惜在學校里的生活。走出校門接觸社會，了解社會，積累社會經驗是非常有必要的，在寒暑假假找一些和專業相關的兼職，不斷使自己的反映、記憶力、語言組織等多方面的能力全面發展。

　　2、長期規劃

　　職業目標：世界500強企業工作人員

　　通過不斷的努力加強自身修養、以及各方面的能力，并改善自己的性格，俗話說：“性格決定命運”，一個人的性格特質更是決定了他的工作質量，現在企業里都需要肯吃苦、腳踏實地、責任感強、抗壓性強的人才，我要不斷克服自身的缺點。養成良好的生活、學習、飲食習慣，加強自身修養，提高自己的交際能力，并擴大自己的交際圈。

　　實習時先找一份比較穩定的關于網絡營銷的基本工作，利用兩年的時間積累工作經驗，再應聘到世界500強企業，再工作中繼續努力，時間允許將自學完成大學本科專業，提高自己的專業知識和學歷。如果應聘不成功，我將繼續努力，以此為奮斗目標。

　　(五)結束語

　　計劃固然好，但仍需要我們付諸實際。愛因斯坦曾說過“成功=1%的天分　+　99%的汗水。”一份規劃做的再好，也需要規劃的人堅持不懈的努力。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影，成功需要一個人必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。為實現夢想所付出的努力，不管多辛苦都是值得的。

　　電子商務專業大學生職業生涯規劃 2

　　序言：

　　不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。

　　當前大學生所面對的就業壓力十分的大，特別是我們大專生!我們如何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好，在以后應聘時從眾多的應聘者中脫穎而出，我們以后到底做些什么，我們以后往那些方面發展?我們可能會感到迷茫。所以我們有必要提前規劃我們的未來，為我們以后的發展做好規劃，也就是我們的職業生涯設計!

　　一：自我評估(認識自我)

　　(一) 自己的興趣、愛好

　　就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的。我喜歡看書、聽音樂，上網，郊游，還有各種體育活動……

　　(二) 性格特征分析

　　(1) 性格的態度特征 ： 我的性格是比較誠實、正直的，謙虛，有親和力，在做事情時認真勤奮責任心強，同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的，自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。有時候工作不夠主動，還有的時候比較拖拉，存在懶惰的心理。

　　(2) 性格的情緒特征： 我的性格在情緒上是比較容易沖動的那種，情緒欠穩定易波動。

　　(3) 性格的意志特征： 我的性格在意志方面是比較猶豫、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

　　(4)性格的理智特征： 我是屬于那種主動觀察的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合，也可以說是個完美主義者。

　　(三)“金無足赤，人無完人”沒有一個人是十全十美的，我們都有自己的優缺點，我當然也不例外，所以我對必須自己的優缺點有清醒的認識。

　　我的優點：

　　(1)我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強。

　　(2)強烈的工作熱情，認真負責，工作努力。

　　(3)對人誠懇，大方，有良好的協作技巧，能和別人建立起和諧友好的關系，同時有非常強的責任意識;別人可以信任我實現自己的諾言。

　　(4)我并沒有什么突出的特長，但我有樂觀的生活態度，積極熱情，富有推動力。

　　(5)憂患意識較強，做事情計劃性較強。

　　我的缺點：

　　(1)我的缺點還是比較多的，自己最大的缺點就是有時候做事情會猶豫不決，不夠果斷。有時候會比較沖動，考慮問題不全面。

　　(2) 我的字寫的不好，這也是一個缺點。

　　(3)社會實踐的經驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極的去學習。

　　(4)在語言表達能力及與人溝通能力上我做的還不是很好，邏輯思維能力也不是很強。

　　(5)缺乏社會關系，人際關系面較窄。

　　所謂江山易改，本性難移，雖然我有很多缺點，但憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，真心向同學、老師、朋友請教，及時發現自身存在的各種缺點并制定出相應計劃以針對改正，我想在三年后我會改變很多。

　　(四)自我潛能

　　(1)我的個人能力 ： 在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的，但是通過大學三年的學習生活與鍛煉，我認為我的社會交際能力肯定會增強。

　　(3)相關知識： 我們現在大一沒有開設專業課，對自己所學的專業了解的還不是太深。

　　(4)個人品質： 在個人品質方面，有明確的價值觀，擁有強烈的同情心，有強烈的責任感，重承諾，值得他人信賴。

　　(5)人生格言： 知識成就命運，夢想鑄就未來。 生生不息，奮斗不止。

　　總的來說，我認為我的潛能還是比較大的，因為我相信自己可以的，我一直對自己有很強的自信心，相信自己在以后會有比較大的發展空間，當然這是建立在自身努力的基礎上的。

　　二：發展環境分析

　　(一) 政治環境

　　中國電子商務在上世紀末本世紀初全面啟動并得到很大發展，中央、地方各級政府對電子商務的認識不斷提高，各項電子商務的政策規劃及相關標準和實施項目相繼出臺，在廣大信息技術廠商的積極努力配合下，中國電子商務建設步入全面實施發展階段。國家發改委、國務院信息化工作辦公室近日聯合發布的《電子商務發展“十一五”規劃》提出，到2010年，網上采購與銷售額占采購和銷售總額的比重由2005年的8.5%和2%提高到25%和10%以上;經常性應用電子商務的中小企業占中小企業總數的比重由2005年的2%提高到30%;自有品牌的電子商務關鍵技術裝備與軟件國內市場占有率超過40%。

　　《規劃》指出，“十一五”期間，政府將通過政府采購電子商務試點工程、公共電子商務服務工程、國際貿易電子商務工程、移動電子商務試點工程、物流公共信息服務工程和電子商務支撐體系建設工程六大重點工程引導我國電子商務發展。有了政府的政策支持，電子商務將會迎來一個全新的發展環境。

　　(二) 經濟環境

　　政府對電子商務經濟環境建設的資金支持作用是不可缺少的。政府加強市場法制建設，促進市場運行規則、制度的'建設，能為企業通過市場融通資金、吞吐人力資源創造良好的市場環境;政府正確的經濟政策，能正確引導產業結構的調整和市場資金及人力資源的流向;政府對社會保險制度、工資制度、戶籍管理制度的改革，有利于企業吸引并留住所需要的專才。政府正確的宏觀調控手段和方法的運用，能為電子商務經濟環境的建設提供周到的服務，充分調動社會各方面發展電子商務的積極性和能動性，促進打造電子商務經濟環境的各項工作健康發展。

　　我國政府已經為電子商務經濟環境的建設作了大量的工作，可以說電子商務經濟環境建設的每一個進步都和政府的支持分不開。當然也應當看到，處于新舊體制轉軌時期的政府，在對經濟進行宏觀調控的過程中，不可避免地會帶有計劃經濟的烙印，相信隨著經濟體制改革的深化和政府職能的進一步轉換，政府對打造有利于電子商務經濟環境支持力度會進一步強化。

　　(三) 文化環境

　　電子商務的發展，要求建全的法律制度，寬松的法律環境。

　　今年以來國家相繼出臺了《互聯網信息服務管理辦法》�！痘ヂ摼W電子公告服務管理規定》，《互聯網從事登載新聞業務管理暫行規定》等相關法規。近日高法又就網絡著作權糾紛相關法律做出解釋。所有這一切對規范電子商務的行為起到了重要作用。

　　當前，電子商務數字合同、數字簽名的法律問題;交易人的身份認證問題，數據電文的可接受性和證據力問題;商務數據庫的保護問題;原始作品和匯編作品的版權整合問題;注冊商標在數字化了以后的法律保護問題;數字化商標的淡化問題;網站之間的對注冊商標的超文本鏈接問題：消費者的個人隱私及權益保護問題，及網絡運輸單據的確認和合法化問題，市場準入問題等，都需要電子商務法盡快加以明確和規范。

　　(四) 社會環境

　　就社會環境來說，這是其他幾個環境方面的綜合。當今世界，信息技術的廣泛應用使全球信息化進程日益加快，正有力推動社會生產力進步，不斷改變著人們的生產、生活方式。電子商務作為信息技術成功運用的典范，已經發展成為一種非常富有活力和前景的新型信息服務業。其發展速度越來越快，滲透到經濟、社會生活的方方面面，不僅關系到生產制造、商業流通，而且直接聯系著千千萬萬百姓的生活。加入WTO后，中國越來越多的企業正積極應用國際電子商務，建立自己的電子商務平臺，但中國電子商務人才十分短缺。據勞動部門和社會保障部門的統計，目前國內電子商務從業人員僅僅有幾十萬人。但是根據有關專家的預測，在未來的10年里，中國的電子商務人才缺口將達到200多萬，所以，對電子商務師的需求迫在眉睫。

　　所以自己在以后的學習生活中要著重培養自己的綜合能力，不僅僅是學習成績。而是向全方位發展，這樣使自己在眾多的同行中更具有競爭力。相信自己只要是出色的即使同行的競爭對手在多我也會勝出的!

　　三：確定職業生涯目標

　　因為我的專業是電子商務，所以我以后想在這個領域發展。根據上面的分析，我認為電子商務的發展空間很大。以下關于電子商務方面的介紹。

　　職業描述：

　　聯合國對電子商務的定義是：發生在電腦網絡上的，包含企業之間(B2B)、企業和消費者之間(B2C) 以及消費者和消費者之間(C2C)的商業交易。電子商務就是通過網絡進行商務運營，涉及的工作包括網站維護、網上商品陳列、網上商品零售、訂單處理、商品配送等。

　　電子商務師是通過專業的網絡商務平臺，幫助商家與顧客或商家與商家之間完成商務買賣活動的中介人員，也可以說是融IT與商務于一身的高素質復合型人才。

　　電子商務師職業分為四個等級：

　　電子商務員(國家職業資格四級) 助理電子商務師(國家職業資格三級)

　　電子商務師(國家職業資格二級) 高級電子商務師(國家職業資格一級)

　　職業技能：

　　電子商務師是具有復合型的高素質人才。作為一名合格的電子商務師，不僅要求掌握熟練的IT技術：如網絡協議OSI、TCP/IP，網絡與互聯設備，E-mail、Telnet、FPT等服務方式，還要求熟悉電子商務的運做平臺：信息流網絡、知識流網絡、資金流網絡、物流網絡、契約網絡、電子商務管理：ERP系統管理、SCM供應鏈管理、CRM客戶關系管理;此外，還要了解電子商務系統的安全，金融電子化的安全，以及法律保護問題。

　　社會需要的電子商務人才一般可分為三個層次：第一，電子商務技術應用型人才，如網絡建設、系統管理、Web制作及程序開發等，主要面向各類企業、公司的相關技術崗位;第二，一般管理人員，主要是企業和政府部門中的一般管理與應用人員，其需求量是最龐大的，他們是電子商務的直接應用和受益者，并不關注太多的技術細節，只需知道如何在電子商務環境下開展工作;第三，高級管理人才，他們應該具有管理、經濟及信息技術等綜合專業知識。

　　電子商務就業方向：

　　據了解，電子商務就業方向主要有四種類型:1電子商務服務企業。2電子商務企業3傳統企業4傳統行業，另據老師介紹，電子商務專業學生就業崗位有:1網站運營經理/主管2網站策劃/編輯3網站推廣4網站開發人員5網站設計6網絡營銷員7外貿電子商務。

　　四、大學三年生涯規劃的實施策略

　　1、 專業規劃

　　我所學的專業是電子商務.因此，在大學里，必須認真學好微觀經濟學、 觀經濟學、網絡經濟學原理、電子商務概論、計算機基礎、網絡技術、國際貿易理論與實務、商務英語、國際市場營銷、網絡營銷、貨幣銀行學、金融與電子支付、物流配送與管理、電子商務技術、電子商務法律與安全、網站設計與管理、網絡廣告等專業課程.使自己系統掌握管理學和電子商務的基本理論和方法;掌握電子商務工作實務操作基本技能;了解電子商務理論和實踐的發展動態;了解電子商務的有關法律、法規和國家有關政策.

　　2、自己的規劃

　　大一時，逐步適應大學生活，初步了解自己所學的專業，加強自身修養，提高自己的交際能力，擴大交際圈，重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。，由于任務不是很重，可以適當的參加學校的活動，同時，學好各門學科，利用圖書館，同時培養廣泛的興趣愛好。

　　大二時，認真考慮是否繼續深造，主要通過四、六級、英語和計算機、電子商務的相關等級證書，有選擇的輔修其他專業知識，努力學好各門必修課和選修課。同時提高自己的個人氣質，做一些兼職，積累社會實踐經驗。

　　大三時，開始為就業積極做準備，學會簡歷的撰寫，把所學的專業知識與現實相結合，理論聯系實際，鍛煉自己的工作能力及應聘能力，繼續學好各門功課，同時做好準備升入本科院校的考試。

　　五、未來的職業路線

　　學生→初級員工→初級管理者(部門經理等)→高級管理者(總經理等)→自由活動者(創業前準備)→擁有自己的公司(自己打工)→事業繼續發展(穩定階段）......

　　六、成功標準

　　第一、個人事業和家庭生活協調發展，先立業再成家，28歲左右擁有幸福的家庭，每年擁有足夠的基金和節假日用于陪伴家人，比如旅游等。

　　第二、是能回報社會，對社會的發展有所貢獻。正如愛因斯坦所言：人只有獻身社會，才能找到那短暫而充滿風險的一生的意義。

　　總之，只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高。這樣我們才能充分的享受生活，使每一天過的充實而有意義。

　　七、 對此職業生涯的說明

　　計劃永遠趕不上變化，沒有人能預測自己的未來，在總體方向不變的前提下，根據時事的變化做出相應的調整，靈活多變，富有彈性，不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。時常拿出自己的職業生涯規劃書看看來激勵下自己，力爭各個擊破，最終實現人生的理想。

　　八、結束語

　　人的一生，七分靠打拼，愛拼才會贏。在大學三年中，一定要按自己規劃的那樣，持之以恒的堅持下去。我一直相信一句話：天道酬勤。我相信：只要我一直努力，一定會闖出一片屬于自己的天地，我的未來不是夢。

　　電子商務專業大學生職業生涯規劃 3

　　人生的道路，才剛剛開始�？墒且�怎么走下去？就像常說的，盡人事，聽天命。對于可以控制的，理當全力以赴，面對生活中的任何問題都要有這種態度；對于不可控制的，應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。即使是失敗了也問心無愧。在這寶貴的大學生活中，要努力的充實自我，從各個方面讓自己得到鍛煉。學習方面努力學習專業知識，不斷地豐富自己的知識面，充分利用學校的圖書館。社會實踐方面要多多參加學校組織的各種活動，參加三下鄉等社會實踐活動。努力讓自己的大學生活過的充實有意義。

　　自我分析

　　1、自身現狀：

　　我的優勢：本人與人溝通能力較強，誠實守信、有責任心、能吃苦耐勞、積極向上、做事認真。

　　我的劣勢：有時候會顯示出懶惰的一面，不能很好的有效率的利用自己的時間。

　　2、職業選擇：

　　專業電子商務行業，加入類似阿里巴巴B2B或者淘寶C2C或網上貿易方向，做網絡營銷

　　環境分析

　　1、家庭分析：

　　我出身農村家庭，家境一般。媽媽做點小生意，所以我從小就得到媽媽的鍛煉，在與人溝通方面掌握了一定的技巧，同時也促成了我自信的性格。這些鍛煉無疑對我以后的職業生涯奠定了基石。

　　2、就業機遇：

　　我國電子商務發展較快，為我們學習其專業的大學生提供了更好的發展機會。中國加入世貿組織后，與世界的一體化進程加快，國外的資本、技術介入將加大對高層次人才的需求，將有利于吸引大學生就業。

　　3、就業挑戰：

　　我國連續擴大招生規模，使畢業生數量活躍式增長，而社會有效需求在短期內增幅有限；很多專業和非專業人員的加入使我們就業壓力增大。

　　4、專業分析：

　　我所學的專業是電子商務，根據電子商務專業的職業技能要求：電子商務師是具有復合型的高素質人才。作為一名合格的電子商務師，要求：

　　（1）、掌握熟練的IT技術：如網絡協議OSI、TCP/IP，網絡與互聯設備。

　�。�2）、熟悉電子商務的運作平臺：信息流網絡、知識流網絡、資金流網絡、物流網絡、契約網絡、電子商務管理：ERP系統管理、SCM供應鏈管理、CRM客戶關系管理。

　　（3）、了解電子商務系統的安全，金融電子化的安全，以及法律保護問題。

　　因此，在大學里，必須認真學好各門專業課程，掌握電子商務工作實務操作基本技能：了解電子商務理論和實踐的發展動態；了解電子商務的有關法律、法規和國家有關政策。

　　據了解，社會需要的電子商務人才一般可分為三個層次：

　�。�1）、電子商務技術應用型人才，如網絡建設、系統管理、Web制作及應用程序開發等，主要面向各類企業、公司的相關技術崗位；

　　（2）、一般管理人員，主要是企業和政府部門中的一般管理與應用人員，其需求量是最龐大的，他們是電子商務的直接應用和受益者，并不關注太多的技術細節，只需知道如何在電子商務環境下開展工作；

　�。�3）、高級管理人才，他們應具有管理、經濟及信息技術等綜合專業知識。

　　本專業的就業具體崗位有以下幾類：

　�。�1）、電子商務市場需求分析員、分銷人員、采購員、促銷員；

　　（2）、電子商務方案策劃與推廣人員；

　　（3）、網頁制作人員、網站建設（策劃）人員、網絡管理（維護）者；

　�。�4）、營銷管理人員；

　�。�5）、外貿人員。

　　5、電子商務就業情況分析：

　　據統計，我國登記在冊的電子商務企業已達到1000多萬家，其中大中型企業就有10萬多家，初步估計，未來我國對電子商務人才的需求每年約20萬人，而我國目前包括高校和各類培訓機構每年輸出的人才數量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務發展的瓶頸。隨著電子商務的快速發展，這些畢業生在進入人才市場時本應搶手，但事實并非如此，近年來電子商務專業應屆畢業生就業率僅為20%，而全國普通高校畢業生就業鑒約率是47%，可見，電子商務專業應屆畢業生就業率遠遠低于全國大學生就業平均水平，這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務人才的教育和培養方面還存在欠缺，在這種情形下培養出的學生很難符合社會對高層次電子商務人才的需求標準。

　　6、我們應如何做好與社會的對接：

　　按照就業崗位對電子商務專業學生的能力要求，為了能夠更快適應工作崗位的要求以及企業的需求，在技能學習和能力鍛煉上更應該做好與社會對接，作為電子商務學生應該如何做好與社會崗位對接，要具備哪些能力需要學習哪些課程和內容，應用從以下幾點著手：

　�。�1）、電子商務專業學生在學習理論知識的同時應該加強電子基礎應用技術、商務實戰和專業電子技術實踐。電子基礎應用技術是目前學生就業的最重要障礙，沒有這個基礎，即便有再多的理論都是空中樓閣，從而造成就業困境，有企業會使用只懂理論而沒有操作能力的人才嗎？現在企業都是講究效益的，用了人就必須能夠給企業帶來效益，不能馬上帶來效益，也要為效益而服務。

　�。�2）、對于電子商務來說，不要一味搞理論，實踐很重要，必須多動手，多操作。充分重視向第一線電子商務實踐學習，隨著現代科技發展迅速，現在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務的發展。

　　（3）、實踐參與，光說不練也沒用。比如逛逛網上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網絡信息、參與網上拍賣等等，在參與中體會互聯網對傳統商務、學習、生活的影響。比如，經常有同學問老師一些專業性問題，或者一些小的技術問題，要一些電子商務資料，這些問題其實隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到，但是作為電子商務的學生竟然不知道利用搜索引擎這個偉大的老師來解決一些基本的問題，這個非常嚴重的問題。搜索引擎是電子商務實施過程中非常重要的一個工具，資訊搜索、信息收集、網絡營銷都離不開搜索引擎，搜索引擎是電子商務的樞紐。還有就是使用FOXMAIL、OUTLOOK等郵件工具；使用WORD整理資料；使用EXCEL處理數據；使用簡單的處理工具PHOTOshop處理圖片；發傳真；開郵箱；開BLOG;開網店等等基本技能。那如何掌握這些基本技能呢？我認為廣大的學生一定要爭取最多的機會進入企業做一些最基本的工作（網頁制作、信息編輯、客戶服務、文員、網絡銷售等）實踐一下，通過企業實習掌握基本技能，企業的工作環境會讓學生迅速成長起來。

　　職業發展設計

　�。ㄒ唬�、制定計劃與措施

　　大學二年級：

　　1、認真學好專業知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的'。注意提高自身的基本素質，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。

　　2、做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作，進一步提高自己的責任感、主動性。

　　3、證書大突破：考取英語四，以及其他相關證書。

　　4、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想。開始畢業前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。

　　5、預習或模擬面試，積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心體統的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能做出較為充分準備的情況下進行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。

　　6、獲得普通話等級證書。

　　大學三年級：

　　1、通過對社會的了解，充分對自己想就業的單位、企業作好研究，找到自己理想的就業企業，并為之不懈努力。

　　2、做好努力工作的一切準備！

　　健康目標：經常鍛煉，要擁有強壯的身體，還有就是家人也健康平安

　　職業生涯：

　　從實習到就業，初入職場，獲得初步的職業經驗。

　　從最基礎的工作做起，獲取實際工作的經驗，在工作中繼續好好學習專業知識，提升自己的專業知識，進一步學會為人處事的技巧。

　　做好職業規劃后，重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標，只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人！一個人的一生是有限的，人生能有幾回博，此時不博何時博，我們要抓住我們身邊的每一個機會，來實現自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義，一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質不是索取而在于奮斗！

　　電子商務專業大學生職業生涯規劃 4

　　前言

　　有人說，21世紀是屬于中國的世紀。而在21世紀上半葉，將是我們當代大學生一展身手的黃金時期。但是，如果我們缺乏必要的就業前的職業生涯規劃，缺少就業的前瞻，將有可能使我們在以后的就業中產生失落感。因此，我們在學習過程中就應該做好職業規劃，為將來的求職做好準備。一個人的大學時光一生中只有一次.少壯不努力，老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光陰，不如抓緊時間為自己充電，然而光有決心是遠遠不夠的，只有有了具體的規劃，才能把握好目標與方向，才能時時鞭策自己。為了更有效的完成走向社會前的學習，把握好自己的未來，我也擬訂了一份自己的大學生涯規劃，以時時激勵自己奮發前行。

　　一、自我盤點

　　1.興趣愛好：比較廣泛，主要喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。

　　2. 優 點：學習和適應能力強，勤于思考，做事仔細、認真、塌實和負責，積極主動性強，時間觀念強，考慮問題深入而全面，待人友善，樂觀向上。

　　3. 缺 點：交際能力一般，做事過于執著頑固，有點保守缺乏足夠的冒險精神，自信心不夠。

　　4、揚長避短

　　對喜歡的事要保持激情與活力，投入其中并從中獲得經驗與教訓，不斷超越自己;對不得不做的事，要有一份責任心在里面，做好自己的本分，認真負責，細心完成，從而提高自己的能力，最好把不得不做的事變成我喜歡做的事、善于做的事。在學習和鍛煉的過程中，找好平衡點，兼顧學習、工作、與家人、同學、同事的關系，更好地人際交往。揚長避短，善而從之，不善而改之。

　　5. 生活教訓：只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。

　　二、環境分析

　　1. 社會環境分析

　　在科技發展迅速、全球經濟一體化的環境中，我國政治穩定，經濟持續穩定發展，對全球經濟發展扮演著越來越重要的角色，特別是在加入WTO之后，跨國企業不斷涌入中國市場，促使我國企業不段提高自身競爭力，力爭走出國門 “國內市場國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經形成。然而企業之間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地，成了當今求職者必須面對和解決的問題。

　　2. 家庭環境分析

　　我出生在一個偏僻的山村里，家庭比較貧困，是家中的獨女，父母都是樸實的農民，一生以農為主，從小我就夢想有一天可以看看外面的世界，而不是像父母那樣一輩子呆在深山里，所以我從沒放棄求學的道路，希望可以通過自己的努力撐起全家人的夢想，實現兒時的愿望。

　　三、專業認知

　　1、專業介紹

　　電子商務專業是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現代物流于一體的新型交叉學科。培養掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識，具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業管理方法，提高企業管理水平能力的創新型復合型電子商務高級專門人才。

　　2、專業發展

　　雖然目前還不能預測電子商務交易模式何時能成為主流模式，但電子商務的市場發展潛力是無窮的，因為：一方面，潛在消費者的發展速度驚人;另一方面，電子商務交易額快速增長。據統計，當今世界，除電子商務市場以外，其他任何市場都難有如此高的增長率，因此，其市場前景極為可觀。

　　3、專業要求

　　(1)基礎知識、經濟數學、英語、經濟法、經濟寫作等知識

　　(2)商業企業經營與管理理論知識

　　(3)計算機基礎知識

　　(4)電子商務概論

　　(5)計算機網絡與網絡營銷知識

　　4、就業指南

　　(1)就業方向

　　電子商務服務企業、電子商務企業、傳統企業、傳統行業等

　　(2)就業崗位

　　網站運營經理/主管、網站策劃/編輯、網站推廣等

　　四、職業規劃

　　大學生投身于電子商務，可以利用電子商務發展的大好時期推動創業步伐和學業，積累創業經驗.目前，一些電子商務平臺，像淘寶，易趣，阿里巴巴等，均為大學生提供了許多零成本創業的機會，可以享受國家對于大專以上畢業人員各項由自主創業帶來的政策優惠。由于電子商務專業工作的特點，許多工作通過網絡就能完成，在家里或是其他地方，隨時都可以辦公，而不像以前那樣局限于辦公室，在電子商務領域，女性就業不會被歧視，辦公方式的變革為女性的就業提供了更多的機會在進入傳統的工商企業中時，由于畢業生具有多學科的綜合知識和能力，一般也要比傳統的市場營銷、經濟管理等專業畢業生職業發展好，適應企業能力強。

　　1. 短期規劃(大學期間)

　　目標：繼續發揮自己的優點，不斷克服自己的缺點，努力學習，盡自己最大的努力拿到大學時期應具備的證書，不斷給自己充電，開拓自己的視野，扎實專業知識，關注時事，加強自己的專業認知，為以后的事業打好堅實的基礎。

　　2. 中期規劃(畢業三到五年)

　　目標：掌握過硬的專業知識，主動利用各種實踐機會來增加自身含金量，向著自己的專業方向尋取一份滿意的工作，留在鄭州，熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。

　　3. 長期規劃(工作5年以后)

　　目標：工作穩定，家庭幸福，通過自己的專業知識和工作經驗，做到管理人員的位子，最終成為一家外資企業的電子商務項目經理，并為之而不斷奮斗。

　　4. 晚期規劃

　　目標：通過不斷加強自身修養和持之以恒地學習，且學習的`內容必須聚焦，力爭在管理的 某個方面成為專家，塑造個人競爭力最終形成 知識創新。使自己的職業轉型，如擔任培訓師、管理咨詢師、學術專家等職業。

　　五、改進自身的舉措

　　1.教育培訓

　　在校學習期間，不斷補充自己所需要的知識和技能，獲取相關職業資格證書;工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多，不斷給自己充電去適應新事物。

　　2. 實踐鍛煉

　　養成良好的生活、學習、飲食習慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時的關注度;加強自身修養，提高自己的交際能力，擴大交際圈，重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

　　3. 討論交流

　　在校期間，多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題，提高自己的傾聽能力和表達能力;工作后，多和同事和上司交流，獲得同事支持和上司的肯定。

　　六、 成功標準

　　個人事業和家庭生活協調發展，27歲左右擁有幸福的家庭，不需要轟轟烈烈，但一定要是平平穩穩，希望每年擁有足夠的基金做自己想做的事，盡自己的努力做到隨遇而安。

　　七、 對此職業生涯的說明

　　總體方向不變的前提下，根據時事的變化作出相應的調整，靈活多變，富有彈性，不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業生涯的規劃書看看來激勵下自己，力爭各個擊破，最終實現人生的理想。

　　八、結束語

　　人的一生，七分靠打拼，愛拼才會贏。在大學三年中，一定要按自己規劃的那樣，持之以恒的堅持下去。我一直相信一句話：天道酬勤。我相信：只要我一直努力，一定會闖出屬于自己的一片天地，我的未來不是夢。

　　電子商務專業大學生職業生涯規劃 5

　　時間是你我都浪費不起的成本之一，在已過去的時間里可能沒有太多的人認識你，但只要你在以后的時間里做夠的努力，足夠的用心，有一天你會獲得所有人關注的目光!!!

　　1、自我認識：

　　(一)

　　a. 興趣愛好：喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。

　　b. 優 點：學習和適應能力強，勤于思考，做事仔細、認真、塌實和負責，積極主動性強，時間觀念強，自信心強，考慮問題深入而全面，待人友善。

　　c. 缺 點：交際能力一般，做事過于執著頑固，有點保守缺乏足夠的冒險精神，辦事略顯急噪，有點惰性。

　　d. 生活教訓：少一點抱怨，多做點實事。

　　e. 揚長避短：在大學三年中，要揚長避短，進一步發展自己的長處與優勢，積極加強與人的溝通交流，積極參加各項活動，使自己更加自信，克服因性格內向帶來的交際能力的問題，同時努力學好各門學科專業知識。

　　(二) 在班級，我是學習委員;在私下，和他們是最好的朋友。

　　在同學眼里我是發言具有一定的信服力;在老師的眼里，我是一個愛學習，態度認真的好學生;在班主任眼里，我是她的好幫手，對待她所交代的任務，能按時按質完成。

　　在系里，我是學習部的委員，也是總的團支書。

　　在學習部，完成自己應盡的責任;團支書這一職務，我更多的理解就是不斷提高自己的組織管理能力，完成系領導布置的工作。在課余時間多與同學們溝通，組織一些活動曾進同學之間的友誼。

　　在社會，我是眾多兼職大學生眾多中一員，促銷方面的工作是現今大學生都會參與的兼職之一。面對促銷我拿我的真誠對待所有來的消費者，讓他們體驗到不一樣的服務。同時總結領導組織、管理、分配工作的方法，為我今后的工作做準備。

　　2、職業生涯規劃條件設計：

　　a. 家庭環境分析：對于剛開始選擇的這一專業，家里面人有點不能理解，電子商務是一個新的一個發展前景，對于一對農村夫婦來說是不能體諒的，但是，我堅持了，通過我對電子商務的淺層的理解，說服了父母，現在他們對于我以后的就業更多是支持，他們說只要你活出自己的亮點，做出自己的風格，他們都會義無反顧的`支持。

　　b. 學校環境分析：安徽建工技師學院是國家重點教育基地，對于機電系電子商務專業的教師是高級的電子商務高級師，正因為她是電子商務專業的老師，她可以在課堂上貫穿所有電子商務的知識，從而能提高我們知識的銜接能力，以至于我們對電子商務更加的了解。不僅如此，學校為我們能更好的學習電子商務，讓我們擁有自己的專業機房，為提高電子商務專業操作能力，購買了有關實訓的應用軟件，使其操作更加的透明化，提高我理解的能力。

　　c. 電子商務專業環境分析：因電子商務是一門綜合性較強的學科，學校也配合其開設的相關的課程。大一：因剛接觸電子商務，我們學習了電子商務概論，為了跟好的了解如何做生意，國際貿易為我們解答，以及相關的計算機網絡與商務英語，要想在電子商務中有好多作為，學校為組織我們考相關的資格證書考試，并學習資格證書考試所涉及的課程等等。到大二，不僅僅有理論方面的課程，還會有操作實訓課和創業課程的開設。在實訓過程中，我們能根據實訓軟件更正確的理解B2C、C2C的商城管理，商品分類及運作。

　　3、專業前景分析及就業機會評估：

　　21世紀將進入電子商務時代，是社會發展的必然，我們將別無選擇地生活在電子商務的時代。因此具有很大的發展前景，在發展中也出現了很多不同的情況，這對于我們專業來說是一個機遇也是一個挑戰。因此做好一份職業生涯規劃，能讓我們更好地了解自己 ，更好的把握未來，面對個對就業!

　　電子商務的不斷發張，給我們專業的就業帶來了很大的就業機會，但隨著發展，問題的出現也給我們專業提出了更高的要求。隨著網絡的普及，重視網絡的程度也在不斷的加大。但就安徽的電子商務發展來看，還沒有完全的發展起來，可以說安徽的電子商務就業的潛力是很大的，也就說明著很多企業在電子商務的了解還不夠，我們必須努力才能讓企業都逐步接受這一種商務方式。

　　4、具體規劃：

　　a 短期規劃：大一下學期即將結束，面對已過的時間是無法挽回的，但在未逝的時間里做結合對自己的認識做出規劃，以更好的實現自我價值。

　　1. 大一的暑假準備找一份有關電子商務有關的工作，然而，在大一期間，我參加的信息化辦公工程師技能考試，拿到這一證，在加上對電子商務的認識，幾實訓操作，更能保證我的就業

　　2.對于大二的準備：大二是我們理論教育的最后一年，也是電子商務專業主課程開設的一年。所以，再次要更加努力的學好專業課程，要把電子商務管理新視角更加的理解透徹，以便于大二下半年考助理電子商務師資格證書做準備。在此期間 ，還要做好兼職，積累更多的經驗，為大三實習做好準備。

　　3.大三是踏出校園，面對社會的一年，實習是我們找到好工作的開始。因此，你在尋找實習崗位時，要看看你所找的職業你能否勝任，是否已最好的狀態投入到工作中。尋找一份你能勝任，又能熱愛的工作同時，拿到自己的大專畢業證書，提高自己的學歷。

　　b 長期規劃：未來十年

　　職業目標：高級電子商務管理人才

　　能力目標：高級電子商務人才，是一種人才具備電子商務項目整體操作能力，具備較豐富的電子商務實戰經驗，此類人才目前極度短缺，公司一旦能夠成功引進，可快速進入角色，避免浪費時間、金錢、精力。因此，在成為高級管理人才的前 在不斷克服自身缺點的基礎上，學好扎實的管理專業知識，并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領導能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應付各種突發事件，通過不斷加強自身的交際能力，形成廣泛的社交范圍。

　　c 晚期規劃：

　　通過不斷加強自身修養和持之以恒地學習，且學習的內容必須聚焦，力爭在電子商務管理的方面成為專家，塑造個人競爭力最終形成 知識創新。

　　使自己的職業轉型，如擔任電子商務培訓師、電子商務管理咨詢師、電子商務 學術專家等職業。

　　5、總結

　　電子商務是一個發展潛力很大的新興職業，不僅僅是國家政策的支持，還因為他是一門綜合性很強的學科，他涉及的領域廣。因此，在總體不變的情況下，根據事實的變化，作出相應的調整，不要因為壓力過大而放棄自己的規劃，放棄自己的理想，不時的拿出自己的職業生涯規劃書看看，激勵自己，實現人生的理想。

　　電子商務專業大學生職業生涯規劃 6

　　一、前言

　　在今日這個人材競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人搶奪戰中的另一重要利器。對公司而言，怎樣表現公司以人為本的人材理念，關注職工的人材理念，關注職工的連續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每一個人而言，職業生命是有限的，假如不進行有效的規劃，必然會造成生命和時間的浪費。作為今世大學生，假如帶著一臉茫然，踏入這個擁堵的社會怎能知足社會的需要，使自己據有一席之地?所以，我試著為自己制定一份職業生涯規劃，將自己的將來好好的`設計一下。有了目標，才會有動力。

　　一個人的大學歲月一世中只有一次。與其胡里胡涂地消磨掉四年的歲月，不如抓緊時間為自己充電，但是光有信心是遠遠不夠的，只有有了詳細的規劃，才能掌握好目標與方向，才能不時鼓勵自己。為了更有效的達成走向社會前的學習，掌握好自己的將來，我也擬定了一份自己的大學生涯規劃，以不時激勵自己奮斗前行

　　二、自我清點

　　1.基本狀況

　　所學專業：電子商務

　　興趣喜好：看書，上網

　　性格特色：沉著，偏于內向

　　個人優點清點：做事仔細負責，一步一個腳跡，待人友好、寬容，人際關系優秀

　　考慮問題比較全面，有耐心

　　個人弊端總結：社交能力有待提升

　　有時缺少自信，做事不夠堅決

　　目標：在大學三年中，要揚長避短，進一步發展自己的優點與優勢，踴躍增強與人的交流交流，踴躍參加各項活動，使自己更為自信，同時努力學好各門學科專業知識。

　　三、大學三年的規劃

　　大一時，逐漸適應大學生活，初步認識自己所學的專業，提升人際交往能力，因為任務不是很重，能夠適合的參加學校的活動，同時，學好各門學科，同時培育寬泛的興趣喜好。學好專業知識，為此后的工作打好基礎，假如有時機，在假期做兼職，鍛煉自己。

　　大二時，仔細考慮能否連續進修，主要經過英語等級證書、電子商務助理師，而且拿到營銷師二級證書。有選擇的輔修其余專業知識，努力學好各門必修課和選修課。踴躍參加社會實踐活動，不放過任何一個鍛煉自己的時機。開始為就業踴躍做準備，學會簡歷的撰寫，把所學的專業知識與現實相聯合，理論聯系實質，鍛煉自己的工作能立及應聘能力。連續學好各門功課。

　　會實踐總結，對目標達成狀況做出判斷并實時修正目標計劃，使得各項準備更為科學化.總之，在大學三年里，必定要把自己培育成為一個合格的畢業生。

　　電子商務專業大學生職業生涯規劃 7

　　一、職業環境探索

　　據統計，我國登記在冊的電子商務企業已達到1000多萬家，其中大中型企業就有10萬多家，初步估計，未來我國對電子商務人才的需求每年約20萬人，而我國目前包括高校和各類培訓機構每年輸出的人才數量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務發展的瓶頸。隨著電子商務的快速發展，這些畢業生在進入人才市場時本應搶手，但事實并非如此，近年來電子商務專業應屆畢業生就業率僅為20%，而全國普通高校畢業生就業鑒約率是47%，可見，電子商務專業應屆畢業生就業率遠遠低于全國大學生就業平均水平，這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務人才的教育和培養方面還存在欠缺，在這種情形下培養出的學生很難符合社會對高層次電子商務人才的需求標準。所以想要在自己畢業之后能找到一份滿意的工作就必須要掌握最基本的技術并且將它提高。

　　二、自我探索

　　1、興趣與職業

　　平常我喜歡聽聽音樂，看些新聞，玩電腦，打羽毛球等。根據霍蘭德職業興趣類型測評發現我屬于RIC類型的，但是根據我對自己的了解以及我的興趣愛好，RIC類型中的職業并不是我喜歡的，對我自己來說我對所有的事物都感興趣，不管是什么只要是我能遇到的我就會對它觀察一番，但我自己最喜歡的是科學探索，自然類，以及發明類的節目，雖然到現在我還沒有做成一件事，但我想在以后我會做到的。由于成績的原因當初選擇電子商務這個專業也是我自己的想法，由于與電腦掛鉤所以對這個專業也是有興趣的，現在電子商務工程師是我努力的目標。所以在今后我會對這個專業付出努力與心血的。

　　2、性格與職業

　　根據MBIT理論測評顯示我是INTJ型，也就是能量類型方面我是內向型，接受信息方面我是直覺型，處理信息方面我是思考型，行動方式方面我是判斷型，綜合下來INTJ屬于專家型的（看到專家二字有點興奮）。對我來說這個測評和我的性格也是吻合的。平常來說我不太喜歡和我關系不太好或是我不認識的人說太多的話，做事方面我感覺我還是很踏實的，對于每件事我會盡力將它做好一定不會將它一拖再拖。通過INTJ類型顯示：在實現自己的想法和達成自己的目標時有創新的想法和非凡的動力；能很快洞察到外界事物的規律并形成長期的遠景計劃；一旦決定開始做一件事就會開始規劃并直到完成為止；多疑、獨立對于自己和他人能力和表現的要求都非常高，所以計算機是適合這種人的職業之一。但是我要說明的一點是，在生活中我不多疑，也不獨立與同學間的關系也挺好的，對自己不滿意的一點就是有時候有點自以為是，但是對于我來說自大一點沒什么不好。綜合對自己性格的說明我會在以后的生活里做好自己，學好自己的專業，最終做到電子商務工程師。

　　3、氣質與職業根據測評我的氣質類型屬于粘液質型而粘液質的人在生活中是一個堅持而穩健的辛勤工作者。粘液質的人態度持重，交際適度，不作空泛的清談，情感上不易激動，不易發脾氣，也不易流露情感，能自治，也不常常顯露自己的才能。在生活中我的脾氣和藹，是一個很容易交往的人，當與他人產生矛盾時我能夠很好的克制自己，不與別人糾纏以免事態擴大。所以我相信在未來對于我的工作，老板以及同事我都能夠很好的與他們相處。對于我這種粘液質氣質的人來說電子商務這個專業也是很適合我的，雖然有時候我的應變能力有點差但是我相信在今后的學習與生活中我會取長補短的。我相信我會將自己的氣質與自己未來的職業融為一體的。

　　三、環境探索

　　1、家庭環境

　　我出生在農村家庭，但是從小我父母就對我說一定要考上大學，只有這樣才有出息，我也不負眾望考上了大學，父母的愿望就是我將來能有一份穩定的'工作不要再像他們那樣面朝黃土背朝天所以為了能夠早日為父母分擔一點壓力，想盡快的工作。

　　2、學校環境

　　我所上的是一所二本財經類院校，學校的環境還是差強人意的，因此這個學校的電子商務專業也是可以的。據我所知電子商務專業是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現代物流于一體的新型交叉學科。所以在這樣一所財經類院校里學習這個專業我覺得還是可以的，再加上給我上課的老師都是具有一定經驗與能力的以及在平時我所學習的有關電子商務的知識，相信我會成為這個專業的精英。

　　四、學業規劃與職業規劃

　　1、學業規劃

　　大一：了解大學年活，了解專業知識，了解專業前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書，充分體驗大學生活，同時參加一些社團豐富自己的課余時間，積累人脈。在假期的時候到各個地方轉轉，了解一些民風民俗，為自己將來工作打定基礎。

　　大二：要通過大學英語四，六級考試；通過計算機2，3級考試；熟悉掌握專業課知識。在課余時間做兼職積累經驗大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力，同時鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性。同時考取網絡工程師的證書，并到各個公司，單位實習，積累工作經驗。大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業上，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。

　　2、職業規劃

　　近十年的目標：

　　用兩年的時間充分找到并適應自己的工作。用一年的時間充分發揮自己所學的知識并提高自己工作的能力。進一步提高自己的能力，同時提高自己的職位。從中學習創立公司的經驗與要求�；I措資金，辦理相關的手續，和他人創立公司，并且使公司能夠在同行中站穩，在電商領域中有一小塊地方。

　　在以后的發展自己的公司做大做強，在社會中能夠有一定的影響力。當然在以上的規劃中無論處在什么階段，還是要不停的了解并學習新的知識與技能，使自己在這一領域中能夠走在最前端。

　　五、結束語

　　通過對自己在大學四年的規劃，我會盡力去完成以上的內容。然而，現實是多變的，定出的目標與計劃隨時都有可能遭遇到變故，這就要要求我有足夠的能力去克服遇到的任何困難。我會拿出自己的勇氣，去奮斗，去拼搏，我永遠堅信“愛拼才會贏！

　　電子商務專業大學生職業生涯規劃 8

　　第一章認識自我

　　1、個人基本情況

　　我是一個友善，有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責

　　任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠，替人著想，細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情，關心別人的感受。努力創造一個有秩序、和諧的工作和家居環境。我個人比較喜歡較刺激的輪滑，雖然沒能達到一個高度，但是能突破自我的限制，是這一個愛好帶給我最大的收獲。還喜歡羽毛球、乒乓球、桌球，雖然都沒有能達到一個高點，但是還是很喜歡的。

　　2、職業興趣

　　忠誠、有奉獻精神和同情心，理解別人的感受。我樂于奉獻，平和謙虛是我最大的優點，對于每件事情的細節有很強的認知力、理解力和責任心。對于職業的選擇更加喜歡具有挑戰性的職業，但在人生現實中的選擇更加喜歡具有服務意識的行業，我在個人生活上不怎么注意，但是凡是他人的事情我都有強烈的個人反應，關心愛護朋友。

　　3、職業能力

　　根據測試結果我是獨立的，具有較強的洞察力，強烈的感情、堅定的原則和正直的人性。對于職業，因為我有強烈的說服力，以及對于是什么公共利益最有利有清楚的看法，所以我就將會成為偉大的領導者。但是由于我對新聞事實的不了解和書本的翻閱不夠到位，從而會導致我某些知識上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業，能夠很好的處理復雜的事情。

　　4、個人性格

　　根據測試結果我有很強的責任心，堅持自己的價值觀，對于怎樣怎樣更好的服務大眾有清晰的遠景。在對于目標的實現過程中有計劃而果斷堅定。我適合做藝術、科研工作和領導工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強。善于利用符合實際的判斷標準做決定，通過出色的注重實際的態度增加了穩定性。平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通，支持朋友和同伴。樂于協助別人，喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人交往，在困難中與他人和睦相處。

　　5、職業價值觀

　　根據測試結果我的興趣傾向的個體，喜歡制定新的工作計劃、事業規劃以及設立新的組織，并積極地發揮組織的作用進行活動;喜歡影響、管理、領導他人;自信、支配欲、冒險性強。不喜歡具體精細、或需要長時間集中心智的工作。通常

　　言語能力優于數理能力，善于言談，樂于與人相處，給人提供幫助，具有人道主義傾向，責任心也較強。習慣于與人商討或調整人際關系來解決面臨的問題。不太喜歡以機械和物品為對象的工作。喜歡理論思維或偏愛數理統計工作，對于解決抽象性問題具有極大的熱情。通常傾向于通過思考、分析解決難題，而不一定落實到具體操作。喜歡具有創造性、挑戰性的工作，不太喜歡固定程式的任務。

　　6、我的優勢能力

　　1.善于決斷;

　　2.工作作風凌厲;

　　3.做事有擔當;

　　4.工作明細;

　　5.利潤意識強;

　　6.重視制度與規范;

　　7.思維活躍，多有創意;

　　8.學識廣博，樂于助人。

　　7、我的弱勢能力

　　1.可能表現的獨斷專行;

　　2.可能表現的不重情只重理;

　　3.可能有時候過于自我;

　　4.可能有時候由于要求過高導致他人的不方便;

　　5.可能有時候事情分析的不過準確;

　　6.可能動手能力不夠;

　　7.可能有時候與人處事還不夠;

　　8、自我分析小結

　　分析來說：我是一個個性開朗，雖然測試說我是內向的孩子，但是在朋友眼中我是活潑開朗的外向小孩。對于未來的職業之路我任處在一個迷茫選擇的階段但是并不代表我的人生沒有目標。

　　從優勢上來看，我樂于挑戰新的事物，又果斷的分析力和理解力，面對問題我可以理性的解決，工作上積極主動，對待任何事物總是充滿活力和激情。從人際關系上來看，我的朋友圈還蠻大的，在朋友的眼中我是開朗、活潑、樂觀的女生。我的社交能力很強，與人交往很有方法，對人對事都有極強的說服力。對于壓力，我習慣性的會將壓力轉換為動力，和我一起辦事的人都會覺得輕松。對于工作我活力四射，從不會因為心情問題而變動我工作的計劃。所以很多人都愿意與我相處，在出現問題的時候也會尋求我幫助解決。從能力上來看，我自認我的能力不錯，無論是處理問題還是管理問題都會處理的很好，在上級發下的工作我總是會很好的辦理，極少數的出現差錯。無論是解決能力、處事能力、辦事能力、交際能力等等，我都可以很好的對待。面對困難我不會妥協，總會想盡辦法的去解決困難，反而有困難的事物對我來說更是一種吸引，更有動力。

　　以上關于能力的測評及自我實際情況都反映出我將來可以從事需要膽略、冒風險且承擔責任的活動和領導及企業性質的職業。對于人員的領導及人際交往也非情所愿，獨立傾向明顯。習慣于與人商討或調整人際關系來解決面臨的問題。從事領域的職業有：管理，市場和銷售類的職業和學校教育以及社會教育方面、社會福利事業、醫療與保健方面、各種直接為人服務的和商品營銷方面的職業等.

　　第二章職業生涯條件分析

　　參考人才素質測評報告建議以及通過網上心理測試，向周圍親屬朋友深入談話了解等途徑方法，我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析,了解這些情況，對自身以后的發展方向，發展空間有一個大致的指引和了解存在一些可能性的幫助。以職業生涯條件分析的結果為基礎，結合對自己的職業傾向的`分析，從而做出對將來職業的選擇。我職業選擇的步驟是先在畢業時選擇職業發展的方向，然后是選擇行業，最后就決定在這個行業中擔任何種性質的工作。

　　1、家庭環境分析

　　1)經濟狀況：家里一年經濟收入還行，并不能對我個人就業有經濟上的幫助，所以我想要就業一切只能靠自己;

　　2)對本人的影響：父母送我讀書很不容易，家里人對我的期望也很高，所以我只能將來找一個好的工作來好好報答他們。

　　2、學校環境分析

　　1)學校特色：我校有一流的師資隊伍，良好的教學質量，電子商務專業是我校的特色專業之一。實驗設備齊全，為學生良好的學習打下了堅實的基礎。教師質量很高使得學生更易接受知識;

　　2)實踐經驗：我在校擔任班級的副班長兼紀檢委員，是信息技術學院的一名干事。

　　第三章大學三年規劃

　　1、第一年

　　第一年是打好基礎的一年，雖然初入大學校園，一切都是陌生的，但是這也能更好的鍛煉自己，讓自己在入校的這段時間久能學習到以后步入社會的常識。第一年我已經初步達成我的預期，順利成為班級里的班干，成功進入學生會，并很好的完成了任務，爭取一個學期修滿服務性學分，并考過英語3級。

　　2、第二年

　　考到電子商務師，還有計算機二級!

　　3、第三年

　　準備接本，學到老!找到好的工作。

　　第四章目標分解與目標組合

　　1、職業目標的確定

　　1)內部環境因素

　　家庭環境培養了我比同齡人更加獨立的性格和處事能力，也讓我擁有不斷上進不斷追求的動力。不服輸的性格和不斷追求更好的信念讓我可以百折不撓，就算碰壁也不會灰心，自身年齡也還算小，會不斷從中積累經驗，不斷學習，不斷成長。個人性格屬于強勢型，從事管理方面的工作有得天獨厚的優勢，雖然潛意識里的自卑感讓我無法樹立從事高層管理的信心，不過中層管理和助理這類還是很有信心的。善于交際，很能夠結交朋友，有一定的關系網。

　　2)外部環境因素

　　同期畢業人數多，同等水平或比自己更高水平的人大有人在，企事業單位要求不一定全部符合等等。存在多種威脅。

　　2、職業目標的分解與組合

　　1)近期規劃：大一的目標英語三級，因此大二考到電子商務師，完成自考所有科目考試。大三上學期開始準備接本，大三下學期開始實習，實習期間盡可能多的接觸陌生的環境和工作。在大學期間還有的寒暑假，利用假期時間尋找工作經驗，到合適的單位免費實習，盡可能多的學習工作流程。

　　2)中期規劃：

　　畢業后，希望能找到一份穩定的工作，開始學習工作技巧和建立人脈關系。積累資本，擴大人脈，努力升遷。

　　3、后期規劃

　　大概計劃就是這樣。因為涉世未深，不知道會有多大的變數，對于后期和中期的計劃實在是有些不知所措。

　　第五章調整評估

　　1、評估的內容

　　1)職業目標評估：假如一直無法在單位上得到升遷的機會，那么我將考慮從事其他職業興趣的工作。首選文職工作，其次是企業型的職業。比如，項目經理、銷售人員，營銷管理人員、政府官員、企業領導、法官、律師。再次就是社會型，比如教育工作者(教師、教育行政人員)，社會工作者(咨詢人員、公關人員、)。

　　2)職業路徑評估：當出現裁員或者因故被開除的時候，我將考慮再重新拾起書本，學習相關的科目，準備考取更高的學歷。

　　3)其他因素評估：如果身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況發生突變，就只能隨機行事了。

　　2、評估的時間

　　在一般情況下，我定期一年評估規劃;當出現特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。

　　3、規劃調整的原則

　　1)當出現就業前景渺茫時我將會調整規劃。

　　2)當可以預測單位將發生大的變故時我將會選擇調整規劃。

　　3)當目前從事的職業已經不再為社會所重視時我將調整規劃。

　　4)當覺得目前從事的職業已不再對自己有意義時我將調整規劃。

　　5)當發現更好的機會給我時我將調整規劃。

　　第六章總結

　　暫將職業生涯規劃做到大學畢業，畢竟大學的努力是步入社會之后的基礎，大學還可以有所預期，進入社會就有太多的不可控因素，事變則備變吧。大學期間應該把精力放在學習能力的培養上，畢竟大學只短短的幾年，彈指一揮間，學到太多的知識是不可能的，學習方法才是最重要的。

　　有了自己的計劃，固然是好事，但更重要的是在計劃的執行上，我會努力按我的計劃去做。希望我的大學是我夢想的跳板，讓我能夠憑此飛得更高，看得更遠。

　　電子商務專業大學生職業生涯規劃 9

　　在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力不是很好，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長上，我認為自己在交際上，寫作上比較好，音樂方面等等。只要是自己的興趣所到對一些東西投入了，就會有可能做好它，比如：在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。

　　一、自我現狀盤點

　　1、自我介紹：

　　姓名：

　　年齡：

　　學校：

　　院系班級：

　　2、職業個人特性：

　　才儲分析：您的性格類型傾向為“ENFP”（外向，直覺，情感，知覺）

　　熱情洋溢、富有想象力。認為生活是充滿很多可能性。能很快地將事情和信息聯系起來，然后很自信地根據自己的判斷解決問題。很需要別人的肯定，又樂于欣賞和支持別人。靈活、自然不做作，有很強的即興發揮的能力，言語流暢。

　　ENFP型的人充滿熱情和新思想。他們樂觀、自然、富有創造性和自信，具有獨創性的思想和對可能性的強烈感受。對于ENFP型的人來說，生活是激動人生的戲劇。ENFP型的人對可能性很感興趣，所以他們了解所有事物中的深遠意義。他們具有洞察力，是熱情的觀察者，注意常規以外的任何事物。ENFP型的人好奇，喜歡理解而不是判斷。ENFP型的人具有想象力、適應性和可變性，他們視靈感高于一切，常常是足智多謀的發明人。ENFP型的人不墨守成規，善于發現做事情的新方法，為思想或行為開辟新道路，并保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中，ENFP型的人依賴沖動的能量。他們有大量的主動性，認為問題令人興奮。他們也從周圍其他人中得到能量，把自己的才能與別人的力量成功地結合在一起。ENFP型的人具有魅力、充滿生機。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心，愿意幫助別人解決問題。他們具有出色的洞察力和觀察力，常常關心他人的發展。ENFP型的人避免沖突，喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維持個人關系而不是客觀事物，喜歡保持一種廣泛的關系。

　　二、職業生涯規劃條件分析

　　1、家庭環境分析：家庭條件還可以，家人也不會約束我什么，給予我獨立發展的空間。對于我的學習和在外面的工作與活動只要是不會對自己和社會有害的.全家人都會很支持我。

　　2、學校環境分析：

　　我所在學校是xx財貿職業學院，學院占地面積490余畝，學院現有全日制在校生一萬多人，專任教師329名，其中教授、副教授、高級工程師等高級職稱教師76名。學院下設有會計學院、xx貿易學院、xx管理學院、財稅金融系、旅游管理系、電子信息系、藝術設計系、以及基礎部和中專部，開設管、經、工、藝、農、文等六大門類26個專業文章。擁有先進的教學儀器設備，建有40多個功能齊全的校內實訓（驗）室和160個校外實習基地。

　　3、社會環境分析：

　　中國政治穩定，持續發展，在全球經濟一體化的環境中，扮演著重要的角色，加入WTO后，經濟發展的勢頭會更強勁。但在20xx年的金融風暴中也受到了一定性的影響，在這幾年的時間里已經差不多回到了正軌，大學生在現在社會就業可以說機遇與挑戰并存。

　　4、電子商務專業及就要情況分析：

　　據統計，我國登記在冊的電子商務企業已達到xx多萬家，其中大中型企業就有xx萬多家，初步估計，未來我國對電子商務人才的需求每年約xx萬人，而我國目前包括高校和各類培訓機構每年輸出的人才數量不到xx萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務發展的瓶頸。隨著電子商務的快速發展，這些畢業生在進入人才市場時本應搶手，但事實并非如此，近年來電子商務專業應屆畢業生就業率僅為xx%，而全國普通高校畢業生就業鑒約率是xx%，可見，電子商務專業應屆畢業生就業率遠遠低于全國大學生就業平均水平，這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務人才的教育和培養方面還存在欠缺，在這種情形下培養出的學生很難符合社會對高層次電子商務人才的需求標準。

　　5、我們該如何做好與社會的對接

　　按照就業崗位對電子商務專業學生的能力要求，為了能夠更快適應工作崗位的要求以及企業的需求，在技能學習和能力鍛煉上更應該做好與社會對接，作為電子商務學生應該如何做好與社會崗位對接，要具備哪些能力需要學習哪些課程和內容，應用從以下幾點著手：

　�。�1）、電子商務專業學生在學習理論知識的同時應該加強電子基礎應用技術、商務實戰和專業電子技術實踐。電子基礎應用技術是目前學生就業的最重要障礙，沒有這個基礎，即便有再多的理論都是空中樓閣，從而造成就業困境，有企業會使用只懂理論而沒有操作能力的人才嗎？現在企業都是講究效益的，用了人就必須能夠給企業帶來效益，不能馬上帶來效益，也要為效益而服務。

　�。�2）、對于電子商務來說，不要一味搞理論，實踐很重要，必須多動手，多操作。充分重視向第一線電子商務實踐學習，隨著現代科技發展迅速，現在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務的發展。

　�。�3）、實踐參與，光說不練也沒用。比如逛逛網上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網絡信息、參與網上拍賣等等，在參與中體會互聯網對傳統商務、學習、生活的影響。比如，經常有同學問老師一些專業性問題，或者一些小的技術問題，要一些電子商務資料，這些問題其實隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到，但是作為電子商務的學生竟然不知道利用搜索引擎這個偉大的老師來解決一些基本的問題，這個非常嚴重的問題。搜索引擎是電子商務實施過程中非常重要的一個工具，資訊搜索、信息收集、網絡營銷都離不開搜索引擎，搜索引擎是電子商務的樞紐。

　　三、職業目標定位及其分解組合

　　1.主體目標：白領、高級網絡工程師、管理者

　　2.目標分解：

　�。�1）完成大學課程，順利畢業，并考取相關的職業資格書；

　�。�2）學好本專業-----電子商務，多考幾本有實質性的證書，盡量在一定時間內考到助理電子商務師證，課外多看看有關管理的書，并去深入。

　�。�3）多看與專業相關的書學習相關的知識提高自己的素能。

　�。�4）努力培養自己各方面的能力，努力實現主體目標。

　　四、職業生涯規劃

　　1、大學三年規劃

　　（1）首要目標：在大一大二的時候努力學好自己的專業知識，并考取英語四級、計算機二級、普通話二乙，考有關的證書，在大一下學期的時候開始開一個自己的網店，在大三的時候爭取考完本專業畢業所需的證，培養自己的組織，交際等方面的能力；

　　（2）能力目標：掌握專業知識，了解其他方面對自己有用的知識，開拓視野；

　�。�3）經濟目標：做兼職，豐厚自己的經濟，同時還能吸取心得和經驗

　�。�4）大三：沖刺期

　　總結前兩年的所做，了解成功就業的秘訣。對前兩年所做的做一個總結，客觀認識自己，大量搜集就業信息，了解就業形勢，了解招牌單位的基本事項，有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心，保持樂觀的心態，相信自己一定會成功的！

　　2、長期規劃

　�。�1）職業條件：在大中型企業找一份穩定的工作；有比較成熟的工作經驗后再創業。

　　（2）活到老，學到老，人一輩子都處在學習中，我要努力奮斗，爭取有所作為，同時要注意繼續學習。

　�。�3）我希望自己能夠成為一個高層管理人員，在一家外資企業工作。趁著自己年輕氣盛，努力工作，希望能夠在自己的工作中表現得很出色。年薪可達到xx萬。另外，我希望能有自己的一套房、擁有自己的一輛汽車、有自己的存款，事業上有新進展，家庭幸福。

　　電子商務專業大學生職業生涯規劃 10

　　我喜歡給自己做一個規劃，我認為這樣能夠幫助我在電子商務這條道路上走的發展的更加順利和精彩。

　　一、自我分析

　　1、自我認識：我是一名本科生，是當代眾多大學生中的平凡一員。業余時間愛聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。

　　2、我的優點：有良好的生活習慣，喜歡看小說、散文，尤其愛看勵志類的書籍，時間觀念強，考慮問題比較全面，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，并且有很強的責任心。

　　3、我的缺點是：缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。偶爾缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。有點保守缺乏足夠的冒險精神，辦事略顯急噪。

　　4、解決自我認識中的劣勢和缺點：所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

　　二、職業分析

　　1、主要課程：基礎知識、經濟學、數學、英語、經濟法、經濟寫作等知識。計算機網絡原理、電子商務概論、網絡營銷基礎與實踐、電子商務與國際貿易、運籌學、數據庫技術與應用、消費者行為學、市場調研與預測、ERP與客戶關系管理等。

　　2、電子商務專業分析：電子商務專業是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現代物流于一體的新型交叉學科。培養掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識，具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業管理方法，提高企業管理水平能力的創新型復合型電子商務高級專門人才。

　　3、專業方向：主要有兩個方向：網站設計與程序方向、網絡營銷編輯方向、畢業后，可從事企事業單位網站的網頁設計、網站建設和維護，或網絡編輯、網站內容的維護和網絡營銷（含國際貿易）、企業商品和服務的營銷策劃等專業工作，或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統開發與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作，還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。

　　4、電子商務就業層次：

　　從實務層、實施層、到策劃、決策層是一個從簡單到復雜的過程。可以看出來，人才數量越往上越少。

　　實務層是指一個電子商務項目運營中的實務操作層次。

　　實施層是指電子商務項目的實施過程，在這個層次中，具備項目實施能力是主要要求。需要明確的是，并不是項目由一個人來全部完成。而是指，能夠參與甚至領導項目的某一項工作，比如流程策劃、界面設計、內容架構。

　　策劃、決策層，是指能夠根據環境和企業的具體條件策劃其電子商務規劃，并能在輔助論證、決策重大項目問題。比如采用何種支付方式、何種配送方式。

　　三、電子商務培養目標

　　1、培養德智體等全面發展的，熟悉經濟管理與現代商務基本理論，掌握一定的.計算機、網絡及信息技術基本原理及應用方法，具備電子商務項目規劃、設計、管理和組織能力，能夠使用現代信息和網絡技術開展市場研究、信息傳遞、網上商務系統建設、廣告設計、網絡營銷與貿易及網上支付和結算等商務活動。

　　2、具有理論分析和實務操作的基本能力；

　　掌握經濟學、管理學與電子商務方面的基本理論和基本知識；

　　具有開展電子商務業務的基本能力；

　　熟悉貿易活動的國際慣例與有關電子商務活動的政策和法規；

　　了解本學科的理論前沿和發展動態；

　　具有熟練運用外語、計算機和網絡技術的能力。

　　四、環境分析

　　近年來，隨著高校的擴招，大學畢業生的就業競爭日趨激烈，學生就業存在幾個比較突出問題：

　　1、大學生就業率呈下降的趨勢。

　　2、大學生就業渠道不暢。

　　3、大學生就業觀亟待改變。

　　電子商務專業大學生職業生涯規劃 11

　　一、自我認識

　　1.興趣愛好：喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。

　　2.優點：學習和適應能力強，勤于思考，做事仔細、認真、塌實和負責，積極主動性強，時間觀念強，自信心強，考慮問題深入而全面，待人友善。

　　3.缺點：性格偏內向，交際能力一般，做事過于執著頑固，有點保守缺乏足夠的冒險精神，辦事略顯急噪，有點惰性。

　　4.生活教訓：少一點抱怨，多做點實事。

　　二、社會環境和職業分析

　　1.社會總體環境

　　在科技發展迅速、全球經濟一體化的環境中，我國政治穩定，經濟持續穩定發展，對全球經濟發展扮演著越來越重要的角色，跨國企業不斷涌入中國市場，促使我國企業不段提高自身競爭力，力爭走出國門“國內市場國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經形成。然而企業之間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地，成了當今求職者必須面對和解決的問題。

　　2.管理職業分析

　　中國的管理科學發展較晚，且管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。同時要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

　　三、行業分析

　　21世紀，全球市場上只有供應鏈而沒有企業，市場競爭將是供應鏈與供應鏈的`競爭，而不是企業與企業的競爭。企業作為供應鏈中的一環，必須與上游、下游的其他企業共同合作，形成有力、有效的供應鏈，以此與對手企業所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理，就是企業實施降低成本的過程，也是企業在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識的人才。

　　四、職業生涯規劃

　　1.短期規劃（大學本科階段：20xx年——20xx年）

　　目標：繼續發揮自己優點，不斷克服自己的缺點，通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力，完成學士學業，最終考上研究生以獲得更好的深造條件。

　　本科方向：電子商務及其相關產業

　　2.中期規劃（研究生階段：20xx年——20xx年）

　　目標：掌握過硬的專業知識，獲得研究生獎助金，考到物流工程師證，主動利用各種實踐機會來增加自身含金量，完成碩士學業，最終在東南沿海進入著名企業以找到一份滿意的工作。

　　方向：物流與供應鏈管理

　　3.長期規劃（工作5——10年：20xx年——20xx年）

　　學歷目標：至少碩士學歷或碩士以上學歷

　　職務目標：世界500強高級管理人才

　　能力目標：在不斷克服自身缺點的基礎上，學好扎實的管理專業知識，并最終形成一套自己的管理理念；

　　提高自己的演講水平；

　　通過不斷實踐提高組織、領導能力；

　　善于溝通尤其是與公司決策層；

　　能從容應付各種突發事件，通過不斷加強自身的交際能力，形成廣泛的社交范圍。

　　經濟目標：年薪xx萬。

　　4.晚期規劃（35歲到55歲）

　　通過不斷加強自身修養和持之以恒地學習，且學習的內容必須聚焦，力爭在管理的某個方面成為專家，塑造個人競爭力最終形成知識創新。使自己的職業轉型，如擔任培訓師、管理咨詢師、學術專家等職業。

　　五、改進自身的舉措

　　1．教育培訓

　　在校學習期間，不斷補充自己所需要的知識和技能，獲取相關職業資格證書；

　　工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多，不斷給自己充電去適應新事物。

　　2．實踐鍛煉

　　養成良好的生活、學習、飲食習慣；

　　鍛煉自身的注意力以及做事情時的關注度；

　　加強自身修養，提高自己的交際能力，擴大交際圈，重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

　　3．討論交流

　　在校期間，多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題，提高自己的傾聽能力和表達能力；

　　工作后，多和同事和上司交流，獲得同事支持和上司的肯定。

　　六、成功標準

　　個人事業和家庭生活協調發展，先立業再成家，xx歲左右擁有幸福的家庭，有房有車，每年擁有足夠的基金和節假日用于陪伴家人，比如旅游等。

　　七、對此職業生涯的說明

　　總體方向不變的前提下，根據時事的變化作出相應的調整，靈活多變，富有彈性，不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業生涯的規劃書看看來激勵下自己，力爭各個擊破，最終實現人生的理想。

【電子商務專業大學生職業生涯規劃】相關文章：

電子商務專業大學生職業生涯規劃06-14

給排水專業大學生職業生涯規劃12-08

社會體育專業大學生職業的生涯規劃11-23

水利專業大學生職業生涯規劃12-05

國貿專業大學生職業生涯規劃12-06

大學生個人專業的職業生涯規劃11-21

大學生醫學專業職業生涯規劃12-09

大學生醫學專業職業生涯規劃05-24

生物專業大學生的職業生涯規劃03-09