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復試考研自我介紹
初到一個新的環境,可能需要我們進行自我介紹,自我介紹是認識自我的手段。如何編寫一段個性的自我介紹?下面是小編精心整理的復試考研自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。
復試考研自我介紹1
我的名字叫王遙,來自四川成都。這個名字對于別人可能很普通,對我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳,這個名字里不僅蘊含著父母對我的感情,還包含著他們在我身上寄予的希望。
我是一個性格多元化的女生。我既有戲文需要的沉穩,也有導演需要的.活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛,對知識充滿好奇,在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪,什么都懂點,但并不是所有的都了解得很透徹。
每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時,我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出,精心策劃,才成就了臺前明星們的光彩,因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導專業,希望通過自己的努力能為中國傳媒事業的發展出一把力,同時也為自己將來規劃一條走向成功的道路。
我喜歡那句“心有多大舞臺就有多大”。我想,做任何事情都要看自己是想成功,還是一定要成功,做什么事情自己是盡力了,還是拼命了,我覺得,任何事情都要相信自己能做好,并盡全力去做好,那么,我就又向成功邁進了一步。
為實現自己的夢想我也作了許多準備,今天我有幸站在這里接受挑選,這是我自己一直以來的愿望,我希望到貴校繼續深造,為我的夢想增加一個臺階,也為我的成功邁進重要的一步。
謝謝各位老師。
復試考研自我介紹2
(一)總體介紹:
研究生復試自我介紹分為中文和英文自我介紹兩種,中文介紹各個學校的時間不等,但基本在3分鐘左右,英文介紹比較簡單,1分鐘左右就可以。自我介紹需要依次介紹自己的基本信息,學術學業情況,生活和學習的經歷,參加過哪些社會活動,獲得過何種表彰,發表過哪些論文,為什么想考研,讀研的目的,興趣愛好等,最后記得加上感謝語。
自我介紹有幾個不可或缺的要素:名字,年紀,畢業學校,專業,家鄉,特長愛好。從中要體現考生的'科研潛力,要重點突出圍繞所報考的專業從“做過什么”,“做成過什么”,“將來想怎么做”幾方面展開,突出自己的特長和專長,體現學生的思維邏輯。
(二)各個擊破:
1.表明身份:只要介紹好自己的姓名,年齡,原來的院校、專業即可。注意發音要準,吐字要清晰。
2.概括自己的實踐經歷和學術學業情況:此部分老師看中的是考生從這些實踐經歷中獲得的收獲,對以后學業的幫助,并不僅僅是經歷本身。
(三)概括自己的特點:
此部分用簡短的話概括自己的特點,如,性格,愛好等,不要太夸張,也不要太羅嗦,并且體現這些特點對自己身心的提升能力。
通過自我介紹要向老師展現你自己的優點在哪里,考生為何適合這個專業,切勿提與所報考專業無關的優點,注意要向老師展現你的邏輯感,要傳遞出一種積極向上,自信陽光的感覺。
(四)注意技巧:
自我介紹需要做到獨樹一幟,可以使用幽默的方式,如:比喻,文學引用等,說話要有層次,條理清楚,抓住重點,但說話的時候要避免過度花哨,油腔滑調,也不要說滿和說謊,做到適可而止即可。
1.落落大方,不要太過緊張,不要太敏感。
2.說話的時候語言簡潔,口齒清楚,表達委婉流暢。態度要保持自然、友善、親切、隨和。
3.充滿信心,要敢于正視對方的雙眼,保持微笑,顯得胸有成竹,從容不迫。心理素質不夠硬的同學,建議自己多對鏡練習。
4.切忌“背誦式”的呆板陳述,自我介紹可以提前打好腹稿,但是切忌面無表情,背書式的進行陳述,要做到面帶微笑,適當的眼神交流,做到自信表達。
復試考研自我介紹3
研究生復試自我介紹分為兩種:一種是中文介紹,一種是英文介紹。中文介紹各個學校的時間不等,但基本在3分鐘左右,主要介紹自己的優點、愛好、特長,生活和學習的經歷,收到何種表彰,發表過哪些論文,參加過哪些社會活動等。中文自我介紹一定要有邏輯,最好按照時間順序來介紹,這樣導師會覺得這個學生邏輯性比較強。英文介紹比較簡單,開始就是開場白:good morning開始,然后就是姓名,英文名,畢業院校,畢業專業,畢業學院等,其次就是性格,愛好,實踐經驗 ,最后就是為什么想考研,讀研的目的,然后加上感謝語就OK 了。
有的學生在自我介紹的時候介紹的比較全,有的學生就比粗糙,下面我們來看兩個中文案例。
1.各位老師,早上好。首先我先自我介紹一下。我叫χχχ,今年23歲,來自χχχ地方,20xx年我本科畢業于χχχ大學,主修教育學(小學教育)專業,在大學四年里我學到了很多很多,我參加了很多社會實踐,比如在大一的時候我就去一所小學實習,每個星期都去聽他們老師上課,這個實踐我一直堅持到大三,后來因為考研沒有繼續下去,通過這次實踐,我學會了怎樣耐心的對待學生,怎樣去把一堂課上的完美,課堂的突發情況怎么處理等經驗。另外我深知學習不易,我學習十分努力,每年都有校獎學金,還拿過兩次國家級獎學金。我還積極研究關于小學教育類的課題,在大學四年期間我發表了3篇論文,其中有一篇在中文核心期刊發表過。除了和專業有關的活動外,20xx年我還參加了校團委組織的大型的歌舞會,我很享受我的主持,我還參加過校園十佳歌手的比賽,雖然沒能取得前3名,但我進了10強。我很感謝我大學遇到的老師和朋友,他們帶給我很多知識和經驗,讓我的大學生活很豐富,很精彩。(誠實的介紹了自己的大學豐富的生活,讓導師感覺自己還是挺有能力的)
我是應屆畢業生,沒有什么社會工作經驗。我簡單說下我為什么要考研。我喜歡做小學老師,我覺得我本科所學到的知識還不能足以讓我成為一名優秀的老師,另外時代的需要,現在好多學校的老師都必須是研究生以上學歷,所以我選擇了考研。(介紹了考研的原因)
我覺得我開朗、嚴謹、樂于幫助的性格也比較適合做老師,如果有機會在該校學習,我會非常珍惜學習的機會,希望各位老師給我機會,我很期待我的研究生生活。謝謝各位老師。ㄩ_頭過渡的很自然,最后還表達了自己強烈想上研究生的愿望)
從這篇案例可以看出,這個學生的自我介紹很全面,把自己的性格、愛好、大學生活等都一一介紹了,而且整個過度銜接的也比較好,讓人覺得很舒服。通過整篇介紹老師已經能大體了解了這個學生,老師對這種邏輯性強、有科研能力的學生比較偏愛。
我們再來看一篇中文介紹:
2.各位老師,早上好。我叫χχχ,今年剛剛畢業,畢業于χχχ大學,我主要學的是金融專業。在大學4年里,我學到了很多,參加了各種活動,比如參加了系里組織的金融大賽,在大賽中,我發揮的很好,超過了別的.選手,最后我以第一名得到了冠軍。在大學4年里,我自學了好多知識,通過自己的學習,我還取得了另外一所大學的英語本科文憑。(這個學生的能力是很強的,但沒有組織好語言,顯得比較亂,而且說的太簡單)。
我選擇考研的原因很簡單,我喜歡金融這個行業,我想到更大更正規的公司去上班,我希望通過研究生的學習提升自己的能力,讓自己學到更多的知識,為社會做出更多的貢獻。
我喜歡鉆研,性格開朗,有責任心,我喜歡聽課,彈吉他。如果有機會在該校學習,我會努力學習,為將來的職業打下扎實的基礎。(結尾結的比較生硬,就像在背書)
這個學生整篇介紹都比較簡單,時間也達不到要求,顯得有的倉促,而且在介紹大學生活時只介紹了兩件事,其實大學生活4年會學到很多的知識,但他都沒有介紹,另外結尾結的太簡單,不自然。
在自我介紹中有的學生還會犯一個錯誤,就是介紹自己看了哪些哪些書,有時就撞到槍口上了,被老師連續發問后很尷尬,所以在自我介紹的時候盡量誠實介紹,不然一個小小的失誤就會導致失敗。
英文的自我介紹比較簡單,1分鐘左右就可以了,把自己畢業的院校、專業、喜好、性格、社會實踐等說出來就好了,用的詞也都是比較常見的,比較易懂的。我們學校英文介紹自己的時候是站著介紹的,最后最好和老師鞠個躬。
自我介紹是直接向別人展示你自己的一種手段,自我介紹說得好不好,直接關系到導師對你的第一印象分,在心理學上稱為“首應效應”。在介紹時要把自己的個性展現給老師,要做到誠實有禮貌,這樣會博得老師的好感。
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