一場誤會作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的一場誤會作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一場誤會作文1

　　放學(xué)后，小明來到一家新開的文具店買鋼筆。走進(jìn)文具店，他來到擺放鋼筆的柜臺，左挑右選，最后挑了一支穿著紫色衣服的鋼筆。他拿起鋼筆到收銀臺結(jié)帳，愛不釋手地握著鋼筆高高興興的回了家。

　　第二天上課，小明發(fā)現(xiàn)坐在自己前面的小剛也有一支和自己一模一樣的鋼筆，他心里一驚：小剛怎么會有和我一樣的鋼筆呢？那是不是我的？帶著滿腹的疑惑，小明趕緊找書包和桌箱。他把桌子翻了一個底朝天怎樣也找不著自己的鋼筆。莫非是小剛拿走我的`鋼筆嗎？下課鈴響，小明就迫不及待地找小剛理論：“你為什么拿我的鋼筆？”小剛一頭霧水，還沒有搞清楚發(fā)生了什么事情，小明就一把把鋼筆搶到手上。小剛很生氣，他和小明大聲地爭吵起來。他們你一言我一語地打起了口水仗，毫不讓著對方，兩個人的臉上都因?yàn)榧�動變得很紅。

　　突然上課鈴聲響起了，老師叫同學(xué)們拿出昨天的作業(yè)本。小明一拿出來之后竟發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆夾在本子里面，他的動作頓了一下，才明白原來是自己誤會了小剛。下課后，小明走到小剛面前，不好意思的把鋼筆還給了小剛，并且說道：“對不起，我的鋼筆找到了，是我太粗心了誤會了你。”小剛笑笑，說：“沒關(guān)系，以后弄清楚事情再做決定，否則又會發(fā)生像今天這樣的誤會了。”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭，他們兩個人哈哈大笑起來。

一場誤會作文2

　　小明今天上學(xué)時，走到半路，他看見了一家文具店，于是他走了進(jìn)去，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右走走，他終于看見了一支身穿紫色旗袍、會跳舞的鋼筆。他拿著鋼筆到收銀臺去付錢，付完錢后，他走出了文具店，嘴高興地合不攏，心里又像吃了蜜一樣甜。小明大清早就來到了教室，到了教室他看見小剛正在認(rèn)真地看書。

　　上課后，小明怎么也找不到自己的鋼筆了，他四處張望，突然間憤怒地發(fā)現(xiàn)了小剛的桌子上躺著他昨天才買的鋼筆。下課后，他走到小剛的桌前，責(zé)問道：“小剛，你這只筆是從哪來的？”小剛說：“是我過生日時媽媽送給我的。”小明不相信，就叫大家過來給自己做證，大家說：“這只筆，是今天早上我們親眼看見小明去買鋼筆的”說完后小明一把手就搶走了小剛筆，小明說：“你這個小偷，偷走了我的鉛筆，還不承認(rèn)。”小剛說：“這鋼筆是我媽媽送給我的生日禮物！”小明又說：“臟物在此，你還怎么狡辯？”他們倆誰不讓誰，都怕那鋼筆沒了，“我的！鋼筆是我的！”他們倆互相爭搶，互相爭辯，他們爭得滿頭大汗，最后還是小明把筆搶走了。

　　叮——叮——叮——上課了，小明和小剛分別坐在自己的位置上，小剛傷心地回到自己的椅子上，眼框濕漉漉，眼淚一顆顆滾下了臉龐。小明正準(zhǔn)備把筆放進(jìn)文具盒里，吃驚地發(fā)現(xiàn)了昨天買的.鋼筆好端端地躺在文具盒里，這時候小明才知道自己手里拿的筆是小剛的。

　　下課了，小明急忙走到小剛的坐位紅著臉，不好意思從包里掏出那一只鋼筆，低下頭說：“對不起，小剛。我不應(yīng)該不分清紅皂白，就冤枉你。”說完，小剛說：“沒關(guān)系，只要改了這個亂冤枉人的壞毛病，你還是我的好朋友。”

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