竹小學作文

時間：2022-11-21 06:23:09 小學作文我要投稿

竹小學作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的竹小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

竹小學作文

竹小學作文1

　　在我上小學一年級的時候我認識了一位頭發(fā)烏黑烏黑的，短短的可愛極了的女生，她的.名字叫談竹云，她是班里的小干部有一件事讓我到現(xiàn)在還記憶猶新：有一次，蔡老師在晚托班說：“明天，要背一篇課文，只要背的好我就獎勵一朵小紅花。”

　　老師說完全班歡呼了起來當然我也不利外。第2天，輪到我背書，可我背的勾勾搭搭的。談竹云滿臉不高興的說：“葉丹，你怎么背不出來。”大家都看這我，我小聲的說：“噓，談竹云小聲點。我是因為太緊張了所以才背的勾勾搭搭的。我們也是好朋友就給我一個小紅花吧。”“不行。”談竹云堅定的說。放學之后，談竹云過來找我，說：“嗨，葉丹。”談竹云跟我說話我就當沒聽見。然后談竹云接著說：“葉丹你還在聲我的氣啊。”“你為什么不給我一個小紅花？”我生氣的說。“老師不是說過做人要成實不能包屁朋友的。”我心想：談竹云說的也有道理。“那好吧，我就原諒你了。”

　　說完我就跟談竹云一起回了家。

竹小學作文2

　　富貴竹，雖然沒有玫瑰的瑰麗無比，沒有茉莉的芬芳，沒有杜鵑的迷人，沒有柳樹的婀娜多姿，只有有一條筆直的桿，和綠的像抹上油的葉，沒有枝，沒有葉，顯得十分樸素，但我仍然喜愛它。

　　富貴竹不僅樸素大方，而且顯示生命力十分頑強，無論把它剁成幾小節(jié)，它只需一丁點水和土，就有活的希望。它每個星期就能長出一小節(jié)，被葉柄嚴嚴實實地包住，一節(jié)比一節(jié)長。而當長到一定程度時，富貴竹的小節(jié)就一樣的長度了。傳說它可以給人帶來富貴和財運。因此，每到春節(jié)，幾乎家家戶戶都買幾株插在花瓶里，希望能實現(xiàn)升官發(fā)財?shù)腵愿望。

　　我喜愛大自然的花草，但是我更愛富貴竹的品行。

竹小學作文3

　　暑假的一天，我去姨姨家玩，看到一種從沒見過的竹子，就問姨姨那是什么，姨姨說：“這是龜背竹。”

　　我仔細觀察起龜背竹來。龜背竹的莖是綠色的'，又粗又長，長到無法直立，都彎著腰，非常引人注目。莖上長著長短不一的小細棍兒，那是氣根。龜背竹的葉柄很長，互生在莖上。老葉碧綠，長圓形，葉片很薄，很像烏龜?shù)臍ぁ褒敱持瘛钡拿执蟾啪褪沁@樣來的吧？從遠處看龜背竹的葉，好像幾只小烏龜爬到枝上睡著了；風一吹，“小烏龜”就醒了，動了，更逼真了。要是再仔細些觀察，就會發(fā)現(xiàn)龜背竹的葉在早晨、中午和晚上是不一樣的。清晨，龜背竹的葉子上有很多露珠，葉子顯得精神奕奕；當太陽升起來后，露珠就一點點消失，葉子也就顯得沒那么亮了。

　　最奇怪的是很少有人見過龜背竹的花，它們只是一片一片地往外冒葉子——像龜背一樣的葉子。我一直想：它的花會是什么樣的呢？觀察完了，我又想：龜背竹這么古怪，看來世上稀奇古怪的東西還真多呢！

竹小學作文4

　　今天，我和媽媽、姐姐、舅媽到竹洞天玩了，我玩得很開心！

　　走在路上我發(fā)現(xiàn)這條路并不堵車，而且花草樹木差不多還很好，天空藍藍的，陽光明媚。剛到竹洞天，我就發(fā)現(xiàn)一大片竹子非常引人注目，走進竹林里就看不見天空了。我們走啊走，來到了竹洞天樂園，那里的樹木還沒變得枯萎，還挺茂盛的，空氣清新，景色怡人。

　　我先來到樂園里的.秋千上蕩了一會，發(fā)現(xiàn)周圍的設(shè)施太多了，于是又換到跳跳床上玩，玩了一會，我又覺得沒意思，便和姐姐來到一個滑梯那兒玩。我坐在高處，一下子就滑下去了，我覺得很開心！媽媽和姐姐分別站在一個竹子做成的搖搖床兩頭，使勁地晃，我坐在中間，好像坐船似的，差點暈了。

　　通過一天的游玩，我覺得安全第一，游戲第二

竹小學作文5

　　我家屋后有一片生機勃勃的竹林。遠遠望去，猶如一片翠綠的屏障，美麗極了。

　　那一株株竹子猶如一個個威武的戰(zhàn)士昂首挺胸的站在那兒，堅守著自己的崗位。又仿佛一位位婀娜多姿的少女，在一起翩翩起舞。走近一看，綠而滑的竹身中微夾著黃色的.節(jié)，象征著節(jié)節(jié)高升。修長的枝條像小朋友手拉手一樣，相互交叉著，顯得格外錯落有致。枝條上長著小船似的綠葉，上面蒙著一層薄薄的絨毛，摸上去像兔毛一樣軟和，舒服極了。竹子的根像胡須一樣，但又像手一般。牢牢地抓住了泥土。

　　竹子的外表不僅賞心悅目，而且竹子那頑強的生命力更令我欣賞。

　　竹子它不論春夏秋冬，不論風霜雨雪，它從不向困難低頭。哪怕在石縫中，在亂草叢里，它都可以如利劍一般破土而出。竹子那種頑強不屈、自強不息的精神讓我欣賞，讓我敬佩。

　　竹子雖然沒有松柏那樣高大，也不如牡丹那樣高貴，但它有一顆堅強的心。我喜歡那片蒼翠欲滴的竹林，更喜歡里面那自強不息的竹子。

竹小學作文6

　　古往今來，歷代文人墨客對竹子情有獨鐘，將松、竹、梅譽為“歲寒三友”，對竹子的精神與品質(zhì)贊不絕口。那么對竹子到底有哪些高貴的精神與品格呢？

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任你東西南北風。”這千古流傳的佳句，把竹子的精神品質(zhì)表現(xiàn)得淋漓盡致。不管環(huán)境多么惡劣，不管遇到怎樣的困難，它總是能茁壯成長，傲然挺立于破巖石隙之中。哪兒需要它，它就能在哪兒生根發(fā)芽，長出繁茂的枝葉。為人民撐起一片涼爽的天空。

　　竹子不僅有堅韌不拔、生命力旺盛、默默無聞的精神，它還全身都是寶，并以此奉獻給社會和人類，所以它還擁有無私奉獻的品格。

　　在我們敬愛的`解放軍叔叔身上，同樣有翠竹的品格。他們?yōu)榱俗鎳腿嗣瘢L年如一日地堅守在自己的工作崗位上，默默無聞，為我們無私奉獻著。多么堅強不屈，堅忍不拔！這難道不值得我們敬佩嗎？

　　讓我們都作一個有竹子精神的人，對社會無私奉獻吧！

竹小學作文7

　　我愛陡峭的山峰，也愛碧藍的大海，我更愛那一望無際的竹海。夏天的一個周末，我和家人一起去了南山竹海。它位于江蘇溧陽，那里風景優(yōu)美，空氣清新，是一個自然環(huán)境保護區(qū)。

　　經(jīng)過兩小時的車程，我們終于到了南山竹海。一下車，我就被那滿眼的綠色吸引了。大自然真是位杰出的畫家！它把竹海畫得那么綠，那么美。我慢慢地走在竹林間，這里的.竹子千姿百態(tài)、形態(tài)各異。有的高大挺拔、直入云霄，有的嬌小可愛，像個未長大的孩子，還有的蒼翠欲滴。一陣風拂過，一整片竹子隨風飄動，翩翩起舞。竹林不時發(fā)出沙沙聲，好像是在演奏一首美妙的樂曲呢！頓時，我陶醉在這竹的海洋中，仿佛置身于美麗的天堂。

　　傍晚，我們要回家了。我依依不舍，留戀萬分。我希望能再來這“竹的天堂”！

竹小學作文8

　　我的家鄉(xiāng)在永川竹海，那里有成片的竹林。

　　春天，各種花競相開放，爭奇斗艷，勤勞的蝴蝶在花叢中采花蜜，從四面八方趕來的游客們在茶館里喝茶，聊天。小朋友在竹林中嬉戲。

　　夏天，竹葉干壯葉密，強烈的太陽光照射在人們的身上很不舒服，其實不必要擔心這個問題，因為我們有好伙伴那就是竹海，竹海就像一個天然的大空調(diào)，所以每年的夏天都有許多游客們到竹海來避暑。

　　秋天，竹葉黃了，風一吹竹葉就輕輕飄落在地上，讓人們踩起來，就像踩在松軟舒服的`地毯上。秋天，如果你站在高高的山巔上，你會感覺到一陣涼爽的風吹在你的身上。

　　冬天，茫茫大雪飄落在地上，遠看，就像竹海披上了一層潔白的面紗，小朋友們迫不及待的從茶館里跑了出來堆雪人。打雪仗。滑雪。

　　竹海真美呀！我愛家鄉(xiāng)的竹海！

竹小學作文9

　　媽媽買回來6個山竹，遠看像一個圓滾滾、肥嘟嘟的小茄子。

　　它的葉柄上有四片綠油油的小葉子，好像一頂剛買的小帽子，用來擋大雨。

　　它的身體圓滾滾，身體紫艷艷的，可愛極了。尤其是屁股后面的七片小花瓣，好像童話世界的七彩花，可是已經(jīng)黑呼呼，一點也不好看，聞一聞，沒有什么味道。

　　接下來是剝，怎么剝呢？媽媽告訴我，可以先把山竹上的小葉柄剝下來，然后去使勁的捏，捏出一條縫，用手輕輕地一搬，媽媽一邊說，一邊剝給我看，剝完了，里面露出了6個穿著白衣服，的小娃娃，靜靜地躺在那，一片一片的小娃娃，像橘子里的'果實，像大蒜里的蒜瓣，聞一聞香噴噴的，我的口水滴答的流了下來，媽媽讓我試一試，我覺得太麻煩了，就用牙突擊，一咬，我的牙疼的呱呱叫，我受到了教訓，用媽媽的方法去剝，不一會，就剝好了，一嘗，甜甜的，回味無窮。

竹小學作文10

　　一天，媽媽帶我去新華都，我們看到了一個商標，上面寫著奇異果。媽媽問我：“想不想吃？這種水果你好像還沒吃過。”我興奮地喊：“好呀好呀！”于是我們買了3個，但聽服務(wù)員說：“那可不是奇異果，，那是山竹。”后來聽媽媽說說：“奇異果是獼猴桃的一種。"

　　我們買回了家，我越看越像和尚敲的“小鼓”我越看越好奇，于是我馬上洗了手，準備吃那個從來沒有吃過的山竹。媽媽用她干凈又鋒利的指甲掰開了山竹又黑又厚的.盔甲。里面露出了幾個可愛的小半圓。我有點不忍心吃著幾個小果實，可是我的嘴卻忍不住了，接著手就拿了一個往嘴里塞。這種味兒很清爽，還帶了點甜味。很快，一個山竹就被我吃完了。我看著漸漸走過去的拿著山竹的媽媽，我就想說：“媽媽，我還想吃一個。”可是我不敢。山竹的味是我回味再三。

　　我喜歡吃山竹。

竹小學作文11

　　一天，我在街上看見賣花人的車上擺著一盆竹子，是一盆觀賞竹，十分好看，所以就把它買了下來擺在我的書桌上。

　　我仔細看著竹子，竹身是翠綠色的，莖上是一節(jié)節(jié)的竹節(jié)，每個竹節(jié)大概有一寸來長，向上的竹葉像一朵朵綠色的鮮花，給人一種積極向上的感覺，竹子上掛著一個個紅黃相間的'小燈籠，讓竹子看起來更加生動、惹人喜愛。

　　頂端的一小段竹莖的形狀是螺旋形的，造型的樣子像被燙卷了的頭發(fā)一樣，十分別致。竹子的根部是棕色的，又細又長，就像胡須一樣生長在水里聽買花的人說，它的名字叫“轉(zhuǎn)運竹”，一聽就知道它可以讓人的運氣像竹子的螺旋一樣不斷地旋轉(zhuǎn)、上升，是一種吉祥的預兆，吉祥的竹。

　　我很喜歡它，讓它和我一起成長吧！

竹小學作文12

　　下午坐在院子里，看到了那被風雨摧殘過后的枇杷樹，依舊樹干挺拔，枝繁葉茂，綠油油的，充滿生命力，不禁想起了那個下午。

　　那天下午，我閑來無事，便拉著表哥去小姨家附近的山上去玩，走了好久，才找到了一片竹林，推開大門，映入眼簾的便是一大片綠油油挺拔高大的竹林，竹子一個個長勢茂盛，大有要沖破云層直沖云霄之勢，正好走累了，我們看到了一個小亭子，亭子里有幾個石凳，想必這也是一個用來觀賞的吧！

　　風，不時吹過，吹得竹葉迎風飄舞，且發(fā)出“沙沙”的`聲音，顯得很滄桑，好像是一位中年人在經(jīng)歷風雨之后的感嘆，充滿了無奈、哀嘆、疲憊與滄桑感。

　　現(xiàn)在竹子長勢很好，依舊挺拔，看不出來這是被臺風“梅花”肆虐過兒樣子，看到周圍的花草依舊一副病怏怏的樣子。看來，這竹子也是如此過吧！可如此，不得不感嘆，竹子的頑強與堅韌，它恢復得真快。

　　人，亦是需要這種能力吧！

　　突然想到了什么，拉起了表哥大步走出了這片竹林。

竹小學作文13

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅定，任爾東西南北風。”這首詩寫出了我最喜歡的植物——竹子。

　　竹子的品種很多，如毛竹、斑竹、慈竹、日本竹……其中，日本竹是我最熟悉的.一類竹子。

　　日本竹是一種觀賞竹類，各類公園都常種有許多。她像一位纖細的小姑娘風姿綽約，竹干的顏色是黃的，上面長有一條條綠色的斑紋。她的葉子十分尖，葉面上長有許多絨毛，葉邊上有著細密的鋸齒，一不小心就會劃傷手指。在密密的竹林里仔細尋找，你會發(fā)現(xiàn)一些挺立的像毛筆尖一樣的竹筍。走在由日本竹縱橫交錯的林蔭道上，十分幽靜、十分清香，油然而生如水般得輕松和暢快。

　　竹子不僅有聚水、保土、抗風沙的功能，還很有實用價值。毛竹可以用來制作筷子、筆筒；慈竹可以用來編筐織簍打涼席；竹筍還是一道美味佳肴呢！

　　竹與梅、松并譽為“歲寒三友”，它不屈不撓、堅韌不拔的高尚品質(zhì)一直感動、鞭策我。