釣魚趣事優(yōu)秀小學作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的釣魚趣事優(yōu)秀小學作文，希望能夠幫助到大家。

釣魚趣事優(yōu)秀小學作文1

　　暑假，我的生活多姿多彩。那天是我最開心的一天，因為那天我們要去釣魚。

　　我和爸爸乘車來到了釣魚場，我們先是從老板那里端來板凳。到達我們要釣魚的位置，我們拿出魚竿，套好魚餌，把魚竿放入水中。一分鐘，十分鐘，半小時……

　　我們等了又等，我們重復這一個動作：把魚竿放進水中，再拿起來，套好魚餌，又放下去。

　　我的腦海里浮現(xiàn)了一句歇后語："姜太公釣魚------愿者上鉤"。我耐著性子又在那里安靜地坐著。

　　我的腳不知不覺被蚊子要成了個"胖子"，突然，一直魚咬上了鉤，我興奮不已，拿起漁網(wǎng)準備把這只魚給繩之以法。第一只魚撈起來，我望著這只活蹦亂跳的魚，它也時不時和我嬉戲，用尾巴敲擊水面濺到我身上，我的'嘴巴也時不時喝到了一點水，好清涼，仿佛我嘗到了幸福。

　　不一會兒，第二只魚釣了起來，第三只，第四只……

　　平靜的水面也暗藏玄機，一只魚跳起了水面。我好奇地問爸爸："咦，魚為什么要跳出水面?"

　　"那是它們缺氧了。"爸爸心平氣和地和我說。

　　"一，二，三，四，五。"我耐心并開心地說。

　　"走，收工了，這些夠了。"爸爸開心地說。

　　我們收起了魚竿，告別了水里的朋友，帶回了好心情、好記憶，還帶回了一桶戰(zhàn)利品。

釣魚趣事優(yōu)秀小學作文2

　　小時候，我有過很多有趣的經(jīng)歷，我就講講其中的一件事吧！

　　那時，我才三歲……

　　我很愛看動畫片《哪吒傳奇》，一天不看都不行。當我看到姜太公用直鉤釣魚時，我也很想試一試。

　　唉！材料在哪找呢？木桿好找，門外梧桐樹下好多呢！可魚鉤和魚線在哪找��？

　　我的目光停在了姥姥的縫紉機上面，我從縫紉機旁拿走了一根鋼針和一捆白線，啊！材料全找齊了。

　　我把白絲線穿進鋼針尾部的小孔中，又把線的`另一端和木桿綁起來，就坐在我家旁的池塘中釣魚。

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　　過了大概五分鐘，沒有動靜，我以為是魚不喜歡這兒， 不來這兒，所以我就換了一個位置繼續(xù)釣。

　　突然，繩子動了一下，我猛的把木桿抬了起來，可映入眼簾的卻是一個空白“魚鉤”，我跑去問爸爸：“問什么我釣不上來魚呢？”爸爸若無其事地想一下，說道：“可能你沒放魚餌呢！”“魚餌？”“就是蚯蚓�。　�

　　這幾天正好在下雨，蚯蚓很多，我抓來一條蚯蚓，用針穿過，放入水中，可過了一會還是沒動靜。

　　我叫來爸爸，說：“我放了魚餌為什么還釣不上來。”爸爸看了一眼我的魚鉤，說：“怪不得你釣不上來，”說著還敲了一下我的頭“這是直鉤。就算魚想咬也咬不住啊！”

　　呵呵，回想一下自己的童年，大笑一下吧！

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