遠方高中作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的遠方高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
遠方高中作文1
“小時候，媽媽給我講，大海，就是我故鄉……”孩時的我，幾乎是唱著這首歌長大的。
我眼里的家鄉是動人的。家鄉在我眼中是靜美的，源遠而悠長；我心中的家鄉是古老的，訴說著古老的故事和秘密；家鄉在我眼中是神奇的，有著讓人摸不透的魔力……家鄉的每一株草，每一寸土地，每一絲空氣，甚至每一縷陽光，都有自然的味道，那么愉悅，是清新的，芬芳的。
城市，在我眼中，是妖嬈的，是那種不屬于女孩的妖嬈。深圳在我心中總是神秘的，仿佛是虛幻的，卻又如此真實，亦幻亦真。心，顫動著。
家鄉的空氣，有著太陽的味道，淡淡的；深圳的空氣，有著現代化的氣息，濃烈的。家鄉的雨，是柔軟的，混合著草木泥土的氣味；深圳的雨，是纏綿的，混淆著城市的喧囂和心情。當夜幕降臨，光明一點一點退卻，黑暗將大地覆蓋，世界陷入一片黑暗，死寂。
生活需要黑暗，才能襯托出光明。就像白天需要夜晚來襯托。
故鄉的天空黑得透徹，星星亮得驚人，月光輕輕將大地撫摸，繁星點點，亮得美麗動人。深圳的天空是暗藍色的，明燈照亮夜晚的天空，燈火輝映，紅燈綠酒，映照的夜空燦爛輝煌，亮得嫵媚動人。
深圳，一個好聽的名字；深圳，一座國際性城市。深圳的夜景，夜晚比白天更繁華，更美麗。有時，深圳就像是一座被薄霧籠罩著的城堡，透露著古老的氣息，美得神秘，美得虛幻。可是，忙碌的工作和繁重的生活壓力使人們忽略了她的美，漠視了她的美，有些許的落寞。
晚風輕輕，月色淡淡，這時的深圳是寂靜的，難得的空閑，靜靜地欣賞著短暫的美麗……放慢時間，放慢節奏，心，是舒坦的。看，是月下的`精靈在舞蹈，封信子傳達月下的秘密，螢火蟲一閃一閃，帶著幸福的夢。月色下的深圳總是美麗的，深圳的月色總是動人的。
深圳，是個美麗的地方，美得讓人覺得虛幻，美得讓人沉淪，于是，又一顆美麗的心，誕生了……
“小時候，媽媽給我講，大海，就是我故鄉……”薄暮中的深圳是飄渺的。而遠方的寂靜，是深沉的。
深圳，遠方的寂靜。
遠方高中作文2
何為遠方？你或許站在原地望眼欲穿，想廣州的早茶，裊裊晨煙，真去了那里，是否會惦念四川的鮮辣？你若羨慕海南的四季如春，真讓你踏足溫暖的沙地，時間久了，你是否會盼望哈爾濱的銀裝素裹？你說你渴望優質的空氣，可你在國外還是會想念故土的一草一木！這種對遠方的喜愛，不是向往遠方，只是從自己活膩了的地方到另一個人活膩的地方。
那這種對遠方的喜愛究竟從何而來？有人說，為了逃避眼前的蠅營狗茍，那不如推進了看看這茍且。生活的單調，工作的壓力，學習的'壓力，社會的缺陷？顯然，這困擾著古今許多人，李白有“安能摧眉折腰，使我不得開心顏？”，陶淵明選擇“種豆南山下”獨善其身，自矜于溝渠，陶元亮又云“問君何能爾？心遠地自偏。”蘇軾又道“一點浩然氣，千里快哉風。“可見遠方，不是地遠，是心遠。
然而這種高遠的境界只為少數人所有，雖然我也希望能擁有那登高閣之快感，但是對于大多數人，對于整個社會來說，我所期望的遠方，應是一個兼愛的時代，它應是一個環境，使人身在其中，能地不遠而心遠。李白散發弄扁舟，文人歸隱，莫非是對社會不滿，對統治階級不滿。但是其中，還是有許多有志之士在流血奮斗，所以朝政瓦解，自由呼喊著要自己起義！于是我們有了如今生活的國度、城市。
社會的迂腐與殘缺還將大多數人困于金錢的牢房之下，并非茍延殘喘，而是碌碌無為、身心俱疲，許多人還不會體會學習的樂趣、用工作為社會做貢獻的喜悅，陶淵明老年歸隱重讀山海經時，也重燃了對社會的殷切希望，可見他也只是心有余而力不足。而對于現世的我們，這些走出了大牢房，卻依舊帶著手銬、腳鏈的人，只愿能攜取“浩然氣”于心、“心遠”之氣于魂，再將革命志士的刀斧借用，砍除桎梏。
我覺得這樣的遠方不遠，綠草綿延而來的波濤即將現于腳底，偉大的時代會形成于每個人小小的偉大，它的蒞臨，是每個人腳底都有熾熱的燙帖，每一寸熱土都是遠方！
遠方高中作文3
時空推移，蒼茫的宇宙中，萬物每時每刻都在運行和改變，但夢想的精靈永遠都不會隨著時光的流轉而消逝。在無限的時空與有限的生命存在中，有人認為夢想是一種力量，有人認為夢想是一種負擔，也有人認為夢想是一種習慣。但無論如何，只有不停下追逐夢想的腳步，并且學會詩意地棲居，才能在追求夢想的旅途中真正體驗到生命的意義和價值。
夢想的種子在我的心底生根、發芽、成長，離我是那么地近，我純凈的眸子里可以探尋到到它的生命軌跡。但我離歡欣地采擷夢想的果實的那天還很遙遠很遙遠，或許這一天永遠都不會出現。因此，當我聽見別人說他們沒有夢想時，我不知道自己是該慶幸還是該反省。慶幸的是我至少有一個高考夢，內心還有追求，日子就不會虛度；該反省的是，我雖然擁有自己的夢想，但畢竟缺少堅持的勇氣。高中三年，在這三年的時光里頭啊，我的生活也許會很坎坷、很煎熬，但只要我能堅持，每天進步一點點，我就一步步地接近夢想實現的那一天，夢想也不再是遙不可及的了。即使實現不了夢想，我也會無怨無悔，因為我沒有虛擲光陰。在追求夢想的過程中，我的每一天都過得很充實。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。沒有人可以一步登天，終歸是要一步一個腳印往前走。時值風華正茂的我們，談笑間，活力的青春就會悄悄地從指縫中溜走，一點痕跡也不曾留下。詩人海子說：“要有最樸素的'生活和最遙遠的夢想，即使明天天寒地凍，山高水遠，路遠馬亡。”而我，既然在心底種下了高考夢想的種子，也就意味著此后很長的一段時間里，我將行走于有風、有雨的路途中……
厚重的天幕終究遮擋不住騰飛的雙翅，對我們這些充滿青春活力的高中生來說，高考無疑是我們人生中的一個重要轉折點。我曾幻想過自己進入大學以后的生活，是那樣的美好，但我又極其恐懼高考的到來。我也曾以為所有經歷過高考的人都像是去過閻王爺那兒兜過圈的，因為面對高考就像是面對死神對命運的判決。但我想到更多的是高考過后的好，想到將來的成功，這些會讓我打消內心的恐懼，給我信心和力量，讓我相信自己可以在蒼穹中展翅翱翔。
背起夢想的行囊，走向遠方。有了夢想，也就有所期待，有所追求。
遠方高中作文4
遠方，多么美麗的詞語，透著股神秘，帶著些許的期盼，和那無限的向往……還有那夢想......
出生在農村的我，從小到都生活在這里，我已經十七歲了，在這十七年里，我去過最遠的地方是廣州，從來沒有出過省，這樣的外出也僅僅是兩三次而已。初中的時候，我曾盼望著能去縣城讀書，去離家三十公里的縣城，但是我依然留在了這里，這個與我相伴了十七年的地方，我也體會到了什么叫做遠方，遠方，就是你想要去的地方。
眼看高一的生活也寥寥無幾了，這個高一，我幾乎爛在了臭泥里，快成了一塊廢鐵。這個六月，我體會到了很多，當大家在QQ，學霸中訴說著高考的時候，其實我像那些奔赴考場高三黨一樣緊張，高考于現在的我來說，只是在未來的一場蓄謀已久的考試而已，但真的只是僅僅是這樣嗎？一場考試承載著太多，十年寒窗苦讀的艱辛，一個不一樣的未來，父母熱烈的期望……誰都盼望能夠“春風得意馬疾蹄，一日看盡長安花。”但真的能如愿的又有多少？看著他們，想著自己的未來又是怎樣……
“夢想=未來=遠方”是現在的我眼中的等式，以前的我有一個很大很大的夢想，我曾認為那就是我的未來，而事實卻告訴我那不是我的遠方，等式不成立，夢想宣告破產。面對現實，我們只能學會適應，盡管我們是那么不愿意讓生活磨去了我們驕傲的棱角。當高考季來臨，“夢想=未來=遠方”的等式不斷被試煉的時候，考上重本成了我的夢想，那意味著我的未來就會不一樣，我就能實現我的終極夢想，讓我和我媽過上好日子，我就能去我要去的那個遠方，華燈不息，光彩、繁華的.街道，那個北方的城市……現在的我明白了，遠方不是想要去的地方，而是我要去的地方！！！
20xx年的夏天，我一定要乘上火車去那個北方的城市，看他的華燈初上，白雪匆匆……去撰寫我的未來，實現我夢想……讓“我要去遠方”變成“我在遠方”。
遠方高中作文5
望著遠方，朦朧地仰望寥闊的天空，不禁想起心中的歌聲：“那個遠方，什么模樣，縈繞著發燙的夢想……”窗前的翠竹透過小窗送來縷縷青光，稀疏地水池里面畫著它的身影。我又抬頭望向明媚的朝陽，在那個遠方，是向著陽光生長的綠葉，原來，遠方永遠是追趕的目標，停不住任何細微的一步！
遠方，是春兒播撒的希望。漆黑的土地，埋藏著沉默的呼吸，它奮力扎根，拼命地汲取大地的乳汁。漸漸它根深蒂固了，于是就頭頂著暗黑地母的壓迫，向上，向著它心中的遠方奮進。終于，功夫不負有心人，一顆小腦袋冒出了地面，稚嫩的身軀在此刻接受了陽光的洗禮。然而，心中的遠方依然在前方，因為，希望是無窮的，它要長成高大的樹，它要看得更遠，去尋找它另一個遠方。
遠方，是困進森林的迷茫。奔騰的海浪仿佛一個調皮的音樂家，在平靜的海面上翻奏著驚濤拍浪。然而，它的腳下，一群勇敢的生物不停地探出玲瓏的小尾巴，不停地眺望著遠方懷著熱血跳躍，欲沖出這海浪，尋找更過多的那個遠方！即使心中迷茫，不知所措地搖著小尾一直轉悠悠，但它依然向著遠方，向著那個充滿棘刺的地方，不畏懼地挑戰自然。因為它知道，遠方必定充滿迷離。
遠方，是永恒地追趕。那個過多方，充滿樣無限暇想，會有激烈的挑戰，會有神往的`夢園，也會有一路的歡聲笑語。而我們只有像雄鷹搏擊藍天般充滿斗志，擬梅花香自苦寒來的艱苦，如花朵一樣笑追自己的那個過多方，遠方才會越趕越近。不過，遠方之外更遠。柳樹長出新芽后仍舊向著光生長，參天的古樹依然守著它古老的氣息向未來遙望，人類更應該在追及遠方后又去另一個過多方，永恒地追趕，實現生命具有的價值！
遠方，有時彎蜒曲折，有時寬敞遼闊；有時坷坷絆絆，有時絲滑似毯；有時陰沉灰暗，有時暖日洋溢；有時簡陋樸素，有時繁華富饒，有時彌漫驚險，有時展露笑容……總之，遠方就是一個多姿多彩的旅途，在追求與體驗中更加滿足！
朝陽漸漸升起，渙化一團金紅的火焰，我輕輕地抬頭望著，心里的歌兒又在腦海蕩漾：“就算一直跌倒受傷，也要站起來重新奔跑。我的未來不是夢想，比天空還要遼闊，就算一直奔跑不前，也要為我加油！”
遠方高中作文6
少年只是雙腳不息地前行，卻不知腳下的路會向何處延伸。——題記
時常聽聞別人說遠方有美景，我從未親自去探索過，只是在迷茫的時候停下步伐才問問自己：“心中一直掛念的遠方究竟有多遠？”
遠方有多遠？遠方是中國到印度的距離。在讀小學的時候，母親常常為我講述唐代高僧玄奘去天竺取真經的故事。十七年的光陰，五萬里的途程，方才成就高僧千古芳名。西行途中跋山涉水，披星戴月，卻從未因絲毫艱難而放棄。小小的我心里不禁對玄奘高僧生起一份欽佩之情。那時，我便認為遠方是中國到印度的距離，是國家之間的距離。通往遠方的道路上伴隨著磨難，但只要鍥而不舍，終能抵達遠方。
遠方有多遠？遠方是地球到月球的距離。在進入初中的時候，從新聞上得知了中國登月探測器“嫦娥三號”于月球成功著陸的消息，一代代中國的科學家們耗費一生精力刻苦鉆研，終于使得中國空間研究技術領先于國際水平，同時也邁出了實現中華民族偉大復興的重大一步。作為一名炎黃子孫，我為祖國取得傲人成績感到激動！那時，我便認為遠方是地球與月球的距離，是星球之間的距離。通往遠方的道路上伴隨著努力，但只要永不言棄，終能抵達遠方。
遠方有多遠？遠方是無知到真理的距離。如今，在課堂上學習了人類認識地球的過程。從天圓地方到“渾天說”，從“渾天說”到“地心說”，直到那年，哥白尼提出“太陽中心說”沉重打擊了封建教會的宇宙觀。因支持這一學說，伽利略被教會判處終生監禁，布魯諾更是被教會判為“異端”燒死在羅馬鮮花廣場。這是世間真理盛開的`地方，是這些舍生忘死的科學家們對遠方的癡迷與吶喊！我由衷地敬仰他們！從此，我便認為遠方是無知到真理的距離，是探索與追求的距離。通往遠方的道路上伴隨著危險，但只要臨危不懼，終能抵達遠方。
遠方有美景，如汪國真所言：“凡是遙遠的地方，對我們都有一種誘惑，不是誘惑于美麗，就是誘惑于傳說。”因此，不管遠方有多遠，通往遠方需要多么艱難，既然選擇了遠方，便只顧勇敢地走下去！
少年終知人生途程遙遠，他已有目標，踏著腳步，不再迷茫。——后記
遠方高中作文7
一直以為希望與成功就在身旁。它們會一邊播種一邊開放，將一路行徑點綴的花香四溢，等待著人們的采擷，如今才知道，原來成功在遠方。它需要人們懂得眺望遠方，引領人們尋找人生的輝煌，縱然腳踏荊棘也不會感到痛苦與悲涼。
眺望遠方，萬物才有希望。
敵人滿布，危機重重，但幼小的海龜仍然選擇眺望遠方的那一片浩瀚大海，回歸生命的海洋。危機四伏，萬米高空，但幼小的蒼鷹仍然選擇眺望遠方的那一抹來自天空的蔚藍，讓高空成為雄鷹的故鄉。歷經千辛萬苦痛的等待，煙花仍然選擇眺望遠方的那一片黑如潑墨的夜空，在無盡的蒼穹綻放完美的一生。
遠方代表著危機與磨難，但它們代表著生的希望。只有眺望遠方，萬物才能闡釋著生命的真諦。
眺望遠方，人生才能輝煌。
假使沒有心懷遠方，韓信能按下胯下之恥，并成為一代名將嗎？假使沒有心懷遠方，孫臏能在失去雙臏后仍能憑著高等的戰謀，殺死龐涓，杜之計，聲震天下嗎？假使沒有心懷遠方，愛因斯坦能在被族人驅趕后流浪美國，寫就震驚世人的相對論。來彌補物理的漏洞嗎？正是因為心懷遠方，三毛才能走出自閉，游歷80多個國家，并在撒哈拉沙漠里完成不朽的佳作。正是因為心懷遠方霍爾金娜才能在面對世人的種種質疑，仍然能完成像穿著高跟鞋的體操動作，將世界踏在腳下。
遠方代表著希望與成功，只有敢于忍受眼前的痛苦和悲涼，才能真正抵達成功彼岸。
眺望遠方，民族才能發展。
盡管倍受欺壓，身心疲憊，但從他們的`受傷的眼中除了恐懼，還有著更多的是對未來的期盼。他們站立在亡國的悲傷之上，眺望遠方，最終讓一個奇跡出現在地平線上——巴斯基斯坦。恰恰相反的是，那曾今雄霸半個世界的蘇聯，面對著“超級大國”四字沾沾自喜，忘了要工業，更要農業。忘了要快速發展，更要健康發展。
所以，要有希望，我們就要眺望遠方，鑄造成功。
遠方高中作文8
眺望遠方，你會驚嘆“一行白鷺上青天”的壯美，你會驚訝于“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，你更會沉醉于“飛來直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。是的，眺望遠方，不要只關注眼前的事物，因為更美好的東西在遠方等待著你。
眺望遠方，不專注于功名成就，最后才能名垂千古。有拒絕利益誘惑之心的人，必能眺望到遠方美麗的風景。古有陶淵明不關心自己的'官俸，甘愿隱于南山享受采菊之趣，眺望南山之美；今有朱自清不渴望美國救濟糧，在孤高的人性中眺望中華大地的美麗；現有孫天帥不關心自己的工作是否會失去，他用站立的身體去眺望不向日本人下跪的偉大民族。都說眼前事物或許很誘人，但只有不拘泥于眼前事物的人才能揮寫自己的人生。
眺望遠方，不專注于一時的失敗，最后才能抒寫華麗的人生篇章。沒有人處于不敗之巔峰，只有在摔倒后繼續眺望遠方之人。杜麗，用了五天時間，終于登上奧運會領獎臺，她沒有陷入第一天失敗的深谷里，反而抬頭仰望，眺望幾天后的再一次戰斗；林丹，羽壇的才子，賽場上的霸主，他在雅典失意后，沒有從此低頭不起，反而抬頭仰望，眺望北京奧運會上的登頂。他們都做到了，只因有一顆不專注于當時失敗的心，學會眺望遠方。
眺望遠方，不專注于短暫的成功，最后才會創造無限的奇跡。短淺的人沉迷于短暫的輝煌，有眼光的人追尋更遠的夢想。“仲永之事”給予我們深沉的啟迪因為沒有長遠的打算，只專注于他當時僅有的才華，導致他最后如平凡人一般。相反，劉翔就是一個懂得眺望遠方的人。腳受傷了，不強行出賽，不專注于眼前的事物，勇敢選擇退賽，不是因為怯場，而是因為他在為未來打算。只有懂得“眺望遠方”的人才是大有希望，只有不為眼前利益所惑才能創造更大的奇跡。
大江奔騰，一瀉千里，那是江水在眺望海洋；鷹飛拍翅，鳴聲霹靂，那是雄鷹在眺望藍天；傲雪孤霜，新枝嫩芽，那是在眺望春天。懂得眺望遠方的人，才能擁有更美好的世界。
遠方高中作文9
人生最寶貴的時間，只有三天，昨天，今天，明天。昨天是基礎，已成定局；今天是過程，即將逝去；惟有明天，是理想與目標。別嘆惜昨天，要把握今天，更要顧及明天。顧及明天，就是眺望遠方，熟悉的地方沒有風景，生命的價值在于前行，在于看得更遠。
眺望遠方，可以唱出永存千世萬代的無韻離騷。盡管已經身殘、心碎、友棄、親離，極刑之下，原以為你會一橫心，一咬牙，了斷余生。但是，極刑之下，呈現在世人面前的是一位勇夫，一位用堅定的目光望向遠方的勇夫。你望到遠方，遠方人們交托給你的責任。于是，你憑著遠方給你引路的一絲絲燈光，憑著自信而堅強的面容，活著。因為遠方帶來的希望，你不顧冷嘲熱諷，潛心注力于你的著作之中。“腸一日而九回，居則忽忽若有所亡，出則不知其所往，每念斯此，汗未嘗不發背沾衣也。”你的成功，因為你并沒有僅僅看到殘軀，而你更多的是看到遠方。遠方，將你司馬遷三個字刻在后人心上，為你帶來希望，助你著成信史照塵寰。
眺望遠方，你用寧靜生涯取代你的煩喧生涯。面對雕梁畫棟的房子，你沒有絲絲著迷；面對金光閃閃的.銀子，你沒有點點迷戀。你眺望遠方，水自西向東流。你深知勾踐為人只可共患難，不可共富貴；你看到“飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，良狗烹。”于是，你作出離開的選擇，隨水東流。正因為你如此獨到的眼光，眺望到遠方，所以，遠方的希望給予你范蠡新生，引領你走出殺身之禍，帶你走向你向往的寧靜。
眺望遠方，你終成偉大領袖，領導四萬萬人走向遠方，走向希望。井岡山，是你的舞臺，你登上井岡山，發出“世上無難事，只要肯攀登”的感慨。你登上井岡山，眺望到了遠方，望到遠方大好江河，望到遠方中國人無限的歡顏。你對遠方充滿無盡的信念，寄予無限希冀。因此，憑著這股信念，你帶領四萬萬人走向成功，為中國人帶來新中國。在天安門上，你充滿激情地說出一句，中國人民從此站起來了。
為人者，欲成功，不可留戀過去，不可只顧眼前，應該想到明天，應該眺望遠方；為國一統者，欲使國家立地于民族之林，必定要眺望遠方，方能使國家屹立不倒。
于是，我們可以大膽說出一句，熟悉的地方沒有風景，生命的價值在于前行，在于看得更遠。
遠方高中作文10
一個人，一個民族只是關心眼前的事情，是沒有未來的。眺望遠方是一種睿智，是一種深層次的靈魂追求和令人欽佩的靈魂力量。
學會眺望遠方，學會承受命運中的挫折與考驗。
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”西楚霸王項羽哀歌一曲，泣下數行，上演了霸王別姬的千古悲劇。在漢軍窮追猛趕的濤濤聲浪中自刎烏江的項羽，我覺得他少了一份眺望遠方，敢于承受命運挫折的果敢和勇氣。也許江東父老也希望他卷土重來，說不定歷史就會為此改寫。學會眺望遠方，生命里一定會有柳暗花明又一村的'希望。
學會眺望遠方，實現更高的人生價值。
讀慣了她“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的婉約細膩，讀慣了她“花自飄零水自流”的兒女情長，于是，“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁及“水通南國三千里，氣壓江城十四州”的復國壯志便總讓人驚詫。其實，李清照的情思沒有局限于閨閣閑愁，她在對遠方的眺望中看到的是國家，是整個民族，而不是她自己。她在南渡后的詞中寫出了一份復國的愿望，詞中折射的愛國情感讓她的詞至今讀來仍能散發出一種搖人心旌的藝術魅力，而李清照也在對遠方整個民族和國家的眺望中實現了更高的人生價值，成為中國文壇上唯一取得巨大成就的女性文學家。
其實，大到整個民族，眺望遠方是一種追求。
取材神話，是很多屆奧運會都樂于選擇的。中國的神話很多，開幕式沒有選擇女媧補天或精衛填海，而選擇了夸父逐日，我覺得它要體現的是奧林匹克深層次的精神內涵。陶淵明有詩“夸父誕宏志，乃與日競走。俱至虞淵下，似若無勝負。”這里面體現的是一個神，更是整個民族對遠方美好未來的不懈追求和不可戰勝的靈魂力量。夸父眺望遠方，用自己的生命實現心中的理想，中華民族眺望遠方，終將憑借勞動和善良屹立于世界民族之林！
學會眺望遠方，就憑借心中對理想的追求，去承受命運中的存折與考驗，去實現更高的人生價值！相信你終有“山銜好月來，雁引愁心去”的收獲。
遠方高中作文11
公元前278年，汨羅江畔。
或許你們永遠都體會不到我此刻的心情。望著這片大好河山與滾滾東逝的江水除了哀嘆，心痛，我還能做些什么!還能怎么辦啊?天啊!地啊!你們為什么不睜眼看看!睜眼看看!
民生多艱，奸佞當道，靈修浩蕩。朝堂之上，背繩追曲，競以周容。余是不忍此態，寧孤獨窮困，寧溘然流亡。
既遭放逐，游于江潭，行吟畔澤。漁夫見我，顏色憔悴，形容枯槁，問吾非三閭大夫?何故至于此態?吾曰，舉世皆濁我獨清，眾人獨醉我獨醒。漁夫笑我，既然皆濁，何不掘其泥而揚其波?既然眾人皆醉，何不哺其糟而歆其醴?
自前世固然，鷙鳥不群。老人家，異道何以相安?方圜豈能周兮?世人笑我愚昧無知，不會審時度勢。罷了，芳與澤雜糅，唯昭質其未虧也。寧赴湘流，葬于魚腹之中;安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃。
此時的心真痛，楚地民眾，屈原無能。無力回天，唯有一死以示我清白之心。別了!
說罷，如斷線的紙鳶似掙脫束縛般一頭扎入江中。
江水東流，無痕無跡。歷史留筆，名垂千古。
回到現在，跨越五千年歷史長河。屈原之心如滔滔江水般奔流不止。
不會忘了，那位抗倭的名將戚繼光。不會忘了，淮海之上那位身披戰甲的老人關天培，不會忘了，那位為棄醫從文的一代大師魯迅……
永遠記得，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;文天祥的.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”;林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”
五千年華夏，五千年積淀。中國形成了以愛國主義為核心的中華民族精神。而屈原，隨與我們相隔遙遠，但是屈原的愛國之心去猶如一顆明星，歷經千年仍然綻放著熠熠的光輝。
仰望星空，它是那樣莊嚴而圣潔;那凜然的正義讓人充滿熱愛，感動敬畏!
仰望星空，它是那樣壯麗而輝煌，那永恒的熾熱，讓人燃起希望的烈焰，響起春雷!
遠方高中作文12
那是我最迷茫的一段時間。
一月，我載著家人們的希望，步入了考試的殿堂。九月，我只能帶著失落、失落。鄉下九月，大家都很忙，很忙。每天早出晚歸，而我則每天早睡晚起。外面的太陽把大地照的火熱，但在屋里卻感覺不到一絲暖意，冰冷的飯桌，冰冷的衣柜。“九月”我垂下眼簾心里想著。嘴角揚起45度的微笑，但沒人能看見。
“幺女，你可不能像他那么沒出息！大媽的話語帶了些嘲諷，雖然很小聲，但是小聲的話語還是傳進了我的耳朵。
”我是不夠好，我是不夠好！“眼淚不爭氣地流了下來。一縷陽光照進了屋子，好像在鼓勵，又好像在嘲諷。
光，我沿著它的方向，走向了一個神圣的地方。忽然，光沒了蹤跡，我抬頭瞧見了一幅畫。畫的色彩很單調內容卻給人震撼。兩排樹，只有兩排樹。有的樹的葉子掉了一半，有的樹的葉子已經所剩無幾了。畫的右下角寫著這樣一句話：夢想與現實其實并不遙遠。“為什么”我自言自語的說道。這樣一幅畫卻有著如此樂觀的座右銘。我盯了它許久畫中好似有一雙眼睛，一雙深邃的迷人的.眼，不，它還是一雙渴望夢想的眼睛，渴望得到，恐懼失去。眼睛充滿希望又有著失望，她好像在等一個人，一個未曾來過的人，一個不能永遠陪伴在她身邊的人。一束陽光灑在她的臉上，映在我的心上。好像她一笑，世界便有了光，我的世界就充滿了溫暖。天陰了，我又回到了現實，回到了殘酷的現實。
之后，我便開始關注那幅畫，但再也沒看見那雙迷人的眼睛。
又是一個九月，我再次來到鄉下，我再次來到那幅畫的面前。久久凝望眼前的畫面，我并沒有看見眼睛，但我看見了希望。在路的遠方，有一叢綠草。像是迷失在沙漠的人找到一片綠洲，找到了生機、希望。沒錯呀，夢想與現實并不遙遠。只是一條路，困難則是風景，沒有風景的路是不完美得！沒有困難的人生是不完整的！伴著陽光的我找出了這一絲希望。
夢想與現實并不遙遠，只不過是條路得距離。
迷茫像霧，陽光一現便快速消散。
而在遠方便是我的夢想，我的希望……
遠方高中作文13
熟悉的地方沒有景色，最好的地方都在遠方。
——題記
我未嘗去過遠方。遠方或許是海吧。在漫長的進化開始之前，在天地間還沒有我的時候，我是從那里走出來的，現在我想回去看看，看看那種金黃，看看那種天藍。我曾聽說海一望無邊，我曾聽說海喜怒無常，我曾聽說在海和天相接的地方會長出太陽，那條隱約的淺線在清晨發出柔柔的金光，然后太陽出來，噴薄出壯闊，迸濺出光芒。而我可以獨自一人躺在小島的小山上靜靜看著這景色，我眼中有天與海，而我是這天與海的一部分。
遠方或許是沙漠吧。我看得到樓蘭商人的商隊嗎？我聽得見遙遠的的駝鈴聲嗎？我能不能聞到那來自千年前的歷史氣息？我喜歡沙漠的無形和流動，你只需光著腳站著，而沙被風趕著向后流動。你以為你只是衣袂飛揚地靜止于天地間，而實際上你在向前。這像極了命運像極了歷史。你可以什么都不做，但無法否認我們都被歷史推著向前。你看，忘記所有關于紅塵的.瑣事，看那些起起伏伏的柔美曲線隨風流動，聽聽熱浪會不會有聲音，我可以做做半個哲人。
遠方或許是森林吧。林木參天，百獸爭走，纏繞著樹干肆意攀援瘋長的粗獷藤蔓，高的直直插入云霧里的沉默的樹，開得妖冶放肆的碩大的花，深綠色的毛茸茸的苔蘚，黑得發亮的甲殼蟲，強壯的大黑螞蟻，細長鮮艷的蘑菇，輕健的鹿，擁有甜美嗓音的鳥……讓我做個山間的野人吧，日出而作，日落而息，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果，虎為鄰，鳥為友，看看樹木枝葉上的曙光，看看樹梢上的星辰，聽聽蟲鳥的歌唱，聽聽樹木抽芽的聲音，生活辛苦而滿足，幸福而瘋狂。
遠方或許是什么，或許，或許，也只是或許。我夢中出現過無數次的遠方，我腦海中閃現的無數個關于遠方的畫面，我聽說過的無數個別人口中的遠方，都在我心里像個漲了氣的可樂罐，它在等著有天我拉開它，然后驚喜歡快地涌出來。是啊，我不曾去過遠方。我想我該去看看遠方。
遠方高中作文14
漫漫人生路，沒有盡頭，只有美麗的遠方。遠方是什么？沒有一個人知道，所有人都在奔向遠方。遠方的美麗之處在于，在你到達遠方的時候，能夠享受遠方。
要走向遠方，必須要為自己定一個目標。遠方是什么？遠方在哪里？只有明確了遠方，才能邁出那走向遠方的腳步。中共成立以來，一直向著建成共產主義的理想邁進。從嘉興南湖的紅船到南昌的槍聲，從陜西的窯洞到北京的天安門，從在溫飽線上掙扎到總體小康的實現，這一個個堅實的腳印都有一個至高無上的理想在領導。誠然，目標并不是隨隨便便可以實現的，它需要我們去為之拼搏，并付出血和淚的代價。
走向遠方的過程中，拼搏是必不可少的，而拼搏的痛苦也必須去努力承擔。1931到1945年，中華民族危急存亡的14年，千千萬萬為抗戰勝利流血犧牲的人，都是在中華民族走向復興的過程中拼搏的最好見證。相反，晚清政府昏庸懦弱，不知道邁出拼搏過程中痛苦的每一步，最終只能落得被革命黨人推翻的下場。如今的我們，也正是在人生的拼搏路上，不經歷風雨哪見得彩虹？有些人在困難面前退縮了，開始逃避現實，開始在虛擬世界中尋求快感。但是，正是需要有這些挫折歷練，人生才會更充實。
成功使你充實，成功并不屬于富二代、官二代，而是屬于敢打拼的人。喬布斯，比爾蓋茨，馬云……這些都是以一個人開創一個時代的偉大人物。這些成功者，哪個不是白手起家，依靠過人的意志和忍耐走過來的？他們的成功可望不可及，他們經歷的痛苦也必定是常人的數倍。當作為一個成功者，立于高山之巔，你的.內心感受到的不是曲高和寡的悲愴，而是一覽眾山小的豪邁。成功使人的心靈無比充實，因為在成功背后，有著別人無法體會到的辛酸。只有這些辛酸，才能讓你體會到成功的甜美。
從現在起，開始走向遠方吧。當你遭受挫折的時候，看看前方成功的美麗，當你成功的時候，再回憶起中途的挫折。走向遠方，遠方很美。
遠方高中作文15
小時候，望著眼前的大山，總在想：山的背面是怎樣的呢？長大了，也時不時往遠處眺望，這時，我便知：遠方是一處最美的風景。
遠方，有我們編織的夢，那夢是美麗的。我們總在想：是否能有那么一個地方，寧靜無喧囂；是否有那么一個地方如桃園般的和諧美妙；是否存在那么一個地方，樹木青蔥，鳥語花香……我們都曾這樣想過或做過相似的夢，殊不知，這正是我們的心在呼喚。城市的車來車往，人來人去，噪音無處不在，擾亂我們心虛；隨地吐痰、亂扔垃圾已讓環境不斷惡化；你罵我一句我就打你一頓，罵娘的、罵祖宗的事例數見不鮮……這是我們想要的生活環境么？答案是否定的。于是我們產生了無數遐想，拋開了那些不好的畫面，我們的心便來到了遠方，這里有我們的完美生活：無喧囂，環境優美，人文和諧。遠方，是最美的，在那里，我們找到了一絲欣慰。
遠方，有我們的指明燈，照亮我們前行的`路。我們都曾迷茫過，也曾失敗過，但為什么沒有就此一蹶不振呢？因為我們看到了遠方，那一道美麗的風景線，那里有一盞明亮清晰的指路燈，因為有了它，我們便看到了希望。孫臏失去雙腿，并未就此喪失信心，而是向遠方眺望，找到了前進的方向；司馬遷受盡宮刑，并未灰心喪氣，而選擇眺望遠方，著有《史記》；霍金身患絕癥，卻并不沮喪，而是眺望遠方，成為一代物理學家……我們的視野是寬闊的，你是是否能走出迷茫的陰影，關鍵看你能否看見遠方那一盞指路燈。沒有了財富，我們還有夢；沒有了軀殼，我們還有靈魂。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，遠方是最美的風景。
遠方，載有許多奇跡，等著我去發現。古時人們看著水中暢游的魚兒，便夢想著自己能像它們一樣，翔游海底，如今潛艇的出現便創造出了屬于他們的奇跡；古時候，人們看著藍天下自由翱翔的鳥兒便夢想著自己也能如它們般無憂無慮地俯瞰大地，而今天，人類造出了飛機，這一發明便是他們遠方的奇跡……
我們都盼著奇跡出現，但我們有時會忘卻我們身邊的某一件小事，其實有時候某一件小事就是你的奇跡，奇跡就在遠方，等著我們去發現它們！
如果有人說“風景這邊獨好”，我便要說：“遠方的風景最好！”
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