電腦小學作文
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的電腦小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
電腦小學作文1
上三年級了，每周都有一堂電腦課，我們都很喜歡上電腦課。
今天是星期一，下午最后一節又該上電腦課了。我們早早地來到微機室，等待上課鈴響。當、當、當……上課鈴響了，電腦老師說：“同學們請回到‘桌面’上。”老師說：“今天，我們來學習畫畫和保存圖片。”老師先操控主電腦讓我們看如何保存圖片。他先點擊開始，又選擇了“選擇程序”目錄，然后老師點擊了畫圖。老師用圓形給我們畫了一個圓說：“假如這是一幅畫，只要點擊編輯，再點擊另存為，把底下的‘未命名’刪掉，改成‘1’就可以了。”接下來，老師讓我們每人畫一幅畫。我想了想畫什么好呢？正在我冥思苦想的時候，突然我想起來我曾經養過一只小雞，它非常可愛，就畫一只小雞。我先用電腦上的鉛筆畫了一個圓，不過歪歪扭扭的什么也不象。我看見電腦上有現成的圓形圖案，就用它畫了一個完美的大圓和小圓，組成了雞頭和雞身。又用剛才的工具畫了一個更小的圓當眼睛，接著就用直線畫了雞的.兩只腳和小嘴，再用填色把眼睛涂黑，身子涂黃。耶！終于一只小雞畫好了！我按老師講的把我的畫存進了文件夾。
這節課我終于學會了在電腦上畫畫。這真是一節有趣的電腦課啊！
電腦小學作文2
我有一個愛好——玩電腦，特愛玩《泡泡堂》。每周都期盼能痛痛快快、舒舒服服地玩上一回電腦游戲。
伯父伯母反對我玩電腦。他們規定我學習時決不能玩，后來又規定一周玩一次，一次玩一個小時。
這可把我憋悶壞了。放假時電腦癮一上來，弄得我坐立不安，那滋味實在不好受。為了過上電腦癮，我絞盡腦汁想出一個辦法：偷玩！等伯父沒在家伯母睡覺的時候，我偷偷跑進電腦房，關上房門。開始玩了！我開始沉醉在《泡泡堂》的世界里。那優美的音樂、緊張的情節把我深深地吸住了。可我仍不忘留神伯母的動靜，一有情況，立刻關機，跑到床上裝作睡覺了，竟也讓我幾次得手。
不過，有一次……
那天，我正和一位高手搏斗的`時候，快勝利了。可偏偏就在這節骨眼上出了問題：伯父回來了，終于露餡兒了……
伯父狠狠地教訓了我：“健榮啊！你怎么可以這么不聽話呢？眼睛多重要，你不是不知道，可你為什么就是不懂得愛護它……”說完，將電腦設了密碼。唉，玩不了了，死心吧。
可靜心想想，伯父的話的確有道理。要是為玩電腦瞎眼，值得嗎？何必為電腦癮而毀了自己……
電腦小學作文3
家里，我會玩電腦，媽媽會玩電腦，就老爸不會。當我和媽媽提出買電腦時，老爸投反對票，但少數服從多數，電腦還是搬進了我家。剛安裝完程序，老爸便第一時間坐到電腦前。我還真被他的鉆研精神所感動，“老爸與電腦”一幕就此拉開……
老爸就像新生兒一樣對電腦充滿了新奇感，于是我自告奮勇的當上了他的老師。第一節課從最基本的常識教起--開機、關機。望著他那關注的神情深深感動了，這么一把年紀那么認真，我不禁想大聲說:老爸好樣的!可望著他硬邦邦的.大收握鼠標的樣子我的肚皮都笑疼了。教了一會兒，我想考考老爸，就讓老爸尋找主機開關，他竟然按了左邊的按鈕--復位，正是急人!接著教他玩游戲、看碟子的程序……再就是關機了。
晚上，做完作業，我準備給老爸上電腦課。當我推開房門的時候，老爸不在房間，電腦屏幕上顯示著《金山打字通》的五步練習法。“小鬼，又監視你老爸了?”我被嚇了一跳。回過頭去一看，原來是笑瞇瞇的老爸。
無奈之下，媽媽拿出了最后的絕招，帶領老爸進入游戲中心。游戲可讓老爸開眼界了！可沒過多久，我就聽見老爸發牢騷了，說什么某人的技術太差，玩兒不起興來。哎！我老爸怎么啦？這也不合意，那也不開心。
他又唉聲嘆氣了！被別人打得落花流水，負了個20xx多分。別人嫌他的分數低都不跟他同桌。你看，多倒霉！他又吵著要媽媽給他重新申請一個號。唉，老爸呀老爸，電腦用處多多，怎么偏偏無你的容身之地呢？
電腦小學作文4
現在，幾乎家家戶戶都有電腦。人人都會有用到電腦的時候，大人們用來辦公，小孩用來查學習資料，有時也會玩玩電腦。當然，這些人里面，也包括我們家。
在我們家，人人都愛玩電腦。其中，最猖狂的，算是我了。為這個電腦，還鬧過不少笑話呢。有一次，爸爸媽媽要出去，吩咐我煮好粥等他們，我點頭答應了。我把粥放在爐上，就去玩電腦了。正當我玩的天昏地暗，日月無光的時候，突然有人拍拍我的背。我轉過頭去看，啊啊啊!我媽!她笑瞇瞇的`問我：“你的粥怎么樣了?”我猛然想起，我煮有粥!我馬上去廚房看，天啊!那還是粥嗎?融癟癟的，還干了，一點水也沒有。我轉過頭，對媽媽十分勉強地笑了笑，期待暴風雨來晚點，可是，正當我剛想完，一陣呵斥就劈頭蓋臉的迎面而來……
盡管我被口水淹沒了，但是也沒辦法，誰叫我玩的那么入迷，活該啊!
看吧，電腦雖然平時幫了我不少忙，可是也沒少“害”我。雖然我知道沉迷于電腦不好，但還是很愛它，唉!不過啊，我現在還沒有到那種喪心病狂的地步，還能挽救，我會努力，也告訴大家：電腦雖然是好東西，不過，還是別太愛它咯!哎呀，不說了，我得去玩電腦啦…。.
唉，我為電腦狂!好事還是壞事呢?
電腦小學作文5
姐姐回來的時候，我正在玩電腦，我們都想玩電腦，所以展開了一場大戰。
姐姐回來的第二天，早上我正在看電影，看了還不到四十分鐘，姐姐就開始了他的陰謀，由于我戴著耳機，姐姐喊了好幾聲“徐詩濤，不要看電影了，快去做 作業。”她終于忍不住了，她憤怒的推開北邊房間的門，氣憤的大喊一聲“徐詩濤，別看電影了，快去做作業”她變得真快，和氣的說：“哦，對了，不要關電腦， 快去做作業。”我想：她真是屬狗的，變得真快，剛才還呲牙咧嘴的`要咬人，現在又開始搖尾巴，嘆……
正在我做作業的時候，又從北邊的屋子傳了一陣陣換了的歌聲，我過去看了一下，由于她沒有戴耳機，她播放的音樂被我聽見了，我心里暗暗的高興滴說：“哈哈，這下可讓我抓住了你的小把柄了，等媽媽回來我就告訴媽媽，她怎樣騙我下線，她自己玩電腦。”
可是正在我準備走的時候卻被我那位姐姐發現了，我姐姐狡猾的說：“徐詩濤，你不好好寫作業跑出來干什么？”我害怕回答說：“我上廁所。”她又和氣的說：“那就快去上。”
原來這只是一場誤會，她想看電視劇，我想看電影，最終我們和睦相處。
電腦小學作文6
今天真是嚇死我了！
今天下午放學回到家一看，老媽不在家。漢堡可樂桌上擺。一看這陣勢就知道老媽今天肯定又去瘋狂購物了，而且兩個小時之內不會與我見面。如果在以前，我肯定是先給老媽打個電話讓她放心再去開電腦。但現在可不 一樣了，我要先吃美食再慢慢品味我的精神食糧。
可就在玩得入迷的時候。意外出現了。我突然聽見了鑰匙插進鎖芯的聲音，雖然這聲音原先跟鐘表聲一樣，但現在我覺得震耳欲聾啊！霎時，我腦子里一片空白，只是條件反射一樣關掉了電源。立馬脫了外套鉆進被子開始裝 病。
可是俗話說得好啊“知子莫若母”，真是一點也不假。老媽見了我那副德性，居然連看都沒看我一眼，只是徑直的`一摸電腦，之后便是她一回頭我一閉眼，只聽一句：“尚同春，你給我滾出來！！！”我當時真是心臟都停了 至少五秒，靈魂可能都是向老天爺問了聲好又回來的。
老媽先喘了口氣接著就開始發動攻擊了（在這里，本人也只能輕描淡寫一下與偉大母親的“親密”接觸，不然本人的一世英明就毀在這了），老媽先是拿起了我喝可樂的杯子向我扔來，只見那可樂杯在空中劃起一道黃色的弧 線，接著便撞在了墻上。我一看情況不妙，立馬就腳底抹油——跑了。我把自己關在屋子里，不管她怎么叫也不開。
一直到寫完一部分作業看看周圍安全才出來拿了點殘羹剩飯回房間吃。
偷著玩電腦還真不是件好玩的事啊！
電腦小學作文7
今天要上電腦課了，我們興高采烈地沖向了電腦教室。進了電腦房，老師竟然“大發慈悲”地讓我們上網。竟然這么好的事！
還沒等我感謝老師家的祖宗，老師就轉了個話題，給了我們一個網址。我打開一看，原來電腦老師是讓我們去那里做數學題的。天哪，電腦課竟然做數學題。沒辦法，我只好硬著頭皮做了起來。電腦老師叫做的數學題，估計是為了完成任務吧？大多數同學這么想著，鍵盤上的數學開始悄悄地變化了，有的同學直接全按上了“0”。就在我們做得特別爽的時候，電腦老師忽然冒出了一句嚇人的話：“你的'作業，丁老師（我們的數學老師）都會看到的！”全班一陳驚呼。好多同學在罵罵咧咧中開始把自己的“0”一個個刪掉了……好悲摧啊！
很快，有的同學做完了。閑著沒事，就到下面的論壇去看了看。手癢的同學開始匿名留言了。當然，這些留言都是惡搞性質的。電腦老師真神，他好像知道我們在干什么似的，就說：“做好了別亂點，在論壇中中的所有留言，都是能查到是誰寫下的。”全班又是一陣驚呼。于是有的同學趕緊刪留言。
可惡的電腦老師，你就不能在我們做之前先說嗎？
電腦小學作文8
我不知道我設計的東西是多功能電視機，還是高科技電腦，我想應該叫超高科技電視機電腦吧！ 電視機大家很熟悉，電腦人們也不陌生，有沒有想過把它們融合在一起呢？ 我設計的超高科技電視機電腦中的電視機功能已經不是現在的電視機了，它的電視屏幕是超薄的.，超清晰的。兩邊還有兩個超薄的立體聲也許音響，它的頭上還有兩根天線，你心里一定會想這早就被淘汰了，但我告訴你，這是最高的科技，你也許不信，但這是真的。
在電視機的底座上有一個插入口，你只要把你要看的電視節目寫成時間表，他就能按時播放，因為在底座里有一種特殊的精片，能把時間表上的節目理出并按時播放，這兩根天線是為了能收到最新的電視節目和電影。
超高科技電視機電腦當然少不了電腦的功能啦，把電視機的屏幕作為電腦的顯示器，電腦的瀏覽器也是超薄的，你也許會問，光碟是怎么放進去的呢？橫著不能放，那如果我把它豎過來呢，豈不是可以輕而易舉地把它放進去。 我設計的超高科技電視機電腦功能既齊全，而且又節省地方，我相信在不久的將來它能進入每個人的家中。
電腦小學作文9
自打我家“大駕光臨”了電腦之后，一家仨口都彼此展開了“電腦爭奪戰”。我，則更是與這個方頭方腦的東西結下了不解之緣。
剛開始一陣子，我笨得很，只曉得創建個Word里頭打字。那一次還自作聰明地設了個密碼，把文件統統給鎖住了，硬是把老爸氣了個半死。后來，我在電腦上寫日記、寫作文、編故事。碰上好事了？打進去；碰到壞事了？打進去；發現困惑了？打進去……總之，電腦在那時成了我的朋友。不想有一回，日記被某人刪除，氣得我大哭一場。老爸知道后，便教我上網沖浪，散散心。我自然很高興，也發現網上的`世界真奇妙。我立刻迷上了電腦，直把老爸后悔得捶胸頓足，怪自己把自個兒的上網時間“拱手相讓”。我一有空就上網找資料、看新聞，偶爾心血來潮，也會玩玩游戲什么的。身為網蟲的我把電腦佩服得五體投地，認為它是個“超人”。
電腦的程序嚴密，出不得半點差錯，在我眼里它更像個嚴謹、嚴厲的“門衛”。一次，我在輸入網址時把“cn”給落下了，老上不去，急得我六神無主。過了好長時間才發現，便真正領教了這位“門衛大伯”的厲害，它仿佛正對我說：“哼，少了個cn，甭想上得了！”在我眼里，電腦曾是無話不“打”的知心伙伴，曾是無所不能的新型超人，曾是嚴謹嚴厲的門衛大伯……
現在，電腦已成了我學習生活中的好幫手、好助理、好顧問了。
電腦小學作文10
我們身邊有許多形形色色的人，親人、朋友、老師、路人……今天，我就說說我的好朋友——小沐兒。
小沐兒長得并不算好看，但很有自己的.特點。他一頭卷發，相較于平常男生要長一點。一雙大眼睛，十分明亮，好似能看透世間萬物。高挺的鼻梁上掛著一副眼鏡，讓沐兒平添了幾分文者風范。他走路的姿勢搖搖晃晃。身上總是松松垮垮的穿著一雙普通的布鞋。表面上沒什么特別，可沐兒對于編程、計算機、多媒體這一些東西的掌握程度卻遠超同齡人。
那是一節信息技術課，我們班所有人都在費勁心思去完成老師布置的作業。可孔令達卻是無所事事的樣子在椅子上抖腿，嘴里還吹著口哨。我一臉不解的看著沐兒問：“喂！喂！小沐兒，你干嘛呢？怎么不做ppt呀？”沐兒輕蔑一笑說：“哼，我早做完了。”我看著他做的ppt，十分完美，總共十張頁面，聲音、影像、圖片，樣樣俱全！每一張都十分精美，就像一塊被精雕玉琢的美玉，完全可以和專業人士媲美了。
沐兒真是個天才，名副其實的電腦天才！
電腦小學作文11
隨著生活的慢慢變好，人們所需求的東西也愿來愿多。好比電腦，雖然我不懂什么是電腦，但是我也非常期待我爸爸能幫我買臺電腦，能給我開開眼界。
我上3年級時候，我爸爸終于幫我買了臺電腦，雖說我不會玩，但我也開心得不得了。我虛心向會電腦的同學和叔叔阿姨請教，可電腦是那么的深奧，我怎么開也不會。于是我爸爸就說：“學任何東西都不能著急，一著急就亂了，一亂什么事也做不成。”我聽了爸爸的話，覺得非常的對，就一步一步學了起來。
最開始我不知道如何開電腦，只聽別人說：“先按電源，然后按那個大紅色的圓的'東西就可以了。”我試著開了，哇！電腦果然開了，我高興的不得了。接下來，我就學著同學們上網聊天，查資料。我首先上網看看有什么東西，我看著看著，見了一個像企鵝的圖象，我用鼠標點了它，原來那是和其他人聊天的工具，叫QQ。我馬上下載來看看。下完以后，它首先出現一個只有口口大小的正方行物體，我找了找，見有個申請號碼的標志，我點了點，按照上面的需要一一寫了上去。然后就和同學聊了起來。
不知不覺已經6點半了，我只好無奈的把電腦關了。原來電腦是那么的奇妙啊！我好有許多不懂，還有好多知識我學呢！
怪不得這么多人為他著迷呢！呵呵。
電腦小學作文12
自從我家來了一位“新客人”——電腦，之后我就喜歡在電腦里寫作，而且不用怕作文不見了。電腦寫作真是趣味多多啊！
不用水筆、圓珠筆，只要按動鍵盤上的字母，一個個清晰的字就顯示在我的眼前。那感覺我在彈奏一首優美的樂曲，美妙的'音符在我指尖靜靜地流淌。
我再也不用擔心水筆沒有油的問題，也不用擔心字跡模糊與寫錯別字了，這樣可以更好地構思我的作文，使我的作文呈現完美的狀態。
電腦中的“文件”“插入”“視圖”“繪圖”“打印預覽”更滿足了我的寫作要求。
“嘎吱！”“嘎吱！”一張張紙從打印機的“肚子”中穿過，跑出來的紙上清楚地展現出我的作品，這真是個激動人心的時刻啊！
由于我對寫作的熱愛，去年暑假我早早地寫完了作業，與我忠誠的“伙伴”并肩作戰，每當我有新構思時，我就會立馬把它寫下來。我還曾想過把我寫的作文，打印成一個小冊子，成為只有自己才收藏的限量版。可是我的夢沒有成真，自從電腦的一次病毒入侵，我那幾個月的心血不復存在，為了這事，我傷心了許久。但是，我仍不會放棄，因為我知道，做事情要有始有終。
雖然電腦寫作有時讓失落不已，但是我還是要謝謝電腦寫作，是它給我的生活增添了一份色彩。
電腦小學作文13
偷玩電腦是我以前經常干的事，每次偷完電腦，媽媽都沒有發現，所以我就越來越猖狂，幾乎天天都偷著小玩一會兒。
有一次，媽媽對我說：“我出去買點東西，你在家看看書玩玩，聽話。”說完，提著手提包就走了。聽見樓下大門的關閉聲，我立即鉆進書房，偷偷摸摸的開啟電源、主機、顯示器，動作是那樣的 熟練。我在心中竊喜：嘻嘻，媽媽不知道，我又可以盡情的玩電腦了。電腦開機了，我點了點屏幕上顯示的游戲。游戲打開了，我的心里卻打著波浪鼓，內心深處好像有兩個聲音響起。一個聲音說：“ 你不能玩電腦，媽媽叫你看書、玩玩具，你怎么可以做這么沒有良心的事呢？”另一個聲音咆哮道：“玩吧玩吧！反正媽媽也不知道，盡情的玩。”我正在左右為難的時候，游戲突然開始了，一輛奔馳 車在高速公路上飛馳，我也顧不著了，操控著汽車，全神貫注的.玩游戲。
一陣開門聲打斷了我，我大驚，用最快的速度關閉了電腦，然后躡手躡腳的走出書房。媽媽正在放東西，見我從書房出來，便問我：“你玩電腦了？”“沒，沒有。”我撒了個違背良心的謊。媽媽 厲聲說道：“別再裝了，玩了就玩了，裝什么裝。”我的詭計被媽媽戳穿了，也只好聽之任之了。媽媽說：“我又不是不叫你玩，玩電腦可以，先給媽媽說一聲。”媽媽平靜的話語讓我震驚無比，我原 本以為會遭到媽媽劈頭蓋臉的一頓訓。我默不作聲了。
從那以后，我不再偷偷摸摸的玩電腦了。
電腦小學作文14
最近，我迷上了電腦，迷上了小學生優秀作文網。每天寫作文，投稿。為此而拿到了許多積分，也換了禮物。但，凡事都有利與弊——我的成績一落千丈。原本95以上的我現在連90都拿不到了。于是我下定決心一天不看電腦。可是，在家人午睡的時候，我還是忍不住登陸了小學生優秀作文網……
現在好多同學都在背后議論我：“誒，聽說那個汪子昭啊，以前成績在班上出了名的好，現在被老師訓的可慘咯！”“你最近有沒有關注汪子昭，她成績現在變得好差！”……
不小心聽到同學們的真心話，我萬分傷心。躲在廁所里哭，泣不成聲……
在我又想打開電腦時，我告訴自己：“你還想玩！你的.成績一落千丈，你想老師天天訓你嗎？你想同學們嘲笑你嗎？……”
后來，我連續一個月沒有上網了，我的成績又提上來了，同學們又對我刮目相看了。我想：學習是要認真，電腦可以玩，但不要太過分，適可而止！
最后，我不僅成績在班里名列前茅，作文也得到了不少同學的贊賞。在這件事上，我不僅成績和作文兩樣東西都拿到手了，我還明白了一個道理：凡事都要適可而止！這才是我最大的收獲！
電腦小學作文15
我家有一臺銀灰色的電腦，它是正方形的，對于我來說，用起來不大不小正合適，有電腦真好。
它是我的好朋友，自從我家有了它這位好朋友，我的學習一天一天的進步。有了時間我就會用它上網看看一些作文，或用它上網找同用它上網找同學談一談怎么學好作文和學習方法。
有一次，老師讓同學找一些鄧稼先的資料，而我把我家所有的書都翻了一遍，都沒有找到。當我正垂頭喪氣地打算去找媽媽幫忙，這時，電腦進入了我的'眼簾，它好像在對我說：“喂，好朋友，不還有我呢嗎！”我恍然大悟，連忙來到好朋友電腦的身旁，不一會兒，我就找到了資料。我高興極了，便夸獎電腦說：“電腦你真是我的好朋友，今天，你可幫了我的大忙啦！”電腦好像聽懂了我的話，開心地“笑”了。
電腦不僅是我的好朋友，也是我們全家的好幫手。媽媽經常用電腦寫東西，寫完了再讓爸爸改，最后打印下來就可以了，省得再一遍一遍的用手寫了，那得多累啊！在春節的時候，我用電腦寫了封信，只要用電子郵件就可以發到離我很遠的東北三姨家電腦上。
這位好朋友——電腦在我家已呆了10年了，它給我家帶來了無比的歡樂，每當我看見它的身上要有灰塵，就連忙用麻布給擦干凈。同學們都說我家的電腦真好，我也這樣認為。有了好朋友電腦真方便啊！
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