最喜歡的名言作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的最喜歡的名言作文，希望能夠幫助到大家。

最喜歡的名言作文1

　　人人都有自己喜歡的名言，它總能在困難時(shí)幫助你。

　　我最喜歡的名言是“只要功夫深，鐵杵磨成針”。這句名言對(duì)我的幫助很大。在我遇到困難時(shí)想起這句名言用這句名言來(lái)激勵(lì)自己，最后一切困難都會(huì)迎刃而解。這句名言的意思是做任何事情，我的遇到多么大的困難，只要你反復(fù)嘗試，嘗試多了就自然而然的掌握了火候就一定能突破現(xiàn)在的困難就一定能成功。如果你遲遲不去嘗試，那么困難就會(huì)越來(lái)越大，甚至到你無(wú)法克服的境界，這件事你也就不會(huì)成功了。

　　我也遇到過(guò)不少困難，就說(shuō)說(shuō)我剛學(xué)游泳的'時(shí)候，那時(shí)的我甚至連水都不敢下。可我在爸媽的逼迫下不得不下水去游泳。突然，一個(gè)人的手把我使勁一推，我連反應(yīng)都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我被嗆的直咳嗽，我恢復(fù)好，覺得游泳其實(shí)并沒(méi)有我想象中的那么可怕。我決定學(xué)會(huì)游泳雖然難，但是“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

　　我調(diào)整狀態(tài)后開始準(zhǔn)備下水了，我逐漸進(jìn)入了池底，在教練的幫助下我能浮在水面上了。教練一松手，我就會(huì)立馬沉入水底。我一次又一次的嘗試，覺得不需要教練了，想自己嘗試嘗試。教練答應(yīng)了，我游了一會(huì)正當(dāng)我想對(duì)教練說(shuō)我會(huì)了，可是我又突然沉了下去。

　　這一下，我可被嗆得不輕，更何況我是張開嘴的。可我并沒(méi)有輕易放棄，而是再次嘗試，因?yàn)槲蚁氲搅恕爸灰�功夫深，鐵杵磨成針”最終成功了。

　　一句名言往往成為我們成功的關(guān)鍵。

最喜歡的名言作文2

　　我最喜歡的名言是雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：世界上最廣闊的是大海，比大海廣闊的是天空，比天空大的是們的胸懷！

　　我以前總以為大海和天空是多么的博大，直到我長(zhǎng)大，才明白，其實(shí)還有比大海和天空更廣闊的！那就是人的胸懷！

　　媽媽常說(shuō)，人的胸懷分為兩種：廣闊.狹窄，所以要求我要做個(gè)胸懷廣闊的人！是啊，小的時(shí)候我不懂事，總是會(huì)為了一些小事而跟朋友斤斤計(jì)較！直到現(xiàn)在才明白，擁有廣闊的胸懷才能擁有好的人緣！

　　有一次，我不小心把一位同學(xué)的.筆盒撞到在了地上，當(dāng)我正想跟她說(shuō)對(duì)不起，想幫她撿起來(lái)的時(shí)候，她卻先開口了：“沒(méi)關(guān)系！”還有一次，我同樣是不小心把一位同學(xué)的筆盒撞倒在了地上，我跟她說(shuō)了聲對(duì)不起，并已經(jīng)幫她把筆盒撿了起來(lái)，我還給她的時(shí)候，她瞅了我一眼，并罵了一句：“走路沒(méi)帶眼嗎？”

　　大家看，這是同樣的兩個(gè)事例，但是這兩位同學(xué)處理的方式卻截然不同！她們一個(gè)抱著廣闊的胸懷寬恕了別人！一個(gè)則是心胸?zé)o比的狹窄！同學(xué)不小心把的筆盒撞倒在地上，這本是芝麻大的小事。但是對(duì)心胸狹窄的人來(lái)說(shuō)，或許這就是天大的事了！

　　同學(xué)們，把你們的心胸打開吧！做個(gè)心胸廣闊的人，這樣的人緣才會(huì)廣！而心胸狹窄的人永遠(yuǎn)只能夠活在自己的世界里！

　　“世界上最廣闊的是大海，比大海廣闊的是天空，比天空大的是我們的胸懷！”這就是我最喜歡的一句名言，它將在我的人生中，不斷鞭策做個(gè)心胸廣闊的人！

最喜歡的名言作文3

　　“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。”這，就是我最喜歡的名言。

　　這句金玉良言出自大詩(shī)人歌德。意思是說(shuō)：你閱讀了一本好書，就好像能和很多位高尚的人在交談一樣。不斷的和這些高尚的人接觸，就能感受到無(wú)數(shù)高尚的品格、高尚的心靈給我們帶來(lái)的益處，并受其熏陶，讓心靈得到凈化……

　　我之所以喜歡這句名言，是因?yàn)樗�引領(lǐng)著我去親近書籍，走進(jìn)書籍，感受書籍的奧妙和它帶來(lái)的知識(shí)。我們不僅僅是去讀書上的一個(gè)個(gè)方方正正的字，而是要走進(jìn)這些文字中，走進(jìn)書中人物的內(nèi)心，用自己的心靈去慢慢感受他們優(yōu)良的品格。當(dāng)然，這些書籍在你的眼里可能是枯燥乏味的'，因?yàn)樗鼈兂�了文字還是文字，不像畫冊(cè)集那么精美。每一本書帶給人們的所有都不一樣，你能學(xué)到的東西和體會(huì)到的情感也是不一樣的，就像五味瓶，酸甜苦辣咸，味味俱全。

　　當(dāng)我第一次聽說(shuō)這句名言時(shí)，我頓時(shí)覺得，閱讀不是完成任務(wù)，刻意地獲取知識(shí)，而是一種愛好和樂(lè)趣。生活中，每一天我都會(huì)閱讀。每當(dāng)拿起一本厚厚的書籍，都會(huì)不由自主地想到歌德說(shuō)的這句名言：每翻一頁(yè)，那些高尚的人就仿佛在我的眼前，與我交談，我們互相學(xué)習(xí)，互相討論，不亦樂(lè)乎。掩卷時(shí)，又會(huì)憶及“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”這激勵(lì)我的聲音。夜晚，我把書籍輕輕地放在床頭，代表著書籍在我心目中的位置。

　　“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。”將永遠(yuǎn)成為我的座右銘。我會(huì)努力地去實(shí)踐它，學(xué)習(xí)它。在人生的漫漫途中，我將帶著這句金玉良言，披荊斬棘，勇往前進(jìn)。

最喜歡的名言作文4

　　我最喜歡的名言是著名作家高爾基說(shuō)的“給”，永遠(yuǎn)比“拿”愉快。這句話讓我懂的了人生的在于付出，而不在于索取，我們要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。有時(shí)一個(gè)微笑，一個(gè)問(wèn)候都使人快樂(lè)，更使自己快樂(lè)。

　　記得那一天，窗外下著大雨，行人也不多，樹葉沙沙作響，冷嗖嗖的。我寫完作業(yè)，悠閑舒服地躺在沙發(fā)上看電視。突然，一個(gè)電話打來(lái)，我一看是同學(xué)，接起來(lái)電話。原來(lái)同學(xué)的復(fù)習(xí)資料丟了，希望我復(fù)印一下我的.復(fù)習(xí)資料給她送去，我毫不猶豫地說(shuō)“好！”剛說(shuō)完，隆隆的雷聲把我嚇一跳，我開始后悔剛才說(shuō)的話。我轉(zhuǎn)念又想，如何我是那位同學(xué)，此時(shí)我一定很著急，盼著拿到復(fù)習(xí)資料。雖然現(xiàn)在風(fēng)雨交加，時(shí)間也晚了，但是言而有信。我告訴了爸爸，爸爸皺著眉頭說(shuō)道：“汽車借給你大舅了，我們必須騎電動(dòng)車去。”我毅然說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，走吧！”我穿了一層又一層，再穿上雨衣，爸爸也是。

　　路上我坐在后面緊緊抱住爸爸，大風(fēng)像個(gè)孩子，調(diào)皮的鉆到衣服里，讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。鼻子凍得通紅，像個(gè)大櫻桃。劉海濕噠噠的。其實(shí)路也不是很長(zhǎng)，但我卻覺得這條路沒(méi)有盡頭，走不完，加上路滑，十分危險(xiǎn)。當(dāng)我特別冷時(shí)，我就想“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。終于到了，我迅速?gòu)?fù)印好，朝同學(xué)家奔去。她看到我像個(gè)落湯雞站在她面前，很是驚訝，她以為下雨，我不會(huì)復(fù)印，她只能被罵。她感激地握著我的手，連聲道謝。我聽了心里美滋滋的。

　　這句名言讓我受益匪淺，我要讓我的生命開花結(jié)果。

最喜歡的名言作文5

　　每當(dāng)聽到“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他”這句莎士比亞的名言時(shí)，腦海里總會(huì)情不自禁的浮現(xiàn)出那天的情景。

　　那是一個(gè)普通的晚上，吃過(guò)晚飯，我和往常一樣去看電視，也不知咋的，電視里的動(dòng)畫片一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)好看。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久，可我卻不能像以前那樣毅然的.關(guān)掉電視機(jī)去寫作業(yè)。心想：算了吧，好不容易碰上這么好看的節(jié)目，再看一會(huì)兒吧！而此時(shí)，另一個(gè)聲音也不甘示弱的說(shuō)：多看一分鐘也不行，小學(xué)生要有時(shí)間觀念，要學(xué)會(huì)控制自己。好不容易爸爸媽媽不在家，多看一會(huì)兒吧，沒(méi)人會(huì)知道的。可是，快期末考試了，時(shí)間寶貴，電視看多了，會(huì)影響學(xué)習(xí)的。

　　該聽誰(shuí)的呢？

　　這時(shí)，我突然想起了莎士比亞的那句名言，此時(shí)此刻，我不就是在拋棄時(shí)間嗎？我不就是把時(shí)間拋棄在了虛擬的動(dòng)畫世界中嗎?不行，我要趕緊去寫作業(yè)，漸漸地，空白的紙慢慢的寫滿了，心里一陣欣慰，為自己沒(méi)浪費(fèi)時(shí)間而高興。

　　時(shí)間是寶貴的，可有的人卻不懂得珍惜，時(shí)間仿佛是河中之水，只能流去不能回呀!可有的人，卻不懂得把握。生命是多么的可貴，它就是由一分一秒的時(shí)間組成的，時(shí)間是短暫的，要學(xué)會(huì)利用時(shí)間，我們要跟上時(shí)間的腳步，不要被時(shí)間所拋棄。

　　雖然那件小事沒(méi)有在我的生活中激起波瀾，但它卻給了我一個(gè)警告：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他，在以后的時(shí)光里，我要倍加珍惜時(shí)間，讓自己未來(lái)的生活更充實(shí)、更有意義。

最喜歡的名言作文6

　　“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”這句名言是我最喜歡的。

　　它時(shí)刻激勵(lì)著我，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要想起它，就立刻會(huì)斗志滿滿。這句話幫助了我很多，也讓我成長(zhǎng)了很多。

　　記得兩年前的一天，媽媽為我買了一雙我夢(mèng)寐以求的滑冰鞋。我興奮極了，立刻跟著媽媽來(lái)到了團(tuán)氿公園。

　　換好了鞋，準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“來(lái)我扶你吧！”這是我想：媽媽這不是小看我嗎？我自己可以站起來(lái)的。于是，我邊對(duì)媽媽說(shuō)，邊試著站起來(lái)：“不用本姑娘天資聰穎，不就是滑冰嗎？我分分鐘可以搞定。”話音未落，我就摔了個(gè)狗啃泥。媽媽蹲下來(lái)，笑著說(shuō)：“剛剛是誰(shuí)說(shuō)她分分鐘就可以學(xué)會(huì)溜冰的呀！”我尷尬地對(duì)媽媽說(shuō)：“剛才那是本姑娘大意了，快拉本姑娘起來(lái)，一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了。”

　　我剛起來(lái)，一會(huì)兒又摔倒了。當(dāng)我想讓媽媽拉我起來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。這時(shí)，我想：我是不是和媽媽走散了。怎么辦呢？我既沒(méi)帶錢，鞋子也在媽媽那兒。可突然，我的腦袋一轉(zhuǎn)：我剛剛滑的不遠(yuǎn)，連一秒都沒(méi)有，媽媽又不可能亂跑。她現(xiàn)在很有可能在哪個(gè)角落監(jiān)視著我。她故意躲著我的.話，我是不可能找到她，只有我學(xué)會(huì)了，她才會(huì)出現(xiàn)。

　　于是，我站了起來(lái)，但不一會(huì)兒又摔了一跤……摔了十幾次，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，想起來(lái)一年級(jí)時(shí)學(xué)的一句名言：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。頓時(shí)，我斗志滿滿，立刻爬了起來(lái)，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，雖然又摔了幾跤。這時(shí)，媽媽出現(xiàn)了，她遞了一瓶礦泉水給我，對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)嘛！今天竟然可以這么堅(jiān)持的做一件事。”

　　這句名言激勵(lì)了我，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，面對(duì)困難不屈不撓的精神。

最喜歡的名言作文7

　　“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。”這是我最喜歡的一句名言。這句名言的含義是：少年時(shí)候我們只要努力學(xué)習(xí)，很容易就能學(xué)到不少知識(shí)；但是等到年老體衰白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，就算再想學(xué)習(xí)知識(shí)已經(jīng)晚了，因?yàn)橐呀?jīng)錯(cuò)過(guò)了美好的時(shí)光。

　　有一次，我在一本書中讀到了這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人知識(shí)非常淵博。他心想，自己現(xiàn)在比別人強(qiáng)多了，這段時(shí)間可以不學(xué)習(xí)了，先休息一段時(shí)間再回來(lái)學(xué)習(xí)也不遲。再說(shuō)，自己的知識(shí)是那么淵博，就算這段時(shí)間不學(xué)習(xí)了，也一定比別人強(qiáng)。就這樣，他休息了很長(zhǎng)時(shí)間，再也沒(méi)有拿起過(guò)書本學(xué)習(xí)過(guò)。時(shí)間就像小馬車一樣飛快地奔跑著，年輕人的頭發(fā)也慢慢地變白了。這時(shí)候，這個(gè)人想想自己年輕時(shí)候的風(fēng)光，又想想現(xiàn)在的一事無(wú)成，無(wú)比后悔，可是一切都已經(jīng)晚了。

　　從這個(gè)故事中，我明白了：我們應(yīng)該趁著青春年少，努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干；不要等到老了才后悔當(dāng)初虛度光陰。

　　當(dāng)鄰居的`小朋友都在院子里玩耍的時(shí)候，我卻在家里埋頭學(xué)習(xí)。媽媽關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“你的作業(yè)已經(jīng)寫完了，不用再那么刻苦地學(xué)習(xí)，也可以和他們一起玩玩呀。”我卻搖搖頭說(shuō)：“雖然我的作業(yè)已經(jīng)寫完了，但是我還想學(xué)習(xí)嘛。等一會(huì)兒，我預(yù)習(xí)完了一定會(huì)出去玩的。”正因?yàn)槲冶韧�伴們更�?huì)利用時(shí)間，所以我獲得了“英語(yǔ)之星”“進(jìn)步之星”“優(yōu)秀學(xué)員”等等不少榮譽(yù)稱號(hào)呢。我為自己感到特別自豪，因?yàn)槲疫@樣做，是利用有限的時(shí)間，做了更多的有意義的事。

　　我喜歡這句格言——“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。”因?yàn)樗�總是激�?lì)著我努力學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)時(shí)間，不虛度年華。

最喜歡的名言作文8

　　在生活中，我們遇到過(guò)許許多多的名言，在我的記憶中有這樣的一句名言；“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱！”

　　這句名言的意思是：在面對(duì)困難的時(shí)候，一定要想放設(shè)法的解決。這個(gè)名言與“滴水穿石”意思很相近。一滴水是微不足道的，可是他目標(biāo)專一，持之以恒。終于將石頭滴穿了一個(gè)圓洞！

　　我忘不了那一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們一張?jiān)嚲恚�叫我們回家做。一開始還好，暢行無(wú)阻，可是半路殺出“攔路虎”。一會(huì)兒把我搞得摸不著方向。但是我并沒(méi)有放棄，一直在想。不停地計(jì)算。可是我嘗試了好幾中方法。結(jié)果與驗(yàn)算的結(jié)果完全不一致。令我十分著急，急得像熱鍋上的螞蟻。天氣雖冷，但我頭上已陸續(xù)滴下來(lái)汗珠。我想過(guò)要放棄，但我一直想到了這句名言：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱！”

　　我一個(gè)人喃喃道：今天如果不把他“干掉”，說(shuō)不定哪天他又會(huì)來(lái)“攔路”，所以我一定要戰(zhàn)勝它！”

　　我不停地思考，不放棄。打了一張又一張的草稿紙，時(shí)間在一分一秒的'流逝，我一直做，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于算出來(lái)了，那一刻我高興地手舞足蹈！

　　當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，是不是想過(guò)要退縮，當(dāng)你想過(guò)要放棄的時(shí)候，不妨你想起這句名言困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱！

　　讓我們克服困難，勇往直前吧！

最喜歡的名言作文9

　　名言像明燈，照亮我前進(jìn)的道路；名言像鑰匙，打開了我智慧的`大門；名言像指南針，指明了我人生道路的方向；而我最喜歡的名言是：世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　小時(shí)候，我看見有許多人在操場(chǎng)上滑滑板，看見后，我回家就一直纏著媽媽給我買滑板。經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，媽媽終于給我買回來(lái)，我心花怒放，一蹦上三尺高，我好想看見我滑著滑板在在操場(chǎng)上滑，想小魚在水中游泳一樣，滑的輕松自如。

　　我來(lái)到操場(chǎng)上，看見許多滑板小將在那邊滑著，心想等我學(xué)會(huì)了，一定和你們一決勝負(fù)。我把滑板放在墻旁邊，我扶著墻用一只腳才當(dāng)我滑板上，后來(lái)，我又把另一只腳踩到了滑板上去，我站在上面搖搖晃晃，后來(lái)，我因?yàn)榍昂蟛黄胶猓瑥幕�板上摔了下�?lái)，摔了一個(gè)頭朝地，腳朝天。我又小心翼翼的上了好幾次，都是以失敗而告終，我決定放棄了。

　　這時(shí)，爸爸來(lái)到了操場(chǎng)上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”爸爸又扶起我接著滑。一個(gè)下午過(guò)去了，我的滑滑板技術(shù)，一直在原地踏步。最后，我和爸爸都筋疲力盡了，我們又休息了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“不要放棄，你一定可以成功。”我又踏上了滑板，可是，我滑著滑著，爸爸突然放開了手，我又摔倒了，摔了個(gè)嘴啃泥。

　　在這時(shí)候，我每一天放學(xué)，就開始學(xué)滑板，最后，我終于學(xué)會(huì)了，可以在街道上、馬路上飛速前進(jìn)了。

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句名言陪伴我克服許許多多的困難，使我終身受益，這句名言將永遠(yuǎn)陪伴著我，激勵(lì)著我，提醒著我……

最喜歡的名言作文10

　　美都是從靈魂深處發(fā)出的。我認(rèn)為一個(gè)人，就算是外表再美，沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的外表，就像是一件空皮囊，沒(méi)有一點(diǎn)用處;一個(gè)人，就算有再多的知識(shí)，沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的知識(shí)就像是一件裝飾品。

　　去年暑假的一天，我和媽媽一起去香山中學(xué)上班，我們坐在地鐵里，人們各顧各的看自己的手機(jī)，到了鎮(zhèn)坪路，兩位女青年婀娜多姿的走了進(jìn)來(lái)，她們長(zhǎng)得可漂亮了：卷曲的長(zhǎng)發(fā)，白嫩的面龐，明亮的眼睛，紅紅的小嘴，再加上時(shí)髦的打扮。她們言語(yǔ)說(shuō)笑間，散發(fā)出的淡淡清香，看著真是讓我羨慕極了。這時(shí)，有一個(gè)拄著拐杖的乞丐爺爺一路討飯來(lái)了，他向兩位女青年遞上破碗，嘴里還嘀咕著：“行行好，給點(diǎn)吃的。”兩個(gè)女青年不但不給，還推了一下老爺爺，其中一個(gè)還兇巴巴地說(shuō)：“去去去，真是個(gè)討厭的'老頭!”我看見老爺爺顫抖著手，黯然神傷，一聲也不哼，一瘸一拐地離去。這時(shí)，我看到坐在前面的一個(gè)小女孩拿著面包剛想吃，她看到了這一幕后，就追上去把面包給了那個(gè)老爺爺。我正在驚訝中，媽媽說(shuō)：“這個(gè)女孩心靈真美。”我一看，這個(gè)女孩衣著樸素，貌不驚人，但她的舉動(dòng)使我敬佩。這時(shí)，只聽見我后面的兩位女青年在小聲嘀咕：“真是個(gè)傻瓜。”我突然對(duì)這兩個(gè)女青年從心中厭惡起來(lái)。猛然間，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：不易覺察的內(nèi)心世界的美才是真正的美，永存的美。

　　別林斯基寫的這句“美都是從靈魂深處發(fā)出的。”我深深記在心中，它將永遠(yuǎn)伴隨我。

最喜歡的名言作文11

　　從古至今，名人、名言數(shù)不勝數(shù)。好的名言甚至可以影響人的一生，所以擁有一句屬于自己的座右銘是一件終身受益的事。

　　大文豪冰心曾說(shuō)過(guò)一段話：“成功的花，人們只驚慕與它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”是啊，只看見成功的光彩，卻忽視了過(guò)程的艱辛。記得很小，父母便在耳邊教誨我：“做事的結(jié)果固然重要，成功與否，只要努力，你就是最棒的！”

　　對(duì)于那時(shí)的我，父母的話實(shí)在像是對(duì)牛彈琴，左耳進(jìn)，右而出。有一次考試，考了98，全班最高分。我興奮的告訴了媽媽，媽媽看了看試卷，沒(méi)有我要的夸獎(jiǎng)：“你努力了嗎？這兩道題目你是真的不會(huì)做嗎？放開眼界，你們班的成績(jī)不一定是年級(jí)的成績(jī)，別的`班肯定有100分，如果你努力了的話……你確定你還會(huì)是這樣的成績(jī)嗎？”我沒(méi)說(shuō)話，在驚訝、在思索……媽媽又對(duì)我說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕與它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”對(duì)啊，結(jié)果是很重要，但相比，過(guò)程……似乎更顯珍貴……

　　每做一件事情，去盡自己最大的努力，不管成與不成，對(duì)自己說(shuō)上一句：“我能行，我可以！”你就是個(gè)成功者！

最喜歡的名言作文12

　　每個(gè)人都有自己喜歡的名言，我喜歡的一句名言是：書籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　在我小的時(shí)候，爺爺就給我念很多書，長(zhǎng)大了我會(huì)認(rèn)字了，我和書的感情更是與日俱增。《上下五千年》、《世界未解之謎》、《地理故事》等，我每天吸取著知識(shí)的養(yǎng)料，書籍已成為我生活中必不可少的營(yíng)養(yǎng)品。

　　記得在一次旅途中，我們坐在長(zhǎng)途大巴上無(wú)聊極了，于是我就提議車上的小朋友玩一個(gè)有知識(shí)含量的“一站到底”游戲。我們商量好游戲規(guī)則后，大家推薦我來(lái)提問(wèn)題，他們來(lái)作答。游戲正式開始了，我問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題是：“澳大利亞的首都在哪？”小朋友

　　們個(gè)個(gè)你看看我，我看看你，回答不上來(lái)，只好找到父母?jìng)兦缶取Ｓ幸晃桓赣H說(shuō)：“墨爾本。”于是他們就像遇到大救星一樣大聲喊道：“墨爾本！墨爾本！”我像一位老師一樣娓娓道來(lái)，揭曉答案：“在100多年前，墨爾本曾經(jīng)是澳大利亞的首都，但后來(lái)又和悉尼“鷸蚌相爭(zhēng)”。悉尼是澳大利亞人口最多，擁有優(yōu)良深水港，以世界第一單孔拱形大橋而驕傲的城市。墨爾本則是澳大利亞的金融中心，有著萬(wàn)噸碼頭，以具歷史和政治雙重意義的議會(huì)大廈而自豪的城市……因?yàn)殡p方僵持不下，在萬(wàn)般無(wú)奈下，政府耍了個(gè)小聰明：讓人們測(cè)量從墨爾本到悉尼之間的'距離，然后在

　　它們中間重建一座新城。從此，曾經(jīng)荒涼的堪培拉成了漁翁得利的首都了。”接著我又問(wèn)了：“四大文明古國(guó)是哪些國(guó)家？”小朋友們面面相覷一臉迷茫地說(shuō)：“不知道，不知道，快給我們講講吧。”我都一一給他們作答。這時(shí)，車上的家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)對(duì)我刮目相看，都夸我是“大才子”，我聽了心里美滋滋的。這都是我平時(shí)勤于看書積累的結(jié)果。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句名言不斷地激勵(lì)著我。書就像一把鑰匙為我打開知識(shí)的大門，書就像一只小舟帶我駛向知識(shí)的海洋，書就像一步步階梯讓我走向美好的未來(lái)！

最喜歡的名言作文13

　　人人都有自己喜歡的名言，人人都會(huì)用自己喜歡的名言作為你自己的座右銘，人人都會(huì)用自己喜歡的名言鼓勵(lì)自己、教育自己。

　　我也有自己喜歡的名言，這句名言是：知之為知之，不知為不知，是知也。這句名言出自我國(guó)春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子的口中。這句名言的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的明白。

　　這句名言常常在我的耳邊響起，記得有一次，數(shù)學(xué)老師在上課的時(shí)候 講一道思考題，因?yàn)檫@道題比較復(fù)雜，而且有些步驟又比較難懂，所以老師講了兩遍，講完以后老師問(wèn)我們懂了沒(méi)有，有很多同學(xué)都點(diǎn)頭試意，表示明白。可我還是有幾步不明白，可我看見那么多的同學(xué)都懂，便想混弄過(guò)去。當(dāng) 時(shí)我忽然想起：知之為知之，不知為不知，是知也。于是又問(wèn)了老師，老師又認(rèn)認(rèn)真真得給我講了一遍，這下我弄明了這道題的全過(guò)程。老師看到我高興的表情，笑了笑。一段時(shí)間過(guò)去了，這個(gè)單元學(xué)完了 ，也該測(cè)試一下這個(gè)單元學(xué)的.怎么了？就在這個(gè)單元測(cè)試的試卷里那道思考題出現(xiàn)了，我毫不猶豫的把那答案寫了出來(lái)。很快試卷發(fā)下來(lái)了，我考了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。我得好好謝謝這句名言，是它讓我考了這樣好的一個(gè)成績(jī)。

　　從這件事以后我更喜歡這句名言了，它常常教育著我、鼓勵(lì)著我前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)；它天天伴隨著我成長(zhǎng)、成長(zhǎng)、再成長(zhǎng)；它一直在我的前、后、左、右出現(xiàn)。

　　我喜歡：知之為知之，不知為不知，是知也。

最喜歡的名言作文14

　　我最喜歡的名言有很多，最觸動(dòng)我的是莎士比亞的一句“摒棄時(shí)間的人，時(shí)間也摒棄它。”這句話顧名思義，就是“誰(shuí)放棄或不珍惜時(shí)間，時(shí)間也不珍惜她，也放棄他。”他銘記在我心中。

　　每次看見這句話時(shí)，我腦子里就跳出一句“我有沒(méi)有摒棄時(shí)間呢？”或許有時(shí)我不太珍惜它，覺得它好長(zhǎng)好長(zhǎng)，但在我珍惜它時(shí)，它卻好短好短，仿佛時(shí)間就像炊煙，裊裊升起，也好像無(wú)形的'風(fēng)，時(shí)有時(shí)無(wú)，匆匆拂過(guò)臉頰。“時(shí)間真的那么長(zhǎng)或那么短嗎？”我在心中那么想著。當(dāng)我珍惜時(shí)間起，我漸漸懂了，時(shí)間很多，就像大海中的水，而有的水也是咸的，時(shí)間呢？則像淡水，學(xué)要我們珍惜它的“一點(diǎn)一滴”。

　　慢慢的，我也喜歡這句名言了，因?yàn)樗�讓我珍惜了時(shí)間，同時(shí)，時(shí)間也變“慢”了。

　　從前，我覺得學(xué)作業(yè)的時(shí)間好短，作業(yè)好多。不過(guò)現(xiàn)在，我現(xiàn)在只要一有時(shí)間就寫作業(yè)，所以速度快了許多，字也不差，而且還有剩余的時(shí)間寫家作，我絕對(duì)賺了。記得有一次，我忘交作業(yè)了，老師讓我們重寫一遍，并且中午必須交，否則回家再寫一遍，我瞬間石化，并迅速崩潰了，不過(guò)好在一下課，我就人不停手地寫了起來(lái)，在中午之際趕緊寫完交了上去，不想讓“悲劇”重演。

　　謝謝莎士比亞的名言，因?yàn)樗�讓我明白了時(shí)間的意義是珍惜，當(dāng)我珍惜它的一分一秒時(shí)，時(shí)間就像瀑布般壯闊，像天空之廣，像光芒一樣四射，如云如草……我會(huì)把它當(dāng)作我的座右銘，一直牢記的。

最喜歡的名言作文15

　　人人都有自己最喜歡的名言；人人都會(huì)把自己喜歡的名言作為自己的座右銘；人人都會(huì)用自己最喜歡的名言來(lái)激勵(lì)自己前進(jìn)。我也不例外，我最喜歡的座右銘是“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這句話的意思是：讀許多書后，寫作文時(shí)像得到神仙的幫助一樣，語(yǔ)句十分優(yōu)美。

　　以前我只知道玩，怎么好玩就怎么玩。寫作文時(shí)，若是在家里就讓媽媽告訴我寫；若在教室里，就拿出作文書來(lái)抄。

　　可是，有一次媽媽說(shuō)再也不告訴我寫作文了，并且也不允許我抄作文書了。還說(shuō)如果我再抄作文，她就把作文撕了，讓我重寫。這可把我嚇壞了，因?yàn)檫@次的作文我重來(lái)沒(méi)寫過(guò)，媽媽又不告訴我寫，又不允許我抄作文。緊要關(guān)頭，我只好乞求媽媽的幫助。最后，媽媽終于松口了，但是媽媽同時(shí)有一個(gè)附加條件——規(guī)定我每天都要讀書，并且還要背誦好詞、好句、好段。開始的幾天，我把讀書當(dāng)成任務(wù)去完成。后來(lái)幾天，我認(rèn)識(shí)到了讀書的好處，天天主動(dòng)去讀書。后來(lái)，老師讓我們寫《第一次學(xué)騎車》，我看到題目后，很高興。因?yàn)槲以谧魑臅�上看過(guò)許多篇《第一次學(xué)騎車》。當(dāng)我把自己寫好的作文交給老師時(shí)，老師看了，一會(huì)兒說(shuō)這處描寫的好，一會(huì)兒說(shuō)那段描寫的.細(xì)致。還給我打了A+，并且當(dāng)范文在班上朗讀。這下真正讓我嘗到了讀書的甜頭，以后我就更愛讀書了，從此作文也不再是我最頭疼的事了，并且總有寫不完的話。

　　“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這句話將永遠(yuǎn)刻在我心中，并伴隨我一生。

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