鼓掌作文

時間：2022-10-29 02:49:42 作文精選我要投稿

【精選】鼓掌作文10篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的鼓掌作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】鼓掌作文10篇

鼓掌作文篇1

　　當英雄路過的時候，總要有人坐在路邊鼓掌。

　　——題記

　　這世界從不缺精英，需要的是用努力鑄就不平凡的人生的平凡人。

　　就像繁花盛開的季節里從不缺少鮮花，浩渺銀河里從不缺少行星，調色盤里從不缺少色彩。

　　往往綠葉也會奪人耳目，帶著拖尾的彗星更以那一瞬的墜落驚艷世人，黑白交織的粗獷線條看似簡單卻同樣能喚醒心靈。

　　“果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默現身的陰影里做葉的事業吧。”泰戈爾如是說。

　　不是所有人都能光鮮亮麗、功成名就，也不是所有平凡都注定平庸。這世上的責任有許多，有些人在用智慧創造成就，有些人在用勞動創造價值。沒有坐在路邊鼓掌的人，便也不會有走在灑滿鮮花的路上的英雄，兩者的人生一樣精彩，也一樣值得被尊重。

　　凌晨五點的城市，一個個橙色的身影掃開了紛雜，在車水馬龍的繁華前藏起了蕭瑟。清晨路邊穿著樸素的小販或許不會被人記住，但遞過一杯熱豆漿時那燦爛而樸實的微笑足以溫暖寒冬。氣喘吁吁的外賣小哥拎著背包走進公司，小心翼翼的在群英薈萃的會議室門口放下餐盒。傍晚的咖啡廳里開足了暖氣，年輕的店員倚在柜臺邊等待一個個身著正裝的身影同往日一樣取走打包的'咖啡……

　　生活中有太多的“小人物”，總是在不經意間用那份熱情與努力溫暖著我們的心。

　　他們很平凡，收入不高卻活的有滋有味，渺小到像一粒微塵卻從不頹廢墮落。他們平凡也不平凡，他們用自己的雙手創造價值，在不覺間成為了無數人生命中的一道風景，是社會發展與進步不可或缺的參與者。

　　平凡人的世界里，沒有驚心動魄，沒有萬丈光芒，但從不平淡無奇。

　　既然做不了英雄，那就做坐在路邊鼓掌的人。不必去仰慕他人的光，不要躲在角落里自怨自艾，相信努力就會有收獲，即使做不了月亮，也要極盡全力點亮自己的光，再平凡，再渺小的星星也能構成萬丈星河。

鼓掌作文篇2

　　也許我沒有天分，但我有夢的天真，我將回去證明用我的一生，也許我手比腳笨，但我愿不停探尋，付出所有青春不留遺憾。向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經磨難怎能感到。命運他無法讓我們跪地求饒，就算鮮血散漫懷抱，那又如何？那又能如何？—我的青春你不鼓掌也沒關系，我的鼓掌，可以等于成功。

　　華語樂壇巨匠“楊坤”，因一區《無所謂》爆紅華夏，一夜之間他躍上了自己人生的金字塔，有人只在乎他的成就卻從未在乎過他所付出的艱辛，因生活所迫，他從他十五歲背井離鄉步入軍隊的文工團，本該如詩如畫的青春，卻充滿了艱辛，他睡過涼椅，他受過冷眼嘲笑，他受盡諷刺，但他卻從不言放棄，執著的那份偉大的.夢，有時我都在懷疑，我依舊執著堅持的會不會隨著時間而淡忘？蒼天不負有心人，他成了上天的寵兒，多年后采訪他，他說道“縱使現實多么黑暗，也請勿放棄，請為自己高歌，請相信自己，自己給自己鼓掌，總有一天，你會成功的。”

　　請相信我，鼓掌可以等于成功。

　　時間煮雨，鮮衣怒馬的少年時，我們的青春請自己主宰，哪怕希望的火種熄滅，哪怕前路黑暗漫漫。哪怕現實侵蝕你的理想，也不要放棄，自己為自己鼓掌。

　　夢的彼岸，乘舟載度。夢的岸，綠樹成蔭。夢的彼岸，鳥語花香。夢的彼岸，歡聲曾笑語。反之，放棄之地，舟翻人泣。失敗之地，凄神寒骨。失敗之地，滄滄涼涼。所以，請銘記，若失敗，請勿放棄，自己于自己鼓掌，自己為自己加油，讓奮進的動力，化為一頁小舟，載你度向夢的彼岸。

　　看庭前花開花落，榮辱不驚；望天上云卷云舒，去留無意；翻開記憶的畫卷，用掌聲為自己勾上濃墨重彩的一筆；用掌聲刻畫夢的輪廓，用掌聲素描出夢的圖畫，用掌聲點燃熄滅的火種，用掌聲照亮前行。

　　青春如詩如畫，改知否？需掌聲自定義。

　　掌聲可以等于成功！

鼓掌作文篇3

　　我有一個好朋友，她叫徐銘。是個文靜的女孩，看到她有一種神秘的感覺。別看她挺文靜，而她的體育卻是一流的哦！其實，這與她平時的刻苦訓練息息相關。

　　記得一天，太陽火辣辣地照在大地上，整個大地成了大火爐。許多女同學都在樹蔭下說說笑笑，可開心了！可我無意中卻看到，好朋友徐銘正在操場上練籃球，汗水浸濕了她的衣裳，可她好像不在意似的，認真地練下去。她一轉，一躍，不斷地練習投籃，探究投籃技巧，這使我十分感動，便跑去，問她：“徐銘，你累嗎？”而她卻是笑了笑繼續練球去了。我呆呆地站在那里，望著她勞累的身影，她頭上的汗珠如線一般滴下，我真不明白，為什么徐銘要這么刻苦訓練呢？

　　此后幾天，學校開展了5年級女子籃球比賽，而徐銘，也榮幸地加入此行列中，成為5（1）女子前鋒。在比賽上，她不斷使用自己的打球技巧，調整打法，隊伍，在比賽上發揮了最重要的作用。瞧，她一轉，一躍，把球投去，只可惜，沒中！只后，一場場驚心動魄的場面向你拉展開來……最后因為雙方勢力懸殊，那次我們比賽輸了，但徐銘的.形象一下子在我們的心中高大起來，與此同時，同學們也對徐銘刻苦訓練的精神感到萬分敬佩！

　　“功夫不負有心人”，徐銘一次又一次地刷新學校的體育記錄，在早幾天的校運會中，取得了6年級女子跳遠第一的成績，成了女生們的偶像！

　　我想說，徐銘，在你成功的背后，有著太多太多的汗水，因此，我為你的成功而鼓掌！

鼓掌作文篇4

　　我們中國人向來比較含蓄，不喜歡張揚，總以為，別人的掌聲才是為自己鼓勁加油。自己為自己鼓掌是自鳴得意，自得其樂。大家都認為做人要謙虛謹慎，戒驕戒躁，不要張狂得意。通過自身努力，贏得別人掌聲，才是光榮的。別人的掌聲才是自己的奮斗得到的唯一正當回報。那么，如果別人不理解你，不支持你，但你認為這是自己正確的道路，你應怎么辦呢？

　　范進在家人，親戚等周圍的人都反對下的情況下，堅持讀書考官。自己的生活沒有著落，經常挨丈人的責罵，遭受旁人的白眼，他一心苦讀，耗費了半生的時光，最終中局舉成功。在他成功的.背后，不知他要多少次鼓勵自己，安慰自己，在他中舉的路上他不知他要多少次為自己鼓掌，才修成正果。

　　在大家都認為是太陽圍繞地球轉的時候，哥白尼卻提出了是地球圍繞太陽轉的“異端邪說”，他經歷了無數次的觀察與論證，經過了無數次實驗與研究才得出這個結論，面對極大的公眾壓力與宗教勢力，他毅然堅定地說出自己的觀點，勇氣是多么的可嘉！但在黑暗中，他不知給自己打了多少次氣！

鼓掌作文篇5

　　你有沒有去數過你一分鐘內會鼓幾次掌？也許你會說一百二十下，一百五十下，一百下，但假如你去試一試，你將十分驚奇的發現，你所拍的次數會遠遠高于你之前所預料的，我一分鐘就拍了二百五十下呢！

　　難得的放松機會，我跟隨著作文補習班的同學來到天臺體育場，我們打算做幾個活動，為什么說是難得的機會？因為已經榮升初一，總是沒有時間去放松，而且，現在已經臨近期中考，原本很忙的我，就更加忙上加忙。

　　“第一個活動是乒乓板運水接力賽…”老師細細向同學講了規律，同學們要以較快的.速度將放在乒乓板上的水杯從這運到對面再運回來！只見前面同學熟練地運回了水，我的心開始忐忑，擔心，甚至恐懼。但是心的另一頭卻一個勁兒地向我投來了鼓勵，一定能行，一定可以的！我的手伸向乒乓板，在天使與惡魔的戰斗之中邁開了第一步，要穩定下來，速度要快，手不要斜！加油！加油！再跑快一點……成功了！我居然能夠幾乎一滴不漏的運回來！我終于成功的戰勝恐懼。

　　一步的成功似乎讓我更進認識自己，下面的兩次活動，我信心十足，也讓本身最大的我一下子占據了優勢，我越玩越起勁，之前對自身的畏懼，對考試的壓力早已不復存在了，是啊！每一個人都應當忘卻自身煩惱，學會為自己鼓掌！

鼓掌作文篇6

　　“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統美德。小時候我不太理解這四個字所蘊含的道理，只是知道要尊敬老人，關愛兒童比較淺顯的意思。直到我看見了一件事，才深一層的明白了這句活的含義。

　　那是一個風和日麗的上午，我做完作業，走出家門呼吸著那好似闊別已久的新鮮空氣。我一邊大口的呼吸著新鮮空氣，一邊走向那剛建成像仙境一般的公園。只是這個公園比較大，有很多個入口（出口和入口是同一個地方），每個入口旁邊還都有一個公園的布景圖，不過我不太會看圖，而且方向感比較差。我進入這個公園時，頓時感到郁悶，為什么建個公園建得像迷宮一樣。不過慶幸的是我的家庭作業寫完了，有很長的時間可以玩，如果找不找出口，就按原路返回唄。我想得挺好，不過事與愿違——因為旁邊的建筑物真是太漂亮了，簡直就像是真的一樣，在我認真觀賞周圍景色的時候，也在快速的淡忘來時的路。我看著看著突然回過神來，發現自己怎么也想不起來時的路，我正欲哭無淚之時，看見一個叔叔從我旁邊走過。此時，我想出了一個辦法：“如果我無法自己走出去，那我就跟著剛才的人走。”

　　我現在只這個可行的辦法，我慢慢的'跟在那個叔叔的后面，走著走著，突然一個老爺爺摔倒在地上，我正要想去扶老爺爺起來，可那位叔叔離著近，只見他快速跑到老爺爺的身邊，慢慢地將老人扶起來，“作文哎呦哎呦”老爺爺不斷地地咬著牙，忍著疼痛。我看了不禁打了個冷顫。他不由得皺了皺眉，然后迅速地拿出手機，打通120，說明情況和地點。然后他輕輕地抱起老爺爺穩穩地往出口走。

　　不知走了多遠，突然聽到一陣小孩子的哭聲，他也聽到了，不由得加快了腳步，他走到那個小孩的身邊問：“你為什么哭呀？”“我找不著媽媽了。”“你媽媽現在在哪呢？”“我是偷跑進來的，媽媽應該還在入口吧。”“哦，我帶你去找媽媽吧！”那個小孩點點頭。不一會就到了出口，聽到救護車和一位年輕媽媽的呼喊，我想：那個人就是小孩的媽媽吧。小孩的動作證明了我的猜想。小孩一邊哭一邊喊：“媽媽，媽媽……”我有轉頭看向那個人，此時那個人已經把老爺爺送到救護車上了。救護車開遠了；小孩緊緊地摟著媽媽的脖子又是親，又是哭，又是笑；我也豁然開朗，走出了公園。正當我想謝謝他時，轉過身，在茫茫人海中，卻找不到他的影子，我不禁熱淚盈眶……

　　通過這件事，我明白了“尊老愛幼”的深層含義，我也明白了做人的道理。老師在布置這篇作文時，我立刻想到我要為這位尊老愛幼，助人為樂的叔叔鼓掌。我要大聲地感謝像叔叔那樣的具有偉大精神的人。如果我有一雙走右手：我會一只給老人，一只給小孩；如果我有一雙走右手：我會一只給自己，一只給他人；如果我有一只左右手……

鼓掌作文篇7

　　每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就，創造出有個性的自我！希望自己的風度、學識、動人歌喉或是翩翩舞姿能得到別人的賞識和掌聲。但是，并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚。

　　成長是你品、我品、他品的人生歲月、酸甜苦辣、多滋多味，但是仔細品一品，噢，原來別有一番滋味。作為一個平凡的個體，大多數人只能在鎂光燈的北后呢喃或獨白，沒有人關注，沒有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲。而面對此情此景，有些人往往感嘆自己的婆婆與庸常，妒羨別人的優秀與成功。其實，這又何必呢？鮮花誠然美麗，掌聲雖然醉人，但它們只能肯定某些人的成就，無法否定多數人的價值，只要你真真實實地生活，活出一個真真正正的自我，那么即使所有人把目光投向別處，你還擁有最后一個觀眾，你還可以為自己鼓掌。

　　也許你是一只煅燒失敗、一出世就遭冷落的瓷器，沒有凝脂樣的釉彩，沒有精致的花紋，可當你摒棄了雜質，由泥胚譜成瓷器的時候，你的生命已經在烈火中變得灼人亮麗，你應該為此而欣慰。

　　也許你是一塊矗立山中，終日承受日曬雨淋的頑石，丑陋不堪而平凡無奇，在滄桑的變遷，被人千百年也遺忘在那里，可你同樣應該自豪：長久的.屹立不倒，便是你永恒的驕傲。

　　也許，也許你只是一朵殘缺的小花，只是一片熬過旱季的葉子，或是一張簡單的紙張，一塊無奇的布；也許你只是時間長河中一個匆匆的過客，不會吸引人們半點目光和驚嘆，但只要擁有一雙手，你就能為自己喝彩。

　　在成長中，為自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脫而又高昂的人生境界。

　　在成長中，為自己鼓掌，不要在意別人的目光，要記住，你就是你生命中最好的欣賞者。

鼓掌作文篇8

　　激烈的短跑比賽，若少了掌聲，便少了一份昂揚；震撼的交響會樂，若少了掌聲，便少了一絲共鳴。我們人人都想跑在路上，贏在前方，但我們無法否認一點：掌聲也是一種美麗。

　　自然界的物種都是在地球演化這漫長的馬拉松中，堅持著跑下來的。優勝劣汰，物競天擇。競爭和領先是無可非議的生存方式。然而我們，人，之所以在競爭中邁進了決定性的一步，是因為我們學會了鼓掌。

　　鼓掌是一種美麗。我們會贊許他們而不是嫉妒仇恨，我們會認清自我而不是自怨自艾，我們會選擇協作而不是一味蠻干。因為我們學會了最清晰地認識到：沒有人會是跑道上永遠的贏家。人們只會因你不自量力地猛沖而嘆息，卻不會因你真誠地為他人鼓掌而嘲諷。

　　鼓掌者展現的是風度。早在古希臘，人們開始意識到野蠻的掠奪是尚未脫離*性的幼稚表現，于是，城邦之間約定，以運動來取代戰爭。人們放下武器，平等競技，也為自己或對方報以掌聲。奧運會發展至今日，不得不承認，正是鼓掌這一簡單而熱情的方式，催生了和平競爭、共同發展的人類社會。肯定他人，便是友好的開端，合作的基石，友誼的橋梁。語文新高考博客

　　鼓掌者擁有的是器量。我不贊同你的`觀點，但我誓死捍衛你說話的權利。哲人的話擲地有聲，這是他作為一個真正的人的高尚，承認別人是比自我反省更可貴的品質。這傳自遙遠歷史的掌聲的回響，足以使我們警醒，相比現在一些唇槍舌劍、肆意謾罵甚至以此來嘩眾取寵的行為，孰可敬孰可笑，不言自明。

　　鼓掌者贊賞的是姿態。周國平認為，人應順其自然，命運和機遇有著無盡的偶然性。人著實是渺小的，與整個社會相比。有一分能力，就走自己的一條路；做得出色，博得他人的鮮花和贊美；或是平凡，那也無需扭怩作態、故作高深，慷慨地將掌聲贈予他人。贈人玫瑰，手留余香。為人鼓掌，我們亦中以收獲心靈的充實。

　　是否跑得快，跑得遠，關系到個人能力強弱。而是否愿意為人鼓掌，給人肯定，卻能衡量我們心靈的高低。我相信，真正的弱者不是看不到自己和他們的短處，而是不肯承認他人的長處。鼓掌也是一種美，因而我們才心胸開闊，豁達明理，能在生活的洗練中升華自己。

鼓掌作文篇9

　　有一句格言是這么說的：當英雄路過的時候，總要有人在路邊鼓掌，做一個為別人鼓掌的人我想成為英雄，成為那個接受萬千掌聲的人，但我更愿意我是那個為別人鼓掌的人。

　　我不愿成為接受別人掌聲的人，因為我尊重你我之間高度的差異。大人物自有大人物的異彩，作為小人物的我，也有自己與眾不同的光芒。你頭戴光環，心懷天下，我默默無聞，造福一方。你有你可歌可泣的傳奇，我亦有我小小的驕傲，不與人提及。世界之大，人各有異，我為什么一定要做那個站在金字塔頂端接受萬人掌聲的英雄？這個世界需要的不只有英雄，小人物也有他存在的意義。

　　我不愿成為接受別人掌聲的人，因為英雄需要襯托。沒有綠葉怎么襯托紅花的嬌艷？沒有小河怎么襯托大海的洶涌?沒有蕓蕓眾生怎么襯托英雄的偉大？因為比較，事物之間才有了不同。如果這世界人人都是英雄，那么這世界就沒有了英雄，亦不再需要英雄正因為英雄只是一小部分人，接受掌聲的都是那些千軍萬馬過獨木橋后勝出的佼佼者，所以才顯得他們的英勇與偉大。而掌聲是為了襯托他們的光芒，為別人鼓掌未必是一件卑微的事。

　　我愿意成為一個為別人鼓掌的人，因為平凡自有平凡的歡愉與自由。在英雄光鮮的外表背后有太多的羈絆，關于責任，關于名利。這些東西束縛了他的自由，壓制了他表達喜怒哀樂的權利。責任有多大，肩膀就有多沉重。而做一個平凡的小人物，沒有過多的約束，言談舉止盡可自由的做自己。在自己這一方小小的天地里，我可以活成自己的模樣，也可以努力成為自己的英雄。我享受著所有的喜怒與哀愁，享受著每一刻的安然與身后的'碧水藍天。而這些，都是英雄感受不到的。

　　我愿意成為一個為別人鼓掌的人，因為仰望未嘗不是一種力量。我生活在他的光環之下，仰望他的光芒萬丈，為他鼓掌，追隨他的腳步前進，即使我與他的距離不可超越，但因為仰望予我以信念和渴望，我想緊隨他的腳步，成為如他一般的人。于是我的腳步從未停歇，總有一天我會攀上曾經仰望的山巔，像他一樣，接受萬人的掌聲。仰望是崇拜，更是源源不絕的信念。做為別人鼓掌的人，在掌聲中前進，亦能成就卓越的人生。

　　人生之路何其漫漫，價值的探尋好似攀登一架云梯，在為別人鼓掌中鼓舞自己一步一步向前進，終有一天也會收獲他人的掌聲。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”所有的等待，最終都會有答案。

鼓掌作文篇10

　　清晨，柔和的陽光已悄然灑滿大地，喚醒著充滿活力的生命。墻角處一株向日葵正微笑著享受陽光的輕撫。它輕輕的隨風舞動，是那樣的快樂。我輕輕走到它的面前，看著金燦燦的花瓣和墨綠的枝干，回想起初見它時稚嫩的摸樣，內心深深地為這頑強的生命鼓掌。

　　在幾周前，我和小伙伴做游戲躲貓貓時發現了一株小小的植物，那就是你，沒人知道你是什么。那時你的根莖才長出不久，只有10幾厘米高，身邊是一片碎石，莖上滿是傷痕。不遠處一片月季和丁香枝繁葉茂，在陽光下競相開放。映襯下你是那樣的平庸和渺小。我蹲下身問你是誰？你說自己是向日葵。我笑了，其他花草也笑了，大家都不相信。“向日葵是要向著太陽開花的，你這兒連陽光都沒有呀！你現在只是一顆光禿禿的莖，沒準連花都不是呢。”我嘲弄的潑著冷水。你不睬我，只是倔強的仰望著陽光，對我說：“我們之所以叫向日葵，是因為心中有光，我們擁有積極向上的力量，永遠不會放棄對陽光的追求和向往。”

　　過了幾天，我來看你，你的莖又長高了，有很多螞蟻爬到你的.身上咬你，你說不要緊，你會忍耐。

　　連續幾日沒有下雨，我來看你，你腳下的土很干了，你說不要緊，你會堅持。

　　這是我最后一次來看你，此時的你在風中翩翩起舞，碩大的花朵美麗又樸素，旁邊的花草顯得暗淡無光。我想把你移到好地方，你卻拒絕了，你說這里有你成長的回憶，有你奮斗的痕跡。我為你的堅強喝彩！為頑強的生命鼓掌！

　　在你面前我自愧不如，我也想像你一樣堅強，為最后的怒放而不懈奮斗，要成為一株心中有光的“向日葵”。

　　霍金、海倫、凱勒、張海迪……他（她）們同樣擁有頑強不息的生命，始終堅持著自己的方向拼搏進取，我為他（她）們贊嘆，為他（她）們鼓掌。

　　頑強的生命憑借著自強不息的精神，取得成功，實現自己的理想，他們應當受到鼓舞，應當受到贊揚，應當獲得掌聲，讓我們為這些頑強的生命鼓掌吧！同樣我們如果要實現自己的目標和理想，也必須具有頑強的生命，朝著一個方向努力奮斗！讓我們一起為堅持吶喊、為所有頑強怒放的生命鼓掌吧！

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