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籃球比賽作文800字
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的籃球比賽作文800字,希望對大家有所幫助。
籃球比賽作文800字1
今年暑假,我們實驗小學籃球隊很榮幸代表富陽區赴金華參加第四屆青少年學生陽光體育運動會籃球比賽。這是我人生中第一次參加全省性的比賽,除了興奮,更多的還是緊張。在為期一個星期的賽程里,我們取得過勝利,也遭受過失敗,有歡笑,也有淚水,其中最令我難忘的是與秀洲合洪小學的那場比賽。
比賽開始,裁判員將球拋向空中,雙方領隊爭球,對方中鋒以身高優勢搶到了球,再配合一個快攻,球進了,對方領先。輪到我隊發球,這時吳夢琪接隊友傳球后,慢慢運球向球場右側移動,當所有防守人都盯住她往右邊集中時,突然,她將球傳給了我,因身邊防守人空缺,抓住對方防守漏洞,我三步上籃,穩穩地將球投進了籃筐,“耶——”球進了,比分被我們扳成2比2平。接下去的比賽,雙方都謹防密守,不給對方得分的.機會,2比2的比分就這樣僵持到第一節賽事結束。雖然分數有點慘,但好歹大家還是在同一起跑線,看來下一組上場的隊員要加把勁了。
第二、三節的比賽對方一度得分領先,但是我們沒有放棄,鼓足勁,不斷將比分追平“滴——,合洪5號犯規。”我隊8號得到了一次罰球的機會,結果兩罰一中,我隊比分反超一分。
到了最關鍵的第四節,又輪到我們小組上場了。接球后,我一個突破想上籃,但被對方防的死死得,我只好將球傳給13號,13號又將球傳給9號,9號吸引住對方防守隊員后,將球再次快速傳給13號,當離比賽結束就剩最后兩秒時,“滴——實驗13號犯規”,對方獲得罰球機會。這時我們心里都在默默祈禱“別罰中,別罰中”,可惜,事與愿違,對方兩罰兩中。在最后的時刻,合洪小學以19比18戰勝了我們。
我們輸了,賽后,很多隊員都難過的哭了,但是,鄭老師安慰我們,比賽輸贏不重要,只要你們是用心在爭取,在拼搏,就是好樣的。經歷了多場的賽事,我深刻體會到了什么是友誼,什么是團隊精神,雖然最終我們只取得了第四名,但是比賽中獲得的寶貴經驗,一定會讓我們在下次的比賽中取得更好的成績。
籃球比賽作文800字2
田徑場邊的籃筐不會再寂寞了,因為我班對3班的三人男子籃球賽的哨聲,即將在綠色的籃球場上吹響。雙方人員正彎腰壓腿,摩拳擦掌,信心十足。而我們這些啦啦隊員們也還沒等球賽開始就扯上勁了,不失專業精神。
沒有海報,不用門票,籃球賽吸引了所有人的目光。
隨著裁判的一聲哨響,籃球在這時一下子成了全場的焦點。雙方球員,在場上你追我趕,你攻我守,斷球、攔截、運球、騰空、投籃……球在雙方隊員手中更換,也揪緊了場下的我們的心。作為啦啦隊員我們也不甘落后,喝彩聲一浪高過一浪,場上場下一片火熱。
一條弧線劃過,球到了我方隊員手中,我方的小刁一個跳躍、舉臂,球就像被磁鐵牢牢吸咐在他手上,然后靈活地運球,幾次假動作巧妙地避開了對方的'有力攔截,把球拋向正在籃下呼應的我方灌籃高手大虞,大虞穩穩地把球接住,輕盈一跳,手腕輕輕一挑,把球投向了籃筐。此刻的我們全都緊張地屏住了呼吸,看著那個球在籃筐上滾了一圈,終于掉入了籃網中。一瞬間的欣喜讓我們先愣了一下,繼而歡呼雀躍聲爆發了出來!我方的小戎緊接著一個飛躍,又把球接到了手中,又是騰空一跳,球又穩穩落入籃網中。我們在欣喜若狂中對隊員的鼓勵聲一浪高過一浪。我方越打越順手,全場來了個連連開花,分數也領先了對方好幾分。
真希望終場的哨聲在這一刻響起,可此時,時間卻像沙漏一樣緩慢地流動著。我方隊員慢慢脹紅了臉,腳步漸漸跟不上別人的速度,幾次誤傳加上幾次摔倒,隊員們的幾次投球連籃筐的邊也沒擦到,這明顯是體力不支的現象。場下的我們急在心上,真想為他們輸入自已的力量,就連班主任的緊急叫暫停也不能挽回局面。我們眼睜睜地看著雙方比分持平,接著被對方反超,此時終場的哨聲響起,輕輕的嘆息在球場上響起。
盡管結果讓我們傷心了很久,但是我們并沒有泄氣。因為我們相信,只要努力了,就不該輕言失敗。每一次的經歷都向成功更靠近了一步。我們互相鼓勵、打氣,相信在以后的比賽中都會有出色的表現。
籃球比賽作文800字3
“趕快,我們班和六(5)班的籃球賽馬上開始了”。隨著一陣陣急促的喊聲,我馬上放下了手中的課外書。飛奔似的跑出了教室。
下了樓梯道,就看見球場上已形成了厚厚的人墻,圍觀的同學把整個球場圍的水泄不通。“我們能蠃,我們才能蠃”的呼喊聲此起彼伏。為了看到精彩的球賽,我費了九牛二虎之力才擠到前面,只見隊員們個個精神抖擻,穿著整齊的隊服,六(5)班的隊員是清一色的紅色衣服,象一簇簇紅色的火焰。我們班隊員的衣服都是白色,看起來格外健壯威武。雙方的隊員們都站在球場一側,個個是摩拳擦掌、躍躍欲試。
隨著一聲哨響,激烈的比賽開始了。只見裁判員田老師把球高高拋起,雙方爭球的隊員同時向上一躍開始爭球,拼勁兒一點也不亞于NBA籃球賽。我們班的常偉同學發揮了個子高的優勢先搶到了球,他帶著球,腳象踩風一樣,飛快地向籃球架跑去。到了籃球架下,正要投球,可對方一個同學突然擋在他前面。只見他猛地一轉身,迅速地把球傳給了自己的隊員,球也好象長了眼睛似的,準確地送到了自己隊員的.手中。接著,這位同學大步跨到籃球架下,縱身一躍,把籃球送進了籃筐中,周圍立刻響起了一陣熱烈的掌聲。我們班的熊焱銘激動地一躍而起,落腳時卻把腳抬了起來,一下坐地上了,他又急忙站起來,拍了拍身上的灰,痛得他呲著嘴,臉上卻還是笑容。可當籃球落下來時,被六(5)班一個同學搶去了。“怎么辦”,我的心一下揪了起來。還好,我們班的同學“嗖”的一下躥在他前面又把球搶了回來,然后迅速運球,左沖右突,臨場如突奔離弦之箭、決堤之水,一瀉千里其勢難當,他攻到籃下,跳起、抬臂、壓腕,那球在空中劃出一道弧線,飛向了籃框正中。漂亮!好一個干凈利落的“空中開花”!我們也興奮地一蹦三尺寸高,情不自禁地邊拍手邊高興地大喊:“球進了”、 “球進了”!連胡老師也好像回到了童年時代,也和我們一起拍起手跳了起來。哎呀,不妙,球又被對方搶去了,隊方的球員足下生風,朝前飛奔,可受到我們的隊員阻擋,又把球傳到了其他隊員手中……。最終,我們以54:18輕松取勝。
比賽結束了,可同學們意猶未盡,仍在說著、唱著,笑聲傳遍了校園的每一個角落。籃球運動既能鍛煉身體和意志,又能緩解學習壓力,真希望以后能夠多舉辦這種活動。
籃球比賽作文800字4
老師告訴我們,今天下午有一場籃球比賽,我興奮極了。雖然我不懂籃球,我我覺得打籃球的人特別帥,我想下午的比賽一定會很精彩。
終于,兩隊的隊員來齊了,太來隊的隊員一個個身強力壯。還不知道明德隊能不能打贏呢?膽德隊也有一個身手敏捷的高手——23號。他高高的個子,剪著一個小平頭,白白的臉上有一雙明亮的眼睛,他笑起來像春天里的陽光一樣燦爛。
激動人心的時刻到了,比賽開始了。裁判“嘟”地吹了一聲口哨,上半場開始了!裁判把球拋在空中,兩方開始搶球,先是太來隊的18號搶到球,然后明德隊的23號猛地跑到18號的身邊,把18號的球搶了過去,然后,飛快地跑到籃筐旁,半蹲式一躍,把球投進了籃筐。
周圍響起了一陣熱烈的掌聲,我激動得站起來說:“好,好!”這會兒是太來隊的11號拿到了球,太來隊的11號快速地把球傳給了9號,9號又把球傳給了10號,10號想去投籃,可是受到了明德隊8號的阻攔,這時,我心里暗暗說:“10號加油,10號加油……”可是,10號還是被阻攔下來。周圍響起一片嘆氣聲。23號真是明德隊的一名虎將,連續進了幾個球;對方的10號和9號也毫不示弱,也進了幾個球,每進一個球,周圍就想起了一陣陣熱烈的掌聲和一聲聲吶喊。過了一會兒,上半場結束了,明德隊和太來隊的比分是23:12。
兩方的'隊員休息了一會兒,準備迎接更大的挑戰。
下半場開始了,隊員們更是生龍活虎,一個個如猛虎下山,使勁地搶球,傳球,進球。下半場剛開始,太來隊的10號就拿到球,他把球傳給9號,9號一次遠投,球投進了籃筐。他們配合得非常默契。兩隊的實力相當,打了很久,比分都不相上下,就在一決勝負的時候,意外出現了——23號摔倒了。23號的隊友丟掉手中的籃球,邁開步子向23號走來。23號的膝蓋被水泥地刮紅了,腳也鼓起了一個大包,隊員們把他帶去看病,可23號不肯,他說:我要看完這場比賽。隊員們沒有辦法,就端出一盆冷水,讓23號用冷水敷自己的腳,比賽暫停了……
放學了,我依依不舍地回頭看了看23號,看了看打籃球的隊員們,然后,走出了校門。
籃球比賽作文800字5
今天天氣晴朗,陽光溫柔地撒在大地,我激動極了,小小的心一直不能平息,這是為什么呢?原來,一場激動人心的籃球比賽就要開始了。
人員分成兩隊,一隊有一個霸氣的名字----“雄鷹隊”,而另一隊有一個風趣的名字,叫“山東高速隊”。“雄鷹隊”的隊長是施喻瀟,我是這一隊的,另一隊的隊長是崔梓瑞。參加比賽的隊員們已經開始熱身,剛剛跑完一圈的“雄鷹隊”隊員們都在一起喊著“加油!”這樣使氣氛更加熱鬧了。
比賽終于開始了,兩方隊員都虎視眈眈地望著對方,場面十分激烈,裁判老師賈老師站在中圈內,把球向空中一拋,兩方隊員都爭搶起來,最終是我方隊員持球向籃筐奔去,只見“山東高速隊”隊長崔梓瑞從我方隊員的手里截過球來,向我們隊的籃筐飛奔,臺下的觀眾都屏住呼吸,崔梓瑞的球能進嗎?只見他一個漂亮的三步上籃讓球穩穩地“跳”進了籃筐,“球進啦!”臺下支持“山東高速隊”的啦啦隊歡呼起來,我隊隊員十分沮喪,但我們不泄氣,繼續努力吧!
我們隊的第一個球是施喻瀟進的',看他那英姿颯爽的樣子,一看就有一個隊長的風貌。他左躲右閃,朝籃筐跑去,“好球!”又迎來陣陣歡呼聲,我也興高采烈的。賈老師吹響了哨子,“嘟!”的一聲,原來中場休息了,隊員們一個個大汗淋漓、氣喘吁吁。
過了5分鐘后,下半場比賽開始了,大家依然你爭我奪地將球拋來拋去,像搶奪著什么“玩具”一樣,大家滿場飛奔,相互傳球。而在這時候,我有了一次上籃的機會,當時是我方隊員持球,他跑到籃筐下,準備投籃,呀!球沒進,我搶下籃板,投了一次又一次,可是還沒有進,這時,被“山東高速隊”的一名隊員截過球去,向我們的籃筐跑去,這時我才發現,原來我的投籃水平不怎么樣嘛。場下的劉老師和龐老師給我們拍照,記錄著這些精彩片段。時間過得飛快,賈老師又一次吹響哨子,比賽結束了。我們隊以4比24被打敗了,隊員們汗流浹背,付出了不少汗水,而我還在回憶著剛才的比賽。
在這場比賽中,我學到了團結就是力量,只有團結在一起,才能取得勝利。作為校籃球隊的一員,上了真正的戰場,我才認識到了自己的不足,以后還需要繼續努力。而一場永不落幕的籃球比賽則在我的腦海中繼續上演著……
籃球比賽作文800字6
今天是星期六,晚上7點鐘,我要去參加籃球的月季賽,剛開始我心里很緊張,心想:“我能不能得到月季賽的冠軍呢?”爸爸總是能洞見我的心思,安慰我說:“輸贏不重要,只要你努力就行了。”
這次比賽雙方是灰隊和黑隊,我在灰隊。我們各派出4個隊員開始比賽。
開始爭球,太好了!我們灰隊拿到了籃球。我們拼命傳球,快到籃框了,球在我手里,我來了一個三步上籃。眼看球就要投入籃框,可是對方有一個身體強壯的球員,他跳起來打到了我的手和球。就在此時,裁判吹了口哨,宣布道:“黑隊犯規,灰隊得罰球兩個。”我開始投籃,第一次,籃球碰到框又反彈回來了,我嘀咕到:“真可惜!希望下一球我能中!”第二球,我做好了心理準備,也給自己打氣加油,把球投出去后,場上大家歡呼起來,我竟然進球了!我很開心。現在比分是1:0,我們灰隊領先1分。對方開始猛烈地攻擊,我們防守出現困難,后來對方進了一球,比分成了1:2,結束第一場戰斗。
第二場開始,我們也不放棄,繼續努力,將比分拉到了4:4。這個時候,對方又開始了反超,他們積極進攻,還準備三步上籃,我沖向前,打了對方投球手的手,但他還是進球了,并且得到一次罰球機會,還進了球。我覺得他們都是神射手!現在的比分變成了4:7。我心里有點難過,差點流眼淚了,但是我知道我們必須繼續努力,不放棄。最后,我們隊因為努力反攻,得到了優勢,比分也接近了對手,最后第二場比賽以9:11結束,我們心里都很高興。
第三場開始,黑隊開球,我們一下就得了一個球,比分11:11。一切都很好。現在黑隊在攻擊。我已經發現了黑隊的弱點了!就大喊起來:“快防右邊!”我沖過去,攔住了黑隊進攻的人,急忙把他手里的球搶過來。當黑隊反應過來的'時候,我已經進球了。比分已經是16:14,我們領先了!我暗自高興,但不知道這不會是最終的結果。結果沒過多久,黑隊也進球了,又打了平手。第三場比賽結束了,比分是16:16。
中途休息時,我們討論最后一場該怎么打。當裁判宣布第四場比賽開始,我們得到了球權,并開始了猛烈地攻擊,可是我們的球一不小心被對方偷走了!第四場比賽,盡管我們打得很激烈,但是兩隊都沒有得分。就在離比賽結束的最后1秒,我的隊友進了一球,雙方得分18:16,我們勝利了!
我們都在歡呼,通過堅持不懈的努力,我們最后贏得了比賽。當一枚枚閃閃發亮的金牌掛在我和隊友的脖子上時,我們內心無比激動。
籃球比賽作文800字7
橙色方底線發球,拿到球向前推進,剛一跨過中圈,裁判的哨子便響了起來。比賽結束了,一場,比賽比分也十分焦灼,最后是以兩分之決出高下。球場的兩側是兩種截然不同的景象。此處一塊小小的籃球場上人類兩種對立的感情再次出現,失敗的一方的悲嘆無奈感傷勝利者的欣喜激動激昂,二者同時于此出現一種在這頭一種在那方。
這是3月17日的一場比賽以吞下兩場敗績的高一六班迎戰同樣未嘗首勝的高一四班。在兩場不勝的情況下已經宣告提前出去備戰明年的比賽先是以數十分的分差慘敗三班第二場又以個位數的劣勢遺憾不敵二班。成績雖略顯慘淡但斗志依舊昂揚。
中圈跳球,身披橙色號碼背心的四班率先得了球權,開始了本場第一次進攻,帶球殺入禁區被防守球員將球斷下攻守交替。
如此你來我數個回合比分焦灼雙方各有一球入賬。此時六班叫下了暫停進行換人的調整和戰術的安排。從暫停前的場上局勢來看六班的女生與前兩場相比不論是持球,配合,防守,進攻都有了極大的提升,這必然是她們辛苦訓練所換來的結果。她們的成長是令人欽佩的,一個個夜晚的揮汗如雨一次次不知疲倦的奔跑跳躍,讓人沒有平靜,不由得為她們感到驕傲。
一節戰罷第二節開始六班位配合默契的搭檔小李和小駱心有靈犀互送妙傳將比分優勢擴大。攻守過程十分激烈裁判多次鳴哨中斷比賽,火藥味十足。
比賽進入尾聲成色方一次次沖擊籃下無果防守固若金湯。在最后一次底線發球上后裁判鳴響了全場比賽結束的哨音。最終六班險勝。令人慨嘆的'成長速度,從首輪慘敗到憾負到險勝每一場比賽都是這群小伙子,小姑娘成長最好的見證。他們和她們在場上揮灑汗水在場下吶喊助威。在賽后不知疲倦的加練,次次在跌倒之中爬起。努力的拼搏讓他們愈加強大,這是會是一支今所有對手膽寒的隊伍,他們今年的征程已然結束但明的路途已然明亮。六班人,六班魂,不曾在跌倒時迷惘,在也不會于榮譽中迷失。我們的心臟向渾身送著不羈的熱血,鑄就了我們激昂的斗志和不屈的靈魂。在灰燼中重生在磨礪中生長。這是我們每個六班人的意志這是我們精神相聯之處。
我們不會倒下,我們會站起沖鋒,這是我們的勝利。
請待,卷土重來日…
籃球比賽作文800字8
5月12日下午3點多鐘,我校與和橋二小舉行了一次精彩的籃球比賽。
比賽前,我校運動員個個摩拳擦掌,斗志高昂,生龍活虎,對勝利充滿了必勝的信心。而對方運動員也是神采飛揚,躍躍欲試。
“嘟——“哨聲響起,裁判員把球高高拋起,一場激烈的籃球賽便拉開了帷幕。
雙方爭球的隊員同時向上一躍,激烈的爭奪開始了。馮葉慶一上來便大顯神威,像閃電一樣繞過一名防守隊員,雙手高高舉起,一下子搶到了球,他縱身向上一躍,把球準確無誤地投進了籃筐。全場一片歡呼聲,真可謂“自古英雄出少年!”
漸漸地,我校籃球隊占了上風,但對方球員也不示弱!你看, 一個漂亮的傳球,球本來是要傳到毛名松手中的,可是被對方的高個子5號搶到了,他快速運球,出其不意,左沖右突攻到籃下,躍起,抬臂,壓腕,一個漂亮的空中投籃,觀眾們報以熱烈的掌聲。
不過,我校運動員更是身手不凡,別看高國雅個子矮,但在高大威猛的球員中如魚得水,面對周圍虎視眈眈的對手,毫不手軟,運球、傳球,得心應手。一個敏捷的轉身,把球搶了回來,兩只胳膊左右擺動著,晃過對方兩名防守隊員的防守,運球后,兩個箭步,縱身一躍,一個騰空,投進一個兩分球。他不愧是我校的.投籃高手,全場爆發出一陣贊揚聲。
這時,毛名松也要來耍耍酷,他臉漲得通紅,雙手拿著球,他稍稍穩定一下呼吸,投出一個高拋球,張井平見后,迅速跳起,接球后雙手輕輕一投,“咣“的一聲,籃球應聲入網。對方被打的束手無策,只能望球興嘆了。頓時場上掌聲一片……
一會兒,杜俊又搶到了落下來的籃球,他縱身一躍,球像離弦的箭一般朝框架飛去,“刷——”好一個干凈利落的空心球! “好!空心球。”大家紛紛叫道,體育館里爆發出一陣雷鳴般的掌聲。
我校隊員乘勝追擊,把自己的本領發揮得淋漓盡致。最后,我校以29:25的好成績獲勝。
通過這次比賽,我明白了只有刻苦訓練,才能取得優異成績;同時遇到事情要懂得抓準時機,要學會與他人合作。
籃球比賽作文800字9
大家好,我是來自畢業班的王唯兮,原校籃球隊的小前鋒。我們的隊伍連續三年獲得了雨花區小學男子組的冠軍,五年級時參加了長沙市俱樂部男子籃球賽,并獲得了小學組的第三名。
因為爸爸是籃球教練,所以我從小就開始接觸籃球;因為謝老師和楓小籃球隊,我愛上了籃球;因為楓小籃球隊的隊友,我感受到了籃球帶來的溫暖;因為一次次激烈的比賽,我明白了籃球具有無限魅力。回顧過去,我從籃球運動中學到了許多終生受益的東西。現在,我想與大家分享:
一是堅持。謝老師是一位非常嚴厲的`教練,也是一位非常敬業的教練。我們平時的訓練量很大,周一至周五,有三天需要在下午放學后訓練,而且有時會訓練到六點半,周末還有兩次訓練課。除了籃球訓練,我平時還有很多課外班。面對學習與訓練時間的沖突,我不知道該怎么辦時,媽媽讓我把訓練和學習協調好。為了堅持訓練,我周二會提前主動詢問老師當天的家庭作業,并利用白天課間及中午的時間去完成課內作業,下午就可以全身心地投入訓練,晚上也可以安心上英語課了。周五,我選擇訓練到下午六點,匆匆吃個晚飯,然后趕到培訓機構上六點半的奧數課,一直到晚上九點半,再趕地鐵回家。雖然很辛苦,但是堅持自己喜歡的事,辛苦算不了什么。
學習和訓練都是很辛苦的,人沒有一點拼搏精神是很難堅持的。
二是專注。五年級下學期期末考試之前,我們這支隊伍因為連續參加了兩個比賽,所以耽誤了一些課程。我有些著急,媽媽安慰我,讓我自學。自學語文的時候,我會把課文多讀幾遍,達到基本背誦的程度,然后完成練習;自學數學的時候,我會先琢磨教材上的例題,再完成練習。說著輕松,可是要背下五年級的課文,可不簡單,需要絕對的專注。不過學習和打球這一點是相通的:就是專注。學習要專注,打球訓練更需要專注,不能受外界的干擾。
人生如賽場,瞬息萬變,若沒有全身心的投入是很難取得勝利的。
最后,我要感謝學校與謝老師給了我這樣一個平臺。讓我在楓小籃球隊結識了這么多優秀、可愛的好朋友。我們快畢業了,但我們因球結緣,我們永不分離。
籃球比賽作文800字10
“你們就兩個高的,這么多弱不禁風的人,明年的籃球賽怎么打!”整個操場響徹著體育老師怒吼的聲音。我們班上會打籃球的,都很不服氣,看看另一個球場,五班的`同學個個人高馬大,再看看我們,一個個瘦骨如柴的模樣,也難怪體育老師會生氣。
這時,人群中發出了一種聲音說:“老師,不如你組織我們跟五班PK一下,看看誰會贏,怎么樣?”老師望了望我們,用力把手一揮,說:“可以呀,輸了的話全部給我跑十圈。”聽了這話,一堆人紛紛作鳥獸散,體育老師臉上露出了不屑的神情。不過,還有五個人依舊站在那個地方,他們就是我們班的籃球健將俞榕、俞智煌、張燁銘、陳書杰、陳弘濤!嘿嘿,我便是其中一個。
老師領著我們來到五班的場地,向他們宣戰,我們個個神情嚴肅,五班同學看了看我們哈哈大笑,毫不猶豫地收下了戰書。
比賽就要開始了,我們來到各自的站位上,擺出一副如臨大敵的樣子,眼睛直勾勾地盯著對方。“咻——”,口哨聲吹響了,球權落在我們手上,我方球員全向對方球場奔去,我一溜煙就跑到籃筐下。俞榕一個人對方三人阻攔,我一看局勢不妙,把手舉起來,在這千鈞一發之際,俞榕把球傳給我,我舉起球帥氣地往上一扔,球進了!場上比分為1:0,我方暫時領先。我不敢大意,迅速把隊員拉來商量作戰計劃:對方個個人高馬大,而我們機靈,我們可以盡量低運球,這樣對方為了搶到球,便要彎腰,這樣就會大大的減弱他們的速度。
第二場開始了,對方虎視眈眈地盯著我們,很明顯是氣急敗壞,這時他們速度快如閃電,我方球員還沒準備好,球便被搶去。對方投進一個3分球,目前場上比分為3:1,我們呆了。我們的3分王俞智煌不服氣,氣急敗壞地說他一定要進三分一球。大戰一觸即發,我們為了掩護他進球,采取了人盯人戰術,攔住了對方球員。俞智煌趁機運足力氣一投,球進了。
這場球賽,我們贏了,令體育老師大跌眼鏡,這正應了那句話:“一切皆有能。”在遇到困難時,我們不可輕易退縮,要勇于挑戰。
籃球比賽作文800字11
中午12:30,同學們飛奔至操場,等待著將要開始的我們班對六(3)班的籃球比賽。
只聽一聲哨響,比賽開始了,陳偉聰縱身一躍搶球。突然六(3)班的黃東將球一按,飛身突破蔣辰星和徐子晗組成的'防線,將球縱身一投,好球!可惜球被俞鄭欣干擾了,偏出籃筐了。
蔣辰星搶到籃板,向北跑了幾步,就一個側傳球,球到了黃云昊手中。黃云昊急運至籃下,一個佯投,卻傳給了右翼趕來的徐子晗!三班隊員猝不及防。趁著三班陷入混亂之際,徐子晗一個三步上籃,球進了!!!我班由徐子晗首開紀錄,2:0領先!
三班立馬換人,由李明之換下沈昱軒,繼續比賽。李明之一個拋投給黃東,卻被陳偉聰在半空中截下,大力一投,打在籃筐上,彈到了俞鄭欣手中,俞鄭欣頓時被兩名三班球員包圍了。俞鄭欣一個假動作,趁李明之不備,將球傳給了蔣辰星,而蔣辰星一閃身,球到了黃云昊手中。他‘順水’一投,三班隊員綱要攔截,球卻早已飛出,只見球在籃筐上轉了個圈,就掉進了筐中,又進了!4:0!我方士氣大振!
哪知對手六(3)班趁我們不備之時,突然發球,只見黃東“唰唰唰”連過三人,“啪啪啪”一個三步上籃,球進了!4:2!六(3)班隊員找回了士氣與勇氣!
場外,“六(3)班加油!六(3)班加油!”“六(4)班必勝!六(4)班一定贏”的呼聲一浪高過一浪。兩方隊員臉漲得通紅,都緊緊盯住對方,寸步不離。接著,兩方隊員你投我蓋,你運我擋,你傳我截。“瞿”哨聲響了,我們班以8:4結束了下半場。
下半場開始了,我們班俞鄭欣將球傳給了徐子晗,可徐子晗竟往我們班的籃筐跑去,“啪!”球投歪了,可身后三班隊員跟上來,一個兩步上籃,球進了,8:6!
緊接著,我方拼命投籃,最終以14:8獲得了勝利。在這場比賽中,我方投籃28次,進球7個,得籃板26個;六(3)班方面投籃7次,進球4次,得籃板5個。數據很有意思吧。
在歡呼聲中,同學們笑呀跳啊,紛紛議論勝利的來之不易......
籃球比賽作文800字12
上星期星期四,碧空如洗,陽光明媚,亮得人雙眼眼昏,太熱了人喘不過氣。可大家院校的操場卻人潮人海,“加油!加油!”“好!好!”“唉——”叫喊聲情深不負,響徹云霄。這是什么原因呢?請跟我來,一起來賞析大家院校五六年級的三人籃球聯賽吧!
中午第五節課剛下課了,五六年級的同學與老師就排著團隊地邁向體育場。大伙兒激動無比:有的唧唧喳喳,猜想哪一個班會課贏;有的搖頭晃腦,比畫著傳接球與投球的姿勢;有的保持微笑,很有可能在期待著場上的精彩紛呈;我呢,在構想會碰到哪些的敵人,如何解決。瞧,團隊中幾個同學不同尋常,火紅火紅的足球衣吸引住了大家的眼光。我是在其中的.一員,引以為豪無比,覺得行走如同踩在了云彩上。
操場八支足球隊另外開展比賽。一切就緒。“?——”伴隨著一聲脆響的吹哨聲,大家六年級三班與四班的比賽打開了序幕。彼此足球運動員如同出山的大狗熊,雙眼瞪得圓溜溜,人的大腦光的速度分辨,身手敏捷變化多端,一秒鐘也害怕懈怠。不一會兒,大家就臉紅耳赤,大汗淋漓,上氣不接下氣了。四班的足球運動員傳接球十分靈便,互相緊密配合,投入了比賽場上的第一個球,觀眾們暴發出一片鳴叫聲:“好!好!”大家毫不氣餒。一會兒,球到隊友劉胤辰手上,他把球取得成功地發送給了我。我左突右閃,躲避另一方的“緊追不舍”,把握住機會,“噌噌”二步趕到了籃球框下,翻腕,跳起,投球。沒想到被趕到的另一方足球運動員重重地撞了一下。球偏移了我預期的路軌,我重重的跌倒在地。“唉——”觀眾們同聲嘆了一口氣。四班的戰況領跑,我暗自勸誡自身:一定要勤奮,拼!拼!拼!我望一望隊友,從她們的眼睛里也讀到“努力”二字。稍事休息時,己方調節了戰略。后半場,在同學們的“加油!加油!”聲中,己方迎頭趕上。大家的敵人卻不斷落敗,反映也越來越遲緩起來,我聽見她們在相互之間抱怨。在最終的十分鐘里,己方活生生贏下了戰況,還轉敗為勝。己方隊友牢牢地地相擁在一起,我班的同學也激動得了不得,一個個喜不自勝,有的沖大家豎起大拇指,也有好多個男同學竟一蹦三尺高。我偷看一眼四班的同學,一個個灰心喪氣。
此次籃球賽比賽,讓我明白了一個大道理:決不隨意舍棄!人生就是頑強拼搏!
籃球比賽作文800字13
午后的天氣是晴朗的,但是沒有那么的燦爛。
下午,就是我們班和二班的球賽大比拼了。雖然我沒有被選上,但是我還是不怎么擔心我們班的實力,因為我們接連戰勝了四班、三班和一班,已經取得了三連勝。可是,隊員們看起來比我還緊張。終于挨到了下午三點鐘,比賽準時開始。我們班的隊員們穿了一件黑色的打底衣,再加上一件橙色的`背心,顯得格外精神。二班的隊員們穿了一件白色打底襯衫,外面穿了一件藍色的背心,顯得格外的生機勃勃。
比賽開始了,先由我們班的女生上場,由裁判開球,只見我們的班長比對手搶先了一步搶到了球,我們有了發球權,于是,班長便以豹子的速度運球,快要到籃板框下時,二班的一名隊員便跑過來想攔住她,沒有想到的是,班長竟然投進了一個兩分球,我們班頓時沸騰了起來。第二場由二班開球,可能是用力太猛了,一發球球便出界了。第三場由我們班發球,可是,球還在半空的時候,就被對手搶走了,一口氣便運到了籃板框下,一投球,進了一個兩分球,二班發出了歡呼聲,現在比分拉平了。此時,輪到男生上場了,由裁判發球,球一發,便被我們班的主力隊員搶到了,一個二班的球員想去搶球,可是主力隊員一轉身,便讓他撲了個空。主力隊員很快便把球運到了籃板框下,可這次就沒那么幸運了,球剛碰到了籃板框便又彈了出來,讓二班的隊員接到了,這給了二班一個機會,果不其然,他們輕輕松松的進了一個二分球。就這樣,比分打到了20比21,我們班比二班多了一分,我們班有必勝的機會。這一場比賽是最關鍵的,由我們班發球,可是卻被二班搶到了球,他們有了發球權,便開始把球運到了籃板框下,可是被我們的一名隊員給搶到了,他還沒有運到籃板筐下,便被對方搶了球。比賽漸漸接近尾聲,當還剩下十幾秒的時候,對方已經把球運到了籃板框下,還剩下五秒的時間,我祈禱對方千萬不要進球,可是天公偏不作美,讓對方進了一個兩分球,二班的隊員們都非常開心,高興得跳了起來,而我們都垂頭喪氣,一步三回頭,恨不得再來比一場。
這次的比賽我們雖然輸了,但是這并非重要,因為友誼第一,比賽第二。
籃球比賽作文800字14
早上第一節課的時候,溫度還沒有升起來,寒風依舊刺骨,可我們班的同學們卻興致盎然的在操場上努力拼搏。原來,是班主任辛老師為我們班組織了一場驚心動魄、回味無窮的籃球比賽。
雙方的隊員是前幾天就分好了的。今天一大早,辛老師在帶領我們分好了啦啦隊后,把隊伍拉到了操場上。我們的兩支隊伍分別是“山東高速隊”和“雄鷹隊”。大家一定覺得山東高速隊這個名字很奇怪吧?這個名字是我們的隊長崔梓瑞起的,他希望山東隊在比賽的時候能夠像高速路上一樣流暢,每次都可以獲勝。
“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。比賽剛開始還沒到10秒鐘,崔梓瑞就如同腳上踩了風火輪似的奔向球籃,把對方隊員拋在了身后,以迅雷不及掩耳之勢透出了第一個球。只見籃球拋出一道漂亮的拋物線,不偏不倚的.乖乖“鉆”進了籃筐里。球進了!我方拉拉隊員歡呼起來,對方的啦啦隊員卻目瞪口呆。這速度讓施喻瀟為隊長的雄鷹隊隊員多了些緊張的感覺,甚至讓他們的啦啦隊也開始打起了退堂鼓。
看的正聚精會神的時候,裁判居然一聲哨響停止了比賽。我們以為又有人犯規了呢!只見辛老師和裁判賈老師把隊員們叫到一起,討論下一場參加比賽的同學。這時我才明白,原來是中場休息啊。就在這時,聽到辛老師說要把隊長崔梓瑞調換下場,我頓時如五雷轟頂,怕會被對方反超。
比賽繼續進行著,山東高速隊的隊員們積極配合,他們傳球迅速、投籃精準,不搞個人英雄主義,不僅速度快,而且基礎也打得牢,真不愧是山東高速隊啊!比分一下子拉開了十幾分,比分呈現一邊倒的形勢。
場下山東高速啦啦隊那邊又傳來了陣陣尖叫聲,原來是山東高速隊主力又上場了。隊長崔梓瑞才剛上場,接球后就一個靈活的變向,躲開了雄鷹隊隊長施喻瀟的貼身防守。緊接著一個三步上籃,將球高高的拋向籃筐!只聽“噗”的一聲,球穩穩的掉進了籃筐里。而雄鷹隊的拉拉隊員們個個愁眉苦臉,非常沮喪,此時恨不得找個地縫鉆進去。不過雄鷹隊的隊員和啦啦隊員們都沒有最后放棄,隊員們依舊在場上盡力拼搏著,啦啦隊員們也在為他們加油助威,不到最后時刻,決不言敗。
“嘟——”隨著一聲長長的哨響,比賽結束了,山東高速隊以24:4的絕對優勢贏得了比賽。比分雖然相差較大,但是雙方隊員勇敢拼搏、永不放棄的團隊精神值得我們好好學習。
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“嘿”,曾家城,傳球!是誰在叫我呀?原來是張珈瑞。這是一場驚心動魄的籃球半決賽,從裁判響起口哨聲,就已經打響了激烈的“戰斗。
我們在比賽開始前,個個都摩拳擦掌,在討論著戰術。我和隊友張珈瑞、李飛揚上到賽場,和對方握手,裁判給我們講完比賽規則,就準備開始。對這次比賽,我們所有球員充滿信心。
在比賽時,啦啦隊員給我們球員助威,使我們精神抖擻,充滿力量。
比賽開始,我的神態非常嚴肅,緊張,好像心中有一團火焰在燃燒。我在奮力而平穩的運球,一個華麗的轉身輕松過掉了“敵人”,我準備投球時,對方把我包圍到一個角落,我該怎么辦?我躍躍欲試,想突出重圍獲得投球的機會,似乎很難做到,有了,這時張珈瑞前來接應,我使出渾身的力氣傳給了他,他顯得非常堅定的樣子,把球投向籃板,“哐當”,進球了!啦啦隊員一下子在場外跳著歡呼著。可是,我們覺得進一顆太少,現在別人比我們比分多,必須力挽狂瀾,反敗為勝。
下半場開始了,補充好了體力,我們像注射了興奮劑一樣。這次對手發球,由于比賽途中對方打手犯規超過兩次,他們罰球兩顆,我深呼一口氣,在地面拍了幾下,屏住呼吸,躍起來,手腕一扣,球還在半空時,場外鴉雀無聲,只聽見“哐當”,一聲,球進了。一陣歡呼聲頓時響起,接著連投第二顆球,我眉頭緊鎖,呼氣、吐氣,腳騰空了,“嗖”,第二顆也完全命中空心……
隨著裁判吹響“戰斗”的'哨聲,這次精彩的比賽也落下了帷幕。哎,我們班的實力稍微弱一點點,就落后了一分。全班顯得黯然神傷,再也沒有精神勁了。甚至有人傷心的哭了。哎!真是一場難忘的籃球賽!
比賽結束,回到教室,雖然我們只差一分輸給對方,謝老師不禁夸獎我們一番。告訴我們輸贏不重要,同學之間應該相互理解和寬容,不能責怪,這才是最重要的。我也明白了有一種力量叫團結。
雖然這次比賽沒能進入總決賽,但是我們經過一年時間的風風雨雨,相信過人和投球的技術會越來越好,越來越成熟,越來越精湛,明年再戰吧!勝利就在不遠處等著我們!
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