暑假生活作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的暑假生活作文，歡迎大家分享。
暑假生活作文1
期盼已久的暑假終于到來啦!學校的生活終于暫時離我而去，我一定要好好享受這個暑假生活，畢竟一年就這一回啊!
暑假到了，我的暑假生活馬上就要開始了，我非常的開心，因為可以輕輕松松的`在家里玩了，不過，也有點緊張，因為要去學硬筆書法，那里的老師會讓我感到很害怕，因為我以前去那里學硬筆書法的時候，那個老師會讓字寫的好的同學回家作業少一點，讓字寫的不好的同學回家作業多一點。
還有一件后悔的事：那就是，爸爸要我作業在底七月底之前作完，我感覺做不完，因為英語作業就被我磨蹭了三四天，后面還怎么辦呢，我還有傷心的事：有一天，爸爸在睡著的時候，我在寫讀書筆記，爸爸已經劃好了，就等于在抄，爸爸醒來后，看見我的讀書筆記跟他睡覺前看到的不差幾個字，非常生氣，把我打了一頓，還把我的寫讀書筆記的本子從窗外扔了出去，我好心疼，因為我已經寫了七篇，爸爸讓我去找，找到了就行，沒找到就重寫，我下去了沒找到，寫好了的又要重寫，你叫我怎么能不心疼；我還白白丟失了去杭州游玩的機會，十篇讀書筆記，我一天就寫好的話就可以去杭州游玩了，可我偏偏只寫了四篇，還差點少不了一頓打，哎！
我的暑假生活真是一個悲喜劇。
暑假生活作文2
暑假生活像一幅五顏六色的圖畫，讓人賞心悅目；暑假生活像一道亮麗的風景線，讓人流連忘返；暑假生活像一首動聽的樂曲，令人心曠神怡......我這次就經歷了一個有意義的暑假生活。
今年8月份，我被送到鄉下的姥姥家體驗農村生活。
一路上陽光明媚、風和日麗、萬里無云。我懷著激動的心情向姥姥家前進。路兩邊的花兒爭奇斗艷，像是迎接我的到來；小鳥嘰嘰喳喳的歌聲與小蟲的鳴叫聲組成了一首優美的交響樂；望著路邊的稻田，一片嫩綠；稻田后的.玉米地，是一片翠綠上點綴著一點黃；而遠處的樹林則是一片深綠；層層疊疊，令人心曠神怡。
終于到姥姥家了！我興奮地下車，在院子里散步。院子里的花五顏六色：白的如雪，紅的勝火，粉的似霞，紫的像葡萄......一只只蜜蜂、蝴蝶上下飛舞，流連忘返。
下午，姥爺提前放在院外的黑豆角曬干了。仔細觀察，有的豆角完全曬干了，表面金黃金黃的，上面有黑色的小斑點，有時還會噼里啪啦地炸開，十分有趣；有的還沒有完全曬干，掰開一看，黑豆變得更大了，上面還有光澤；還有的沒有完全熟透，豆子也很大，呈深紅色，顯的尤為高雅......
從姥姥家回來，我畫了一幅畫：大學畢業后我研發的機器人在姥姥家工作著，此時的姥姥家更加美麗、先進，空氣更加清新......每當我看到這幅畫的時候，就會想起這次經歷，就會更加努力、發奮學習。
暑假生活作文3
放假了，我來到了姥姥家，那里空氣新鮮，遍地是野花，這就是我向往的田園農家的生活。
夏日的天氣，陽光總是那么毒辣。這天我懶洋洋的待在屋里，這時姥爺喊我說：“走啊，我帶你去個好地方”，我一下子來了興致，上了姥爺的拖拉機。一會兒，我們就來到了一片荒地，我一向納悶，這是要干什么呢？
姥爺又發動了拖拉機了，后面還多了一個像豬八戒的大釘耙子一樣的東西。只見拖拉機走過之后，地面被釘耙劃出了一道道深溝。再向溝里望去，哇！一個個又大又圓的土豆都跳了出來。原先這是一片土豆地呀！這時姥爺來到我身邊說：“此刻土豆已經成熟了，土豆秧枯萎了，所以表面看去很荒涼……”還沒等姥爺說完，我就迫不急待地去撿土豆了。
只見我左手拎著筐，右手一個接一個撿，忙的我不亦樂乎。這時姥爺叫我了：“哎，你不能只撿大的，不要小的呀！”，我回頭一看，我撿過的地方，還有許多我認為不用要的小土豆，姥爺一邊撿一邊意味深長得對我說：“孩子，要明白，我們都是農民，一開始應就懂得“粒粒皆辛苦”的道理，這不管是大的還是小的土豆都不能浪費呀！”我看著姥爺被汗水浸濕的`衣衫，默默地點了點頭。
經過我和姥爺的努力，一大筐土豆呈此刻我們的眼前，雖然有點累，但我還是很高興。
這天我不但親自體驗了豐收的樂趣，還懂得了“粒粒皆辛苦”的道理，這件事也將成為我永久的回憶。
暑假生活作文4
盼望著，盼望著，我的暑假到了，人家的暑假都是輕松愉快的，而我的暑假卻是“忙”字當頭。
當我翻開了老師給的作業單，作業足足有一張白紙那么多。我數了數，差不多有二百篇，我又計算了一下，要想寫完這些作業，除非每天寫二十頁作業，心想：難道老師要把我累死嗎？于是我坐在書桌前認真的寫起來，過了兩個小時，我的手都累酸了，終于寫完了數學作業，接著又開始寫語文作業，過了一上午，我才把語文作業寫完，吃完午飯，我睡了一個小時，又開始寫英語作業，從兩點寫到四點，我這一天才算過完了。
我的暑假除了寫作業，還要補課呢！第二天一早，鬧鐘還沒響呢，我就被媽媽給拽了起來，這時我才想起我今天還要補課呢，一個跟頭從床上滾了起來，連忙洗漱，拿了兩塊錢就走了，到了奧數班，看見黑板上密密麻麻的題，不看就知道，又要月測試了。英語班放學了，我又去作文班，到了那里，人家都在上課，我就坐在座位上記筆記，腦袋里全是老師講的`話。第二節課要寫奧數題，這是我最頭痛的地方了，不知費了多少腦細胞才寫完一道題。
下午，我又去學電腦，我還是蠻喜歡信息技術的。快樂的過了一個半小時，下課了。我又連忙換上衣服，又學畫畫，一切課程結束了，我回到家，骨頭都快散架了，可還要寫作業，而對這些作業，我就知道今天晚上我不用睡覺了。
天啊，我什么時侯才能有一個快樂的假期呀？
暑假生活作文5
這個暑假，我過得很充實，而且豐富多彩，各種活動我都有積極參加，收獲了一個豐富多彩的暑假。
第一是游泳。媽媽給我報了一個游泳訓練班，學習的是自由泳，每次上課結束胳膊和大腿都是酸痛酸痛的，但一看到每一次的進步，我都感到十分的開心與無憾。十幾節課后，我基本掌握了自由泳的技巧，我覺得有付出就會有收獲！
第二是徒步走，七月份時，我每天只能走數百步，除了必要，我幾乎動都不想動。八月份，出去旅游了，走的'步數越來越多，皮膚曬黑了，給人一種健康活潑的感覺。不僅僅是外表發生了改變，身體也強壯了許多。現在徒走一萬步都不在話下。
第三是旅游。這個暑假我去了歷山和張家界。兩個地方景色都十分優美，山水自然不在話下，水清澈見底，冰涼透頂；山高聳入云，直插云霄，雄偉壯觀。不同的是，歷山還有舜王坪：碧綠的草坪上開滿了不同顏色的花朵。抬頭，是蔚藍的天空，棉花糖般的云星星點地點點綴其上，好似一幅精美的畫。張家界是迷人的。有一篇文章名為《迷人的張家界》，今日一觀，果真如此。
即將開學。這些回憶只能久后再慢慢品味了。
暑假生活作文6
愉快的假期生活即將過去，我怎么覺得這么快就過去了迎接了新的學期呢？我就跟你們說說我這個假期的一次經歷！
我是一個小小的游泳運動員，假期每天早上六點奔往游泳館訓練，天天如此，所以我的假期沒有時間出去度假，雖然每天艱苦的訓練但是我沒有絲毫的不開心，我就像一條小小的魚回歸了大自然一樣喜歡清澈見底的泳池。有一天我在戶外跑跳，突然受了傷，胳膊腿都摔壞了留了很多的血，回到家媽媽給我包扎好問我：“明天早上訓練能去嗎？”當時我覺得不疼說：沒事媽媽能去！結果第二天早上，我的腿都青了，并且傷口的地方很疼，我就跟媽媽說今天不去訓練了，媽媽向教練給我請假，結果教練沒給我假，讓帶病去訓練！媽媽無可奈何的給我穿上衣服，可是我是真不想去，媽媽看著我說，如果你今天不去那就退隊吧，看著媽媽生氣的.表情，我摸去眼淚一瘸一拐的拉著媽媽的手上了車。到了游泳館，媽媽給我涂上了專業受傷的保護膜我又下水開始訓練了，訓練完也不疼了，我自己覺得我都很堅強。這個事雖然過去，但是我永遠記得你們說的每一句話，再也不要拿退隊嚇唬我了，我會很難受的！
新的學期到了，我會更加刻苦學習，請曹老師放心，我不會因為游泳耽誤我的學習成績，我會更加努力的！
暑假生活作文7
盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的暑假。
放假的第一天，我習慣性的很早就醒了。以前我總是在五六點鐘的時候起床，每天都得坐在教室里聽那些枯燥無味的知識。本來很容易理解的知識，經老師一番咀嚼后，就讓人感到頭痛了，一個字，煩。現在不同了，可以一覺睡到天亮，沒有每天必須交的作業的約束，也沒有因遲到而受罰的的痛苦，一個字，爽。每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦，天天如此，可暑假剛剛過十幾天，我卻開始盼望開學了。這與以前盼著放假剛剛相反，現在反而覺得在學校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開水而已，沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。
“哦……一天又一天，一年又一年，盼望著上學的童年。”最近，我經常唱這首歌來抒發我的感情。太隨心所欲的日子反而會讓我開始懷念那些充實的日子，放假后第20天，重新拿起書本，第25天，我開始想念我的同學，我的.校園，還有我曾經最想離開的老師。我忽然很想再去研究勾股定理有沒有其他的應用；我忽然很愿意和同學討論那些復雜的電路圖；我忽然覺得那些英文字母是那么可愛……“為你彈奏蕭邦的夜曲，紀念我離去的校園。跟微風一樣的聲音，是那樣的好聽。手在鍵盤敲很輕，我給的思念很小心。懷念那美好的光陰。”我真想大聲喊“快開學啊！”
總之，暑假真是令人歡喜令人憂。
暑假生活作文8
時間過的真快，轉眼間暑假已經過去了，我也上了六年級。今年的暑假生活我過得多姿多彩，有酸，有甜，有苦也有辣。
在暑假我記憶最深刻的意見事情是第一次用洗衣機幫媽媽洗衣服。那天媽媽有事出去了，我看到臟衣簍里的衣服，我就想幫媽媽洗衣洗，給媽媽一個驚喜。我學著媽媽的樣子，把臟衣簍里的'衣服放進洗衣機，然后放水。我高興地把洗衣機的門關上，想下一步該做什么，然后我轉動洗衣機的按鈕。洗好后我把衣服放到甩干桶里甩干。做完之后我高興的在沙發上等待，然后把洗衣好的衣服掛在陽臺上等待媽媽回來給她看。心想：如果媽媽回來看到我把衣服都洗完了，一定會很高興的。
叮咚，叮咚。媽媽回來了，媽媽到陽臺上放鞋子，我趕緊跑過去跟她邀功。媽媽看到我洗好的衣服了生氣的說：“這是誰洗的衣服？”我們高興的說：“媽媽是我。”媽媽大喊：“你怎么洗衣服也不放洗衣液呀？”結果媽媽要我重洗一遍，我只好答應了。
然后媽媽教我如何用洗衣機洗衣服。現在洗衣機里放水，再把臟衣服放進洗衣機里，然后放入適量的洗衣液，最后轉動洗衣機上的按鈕就成功了。把洗好了衣服取出來，放入甩干桶里面，再轉動按鈕，把衣服甩干。最后，在把洗好的衣服掛到陽臺上這樣就洗完了。
這是我暑假生活中很有趣的一件事情。每當想起這件事情就想哈哈大笑。
暑假生活作文9
終于放假了，終于迎來了屬于我的暑假生活，而這也是我小學的最后一個暑假生活。
放假之后，由于這是小學的最后一個屬于我的暑假，所以并沒有暑假作業，也沒有什么老師附加——公式、單詞、對話，日記嘍!當然了，我也老爸老媽布置的暑假作業嘍。我不斷地寫，終于我過五關斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五彩繽紛的!
不僅寫作業是一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，媽媽那“高音喇叭”就開工了，“還不快點起床，有的人去洗臉刷牙，有的人去幫忙買早餐，有的人去工作了”我無奈地三下五除二穿上衣服。
記得有一次，我不小心穿錯了褲子，跑出去買早餐的時候，還以為別人是在笑什么事呢，原來是在笑我啊，我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉刷地一下孌成一個redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的`途中明白一個道理，做任何事情都應該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣，當然，我還做一些力所能及的家務，例如，刨土豆，洗碗，拖地，洗衣服，煮飯煮菜……小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動哦!
這就是我想跟大家分享的屬于我的暑假生活，其中的某些場景，不知大家是否深有同感，如果有，那就同我們分享一下吧!
暑假生活作文10
暑假，說起來很長，有兩個月，過起來卻很短，稍縱即逝。我的暑假就是在這樣的感受中度過的，忙碌、充實又快樂。
七月是我忙碌的日子。剛過上兩天一覺睡到自然醒的好日子，馬上就要投入到各個補習班。爸爸媽媽不放心我一個人在家，寧愿“三伏天，大熱天”頂著烈日帶著我奔波于各個學習中心。那段日子真是苦不堪言，但機器人課和素描課是我主動要求學習的，因為我喜歡。除了培訓班，我還得擠時間完成老師布置的作業，每天做一點，開學之前正好完成。
八月是我快樂的日子。結束了培訓班的全部課程，我整個人都輕松起來。看了《西游記》、《調皮的日子》、《夏洛的網》、《我要個好孩子》等課外書。最大的收獲就是聽了“仇老師將三國”，讓我認識了解了諸葛亮、劉備、關羽、張飛、曹操、孫權、周瑜等許多三國時代的英雄人物。期間，我參加了海門報組織的.奧數比賽，雖然沒拿名次，但也體驗了一下比賽的緊張。
假期最爽的就是爸爸媽媽帶我自駕游，我們在上海參觀了七寶古鎮，游玩了歡樂谷;在無錫參觀了東林書院、游玩了三國城;在南京參觀了明孝陵、游玩了夫子廟，還嘗遍了美食，滿足了味蕾。我真希望時光能倒流，回到剛出發的地方，再玩一次，哈哈……
這就是我的暑假生活，豐富多彩，回味無窮!
暑假生活作文11
請允許我采擷一段清淺的時光，將它塵封在如畫的回憶。于寂靜中，貪婪地汲取著八月的溫暖，讓那些還未遠去的記憶，在清淺中妥善安穩。八月的風，是少女柔美的姿態；八月的雨，渲染了久違的詩意，這個八月，我以一顆平靜的心，經時間的經緯，走在花開的路上。
八月，暑假，我的春天，于無聲無息間，悄然而至。在那30多個日夜里，在那43200分鐘里，無須理會老師的叮囑，無須在意學校的通告，在那清淺的時光中做回真正的自己。
舒緩中，一曲曲褪了色的帶著濃厚的塵土風味的古典音樂允吸著我的耳膜。靜，靜得足以忘記自己；淡，淡的足以吞噬自己。當清澈的琴弦從耳邊流過，一腔柔情，更無人聽，在如歌如泣的音樂中，每個人都在演繹著各自的命運，讀著自己的.故事，抒發著自己的情懷，品味著生活的安然。且讓你的發絲在空中舞動，且讓你的心懷暫且安寧。
吐息間，一卷卷塵封千年的史書撫過我的臉頰，帶著書頁千年的沉香。閉上眼，淺吟著那輕緩的文字，細品著那書中的情意，當一行行符號輕扣我的腦海，在如娓如訴的書籍中，融入那大千世界，品味那世間冷暖。且讓你的指尖在書中游走，且讓你的思想在路途中安寧。
誰在輕吟那八月的清淺？誰在淺唱那歲月的情歌？
舊曲重聽，彼岸笙傳，離歌未息。
八月曲終。
暑假生活作文12
期末考試完之后，我的暑假生活就開始了，離7月還有幾天，媽媽說這幾天我解放了，不用寫作業，不用讀書，想干什么就干什么，只有一點，就是上網的時間不能超時，一定要保護好眼睛。
散學典禮結束，也進入了7月，我也正式的進入了暑假生活。我和媽媽一起制定了假期計劃。我的暑假分為兩個階段，第一個階段是7月，第二個階段是8月。
七月的任務是把兩本暑假作業寫完，除了星期二和星期六學英語，每天上午必須兩本暑假作業各寫四頁，還要寫一篇課外閱讀和一張描字。下午去踢足球，每天都大汗淋淋，爽極了！
八月的任務也有一張閱讀和描字，下午也照常去踢足球。媽媽又給我布置了新的任務，每天預習新課一篇，背詩一首，還要背幾行《三字經》，我喜歡背詩，但不太喜歡背《三字經》，因為它不好理解，媽媽便不厭其煩的給我講解，我很快就背會很多，也知道了很多古代的知識。也算是收獲不小吧！
我的暑假生活正在繼續，雖然有不少的'學習任務，但是，屬于自己的自由時間還是很充分的，可以看看自己喜歡的動畫片，每天還可以玩兩個小時的游戲中午還能睡個午覺，晚上還能找小伙伴們一起玩耍……
我喜歡這樣的生活。
暑假生活作文13
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，20多天的暑期生活已經過去了。想起這個暑假，是多么有趣啊！讓我給大家講講吧……
剛到暑假，我就制定了一個作息時間表，當我做完當天的作業，剩下的時間就由我自己來支配啦！利用這段時間，我可以盡情地玩，盡情地看書 。合理安排時間讓我感受到了節約時間的`好處和樂趣！
在這個暑假，我讀過的書數不勝數：《巴黎圣母院》、《斑羚飛渡》、《紅與黑》、《好兵帥克》、《風之王》還有四大名著。 我最喜歡的書是法布爾寫的《昆蟲記》，這本書讓我更深入地了解了昆蟲世界。書不僅豐富了我的生活，還開闊了我的視野，也讓我從中獲取了無價之寶――知識。
還有，我用剩下的時間去姐姐家玩。姐姐帶我去游樂場玩，那里面有許多水上游樂設施，非常有趣。如：水上滑梯，天使嬉水園，彩虹滑毯，大型互動水屋，奇趣迷宮 我真想再來一次。
就算這個暑假過去了，我也忘不了這個暑假里的快樂時光，我會將這份美好快樂的記憶，永遠留在心底！
暑假生活作文14
放暑假了，我們全家一起去姥姥家。我們坐了三個小時的車終于到姥姥家了，我的姥姥姥爺和表哥 表姐都出來迎接我們，媽媽為姥姥買了兩件衣服，姥姥可高興了。
我玩了一天，可開心了。當晚，表哥神秘的對我說：“去抓知了吧？知了晚上出來，我去拿照明燈，在那一根長棍。”我說，知了這東西我見過，也吃過它的肉，挺香的，但是沒有捉過。今天可以去捉它，真是太刺激了！ 表哥帶著我在村子里轉來轉去，最后來到了一片小樹林，表哥說，這里的知了最多了。
表哥先拿照明燈照地面，后照樹根周圍，再照樹桿 樹枝和葉子，看見樹上有知了，再用長棍打，就會打掉一個。他一會打掉一個，一會打掉一個，可我卻一個都找不到。我低著頭，借著燈光，睜大眼睛，我看見樹的周圍有很多洞，大的小的.都有。突然，我看見一個小洞上的土在動，一只知了從洞里爬出來，我急忙捉住了它，我特別得意地說：“捉知了也并不難啊！”我把它放在手中，感覺到知了的爪子緊緊的抓住我的手不放，無論倒過來或使勁甩都不會掉下來。
表哥說，該回家了，雖然只捉到了一只，但我也很滿足。 早晨，我一起床，就去看我昨天捉的那只知了，呀！它脫皮了，變了，有翅膀了，這太神奇了！ 為了捉住更多的知了，我感緊刷牙 洗臉 吃飯。我見樹就看，在樹上找到了幾十只，打下來一看，全是知了退的殼，這時我才知道表哥為什么說知了晚上出來，原來到了天明，它們都退了皮，長出了翅膀飛走了。
暑假生活作文15
做完嘍！我大喊一聲。
苦熬了我一整個暑假的假期作業終于在此刻告一段落，我摔下筆，啪一聲合起書，飛一般將所有有關學習和作業的東西整理到書包里，便直接撲到我的床上躺著休息去了。
習慣性將手伸向手機的位置。就在這時，疲勞的大腦里閃過一些畫面，正是自放假以來所做的一些事情
放暑假的第一天，媽媽為緩解一下我考試緊繃的情緒，帶我去了沿江水鄉參觀荷花盛景。荷葉承載著晶瑩的露珠作寶物獻給客人；荷花像嬌羞的少女般打開粉色的花蕾，迎著陽光展現自己的優美姿態。以此我還寫下了一篇作文，算是暑假里較開心的一次出游。
接著便是長達一周的游戲放松。作業限度被減到最低，我回到了宣威與小學同學們一起地度過時光。和舅舅外婆一起打理新裝修過的房子，和半年未見的親人共聚。這樣的日子雖然不能過太久，但日子十分愉快，我的印象也比較深。
然后我便又回到了家，在普通的`日子里用作業和書本消磨時光。白天起床刷牙洗臉吃飯游戲做作業，傍晚隨媽媽出門散步聊天，偶爾空閑時間翻翻書本，或打開手機刷刷空間看看新聞。日子一天天過著，轉眼便到八月夏末，秋季來臨的時節。
現在已是八月上旬了，十多天來苦趕作業的我總算把所有任務做完了。而此刻躺在床上想起過去一月，心里卻總覺得失去了點什么，伸向手機的手也僵住了。
似乎一個月的平淡讓我有些茫然，七月沒看完一本書的我，一件事情沒有做完的我，有什么資格來談論暑假生活？
翻翻歷史的相冊，我似乎遺漏了什么東西
記得幾個月前，期中考試時的一堂語文課上，語文老師曾告訴我們：學如逆水行舟，不進則退。學習要不斷進取，不斷努力，就像逆水行駛的小船，不努力向前，就只能向后退。我曾覺大有所益，而現在的我只怕讓老師和我自己都要失望！突然醒悟，卻欲哭無淚
此刻的我試圖回想在暑假作業上做過的題目，竟想不起幾個。我深感慚愧：若是認真研究并汲取做題方法的話，絕對會有一些印象的。再看看七月計劃讀的叫做《萬歷十五年》的一本歷史書，一拖再拖，竟連四章都沒有讀完！學習就這樣懈怠了，而一個月來我竟毫無所察。
所有進取的動力，在假期誘惑的催發下盡數消散。我不禁問：是什么讓我的生活如此不堪？游戲、懶惰、朋友的熱情有一部分因素本身雖不壞，但我卻沒有正確安排，以至于我生活順序混亂，應該做的事遲遲不見進展。如果我能夠分辨事物主次，便能做好生活的管家，也不至造成現在的局面了。此番越想，我越羞得無地自容。
我收回了伸向手機的手，從床上站了起來，反身去找我的書本去了。一本本書還整齊地排列在書柜里，像軍容整齊的部隊。我拿起一本，拂去書本上各角落的灰塵。清秀的書面上工整的段落，光潔的書頁，漂亮的插圖，景色依舊在。有什么久違的東西在我的心中融化了，為我帶來一陣溫暖。
君子曰：學不可以已。學習的道路尚遠，需要強大的動力催使我們前進。對于青少年來說，人生道路漫長，若心生懶惰，踟躕不前，那便永遠走不到真理的盡頭了。
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