文明小學作文

時間：2022-10-13 00:10:11 小學作文我要投稿

【推薦】文明小學作文10篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的文明小學作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】文明小學作文10篇

文明小學作文篇1

　　據中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上競有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上競有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差.

　　以上事例表明,文明離我們國家還有一定距離.在我們身邊.在我們一部分同學身上,還有著一些不文明行為.我們的校園內,樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,校園內部分同學之間相互講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物.我們很多同學,把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德,文明習慣的養成.事實上,良好的行為習慣,是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎.在學校,沒有良好行為習慣的同學,就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境.一個學校的學生,具有良好的文明行為習慣,才能構建出成良的學習環境,創造出優良的學習成績.

　　同學們,我們播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣，將收獲一個品格.文明,已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看作小事.每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息.讓我們借著學習《小學生行為規范細則》的東風,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的'小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方.我相信,經過我們全校師生的共同努力,一定會營造一個寧靜,有序,有著良好學習環境的校園.

文明小學作文篇2

　　今天，又去翻開報紙，看到報紙上的標題：《傍晚賣水果假鈔變真鈔》、《一大把優惠票原來是個“套”》、《現代出現“農夫與蛇”》。看著這些標題，我不禁想起了那一些不文明的事：隨地吐痰、在公共場所上抽煙、破壞公共物品、乘車不排隊等事列，這是不文明的表現。我又想起那天的事。

　　飯后我在街上散步，這時街上已經很冷清了。人們不是避暑就是回家了，有個人在那里焦躁的收拾菜攤，準備回家。他順手將還沒賣完的青菜，倒在了攤位旁。剛好，一位路過的老奶奶順手拾起了青菜，賣菜人連忙搶過了老奶奶手中的青菜，狠狠地扔在地上，用腳踩了個稀巴爛。老奶奶一愣，結結巴巴的說：“你......你......”賣菜人瞪圓了眼惡狠狠地說：“我什么我，我讓你撿了嗎？”老奶奶聽了差點沒暈過去。

　　周圍的`人也漸漸地聚了過去，七嘴八舌地說：“你已經把把菜扔了，老太太撿，礙著你什么事啦?”“你大方怎么不送幾條魚給她呀?”賣菜人對一位賣魚的嚷嚷道，說著背起框子準備走人。我生氣了，嘀咕了一句：“真是個不文明的人�！薄靶『⒆蛹疑俟荛e事。”賣菜人惡狠狠地邊說邊大搖大擺地走了。

　　回到家，我把那一幕告訴外婆。外婆很生氣了，連忙問：“是不是頭上有紅斑的人？”“對對對，就是那個人�！蔽疫B忙點頭�！澳莻€人不是個東西，上次我在他那里買土豆，五個有三個是爛的的！”“下次不要買他的東西！”我認真地說。

　　作為一位市民，我真想說：“人們啊，多一點善良，少一點兇惡；多一點文雅；少一點粗魯。讓文明城市更文明吧�。�！

文明小學作文篇3

　　現代的科技很發達，有各種各樣的公共交通工具，這些公共交通工具給我們帶來了許多出行的方便，但是許多人卻不愛惜公共資源，甚至還損壞這些公共資源。

　　共享單車，大家都不陌生吧？它給我們帶來了許多方便，不僅費用便宜，還很好騎。不過，使用它的人多，把它送回“家”的人卻少。許多人使用完后就把它扔到一邊，不管了。還有的離停放共享單車的區域只有一小段距離，他（她）都懶得把共享單車推過去。就因為如此，我們才會在人行道上、草叢中、水溝里等地方發現共享單車。還有一些想把共享單車占為己有的'人，會把共享單車上的鎖弄壞或取下來，這樣GPS定位器也會被弄壞應該或取下來，那么就少了一輛共享單車了。我們不應該這樣做。

　　如果共享單車到處亂停亂放，就會讓我們原本秩序井然的城市變得亂遭遭的。如果共享單車倒在人行道上，就會讓人們難以通行，那么，這還叫方便嗎？我們應該扶起共享單車，把它們放回停放區域。我們更不應該故意損壞它們，要愛惜它們。

　　文明使用共享單車，需要你我共同參與。

文明小學作文篇4

　　在生活中,我們經常看見有人亂丟垃圾,有人上前撿垃圾,而這就決定了文明與不文明.生活中就有這么一個例子：

　　一個陽光明媚的早晨,李澤陽和白瑤雪一同上學.正在這時,前方出現了一個垃圾桶,垃圾桶前方還堆著一些垃圾：果皮、紙,應有盡有,真像個垃圾場.“澤陽,你看,前面有好多垃圾.”瑤雪指著垃圾堆說道,“要不,我們過去看看.”“好.”澤陽說著望了一眼垃圾堆.

　　兩人走上前,一股臭氣撲鼻而來.“澤陽,這兒怎么這么臟?明明垃圾桶就在旁邊,他們怎么這么不講文明?”瑤雪皺著眉頭埋怨道.算了,反正這事被我們看到了,我就算做好事幫幫他們吧!瑤雪想著便用手捧起一把果皮和紙放進垃圾桶.

　　站在一旁的澤陽望望瑤雪,又望望垃圾桶,眉頭微微皺起,陷入了深思：如果我們不告訴他們要講文明,恐怕他們永遠都不會將垃圾投入垃圾桶,這可怎么辦呢?

　　這時瑤雪向后看去,發現澤陽站在原地.“澤陽,快來幫忙.”可是澤陽卻紋絲不動.

　　突然,澤陽一拍腦袋瓜想出了好點子.“瑤雪,你撿垃圾,我寫張標語告訴他們要講文明好嗎?”

　　“就這么辦了!”瑤雪轉過身去繼續干她的“工作”,而澤陽也拿起筆在紙上寫了6個大字：文明——只差一步,并將它貼在了垃圾桶上.

　　過了一會兒,垃圾被清除了.望著干干凈凈的垃圾桶和上面的大字,瑤雪不禁豎起大拇指對向了澤陽：“澤陽,干得好!”澤陽的臉嗖地紅了,他不好意思地說道：“你干的也不錯!”

　　文明,無處不在,有時離我們只有一步之遠,唯有我們不怕麻煩去走這么一步,文明之神才會降臨到我們的.身邊.為了文明,為了我們的環境,不要怕麻煩,去走這么一步吧!這樣,世界才會變得更美好!

文明小學作文篇5

親愛的媽媽：

　　您好！最近怎么樣？身體好嗎？快樂嗎？

　　媽媽，我們學校開展“講文明”活動了，不講文明的可要嚴厲的批評呢！

　　媽媽，有許多人都不知道什么是文明，我會告訴他們：在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動；在學校里，要團結友愛，互相幫助，勤儉節約；在公共場所，要愛護公物，講究衛生，保護環境，遵守秩序。相信您也會這樣說的`。

　　在日常生活中，我們經常會看到一些不文明的現象，有些同學說臟話；有些同學下課愛打鬧，還有些同學不遵守課堂紀律，惹老師生氣。老師說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養成良好的生活習慣，才能成為一名文明好少年。

　　媽媽，您知道嗎？我們班任玳蕾可講文明了！她不亂扔垃圾、不說臟話、不打架……她不僅自己不做不文明的事，還勸身邊的人不做那些事。漸漸地，不文明的人“消失”了許多。以前愁眉苦臉的李老師終于可以眉開眼笑了。

　　媽媽，關于文明，我做了許多好事，我尊敬老師，和同學和睦相處；我不破壞公物，不打架；我也要幫你和奶奶做家務。可我沒有好朋友——任玳蕾做的那么好，但我會盡力的，希望您會滿意。

　　最后，我祝您天天開心，快快樂樂，工作順利！

敬禮！

　　愛您的女兒：耿睿悅

文明小學作文篇6

　　大家一定知道：美麗富饒的張家港有著“文明城市”這么一個光榮稱號吧！是的，在張家港這個欣欣向榮的城市里，你總能清晰的看到城市里文明的一角。但也不妨忽略了那些不文明的現象：隨地吐痰，不講普通話……不講文明的`現象在我們這個城市還是普遍存在著。

　　文明是我們素質的前沿，擁有文明，我們就擁有世界上最為寶貴的精神財富。班級開展的“爭做文明小衛士”的活動，我還積極地把它帶到家了呢!

　　吃完晚飯后，我召集全體家庭成員，然后，一本正經地說道：“從現在開始，我們開展“爭做文明衛士”的比賽，比賽規則是這樣的：我們以1個星期為一次，只要有人發現誰不講普通話，就扣一分，一周以后累計分數，分數多者為“文明小衛士”。大家一致贊同。

　　比賽的第一天，正當我要去倒垃圾時，我聽到爸爸在用土話呼喊媽媽，這不，被我這只“順風耳”聽到，馬上去扣了爸爸一分。爸爸后悔極了。我到完垃圾回來，正瞅見媽媽在吃瓜子，令人氣憤的是瓜子殼滿地都是，這不，按照規定又得扣除一份，真是自作自受啊！

　　日子一天天地過去了，我們家不講文明的人也越來越少了，一周到了，吃過晚飯，我拿來本子，清點分數，最后‘我光榮的獲得“文明小衛士”的稱號。

　　我想：這不僅是獲得了稱號，還讓我懂得：文明的城市需要我們共同創建，維護，另外作為一個小學生，我們更應該做到講文明。

　　正如有句廣告語說得好：“文明有時只有一張紙的厚度，有時也只有10公分的距離。但是我相信其實文明就在我們心中，我們會在生活中不經意地流露著�！�

　　最后讓我們一起爭創文明城市，發揚奧運精神，做到：迎奧運，講文明，樹新風。一齊弘揚文明城稱號，爭做文明小衛士！

　　……

文明小學作文篇7

　　去年夏天我與爸爸、媽媽去北京天安門玩。

　　天安門實在是美麗極了，紅墻黃瓦，雕梁畫棟，甚是壯觀。天安門的正前方橫跨著兩座汗白玉石橋，宛如巨龍天降，氣勢凌人，這就是著名的金水橋。因為金水橋的存在，天安門散發的雄偉氣息更加濃烈了。只是，在雄偉的景象中有幾分不足，那就是到處亂飛的“景物”——垃圾。

　　我們在烈日炎炎的北京天安門口干舌燥，于是就到小賣部去買水，因為天氣太熱了，所以水“咕咚””咕咚”幾口就被我“報銷”掉了。我正要把空瓶子丟掉，爸爸卻及時叫住了我：“袁雅瑄，你要干什么呢！”我沉默了。爸爸生氣的說：“你今天的行為你知道會造成什么樣的后果嗎？這干凈的天安門是清潔工阿姨們，用辛勤的汗水換來的呀！”我誠懇的'說：“對不起！爸爸我知道錯了。”說著我把空瓶子丟到了垃圾桶里。爸爸對我語重心長的說：“知道錯就要改正，你以后可要記住了。”我使勁地點了點頭。

　　我們旅游時要注意自己的舉止談吐，不要做不文明的行為，也不要亂說臟話哦！我們一定要文明出行，爭當文明小使者。

文明小學作文篇8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　你們好！今天我演講的題目是“與文明禮儀同行”。

　　同學們，當你聽到臟話，看到有人踐踏草坪，亂扔垃圾，衣冠不整時，一定跟我一樣感到渾身不自在；當你聽到甜甜的文明用語，看到尊老愛幼，互幫互助的現象時，一定感到很舒服。這就是文明的力量。

　　當今社會，文明禮儀是必不可少的`道德規范，是社會和諧的基礎，也是同學之間團結友愛的保證，可是在我們身邊，總有一些同學為了一點小事就吵架，惡語相加，甚至絕交，總有一些取笑別人的缺點，傷害別人的自尊，也有一些男生動不動就拳打腳踢。還有的同學認為總有人打掃衛生，就隨地吐痰，隨手扔紙屑。還有一些同學頭發亂糟糟的，衣服臟兮兮的，身上散發出一股汗臭味。與之相反，有少數同學喜歡穿奇裝異服，留長指甲，奇異發，過于追求一種所謂的時尚。這都是不良現象，一旦養成這種不文明的習慣，后果不堪設想。

　　同學們，現在我們處在學習知識,養成良好習慣的黃金時期。好習慣一旦養成，會讓我們受益一生；壞習慣一旦染上，會讓我們悔恨一生�！傲佳匀攵�，惡語傷人六月寒”，讓我們隨時隨地使用文明用語，讓人心里暖洋洋的。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從每一件小事作起，講究社會公德，不亂涂亂畫，在車上給爺爺奶奶讓座，尊重殘疾人。“愛美之心，人皆有之”，讓我們追求一種大方得體的形象美，講究干凈整潔的服飾美。

　　良好習慣一小步，社會文明一大步。講究文明禮儀是一種習慣，更是一種能力，一種財富，終生受用。同學們，讓我們漸漸養成這種習慣，學做文明人，熱愛文明，擁抱文明，愛護環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明禮儀與我們時時同行！

　　我的講話完畢，謝謝大家，五年三班裴華奕。

文明小學作文篇9

　　鄰居家阿姨養了一只小狗，它的名字叫叮當，它非�？蓯�。每次見了我，它都會沖著我搖尾巴。在我身邊轉來轉去，我很喜歡他。

　　可是從那天起我就不喜歡它了，因為阿姨領它在樓下玩時，它在地上拉了一團便便，拉完后，阿姨就牽著它走了，那堆便便就丟在那里，真惡心。阿姨怎么就不能帶個垃圾袋呢，這樣狗狗拉的便便放在垃圾袋里不行嗎？這多影響環境��！

　　在回家的路上，我又發現好幾處的“炸彈”，真是一不小心就能走“狗屎運”。小區里的狗狗很多，可是如果大家都不文明養狗，讓狗隨地大小便，那我們小區的環境得多么差勁啊。而且也會給打掃衛生的叔叔阿姨帶來不便。狗狗很可愛，可自己的.快樂卻成了別人的痛苦，這并不是一件很快樂的事。

　　回到家，我拿著家里的一包垃圾袋送給了鄰居阿姨，我對阿姨說：“阿姨，你拿著這些垃圾袋給叮當盛便便吧，那它就不會隨地拉便便了。”阿姨不好意思地說：“好孩子，阿姨錯了，從次一定向你學習，文明養狗狗�！�

　　從阿姨家出來，我忽然覺得，今天的小區特別美。

文明小學作文篇10

　　一天，我和媽媽去野外郊游，在回家的路上，正好有公共汽車，我們就上了公交車。我已經十分累了。我剛坐下來，屁股還沒著地，突然了一位年邁的老人，她滿頭的'銀發，用顫抖的手勉強扶著欄桿。沒有人給這位老人讓座，我的眼前仿佛出現了兩個小人，一個穿著白色的衣服，一個穿著黑色的衣服。穿白色的衣服的小人說：給這位老人讓座吧！穿黑色的衣服的小人忙插嘴：不可以呀！你走了2公里了，應該讓自己休息呀！我把黑色小人打跑了。我忙把座讓給了老人！

　　“主動讓坐是中華民族的傳統美德……”每當我聽到公交車上這個小廣播的時候，我心中就會感到無比的自豪！

　　所以我們要文明乘車，快樂他人的同時，也快樂了自己！

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