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以根為題的作文

時間:2024-09-05 14:22:17 話題作文 我要投稿

以根為題的作文4篇

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的以根為題的作文,歡迎大家分享。

以根為題的作文4篇

以根為題的作文1

  人們喜愛春天,每到初春時節,小樹開始萌芽,百花爭先開放,鳥兒也結束了自己的避冬生活,回到了自己久別的故鄉,一切都是那么生機盎然。人們也向往夏天,每到盛夏的夜晚,人們常到枝繁葉茂的大樹下乘涼,欣賞美麗的荷塘與花朵,聆聽蟋蟀在草叢間演唱。人們迷戀大自然,也深深地被大自然的雄偉景致所折服。但是,你可曾想過萬物的創造者嗎?

  其實,真正的造物主,竟然是被我們冷落在一角的“根”。它們本應有美麗的外表,本能在自然眾物間炫耀一番。可它卻為了莖葉的生存,毅然鉆入深深的土壤,永無出頭之日。它為了莖葉的生存,只得這樣日復一日,年復一年地吸取著土壤里干澀的養料。但無論春夏秋冬,它那為自然萬物之生存而默默工作的恒心,從未動搖。它所做的這一切,除了為實現自我價值外,也是毫無追求。

  根之所以能去做這一切,正是由于它的那種奉獻精神。這種精神,在我們這個時代又何嘗見不到呢?當你欣賞一部電影時,你也許只在意演員的演技;當你翻閱一部好書時,你也許只會為書中精彩絕倫的內容而贊嘆。難道你就不覺得這世界缺少了什么嗎?

  或許你不曉得,在我們這個社會里,有那么一類人。他們為了集體的榮耀、國家的未來,淡薄名利默默地工作著。如果你仍覺不出他們的存在的話,不妨在觀影后坐下來看一看演員表,你就會知道一部電影是十幾個部門上百個人共同努力的結果;如果你正在看一本書,不妨瀏覽一下序之前的內容,你會發現幾個,十幾個,甚至幾十個名字安靜地躺在那里,這部書的.問世,離不開名單里每一個人的辛苦勞作。只要你細心觀察,你就會發現生活中的一切都是由無數個“根”的共同努力而成的。他們是最偉大的,他們是最可愛的,雖然他們的姓名并不為許多人所知道。

以根為題的作文2

  在陽光下,迎春花倒垂下的枝干伸出了綠枝,吐出了綠芽,柳枝在微風中搖擺著纖細的身姿。而那深埋黑暗中的根,又有誰注意到了呢?

  我們似乎忘卻了,是根托起了綠葉,是根撐起了紅花,是根使這醉人的美麗長存。它在那永不見天日的黑暗中,在那污濁的泥地里,把自己的根須拼了命的向地底拉伸,只是為了讓花葉不在狂風暴雨的擊打中倒下,為的只是吸取更多的營養,讓花朵更美,葉子更繁茂……

  思念似根,會在心底悄悄的蔓延纏繞住心頭,離家在外時,狠狠的'扎根于心底,只似一陣臺風,在心底刮起往事,牽起千般愁,滴下萬滴淚。思念又豈止我們!根,永遠扎根在父母的眸里,是那日日夜夜的牽掛。

  父母勝根,在我們只懂哇哇啼哭時,是耐心的父母,握住我們的小手一步步拉著我們邁開步伐;在我們不懂照顧自己時,是細心的父母,為我們添衣蓋被;在我們老是犯錯時,是寬容的父母,一次次的教育我們……

  我們在一天天的長大,在記憶的深處是否還遺留著這一切。閉上雙眼,仔細回想,是誰賦予你生命帶你來到這個世上,是誰為你煮飯洗衣,是誰讓你上學讀書,是誰在你犯錯是對你從未放棄,是誰為你做了許許多多卻從未向你索取什么,只是盼你好好的,能生活的更好就別無他求。但我們似乎把這一切都當的太過理所當然了,漠視這一切,仍舊特立獨行。

  “樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”。時間一天天的流逝,終有一天它會無情的從我們身邊奪走他們。在那個瞬間,父母對我們所做的一切一切,像洪水般向我們的記憶中涌來,自責與悲傷似沼澤把我們淹沒,不可自拔。不要直到失去才知道擁有,現在他們就在我們的身邊,為他們做些自己能做到的事吧!端上一杯水,捶上一次背,說上一句關懷的話,若是你出門在外,請多回家看看他們,多打幾個電話,就夠了,真的夠了……

  根永埋地底,一生無休,父母雖如根般,我們怎么能讓他們呢操勞一生?好好珍惜,好好感恩吧!莫待發染銀白時方知悔!

以根為題的作文3

  綠蘿的根須有了依托梗又枝繁葉茂,生機昂然。人的心靈有了依托他也可以充滿生機,活出美麗人生。

  人生蔥蔥,在功名與利祿中游走,心找不到依托人生就也如綠蘿般枝蔫夜稀,找不到真正的美麗人生。沒有依托,人如如萍般落寞,隨時間生命殘敗。然先生卻昂然前行他將自己的心靈依托在那片圣土,將自己不入污濁的根深深扎在那片圣土。于是乎,菊花重現了芬芳,素琴重訴了那片清雅,先生也不在為為官時的痛苦的煩惱,而是在那依托上讓自己的文化綠蘿重現生機。它帶著先生的清雅脫俗之氣給普朝的文壇以最自然的洗禮。試問給陶淵明高官侯爵他是否會樂于消受,不!金錢與官位不是陶潛的依托,純凈的田園,質撲的民風才是他心靈的依托,也只有在這里他的根才得固定,人生才不再如浮萍般虛空不知所往。他的生命再次充滿活力,終寫出山水田園的美麗芬芳。

  生命的根,心靈的根因有了依托得以枝葉并茂。

  達爾文小時曾被父親認為是最傻的,最不可能有成就的孩子。父母曾從他去學手藝然而這不是達爾文所真正需要的。達爾文的根需

  要科學的依托,也只有在廣闊的生物學里緊緊的纏繞物種的進化潛心研究才能發揮達爾文生命真正的價值才能讓向征他的生命的綠蘿欣欣向榮,枝繁葉茂。他的根緊緊纏繞那生物科學的.“石子”生命因此也不在迷茫,不再飄來飄去,他有了向科學進軍的支撐。

  特雷莎修女的心靈有了依托弱小的身軀微薄的錢財怎能阻礙慈愛播撒?

  霍金的心靈有了依托,殘疾的身體怎能阻礙他他在物理學界馳騁?

  譚麗華的心靈有了依托無聲的世界怎能阻礙生命的美麗?

  有了依托生命梗演繹出振奮人心的美麗,

  從古至今多少英雄奔赴沙場只為那心靈的依托,多少英才聞名世界時因他們找到到了“根”的依托!

  青年學子們啊,不要在讓自己的綠蘿飄來飄去,找到他的依托,讓生命出現新綠,讓生命從此美麗!

以根為題的作文4

  我立于強風之巔,萬仞繁華在身下鋪展,光影模糊了視線。白紙印黑字在身后翻飛,勾勒出深夜的北京。

  想來,這是奮斗的第幾個夜晚?身下深不見底,是驚怖的深淵,我在崖邊搖搖欲墜,只因是無根的人。一年三百六十五天的渾渾噩噩。泡在淚水里干干濕濕。我的家在何方,我的夢又在何方?

  那一年,我南方的那顆枇杷樹,在狂風中枯萎了。那一年,我的夢在寒冬里,悄悄地凋謝了。

  那一天,我對著七十分的卷子,默默許下一個愿。那一天,我在心中的堅冰中種下一顆種子。

  我開始寫筆記,看課本,刷題,開始問同學,找資料,面批,守望著臺燈前半尺方圓,一沓又一沓,一尺又一尺,壘成堆堆的絮雪,是我堅不可摧的臺階。在一分一分,一道一道的累積下,我堅信,心中的.種子定在向下扎根:一寸一寸,一米一米……鉆開堅硬的凍土,找尋地心的太陽。最后一道題解出時,我伏在桌上陷入酣眠。心中五味,是甘苦的自知。“眾人嗷嗷,我則自喜,篋中多金,我自知之。”

  有時深夜胃痛時,笑著告訴自己,蛋白質加水生成濃硫酸。

  有時清晨被凍醒時,一時興起,在窗前大聲喊出各式幾何定理。

  她說;我們一起努力,約好了一起考回北京。她笑著說;要加油哦少年。我們的目標是年級排名!

  其實我相信,夢不會消失,因為執念還在;光明不會消失,因為太陽還在;花不會消失,因為根還在。拿到卷子的那一刻,在狂喜中,我終于明白:原來,心中的樹從未枯萎,因為它的根系已綿延數千里,至于暴風雨無法搖撼大地。試看,那一枚綠芽,已經破土而出。

  是根,吸取深深的苦水,結出爛漫的甘甜。立冬了,心中卻以回春。原來彼岸早已綠樹成蔭,那搖曳著的遠方,早已枝繁葉茂,樹影婆娑了。

  我立于強風的窗前,腳下萬仞依舊,卻再也不懼。因為我知道,心中的恨已經向下深深扎入,直伸入地心,那里有我的太陽。

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