不變的是那份癡迷作文
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的不變的是那份癡迷作文,希望能夠幫助到大家。
不變的是那份癡迷作文1
古茶濃郁的氣息彌漫在空氣里,古木裝飾的小屋,一陣微風吹過,發絲垂在臉上,女孩雙手輕拂著琴弦,優美的琴聲回蕩在小屋里,靜謐而又美好。
那時,我六歲,有一次與媽媽一起去琴行,一間雕刻著古木裝飾的小屋,一陣沁人心脾的清香,一個身著漢服的女子,雙手輕柔地滑過琴弦,一段優美的樂曲似流水般滋潤了我的心田,音符叩擊著我的心扉,我被這一切深深吸引住了,不由自主地走進那間小屋。我走向一個刻著鳳凰的古箏,開了訂單,微笑地走出琴行。晴日的陽光照在我臉上,我卻不覺得刺眼,反而有了一種從未有過的溫柔。
從那時開始,古箏記錄著我的歲月,承載著我所有的悲傷、幸福和喜悅,每一根琴弦都訴說著我的情感,編織出一個個故事,見證著我用努力與汗水創造出的業績,同時也成為了我的生活態度,在我的生活中添加了不少情趣雅致。也是從那時起,我決定好好學古箏,豐富我的生活,陶冶我的情操。
三年級時,我要準備過八級,面對陌生的曲目,內心焦慮而擔憂,手指的僵硬讓我驚慌失措。但我對古箏濃厚的興趣,沒有擊垮我,我鼓足勇氣,決定重新嘗試。有時我會練上兩、三個小時,練到手酸到抬不起來才罷休。讓我記憶尤為深刻的是《戰臺風》,它是王力昌的力作,氣勢磅礴,熱烈歡快,我的腦海里時常浮現出這樣的.畫面:工人們正在搬運磚頭,一陣猛烈的臺風吹過來,工人們逆風而上,保家衛國。指法伴隨著曲調在一個個夜晚的打磨中逐漸成熟。當我想放棄時,想起了當年選古箏時的執著,那一次的相遇,便是心魂相守的約定,一次次的嘗試,在心里默默地給自己加油。古箏讓我體會到在辛苦付出中收獲到的喜悅,讓我從迷失中找回自信,它讓我領悟到成功貴在堅持的道理,讓我學習和生活中有不怕困難、勇敢超越自我的態度。
平日偶得閑情,我便會走向琴行,彈奏一曲,那琴聲讓人心情舒暢,笑逐顏開;白馬蘆花,物我皆忘。我也堅信,多年以后,到底還是因為這古箏,讓我領悟人生的真諦,我會永遠保持那份純真,將古箏作為我生命的一部分,熱愛古箏,癡迷于古箏。
不變的是那份癡迷作文2
在人的一生中,心中總會有那么一點東西令你激動,令你癡迷,令你情不自禁地陷入其中。哪怕只是一會兒的回憶,都能感到深深的滿足。
我十分喜歡夢幻的東西,看的書都是些科幻或魔幻的,比如《三體》《銀河帝國》《魔戒》《愛麗絲夢游仙境》等,其中最讓我癡迷的就是《哈利·波特》了。
第一次接觸《哈利·波特》,是我上一年級的時候。記得那個星期六,媽媽帶我看了一場電影,我頓時被電影里面精彩的內容、神奇的魔法深深震撼了,我還記得我的第一篇觀后感就是寫《哈利·波特》。
從此之后,我對《哈利·波特》的熱愛一發不可收拾:先追完了八部電影,然后開始閱讀有關哈利·波特的書。我覺得書里生動的描寫比電影里的畫面更加精彩,我仿佛真的置身于魔法世界之中。我還看了哈利·波特的前傳《神奇動物在哪里》第一部和第二部、哈利·波特的紀錄片、哈利·波特的《百科全書》,我甚至還買了鄧布利多的魔杖、霍格沃茲的`火車票和哈利·波特的地圖。
你或許會說我太瘋狂了。是的,我知道那是假的,但是我仍然最愛這個魔法世界,就像陶淵明先生筆下的桃花源一樣,雖然桃花源是虛幻的,但卻寄托了作者對安寧和樂、自由平等生活的向往。桃花源存在陶淵明先生的心中,魔法世界也存在我的心中,代表著一個男孩對冒險的渴望,對神奇生活的向往。
縱使我已經長大了,但我對魔法的那份癡迷不曾改變。
不變的是那份癡迷作文3
小時候,村口是最熱鬧的地方。老人,小孩兒,一群一群,圍著一個角落。在人群中穿梭,找到那一小塊立足之地,便就呆呆地立住了,一直不停地咽口水。
看的是什么?一輛三輪車旁,坐著一位中年大叔。戴著一頂棉絨帽,穿著一件軍大衣和七分褲,拖著一雙黃膠鞋,手上套著只白手套,胸前戴著一個鐵哨子,手里拿著一個“迫擊炮”。這邊就是大家關注的對象了。他,無非就是一個爆爆米花的老師傅罷了。大家都直勾勾的盯著他,黝黑的滾魯克汗都盼著能夠聽到那久違的炮鳴聲,只見他抬起一只手在半空中晃悠,嘴叼起鐵哨子,大叫一聲“要爆啦!”便見他迅速在爐口套上一個麻布袋,一提,一舉。“轟”的一聲,只能看見大家高興地齊刷刷的捂耳朵。隨后便就是一陣香甜的白煙了,大家總是會抬起頭,閉上眼美美地吸上一口。
我喜歡看這樣的場景,喜歡聞那飄香的莊稼味,吃那只有糖與糧食香味的爆米花。這是鄉村樸實的味道,是我一直所癡迷的味道。
一粒粒的爆米花,精巧但濃縮的是那糧食本身的香氣與靈魂,不管是粒粒地品嘗,還是大把大把地塞,總能因為吃到它而滿足。
不過一切總是在變化的,奶油味的.爆米花也根據人們的需求逐漸普及。喜新厭舊是人的本性,在這新事物的沖擊下,那在迫擊炮里誕生的老味道也就逐漸被拋棄了。我也喜歡那種爆米花,在它味道的沖擊下,老爆米花的味道就顯得十分單一了,無論是賣相還是味道,老方法爆出來的爆米花無疑沒有什么優勢可言,但那種奶油味爆米花總感覺缺少了點什么。可以嘗出他濃濃的奶香,甜甜的滋味,還有酥脆的口感,卻嘗不出它原本的味道,那種在火中焦烤所產生的糧食清香被這些濃郁的人造香氣完全覆蓋了。嘗不出那些糧食的驚魂,也嘗不出他們所擁有的本真味道了。
佇立在村口,原來熱鬧的那一角已經變得冷清,老師傅還在那,但已經少了當初的干勁了。原來供不應求的爆米花已經被一包包的堆砌起來,我依舊喜歡看他爆米花,也依舊喜歡聽那一聲爆炸,聞那一縷香氣。但卻再也找不到當初的人群,也找不到當初的歡喜了……
老爆米花逐漸被人所遺忘,但我忘不了在這老味道中,我能尋覓到很多東西,圍觀的場景,孩童的天真,對她的喜愛,糧食的本真……大概都在這一粒爆米花中了,它濃縮的即是我一直不變的那份癡迷吧!
不變的是那份癡迷作文4
表面與內心似乎總是很難一致,有人表面風輕云淡,實則內心呼嘯山莊。我覺得我奶奶也是一個表里不一的人。
以前,奶奶很喜歡戲曲,有事沒事喜歡對著電視哼唱,那個時候的奶奶滿面紅潤,精神可好了。
可是,這短暫的快樂卻因為一張病危通知書而消逝得無影無蹤,奶奶被檢查出肺癌,但是所幸是早期,并沒有太大的危險,但是我卻感覺奶奶變了一些。
變了?是啊,變了。現在的奶奶躺在病床上,白發蒼蒼,眼角皺紋,一副病態,似乎可以被風吹走,臉色白的猶如一張紙,輕輕一碰就會碎掉。
我給奶奶切水果,正要喂奶奶吃的時候,發現奶奶側著頭,眼神空洞,但卻死死盯著那一方小小的窗戶。似乎,只有窗戶才是奶奶了解外面的唯一路徑。
我放下手中的活兒,起身,推開窗子,一股淡淡的梔子花香包裹著風迎面撲來,窗外,有一群大媽在唱歌仔戲,轉頭,發現奶奶的眼神慢慢變得清晰起來,眼中還泛著點點星光。
我問奶奶要不要扶你到那邊看一看,她老人家瞬間頹了下來,搖了搖頭,翻了個身,對著病房內緊閉的大門,嘆了口氣說:“算了算了,曾經喜歡的,現在看看就好,人老了,做什么都沒必要了,還是等死吧。”
我趕忙捂住她的嘴,失聲吼道:“呸呸呸,您老人家瞎說什么呢!”我知道奶奶又騙人了。她剛才看著窗外的眼神,分明就是渴望,企盼,誰知道她內心在想些什么呢?
在醫院的這幾天,奶奶恢復的`還算良好,終于,出了醫院,奶奶淡淡吐了一口氣,感受到眼光在她臉上留下的斑駁痕跡,感嘆到出院的幸福。
回到家后,奶奶說包餃子給我們吃,看著奶奶在廚房里忙碌,我的嘴角不由得揚起了一絲弧度。
打開電視,已經默認的頻道響起了戲曲的歌聲,我剛準備換臺,奶奶已然從廚房沖了出來,也不管手上還沾著面粉,胡亂在衣服上拍了幾下,便跟著電視哼唱。
我的手指停住了,悄悄把遙控器放回茶幾上,終于明白,奶奶不是不愛,而是把那份愛藏在心底,久而久之,才發現,不變的還是心底里的那份癡迷。
那一刻,看著奶奶臉上的興奮神情,眼中的淚花閃爍,衣服上的淡白痕跡直擊我心。奶奶縱然不接觸戲曲多時,縱然在醫院憋著也不去看,但內心深處依然埋著戲曲的種子,等著它哪天破土而出。
表面淡然,內心癡迷,奶奶的年紀大了,但內心依然保持著如孩童般的初心,不變的是那份癡迷。在奶奶的內心深處,破土,開花。
不變的是那份癡迷作文5
記憶的碎片一片片凋落,沉到谷底,一去不復返,而那份對鋼琴的癡迷卻似電影一幕,印刻在心底,始終不改,久久難忘。
進入初中,每天繁重的學習任務,壓得我喘不過氣來。放學路上,只有那瘦瘦的、被月光拉得長長的身影一直跟隨著我。可當我回到家,依然會走到那臺锃亮的鋼琴旁,打開鋼琴蓋板,用手指輕輕撫摸一遍琴鍵,跟著腦海里的旋律,慢慢彈奏出最愛的.鋼琴曲片段。琴音時而平穩舒緩,時而巨浪卷起到高潮。四周寂靜,我分明能夠聞到指尖的音符所攜帶的春天的氣息,眼前仿佛閃現出初春冰雪消融中的一抹暖陽。
學習和作業的間隙,我手指和琴鍵相遇的那一瞬間,心到底為什么會安靜下來呢?仿佛有一種力量在整個空間氤氳開來,我沒來由的一陣平靜。我又沉迷于美妙的琴聲之中。坐在琴凳上,感覺周圍一切仿佛都消失了,眼里、心里回蕩的都是琴音。這聲音讓我通體舒暢,心靈暖和而澄澈。因為這一份對鋼琴的癡迷,即使碰到作業特別多的時候,也能生出一絲愉悅。
情不自禁地想起童年時的我,一放學就會一路飛奔回家,“啪”的一下,掀開那層明媚的花布,迫不及待地撫摸我心心念念的鋼琴。只見它烏黑發亮,閃著一種說不清道不明的誘人光芒。我迅速掀起蓋子,伸出手指,輕輕地按下一根根黑白相間、安靜躺著的“小面條”。隨著一個個音符在指尖流淌,我知道,我的心底已然播下了一顆稚嫩的種子。那時,我個子不高,腳下還踩著小板凳,可這卻絲毫不影響我在琴聲的海洋中暢游。盯著琴譜上一個個蝌蚪般大小的音符,我的嘴角微微上揚,目光中流露出無限的驚奇,身子也不知從何時起更加貼近琴鍵。這樣子著實專注投入,生出不少趣味來。
癡迷地彈奏鋼琴的畫面一幕幕涌上心頭,讓我不由得生出一些感悟。如何能在漫長的時光中對一項興趣愛好愈發熱愛與沉迷?正似彈鋼琴,在坐上琴凳,把手指放于琴鍵上的那一刻起,整個世界似乎只剩下自己和鋼琴在對話,異常美妙。
身心打開,任琴音自由穿過,余音裊繞。時光荏苒,從未改變的是那份癡迷,那是對鋼琴的癡戀和對寧靜狀態的熱望。
不變的是那份癡迷作文6
思量原來少年事,不識癡字不成說。
——題記
或喜或悲,我沉迷在音樂上下起伏的旋律中,忘卻了悲傷,忘卻了嘲笑,忘卻了煩惱。
不知從何時,喜歡上了音樂,比三分熱度多一分,比歡喜多一場,喜歡的不是歌手,而是歌中的故事,使我淪陷。
小時候,媽媽總拿著手機放著歌,哄我睡覺,我沉浸在歌里,含著手指入睡,現在我卻是如此,音樂伴我入睡,伴我成長。
我的這份熱度到現在還未消散,悠悠轉轉,徘徊不定,這份癡情從未變過。
我愛它的旋律,愛它的陪伴,這是不一樣的煙火。
夢中,我趁著清凈,偷偷帶著它一起旅行,風隨著我們飄絮,滿天的星河跟隨我們閃耀,燈光照亮我的心靈,我明白音樂對我的意義,我對它的癡迷已成定局,我妄想它能和我相伴一生,妄想它支持著我。
音樂是我的動力,從小時候的依伴到現在的癡迷,不知不覺過了十年。
十年的熱度,從溫和到炙熱,從陌生到熟悉,愈來愈熱。
我愛這份癡情的青春,愛音樂的旋律,迷茫的時候,它指引我歸處,讓我找回最初的夢想。這種是溫膩的.情感,雖然經歷的很多,會有一段時間的兩難,一時的興起,一時的倒下。但愈來愈熱的是情,愈來愈穩定的是心。
“梨花香,穿過熙攘繞過街巷,復悄入紅蓮深帳,聽枝頭黃鸝逗趣兒,細風繞指淌…”每每聽到此類音樂,都仿佛被牽引到那煙雨江南,青石小巷。清淺的梨花香氣彌漫開來,散到熙攘的人群,透過深深的街巷,又悄然轉入某一扇窗…枝頭黃鸝清脆的歌聲也在打趣著,細膩的風兒在指尖流連傾瀉……白衣佳人,翩翩公子…我在北國看不到的風光,音樂,能讓我看見;故而我癡迷。
“小城里,有一位姑娘,撐起傘,過雨巷,裙角惹丁香……”聽這類音樂,就感覺自己親身經歷了一個故事,親眼見證了一些人的時光。微雨的小城里,嬌俏的姑娘撐起傘穿過雨中的街巷,翩躚的裙角不經意間沾染了丁香的芬芳……慢慢的,我和她一起走進這個故事,續寫著故事中的人生……
癡迷音樂,不知所起而一往情深。
這種溫和又穩固的情感不是三分熱度,正如有位名人說過“人生必有癡,然后有成”,癡不是三分熱度,而是持久的溫度。
不變的是那份癡迷作文7
每當看到書房角落里擺著一摞摞彩鉛,宣紙,顏料,我都會想起劉禹錫詩中說的:初心不可忘!沒錯!那些都是年少時我的最愛。
年少時,我是極癡迷于畫畫的。
幼時的我,早早地就顯露出了繪畫的天賦,隨便一支筆,一張紙,萬事也能畫出個模樣來。陌上的蝴蝶,院里的五香,天空下的打碗花,一鍋一灶,一瓢一勺,一庭一院,凡間煙火,都是我熱衷于描摹的對象。甚至電視中的動畫人物,以及電視中的明星人物,皆是我興趣所在,無論好看與否,都能提起筆畫下來。一顆心興奮的撲通撲通的跳著,放佛都要將滿腔熱血灑出來一樣,每次奶奶總在旁邊打趣著我說:“我家孫女要成為大畫家嘍。”我也不惱,歡喜的`捧著畫,內心滋生出一絲絲得意來。
到后來,我又迷戀上了中國畫,對于彩鉛來說望塵莫及,連小粉都比不上的潑墨水彩,深深地如烙印一般刻在了心里,癡了一般。于是,我纏著奶奶買來了一卷卷的宣紙,一盒盒顏料墨水,只為畫畫。
依稀還記得曾經畫荷花的時候,為了更好地摹繪出荷花被雨打殘的狀態,我專挑了個雨天,一大早便撐了傘去荷花池邊觀察荷花,那天恰好“天公作美,”,雨下的太別大,瓢潑一般,恰好是我所要的模樣,當時荷景是怎樣,現在早已記不清了。只記得一個女孩傻傻的撐著傘對著那片荷花認真的鉆研,臉上還笑的格外燦爛,不在乎他人目光只在于當時的那種滿足感。
那時的我就有一個夢想,想要用筆畫出一世界色彩。有一屋子的畫卷,濃郁帶著潑墨香。那僅僅是個夢想,無關名譽,無關權利,只是純粹的喜歡。
雖過幾年,這樣的我依然保持著,即使學業再忙,總能抽出時間描摹自己心中的那個夢。
此時,我提著畫筆,沒定畫成什么模樣,隨心而畫,只為喜歡,只追求心中的那份喜悅,只為初心。赤橙黃綠落在紙上,都在訴說著,表露著,跳躍著那種快感。
那個曾經年少的我,那個有歐文蔭蔽夢想的我,那個曾經在雨中呆呆觀賞荷花的我,都一一在紙上顯現。窗外,風吹著花樹,云唱著歌謠,窗內,筆落紙,夢生花。
歲月?郁蔥蘢,光陰荏苒如日,而我,癡迷不變,保持初心。(墨香悠悠)
不變的是那份癡迷作文8
當我第一次見到鋼琴時,我就被它高雅的外形和好聽的音色深深吸引。我覺得它是世上最優雅最高貴的樂器,我渴望坐在它的身邊用自己的手去彈奏那些黑白相間的琴鍵。可惜我那時只有三歲,爸爸不同意我學習鋼琴。
終于我上小學一年級了,媽媽滿足了我的心愿,答應送我去學習鋼琴。我迫不及待地跑進琴房,老師馬上給我上課。我很興奮,也很好奇,不停地刨根問底,老師耐心地回答我的問題,還夸我是個勤學好問的好孩子。我高興極了,我認真彈奏每一個音符,老師夸我有學鋼琴的天賦。
從此,每天放學后,我就背著書包飛奔去琴行去練琴。無論是嚴寒酷暑,還是刮風下雨,都阻擋不了我學習鋼琴的熱情步伐。可惜節假日琴房會放假關門,我就沒有鋼琴練習了。我多次請求爸爸給我買琴,爸爸認為我是三分鐘熱度,不會堅持下去,他總是說:“你考過了十級了,我就給你買鋼琴,我可不想買個鋼琴做擺設。”爸爸的推辭激起了我對鋼琴學習更大的興趣。
六年的時間在我對鋼琴的癡迷中一轉眼就過去了,終于我的鋼琴馬上就要考十級了!那天一大早,我早早地從床上一躍而起,開始進行考級前的重點練習,一上午的練習不知不覺地過去了。我的考級時間是下午三點,到了中午,媽媽把我打扮得漂漂亮亮,吃過午飯就將我送到了考級的地方。
到了考級地方,我做完必要的'準備工作,看到離我考級的時間還有一會兒,我便拿出樂譜仔細復習。“請秦文菁同學做準備!”聽到有人叫我的名字,我緊張又自信地走到考官面前,深深地鞠了一躬,然后緩緩地走到鋼琴前坐下,深吸一口氣,開始了我的演奏。剛開始的時候,我還有點緊張,雙腿還有點顫抖,但隨著我和鋼琴合二為一時,我漸漸地放松了,陶醉在優美的音樂中,手指充滿自信地與鋼琴親密共舞,身體隨著旋律起伏變化。當我投入地演奏完成三首樂曲抬頭看向評委時,我看到他們贊賞的目光和含笑的表情。
爸爸兌現了承諾,買回了我夢寐以求的鋼琴,我終于有了一架屬于自己的鋼琴。鋼琴回來的那天,我一刻不停地在鋼琴上盡情彈奏,直到媽媽生氣地命令我去吃飯,我才戀戀不舍地停了下來。
我現在上初中了,雖然弾琴的時間少了許多,但我每天都會抽出時間坐在鋼琴前,用手指與黑白相間的琴鍵交流。過去鋼琴陪我度過了美好的童年時光,現在鋼琴幫我緩解青春時光的壓力。我知道生活中很多事情都會變,但我對鋼琴的癡迷不會變,鋼琴將陪伴我的生活直到永遠。
不變的是那份癡迷作文9
我曾經很癡迷于一項運動,它給我帶來了許多樂趣,讓我的生活變得豐富起來。這項運動就是踢足球。
我與足球第一次接觸是在小學五年級,那時學校正在招收足球隊員,我的班主任看我很愛運動,于是把我的名字報了上去。沒想到,我竟然通過了重重考驗,成為了學校足球隊的一員。慢慢地,我發現自己開始喜歡上了這項運動。
很快,老師為了檢驗我們這段時間的訓練效果,帶我們去參加了縣里的足球比賽,結果在連輸兩局后,我們經過不懈努力,頑強地連扳三局,反敗為勝,最終取得了全縣第三名的成績。比賽后,教練還請我們吃了一頓大餐,學校也給我們每人發了一個嶄新的足球。
這次比賽后,我已經徹底迷上了足球。有空我還經常看電視中的足球比賽,最終成了皇馬的球迷,因為我的偶像C羅就在那里踢球,他的球技精湛,爆發力極強,曾經四奪金靴獎,與巴薩的梅西堪稱當代足壇的“絕代雙驕”。每次看他的比賽,我都激動不已。
升入初中,由于小考成績較好,我被分到了走教試點班,學習變得十分緊張。聽說我們中學里的足球隊正在招收新人,我毅然報名參加,由于我的功底比較好,很快就成了正式隊員,每天都和隊友們一起訓練。可是,媽媽知道這件事后,感到非常的不滿。原因是我每天下午第四節課都要去操場訓練,媽媽擔心我學習受影響。幾次勸告無果后,媽媽就找到學校來,要求我退出足球隊。盡管我竭力阻止,最終還是拗不過媽媽,無奈地離開了球隊。那天,我連午飯都沒有吃,在操場的角落里哭了很久。
時光如流水,慢慢沖走了我的.苦悶。漸漸地,我也明白了媽媽的良苦用心。但是,我對足球的癡迷依舊沒有改變。
在學校里踢不了足球,我就利用假日去縣體育館里踢。幾乎每個周末,我都會和同學一起去踢球。有時,我還一個人在室外踢,在小區踢,遇上下雨天,我就在家里踢,練習顛球。以前小學發的足球被我踢得傷痕累累,表皮都掉光了。
現在,我就要進入九年級了,環境變了,壓力大了,時間緊了,但是,我對足球的那份癡迷卻一直沒有改變。
不變的是那份癡迷作文10
時光荏苒,字里行間收藏了誰的音容笑貌?年年歲歲闊別了誰的煙柳灞橋?歲月流逝,仍不忘初遇時的那份喜歡。醉于心,癡于情,隨音樂舞一曲自己的成長之歌。
偌大的舞蹈室中,一名稚嫩的孩童第一次穿上了屬于她的舞鞋。明凈的落地鏡子,整齊排列的把桿,美麗親切的.老師……一切正如自己所想。她曾看過舞臺上她人優雅靈動的舞姿,只一眼,便被深深地迷住了。暗暗記下這份癡迷,默默許下一份心愿。自此,她在母親的帶領和鼓勵下,堅定地走向這條舞者的道路。
這一路,繁花盛開,沁人心脾;這一路,也曾披荊斬棘,歷盡重重險阻。
桌上打開的影集已經泛黃,被微風拂起一角,陽光斜映在上面,望著那些或開心驕傲或傷心哭泣的照片,記憶隨之潛入時間的洪流,愈加彌遠。兒時的我因無法忍受學習舞蹈的辛苦和疼痛,抹著眼淚,紅了眼眶。青紫的雙腿因與地面的不斷接觸而傷上加傷,每天對開軟度的抗拒,讓我終于對媽媽說出了放棄。“為什么不再堅持一下?你忘了你的愿望,你也忘了你是有多么熱愛了嗎?”媽媽耐心地勸導著我。我開始對自己輕易的決定產生了懷疑,我那狠下心來、紅著眼眶的放棄是我真的想要的嗎?是啊,我曾經是那么癡迷于舞蹈帶來的快樂、感受及成長。低眸沉思片刻,揚起頭時,臉上的淚痕未干,但那眼神中已重新散發出光芒與希望。咬住下唇,堅定地點點頭——不放棄。原來于我而言,對舞蹈一直不變的是那份癡迷、執著與信念。
懵懂的孩童旋轉著,裙裾隨之飄拂、擺動,似青紗彌漫。朦朧之間,已長成亭亭少女。臺上聚光燈閃爍,舞臺上的少女微微欠身揚起自信的微笑。悠揚的旋律響起,翩翩起舞的動作優雅且靈動講述著一個無聲的故事,每一個眼神都傳遞著沉浸其中的情感。旋轉、跳躍、一顰一笑、一呼一吸,指尖的力量延向遠方,她兒時的愿望也終于得以實現。是否真如歌中所唱“翩若驚鴻,宛若游龍……”那一顆癡迷不變的心便是最好的答復,燈光漸暗,在一陣熱烈的掌聲中緩緩落幕。
許多年過去了,有多少次歡聚和離散以及無從理解的變遷消散在風中?但無論如何,靜聆音樂,為自己跳一支動人的舞,永不消散的是那烙在我成長路上的珍貴回憶,在言談舉止間;永遠不變的,是最初的那份癡迷。
不變的是那份癡迷作文11
書是人類進步的階梯,書是記錄先人思想的最好工具,徜徉書海你能體會到偉人的情思,就好像和他面對面的交流,讀書也是一種享受,在你勞累時,一本書能帶給你無盡的快樂。
我在很小的時候就開始接觸書了,上幼兒園前媽媽就開始教我讀詩。我聽著那些富有韻味的詩句,不由的'念起來,這是我剛開始接觸書,后來我開始自己念書,媽媽給我買了許多兒童書,上面有許多許多的故事,我讀著那些生動有趣的書,學會了越來越多做人的道理,為我的成長提供了許多幫助,這使我對書產生了一種迷戀,讓我沉浸在書海中不能自拔,于是我一有時間就開始閱讀。
長大后我接觸了各種各樣的書,最主要的是課本,課本是有用的書,他們讓我獲得了更多的知識,讓我充分提高了自己的文化水平,小學時期我最喜歡看的是冒險類小說,因為那些熱血的情節,主人公的勇氣和智慧讓我癡迷。雖然有時我會感到害怕,但是這些書告訴了我遇到困難永不放棄的精神,從此我對書更加癡迷了。
后來受到星球大戰電影的影響,我迷戀上了科幻書,有些新鮮的名詞是我從未接觸到的,于是我如饑似渴的閱讀,想要在知識中提升自己,科幻書告訴我人類未來發展的方向,為我塑造了一個未來世界,科幻書為我的理想起到了舉足輕重的地位,使我充分的了解到未來科技,以及現在科技的不足,這使我對書更加癡迷了。
書將是我一生最寶貴的財富,我對書的那份癡迷永不會改變。
不變的是那份癡迷作文12
“你一個男孩子,怎么會對舞蹈那么感興趣呢?”面當別人好奇地提問,我總會笑著回答:“也許是天生的吧。”
媽媽在我四歲時就把我送到舞蹈培訓班學習,那時候我問媽媽:“怎么學舞蹈班里只有我一個男孩子啊?”“因為你是乖孩子啊。”媽媽總是這樣告訴我。
也許舞蹈老師也認為我是乖孩子吧,有一天她把我叫到前面,笑著對我說:“今天你在前面領舞吧。”我一聽說要我領舞,高興得心里像吃了冰淇淋。因為以前領舞的一般都是大姐姐,她們跳得非常優美,現在老師要我領舞,證明我也和她一樣跳得很好啊。
音樂聲響起,我全神貫注地聽著音樂,認真尋找動作開始的點,并且用心瘋狂回憶舞蹈動作。開始了,我的腦中放映著動作,盡情地做著動作。我第一次全身心地跳了一次舞,跳完后滿身是汗,但領舞的感覺真的很美妙,我第一次享受到舞蹈帶給我的快樂。那天回家路上,我一直在和媽媽說領舞的事,媽媽還特地給我買了好吃的冰淇淋獎勵我。
就這樣,我便愛上了舞蹈,一直堅持地跳了下來,無論時間多么緊張,生活發生多大改變,我依舊堅持按時到舞蹈培訓班學習。我喜歡練完基本功后那種身體變長的感覺,我喜歡親戚朋友相聚時圍觀我跳舞的氛圍,我喜歡媽媽聽到老師夸我跳舞有進步時那種好看的表情。雖然每一次跳舞結束后會酸痛無比,但我依舊喜愛舞蹈,我喜歡跟著音樂舞動,這是舞蹈給我的快樂,現在想來,這應該是運動后帶給我的多巴胺吧!
后來老師還推薦我代表舞蹈班參加“未來之星”的舞蹈比賽,我雖然心里很高興,但我又有些害怕,便對劉老師說:“我不行,我最怕面對陌生人了。”她拍拍我的肩膀,笑著說:“沒關系,你只需要把這一次比賽當作平時的舞蹈表演就行了!”
上臺了,我緊張地站在臺上,看著下面的'觀眾,我發現數百只眼睛盯著我,我的心怦怦直跳,我努力回憶老師說的話,舞蹈帶給了我快樂,我應該把快樂傳遞給身邊的人。音樂開始了,我隨著音樂開始展現自己,大膽地表現自己。功夫不負有心人,第一次比賽我獲得了很好的成績。
我至今仍癡迷舞蹈,癡迷練功時那種身體拉伸的感覺,癡迷表演帶給我的快樂,癡迷演出時帶給我的自信。現在舞蹈已經成為我生活的一部分,舞蹈讓我成為一個更好的自己。
不變的是那份癡迷作文13
燈光落在白紙上,落在那道不變的拋物線上,弦和弧度格外溫柔。
我撓著一茬簇新的頭皮屑,右手依然握筆在那層只剩一層纖維的卷子上勾畫著。方程早已列好,只是剛剛反復計算出的無解讓我有些無所適從。拋物線就像瞭望著高不可攀的雪峰,又像蒙娜麗莎唇角神秘莫測的微笑。它們一直仍在那里深深吸引著我,我才仍未放棄。
筆尖又一次帶過那條最關鍵的線段,我盡力將它描畫的.更清晰,如溺水的人緊抓著救命的稻草。在紙上抄寫算式時,我早已布滿血絲的眼緊盯著逐漸印刻在草紙上的字跡,生怕稍有不慎就會抄錯,哪怕繁瑣的細枝末節,我在做題時慢慢就養成了這種提起十二分精神注意細節的習慣,而日常生活中,包括聽課,抄寫記筆記,只因對27題不變的癡迷,讓我受益匪淺。
這一次的結果又不一樣,意味著我需要繼續進行乘方變號的高強度運算。桌上的綠色盆栽舒展著它的莖枝,如同我的腦神經繃緊了脈絡枝杈。黑色油性筆又一次飛速在紙面上滑動,而我騎一匹烈馬,奮力揚蹄,極欲沖上頂峰,一覽眾山小。盡管現在已值深夜,盡管萬家燈火僅余我桌邊一盞,盡管我知道明天就是區一模,老師早些睡的叮嚀猶在耳畔,盡管我天資不及人,但我癡迷于克服這樣的難關啊!我對它的愛不變,就會堅持下來,拼搏奮進,一如既往。
我終于列出了最終的算式,而窗外漆黑一片。綠色植物抖了抖葉子,倩影斑駁搖晃,是開在我手邊的一朵黑色馬蹄蓮。我手上的汗水打落在紙上,打落花這個正在擺動著的黑影時,像露滾落。到了盡頭處,我的手反而顫抖,這次算出的得數應該有解吧?我的付出與癡迷,應該會得到回應吧?
做對了!我有的是想象中的驚喜,也在鏡子里看到了一個如釋重負的笑臉,鏡中那個我最熟悉的女孩兒,額邊的碎發沾濕了貼在臉色側,眉毛挑得很高,眼中晶亮,只是那份不變的癡迷,刻在酒窩里,找的很辛苦。
這種時候還有很多,幾乎每晚都會上演,如是一整年,因為癡,因為迷,因為堅持不曾改變。
我伸著懶腰,笑傲著已攻克的高地,滿足和喜悅依然翻涌著。我是一條小魚癡迷在洋流中。我的生命因癡迷而多姿,因不變而豐富。
不變的是那份癡迷作文14
亙古的時光驚艷了那一襲古銅色的輕紗,即使歲月讓它褪色,卻不變的是醉心的癡迷。
清早的陽光倦怠地徘徊窗前,我一如既往端著身上一曲古箏,房里回蕩著清揚的旋律,直到母親嗔怪地點著我的額頭說:飯都涼了,丫頭也太癡迷了!我一驚,不知學業的忙碌改變了多少生活,但對于古箏的那份一如既往的癡迷何時變了?
那個年輕的時候,見到親戚家表姐當著姥姥的面給眾客彈古箏時,心中就萌發了癡迷的種子。我認真地丫在老師旁,她一面彈著曲子,一面教我認著樂譜。我忽然傾心那箏身一襲的古銅色,踮起腳尖和著第一次聽到的那段旋律。然后迫不及待地抖落開嶄新的絨布,纏好指甲斷續地撥動著琴弦。那時我很固執,不顧樓下伙伴的邀請,一個人反復練習著基本功,常常癡迷于黑夜里飄出的音符。
本以為小學的優異成績會延續至中學。但一切并不如愿,整日埋扎進數不清的印刷紙里,生活雖然忙碌,但一成不變的'清晨里蕩起的音樂,無論多晚,才躺進柔軟的被褥,我卻會咬著牙去感受屬于我的古箏曲,白晳的手指挑撥著清楚分明的琴弦,宛轉的音符里裹著我對繁忙生活里留下的快樂,是永遠不會改變的癡情,動心一世。
漸漸地,琴技不斷增長,我有幸參加市級比賽,昏黃的燈光柔和地把我映襯得格外明亮。輕輕撫上那段再熟悉的古箏,指間流瀉下的是多少年歲月沉淀的執著,扣人心弦的旋律是那首早已扎根心靈的《琵琶行》,如灑下的溪水曲折回環。我深知這無疑是一首成名曲,用我的癡迷換來的歡樂!
如今,無論多緊張的生活節奏,卻始終會穿插一曲箏曲。姥姥時常從鄉下趕來陪我,不忘彈上一曲,老人用她飽經滄桑的老手,把我的碎發攏在耳側,欣喜地說:丫頭,你要記得那愛的癡,是永生的財富。我想,生活縱然無法讓我終日捧著古箏去迎接后半生,但那份執著的堅守或許時隔多年的癡心。
是啊,癡迷是美妙的回憶,多少曲作聚上對藝術的癡換來了世界的豐富多彩。古箏對我而言,是無法割舍的恒心,無法釋懷的堅守。
也許多年以后,生活會不復從前。但那名為癡迷的花,早已絢爛地盛開在青春的回憶,不受情誼。
那種癡迷,亙古不變,倒是一癡傾心,芬芳回憶。
不變的是那份癡迷作文15
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。世事變遷,花飛花謝,世界每天都在發生翻天覆地的變化,但是唯一不變的是我對自行車的癡迷。
自行車飄蕩著我的童年的天真與快樂。
把我們騎自行車玩吧,我一臉歡喜的說。爸爸彎腰抱起喔,我們開始了真誠,每到下坡時,風嗖嗖的在我耳邊吹拂,找亂我的頭發絲,飼養意義讓我發出啰啰啰的小升,日落時,我坐在爸爸自行車上,在臨江河畔徐徐前行,看著太陽漸漸從季平線上墜落。落日熔金,萬霞似綿,在那長歌邊上飄蕩著童年的天真和快樂,這份快樂讓我癡迷......
自行車上激發著我童年的不屈和堅持。
我曾經眼巴巴的看著表姐青檸的騎著自行車靈動自如,讓我燃起了學自行車的火焰節。騎自行車的過程固然是艱辛的,摔倒是經常的事不說,最初等車的時候,就在能上車之后,也有過未曾注意前方的小坑,直直地騎了過去,車子一個不穩,頓時人仰車翻,手和膝蓋被擦傷,最后我只能一瘸一拐的`回家的情形,可是我并沒有放棄,頑強的堅持著,最終我熟練地騎著自己喜愛的自行車,單手扶把龔蓓華翔在風的音樂里,我不屈的堅持和贊美,在這份快樂里讓我癡迷......
自行車思索著我青年的理想和抱負。現在的我是一名即將面臨九年級學生,每當遇到困難或考砸時,我垂頭喪氣的回到家,爸爸也沒有什么要問的,如往常一樣叫我去騎自行車,當我要面對一個陡坡時,我用盡全力的拼命踩它,沒有任何外力的幫助,即使再土的坡,我都不會放棄。汗水從我的臉頰滴滴答答的流下來,迷茫的我的眼睛,最終我騎下了坡頂,狹義的滑坡而下。爸爸問我為什么不下車推的上去,我如實的說,當我在拼命用力往上瞪時,其實我在思考著人生人生就像騎車,你會遇到一個又一個的陡坡,如果放棄了,心中的理想和抱負就不能實現,所以我不能放棄,但在坡頂迎接坦途,這份快樂讓我癡迷。
正因為喜愛,所以迷戀,正因為熱愛,所以癡迷。
我曾癡迷于騎自行車,自由奔放,即使你風上坡也昂然前行,在漫長的歲月中,手自自己的癡迷,在競爭激烈的這個世界中,所自自己的一方天地。
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