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小小書法家作文450字

時間:2024-09-08 09:19:58 作文 我要投稿
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小小書法家作文450字

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小小書法家作文450字,歡迎閱讀與收藏。

小小書法家作文450字

小小書法家作文450字1

  簡簡單單的“橫豎撇捺”,構成一個個奧妙無窮的漢字。一支毛筆,一盒墨汁,一張宣紙,就可以書寫出這看似簡單卻蘊含中華民族悠久歷史的文字。我就是一個小小“書法家”。

  想要寫一手好字,可離不開平日里的刻苦練習,就說剛入門的“一”字吧,就把我難得東倒西歪,趴在桌子上,口吐白沫,大聲求饒。雖然如此,我還是在家母的督促下愛上了這一道道散發著墨香的印痕。

  六一兒童節的舞臺,就是我大顯身手的.地方。記得那次六一前夕,我像往常一樣早早地來到學校。突然,書法老師走過來,一把抓住我的肩膀說:“溫濤寧同學,明天六一,展示書法的重任就交給你了,教育局也會有人來參觀,一定要加油啊。”我自信滿滿地點點頭回答:“沒有問題,包在我身上。”

  我雖然口上答應,但心里卻有些緊張。拿著老師給的模板,上面的毛筆字就像一個個頑皮的精靈,它們好像在嘲笑我。

  第二天,我的節目居然在開幕式上就需要演示。桌子上的墨汁散發著淡淡的幽香,驅散了我緊張的情緒。我慢慢提起筆,蘸了蘸墨,輕輕地落筆,全身貫注地寫下四個大字——喜慶六一。別看這些字筆畫簡單,但繁簡不一,稍不留神就寫得大小不一。

  毛筆慢慢劃過宣紙,留下一道道優美的墨線。同學們、老師們都緊盯著我的毛筆,有的咬著嘴唇嘖嘖贊嘆,有的聚精會神仔細觀摩,有的揮動手指細細品味。隨著我的瀟灑收筆,全場爆發出熱烈的掌聲。我抬起頭來,一股自豪感油然而生。

  俗話說,從一個字中就可以看到一個人的精神。書法是古人智慧的結晶,我長大后也一定要繼續傳承我的拿手好戲,向全世界弘揚我們中國的文化。

小小書法家作文450字2

  要說書法獎會花落誰家,嘿嘿,我敢打賭,肯定是被我的好朋友——牛亞文奪去了。哎,你們不大相信吧?那就讓我說給大家聽聽,保證讓你們心服口服。

  牛亞文長著一張又圓又胖的蘋果臉,兩只水靈靈、炯炯有神的大眼睛。說起他的眼睛好像會施魔法似的,能看的你渾身不自在,讓你全身的雞皮疙瘩都緊急集合。上面還有兩條淡淡的月牙一般的眉毛。一個嗅覺靈敏的鼻子掛在臉的正中間,一張能說會道的小嘴,一對善于聆聽的大耳朵。

  他最大的`優點是自寫得漂亮。他寫字時,上身挺直,右手緊握鋼筆,會施魔法似的小眼睛緊盯著筆下,寫出的字蒼勁有力,美觀大方,給人以美的享受。

  幾天前,我采訪了他,才知道他的一手好字是花了了許多功夫練出來的。每天晚上他都堅持練一頁,有時候手指會被磨起泡,但他還是忍痛繼續練。功夫不負有心人,經過一年的努力,他終于練出了一筆好字。他的這種毅力,我自愧不如。

  每當我們班辦黑板報時,他總是大顯身手,寫出的字工整、美觀,老師看了,也夸他的字寫得好。從此,牛亞文名聲大振,一直穩坐我班書法第一把交椅,他卻并不因此驕傲,字寫得更好了。

  怎么樣,聽了我的介紹后,你們是不是也很佩服他呀?那就來投他一票吧。

小小書法家作文450字3

  知道這個書法家是誰嗎?就是我!我是一個書法愛好者,對書法情有獨鐘。

  上幼兒園的時候,我的字寫得歪歪扭扭的,橫象波浪線,豎象電線桿,撇與捺更是沒有輕重了。幼兒園畢業那個暑假,我想去學寫毛筆字,爸爸媽媽也贊同,于是我就開始了書法學習。

  書法老師非常嚴厲,我也學得十分用心,把老師的教誨都深深地記在了心里。漸漸地,我的書寫水平有了很大的長進。第二年暑假,我被老師選中,去義烏電視臺現場表演書法。我寫的內容是:“文苑”,別看只有兩個字,但要寫好還是有些難度的。幾乎整個假期,我每天都在家刻苦地練習,“功夫不負有心人”,不僅這兩個字寫熟練了,書寫能力也得到了很好的鍛煉。

  終于到了那激動人心的一天,我與*選手一樣,既興奮又緊張,鼻尖都冒出了汗。我走上臺,看著爸爸媽媽期盼的'眼神,想著爸爸媽媽那甜蜜的話語:“小看,你真棒!”我就下定決心:一定得讓爸爸媽媽知道,他們的女兒是最棒的!我一邊仔細地揣摩著老師教的一筆一畫,一邊思考著怎樣替爸爸媽媽爭光,拿起筆,吸了口氣,信心十足地寫下了第一筆。呀!“文”的一捺太細了,就加粗點吧。咦?寫出的字怎么還帶了個小尾巴?原來,毛筆上一根淘氣的毛探出了頭,調好筆,繼續!終于,兩個完美的字從我的筆下誕生了。放下筆,我抬起頭,舒了口氣,看到爸爸媽媽朝我投來了贊許的目光,還豎起了大拇指,這時,我的心里真比吃了蜜還甜呢!

  我已經立下了志向:勤奮刻苦、鍥而不舍,首先超過老師,接著超過老師的老師,最后成為一個名揚四海的書法家。黃書顏,前進!前進!前進吧!

小小書法家作文450字4

  我姓倪,名宇菲,我的愛好有許多:游泳、畫畫、書法、打羽毛球、騎自行車……其中我最喜歡的就是練書法了。我現在雖然還不是個真正的書法家,但在同學和老師眼中我已經是個小小“書法家”了。

  一年級時,我還不懂什么叫“書法”,媽媽就給我報了個書法班。那時候感覺書法離我太遙遠,還沒認識幾個字,就要寫那么多難寫的字。老師仿佛看透了我這點兒小心思:“書法就好比是人的一張臉,字寫得好不好就好比人長得漂不漂亮。如果你現在不學好書法,等到三、四年級才來學,認識的字也會比現在學少得多,更得不到學校的書法獎狀了!”

  從此,我踏上了練習書法征途。每天放學,我在完成作業之后,都會自覺地練習書法,對老師講的'生字都會多練幾遍。在學校上課時,如遇到書法老師講解過的字,我會自然而然地回憶起這個字的字體、筆畫順序、用筆力度。由于我的勤奮練習,現在我右手的中指都練出老繭了呢。讓我高興的是,我的努力沒有白費,二年級我就得了全校書法比賽三等獎。當我領到獎狀時,同學們那羨慕的眼神,至今我還記憶猶新。三年級,我又得了全校二等獎。現在,我還在繼續努力,我的近期目標是全校一等獎。

  當然,我并不滿足于這些獎狀,以后我還要勤奮練習,爭取成為真正的書法家。

小小書法家作文450字5

  有一天,終于從書法課老師給圈的一個個紅圈圈里,發現了自己的特長,我擅長書法,這使我很自豪,也覺得自己在這方面很有才華。

  二年級暑假,我開始央求媽媽給我報名到少年宮學毛筆書法。媽媽說沒那么多時間接送我,我就用小手拽著媽媽的衣襟,一直把媽媽拉到少年宮報名處,媽媽看我很堅持的'樣子,心一軟就給我報名啦。

  剛學毛筆書法的時候,我還不會握筆呢,老師手把手地教我們,寫了沒幾次,老師就發現了我這個書法小“天才”,老師總是拿我的作品展示給大家看,還問我以前有沒有練過,怎么會寫得這么好,讓我心里有點小“得意”,一個學期過去了,我有了一定的毛筆書寫基礎,這時媽媽給我請了一位專業的書法家謝老師。每個星期到謝老師工作室上三個小時的課。在謝老師這里,我的書法水平真是突飛猛進了,站姿、握筆、筆桿傾斜度,每個動作都有著嚴格的規定,看著老師工作室里掛的一幅幅作品,或是娟秀,或是大氣,或是整潔,都是那么令人敬佩,我什么時候能練到那樣的水平就好啦。

  書法給我帶來的不僅是練好字那么簡單,那些蘊含在字里行間的道理更使我受益,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“云山風度,松柏精神”,“梅花香自苦寒來”等等,在寫書法的時候,這些道理也在激勵著我。

  今年我報名參加了全國少兒書法大賽,我真心希望自己能得獎,如果沒有得獎,也沒關系,我在書寫的過程中得到很多的快樂,我還會繼續努力練習的。

小小書法家作文450字6

  我有一個特長,那就是毛筆字寫得棒棒噠。從一年級第二學期時,我便開始了我的“書法之旅。”

  寫毛筆字要付出很多辛勤的汗水。每一筆、每一畫都需要足夠的基本功。在我剛開始學習時,我的'字寫得歪歪扭扭,很不好看。但經過刻苦的練習,我逐漸找到了方法,字寫得越來越好了。

  記得第一次考級就要考二級。這讓我很緊張。進入考場時,再一看書寫的內容也比較難,我竟然不知所措地哭了起來。我很擔心:會不會考不過二級呢?但轉念又想:既然老師讓我考二級,說明我能考過。只要正常發揮,應該沒問題的。

  想到這里,我抬頭看了看考官,他一臉的嚴肅。不管了,開始寫吧!這時我的心里仿佛有一只活蹦亂跳的小兔子,把我的身體當成一個巨型舞臺,在上面唱歌、跳舞哩。時間一分一秒地過去,我也已經寫了一半了。心情也漸漸平靜了很多。看著我未完成的作品,我深深地吸了一口氣,繼續往下寫……

  終于寫完了!

  我捧著我的“得意之作”來到考官面前。老師露出了微笑,我心中的一塊石頭也掉了下來。

  現在,我已經考過了七級,成了一名名副其實的“小小書法家”!

小小書法家作文450字7

  她那長長的頭發,烏黑發亮,很自然的披散在肩膀上,烔烔有神的大眼睛像是會說話似的,高高的鼻子下面是一張血紅色的櫻桃小嘴。知道她是誰嗎?他就使我們班的小書法家----謝成鳳!

  謝成鳳她之所以被稱作小小書法家是因為她寫字很好,是年級第一。但是,這些成就也不是天生就有的,而是她天天練字得來的成果。有些時候,她練字還練入了迷呢!這不,有一次,我去她家玩,敲了半天門也沒人開門,這時,謝成鳳的奶奶買菜回來了,我疑惑地問:奶奶,謝成鳳在家嗎?在啊!她一直在家,你是她同學吧?快請進!她的奶奶邊開門邊跟我說。好的',謝謝!我進了屋,可你們知道我一進屋看到了什么嗎?是謝成鳳在專心致志地在練字!她絲毫都沒發現我來到了她的背后,我生氣的敲了敲她的寫字桌,她才如夢初醒。真是對不起,我剛剛在練字,沒聽到。她連忙跟我道歉。不過,他的書法又大大向前提高了許多,每次書法大賽都少不了她,而且還常常得第一名,為我們班爭了不少的光呢!現在,謝成鳳的書寫算是非常好了,但她還是堅持練字。

  這就是我們班的小書法家,偷偷告訴你們哦,謝成鳳還是我們班班長呢!看,看!她又在練字了。

小小書法家作文450字8

  一箱箱滿滿的稿紙,一支支壞了的毛筆,一幅幅成功的作品,一個個開心的微笑,這一切,都真實地記錄了我毛筆學習生涯中的點點滴滴。

  我從三年級開始學習書法,嗅著那淡淡的清香,品味著每一個字中蘊含的道理,我走進了毛筆的世界。筆尖輕輕地在紙上滑動,跳著一支優美的舞蹈,一雙眼睛跟著筆尖移動,好像在和毛筆玩耍。

  剛開始學的時候,我經常被老師批評,老是因為自己寫不好而哭鼻子,我傷心極了,甚至想要放棄。可是我對自己說:“加油!你不可以放棄,這是你唯一的特長,沒有人剛開始就會干任何事情。只要認真、細心、努力,一定會寫好的。”

  第二天,我忐忑不安地來到學校,長舒了一口氣,然后認真仔細細地,一筆一畫寫了起來。老師看了看我,愣住了,又過了片刻,她說:“這是你寫的嗎?真不敢相信,真不錯!一定要繼續努力哦,你會成為一個非常棒的小書法家的。”我開心得像蜜蜂一樣飛到了天上。

  接下來的`時間里,我不斷地練習。去年我們家的對聯都被我承包了,貼上以后,鄰居們看了都紛紛點贊,大家都說:“這小姑娘寫得真不錯,明年也讓她給我們家寫一副。”聽到這些話,我的心中像吃了蜜一樣甜,我的努力沒有白費,如果沒有那天的決定,就沒有我今天的快樂。

  小溪嘩嘩地流著,好像在為我喝彩;蒙蒙的春雨淅淅瀝瀝地下著,好像在和我分享努力的結果。只要努力就不會失敗,世上無難事只怕有心人。

小小書法家作文450字9

  昨天,老師給我們布置了一項非常重要的一件事——寫一幅硬筆書法作品。

  今天,一向寫字不錯的我開啟了今天的寫字之旅。首先我拿出了我自己手繪的寫字格,開始寫了,寫著寫著,我總覺得哪里不對勁,哦!原來是因為我寫的字,大大小小很不均勻,這怎么能參加比賽呢?我毫不猶豫地把這張紙給扔了,又拿出一張紙開始寫了起來。這一次,我很爭氣,字的大小寫得剛剛好好,但是我的字又全擠在一起了。

  看著桌上的一片混亂,我當初的自信心很快就沒有了,但是在媽媽的'萬分鼓勵下,我又重新振作了起來,拿出了最后一張老師發的紙,開始沉思了,我到底寫不寫,我的心里就感覺有一個小天使和一個小惡魔一樣,小天使滿臉焦急地說:“當然是寫了,不能毀了媽媽對你的期待!”接著小惡魔說:“不要寫了!假如寫的話,寫得又不好看,媽媽肯定會說你的!”我到底還是選擇了小天使,因為小天使的話可信一點。我又看了一眼媽媽鼓勵的眼神,還是決定寫了。

  我發現我這一次寫得非常好,因為心情好,我就拿了幾支顏色不同的熒光筆,在紙上最上端寫上了“書法展廳”這四個大字,然后我又在紙上作了一幅畫,我覺得非常完美!希望能得到一個好成績吧!

  經過這件事以后,我覺得人是需要自信心的,但也不要過于自信。

小小書法家作文450字10

  要說書法獎會花落誰家,嘿嘿,我敢打賭,肯定是被我的好朋友——牛亞文奪去了。哎,你們不大相信吧?那就讓我說給大家聽聽,保證讓你們心服口服。

  牛亞文長著一張又圓又胖的蘋果臉,兩只水靈靈、炯炯有神的大眼睛。說起他的眼睛好像會施魔法似的,能看的你渾身不自在,讓你全身的雞皮疙瘩都緊急集合。上面還有兩條淡淡的月牙一般的眉毛。一個嗅覺靈敏的鼻子掛在臉的正中間,一張能說會道的小嘴,一對善于聆聽的大耳朵。

  他最大的優點是自寫得漂亮。他寫字的時候,上身挺直,右手緊握鋼筆,會施魔法似的小眼睛緊盯著筆下,寫出的字蒼勁有力,美觀大方,給人以美的享受。

  幾天前,我采訪了他,才知道他的一手好字是花了了許多功夫練出來的。每天晚上他都堅持練一頁,有時候手指會被磨起泡,但他還是忍痛繼續練。功夫不負有心人,經過了一年的'努力,他終于練出了一筆好字。他的這種毅力,我自愧不如。

  每當我們班辦黑板報的時候,他總是大顯身手,寫出的字工整、美觀,老師看了,也夸他的字寫得好。從此,牛亞文名聲大振,一直穩坐我班書法第一把交椅,他卻并不因此驕傲,字寫得更好了。

  怎么樣,聽了我的介紹后,你們是不是也很佩服他呀?那就來投他一票吧。

小小書法家作文450字11

  我叫熊國斌,今年十歲。據說這個名字還是一位老奶奶給起的,其中寄托著親人對我的期望,他們希望我好好學習,鍛煉好身體,做一個文,武雙全的男子漢,長大為祖國做貢獻。我個子高高的,圓圓的臉,頭發烏黑發亮,一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆黑寶石似的眼球在滾動著。

  我的愛好是讀書,練書法。其中書法是我最大的愛好,因為現在書法寫得好的人只是極少數。我想把自己的字寫得棒棒的',等長大了,也能成為一位書法家,那就太棒了。我是從一年級開始練硬筆書法的,每個節假日星期天,媽媽就帶著我去學書法,一年四季,春夏秋冬,從不間斷。我在硬筆學習班的學習可認真了,經常得到老師的好評。回到家里,我堅持練習書法從不間斷,每天都擠出時間寫幾行字。功夫不負有心人,我的硬筆越寫越好,劉老師也很高興。又是半年,劉老師讓我開始寫毛筆。一張宣紙平鋪在桌上,鎮尺壓住紙的邊角,墨盒里盛滿黑黑的墨汁,筆靜靜的握在手里。開始練毛筆時,我還拿不好筆,字也寫不好。慢慢的,我能拿好筆了,也逐漸領悟了中鋒運筆。每次一寫就是一個多小時,其中的酸甜苦辣只有我自己知道,“功夫不負有心人”今年春節,家里的對聯就是我自己寫的。上聯:盛世龍騰開偉業 下聯:蛇報新春起宏圖 橫批:蛇年大吉。看!我有多棒!

  “有志者,事竟成”,只有現在認真踏實地學好知識,才能實現自己的理想,“一分耕耘,一分收獲”。我要實現我的理想,當一名書法家。這就是我,一個既活潑又可愛的男孩。

小小書法家作文450字12

  苦練了三年的書法,今天我終于可以在賽場上一展風姿了,因為我光榮地參加了湘鄉市第十四屆中小學生“藝術百佳”軟筆書法比賽。

  比賽前一個星期,付老師對我們進行了“魔鬼式訓練”。每天一放學,我們就直奔付老師書畫室。“釘頭鼠尾是敗筆,橫輕豎重,撇輕捺重”,付老師反復叮囑著寫字要領。

  4月20日清晨,7點多我們就來到了湘鄉市第二中學。校園里熱鬧非凡,川流不息的人群,他們有的背著樂器奔向四樓;有的打扮得漂漂亮亮,邁著輕盈的步伐飛向三樓;還有的提著美術的參賽用品向二樓走去……我們最爽,到一樓就行了,不需要跳上跳下的!

  哇!同學們早已擺好姿勢,我馬上找到編號為c14046的'桌子。太好了!我旁邊是陳嘉瑋和歐陽宜,他們早到了,我迅速鋪好毯子,擺好墨汁和水,開始等待。

  監考老師來了,他們把一張張宣紙發給同學們,這次的題目是“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。”哈,竟然是我們這個星期集訓時寫的,我緊張的心情一下子就輕松了下來。

  開始寫了,唉,第一個“金”字捺實在太重了,像一個人挺著啤酒肚搖搖晃晃地走著。第二個“沙”字太難寫了,豎要長,撇要沖出那點,往西南方直斜。其它字都還好,到最后幾個字了,看著其他同學陸續寫完了,我開始浮躁起來,“開”字突然變大,“顏”字又寫斜了,唉!看來還真不能性躁。

  交卷了,老師說我寫得還不錯,我希望能得一等獎,圓我“小小書法家”的夢想!

小小書法家作文450字13

  我是一個文采出眾的女孩,繪畫、唱歌、跳舞樣樣都是我的拿手強項,可我最拿手的還是鉛筆字和鋼筆字。

  記得暑假里,媽媽給我報了書法班,我到學校苦練了一段時間,這段時間里我自己都不知道寫了多少張紙,有時候手都麻了,腿都酸了,可老師一直用:寶劍鋒從磨礪出。來鼓勵我們。一段時間后,老師看我字寫得不錯,就讓我寫一個作品,說要拿到市里去比賽,這句話讓我激動了好幾個晚上,在一個休息天的早上,家里的電話叮鈴鈴的響了,我一接電話,電話是書法班林老師打來的,我心里一緊:不會是我昨天的字沒寫好吧?是周瑞琪嗎?告訴你一個好消息,你寫的作品得獎了,下午來領獎狀吧!等老師已經掛了電話,我還沒回過神來,腦袋還在想,是真的嗎?我得獎了?這時,我對電話說:“謝謝您,林老師!”可電話那頭沒有回答,我才知道老師已經把電話掛了。

  下午1點,我到了學校,林老師把獎狀拿了出來“南京市銀獎”我頓時沒有了原來的乖巧,高興的.“一蹦三尺高”,yes,太棒了!真的太謝謝您了林老師。林老師見我這樣的瘋狂,就連平時很少笑得她,也出現了燦爛的笑容。

  不知道我會不會是中小的書法“大師”呢?

小小書法家作文450字14

  我們班有一個小小“書法家”,他的名字叫沈成熠。

  你別看他有一丁點的胖,但他的字寫得真的是讓人刮目相看啊!別的男孩子寫得粗糙又難看,可他寫的又細致又好看!

  他的眼睛特別大,眉毛也很長。他在下課時都會拿出練字本練書法。

  有一次,我看到語文組長來收中午作業,可他還沒寫完,語文組長不耐煩的說:“快點,快點”。他卻說:“我不會快的,寫字就要好好寫,寫的好,準確率高才好。”我笑了,因為我看到當語文組長催他時,他就腰板挺的很直,字寫得更好,臉上嚴肅的態度好像從別人的`臉上移來的。我覺得讓我學習的是要對自己嚴厲,不能對自己松垮垮的,軟綿綿的,像團海綿。

  有一次,我到他家做客,他的媽媽讓他去練字,我跟著他來到他房間,我看到他一筆一畫,鉤,撇,捺是那么標準。從他臉上看,就可以看到他寫的那么的認真,我可以知道他肯定會受到他媽媽的表揚,可沒想到,他媽媽竟罵他字沒以前寫的好看,可見他的媽媽很嚴厲,嚴母出高徒啊!

  有一次,他代表班級去參加寫字比賽,后來他拿著一個大獎狀來到班級,頓時,雷鳴般的掌聲響起。他腰板挺的更直,臉上露出光榮的笑臉。

  在他身上,我學到了好好學習,寫字,才有好結果。

小小書法家作文450字15

  我是一個文采出眾的女孩,繪畫、唱歌、跳舞樣樣都是我的拿手強項,可我最拿手的還是鉛筆字和鋼筆字,我是小小書法家,

  記得暑假里,媽媽給我報了書法班,我到學校苦練了一段時間,這段時間里我自己都不知道寫了多少張紙,有時候手都麻了,腿都酸了(在那上課都是站著的),可老師一直用:寶劍鋒從磨礪出,梅作文400字《我是小小書法家作文400字》。來鼓勵我們。一段時間后,老師看我字寫得不錯,就讓我寫一個作品,說要拿到市里去比賽,這句話讓我激動了好幾個晚上,在一個休息天的早上,家里的電話叮鈴鈴的響了,我一接電話,電話是書法班林老師打來的,我心里一緊:不會是我昨天的字沒寫好吧?是周瑞琪嗎?告訴你一個好消息,你寫的作品得獎了,下午來領獎狀吧!等老師已經掛了電話,我還沒回過神來,腦袋還在想,是真的嗎?我得獎了?這時,我對電話說:“謝謝您,林老師!”可電話那頭沒有回答,我才知道老師已經把電話掛了。

  下午1點,我到了學校,林老師把獎狀拿了出來“南京市銀獎”我頓時沒有了原來的乖巧,高興的“一蹦三尺高”,yes,太棒了!真的`太謝謝您了林老師。林老師見我這樣的瘋狂,就連平時很少笑得她,也出現了燦爛的笑容。

  不知道我會不會是中小的書法“大師”呢?

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