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以愛(ài)為話題作文

時(shí)間:2024-09-13 07:32:51 話題作文 我要投稿

有關(guān)以愛(ài)為話題作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的以愛(ài)為話題作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)以愛(ài)為話題作文四篇

以愛(ài)為話題作文 篇1

  記得著名作家但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚!笨墒,我卻一點(diǎn)也沒(méi)體會(huì)到。直到那一天,我才明白,母親原來(lái)一直都那么愛(ài)我。

  從我記事的時(shí)候開(kāi)始,母親幾乎沒(méi)有喂過(guò)我,都是我自己吃飯,有時(shí)剩了飯粒,母親還批評(píng)我。漸漸地,我長(zhǎng)大了,這也意味著我要干的活越來(lái)越多了:買(mǎi)飯、買(mǎi)醬油、洗襪子等各種活都爭(zhēng)先恐后的`向我撲來(lái)。我一直謹(jǐn)慎地干著,生怕挨母親的批評(píng),但隨著時(shí)間的推移,母親派給我的活更多了。人們都說(shuō)馬蜂的尾巴——后娘的心,可我覺(jué)得親媽也好不了哪里去。那時(shí)的我因?yàn)槟赣H對(duì)我的嚴(yán)厲,對(duì)母親恨之入骨。

  可自從經(jīng)歷了那件事之后,我再也不這樣想了。

  記得那一次,我得了急性肺炎,咳嗽不止,母親十分緊張,夜里下著雨就把我送到醫(yī)院。在路上,我隱隱約約看到母親淚流滿面,進(jìn)了醫(yī)院,一向遵規(guī)守紀(jì)的母親擠著為我掛號(hào)。醫(yī)生診斷時(shí),母親一直急切地問(wèn):“怎么樣?嚴(yán)重嗎?”之后的幾天里,母親日夜守候著我,吃不香,睡不好。出院后,母親瘦了整整一圈,看看消瘦的母親,我熱淚盈眶。

  母親,我理解您了,您是多么偉大,您的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊,如小溪一樣靜靜地流淌著。我愛(ài)您,我的母親!

以愛(ài)為話題作文 篇2

  世上有樣?xùn)|西,不染纖塵而又熠熠生輝;世上有樣?xùn)|西,玲瓏剔透而又等量齊觀。那就是愛(ài)心。愛(ài)心是人間最美的傳遞,是彼此依偎的暖意。傳遞愛(ài)心,奏一曲人間絕唱,讓我神州大地,鋪上陽(yáng)光的金亮。

  這位白手起家的富翁并非貪名好利之輩。雖然出身貧寒,卻愿意捐贈(zèng);雖然家財(cái)萬(wàn)貫,卻愿意施舍。因?yàn)樗麖呢毢衼?lái),知曉人間疾苦,更愿意用自己的財(cái)富,傳遞彼此的愛(ài)心。

  是誰(shuí)不忍村民病苦,上山采藥編纂醫(yī)書(shū)?是誰(shuí)不懼前途艱險(xiǎn),毅然從醫(yī)施藥傳遞愛(ài)心?縱使高山的巍峨磨破了他的草鞋,縱使枝葉的交錯(cuò)縱橫了他單薄的衣襟。為了村民,試問(wèn)他如何能夠放棄?李時(shí)珍,一代醫(yī)師,成就一本《本草綱目》,傳遞救死扶傷的愛(ài)心,將醫(yī)師仁愛(ài)之美德,弘揚(yáng)于世,奏人間之絕唱。

  是誰(shuí)獻(xiàn)血籌錢(qián),為孩子們提供學(xué)習(xí)的殿堂?是誰(shuí)舍己為人,情愿用不被磨蝕的熱情,傳遞世間最美的愛(ài)心?他是郭明義,他觸碰了中國(guó)人心中最柔軟的琴弦。

  是誰(shuí)開(kāi)著保時(shí)捷風(fēng)光無(wú)限地在都市中穿梭?是誰(shuí)一腔熱血,在烈火中救援十?dāng)?shù)人而獻(xiàn)出年輕的生命?他是年僅25歲的周江疆,被人視作“富二代”的人物。可是,他用最質(zhì)樸的愛(ài)心,在猙獰的火舌間創(chuàng)造了最美的奇跡,人間絕唱。

  孔子曾說(shuō)“仁者愛(ài)人”,是的,一個(gè)懷著仁愛(ài)之心的人當(dāng)然愿意給予,愿意傳遞自己的愛(ài)心。這句話跨越千年而光芒不減,縱躍滾滾紅塵卻屢試不爽。是的,我們需要一個(gè)彼此給與,彼此傳遞愛(ài)心的世界,在這一波又一波的正能量間找到自己的存在。

  反觀當(dāng)下,這物欲橫流的世界存在多少難能可貴的愛(ài)心?“良心油條哥”劉洪安的`走紅,卻側(cè)面揭露了社會(huì)冷漠的本質(zhì)。“我不過(guò)是做了大家都該做的事”。劉洪安的淡然令人汗顏。一系列的“最美”令人咋舌,最美這個(gè),最美那個(gè),卻都是許多人性的基本美啊!“最美”,其實(shí)不需要仰視,它就在你周?chē),就在你心間?絾(wèn)自己,你的愛(ài)心還有多少,你還愿意給予多少,傳遞多少?

  傳遞愛(ài)心,有時(shí)只是一張紙的厚度,那是給予。傳遞愛(ài)心,有時(shí)僅是一句話的內(nèi)容,那是關(guān)懷。傳遞愛(ài)心,人人有責(zé),莫讓“不以惡小而為之”成為底線,要將傳遞愛(ài)心的上線提高,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那便是一曲蕩氣回腸的人間絕唱了。

  愛(ài)心,傳遞,它是人間最美的祝福;蛟S我們沒(méi)有富翁腰纏萬(wàn)貫的家產(chǎn),但是只要我們?cè)敢,我們所能傳遞的愛(ài),還有很多。

以愛(ài)為話題作文 篇3

  殘陽(yáng)揮灑天邊,沉寂中,勾起了我內(nèi)心深處的回憶。

  那是一場(chǎng)雪,雪花在空中飄揚(yáng),仿佛在炫耀它那婀娜的身姿,看似漂亮的雪花卻讓人們?cè)馐苣菬o(wú)法隱蔽的寒冷,冬天的氣息擴(kuò)散,凜冽地寒風(fēng)吹刮著路上的行人。

  遠(yuǎn)望,一個(gè)身影若隱若現(xiàn)......

  只見(jiàn)雪花敲擊著她,堆積在地面,但卻阻擋不了她前進(jìn)的步伐!鞍!肯定又是同學(xué)的'家長(zhǎng)來(lái)了。”我心想。轉(zhuǎn)身,想到教室去,可是腳步卻被一個(gè)熟悉的聲音制止,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),尋找那聲音的源頭。只見(jiàn)她蹣跚的走來(lái),步伐如此執(zhí)著地走向我,“在這大雪天里,會(huì)是誰(shuí)呢?”我心想著。好奇心攜著我向前走去,她的雙眼充滿疲勞和期望,臉上攜帶焦急,雙手緊抓著冰冷的鐵門(mén),不停地張望著,我驚訝不已,原來(lái)這個(gè)焦急等待的人是我的姥姥,之后我走出大門(mén),走到她的面前,她疲憊的眼中起了笑意,喘著粗氣將包里的東西給我,我接?xùn)|西時(shí)觸碰到她的雙手,好涼,我不停地發(fā)抖,“這么冷的天您怎么來(lái)了,怎么來(lái)的啊?”我問(wèn)道。天冷了你又沒(méi)拿衣服,給你把衣服拿來(lái)啊,都不在家只好走著來(lái)了,正好也鍛煉身體啊!我沉默了,不知怎么去回復(fù)她那無(wú)所謂的語(yǔ)言。

  不知怎的,淚水涌至眼眶,我仰起頭希望讓淚水不流落,因?yàn)槲也幌胱屗吹娇蘅尢涮涞奈,過(guò)了一會(huì)兒,她回家了,邁著那沉重的步伐,我望著她的背影直至消失在視線中。

  一個(gè)年邁的老人在風(fēng)雪中獨(dú)自走了三里多的路,盡管雪花的擊打,寒風(fēng)的阻擋,她還是來(lái)了,也許那三里多的路對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算什么,但她是一個(gè)老人啊!

  回到宿舍后心里久久不能平靜,不知她到家了嗎?

  愛(ài),是這世界平凡里的不平凡,愛(ài),其實(shí)只欠留意。

以愛(ài)為話題作文 篇4

  在我的眼里,到處都是愛(ài)的味道,暖暖的。

  我的家人是暖暖的。媽媽每天騎電動(dòng)車(chē)不管刮風(fēng)下雨準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué),每天變著花樣給我做好吃的,爸爸媽媽有空就給奶奶買(mǎi)好吃的送去,但是奶奶不舍得吃,每次都留給我,而我呢每次都會(huì)讓奶奶先吃我才吃,這是我們家里的小事情,在我的眼里它就是愛(ài),因?yàn)槲覀兗依锩刻於奸_(kāi)開(kāi)心心的,家里每個(gè)人都互相照顧,所以這就是小家的'愛(ài)。

  工作中的人們是無(wú)私的。學(xué)校里,老師每天源源不斷的把知識(shí)教給我們,馬路上節(jié)假日警察叔叔為了大家舍棄小家在執(zhí)勤,還有各個(gè)車(chē)站里節(jié)假日不休息的叔叔阿姨,為了更多家庭的團(tuán)聚他們一直堅(jiān)守崗位,默默無(wú)聞地工作,在我的眼里這也是一種愛(ài),一種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。

  互助的民眾充滿愛(ài)心。走在大街上看到和我一樣大的學(xué)生扶著爺爺(奶奶)過(guò)馬路,乘公交車(chē)時(shí)經(jīng)常看到年紀(jì)輕的大哥哥大姐姐給孕婦,老人或者帶孩子的人們讓座。還有每次看到電視里我們的祖國(guó)有災(zāi)難的時(shí)候,一方有難,八方支援,在我看來(lái)也是一種愛(ài),充滿愛(ài)心的愛(ài)。

  看到在我的眼里,到處都是愛(ài),暖暖的愛(ài)。就像一首歌里唱的,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。這就是我眼里的世界。

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