永不言敗
永不言敗1
歲月如歌，在年少的青春歲月里，灑下了無數的故事。如花開般艷麗，如花落般凄美；年少的心事，簡樸的話語，隨風飄零的思緒，書寫著一個個青春年少時的如歌故事。
在大山里有著這樣一個女孩，她生活在一個不幸的家庭，她的爸爸得了腰椎病，不能下地工作，家里全靠媽媽打理。但生活的不幸并沒有讓她退縮，反而使她從小就學會了堅強。
當別的孩子依偎在父母懷里撒嬌時，她學會了幫媽媽做飯；當別的孩子被父母陪送著上學時，她卻一個人靜靜地走著山路。因為家庭的不幸，使她從小就很懂事。她從不向媽媽要這要那，她也從不和別人攀比，因為她知道自己的家里窮，所以她只有努力地學習，因為知識才能戰勝大山，走出窮溝溝。
因為家的不幸，讓這個女孩在任何困難面前都永不言敗。她堅強、勇敢、孝敬更刻苦，就是因為這些經歷，讓她的青春更加地絢麗多彩！
青春是一陣飄忽不定的文自然之風，清心怡人，清新宜人的青春歲月是一朵嬌艷欲滴的花，只是，世上沒有永開不敗的花，在時間的.流逝里，在這似水流年里，往往會散落成碎片，變成如花開花落般凄美的故事。世上也沒有永不凋謝的花，在這多姿多彩的青春歲月里，在這夢似游行的青春旅途上，讓我們學會了堅強，學會了勇氣，學會了永不言敗！
青春永不言敗，使人生絢麗多彩；青春永不言敗，讓我們一起感嘆這美好的青春吧！
永不言敗2
永不言敗失敗是成功之母，失敗是成功的開始。
生活中的每一件事都會讓我們明白真理的存在。永不言敗，它推動著我們前進；永不言敗，它給予我們創新的力量。
“一件事，你失敗了，如果你放棄了，那你就真的失敗了；相反，如果你沒放棄，那么你也許還會成功”。不論面對的是成功還是失敗，只要你的心不服輸，就會做到永不言敗。成功或失敗，往往只取決你的心里到底是如何想的，知道你堅持不懈，永不服輸，那么你就會走向成功的道路。有一家公司即將面臨倒閉，員工都認為這家公司早晚要倒閉，于是紛紛投靠了別的公司，但這個公司的'經理卻不服輸。
因為，他并不認為自己辛苦創辦的公司就這樣倒閉了，于是，他每天努力查找公司的缺陷，而且與其他公司合作，取長補短，很快受到了廣大人民的認可，又慢慢地走向了成功。這家公司打著“為人民服務”的態度來管理自己的公司，最后他成功了。因為他的“永不言敗”挽救了他即將倒閉的公司。如果他當時不這么想，不這么做，那他的公司就會真的倒閉，他辛苦多年創辦的公司就會毀于一旦。也不會有今天的成功。其實生活處處如此，堅持不懈才能讓他成功，才能讓他做到永不言敗，難道這不對嗎？永不言敗，讓我們發憤圖強，走向成功！
永不言敗，它是我們人生的一盞明燈，照亮我們人生前進的道路。
永不言敗3
假如我是一棵小種子，我會選擇一片土地去播種自己;假如我是一棵成功的種子，我也只會撒在努力的土地上，讓自己發芽成長。 如果我還沒有探出頭來，我一定會不惜一切使勁鉆出土來，去看一看擁有青山綠水、山河大川的美麗世界。在出土萌芽的道路上，一定會有重重困難，比如堅硬的土地，甚至石頭，但我依舊會努力破土而出，哪怕頭破血流也不畏懼;出土萌芽后，或許會有狂風暴雨，或者烈日炎炎，我依舊會選擇不畏懼，去努力成長。我是一棵成功的種子，我要在努力的土地上拼搏，永不言敗。
我堅信在我成長的道路上，會有一位辛苦的園丁出現幫助我茁壯成長，她就是我的老師。她給我們澆水、施肥、捕捉害蟲，我堅信總有一天我們會在他們的指導教育下慢慢的變成高大繁茂的參天大樹。 在成長的路上，我們會面臨枯萎，是老師給了我無微不至的'關懷與照顧，我的心慢慢變得堅強，所有的困難被老師的溫暖融化了，我會繼續努力，繼續拼搏成長。有那么一天，我們大學畢業了，我們經過老師的精心培養成為了對國家和社會有用的種子，我們才可以成為成功的種子。 知識是我們飛向天空的翅膀，我要好好學習，天天向上，因為成功的種子只有撒在努力的土地上才會發芽與成長!
永不言敗4
“在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它，戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者。”這名至理名言就是一倍戰勝困難的強者——張海迪所說的。這位感動世界的.女性，是我的榜樣，是這句名言使我從困難中走了出來。
在四年級的下學期，我學起了一門樂器——吉他。剛開始學習吉他時，有許多音符，密密麻麻，要知道，我可是一位“樂盲”呀，對這些“逗點”一竅不通，但是已經選擇了，就不要放棄，學唄。在老師的指導下，我有了一些進步，就在我沾沾自喜的時候，一只“攔路虎”出現了，這是一首有雙音的復雜曲子。我琢磨幾天也沒有攻破它。
自從那天起，我對吉他失去了往日的喜愛之情。漸漸的，吉他上落上了一層塵埃，也對吉他生疏了許多。老師檢查我的曲子時，我沒有彈出來，老師很生氣，訓斥了我一頓，并讓我繼續練習，什么時候練會了才能走。我靜下心來，想起了張海迪說的那句名言，是的，我要堅持，永不放棄、永不言敗。慢慢地，我一遍又一遍地彈練，連續彈了4個多小時，手指都磨破了，終于我能將整個曲子熟練地彈奏出來，似行云流水一樣流暢，老師露出了滿意的笑容。
通過這件事，我明白了一個道理：在生活中會遇到很多困難，只有堅持、不放棄、戰勝它，才能走出困境，立足于不敗之地。
永不言敗5
生活沒有盡頭，生活中的艱難困苦對我們的考驗也沒有盡頭，在艱難奮斗后，收獲的喜悅也沒有盡頭。
窗外天色昏暗，大雨傾盆，路旁的小樹耷拉著腦袋，疾風掃過樹干晃來晃去，青綠的樹葉被雨打得直哆嗦，那“啪、啪、啪”的聲音像小樹發出的哀嚎聲……，站在窗前的我似乎也感覺精疲力竭，一場考試結束，我又失敗了。淚水早已涌出眼眶，我無暇顧及，腦海中全是父母為了生活四處奔波的身影……
雨越下越猛，忽然那遠處點點粉紅吸引了我，那不是荷花嗎？在這風雨中，她們被風雨擊打，搖擺不定已成幾朵殘花。但她們仍在風雨中挺立著，當每一陣風雨來襲，她們只是彎了彎腰便又直起身軀，依舊向上挺立。然而經過風雨的洗滌，她們像更艷麗，青翠欲滴了。
霎那間，我被震撼了，幾朵殘荷不懼風雨，可我呢？連考試失敗小小的打擊都承受不了嗎？難道我連小小的荷花都不如嗎？不知不覺風雨漸漸小了，抬頭看窗外那荷花像戰士一樣昂揚著身體，在綠葉的`襯托下顯得更精神了。雨過天晴，荷花對明艷的天空眨著笑臉……
我贊美這荷花，風再大，她依舊傲立，雨再猛，她依舊挺拔。經歷過風雨，每一朵荷花都堅強的挺拔在那兒，空氣中仿佛還彌漫著她芳香的味道，在花里夾著勇敢積極向上的味道。
這花朵在我心頭搖墜，仿佛在告訴我：超越困難，你的生命之花會更絢麗！生活因為有機遇才有前進，有前進才有奮斗，有奮斗就有失敗，懦弱不能贏得生活，直面人生，永不言敗。
永不言敗6
沒有所謂的嘗試，除非你不敢再嘗試。
轟轟烈烈的期末考試在眼間結束了。本想在此次“戰斗”中大干一番事業的我，又失敗了。幸運之星遲遲不愿降臨在我身上，我又失望了。到底是上帝偏心，還是自己……我不愿意繼續想下去。
但是，默默時，眼前凝鑄的目光，我強迫自己把事情想明白，即使我不愿意這樣。經過一番苦戰，這場期末之站還是沒打好，到底是出師不利，還是裝備不齊呢？考試前，我并沒有比誰少復習呀？我越想越困惑，覺得累，想放棄。可突然間，一閃念，我發現自己在哪一科上下了功夫，還是有成效的，不管進步了多少，還是令我很欣慰的。而失敗的科目，也確實沒復習好或粗心了。這樣一想，覺得上帝還是很公平的，真可謂一份耕耘一份收獲啊！沒有播種，怎么會有果實？我的心平靜了許多。想到：只要不放棄，只要敢再嘗試，只要我還能在第一百零一次跌倒的地方爬起來，就沒有所謂的失敗！
黑暗只是暫時的`，只要自己勇敢的奮斗，就能通往光明的、勝利的道路。這次雖然又一次失敗，但在我看來，未必一定是壞事，要用不同的眼光，從不同的角度認識事情。這次，它讓我真正認識了“永不言敗”，讓我更正確的認識了自己，對自己有信心，永遠不要對自己提“失敗”二字。人的一生，無意就是跌倒了再爬起來的全過程，只有自信的人，只有樂觀的人，只有告訴自己“永不言敗”的人，才能到達成功的彼岸！
永不言敗7
自從我讀了《魯濱遜漂記》后，我深深的明白了一個道理。
《魯濱遜漂記》，它講述了一個叫魯濱遜的英國人不聽父母的話，為了自己的夢想，當上一個水手。由于貨船失事，他流落到了一個孤島上，只有他一個人活了下來，本來他已經絕望了，但他為了生存下來他找到毀壞的船，在船上找到了一些食物和幾把槍，它用這些東西使自己頑強地活了下來。
魯濱遜做到的`一切看似不可能的事是因為他有一顆永不言敗的心，當他面臨絕境的時候他沒有倒下，反而站了起來。我很喜歡書中的一句名言：“害怕危險的心理往往比危險的本身可怕一萬倍”。
魯濱遜沒有自暴自棄，而是頑強的活下去，他還一直在記日期、寫日記，有時間他還看看在船上找到的一本《圣經》。他時常鼓勵自己不能放棄，總有一天可以離開孤島。
所以，當我們遇到困難，只要我們不放棄就可以做出超乎想象的奇跡，如果你放棄了努力，成功也就放棄了你。這就使我明白的道理——永不言敗的心的力量是無窮大的。
永不言敗8
書是一位位知識淵博的老師。他教會我愛家、愛民、愛國；他教會我尊老愛幼、助人為樂；他教會我好好學習，天天向上；還教會我面對困難要永不言敗，魯濱孫就是永不言敗的典范。
《魯濱孫漂流記》記敘了魯濱孫在一次出海時，遇到了狂風暴雨，只有魯濱孫一人幸存的活了下來。他在孤島上建房定居，以養牧種植為生。在一次偶然中，魯濱孫救出了一個野人，把他取名為“星期五”，并教“星期五”說話，認字，這樣的生活過了28年。一次，“星期五”發現在孤島上停著一艘英國商船，船上的'水手們叛亂，于是魯濱孫救出了商船的船長，船長為了感謝魯濱孫，就帶魯濱孫返回英國。
看完這個故事，我一直在反思，如果自己被困孤島之后會怎樣呢，我一定不會像魯濱孫一樣鎮定，一定會餓死在孤島上。再想想現在的小學生，只要碰到一點點困難就會認輸，就會向困難低頭，這多么不應該啊！只有像魯濱孫那樣，一個人身陷險境，依然對生活充滿信心，勇敢面對困難，才能創造出人間的奇跡。從魯濱孫身上總結出一個真理：“面對困難，永不言敗。”從中明白了，只有付出，努力，爭取，才能走向成功。
書是我一生的老師，他教給我太多太多；書是我永遠的朋友，伴我走過漫漫長途；書是我的指路燈，為我引出一條通往成功的路，既然書如此寶貴，那就讓我們展開書的風帆，駛向成功的彼岸。
永不言敗9
我最喜歡的一則名言。
名言是我們生命中的一小部分，我們在生活中可以看到許許多多的名言，這些名言可以在我們失落的時候鼓勵我們，成功的時候警告我們不要驕傲。所以我們在生活中不可缺少名言。我從小就喜歡一則名言，這就是孔子說的：“永不言敗”。
孔子是我們的先師，他備受我們尊敬，他是我們的榜樣。他曾經說過：“永不言敗。”我便根據這句話來做事，這句話使我不斷在成長的道路上克服困難，勇往直前。
有一次，我去圖書館看書，我看到了一本書，叫做：《孔子的名言》，這本書引起我的注意力，因為我聽過老師會說：“孔子是我們的先師，他寫的.名言很多，你們要好好的讀讀這些名言。”因此我拿起了這本書看了起來。這本書中有一個詞引起我注意，那就是：“永不言敗。”我把這個詞語記下來，讓它久久的躺在我的筆記本里。
有一次，我考試考得不好，我很失落，當我看到這句名言時，我領會到了，我不應該這么快就認輸，我不能這么快就泄氣，我不能這么快就說自己失敗，正所謂：“永不言敗”，就是：無論是多少次失敗，你也不能認輸，說自己失敗了，因為在人生的路上有很多機會，你不可能永遠的失敗的。我想到這里，我便振作起來，向下一個目標前進……
這句話使我明白到一些人生道理，讓我明白，人不可以這么容易的認輸。加油！我們中國不正是這樣嗎？
永不言敗10
其實，每個人的人生都有一段是曲折的，而我們一生的目標就是讓它充滿陽光。
冰心曾說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨。”在遇到挫折時，能夠勇敢的`面對，那么這樣的人生是輝煌的。
快樂的人生也會有挫折的伴隨，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人卻不敢面對挫折，放大痛苦。做出不一樣的選擇，就有不一樣的人生之路，而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
當蘇武被流放到北海時，羊群咩咩地叫著，它們似在歡迎這位堅貞不屈大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當作是一次挫折，那么這次挫折無疑是痛苦的，可是這位放羊老人從未曾放大痛苦，于是十幾年后，大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅貞氣節。
昭君走出大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的叮咚聲，“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”不應該是她真實心態的寫照吧！如果不賂畫師，終至出塞算是一次挫折，那么是挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。
沒有必要因水干而悲愁，也沒有必要因挫折而放棄奮斗。因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生
沒有經歷過挫折的人生是不完整的人生;沒有滋潤它養分的花遲早也會枯萎。所以我們要永不言敗，直面挫折！
永不言敗11
“又是期末考試。”我站在校門口看著通知榜，喃喃自語的說。因為：上一次期末考試我考的很糟糕，自從那一次我的耳朵就受夠了責罵，那天我看著窗外的'細雨出去散步，我撐著雨傘在雨中走，我憤憤不平對自己說：“雨凡，下一個學期，你的期末 考一定要考好，我心中充滿了堅定。”
從這以后，我每天很認真的學習，上課做課堂筆記，下課冥思苦想百思不得其解的想難題，每天回家預習，復習……一天晚上，已經10:00了，我還在復習，這時的我有點昏昏欲睡，這時我突然停下筆，心中有一個惡魔小兒在我心里說：“別復習了，明天復習吧。”這時一個天使小兒說：“雨凡，不要放棄堅持就是勝利，不要忘了你的目標。”此話一出，我的心頭一震，馬上走到桌子前，所有睡意消失的一干二凈，開始了復習工作。
經過了我一年的努力，等待我的是這驚心動魄的期末考試，我克服了挫折，戰勝了自己，我一遍一遍的檢查自己的試卷……
發成績單了，我一看心里激動的想吃一只獅子。語文：99，數學：98，英語：96，科學：92，我十分高興，覺得自己的努力沒有白費，從這以后，我就明白，這樣有付出就有收獲。
永不言敗12
你要是問我最怕哪門學科，我定會脫口而出：“英語！”那一個個字母纏得我“腦汁絞盡”，有時候也會埋怨：“我是中國人，為什么要學別的國家語言啊？”……
今天的英語作業紙發下來了，果不其然又錯了好多，表面看似氣定神閑的我，此時此刻心里不知被射了多少箭，又像晴空萬里的好天氣突然變得烏云籠罩，狂風暴雨隨之而來。強撐笑容，淚水卻已在眼眶中打轉，心中的`灰色漸漸加深，更顯暗淡無光。
回到家里，我靜靜地拿出作業紙訂正起來，假裝風輕云淡，內心卻似翻江倒海一般，媽媽微笑著邊進門邊問：“今天課上得怎么樣？餓不餓啊？”，等看到好多叉叉的英語作業紙后臉色突變，河東獅吼般批評我：“怎么又錯了這么多，你上課到底在干嘛的？！”我垂下頭去默不作聲，臉漲得通紅。“別看課外書了！復習英語！”淚水順著臉頰流下，落在地上，我頓感對英語毫無希望。
正當我失落得抬不起頭時，猛然乜見一張廢棄的作文紙，那篇作文是《加油，你能行！》的一篇范文，我拿起它，細細品味其講述的永不放棄，又抬起頭來，面對困難、失敗永不放棄，考試遇到難題是如此，學英語是如此，萬事萬物皆是如此。
我拿起英語書，放聲朗讀，不再不情愿，而是發自內心地永不言敗，加油努力，朗讀聲在房間里回蕩……
永不言敗13
有這樣一則故事：20世紀70年化的一場拳擊比賽中，拳王阿里和拳壇猛將猛將菲雷澤展開了激烈的對決。當比賽進行到第14回合時，阿里已經筋疲力盡，瀕臨崩潰的邊緣，用解說員的.話說就是“一片羽毛壓在他的身上，也能讓他轟然倒地。”然而，阿里竭力保持堅毅的表情和血戰到底的氣勢，使菲雷澤產生了錯覺。于是，在最后一刻，菲雷澤選擇了放棄。拳王阿里獲勝了。保住了拳王的稱號的阿里還未走到臺中央，便眼前一黑，雙腿無力，昏倒了。菲雷澤見此景后追悔莫及。
我認為故事中的阿里太棒了。他所擁有的信心，決心和恒心，幫助他獲得了勝利。而菲雷澤的消極心理則導致了他比賽的失敗。
在現實生活中，故事中的問題也經常出現。如在學習中，遇到了難題，一些同學想也不想就直接“借鑒”答案，久而久之，就養成了一種習慣。然而，更多的同學會自己攻破難題，自己勤加思考，這樣就能真正享受到成功的味道。
其實，無論在什么方面，不管遇到什么問題，只要我們自己能善于思考，相信自己，永不言敗，就一定能找到突破問題和出口。
永不言敗14
每次運動會上，我們都不會有什么好成績。這次，我們也沒抱太大的希望。但是，每個人都在拼，即使知道自己不如他人，可心中只有一個信念：我想贏！我要贏！我會贏！所以，我們堅持，我們戰勝了自我，超越了自我。
那是1500米的跑道上，2個堅強不息的女孩兒正挑戰著極限。一個嘴角裂了大口子，不能劇烈運動，應該安心休息，她卻堅持跑完全程。另一個發了高燒，但她一句“我能跑，我要跑！”震撼了所有人的.心。她們在跑道上或許很困難，很難受，但一跨過終點線，她們仍帶著笑容面對我們。她們兩個為班級爭了光，好樣的！跑完后，她們臉色不大好，但我們知道，她們的內心充滿著喜悅。加油！讓我們記住這兩個堅強的女孩兒——傅胡燕和周鑫妤。
在壘球場地上，陳漫菱又超出我們意料扔了三十多米取得了成功。其實在背后，她又忍受著痛苦。陳漫菱手臂疼，不能完全伸開，她是熬著過來的。后來，她對我說：“要是再伸直一點就好了，破紀錄，為班級加分。”
……
在這個體育不大強的班級里，卻有著一群天真無邪的孩子們，他們為班級默默奉獻，視班級榮譽至高無上。為了五（1）班，拼了！
堅持，永不放棄，讓我們在任何一個角落展現風采，我們，永不言敗！
永不言敗15
陽光明媚，春意盎然，我們六中一年一會的春季趣味運動會就在這萬里無云的晴空下開幕了！同學們好不高興！
不久，激烈的比賽就要開始了。首先是集體項目廣播操比賽，我們使盡全力，努力的做操。雖然我們只得了個全年度第八名，但我們還是很高興——那畢竟是靠我們的努力換來的呀！接下來的比賽，我們更加精神充沛，努力地去競爭。接下來的比賽更加具有挑戰性——跳長繩，木屐滑行，綁腿跑。
眨眼間，跳繩比賽開始了，隨著一聲槍聲，參加比賽的同學們都咬著牙，漲紅了臉，努力地跳著，希望跳出全年段最好的.成績，甩繩的兩個同學也死命地著。生怕一不小心就會中斷。時間總是過得很快，一分鐘時間很快就到了。望著比賽同學失望的表情，我就知道這次的比賽成績一定又不理想。沒關系，堅持到底就是勝利！我想。
運動會即將接近尾聲，最后一項最刺激的綁腿比賽。我和其他同學決定在比賽前先在塑膠跑道上練習一下。不練不知道，一練嚇一跳，才剛起步，我就摔了個“狗啃泥”。此時的我感到膝蓋火辣辣的痛。同學關切地問：“沒事吧？能堅持下來嗎？”我咬著牙站了起來：“沒事，我行的！”比賽開始了，先由男生從起點出發，再輪到我們女生接棒。此時的我們好像突然有了力量，如一陣風似的沖向終點。這一次，沒有疼痛，沒有汗水，只有勝利時喜悅和快樂的歡呼！綁腿跑，我們得了年段第三名！
比賽結束了，總成績也出來了，雖然我們只得了年段第八名，但是，里面卻夾雜著我們的歡笑與淚水，受傷時的疼痛，失敗時的挫折感。失敗不代表永遠都失敗，想要勝利 ，就應該向著目標永不止步，永不言敗！
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