精選高二隨筆作文錦集8篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的高二隨筆作文8篇,希望對大家有所幫助。
高二隨筆作文 篇1
任光陰似水,似水年華這樣匆匆過去,我站在原地,除了嘆息,卻沒有別的什么有意義的行為。李白的那個《春夜宴從弟桃花園序》里面的“夫天地者,萬物之逆旅也;光陰者,百代之過客也。”其實寫得很灑脫。人從一出生,就一直走在去往死亡的路上。經歷了那么多的不愿意、舍不得、生死離別、悲歡離合,該走的還是走了。有時候,也想勾心斗角,有時候,也想魚死網破。但人這一輩子,好不容易,為什么不按照自己的意愿辦事呢?我的本性,就是一個傻丫頭。我不希望經過歲月的洗禮,最后戴著自己不喜歡的面具離開這個世界。他們說,我這樣會受傷,我不怕。只要不違背自己的本心,相信上帝會眷顧我的。我記得有句話叫“越單純,越幸福。”我喜歡,因為我現在就好幸福。
早上起來,不論幾點,都有熱乎乎的飯,我真的,特別滿足。偶爾的無理取鬧,耍小脾氣,都會有家人,朋友,同學的包容。我也會感覺心里暖洋洋的。
我今天早晨和爸爸說:“爸爸我愛你”,并撒嬌般的讓老爸回復。我很高興,老爸答:“姑娘我愛你”那一刻,我真的感受到了,我是這個世界上最幸福的孩子。我有這么好的老爹,他寵我,愛我。我非常感謝老爸從小時候起就一直給我買《一千零一夜》《伊索寓言》《安徒生童話》等等這樣的童話寓言書,讓我早早分辨出了善惡美丑,塑造了我這樣單純的性格。老爸雖然文化程度不高,在我的心里,他是我人生中最重要的啟蒙老師。沒有他在我童年時給我買的那些書的鋪墊,大概我現在也會那么復雜,那么可怕,那么不可理喻。
還有,我很慶幸,我有一個平和、溫馨、融洽的家庭氛圍。雖然不是那么富裕,卻給我了一個快樂的.童年。在我的家里,沒有硝煙,沒有戰火,甚至連小小的吵架都沒有。我不會像別的小朋友那樣每天膽戰心驚。
爸爸的朋友都知道我學習好,媽媽的朋友都說我個子高,朋友們也都夸我,我真的,特知足。連街坊鄰居們都見面就說我一定能考重點……
看,在我人生中這十七載,遇見了這么多的好人、善人,他們一直寵我、愛我,讓我這個傻丫頭幸福、快樂的成長著。你們雖然不可能都是我的唯一,但沒有你們,永遠不可以!
今天,我18歲了。我想永遠這樣,傻傻的,癡癡地,懶懶的,靜靜地,過完這簡單,幸福的一輩子,好么?
高二隨筆作文 篇2
今天早上突出其想地做了一番新的嘗試,可以說有點兒沖動,但之前其實也學習過一段時間,而且看似也不是很難。
覺得與其思來想去又是一陣拖延,還不如直接去實踐一下。
說實在的,剛開始是有點兒忐忑,也算不上完美,總是很在意結果,注意力也容易被實時的互動所吸引,沒能做到最佳的效果。
尤其是當看到有人給予支持的時候,心情就會亢奮一些,看到沒人理會的時候,就會很是失落,努力地抑制住心底的情緒,讓自己全身心投入到自己的學習中。
之后一個不小心,看到居然來也不少人來支持,雖說只有一個給了打賞,但看到增加了不少的關注,也是很驚喜。
原本定下的'時間是一個小時,結果看到越來越多的人來關注了解,就不太好意思結束,繼續讓自己堅持著,努力地投入到眼前的書本內的知識中,時間不知不覺又過去了一個小時。
眼看是飯點的時間了,看到還有人在關注,我很不好意思地點擊了結束,然后就看到了大家支持的結果。
不管怎么說,還是挺有收獲的,至少于我來說,這是一次新的嘗試,而且有所突破,敢于走出舒適區,也是一種進步吧。
高二隨筆作文 篇3
每天來作文庫寫字,已經成為一種習慣。
有時會有題材,想法想寫,有時也茫茫然,不知下筆寫些什么。
曾看過一個鼓勵寫作的方法,意思是天天寫,日日寫,寫不出來就寫當下心中所想,眼中所看。
我想讓自己寫的越來越好,想讓自己有進步,我必須練習。
這個世上比我們優秀的人太多太多,可以說,我們有時期待的某一個階段的'終點,也不過是人家的起點。
而那些早已站在高峰起點上的人,他們也早已擺好奮斗姿勢,一副蓄勢待發的上進的模樣,看到這種情形,我們怎能允許自己偷懶,怠慢。
都說,努力也是要有方向方法的。
這一點,我很慚愧,因為很欠缺。
可很多東西,并沒有辦法要讓別人幫你一一指出,能做的是自省,自我挖掘,改進。
每個人都應該多接觸積極上進的思想,個人,團隊,好的東西讓人成長,也是人生中寶貴的財富。
高二隨筆作文 篇4
“不敢祈求上蒼賜我順遂的人生,但愿上蒼賜我毅力面對人生”,這是腦性麻痹患者黃美廉博士說的一句話,同時也是一直激勵我,即使頭破血流,也要硬著頭皮去闖。每每想起自己的社會實踐經驗,都令自己肅然起敬,由衷地佩服自己的勇氣。做過多種類型的兼職,有與自己專業相關的,也有與專業毫不沾邊的,它們都是我成長中最靚麗的一道風景線。
課堂上專業課的學習是必不可少的,尤其是作為師范生的我們,在未來如若想走上教師的道路,必須擁有過硬的專業知識儲備,最好做到可以信手拈來,博覽群書,這樣才能防止誤人子弟,深得學生喜愛。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,一個人他博學多才,卻不知如何將畢生所學傳授于學生,害怕站在講臺上面對那么多的學生,這個是我們作為準老師大多數都將經歷的事。為了防止真正步入社會求職時,我仍舊如此般膽怯,我在大一時就時刻關注Q Q上類似家教的兼職信息,希望先從簡單的晚輔導開始,再慢慢進步。多么慶幸,當我看到師姐在群上發的一對一晚輔導家教時,我有點害羞地私聊了師姐,經師姐介紹,我如愿地給小朋友晚輔導。她是我的第一個學生,也是我最特別的學生,和其他小朋友不太一樣,她先天有點失聰,需要借助助聽器。面對第一次輔導,我非常的小心翼翼,生怕自己的知識儲備不足,教學經驗不足,從而誤人子弟;更怕自己的一言一行會在無意中傷害我的學生。因為教書育人,不僅僅要盡職盡責教書,更重要的是育人,教書道路任重而道遠。從第一次晚輔導的家教經驗中,我從中學得相關的教學經驗。在晚輔導時,可以有針對性的輔導,,解答時盡量用一些技巧,方便理解,使學生形成自己的解題思路;輔導時還要多留心學生哪方面的知識欠缺,盡可能的讓學生攻破難點……這樣才能夠讓學生有效提高成績,達到晚輔導應有的成果。
老師曾說過“你們在小組內試講得很好,但你們需要同樣需要進入課堂,感受真正的課堂氣氛,真正的實踐會讓你們有所感觸。”確實是如此,為了能夠站上真正的講臺,感受課堂氛圍,我選擇了參加嶺師數計學院組織的三下鄉志愿支教活動,之所以選擇數計學院,僅僅是因為下鄉的地點是我的家鄉雷州,我想回自己的家鄉支教。短短十多天的支教生活,令我終生難忘,在鄉下支教的我們,生活環境比較艱難。睡的地方是學生二樓的課室,我們首先把桌子椅子搬走,然后在地上平鋪木板,最后放上自己的東西,就成為一張完美的床了。我們有兩個房間,每個房間睡11人,極其熱鬧。可有一點特別難熬,因為下鄉時正值夏季最炎熱的時候,我又只帶了一個小小的風扇,睡在地板上猶如睡在火炕上,熱得全身的器官都在抱怨,每天午睡的我都是被這炎熱的鬧鐘吵醒的,醒來之后衣服都黏黏濕濕,叫人難以忍耐,急需透心涼一下,沐浴沐浴。最有趣的是我們33個人一起過大雜居的生活,一起分飯吃菜,其樂融融。那時候,當副班主任是我最辛苦又快樂的一段時光,我和正班主任一起團結協作,努力把班級管理好。課堂上的學生學情參次不齊,水平高點的上了二年級,水平低點的是剛剛從幼兒園升上一年級的,而且這類的小朋友多數不會講普通話,只會雷州的方言,我便是輔助溝通的橋梁。記得有一次校長極其重視防溺水事件,隊長考慮我們班級的情況,叫我結合普通話和雷州話給學生們上一堂防溺水的安全班會,在我們二人的團結協作中,班會圓滿成功,這大大增加了我的自信心。我很幸運能與一群志同道合又不拘小節,豪邁的伙伴度過艱難的下鄉生活。
所有的目光都集中在我生動有趣的課堂上,因為這是游戲課堂,目的是利用講故事,角色扮演,詮釋道理,讓學生在快樂的角色中有所感悟。真如老師說的那樣,站在講臺上,臺下的所有一舉一動你都能一覽無余。只有一個小朋友,在所有人積極舉手,歡呼雀躍的.全過程中,他無動于衷,我曾試圖叫他參與課堂表演,他依舊拒絕。我知道他,第一天來時,他不愿進課室,在掙扎著哭泣著,他媽媽說“這孩子剛從珠海回來,在這里沒有朋友,認生。”再三囑咐我多關注他。而我當即給了他紙巾,叫他擦干眼淚,我說男子漢大丈夫,不能輕易留眼淚,雖然有點殘酷,經過一番勸說,他真的就擦干眼淚進課室去了。他被我在私底下親密的喊為“問題少年”,之所以這么叫,是因為我第一次接觸這樣的學生,他不愿意坐在教室里,不愿與人交流,心好像被封閉起來似的。那天,我帶著他在課室之外散心,試圖讓他敞開心扉,結果可想而知。當我叫另外一位老師教他折紙飛機時,他仿佛看到了另一個世界,他還教我們老師折,送飛機給我。過后的那些日子里,他雖然還是不太合群,但起碼有了幾個要好的朋友,會一起玩耍,看到他這樣,我很欣慰,更感動,感謝他敞開心扉,感謝發現他興趣所向的我們。
真正的讓我獨立的是下鄉之后,去機構為期15天的教書,我深深感受到了為人師表,教書育人的喜怒哀樂。原來人的潛力可以這么大,它讓我從膽怯害怕到獨當一面,從不知如何備課教書到奮筆疾書查閱、思考,最終走上講臺。雖然仍舊緊張害怕,卻也能克制;偶爾學生的調皮會讓人咬牙切齒,也盡可能調節情緒。多少個夜里,忍受著熬夜改作業備課,心力交瘁。記得有一次,心痛不已的我打電話給母親,想尋求一份安慰,結果電話那頭的父親聽見了,不解風情的說“還說累,要不回來作農,看哪個累?”當場我就淚奔了,說還要忙就匆匆掛了電話。其實那時的我只是初次教書,沒有經驗,困難重重;又獨自一人在外,思念之情油然而生。最值得欣慰的是,我收獲了濃濃的師生情,不是所謂多么昂貴的禮物,而是學生羞于表達,純潔的愛。電話那頭家長說“我孩子說很喜歡老師你,你教了在學校沒有學到的東西……”那一瞬間,我有多么溫暖只有我自己知道,因為在之前的幾天里,有一個家長的孩子補習效果不高,極度的否認我,也給了一些相應的建議,而我也適當的修改,卻效果依舊,我一度開始懷疑否認自己。當最后一天,上早上的課,被我留堂過的那個文靜的小女孩默默的給我一張小紙條,在下午見到我時急切又害羞地問“老師,你看了我寫的紙條了嗎?”我由于太忙了,等到晚上回到宿舍才看到紙條,里面寫著“老師,我喜歡你。”于我而言,所有的心酸苦楚,都不及這一句句稚嫩的表白。
我很喜歡周杰倫唱《蝸牛》這首歌,蝸牛背著重重的殼,一步一步往上爬。我也希望留過的淚和汗,都任風吹干,堅信著總有一天,我們會有屬于我們自己的天。
高二隨筆作文 篇5
桌子對面,是一位中年大媽,五六十歲的年紀,穿著一件暗紅的棉襖,棉襖上點綴著星點小花。
大媽賠著笑臉,對著桌子里面的女子說道:“幫我查下,我手機欠費了,欠了好多,看看是為啥!“
女子禮貌地接過大媽手中寫著號碼的字條。
熟練的輸入,點擊,然后告知大媽,她真的欠費了,而且是一筆不小的數額,的確,相對于大媽平時的.消費,那筆數額是“不小“,女子也告知了欠費原因。
得知了確切的情況,大媽開始有點激動。
“哎,我那閨女,叫她不要亂點,她那腦子哎……“
看著大媽的年紀,我想象著她女兒的年紀,應該不會是對電子產品一竅不通的年齡吧。
隨即大媽的絮叨,讓我聽懂了些許緣由。
她的閨女小時應生病,所以腦子有些不太靈光,然后卻也自食其力到工廠里打工。
“那雙手哦,都長繭子,看的心疼,體力活,沒辦法。“
“我那兒子腦子靈光,可惜不怎么在家,不然讓他就比較懂這些!“
“我也差點忘了來交,就是買菜路過順道來。“
當女子告知大媽,手機哪些功能別讓她女兒點開時,大媽說道。
隨后,大媽便在那開始絮叨起生活瑣事,我看那個女子微微笑著,偶爾點頭示意。
大媽絮叨了好一會,才繳了錢離開。
我在想,有些事,有些突破口吧,也許平時不怎么去想,可當到某一個點,某一個環境,有某一個愿意傾聽的人,那話,也許就多了,即便對方是個陌生人。
高二隨筆作文 篇6
戈壁的風,在近幾日過分的肆虐,沒來由的,讓人心生寂靜。或許是本來的面目就是如此,也可能是因了心里的那些瑣事。我借著這場放肆的風,用文字寄以抒寫。讓它隨風而去,隨風而散。
都說人生如戲,每個人都是一個戲子,在不同的故事里,演繹著不同的角色。演的太深,傷的是自己,演的太淺,又得不到掌聲。在這場叫人生的戲里,我們總是在別人的故事里徘徊,充當過客,在自己的故事中,演繹傷情。做不到風輕云淡,隨遇而安,在一次又一次的擦肩中黯殤。其實我們都沒看透,演的'卻真。
在回憶的雨夜里凝望,感傷渲染了整片夜空。昔日的雨點敲打著心門,一點一點地將舊的傷疤接起,憂傷,遍布整個心臟的神經。時隔多年,曾經魂牽夢縈的人,又會是誰的良人。倒不借著這場雨夜,將感傷盡情宣泄。待到花好月圓時,再覓一處靜所,捎上一壺美酒,于月夜中揮灑寂寞。
漫漫長路,總是難免會有一些避不了的抉擇。每一個選擇,便是一段人生。選左,右的風情,讓人無限遐想;選右,左的情深又讓人癡迷。在下一個路口,誰也不知道會遇見什么樣的風景。唯有一路向前,一路抉擇。待到尋覓至命里所定的桃源處駐足,再回首凝望,這一路的心酸坎坷,是故事,亦是一段歲月。
點上一根愁煙,在朦朧中找尋依靠。透著月光,一點一滴地在歲月的河床里漫游。翻開往日的書篇,沉溺在初時的章節,懊惱與悔恨,顯得是如此的蒼白。抱著回憶度日,守著昨夜入眠。今日的光陰,該當如何。明日,又在何方。
掐滅手中的煙,將煙頭掩埋在黃沙里。拍去緊隨的塵土,借著月光,在狂風中獨自踏上歸途。不再回頭,不再留戀。被留下的,不僅是那根煙的歲月,亦是一段往事。明日,當是一段新的征途。
高二隨筆作文 篇7
一杯可樂,一本《荊棘鳥》書未翻開,安靜地聽著周圍人語聲,默默地望著窗外的來來往往的人,當一個最稱職的看客。可樂微微泛著刺激感在舌尖晃蕩,似有一種沉醉。
此刻,店里各色的人群,一家幾口的,情侶的,死黨之類的,當然還有我這個看客,看著他人的舉動,尤其當你鎖定了一個感興趣好奇的人,不自禁地便會猜測其所有,僅為娛樂!外面總有一個賣羊肉串的攤子,不知道當他聽聞新疆某些人過激的行動時,心中會是何感想……周圍的人一波又一波,我依舊在這里,看著他們的歡聲笑語,這些人算不算是生命中的過客?緣分,這是一種很奇妙的東西,好多人,未見一面,卻神乎其神地聊起了天,人生的每一個選擇讓你在那條不斷變更的路上遇見了不同的人,有時候,一次小小的'選擇,注定讓你錯過了一些人,同時也讓你遇見另一些人,所以,不必惋惜緣分未到,只是還沒遇見,未來的路上還有好多好多的人,也許你不知道自己的一生會有多少過客,但是珍惜好每一個瞬間就行,正所謂:珍惜每一個瞬間,每一個瞬間也就變成了永恒。好像每一次逛書店,總是忍不住去買書,已經囤積了幾本書還沒看了,收藏書的癖好還是未變,正如我收集火車票(高鐵票)一樣。當自己有假日時,正碰上別人很忙的時候,一定要學會自娛自樂,幸好我一直學得很好。看了下旁邊的座位,空了,店里的人忽少了些,有我現在如此愜意自由的人可能并不算很多。外面的風依舊在刮,雨是否會落下,我不說話,因為昨日已經被天氣預報坑了一次。再坐一會就去幫姐姐買東西,啊!又要狂購一番了。小孩子的精力總是旺盛不已,無所顧忌地我動表我想,很傻很傻的階段要珍惜,時光的流逝有時會漸漸消磨你的傻氣,甚至將你的心凍至麻木,不要變成一具只為功利的人偶。一杯可樂快要見底了,也許和ta說再見的時刻快要降臨,冰涼冰涼的可樂讓整個人都清爽了不少,此刻的你們在干什么?等人?候車?聊天?寫作業?人生道路的風景日益變化,你喜歡今日旅途的風景嗎?
我很喜歡今日旅途的風景!
高二隨筆作文 篇8
你相信天使嗎?你知道它在哪兒里嗎?
他沒有潔白的翅膀,也沒有圣潔的光環,他甚至和你我一樣平常。也許在街道的拐角處他正寂寞地欣賞對面的風景,也許在清澈的小河邊他正在梳理雜亂的發絲。只是,我們從來沒有主動去關心過自己身邊那些可愛的人們。或許,他就是你身邊的天使,一直在用愛與希望給你我指明前進的方向。黃昏的金粉,掉落在隔壁人家的屋脊上。我不時會抬頭看一看,那屋脊上,很風景地長著一株草,大多數時候,那株草是枝繁葉茂的。遠觀去,它很像蹲著的一只大鳥。我忍不住想,是哪年哪月那日,它的種子經由哪只小鳥銜來,從此,它在屋脊上落戶生根。之于這株小草來說,它生命中的天使,應該是那只飛翔的小鳥吧?我就像這株草,可我的天使又在哪兒呢?
在我5歲那年,父親和母親離異了,在我13歲那年,父親和繼母離異了。那一刻我明白:腳步可以放的慢一些,也可以走走停停,一邊走一邊東張西望;心情可以放的慢一些,也可以隨便想想,隨手俯拾一片遺落的`陽光;感情可以放的慢一些,也可以聚聚散散,淡看風起和云落時的形狀。生活何必匆忙,暫時把急功近利的目的放到夠不著的遠處,給自己的感情一片休息的天空。
在我小學升初中前,我在小學里認識一個啞巴,她和我很要好,每次一有什么新鮮事總是迫不及待地用手語表達給我看,而我大多時候卻只能微笑著安靜地看著。13歲,我升初中了,父親和繼母也離異了,我找到她,哭著向她透露自己的傷心和無奈。她就那么安靜地聽著,待我平復了心情用筆在本子上寫了一個故事:一個孩子,歷經千辛萬苦去尋找天使,尋找童話里寫的,長著一雙金色翅膀的天使。結果在所有人的預料之中,他沒找到。轉身,卻發現年邁的母親,風塵仆仆地跟在他身后。他驚訝地問母親,你跟著我干什么?母親慈祥地笑,兒啊,我跟著你是為了好照顧你啊,我怕一路之上,你有什么閃失。這個孩子突然發現,母親的身上,就長著一雙金色的翅膀。原來,他苦苦尋找的天使,一直就在他的身邊。我恍然大悟,不由自主地想起另一些畫面來:正午的陽光燦爛,燦爛的陽光下,一對老人相互攙扶著慢悠悠地走上一座石橋。我認識那對老人,老先生失明已經近20年了,老婦人一直不離不棄地守著他。人世間,再多的海誓山盟,哪里抵得過這樣的相守?
塵世中,因怨而生嫌隙,因恨而生斷裂,這時,那個天使出現了,它揮動著它金色的翅膀,灑下一片金色的陽光,在人的心里,種下光明,種下希望,種下美好,把一切的怨恨,都化為人間大愛。
花店門前,一位迷路的小孩被眾人圍住,有的人給他拿來玩具,有的人給他買來吃的,有的人講故事逗他玩。孩子的淚還掛在臉上,卻露出甜甜的笑容。有這么多天使在,他哪里會迷路呢?是的,天使就在這里。在陌生人的一個擁抱中,在遠方的一聲問候里。在黃昏下。在月明里。在一顆慈悲的心上。
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