有趣的游戲
有趣的游戲1
哈哈哈班級里傳來一陣陣爽朗的笑聲,空氣中彌漫著快樂的味道,同學們到底在玩什么呢?當然是一種新游戲對著干。
游戲開始了,我和段傲雪,支一夕走向講臺,當時我心里一直砰砰直跳,就像是揣著一只小兔子,而支一夕好似一只活潑的小鹿蹦來蹦去。三,二,一,開始,老師大聲喊道。我們三人一直盯著老師,生怕錯過一個字。站!老師快速地發出第一個指令,老師說站,那我就坐著,就和老師對著干。老師又說:舉右手。哼,我偏偏舉左手,可臺下的同學突然笑了起來,我往左瞄了一眼,支一夕竟然舉起了右手。我心想:號稱游戲之王的`支一夕也被淘汰了。最后一決勝負的時刻到了,老師不假思索地說:用左手摸后背。那時,我和段傲雪幾乎同時聽從了老師的指揮,可是段傲雪比我反應快,以0。02秒的微弱優勢險勝。雖然不甘心,但是我深深地感受到了游戲帶來的樂趣。
接下來是第二組的比賽了,可是支一夕似乎很不服氣,她再次走向了講臺,真是勇氣可佳,女中豪杰啊!老師一直重復說:站,坐,站,坐臺上的同學們也一直做著相應的動作。老師突然說:雙腳離地。臺上的同學們都懵了,不知所措地站地原地。最后,他們全都輸了。教室里,同學們笑得前俯后仰。
這個游戲不僅鍛煉了反應能力,還告訴我們一個深刻的道理。我們不能和大人對著干,要尊重他們的意見,還要遵守規章制度,沒有規矩,不成方圓,不然世界就會亂了套。
有趣的游戲2
每天的快樂大課間里,我們都會玩游戲。游戲有很多,有一二三木頭人,有兩人三足,有搶凳子,還有捉迷藏等。這次我們玩的是既有趣有勞累的抓小魚游戲。
游戲開始前,男生站在外面排成了條橫線,而我們女生則在里面。游戲規則是這樣的:男生單腳跳來抓女生,女生可以在規定區城內雙腳奔跑,男生累了可以跳回去擊掌接力給下一位男生,如果抓的人雙腳都落地了就算淘汰。
游戲開始了,首先男生派出的'是小豪,只見他東跳一下,西跳一下,而我們女生跑來跑去,弄得小豪一個人都沒抓到。男生第二個派出的是濤濤,他雙眼放光,不一會兒就把小羽給淘汰了,男生們一看,高興地叫起來:太棒了,太棒了!男生第三個派出的是小曾,別看他個子小,他的速度和力氣是非常大的,果然不出我所預料不一會兒就把小汎、小可和小旋都淘汰了。男生第四個派出的是小宋,他的進攻非常猛烈所有男生又一起喊:加油,加油,加油!沒辦法,小宋太厲害了,剩下的女生全都被淘汰了,男生們把小宋抬起來,一邊往上拋,一邊興高采烈地說:你真棒,你真棒,你太棒了!
這次游戲讓我們很快樂,同時也讓我們很勞累。但是我們知道了這個游戲訓練了我們的反應力和靈敏度。我真期待下次的玩游戲時間!
有趣的游戲3
上體育課,同學們都在操場上做各種各樣有趣的游戲。我和幾個同學做老鷹抓小雞的游戲。
我當老鷹,小剛當“雞媽媽”,其它同學當“小雞”。游戲開始了,“雞媽媽”排在最前面,“小雞”一個拉著一個的后衣襟,連成一串。我左撲右閃的,時時刻刻都想捉一只“小雞”。“雞媽媽”張開它那雙大翅膀,左躲右擋的,不許我碰它的孩子。“小雞”們緊緊地跟著“雞媽媽”,左躲右藏的很機靈。從一開始到現在,我跑得氣喘吁吁的`,連一根“雞毛”都沒碰到。后來我想出了一個聲東擊西的方法。我故意向左邊撲過去,“雞媽媽”連忙向左邊擋過去,“小雞們”也向左邊靠過去,有一只“小雞”搞錯了方向,向右邊靠了過去,它這一帶動整個隊伍都亂陣了。我一看機會到了,馬上向右邊撲過去,捉到了一只“小雞”。我高興地叫道:“我捉到一只小雞了!”
雖然我們累得滿面頭大汗,但是我們很高興。這樣的游戲真有趣!
有趣的游戲4
在這個秋高氣爽的季節里,我們來到了濕地公園。玩了一個有趣的游戲,這個游戲的名字叫袋鼠跳;你們玩過袋鼠跳這個游戲嗎?沒玩過的話。就跟我一起來吧!
游戲開始了。規則是:“先分成兩組。然后由第一個人在腳上套上一個布袋、接著跳到對面,跟對面的人進行交換布袋。再跳回去,最后先跳完的一組則獲勝”。
第一輪比賽開始了。我們心里非常激動,第一個人先套上了好似裙子的布袋。同學們不緊哈哈大笑,幾個人過后。不知不覺就到了我。當我套上布袋時感覺羞答答的,幾分鐘過去了。第一輪比賽結束了,贏的是我們組,于是我們組每人都得了五分,另一組每人得了二分,我們組每個人都樂嘻嘻的,另一組的人心里都不是滋味;第二輪比賽開始了。我們已做好了充分的準備。這次變成我站第一了,我這次比上次更加害羞,為了快點結束這場比賽,我就飛快的'跳了過去。可是天意弄人,讓我摔了一跤……最后另一組贏了。就反過來對我們幸災樂禍……
聽了我的介紹你想玩嗎?想玩的話就試一試吧!
有趣的游戲5
“啊!啊!啊!”童聲作文班傳出來一陣陣尖叫,這是在干什么呢?哦!原來正在玩氣球炸彈的游戲。
只見老師緩緩地從包里拿出什么東西,我心想:求你了,老師不要再賣關子了,要玩游戲,就痛痛快快地玩一場。等我們把頭伸過去一看,原來是個氣球。一個氣球能玩出啥花樣?我有點失望。老師大聲說道:“今天,玩一個叫氣球炸彈的游戲”。
老師把氣球放到嘴邊吹起來,可老師漲紅了臉,氣球卻沒變大。老師放下氣球,走出教室,進了辦公室。我又想:老師去拿什么呢?又要玩什么花招嗎?等老師回來,看見老師拿來了打氣筒。
老師神秘地一笑:“同學們最好閉上眼睛,捂住耳朵,游戲開始了。”什么?又是閉眼睛,又是捂耳朵,游戲怎么玩?只見老師把氣球套在打氣筒上,邊打氣邊向我們走來,剛才還癟癟的氣球在打氣筒的攻擊下瞬間漲大了起來,許多同學嚇的魂都飄了起來,還有些膽子小的嚇的`躲在桌子底下,老師每過一處就是尖叫聲一片,現在整個教室像個菜市場吵吵鬧鬧。這時,氣球越來越大,老師還在不斷地充氣,老師把眼看著要爆炸的氣球,伸到我臉上來,我絲毫不慌。哼!不就是個氣球,怕什么呢!我時不時向其他同學投去鄙視的目光。老師看見我視死如歸的模樣,向別的同學走去。只聽“呯”的一聲巨響,吳文歡把氣球戳破了,我的膽都要被嚇破了。
游戲在我們開心的笑聲中結束了。
有趣的游戲6
心情大革命剛剛發生,東方明珠電視臺記者報道。CCTV現在開始,此臺非炒菜、動畫片,而是學習。馮老師告訴我們:“我的同學們學得好!”
馮老師站在前頭說:“今天我要逗你們玩!”好奇怪!我們心里立刻涌起了一陣好奇心。“一、要猜腦筋急轉彎。”她的聲音傳了過來。轟!我們的好奇心由晴變陰。“家有家規,校有校規,動物園有什么規?”
“烏規(龜)!”
這叫腦筋急轉彎嗎?不,這叫腦筋慢轉彎!不!那時腦筋超慢轉彎!馮老仿佛看穿了我的心思,“現在來個擊鼓傳花,擊鼓傳盒才對!大家來傳盒子,一個人來擊鼓,鼓停時盒子在誰的手中,誰就指一個紙條,并做紙條上寫的東西。”我心中,一個全是掃興的風暴在發生。我舉起了手,希望自己能被選為擊鼓手,就怕自己不擊鼓會倒霉,不怕一萬,只怕萬一。哦,真是不幸中的'不幸,還選了一個美女做擊鼓手!我看了一眼馮老師。
開始了,鼓聲傳來了。我直接把盒子給了別人。心中的石頭終于落了地。可是,我從開心又到了生氣,倒霉的我還真“幸運”,中獎了!
第二輪開始了,這下輪到我們笑了,還要表演!他們議論紛紛,還表演了一個打人的戲,逗得我們哈哈大笑。
最后,心情大革命在歡聲笑語中結束了。
有趣的游戲7
今天,在習作課上,老師帶我們玩了一個游戲——吹雞毛。
上課了,老師拿著一根雞毛大步流星地走上講臺。同學們都很好奇,疑惑不解地望著老師。這時,老師笑瞇瞇地對我們說:“今天我們玩一個游戲,名叫吹雞毛。”話音剛落,同學們就一陣歡呼。
有趣的吹雞毛游戲開始了。老師給我們講清了游戲規則:“雙方各五個人,不能用任何工具,只能用嘴巴吹,雞毛落到哪一方的地盤上,哪一方就輸了。”然后,又把我們分成兩隊,我們叫“紅龍隊”,對方叫“青銅隊”。李老師站在中間,將雞毛使勁往上空一扔,同學們的目光便齊刷刷地投向那小小的雞毛。看,雞毛正在慢悠悠地飄到我們的地盤上。就在這時,我們隊的.代表李青越鼓起腮幫“呼呼”地吹向對方,他們組的陳彥錦也不甘示弱,一邊跳,一邊用盡力氣使勁吹。再看那些啦啦隊員們,也配合著大喊加油。
看著雞毛一直在對方的地盤上空盤旋,我心里不禁沾沾自喜。可不一會,雞毛又會飄到我們的地盤。我的心里一緊張,趕緊向對方猛吹。不料,雞毛反而一下子粘在我們隊的周子順的衣服上,怎么也甩不掉。眼看雞毛就要落地了,劉俊杰趕緊歪著頭,貓著腰,猛吹兩下雞毛終于乖乖地落在對方的地盤里……
如此別開生面的游戲,令我沒齒難忘!
有趣的游戲8
老師說今天要玩一個游戲,我正想著能玩些什么游戲,老師突然拿著一盒珠子、一盆水、又拿了六根筷子,我看著這些物件,十分茫然,老師說道:“今天我們來玩夾珠子的游戲,用筷子將珠子夾到碗里,誰夾的多誰獲勝。”
首先,老師將珠子倒入水里,然后準備好計時器,準備計時。很快就開始比賽了,我的對手是李嘉馨,一開始我們都很著急,一下子沒控制好,珠子就掉了,我夾著夾著,忽然珠子就掉下去了,我夾了很久都沒夾起來,眼看李嘉馨就要超過我的珠子數量了,就在這個危急時刻,我飛快地夾起了另一個珠子,又趕上去,李嘉馨的數量慢慢的開始比我低,這還有幾十秒,勝負未定,一會兒我比她多,一會兒她比我多,很快,就只剩下幾秒了,趁著李嘉馨夾的滿頭大汗,我就趕緊抓住這個機會,一下子夾了兩個珠子,等我倆一起夾起珠子時,時間到了,我們被迫放下筷子,緊張的看著正在數數的老師。老師大聲說:“吳詩琪是14顆珠子,李嘉馨是十二顆珠子,吳詩琪勝利了!”我心里想:我居然勝利了,我的.天哪!我興奮地回到座位上,心里很高興。
這個游戲讓我們知道了學習也是個比賽,也有勝負,我們要好好學習,天天向上才能贏得學習中比賽的勝利。
有趣的游戲9
今天在課堂上,老師問:“你們喜不喜歡玩游戲呀?”同學們大聲喊:“喜歡。”老師說:“那今天我們一起來玩超級無敵木頭人的游戲吧。”
這個游戲開始前要念一個咒語,如果不念咒語的話就不能變身,游戲規則:逗笑人不能接觸到木頭人的身體,否則就算木頭人勝利了,木頭人要擺成又搞笑又獨特的造型,因為這樣才叫超級無敵木頭人。最后一個要注意的就是挑選逗笑人的時候,要選擇有趣搞笑的人。
游戲開始了,我的動作是把帽子戴到腦袋上,因為我的'帽子有一個特殊功能,就是帽子上有一個可以把嘴巴擋住的帽子邊,我當時在心里想:肯定沒有人能逗笑我。我看了看小紅,小紅站著一動也不動,這一點我非常佩服,但是此刻我的心里非常慌張,生怕自己被發現。這時,逗笑人來逗木頭人了,逗笑人剛上場不久,就有兩個人被逗笑了,因為他逗人的動作非常搞笑。此時,就剩我和小紅了,逗笑人洋洋得意地走到我面前,那滑稽的樣子逗得我實在忍不住,也笑了。最后就剩小紅一個人,無論逗笑人怎么逗小紅,小紅都一點兒反應也沒有,游戲結束了,我們木頭人勝利了。
今天這個游戲真的太有趣了,下次我也要當個逗笑人試試!
有趣的游戲10
三(1)班加油!三(2)班加油!從我耳邊響起,我們帶著信心十足的勁頭兒,來到操場中間準備和三(2)班進行一場激烈的蛇戰比賽。我們相互手拉著衣服,只聽裁判員一聲哨響,我們便向對方的'蛇尾奔去,對方也不甘示弱,也朝我們的蛇尾跑去,蛇頭陳雨欣躥來躥去,讓對方的蛇頭無法捉住我們的蛇尾,正在這時,對方的蛇中間突然有人沒拉好,斷裂了,只聽裁判員說:三(2)班如果再次發生斷裂,就取消比賽資格。我們聽后,心想:三(2)班,我們這次一定要好好比一次,讓你知道知道我們三(1)班的厲害。三(2)班也心想:哼,想得美,我們才沒那么傻呢!接著,又聽到了一聲哨響,我們這一次的比賽更激烈,我們雙方一個比一個強,結果,三(2)班又一次斷裂,我們高興地歡呼起來:太棒了!終于贏啦!三(2)班氣呼呼地走了。接著,我們又和三(3)班開始了激烈的比賽,因為我們中間總是斷裂,結果,輸給了三(3)班。我們只取得了第2名的成績,大家帶著遺憾的心情,離開了賽場。
啊,蛇戰這個游戲真好玩兒呀!
有趣的游戲11
我們班最喜歡在睿達教育玩游戲了,一玩起來就忘記一切煩惱,所有的疲勞都煙消云散。這不,我又迷上了一個有趣的游戲——我猜我猜我猜猜猜。
游戲規則是這樣的:老師事先在四張白紙上寫一句成語,一紙一字,比如:龍騰虎躍。請四位游戲者站在一排,在他們背上分別貼一張紙,接著手拉手圍成一個圈,轉三圈,然后解散。每人竭力去看其他三個人背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報出背上是一個“騰”字,先猜出者為獲勝。
游戲開始了,第一組的同學紛紛跑去講臺。開始轉圈了,有幾個人偷偷地看了貼在別人背后的字。轉完了三圈后,她們連忙散開,想盡一切辦法讓別人露出字來,可是每一個人都很機靈,都靠在墻上,根本看不見。。有一個人非常聰明,看見了其中兩個的`字。她便知道那個成語是波瀾壯闊……而那兩人分別是‘壯’和‘闊’也就是說她一定是波或闊,于是她猜是闊。哈,竟然蒙對了,她贏了。
緊接著,輪到我這一組,我們開始轉圈,再轉圈過程中,我也不是很老實,我看了別人的字。轉完三圈后,我們散開了,我還暗自得意呢!不料,一散開就被被別人看到了自己身后的字,這些人實在太聰明了。
這一節課真是有趣啊!
有趣的游戲12
“哈哈哈哈!”教室里傳出了一陣陣笑聲,毫無疑問,他們肯定在玩官兵抓賊的游戲,讓我們也去看看吧!
聽到要玩官兵抓賊的游戲,教室里頓時炸開了鍋。游戲規則不知不覺地出現在我們面前:四人一組,分別抽簽,角色為官、兵、捉、賊四人,捉要從其它三人中找出賊,如果找對了,兵就要按官的要求罰賊;如果捉錯了,官就要讓兵打捉。聽完游戲規則,有的同學摩拳擦掌,有的同學不寒而栗。
游戲拉來序幕,四位“女中豪杰”登上講臺,她們個個信心十足。只見陳老師拿起了四張紙條拋了出去,頓時講臺上一片混亂,大家都爭先恐后的搶了起來。不一會兒,地上的`紙團被洗劫一空,朱笑熠是捉,還有三個人笑咪咪,絲毫看不出來她們的破綻,這可難倒她了,她左看,右看,就隨便點一個人。“哈哈”我是兵,你捉錯了”可憐的捉只得接受大刑伺候,賊卻逃之妖妖。
輪到我上場了,我心里暗暗緊張,生怕拿到捉或賊,可很不幸的事就發生了,我抽到了捉,更糟的事,他們有的面無表情,有的笑咪咪的,我經過一番觀察后,我終于捉到了面無表情心里卻緊張的賊,那時我心里別提有多高興了。
游戲在不知不覺中結束了,我終于知道了當警察的辛苦,也讓我明白了做什么事都要三思而后行。
有趣的游戲13
今天老師和我們一起玩了一場有趣的游戲,叫做“斗牛”。
怎樣斗?原來是老師給兩個同學的背后貼一張紙條,看誰先看到別人的紙條,并大聲讀出詞語,誰就獲勝。
首先上場的是男生組的'楊承錫和尹子恩選手。他們在講臺旁邊對戰這,只見尹子恩轉了一個圈,想繞到楊晨曦的背后,可是沒能成功,尹子恩又想方設法的從楊承錫的肩膀后面抓住紙條撕下來,可是還是失敗了。這時楊承錫開始反擊了,他一個箭步沖上去,手悄悄的伸到尹子恩的背后“加油!加油!”拉拉隊的聲音在他耳邊響起,他用力一扯,看到了上面的字,大喊一聲:“課本!”全場頓時沸騰了起來。“我們勝利啦!”拉拉隊高興的大喊道。楊承錫仰著頭,挺著胸,得意洋洋的回到了座位上,尹子恩就像一只泄了氣的皮球,失落極了。
接下來到了女生組,盧依辰和黃潔玉邁著大步走了上去。“三,二,一,開始比賽!”兩個女生開始了激烈的斗爭,盧依辰看著黃潔玉不注意,撕下了紙條,大聲念道:“課桌!”拉拉隊的同學歡呼了起來,我也很開心。
我想下一節課再玩這個有趣的游戲!
有趣的游戲14
今天,我和同桌一起玩“猜中指”的游戲。
游戲規則是:先伸出左手,把五個手指捏攏,然后再伸出右手,把左手的五個手指包住,只露出手指尖,不讓對方看清楚,最后再讓對方來猜哪一個是中指。
我先看清同桌的中指。她的中指很胖,和食指、無名指長得很像,她的中指也很長,指紋是螺紋,一圈一圈的環繞著,像一個巨大的迷宮,上面有一個特點,就是中指上有一個小黑點。
呵!有了這些線索,我猜起來就不難了,
游戲開始了。他轉過身,把左手中指藏起來,再用右手包住左手。不一會兒,他轉過身來,伸出手來讓我猜。啊,左手五個手指頭擠得緊緊的',很難找出中指。我就拼命找那個有黑點的手指,啊!我用手一點,真好,點的就是中指。太高興了。
我要藏中指了。我神秘地把中指縮到看不見,再用右手包住,同桌安靜地在等待。我轉過身,向她伸出手去,她左猜、右猜,就是拿不定主意。最后終于拿定主意了,我手一松,露出了她猜的那指,她一看是食指,氣得說不出話來。
我以一比零戰勝了她!呵呵呵,我就說嘛,她不會猜對的。
玩了這個游戲,我懂得了做事要細心,要看清楚特點,這樣事情才能順利完成。
有趣的游戲15
星期六,我邁著歡快的步伐來到點滴作文課堂。
每個人都期待著今天的游戲。終于到了“點滴游戲——嗨嗨嗨”時刻,楊桃說:“今天的游戲有點與眾不同,因為我們今天寫的作文就是玩游戲的過程。”
話不多說,進入今天的游戲,那就是你做我猜游戲,規則:每組挑選兩人上來,用各種方法來形容看到的詞或電影名稱,讓下面的人猜。兩組pk,猜對一題得一分,最后分數多的組獲勝。
首先由A組開始,上場的是王子豪和孫源同學。他倆很不默契,孫源一直都站在電腦旁比劃著、喊著,最賣力的還是要數王子豪同學。中間有一個環節,他把衣服都脫了,拿在手上,一直往墻上又撞又拋,有人說:“撞墻。”惹得大家哄堂大笑。還有人說:“鐵頭功。”可是王子豪著急死了,簡直哭笑不得。王子豪說:“沒看我拿著衣服嗎?你們媽媽平常都干什么?”經王子豪一點撥,終于有人自信地說:“洗衣服。”王子豪連忙指著剛才那個人,滿臉露出喜悅的'表情說:“接近了,是洗衣服用的工具。”這已經幾乎告訴你答案了,B組搶先一步說出了“洗衣機”。
接下來輪到B組,選出的是徐暢遠和張宇軒。他倆的表演更加精彩,最突出的是“小鳥依人”這個成語,徐暢遠說了一聲:“我豁出去了。”便見他將那龐大的身軀依偎在張宇軒那瘦小的肩膀上,令班級同學哄堂大笑。
今天的游戲真的很有趣!它既讓我們學到了知識,又使我們快樂,更鍛煉了我們的表演能力。
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