說和做作文

時間：2024-08-02 19:26:49 作文精選我要投稿

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說和做作文（精選3篇）

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的說和做作文（精選3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

說和做作文（精選3篇）

　　說和做作文1

　　最近也不知道在哪里，看到了這樣的一句話：“說一尺不如做一寸”，一想還真的覺得挺有道理；媽媽也常說“不要做一個語言的巨人，行動的矮子”。這兩句話都對，但好像都只對了一半。

　　在我看來，說和做本是一家兄弟，是需要相互扶持和幫助才能彼此壯大的。把他們分開了就是缺憾的美，而在今天大家的眼里好像它們成了“敵人”嗎，光說不做的，光做不說的`比比皆是！

　　你要問我愿意成為哪一類的人，我說是認真的做好了再去用精美的語言包裝它……為什么只說不做呢？這樣的人最讓人瞧不起的吧!為什么做了不說呢?這樣的人有著雷鋒的氣質(zhì)，但是當今這個美好的時代，做出來的東西我喜歡和大家一起分享。就像一個蛋糕師傅，費盡功夫研究出來了一款新式蛋糕，味道非常好吃，樣子也十分誘人，做好了放在櫥窗里，等待人們的購買。但是能看到它的人畢竟是路過這里來的——很有限！那么我們?yōu)槭裁床贿x擇一個好的宣傳方式，比如新品推廣，小份試吃等等，給它的美味擴散出去，好讓更多的人知道，更多人來分享蛋糕師傅多日的勞動成果。成績是有目共睹的，前者是等待有限的人們?nèi)ベ徺I，后者的效果我相信大家都可想而知。繞回到雷鋒時代，大家都贊揚雷鋒默默無聞做好事的英雄事跡，精神是值得大家學習的，但是我更提倡一種有效率的做法，將雷鋒精神發(fā)揚出來，帶著大家一起做好人好事，讓世界上不僅僅只有一個雷鋒。

　　如此說來，那個光說不練的讓人瞧不起的也不是一無是處的；那個刻苦鉆研，兢兢業(yè)業(yè)做的，是一人也無法成就輝煌的，所以最好的方法是選擇認真做好了，再去用精美的語言包裝它。聞一多先生說過：“人家說了再做，我是做了再說�！蔽依斫馐侵挥心闶莾�(yōu)質(zhì)的做了，才可以是無畏的說。

　　看到眼前，我們的首要任務(wù)是學習，只有學好了才有能力去做得更好，做好了，我才能自豪的喊出我要做“口的巨人，行的高標”！

　　說和做作文2

　　俗話說得好：“君子一言駟馬難追”。今天你有檢討過你自己嗎？你的言和行首否達到一致？說得好，不如做的好，說和做它們是分不開的；光說不做，不行，光做不說，也不行，到底怎么辦呢？是先說了在做，還是先做了再說呢？

　　處在90后的我們，自己的言行是在別人心中的一種聲望。如果你答應(yīng)了別人，而沒有做到你該做的，那么你失信了；你做了，但別人又不滿意，這時候你一定是在悔恨自己。對于這些問題，我們該怎么解決？首先，我們應(yīng)該想清楚，做這件事是為了什么？這樣會不會給他人留下困擾，我們先想清楚，然后再幫忙。千萬要記住，一旦答應(yīng)了別人，就一定要完成，否則會降低你在他人心中的誠信度。說了就得做，要做的完美。

　　“ 人家說了再做，我是做了再說。”，“人家說了也不一定做，我是做了也不一定說。”這兩句是聞一多先生說的' ，我們可以從中學到很多。像聞一多先多先生學習，學習他的做了再說，學習他的做了也不一定說。

　　能說不是壞事。是金子，沒有光照它也不會發(fā)光，而語言恰恰是個人能力發(fā)散的重要途徑，善于表達可以占盡先機，成績只是用來完善說的效果。而往往成績的好壞容易被人輕視甚至忽視。如果通過說就可以達到利益，那么當今社會很多浮躁的現(xiàn)代人會虎頭蛇尾，蒙混過關(guān)。

　　說了而沒有去做，那就是說大話，說空話，甚至可以叫騙人。古人云“言而無信，不知其可”。也確實，光會說不會做，他還能干什么呢，他會不會是騙子呢？為什么中國人面臨著誠信危機，還不是中國百姓的樸實容易相信甜蜜的謊言？說好聽點是樸實，難聽點就是傻子！往往嘴上抹蜜之人必有心機，要么是有求于你，要么是等魚上鉤。一般人只能做到“吃一塹，長一智”，小虧無傷大雅。俗話說“留得青山在，不怕沒柴燒”，但是并不是每次都能僥幸“留得青山在”！真的等到“沒柴燒”的時候，可是后悔也來不及了。

　　今天的我變了，做了再說，做了不一定說。昨天我是說的巨人，行動中的矮子，而今天，那個小矮子在一天天長大，我相信明天那個行動中的小矮子一定會長成高大威武的巨人。

　　說和做作文3

　　“我今天一定會把作業(yè)寫完�！�，“你放心，我一定會替你去問的�！�

　　作為多年的朋友和同學，我對她印象是很深。固執(zhí)的她對廣泛涉獵已興趣不濃，而對取得前列興趣盎然。她正向第一邁進，有如像聞一多先生參加游行一樣，一旦踏上，絕不回頭。考得越高，學得越起勁，考得糟了，鉆得越深入。她想取得第一，也不是一天兩天的事，需要探源至許久以前，剛開學時，她還只停在十幾名的階段，她從單詞下手，專心致志，一心一意，說了就背，終得熟練。為了學習，她熬至很晚，那一盞夜燈，因她而照亮作業(yè)，孜孜不倦地學習。

　　不動不響，悄然之至。她奪取全班前十，挑燈夜戰(zhàn)，終得輝煌燦爛。她“做”了自己也少“說”。她又由單詞轉(zhuǎn)至作文。幾月艱辛，優(yōu)秀作文赫然而出。別人在佩服，在驚嘆，而她自己什么也沒有說，她又向數(shù)學大題邁進了，全神貫注，傾其所有，成了“何妨觸下手機”的主人。

　　做了再說，做了不說。這僅是她作為學生的方面。她還有另一個方面，作為朋友的方面。在這個方面，她會毫不猶豫的彰顯出她的功力，與學生的`她一如既往。

　　她說過的，一定能做到，一定能堅守。言論與行動一致。她的所作所為，彰顯出她的“言”。她的所說，一定能做。

　　她，是言的堅守者。她，是行的堅持者。

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