超越的作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的超越的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
超越的作文1
“與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人。”一看到這句話，我心里就泛起一種自豪辛酸的情感，可以這樣說，要是沒有小水。這個一直在我之上的“對手”，我的奧數(shù)仍會停滯不前。
小水一直是公認的`我們班的“數(shù)學天才”，進了奧數(shù)班也是如此，我對他的成績一直處在“仰視”的角度，如低矮之灌木仰望參天之大樹。其中也不乏嫉妒。雖然如此，我并沒有喪失奮斗之決心，決意將成績超越于他。
于是，我注意改變學習方法，以前總是剛做完奧數(shù)，就將其拋到九霄云外，不聞不問，現(xiàn)在老師那兒開始布置糾錯作業(yè)。我便每次將四至六年級的十道題目抄完，再開始做，做完，再批改，再分析……周而復始，無一中斷。
至此，我還注重效率，因為每當我如釋重負，剛放下筆時，卷子又迫不得已地被收，自以為“萬事大吉”，結(jié)果必定有些錯，常常是一個筆誤，就葬送了個“120”,你想此時之心情是何等郁悶！于是，我不再像以前那樣，一道題想好久，結(jié)果還要翻例題，一道題擦了一遍又一遍，好不容易做完，還發(fā)現(xiàn)后面題海如山。還得象趕公交一樣做，而是仔細地看完每一道題，該劃單位的劃單位，把寫字速度盡量放慢，不會做的道題先跳過，然后，再不慌不忙地繼續(xù)研究，就這樣，我的速度和正確率都大大提高。
終于有一次，我的成績略微超過了小水，我沒有得意忘形，還暗暗鼓勵自己繼續(xù)努力，一次又一次無休止的競爭，使我明白，只有有對手，方獲成功，只有想競爭，方可進步。
我終于明白，嫉妒，只是無謂而可笑的思想，而競爭這種有意義的行動，才可使自己變得更有實力和勇氣，直至“超越”。同時，別忘了感謝自己的對手，是他給了你奮斗的目標。
超越的作文2
嫉妒是一種心態(tài)，當別人的比你好時，這種心態(tài)有可能會在你的心里產(chǎn)生。如果你嫉妒他人，自己卻不努力，那你永遠不會進步，反而影響了你們雙方的友情。所以與其嫉妒別人不如去超越別人。
我給你們講個故事吧。一個小女孩名叫朱成，小學時的成績比較差，但是她從來不去嫉妒別人，她的媽媽經(jīng)常鼓勵她說：“只要超越前一名學生，就這樣她一個一個同學的.超越，最后她的成績步步增高。在體育課上跑步時，她總是落在全班的最后一個，她的母親也用一樣的方法來鼓勵她，到小學畢業(yè)后，她已經(jīng)跑到了中間。
朱成雖然一開始比別人落后，但是她不去嫉妒別人，而是用行動告訴別人，“我也不比你差�！本瓦@樣她就獲得了的勝利。其實去嫉妒別人是一種不對心態(tài)，也不能解決問題，而且還會使雙方的友情就因為嫉妒而失去了，這樣對你們都不好。還不如用寬容的心態(tài)，去向別人請教方法，這樣就可以取他人之長，補自己之短，使你們都有進步，而且也不會壞了友情。
嫉妒并不能幫你，反而會害你。
我小時候的成績在妍子和哥哥之間是最差的，妍子在第一，哥哥在第二，我慚愧極了，下定決心一定要超越妍子。不久我們轉(zhuǎn)到育才二小后成績逐漸上升，我超越了妍子，我當時欣喜若狂，之后的幾次都是我第一，但是就在我放松警惕時妍子和哥哥有超越了我。
超越的作文3
那天語文老師給我們布置了一項任務，讓我們每個人都回去背《安塞腰鼓》，還點名明天會抽我背。
我回家后，就精心準備這份任務了，背完一大半后，后面還有一點不太熟。
第二天語文課上，語文老師問誰先背，用兩分鐘計時看能背到哪里。因為我已經(jīng)做好了準備，便高高的舉起了手搶著第一個開始，第一輪過后，發(fā)現(xiàn)班上的人都還不會背，我便沾沾自喜。誰知一節(jié)課過后，他們都會背了，這讓我有些害怕，有種危機感。
下課鈴聲響了，我因為有事急著出去了，老師的.叮囑，也就沒有聽到。自認為比賽結(jié)束了，回去就沒有再去努力背誦了�？删驮谖彝祽械臅r候，同學們都在努力地背書。
第三天語文課上，老師在黑板上寫了“高手對決”四個大字后，問有誰愿意挑戰(zhàn)昨天背得好的人，可沒有一個人舉手，底下鴉雀無聲。語文老師便點名，讓李媛先背，接著一個個的都舉起了手，背誦依序進行著，我本想也舉的，但想到后面還有一點不太熟悉，猶豫了好一會兒，還是沒有勇氣舉手。如果我舉手了，前五名是沒問題的。
等背誦結(jié)束后，語文老師拿了一個牛奶盒子，里面有五瓶牛奶和一盆多肉植物。多肉獎給了第一名，牛奶獎給了第二至第六名，當時我可后悔了。如果我積極參加，即使得不到第一，拿瓶牛奶喝也是好的呀！
看著他們五人喝著牛奶，心里后悔極了，也知道了：不管做什么，別掉以輕心；不管做什么，都要持之以恒。
我應該自我反省，希望在下次的比賽活動中，可以好好表現(xiàn)，突破自己，挑戰(zhàn)自己，證明自己。
超越的作文4
小時候，爸爸告訴我，有一種努力叫超越。
媽媽告訴我，做到別人所做不到的叫超越。
姐姐告訴我，不斷進取，處于別人到不了的位置叫超越。
字典告訴我，超過，越過叫做超越。
不斷前進，永爭第一。這是我幼年時的超越，一個困難的突破口。我以往想方設法地去做它，因為媽媽告訴我，得到了它，我就算是超越了她想要我去的地方，我以往也做到了，所以，父母為我的`超越感到異常欣慰。
我不斷地追尋“超越”，那時，“超越”的字眼已經(jīng)在我的幼細心靈中播下了種子。
自念幼兒園到今日，我仍是努力地追尋，發(fā)掘著它，它是一塊吸引力很強的磁鐵，促使我不斷前進，去摘下這顆魅力四射的啟明星。
在小學期間，我的思想仿佛不在那么幼稚，我逐漸明白，只要努力過，也會算是超越。
名列前茅成為我的又一個“人生目標”，我以往“功成名就”過，說明我也超過，我歡樂過。
到了初中，我的思想又上升到另一個階段，我思考過，超越別人，首先要超越自我，僅有超越了自我，不斷恒進。相信一種堅持，一種力量，無限的動力，就能超越無限。
有種大海也飛翔，有種苦難也幸福，有種崛起也和平，有種沉默也驚心。為什么會這樣呢？因為人生中有兩個讓人不斷恒進的字眼——超越。
努力突破阻擋我們的障礙，不斷恒進，爬上人生的山頂，終會看見有超越迎來的大海。
超越歷史，超越現(xiàn)實，超越明天。歷史是過去的，我們已經(jīng)超越；現(xiàn)實是今日的，我們正在超越；明天是一個撩人心魄的時間概念，在充滿竟爭的明天中，僅有不斷追尋超越，才能實現(xiàn)自我的夢想。
超越的作文5
人的背后總會有來個影子，一個是真實的自我，而另一個是虛擬的自我，有時虛擬的我和真實的我總會在爭斗不休，斗得精疲力盡才肯罷休，然而……虛擬的我，不得不讓真實的我舉起白旗。
同時，也讓我感到困惑不以，如同籠中的一只中了箭的鷹。
姐姐總是叫我無論與到什么，也不要遺失真是的自我，那時我根本不懂她在說的意思？嘴上說“好”并點頭的我其實是在裝懂罷了！
從小學到現(xiàn)在，每一學期都會被冤枉一次，那一刻，我心中不覺萌發(fā)了一根帶有“恨”意的針。每次的話題都是朋友的事。
一句沒有惡意的話卻被人誤會，我實在很難費解，不知如何是好，越說意思越相反，有時候為什么要為了一句話而亂加猜測呢！
我完全被一場審問給施了魔咒。
最后，是我錯了，她們并非有意的，他們并不知道我以前的事，有些事還是要當面說清楚的好，不然會留下遺憾的污穢。
鷹，被人救了出來，為它清洗傷口，在籠中的血跡早已干枯了。
那籠子也許不會有“血跡”了吧。
真的`。
那時，我完全被虛擬的我給“玩”了，一直都是它給我制造的陰影，讓我活在那個世道里。
記住，別忘了自我，請記住最初的自己，不要在岔路口丟了。要用心與那個愛唱反調(diào)的“它”交流。
正因為有“它”才會造就了現(xiàn)在的我。
超越的作文6
“加油！雨，加油！”在一所普通中學的沙坑旁，聚集著該校初三年級的學生。所有學生的目光都緊緊盯著立定跳遠即將起跳的略微消瘦的身影，加油打氣的呼喊聲不絕于耳。中考是殘酷的，是一個只看重分數(shù)的游戲。在這個強者為尊的游戲里，每一分都是十分重要的。而這是初三最后一個學期中考前的體育加試的立定跳項目加試。
雨眼睛死死地盯著沙坑中一道顯眼的沙痕，他心里明白，那條線意味著什么。跳過去，一切海闊天空，否則，等待他的將是分數(shù)的差距和深深的'痛苦。而現(xiàn)在，三次機會被他用了兩次，他沒有選擇的余地。雨心里很糾結(jié)，額頭上已布滿細密的汗珠，一滴滴的滑落臉龐，嘴唇緊緊地被牙齒咬著，指甲深深的扎進手掌，留下一道道鮮紅的印跡。考官們面無表情的看著雨，眼神中分明顯現(xiàn)出不屑的神情。人群中，很多同學都輕輕的搖了搖頭，嘆了嘆氣。雨無心顧及這一切，依然呆呆的望著前方，再度陷入緊張狀態(tài)：“怎么辦，為什么會這樣？難道上天注定要我在此‘栽跟頭’？不！我不甘心！”最后兩句，他竟然情不自禁的仰天脫口而“吼”，然后奮力一跳，展現(xiàn)出一個優(yōu)美的弧度，“撲！”雨的雙腳終于在眾人期待的目光中跳入沙坑。一切，塵埃落定。雨往后一看，一條沙痕橫在離他腳后跟幾厘米的地方了。他笑了，因為他成功了，他完成了一次完美的飛躍。
人生中，總有這樣那樣的磨難，克服它，就會見到絢麗的彩虹，否則就會被它困在無盡的深淵。因此，我們必須超越它，使人生得到完美的綻放。
人生需要超越。
超越的作文7
何為“超越自我”?超越自我即為獲得本身的期望，是突破自我的質(zhì)的飛躍，是實現(xiàn)了對于個人意義上的成功。
丹麥科學奇才——玻爾，在年輕的時候就對物理有較深入的研究，但在劍橋大學并沒有使他獲得成功。劍橋?qū)W業(yè)一結(jié)束，玻爾便到了盧瑟福的實驗室工作，僅一年的時間，就提出了一個極其重要的理論，解決了原子結(jié)構(gòu)之謎并獲得了諾貝爾物理學獎。玻爾的成功實現(xiàn)了自我的超越，同時也實現(xiàn)了別人對他的期望。
一位登山隊員參加攀登珠穆朗瑪峰的活動，在海拔8000米的.高度，他感覺體力不支，停了下來。后來當他講到這段經(jīng)歷時，大家都替他惋惜，為何不再堅持一下呢?再咬緊一下牙關，再攀一點高度!但他說：“不，我最清楚，海拔8000米是我登山生涯的最高點，我一點都沒有遺憾�！钡巧疥爢T對自我的認識與他人的期望是不一致的，但他確實實現(xiàn)了自我超越�？梢姡阶晕也⒉灰运说囊庵緸檗D(zhuǎn)移，是一種質(zhì)的飛躍。
蹣跚學步的幼兒，當他第一次脫開了母親的雙手保護，獨立行走，這是一種超越。
莘莘學子，整日書山漫步，題海泛舟，當他通過自己的努力向前邁進了一步，這是一種超越。
一位怯懦膽小的人第一次走夜路，一位害羞的人第一次走上講臺，一位恐高的人第一次攀巖，這是一種超越。
可見，超越自我是一種對于個人意義上的成功，它不分大小、不分年齡，無論是誰只要突破了自己即為一種成功。
超越自我是人生中必不可少的過程，是人前進的必由之路，是一種付出努力耕耘的結(jié)果。大不是成功，小不是成功，只有從小到大才是一種成功，一種超越。超越自我是一種循序漸進的過程，只有在逐步提高自己的過程中，才能達到人生的頂點。
超越的作文8
教室外，綠葉間，一個安靜的角落，一只瓢蟲，靜靜地在綠葉間爬著
我的座位在窗邊。窗戶外，有一株虎，生長在那高高的墻壁上。嫩綠的葉子，襯著又細又長的藤蔓，顯得而柔和。
有一次，我又透過窗戶向外看，那爬山虎的綠葉下，忽然多了一個女孩，做著演唱練習。她坐在木制的長椅上，手里拿著長長的演唱稿，正在地練習著高音、音量、口形以及動作。后來，我每每望向窗外，都看見她在那里不斷地練習，每一周，每一天，每一個課間。她仿佛著了迷，別人要與她說話，竟然也不知道，似乎到達了另一個世界，無法自拔
選拔的到了。這一次，里的不少都在舞臺上進行歌唱，渴望著在區(qū)、市里獲獎。一個又一個的選手走上講臺，準備進行選拔。不少同學dou已經(jīng)上去過了，卻一直說：還沒有讓我最滿意的。
到了第三十，也就是最后一個，一個女生走上舞臺那竟然是經(jīng)常在爬山虎下練習的'那一個。忽然，清脆而美妙的歌聲進入我的耳朵。許多同學都在那里靜靜地欣賞著，像是在聆聽著美妙的古典音樂。音樂老師都差點被。老師迅速地宣布，她可以去參加！
后來經(jīng)過打聽，我才知道她當時在班里比較內(nèi)向。而當時，在她心中，一定是非常，因為在那一刻，她在彎道間超越，到了與別人的尊重。
尋找我腦海里的，許多dou已黯淡。而在爬山虎下努力練習的背影，那彎道超越的過程，卻讓我永不忘記
超越的作文9
一年一度的運動會來到了。
入場儀式開始，在五星紅旗的引領下，首先進場的是彩旗隊，他們高高舉著五彩的.旗幟，斗志昂揚地走過來。接著走過的是鼓樂隊，他們嘀嘀嗒嗒地吹著樂器，氣勢非凡。最后走過的是方正隊，各個班的同學穿著奇裝異服，精神抖擻，大聲地吶喊著口號。整齊的口號聲在校園上空飄蕩。
精彩紛呈的開幕式結(jié)束了，各個體育項目比賽就開始了。
我在女子800米跑區(qū)準備著，我扭扭脖子，扭扭腿，認真地做著熱身運動，那忐忑不安的心情讓我兩腿發(fā)顫，仿佛連走路都走不穩(wěn)了。我們班的同學在一旁給我加油，我心想：不能緊張，你一定要給班級爭光。
比賽馬上開始了，我站在跑道上深呼吸，準備著，只聽裁判的槍“砰”的一響，我就如同離弦的箭一般沖了出去，剛開始我遙遙領先，可到了第三圈，我體力不支了，而且十分難受。我只好雙手插著腰呼哧呼哧地大口喘著粗氣，腿如同灌了鉛一般——我已經(jīng)跑不動了。
我們班的同學大聲給我加著油，我很想就此放棄，但我一想起同學們在給我大聲鼓勁的身影，那猶豫著是否要放棄的心一下子堅定下來了。我堅持著，拖著我那疲憊的身子，一步一步地挪著……
我終于過了終點，在那一刻，我突然倒下了。同學們一窩蜂跑過來扶起我……
太陽漸漸西下，運動會也結(jié)束了，這一天讓我難忘，因為雖然沒有拿到名次，但我堅持了下來，超越了自己。
超越的作文10
躺在鮮綠色的草場上，大口呼著氣，心里卻因超越了自我而激動萬分。
期末的體育考試比往常來的更早些我在心里暗暗的用刀郎的調(diào)哼著，在班中一聽聞這條頭等大消息，便忽的超鏈接到了那一千米跑上，不覺簡單反射一般地倒吸一口冷氣，我們雖身經(jīng)百戰(zhàn)，但是都對那漫長的一千米抱有著畏懼的心理。在課間時倚在教室外的欄桿旁，望著二中紅綠相間的跑道出神。
大課間的最后一圈沖刺跑時，腿沉重地邁不開腳步，人在樹下的綠茵中慢慢的奔跑，而心卻已經(jīng)插上翅膀飛向不久的`將來。
回到教室，若是平時，則早就與同學們談笑風生了，可是現(xiàn)在卻是心不在焉，手心無緣無故的滲出了汗，每一想到一千米，就會心里百感交集，像打翻了的五味瓶。
為了穩(wěn)住自己，確保自己不會受到體育考試的影響，就從心里翻出來過去的成績來安慰我自己，我的體育成績是在進步的。中午帶著一刻也未眠而出的滿頭大汗回到教室，仿佛將體育考試的影響印記從心中淡去了。
體育課如約而至，開始的兩項玩一般的結(jié)束了，我們重新站好隊伍，兩邊的樹葉開始作聲，宛如前進的號角逐漸吹響。剎那間，心里久久不能釋放的感情沖破了牢籠，跑的欲望瞬間襲上心來，揭開層層的霧紗，過去的分數(shù)如古董一般陳列在了我的眼前，已經(jīng)盛滿了我的心，現(xiàn)在要做的就是將它們一一打碎，用超越自我的信念煉出更好的物品！
哨聲響起，大家都疾風一般邁起雙腿，向前奮力沖去，未幾，皮袍咁就顯現(xiàn)了出來，我感受著心靈的聲音，一股力就上來了！
回想著跑前的事，坐了起來，想著另一個超越自我的地方走去！
超越的作文11
照顧兩位與自己并無關系的老人，僅僅源于一個承諾嗎？如果只是一句開玩笑般的承諾，你仍會遵守嗎？這件事若發(fā)生在我身上，我也許會猶豫不決，但這件事在李元成身上，他卻做出了新的詮釋……
李元成原在軍隊中與朝夕相處的好兄弟立下承諾：若誰先犧牲，剩下的那個人便要照顧對方的父母。李元成退伍后，真正的'做到了，原來，戰(zhàn)友在一次意外中不幸犧牲了。天有不測風云，戰(zhàn)友父母的小兒子也在工作中犧牲，從此，李元成更加精心照顧兩位老人了。
看完了這個意味深長的故事，我深深被李元成的守信打動了。我又聯(lián)想到了另一個故事：一個年輕人游歷四方，有了“智慧”、“誠信”、“美貌”、“財富”等包裹，在一次渡船時，他因為超重而放棄了誠信，從此再無人相信他了。誠信是多么重要��！它是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會主義核心價值觀的一份子。我們又是多么需要它啊！
再看看我，平時連幫奶奶做事都十分不耐煩，更何況照顧兩位年事已高，與自己毫無關系的老人呢？血濃于水是什么關系？是自己的親人哪！平時在生活學習上，對別人的承諾就一定要做到，就算臨時改變，也要與別人解釋清楚。誠信是做人之本，更是一個民族的靈魂魅力！宋慶齡兒時與別人約好，就放棄了去親戚家的機會。如果是我的話，我一定會找個理由向?qū)Ψ秸f的。那么你是不是也會像我一樣找各種各樣的理由而欠別人一句道歉呢？我們骨子里被理由掩蓋住的，正是誠信�。�
讓我們拒絕理由，讓誠信之花撒滿華夏大地，讓中華民族美德繁榮不息，讓誠信之光綻放光芒！
超越的作文12
上帝對每一個人都是公平的，同樣分給了兩只耳朵、兩個眼睛，一個鼻子和一張嘴。在我們生活中蘊含著無數(shù)的哲理，只要認真觀察、細致思考，就會感悟到這些人生的道理。雖然不是警示名言，但對我們的生活與學習都是有幫助的。
我不會忘記，xx年的4月11日——是我們小學階段最后一次運動會，也是我們最后的一次集體活動，多么值得珍惜��！上年因為我與同學賭氣而沒有參加運動會，過后我后悔不以。不管什么只有當你失去后才懂得珍惜。不過我又是幸運的，今天學校又給了我一次機會。我在這最后一次運動會中，竭盡全力向同學們展示了自己的能力，我也就對以前的無知釋懷了。
記得原來的時候，我總以為自己跑步不錯，但每年的運動會，都沒有拿過名次，總是看著別人沖過紅線，然后領回一個印著紅色的大大的“獎”字的本子，心里充滿羨慕與嫉妒。六年了，我沒有上過一次領獎臺，它對我來說，是那樣的神秘。還有那沖過紅線的自豪感，讓我魂牽夢繞。
這一次我覺得好幸福，在女子60米跑比賽中，我獲得了第三名，也許在別人眼里這并不算什么，甚至瞧不起這個成績，但對我來說這是很大的突破，我從沒拿到過名次，當我領完獎回來后，我覺得自己好棒��！原來丟失的信心，我又找到了。我手里拿著第三名的'獎品——外語練習本，雖然它本身并不值錢，可誰又知道它在我心中的分量呢？接下來在女子200米跑比賽中，我又拿到了第二名的好成績，我再次超越了自我，哪怕進步一點點也是超越，我為自己感到驕傲。
人生的路途上總是有許多次的比賽，只要我們勇敢的去面對挑戰(zhàn)，超越自我就不會再有遺憾。
超越的作文13
試想一下……你！一個空前絕后的你，不論是以往還是將來都不會有一個跟你一模一樣的人。你在歷史上和宇宙中都是獨一無二的。哇！想想吧，你是萬里挑一，億里挑一的。
在無窮無盡的宇宙中，你是舉世無雙的！
你是了不起的！你是卓越的！沒錯，就是你。你已經(jīng)是了不起的，是卓越的，你還可以更卓越更了不起。美麗的年輕人是大自然的奇想，而美麗的老人卻是藝術的杰作。但你不會因為年齡的漸長就自然而然地變得“美麗”。
真正的'美麗源于生命里的學習，成長和熱愛。這就是生命的藝術。你可以只聽天由命，慢慢地學，有時候或許會很痛苦。又或許你可以選擇加速自己的成長，故意地揮霍生活及其提供的一切。你就是手握今日之刷描繪自己未來的藝術家。畫出一幅杰作吧！
上帝給了鳥兒食物，但他沒有將食物扔到它們的巢里。不管你想要去哪里，不管你想要做什么，真正做決定的還是你自己。
超越的作文14
你有超越的勇氣嗎？你面對的，也許是一個強大的對手，也許是一個更高的目標，也許是自己曾經(jīng)夢寐以求的希翼。你是沉著冷靜，從容應對，還是自亂分寸，無所作為？
在學習的過程中，學生之間要為自己制定一個學習目標，并選擇一個自己要超越的對象，這樣才能搞好自己的學習，使自己的學習逐漸上升。
在生活和學習中，有很多自己可以超越的對象，比如：朋友，真正的友誼需要你來超越，你們的友誼才會更加醇厚；老師，超越老師，社會才能發(fā)展，時代才能進步；對手，只要敢作敢為，敢打敢拼，沒有爬不過的山，沒有趟不過的.河。
長江后浪推前浪，從來新人換舊人，我們要勇敢的超越自己的對方。
在學習中，只有不斷超越，才會不斷成長、進步。記得一次快到期中考試時老師讓同學們制定一個目標，并且要勇敢超越，在考試完時，雖然我們考的不好，并且老師還給同學們說了一句話、說：“目標定在月亮上，一掉就掉在樹上；目標定在樹枝上，一掉就掉到地上。意思是：把目標定在高處，如果考不好，也不會太差；如果把目標定在低處，如果考不好，就會很差。
在學習的過程中，要積極地為自己制定目標，并把目標制定在高處，要對自己有信心。
鼓起勇氣，大膽的去超越吧！你超越我，你就將站得更高、看得更遠。
超越的作文15
是雄鷹總是會在天空中飛翔，是金子總是會發(fā)出燦爛的光芒，是花朵終究會綻放。一年一度的運動盛會又開始，在這個“天生我才必有用”的大會上，同學們都奮勇爭先，挑戰(zhàn)自我，為班級爭光添彩。回首前幾天，許多感人知識都記憶猶新，歷歷在目。
60M，一個并不長的`距離，但這可是我們的強項。我既信心十足，又不時有些擔心：六（2）班的陳鑰，六（1）班邵馨燦都是高手，我能超過他們么。“砰”的一聲，我似一匹拖僵的野馬，瘋也似的沖出起跑線，可二班的何佳琪窮追不舍，我不禁捏了把冷汗。“我要加速了！”我自言自語道。到了終點，我一看許多同學都在為我歡呼，因為我是小組第一。最后我以9秒92位居第三。雖說這不是第一，但我已經(jīng)盡力了，我盡力過就沒有遺憾。
伴隨這運動員進行曲，女子100m又開始了。我們班派出了周婷、王暢兩名健將。先是周婷這一組，周婷一聽到槍響就如一只豹子似的，拼命沖向終點，最后也取得了第二的驕人成績�？筛苕帽�，王暢就不是那么順利了，剛開始王暢也處在前面，可后來她突然腳一軟跌了一跤，可她繼續(xù)爬了起來，沖向終點。
在賽場上，我們往往把最熱烈的掌聲獻給凱旋歸來的運動員，可你有沒有想過，其實失敗的運動員更需要掌聲，他們更需要勇氣來面對現(xiàn)實。
讓我們一起挑戰(zhàn)自我，超越夢想。命運只負責發(fā)牌，而洗牌的卻時我們自己。
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