插曲
插曲1
插曲，是影片里的插曲，是欄目的插曲。也是生活的插曲，也是我的插曲。插曲是挫折，插曲是困難，需要我們去克服這些困難、這些挫折。
在人生的道路上，會經過許許多多坎坎坷坷的路、許許多多彎彎曲曲、很曲折的路,但經過努力學習，那些路就容易走了。在生活當中有非常多的例子：
在三年級的時候，我有一點厭倦數學，覺得數學很復雜，很難，可是當羅老師給我們上課的時候，我覺得羅老師講的課，充滿生趣，充滿樂趣，從那時候起，我就沒有覺得數學是個結不開的死結，而是一個結的開的活扣，我的學習興趣來了，從那時候起，我就覺得數學不是我想象的那么復雜，而是只要你去認真思考，沒有一道題是解不開的。羅老師還讓我們寫數學日記，讓我們把生活中的數學寫出來，把數學的一點一滴記錄下來。此時此刻，我覺得數學并不是個難題，而是一個數字游戲。
還記得有一次，是我們家剛剛安好電腦，那時我還不會怎么保存。我在家打一篇文章，可因為不會保存，打完了又消失了，只好又打，可又消失了，就這樣連環的，把我急哭了，媽媽來了一看，知道了我為什么會哭，笑了笑，告訴我怎么保存。這時我才恍然大悟。以后，我再也不會因沒有保存，而消失東西。
有時候，插曲不一定是挫折、困難，而是成功和進步，這時，我們應去享受成功的'快樂。
在我學做幻燈片的時候，非常激動，因為我又可以學一樣新知識了，我在做第一張幻燈，我在網上收集圖片資料和文字資料，發揮我自己的想象，把那些圖片、文字，組合成了很漂亮的幻燈，當我預覽幻燈的時候，我都不敢相信，自己會做的那么漂亮。那時我非常的激動，從那以后，我閑著沒事干的時候，就做幻燈。
……
小插曲，在人們的生活當中，有各種各樣的曲子，有時受到某種挫折以后，會得到很大道理，有時受到某種成功以后，就會有一種鼓舞的力量激勵我們前進。在那一瞬間，我們似乎長大了。
插曲2
“叮叮叮”，伴隨著下課鈴的響聲，窗外天空下起了小雨，教室里的同學們忙碌地收拾東西，我也收拾好東西，匆匆忙忙地回了家。
走進家門，飯菜的香味飄來了，我急急地扒了兩口飯，拿起筆和紙，飛奔向了門外。
為什么我這么匆忙呢？原來，今天老師布置了一項家庭作業，要我們調查街頭巷尾中國漢字文化使用的情況。
我走到了大街上，看到了許多店鋪，可他們用的漢字都很正確，并沒有出現錯誤。我在心中嘀咕了起來：“現在這個社會，哪還會有文盲呢？哪還會有人寫錯別字呢？”
功夫不負有心人，當我一家一家挨著找時，我在一家麻辣燙的招牌上發現了兩個錯別字：今日汽水第二憑半駕。我一眼就可以看出來，“瓶”寫成了“憑”，“價”寫成了“駕”。難道這個時代還真有文盲？這么簡單的字都寫錯！
我壯著膽子走進去，看見店主十分地肥胖，身上還系著一條圍裙，左手拿著汽水，右手著麻辣燙，樂呵呵地遞給了一位客戶，然后用無比粗獷響亮的聲音說：“您要上的菜我都送到了！”接著，店主看到了我，馬上問我：“小朋友，你是要吃麻辣燙嗎？”
我用無比微小的聲音回答：“不是，我是看見你們店鋪外的宣傳單上有錯誤的字，來糾正的`�！�
店主臉上立馬黑線一拉，壓低了聲音，挺著肚子，質問我：“你這小朋友，真是吃飽了撐得沒事做，寫錯就寫錯，和你什么關系？快走快走，不要在這攪和我的生意！”
第一次勸阻我就碰了一鼻子的灰，我不免有點心灰意冷，心中打起了退堂鼓，但老師的任務不敢不完成��！
于是，我又在大街上尋找著錯別字，終于，我又在一家面包店的招牌上找到了：熱巧克立今日五拆。
有了上次失敗的教訓，這一次，我先是向老板打了招呼，然后再說明了來意。沒想到，這一次，面包店的店長爽快地接受了我的建議，立馬命人改正過來，還直夸我是文明護衛員，這又使我信心大增。
在后來的時間里，我又相繼找到了好幾家店鋪上的錯別字，并友好地向老板提出了建議。他們有的接受，有的不接受，但都使我受益匪淺。這一段段調查中的小插曲，讓我明白了推廣正確使用中國漢字文化依舊任重道遠，也讓我明白了文化傳承的重要性。
插曲3
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”，這歌聲傳來，讓我不由得又想起煩惱事來。我的體重在增，身高在長，煩惱也隨之而來�，F在的燃眉之急，就是讓我不要再害怕動物。
說起動物保護，人們看法不一，但是我卻始終熱衷于與它們的交往（尤其是小動物）你想想，那一張張可愛的臉龐，那忠實的眼神，人類是怎么狠的下心來捕殺他們的喲。我現在碰到特別可愛、乖巧的小動物連摸也不敢摸，真是煩死了。原因是10歲的那年夏天發生的一件事，這件事至今我還歷歷在目。
在一個晴空萬里的日子里，我到外婆家去吃飯，那兒的狗比較多，而且都是體型比較大的那種，所以，我得小心一點。走著走著，沒有發現“異�！保业哪懽訚u漸大了起來。我開始不時地嚇嚇它們，起初，有兩三只狗真被我嚇著了，輕輕的哼了幾聲，就灰溜溜的跑了，到后來，有一只土黃毛色的'狗聽到我的聲音后嚇得抖了一下，但很快擺出了一副要攻擊的樣子，我有點心虛了……僵持了幾秒鐘，它突然向我這兒奔來，神啊，救救我吧，它要撲上來了。我的第一反應：三十六計，走為上。我拼了命地狂奔著，但是兩條腿哪兒有四條腿跑得快呢？眼看著就要追上來了。咱惹不起，還躲不起？我馬上躲到離我最近的一個小店里。此刻的我已六神無主、魂不守舍了，而狗，丈二和尚摸不著頭腦呢！這真是一場驚心動魄的大決戰啊�，F在回想起來，都有點后怕呢。但我天生就是一個樂觀主義者，那時侯，雖然自己弄的很狼狽，可是我不會像一般人那樣覺得自己很倒霉，而是想：這樣，不正好提高并練習了我的跑步成績嗎？如果你們每個人都有我這樣的心態，相信你們永遠都是快樂的。
煩惱是支小插曲，生活中、學習上或是工作里，你都會與它見面。每個人都會有大大小小、許許多多的煩惱，只要你有信心去面對它，解決它，就一定讓你的生活像多彩的樂章一樣美好。
插曲4
學習，學習，學了上午學下午，一個看似平常的星期三，卻有一段小“插曲”。
下午，我們上完了令人昏昏欲睡的第一節課，課間那就要玩呀，我和宋佩宇并排走在教室中，走到教室后面，見侯士豪正與劉臨正你推我我推你地玩耍。呵，他們倆的樣子像碰碰車似的`，一會兒正面迎戰，一會兒從側面偷襲，一會兒又轉身逃跑。玩兒了一會兒，不知是侯士豪太用力，還是劉臨正的大意，劉臨正直接倒在了劉欣蕊的桌子上。咚！那本就開裂的桌子，一下子飛出一大塊木板，那木板如一架紙飛機，一下子飛出兩三米遠，劃出了一道“優美”的弧線！哼，這下可好，全班99%的都來圍觀，“移動廣播”焦云希帶著笑臉去告老師了，這下劉臨正和侯世豪可慘了——因為他們倆要賠錢呀！
上課鈴響了，我們喜歡的美術老師來了。他們倆悻悻地回到了座位上，掛著那可憐的傷心臉，畫那無趣的畫。
叮當�！袅耍嫯嬚n終于下課了，我將那令我難堪的畫收入桌洞，將歷史書放在桌面上，便下位與宋佩宇玩兒去了。玩著玩著，只聽一聲咣啷！講臺上方的燈棍竟然突然赫然螺旋升天了！嗨，講臺上滿是它的“骨灰”！在講臺邊玩的同學嚇得全都蹦了起來。全班同學又來圍觀了，“移動廣播”又去通報老師了。趁老師還沒來，我左問問，右打聽，原來是同村同學郭恩澤干的好事！，我以筆當話筒，找到郭恩澤問了一大堆問題：“你是如何打壞燈棍的？你有沒有方（慌）？”“光澤”同學點了點頭，把事情認真給我復述了一遍：“當時我正在窗戶邊趴著，郭雨菲在一旁，我感到無趣，就打擊窗戶，郭宇菲煩了就要來揍我，我一閃閃了過去，我身上的風把燈棍兒帶歪了。我本來想跳起來把燈棍抓住——可郭宇菲突然將我拉住——就這樣，燈棍兒就裂開了。”我只能說一句，牛！
這個下午，木板與燈棍在天堂團聚了。
插曲5
有人說，小學生每天演奏著四部曲：起床、上學路上、一天的學習和晚上的作業。也有人說，小學的生活真乏味。但是，也許就在這令你乏味的四部曲中卻每天都會有一些小插曲，可能就是因為這些小插曲讓你品嘗到了生活酸甜苦辣。
烈日炎炎，外面就像一個大火爐，就連涼爽的風今天吹到我們臉上也感覺熱浪灼人。
這時，一直仿佛被太陽光照的沖昏頭腦的蜜蜂搖搖晃晃的闖進了我們教室。
“啊---”不知道是誰驚呼了一聲，原本一片死寂的氛圍一下子就被打破了，班中尖叫連連，每個人都怕蜜蜂會落在自己身上，全班一下子就沸騰了。
那只頭腦昏沉的蜜蜂在一些女生頭頂上盤旋，他們都把手掌放在自己頭上扇動，其中周雨琪的動作吸引了我們的眼球。
當蜜蜂來到周預期的頭頂時，她幾乎是從凳子上蹦上來的`，喉嚨中的聲帶劇烈顫動著，臉上全是緊張和害怕，耳朵紅得冒出了經脈，嘴上嚎叫著：“走開走開。”這時蜜蜂像是看雜技似的一直跟著她。周雨琪越看越害怕，最后竟伸出了雙手在空中亂拍，雙腿不停在原地的跳著……
又一陣風吹來，那只蜜蜂似乎在我們班休息夠了，便離開了教室。
當蜜蜂飛出窗外時，我們全班都松了一口氣，為蜜蜂的離開而感到開心�？珊镁安婚L，那只蜜蜂可能覺得外面太熱了又飛了進來，讓我們又一次陷入了緊張之中。
蜜蜂在天花板上盤旋，我們全用恐懼的目光看著它。這是王維山從后面沖了上來，他雙手拿著掃把，雙腿站在了椅子上，拿著掃把在半空揮舞著，臉上充滿了憤怒，可眼角還時不時的抽動幾下，似乎還有些恐懼，他用余光看了看我們，見我們全在看他，他也不好意思下來，只好硬著頭皮繼續打著蜜蜂……
過了幾分鐘，蜜蜂終于從窗戶外飛出去了，我們趕緊關上窗戶，那顆懸著的心也落了下來。
插曲6
在一個寂靜的夜晚，蛐蛐兒在四聲裂肺地叫著，風吹地窗簾“呼啦呼啦”地響……一場家庭小插曲即將拉開序幕！
我把作業寫完了，高高興興地打開房門，伸了個懶腰，蹦蹦跳跳地走到媽媽面前，挽著媽媽的胳膊說：“媽媽，我作業寫完了，讓我看會電視嘛�！眿寢屝钠綒夂偷卣f：“不可以的，看電視會傷害眼睛的。”說著，還輕輕的撫摸著我的頭。“可是……媽媽，你對我最好了�！蔽依鴭寢尩氖秩鲋鴭烧f。媽媽拍拍我的肩膀，緊皺眉頭嚴肅的說：“看電視可以，不過，你必須再去讀半個小時的英語，寫一張數學試卷，我就讓你看！”
我跺著腳對媽媽大聲嚷嚷著：“我作業都寫完了，你為什么不讓我看？”媽媽指著我，拿來給我買的英語資料，重重的摔到桌子上，兩眼憤怒的'盯著我說：“學生最主要的就是學習，你怎么可以看動畫片呢！”
我一把甩掉了放在桌子上的英語資料，沖著媽媽大聲喊道：“學生也要有休息的時間啊，我天天寫作業，都快成一個書呆子了！”媽媽站了起來，兩眼直冒火光，眼睛瞪得大大的盯著我，一把搶走放在我手中的遙控器，說：“不行！快去把我布置的作業寫完！”邊說還邊把我往書房里推。
聽了媽媽刻薄的語言，我一臉的委屈，帶著哭腔站起來看著媽媽：“媽，你天天就只會讓我學習，你把我的休息時間都給占走了，你一點都不知道我心里的想法！”說完，我淚流滿面的跑回了書房。媽媽看我脾氣這么大，氣的連眉毛都豎成了倒“八”字，一手叉著腰，一手用食指指著房門說：“你這孩子，怎么這么不懂事，虧我養了你那么多年！”媽媽把遙控器往茶幾上一摔，頭也不回的進了房間。
沒過多久，我在班里的期中考試中得了100分，名列全班第一�？粗嚲砩硝r紅的100分。我才明白了媽媽的用心良苦，原來媽媽做的都是為我好！
插曲7
對于愛看書的青年而言，在一個恬靜的下午，捧著一本書坐在椅子上暢游知識的海洋，這是屬于他的幸福小插曲；對于愛美食青年而言，端著一小盤美食坐在秋千上，一邊吃美食，一邊欣賞風景，這是他的幸福的小插曲。而我的幸福小插曲怎樣的呢？你看看下面吧！
我住的地方是一條巷子，并沒有先進的裝備，也不及現代化的房屋，但卻充滿了濃濃的田園氣息，更有淳淳的民風情。相比高樓大廈，我喜歡安靜、閑逸的鄉村小巷子，所以幸福小插曲從這里開始演奏。
先聽聽這一段：與我家相隔兩、三戶的一家人。有一位婦女，她有四個孩子，而且孩子也都還小。雖說她是四個孩子的母親，但她卻一點兒都不像婦女。她有一張清秀的臉，平時的衣著也大方得體�？墒且坏桨�，她家的.孩子都特喜歡跑出去玩。因此，她總得出去找孩子。每次，她去找孩子前，頭發是盤起來的�；貋淼臅r候，她的頭發卻十分凌亂。然后，她再像“趕鴨子”一樣地把孩子趕回了家�？吹竭@場景，我總會忍俊不禁。而她見狀，就笑著對我說：“孩子，多就是比較麻煩！”而她說這話時，臉上滿滿是幸福的笑容。不知怎么的，這種幸福似乎也漫開在我心頭。村婦的幸福變成了我學習之余的幸福小插曲。
再來欣賞這一曲：在荔枝成熟的季節的一個周末傍晚，我原本在家里看書。突然，巷子里的一位叔叔大聲喊道：“天氣這么好，我家果園里的荔枝可以摘了，大家一起去吧！”話音剛落，很多人都覺得提議不錯，就都準備東西去了。這時，有人問我去不去，我剛想拒絕，卻被那人直接拽著一起走了。來到果園，看見滿片荔枝，我的心情也就十分高興了。坐在樹蔭下，吃著剛采摘的荔枝，這可謂愜意之至��！看著大伙忙碌的背影，我不由然地一齊上前幫忙。最后，每個人都滿載而歸。這段幸福小插曲一直存在我的腦海之中。
這樣的幸福小插曲還有很多，鄰里間結婚、生孩子、做生日呀。直到現在，昔日那些幸福小插曲成了我生命中一首首優美的樂章；那些事兒猶如一顆顆珍珠，綴連成一條項鏈。想起這些事兒，我的心里仍會覺得很幸福，甚至有著淡淡的甜……
插曲8
多姿多彩的校園生活就像潺潺的小溪，歡快地奔流著，前進著。這里有許多感動，有許多歡樂，有許多悲傷，有許多苦澀。一件件事就像一朵朵晶瑩的浪花，渺小卻又偉大。因為，沒有浪花，又怎能成江河？
在初中生活的記憶里，感動已綴滿枝頭。我把它們珍藏在我的心里，構成我美好的回憶。
記得上一學期，我們開了一節生動的班會課。這堂課牽動了我們十四班同學的心靈之弦，讓我們體驗了感動。這堂課上，有一個叫《小明的一天》的小品。小品演的是小明在一天中所犯的種種錯誤，違反各種班規的事。小明由學習委員吉扮演。在這個小品中小明要淋漓盡致地表現出一個壞學生的形象。開始時，她也很不情愿扮演這個角色，每次扮演前都唉聲嘆氣。是呀，演一個反面角色總會給人背黑鍋的感覺。但是，雖然不喜歡，她仍然可以在表演時盡量演得很像，動作、語言和神態都很到位，常使人不禁笑出聲來。記得在表演破壞公物時，她一腳踢倒了椅子并做出不服氣的樣子，十分逼真。在演買飲料，校服不拉拉鏈時，她以迅雷不及掩耳之勢拉上拉鏈，并做出一副什么也沒發生的樣子說：這個，這個沒什么！雖然每一次都是無奈地演這個小品，但是她一次比一次演得精彩，一次比一次更能體現出問題。當時演完后她說：笑過之后，留給我們的是更多的思考時，我思考的是小品中揭示的.不良現象，但現在，我覺得能夠盡量演好反面角色，拋開不良情緒干擾的小明倒是很令我感動。我認為，這個小品是那節班會課的一個亮點，也是一個精彩的插曲，而使這節課班會課多一個亮點的吉卿誼不也讓人感動嗎？因為那歡笑的背后，也要忍受辛酸和無奈，更需要堅強！
那班會課上精彩插曲的背后，隱藏著感動。而在多彩的校園生活中有多少感動的情景發生在我們的身邊！生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛！當我們發現感動時，芬芳就會浸濕你的心靈，春風也正拂過你的心頭
插曲9
在我的成長記憶中，發生著一件又一件酸甜苦辣的事情，這些事猶如一個又一個深深的腳印，構成了一個成長之路。
記得8歲那年，一次，我放學回到家，看見桌上有一個盒子，我走到桌子跟前一看，真漂亮，正方形的盒子上有一個用絲帶系的蝴蝶結，我趕忙解開蝴蝶結，哇！五彩繽紛的紙里包著香氣撲鼻的糖果，我挑了一個最愛吃的剝在嘴里。這時，媽媽正好回來了，媽媽看見我手中的`糖紙，問我：“糖果好吃嗎？”我高興地回答道：“好吃�！薄俺赃@個糖果可是有要求的喲！”我無意地說：“說吧。”媽媽緊接著說：“一天只能吃一塊，吃多了可是會牙疼的，你答不答應呢？”我毫不猶豫地答應了。媽媽拿著糖果盒子，把散亂的絲帶又重新系起了漂亮的蝴蝶結，放在書桌上。
第二天早晨我早早地起床了，我似乎聞到了糖果的香味，于是便走到書桌旁，拿起糖果盒子，解開蝴蝶結，看著那些誘人的糖果，我忍不住吃了一個又一個，想起媽媽要起床了，我便匆忙地蓋上盒蓋子，突然想起自己還不會系蝴蝶結，可又怕被媽媽發現，便胡亂打了個結。
到了晚上，媽媽拿起糖果盒子一看，發現盒子好像被人動過，再打開盒蓋一看，糖果少了許多，媽媽知道是我偷吃了，便佯裝不知道，問我：“你今天吃糖了嗎？”我忐忑地回答道：“還沒有�！眿寢尵o接著又問：“那糖果怎么少了許多，難道家里有老鼠？”我知道，媽媽已經猜到我偷吃了糖果，變慚愧地低下了頭，向媽媽承認了錯誤，媽媽對我說：“偷吃了糖果沒關系，可是做人做事要遵守諾言，知道嗎？”我點了點頭，媽媽這時從盒子里拿出一塊糖果給我，便對我說：“這是獎勵你勇于承認錯誤的�！蔽页韵逻@塊糖，覺得這塊糖比蜂蜜還要甜。
經過這件事我明白了，無論做什么事情都要遵守諾言，這樣才能取得別人的信任。
插曲10
直到現在，我才明白，即使母親沒有辦法給我全部的愛，即使她能給我的，只是一段插曲，我也愿意聆聽，只因它，以愛之名。
拖著一身的疲憊，作熊抱狀爬上床，重重的癱在床上，空蕩的房間只剩下我的呼吸聲和床微微的顫抖。又是一張便利貼，老掉牙的寫著：媽媽今天有事，早點睡，不用等我�？偸沁@樣，我賭氣的把被子拉過頭，閉上眼睛很晚了，快睡吧，媽媽不會回來了，不會回來了，不會了。堅持不到5秒鐘，又睜開眼媽媽什么時候回來呀？明顯感到鼻腔里有種很沖的味道。伴隨著所有思念，委屈，甚至憎恨。完完整整的宣泄在臉上，熱淚垮掉了我所有偽裝的堅強。知道嗎？一句有事你就讓我好幾天見不到你，一句很忙你就等不及的掛掉電話。你知道電話那頭的我有多想跟你說說話，你知道我今天過得好不好嗎？你知道我的傷心難過嗎？這些，你都知道嗎？
靜謐的夜被空氣暖暖攪拌著，演奏著一首低沉柔美的樂章。在我耳邊縈繞輕輕旋轉鑰匙的聲音，如同一個格格不入的音符闖了進來，打亂了所有旋律。是媽媽么？那聲音真實的帶著虛幻，你打開我的房門，大口的喘氣一股涼意撲面而來。外面一定很冷吧。喘氣漸漸變得有點重的鼻音，越來越清晰，知道你吻了我。有點冰，刺激我那僅有的模糊意識。我好想抱抱你，問你冷不冷，餓不餓。但我覺得我沒有力氣去指揮這副沉重的軀殼，甚至是睜開眼睛。到最后，是我的靈魂掙脫了束縛，我看見你抹開了我緊鎖的眉頭后微微一笑，好多皺紋呢。我笑了，又去折騰那扇老窗了吧。每次關都會摩擦出吱吱的聲響�，F在，這支悠長的'小提琴版本的吱吱聲，費了好長時間吧。都怪我，每次都忘關窗。最后，你穿過我，走了出去。
停滯的音樂又開始向四處飄揚，一切恢復如初。像是在聽一場盛大的音樂會，陶醉之時，突然戛然而止，媽媽的出現，意外的一段插曲。至少，在我看來驚喜不已。我開始明白，開始理解，開始體會那至始至終從未變過的愛。她做的一切不都是為了我么？我真傻，我總是自私的想把媽媽的愛鎖住，回頭才發現，一直都是媽媽的愛包圍著我，不離不棄。我想，我該長大了，媽媽，你忙你的吧。
插曲11
今天，我十分開心，因為我買到了最新的動漫畫報。
一到學校，我就把書拿出來，興奮的翻開，滋滋有味的看起來，可是沒一會兒，喔喔頭的大臉就伸到出現我面前，一臉壞笑的我。
“借我看一下唄!”他說。
“不行，我才剛開始看呢，看完了再借給你�！蔽姨ь^回復他。
“求你了，讓我先看一下吧!我看得很快的.�！边@家伙用乞求的眼神看著我，不折不饒。
“才不呢!我買的新書，憑什么讓你先看!”我心里嘀咕。
“你是個小氣鬼!”喔喔頭瞪著我說。而我不再理他，繼續看書。
“這樣，你把書借給我看，我把我的新玩具給你玩，好不好?”他又和我打商量。
“不行，就是不行!”我頭都沒有抬的回絕了他。
沒想到這家伙突然發火，一把搶過我的書，就往教室外面跑去，好大膽!我忍無可忍了，像離弦的箭一樣飛出去追他。眼看就要追上了，他卻突然沖進廁所，哐的一下鎖上了門。無論我怎么敲，怎么踢門都不開。他不但不理我，還在里面津津有味的看起來我的畫報。
我感到好委屈，都幾乎氣哭了，我說：“你再不出來我就告老師了�！�
聽到這個，門開了，可是仍不還我，我要搶，他就不給，然后我們就扭到了在一起，突然，只聽見“嘩”的一聲，爭搶中，我心愛的畫報被撕成了兩半，我頓時傷心得不得了，眼淚嘩的就下來了，他見到后，把撕壞的另一半塞給我，拔腿就溜了。
我要和你絕交!我暗自下決心。
第二天，我來到教室，拉開抽屜的時候，卻發現抽屜中靜靜的躺著一本新的動漫畫報，封面上還附著一張紙條，上面三個字映入了我眼簾：對不起!，然后后面是喔喔頭的落款。
我的心情又好了起來，覺得自己有好的書籍也應該多和朋友分享。抬頭看他的時候，他也正在看我，我們相視一笑，盡釋前嫌，我們仍是好朋友了!
插曲12
《課堂小插曲》 有人說，小學生每天演奏著四部曲：起床、上學路上、一天的學習和晚上的作業。也有人說，小學的生活真乏味。但是，也許就在這令你乏味的四部曲中卻每天都會有一些小插曲，可能就是因為這些小插曲讓你品嘗到了生活酸甜苦辣。 烈日炎炎，外面就像一個大火爐，就連涼爽的風今天吹到我們臉上也感覺熱浪灼人。 這時，一直仿佛被太陽光照的沖昏頭腦的蜜蜂搖搖晃晃的闖進了我們教室。
“啊-——”不知道是誰驚呼了一聲，原本一片死寂的.氛圍一下子就被打破了，班中尖叫連連，每個人都怕蜜蜂會落在自己身上，全班一下子就沸騰了。 那只頭腦昏沉的蜜蜂在一些女生頭頂上盤旋，他們都把手掌放在自己頭上扇動，其中周雨琪的動作吸引了我們的眼球。 當蜜蜂來到周預期的頭頂時，她幾乎是從凳子上蹦上來的，喉嚨中的聲帶劇烈顫動著，臉上全是緊張和害怕，耳朵紅得冒出了經脈，嘴上嚎叫著：“走開走開�！边@時蜜蜂像是看雜技似的一直跟著她。周雨琪越看越害怕，最后竟伸出了雙手在空中亂拍，雙腿不停在原地的跳著…… 又一陣風吹來，那只蜜蜂似乎在我們班休息夠了，便離開了教室。
當蜜蜂飛出窗外時，我們全班都松了一口氣，為蜜蜂的離開而感到開心�？珊镁安婚L，那只蜜蜂可能覺得外面太熱了又飛了進來，讓我們又一次陷入了緊張之中。 蜜蜂在天花板上盤旋，我們全用恐懼的目光看著它。這是王維山從后面沖了上來，他雙手拿著掃把，雙腿站在了椅子上，拿著掃把在半空揮舞著，臉上充滿了憤怒，可眼角還時不時的抽動幾下，似乎還有些恐懼，他用余光看了看我們，見我們全在看他，他也不好意思下來，只好硬著頭皮繼續打著蜜蜂…… 過了幾分鐘，蜜蜂終于從窗戶外飛出去了，我們趕緊關上窗戶，那顆懸著的心也落了下來。
插曲13
又是那桔黃色的暖光，照在那把吉他上。舞臺中央奏響的是那優美的古典吉他，不緊不慢,沒有那激烈的音符碰撞，沒有那歡快的曲調，只是那一個個和弦，簡單而又動人。手指在琴板上劃動著，琴聲一點點流瀉出來，觸碰到心中那片最柔軟的地方……
結束香港之行回到家的那天，下起了大雨，烏云滾滾。我們進了小區，就看到那位送報紙的小伙子正站在樓下的報箱前，全身被雨淋得透濕，他身旁堆著一摞同樣濕透的報紙，上面的油墨已經暈成一團黑，和小伙子一樣狼狽不堪。而他的自行車上還有一大包用塑料袋裹得嚴嚴實實的東西，不知是什么寶貝。只見小伙子把濕報紙整理好后，又從車上小心翼翼地搬下那包寶貝，搬進樓道里，用抹布仔細地抹掉上面的雨水后，拆開了塑料袋。正在等電梯的我好奇地伸頭看，原來那寶貝竟是一包嶄新的報紙，上面沒有一滴雨水，還散發著油墨的清香呢。媽媽問小伙子是怎么回事，小伙子顯得有點害羞地說：“今天早上分報紙的時候天還沒下雨呢，哪知道剛走一半，這雨就潑下來了，報紙肯定完了。這一摞是我到站里重新拿的，準備挨家挨戶送。對不住啊，今天的.報紙晚點了�！薄皫走^細的伢呦！”“真逗人疼。”鄰居們紛紛夸道�！班牛夷@樣說，搞得我都不好意思了。這是我該做的唦！”小伙子快人快語地說道。
大雨還在嘩嘩地下著，但是，這個我不知道名字的小伙子，卻讓我覺得水流聲似乎變成了優美的旋律，滋潤著我們的心靈。
樂曲結束了，觀眾開始散場。而我還坐在這，久久沉浸在樂曲之中�；叵脒@次假期旅游的所見所聞：守信的深圳乘客、勤奮能干的女招待、熱心盡責的武漢小伙子，這一幕幕場景真真實實，在我的腦海里揮之不去。一段段插曲令人回味無窮，更感觸甚多。人與人之間的關愛與信任、熱心與真誠，就像那美妙的插曲，每天都在裝扮著我們日新月異的城市之樂，讓世界變得更加動聽!
插曲14
真誠的愛是如何的呢?莫非是溫柔的粉色,給人淡淡的暖意;還是明朗的藍色,令人舒爽無比……曾經,我很迷茫,對于幫助之類無心的愛我無法用語言表達,只不過給了它許多美好的定義而已.我不能否認,曾經形容真誠的愛用了夸張的手法應付作文罷了.而今,我終于知道了真誠的愛,它的每個輪廓,甚至每個部分的樣子.
7.16,也就是今天.我與媽媽、大姨一起去上夜街，夏風送來了陣陣暖流。當我們準備回到我家去時，我們碰到了一對可憐的母女。
那母親拉住了我，說：“小妹妹……”我當時還以為那人要問路。問：“您說什么？”她又說：“我們一天沒吃東西了，給我們2元錢讓我女兒買包方便面吃好嗎？”她含著淚水用土話和普通話摻雜的語言對我說著。我說：“好啊！”我把臉朝想媽媽，媽媽和大姨拉著我走了。媽媽和大姨都沒零錢，再者她們如果是騙子怎么辦。
我們走了幾步路，越想越覺得她們的話很可信。如果是騙子那就不可能只討2元錢，也不可能為了2元錢而沿街乞討，畢竟每個人都要顏面，除非到了萬不得已。我們匆匆到了附近的'葡萄園超市買了袋面包，就走出超市去追那對母女。大姨的鞋跟太高，走不快。我和媽媽就對她說：“你慢慢走吧！我們趕上去�！眿寢尯臀叶紱Q定到了太古廣場追不到她們，就放棄。
我和媽媽加快步伐沿路直徑走，可就是沒見到那兩個人。我和媽媽沿途議論著：會不會她們中途穿進哪個巷子去了？不管那么多，反正到了太古廣場就不追了。當我們接近太古廣場時，那對母女正可憐巴巴地向一個時尚女子討錢。我們追了上去，她們神情沮喪，顯然沒有要到錢。我們把面包遞了上去，女孩驚愕地盯著我們，她母親激動得連聲說“謝謝”。媽媽說了不用謝，我有些不好意思，沒有說話。我和媽媽又返回家的路，當我們再次回頭時，她們還在看著我們。
我想，以前我和媽媽把一個個的硬幣給乞丐，又有幾個是真正無能工作而乞討呢？我想100個中有99個是為了不勞而獲吧！能真正幫助人的機會又有幾回合呢？真誠的愛是無法表達，是一種奇妙的東西。當它要冒出來奉獻給別人時，自己也控制不住。今天的事情確實有些戲劇性，無論有沒有人相信，只要我能把這一次用文字永遠把它珍藏在某個地方就夠了。
……
插曲15
“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸�！边@是《論語先進篇》中的一句話，也是我心向往之的一件事。恰巧江南晚報社組織小記者們踏青、植樹，我就興致勃勃參加了。
經過四十分鐘的車程，我們來到了陽山的一塊空閑的農地里。那塊地一半濕，一半干；干的水很少，濕的腳常常陷進去，很難拔出來。我和同學王沂達、管柯皓三個人先在干地上“奮戰”。過了一會兒，發現干地太硬了，于是，我們三個轉移戰場，到濕地去挖了。到了濕地，我們驚奇的發現，有好多坑都是挖好的！于是我一個人去拿小樹苗，只見小樹苗有2米左右的`樣子，看起來不那么沉重，可是，一個女生說：“這么小個人，扛那么重的樹，能扛動么？”我不信邪，一定要試試，我拖呀拖，哎呀，太重了，拖不動。于是，我叫王沂達、管柯皓來幫忙，一下就把小樹苗拖進了坑里。然后，我們三個分了工：管柯皓用土把樹根埋起來，王沂達和我輪流扶樹，在王沂達扶樹的時候，我去周圍的水坑里舀水，并給小樹倒水；在我扶樹的時候，王沂達往樹根上堆土。我在舀水的時候，兩只腳竟然陷在了爛泥里，怎么拔也拔不出來。我大喊救命，可是王沂達和管柯皓竟然在一旁幸災樂禍地笑。我急了，一只腳往上一提，腳伸出來了，可是鞋子依然在爛泥里。我只好跳著腳把鞋子撿出來再穿上，等我走出爛泥的時候，感覺整個腳都變得沉重了許多，原來鞋子上滿是泥巴。
盡管有許多的“小插曲”，我們最終還是完成了任務，為春色添了一絲新綠�；氐郊依铮依鄣冒c在床上，口中吶吶自語：“植樹可真累��！”爸爸感慨地說：“孩子，你就是爸媽眼中的芝蘭、玉樹，我們已經培養了你十一年啦！”我不禁沉思起來：是啊，我今天只栽了一棵樹就那樣累，爸媽培養我12年，老師教育我四年，更是受了多少累�。∵@真是“十年樹木，百年樹人”��！
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