和你在一起作文

時間：2022-12-09 19:15:50 作文我要投稿

和你在一起作文

　　和你在一起1

　　在初中緊張的學習之中，你——青春，在悄無聲息中走進了我的心里，讓我真正感覺到你隨風飄散動的身影，讓我體會到了你如朝陽般的活力，讓我在初中生活中學會了珍惜你。

和你在一起作文

　　和你在一起，時刻幫我記述著那些美好的憧憬，在朗朗書聲中，你幫我記憶那無窮無盡的'知識，讓我在知識的海洋中遨游;在與同學嬉戲時，你幫我描繪了清晰的畫面，讓我永遠記住這美好的時光。

　　和你在一起，我用那顆平靜的心，感受到你如花的生命，假如不去細心呵護，便可能在來不及美麗之前，煙消云散。我感受到了你那如雨的身影，朦朧卻又多情。

　　和你在一起，我用心贊嘆你，即使遇到挫折，也依然會有堅定的夢;你就仿佛一本厚厚的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨，你就是我初中生活中最靚麗的風景線，美麗而又壯觀，記載著我的歡樂與悲傷，和你在一起，我仿佛擁有了朝陽的活力。

　　和你在一起，讓我欣賞你不因風雨阻擾而停止的旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步，我體會到奮斗是你的本質，你的價值因奮斗而輝煌，汗水是你的營養，你的生命因汗水浸泡而豐盈飽滿。

　　和你在一起，給了我抓住你的勇氣，給予我珍惜你的心，和你在一起，我的初中生活變得如此充實，讓我的知識變得如此豐富，謝謝你——青春，和你在一起，是我今生最大的快樂!

　　和你在一起2

　　暑假里，我和媽媽開啟了快樂的泰國之旅。

　　我們邁著喜悅的步子來到了美麗的'普吉島，那里風和日麗，風景優美。我們第一站就是美麗沙灘。沙灘的沙子金燦燦的，好像無數個小金子，沙灘上有許多小貝殼，小朋友們提著水桶在挖貝殼呢！極目遠眺，就會看見一望無際的大海，海水碧藍碧藍的，波濤洶涌。

　　我和小伙伴們一起站在海邊，浪好像在迎接我們，一層又一層地向我們襲來，沖洗著我們的小腳丫。過了一會兒，我對小伙伴們提出了一個建議：咱們跟大海賽跑吧，要是誰被海浪碰到，就要做十五個仰臥起坐。伙伴們聽了，爽快地答應了。海浪好像聽懂了我的話語，朝大家撲來，結果這個浪太大了，我們腳一滑，摔在了沙子上，海水都濺在了嘴里，我們歡笑著，開始打起來水仗。瞧，她的頭發濕了。瞧，他的嘴里全是海水……哈哈，這可真好玩！

　　退潮了，我們走在了沙子上，沙子上印著我們的小腳印，一串一串，像一首小詩。就在這時，海水歡笑地朝我們撲來，收藏了我們的小詩，又小心翼翼退了回去，生怕把詩弄壞了。

　　大海，和你在一起，我很快樂，真想對你說：“我愛你，大海！”

　　和你在一起3

　　初識時你無邪的笑臉還依稀可見，如今回首已是流年，往事一暮暮浮現，朋友，請握緊我的手。

　　——題記

　　初始的我們，還是兒童時代，往回首，依稀的歲月。已將我們墜入初中，相信我和你還在一起。

　　記的小時候，我們一起偷偷跑出來，偷著父母的錢在網吧打游戲，而每一次我們兩個人在同一時間被抓回家，我們一起挨打，一起哭，一起笑……

　　現在，我們長大了，我不能阻止你和別人交朋友，但我們還在一起，幸運的是，我們還在一個班級里，盡管我感到我們疏遠了很多，但我們的記憶，不會淡忘。

　　在我們這一群人中，你是璀璨的明星，而我是這句感獨舞的星，如今往事一暮暮浮現，朋友，請握緊我的手，在以后的'日子里有一段，不會后悔的回憶。

　　在我們這一群人當中，你種是那么耀眼，而我總是一個人，每當下學之際，你總是在前面，而我、有時、在過馬路的時候加快一下速度，現眼一下罷了，我只是在偽裝堅強罷了，可是，你是否知道一個人，為什么你罵他一句，他就還你十句，甚至十幾分鐘。因為那是在偽裝堅強。哪只是在武裝自己，那只是在不想讓別人他很孤單，很孤獨，你明白嗎？

　　如今時光流逝，流年掠影，你我那天真無邪的笑臉已經沒有了，往事一暮暮在我腦海中浮現，我們一起快樂的事情，一起悲傷的過去，在這以后的日子里，我只想對你說，朋友，請你握緊我的手，因為，我真的很冷。

　　和你在一起4

　　和你在一起，我感到溫暖；和你在一起，我感到幸福；和你在一起，我感到開心；老師，和你在一起我學會了很多。

　　記得一年秋天，在課堂上，老師讓我回答一道數學題。

　　我信心滿滿的在黑板上寫著答案。我剛要寫完，突然一聲響，老師的手啪一下打在了我的身上。大發雷霆的對我說：“你再看看你做的，多么簡單的題，你就給寫差了。”我又看了看果然錯了，因為一個負號的原因，我真的`后悔。但是我還是非常的怨怒。老師讓我回到座位上站著，我站到了下課。

　　到了放學的時間，外面的天氣大變，風雨交加，電閃雷鳴。我站在班級門口前猶豫要不要沖出去。忽然一把大傘出現在我的面前，老師把我帶到他的車前，把車門打開讓我進去。老師也上了車，我一句話也沒有和老師說，為什么今天坐車就好像過了好幾十分鐘也沒有到家。最終我到家了，我也沒有和老師說一句話。我下車后就好像用了全身的力關著車門。啪一下關上了車門。

　　過了幾天，我回想起這件非常后悔。我想和老師道歉可我又不敢，最后還是沒有和老師道歉，但是我想用我的成績向他做出道歉。我用數學最高分回報了他。他表揚了我，我也非常開心。

　　老師，和你在一起我真的最會了很多。老師，您教會了我如何做人，教會了我如何學習。老師謝謝您，我真希望能和你在一起！

　　和你在一起5

　　友誼，是人一生路程，所的路燈，為我照明前方黑暗險惡的路向。那友誼是如何的呢？

　　友誼永遠交易；相反，它需求最徹底的無利害觀念。說友誼是一棵常青樹，那么澆灌它，必定是從心中涌出的清泉。說友誼是一朵不敗的花，照顧它必定要從心中升起的太陽。多少笑聲喚起的。多少淚水友誼架起的。友誼是人與人心靈溝通的彩虹。需要珍惜，關愛。友誼是透明的，看不見也摸的'，需心來傾聽。有時，友誼隱藏在你身邊，你卻不它的，是太內向了，更需要友誼來幫助你。友誼是你在無聊時和你講話的伙伴，友誼是在你不開心是，可以傾訴的，人身邊當中要有朋友。想找到友誼不簡單的事，也很的事。發自內心的熱情和執著，就可以找到知心朋友。有時，友誼危險“品”。友誼有時假的，有些人故意和你交朋友，可是他心里想的是身上的財富。不過于友誼，但也不要怕了友誼，只要你用心來感化他人，就算賊也會被你感化。可是幾率是很小的，不要亂試哦！！正是如荷麥所說，“友誼是溫靜和沉著的愛，為理智所，習慣所結成，從長久的認識與的契合而產生，嫉妒，恐懼。”的朋友才是真正的友誼。

　　真正的友誼，是一株成長緩慢的植物，需要的呵護和心泉才可以長成參天大樹，的友誼才是笑容其多的。讓更多笑聲在友誼上，讓友誼深厚！！

　　和你在一起6

　　三歲的你，是個可愛的小精靈，你是我從南岳衡山（燒香）求來的一顆星星。你時而霸道，像個小霸王；你時而溫順，像個小女孩；你時而玩皮，像個搗蛋鬼；你干起活來，像個小大人。

　　和你在一起，我變成了老大，老大的特性就是寬容，懂事，有責任心。每一次你打了我，我都不還手，因為你還小，而且是我弟弟，這就是寬容；每一次我有好吃的.，我都不會和你爭，都是你先吃完整的，我再吃爛的，這就是懂事；每一次我帶你出去玩，都不會讓你受到傷害，你說是不是？每一次你衣服濕了都是我幫你換；每一次你不開心，都是我幫你解悶……

　　和你在一起，我變成了老師，教你寫字、認字，玩游戲。你才三歲，就會玩大孩子玩的電腦游戲，講起游戲，你絕對不輸給人。

　　和你在一起，我變成了學生，你經常說我是“聰明的傻瓜”，你幫媽媽干活，問媽媽開不開心，都值得我學習。

　　我和你在一起，我不孤單，我們是朋友，我們是兄弟，我們還是師生，我們一起成長進步。

　　弟弟，和你在一起真好！

　　這篇作文小作者用親切而流暢的語言寫了自己的弟弟，內容具體充實，結構完整，條理清晰，文字間流露出小作者和弟弟在一起那種美好的感覺，富有真情實感。

　　和你在一起7

　　我是一個學習不太出色的學生，同樣，對讀書等事感到有些厭煩。

　　有一天，不知為什么，我非常想讀書，就這樣，我慢慢的開始了，開始了讀書的生活。

　　我時不時的，都會沒事可做，就在一剎那，我卻看到了它，我將它慢慢的拿出，一看，竟是初一時老師讓買的書，我還一頁未看，不過從現在開始，我將會一頁頁的看它。

　　才讀了近一個小時左右，我就感覺到了，我喜歡上了這本書，這，真是一本好書。

　　這里面的一切都是我有了深深地感受，我想，如果我是這本書里的主人公會怎么樣呢？我不斷的在想象，我感覺到，主人公的很多日常生活，都和我的生活有一點相似，可有不完全一樣。

　　我繼續往下讀著，我慢慢的，不動聲色的.，就把這本書里的主人公如假包換的換成了我，感受著與我相同的一些無法改變的痛苦，真正的與這本書融合在了一起，真正的合為一體。

　　感受著別人所感受不到的受，受著與別人不一樣的痛苦，我從這本書上真正的感受到了，在此同時，我也學會了很多，很多。

　　一個星期就這樣過去了，我終于和死書的最后一頁，可我認為，我并沒有把這本書真真正正的讀完，因為，我只是讀出別人所感受不到的感受，與不同的理解。

　　但是，我卻沒有再一次讀它，我只是回過頭來想像，同時，回想書中所發生的事情，又聯想的是我自己，我認為，該發生的可以不讓它發生。

　　并且，每個人有著不同的想法，有的事情，他認為不對，你認為對，他認為對的，反而，你可能就認為這是不對的。

　　和你在一起8

　　和你在一起，我變成了老大，老大的特性就是寬容，懂事，有責任心。每一次你打了我，我都不還手，因為你還小，而且是我弟弟，這就是寬容；每一次我有好吃的，我都不會和你爭，都是你先吃完整的，我再吃爛的，這就是懂事；每一次我帶你出去玩，都不會讓你受到傷害，你說是不是？每一次你衣服濕了都是我幫你換；每一次你不開心，都是我幫你解悶……

　　和你在一起，我變成了老師，教你寫字、認字，玩游戲。你才三歲，就會玩大孩子玩的電腦游戲，講起游戲，你絕對不輸給人。

　　和你在一起，我變成了學生，你經常說我是“聰明的`傻瓜”，你幫媽媽干活，問媽媽開不開心，都值得我學習。

　　我和你在一起，我不孤單，我們是朋友，我們是兄弟，我們還是師生，我們一起成長進步。

　　弟弟，和你在一起真好！

　　"這下我倒霉了，這個代價未免太殘酷些吧；穿越血與火的歷史煙云，歷經建設與改革的風雨洗禮。"他像長輩似的對我說。我沒有理由讓上蒼再憐愛我一次;同學們，你愿意和我交朋友嗎。

　　和你在一起9

　　在我生病時，是你在我身邊，關心我，照顧我。在我考試成績不理想失落時，是你安慰我。和你在一起，我感到很溫暖，你就是我的媽媽。

　　三年級的某一天半夜里，我的牙齒突然非常疼，使我無法入睡，輾轉難眠。我在床上不停地喊疼，你趕緊把我送到醫院，我感受到了你的焦急和不安。從醫院檢查回來后，你又給我準備藥，忙著照顧我，一晚上都沒怎么睡。你一定特別擔心我，希望我快點好起來，恢復健康。我在你的照顧之下也漸漸好了起來，謝謝你，媽媽！

　　還記得以前你教我騎自行車，你扶著車，耐心地對我說：“不要看地上，要目視前方。不要害怕摔倒，用力踩踏板……”在你的'精心教導下，我慢慢學會了騎自行車。我開始不要你的幫助，試著一個人騎。突然前方出現了一個彎道，我一下手忙腳亂，摔在了地上。跟在我后面的你并沒有著急扶我起來，而是對我說：“你得自己爬起來，當我不在你身邊，也沒有其他人幫助你的時候，你要學會堅強。”聽了你的話，我自己爬了起來。我學會了自行車，也學會了堅強。

　　我在一點一點長大，而媽媽也在一天一天變老。媽媽，我會永遠陪著你！

　　和你在一起10

　　你是陽光的，但你不張揚；你在黑暗處，但你不灰暗。你是實實在在的，像泰山，高聳而無語。

　　你就是你，不浮揚，不自卑，你就是你，真真實實、實實在在的你。

　　你不是自以為是，自高自大的“勇士”；你不是惟我獨尊，目中無人的“英雄”；你不是自賣自夸的王婆。你就是你，真真實實、實實在在的你。

　　喜歡和你在一起的人，總能得到人們的敬仰。例如，舉世聞名的'我國古代著名教育家、思想家的孔子遇兩個小孩爭辯，一個孩子說早上太陽溫暖，中午太陽燙人，因而太陽早上離人遠，中午離人近，另一個孩子說，早上的太陽大如車蓋，中午的太陽小如菜盤，因而太陽早上離人近，中午離人遠。兩個孩子都無法說服對方，就讓孔子來說理。孔子和償在一起，因而直言不諱承認自己無法回答這一問題。結果孔子不但沒有被后人恥笑，反而贏得了后人對其無限敬仰，當之無愧地被尊為“圣人”。

　　喜歡和你在一起總能得到大的成功。東漢末期，皇叔齊備為求得諸葛亮，帶著關羽、張飛和你三顧茅廬，雖然張飛發火了，但仍舊屈尊紆貴地一連三次去請。最后你打動了諸葛亮，諸葛亮為劉備鞠躬盡瘁地建設蜀國，而劉備在他的幫助下，成為了西蜀的皇帝，獲得了成功。

　　你是誰呢？你就是我的好朋友——謙遜。

　　我要永遠和你在一起！

　　和你在一起11

　　我端坐桌前，與你對視，竟有了作文的靈感。“和你在一起”，文題略帶曖昧，卻夠有活力。也罷，難得有機會為你行文。

　　你是多愁善感的，每一個春、夏、秋、冬你都了然于心。你用獨特、新奇的方式來歌頌它們的美。我本來很懶，可偏偏你總是拉著我的右手，要我陪你這里看看那里看看，看得多了，陪你竟然成了一種樂趣、習慣，成了我生活中不可缺的一部分。和你在一起的日子，數學極差的我已經懶得用腦細胞去心算，心里面有一個念想，那就是你是最值得信任的。我和你一起經歷過整片星空的奇幻，偷聽過夜與蟬兒的悄悄話。緊接著你還是與我一起面對我最傷腦筋的奧數題。我看得腦袋發暈，你也望著四個選項發愁，但終歸我倆還是手牽手，再一起面對挑戰后的幸福。

　　時間真的如大家所說的'一樣，是一個不折不扣的小偷。

　　我長大了，覺得右手涼涼的，手心里似乎沒有了曾經那溫溫熱熱的感覺。那種握住你天馬行空地想象被時間偷走了，它送給我的竟然會是對你的厭煩。可是甩開你的手，卻又發現心房空空的。于是，我發誓依舊和你在一起，形影不離。況且，你依舊孩子氣一般拉住我的右手。

　　當我寫完這篇文章，你也該歇一歇了。

　　我真想用502膠水把我倆粘在一起。因為你是我右手的心，我的好基友——筆。

　　和你在一起12

　　深夜里，蟬唱著歡快的歌歡迎著月亮，柳枝在湖面上舞動著，樹葉緩緩飄落，躺在地上。

　　我漫步在大街上，微風向我撲來，不知哪里來的花香，鉆進了風中。我一個人走著，有些孤獨，心中少了些什么。路燈發出微黃的燈光，照著每一個過路的人們。

　　我拿出手機，翻著日記，但心中還是少了什么。突然，那個標題吸引了我的注意，“和你在一起”。一輛輛車飛馳而過，風漸漸小了，柳枝也暫停了舞蹈，蟬的歌聲隨著風變弱了。

　　夏日如同一個小孩子，肆意地發揮它的熱。螞蟻們成群結隊的去覓食，鳥兒抖了抖翅膀，振翅飛向了空中。

　　我在跑道上跑著，最后一圈了，我的.腳不知為何變得非常沉重，汗水順著臉頰聚在一起，滴落在了地上。所有人都在往前沖，而我不再繼續了，放慢腳步。大片大片云朵飄過，遮擋住了熾熱的陽光，鳥兒不停地叫著，不知是歡迎云朵，還是為我們加油。

　　我看著他的背影，眼眶酸酸的，風跟著我，不停地說：“放棄吧，你不行的，放棄吧！”我盼望著鼓勵的話語，可它似乎被風嚇到了，躲了起來。“加油！我和你一起。”他笑著對我說。云朵向遠方飄去，風不再說話了，只是跑向了空中。

　　他跑在我身旁，用話語鼓勵著我，我和他一起跑著。

　　我站在路上，一個呼喊鉆進了我耳中，我扭頭，是他，他笑著。

　　和你在一起13

　　在傷心時給了我安慰，在成功時給了我訓誡，在迷茫中失去方向時，是你給我突然點亮了生命之燈，喚回了我的靈魂！

　　這就是母親！

　　朦朦朧朧中，金色的童年已逝去，蟬依舊還會在樹樁中聒聒叫著，經受了一天炎熱的襲擊，漸漸的黑夜中陡然生出一種清涼，霎時，沁人心脾！

　　大槐樹下，我聽著媽媽給我講述古老的傳說，天上的月亮靜悄悄的，很靜謐！不知嫦娥仙子是否也在蒼穹里望著我呢？

　　伏在媽媽的懷里，媽媽又對我講了很多的故事，梧桐樹的葉子時不時的還會沙沙作響！好像在為媽媽精彩的故事鼓掌。

　　星星在天空中眨呀眨的.，閃閃爍爍，漸漸的我就進入了夢鄉……

　　歲月不留情，一晃，我已經從童年走過，像少年邁進。空氣中多了一份嚴厲而少了一份溫和，是隨著我消失的童年一起消逝了么？

　　總是以為自己長大了，可每次都是以錯誤而結束。嗨！

　　不知怎么了，別人總是說我固執，看到別人都能夠很輕松得在滑板上悠游自在的滑動。心里很不是滋味：我也要學會！

　　頻繁的摔跤，爬起，摔跤，爬起……讓我徹底不喜歡滑滑板了，可是老媽總是在這時說：“打起精神來！加油！”

　　頓時強打起精神來，繼續沖啊！

　　終于在一個艷陽天里，我大汗淋漓得向母親跑去：“耶！我終于會滑滑板了！”

　　和你在一起，真的獲益匪淺！

　　感謝你！母親！

　　和你在一起14

　　他是我的語文老師，有些嚴厲，挺著一將軍肚。

　　天空陰著，雨珠急速落下，砸在地上。在雨聲中，偶爾幾聲悶雷。我沒有帶傘，只能坐在大廳里等著。大廳顯得有些空曠，只有我一人，和不時結伴走過的陌生同學。

　　再見！不遠處一個朋友走過喊到。我嚇了一跳，再見。臉上掛起微笑，當他走過，沉默又取而代之。

　　你在這兒干什么呢？父母沒來接的話就跟我走吧。我抬頭一看，是語文老師，沒有等我回答，他就抓住我的胳膊，將我帶到門口，利索地撐起傘，老師，那謝謝您啊！我不好意思的說。謝什么，走。他舉起傘，我在左邊，他在右邊，傘將我遮住，可他的右臂卻被淋濕，我們向他的.車上趕。

　　在雨中，我和他在一起。

　　來，上車。他迅速打開車門，讓我坐了上去。他脫下被淋濕的外套，摸了摸將軍肚，說走，我送你，到哪？就在您回家的路上，到了的話我跟您說一聲。我回答。好，走。他說著，啟動車子，開出校外。

　　在路上。

　　你就不怕我把你拐跑？他笑著問。沒想過，不過老師你這么帥，肯定不會這么干！我拍了句馬屁。小子，有眼光，你也很帥，就比我當年差那么一點點，就那么一點點。他得意地說，想俺當年，追我的女生沒有五十也有四十幾啊！老師，我會努力超過你的！我堅定的說，隨后又笑了出來，那可能我會約你的父母喝茶。他也佯裝嚴肅的說。我們都笑了，老師，到了。我說。好的。早點回家老師把車停到路旁。再見再見

　　這一路，我發現他并沒有我想的那么嚴厲。

　　或許我是他眾多學生中的一個，但他是我唯一的語文老師。

　　人生路上，總會有隨你一起度過困境，讓你難以忘懷。

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