消防演習作文

時間：2022-12-09 16:33:56 作文我要投稿

消防演習作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的消防演習作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

消防演習作文

消防演習作文1

　　今天，學校里舉行了非常緊張的消防逃生演習。說是緊張，是因為這一次的演習與先前的演習相比更真實了。

　　順著警鈴聲的響起，同學們迅速地排好隊伍，用濕毛巾掩住口鼻，使火焰燃燒而釋放出的有毒氣體不會進入我們的身體，也便保持呼吸的通暢。我輕輕蹲下身子，同學們也順勢蹲了下來，大家都準備好了吧？

　　我們迅速而輕巧地下了樓梯，就快抵達安全地點——操場了！沒想到前面還有難關在等我們。當我們從樓梯的'拐角處正要沖向操場時，樓梯口忽然出現了一陣“火光”。

　　我嚇了一跳，又馬上站定了腳步，大膽地走下了樓梯。原來這是煙霧啊！我的手動了動，呀！不好，有危險！我吸入“毒氣”了！可要小心啊！我們終于跑出了教學樓，身后的樓梯口的“火光”都彌漫在空氣里，形成了一種古怪的顏色。我們終于撤離到了操場上，我們又學習了滅火。

　　我發現，每次滅完火不久，火苗又倔強地冒了出來，看來滅火也不是很容易呢！這真是一次緊張的逃生演習！

消防演習作文2

　　“撲通！撲通！”在11月10日的晚上，緊急的哨聲像女高音尖叫一樣的`響起。接著又聽見了無數雜亂的腳步聲。原來是一年一度的消防演習開始了！只是，大部分人還在呼呼大睡，絲毫沒有什么反應。

　　終于，大家在同床同學的叫喚下，迷迷糊糊地醒來了！等到完全清醒時，才發現消防演習開始了。所有人開始心跳加快，動作也快了起來。有些同學連鞋子也不沒穿就跑下了樓，有的人只穿了一條內褲，也沖下了樓，還有的人甚至一位已經到了早上，匆匆起床，跑進了WC，去洗漱了……真可謂丑態百出啊！

　　過了好些時間，人終于都到齊了，老師開始報時間。我們班的同學都開始皺起眉頭，有的人甚至捂住耳朵，因為大家怕自己班用的時間太長。哎，結果，我們用了三分多鐘，如果真著火，估計有那么三、四個人要躺到急救室去了！

　　幸虧這只是消防演習！

消防演習作文3

　　“嗚、嗚……”星期三下午，寧靜的校園突然響起一陣警報聲。

　　我們趕緊跑出教室，只見校園到處濃煙滾滾，教室樓梯也被濃霧籠罩著，接著四五六年級的同學用濕毛巾捂著口鼻，在老師的指引下彎著腰，正井然有序地跑向操場空曠地帶。

　　“請一至三年級班主任馬上把同學們帶到操場集合——”，校園廣播如期響起。噢，原來今天是我們實驗小學在進行消防滅火演習。

　　我們全校同學在老師的指揮下，在操場上列好隊。每個年級的隊列前都擺放著一個熊熊燃燒的汽油桶，旁邊放著一個滅火器，大家都在聽老師講解發生火災時怎么滅火。意想不到的是，在三年級里我竟然被第一個選中進行現場演示。我拿起滅火器，來到火桶旁，一開始有點緊張，老師拍拍我的肩膀，教我如何拔下栓銷。我鎮靜下來，把滅火器對準火桶，按下把手，只聽“嗤”的`一聲，一股強大的白色煙霧，從滅火器里噴了出來，直撲汽油桶里的火龍，不一會兒火就被撲滅了，現場響起一片熱烈的掌聲。

　　演習結束了，我心想：長大后我也要當一名光榮的消防員，為祖國的發展建設保駕護航！

消防演習作文4

　　我們正在安安靜靜地上課，忽然，一陣突如其來的急促警報聲響起。我們全班都知道今天是消防演習，所以提前準備了毛巾。

　　聽到警報聲，同學們用沾過水的濕毛巾捂住口鼻，伴隨著警報聲匆匆而有序地跑下樓梯。橙色的煙霧彈正在向四周飄散，我覺得這一幕好美，就是有點嗆人兒。

　　我們稠城三校的學生全部撤離到了操場上，我們一個接著一個報數∶“1、2、3、……47、48。”輔導員上臺向校長匯報人數∶503中隊原有48人，實到48人，報告完畢。”“接受你的.報告。”校長回答。

　　接下來，門衛拿來一個大火盆，里面還有幾根干木頭，在離火盆兩米多的地方放著大約十幾瓶滅火器。陳主任讓老師們用滅火器來滅火。老師們紛紛上臺，拿起它左噴噴、右噴噴。噴出的白色粉末飛上了天，又是一美麗的景色，如果它變成深橘色的，那可真像快落山的火燒云吶！

　　在這一天中，我學到了許多關于消防的知識，也知道了如果著火了該怎么逃生。演習結束了，我們排著隊回教室。

消防演習作文5

　　今天，我們學校要舉行消防演練。一到大課間，同學們就非常興奮了，拿著自帶的濕巾和手帕在那里揮來揮去，我也不例外，正當大家手足舞蹈地說著，火情警報器突然“嗚嗚”地響起來。于是大家更激動了，立刻排好隊伍，大流星步沖到了操場上。再看看其他班級大家也都在老師的帶領下，井然有序快速地撤離到操場上集合。

　　來到操場，吳校長宣布了我們全校集合的時間是五分鐘，和上次一樣，還是不夠快，希望我們以后還要做到快、靜、齊來提高速度。接著，吳校長又給我們演示了滅火演練的過程。首先，老師邊說邊演示講解：左手拿滅火器。右手打開開關，人站在高的一側，瞄住焰心噴射。可是話雖這么說，但是操作起來有點難。瞧！老師拿著滅火器對準一只火盆進行猛噴，結果沒有成功。接著讓大哥哥來嘗試去滅，雖然“哧哧”發出的聲音很響，泡沫也很大，但還是沒有撲滅。吳校長迅速地接過另一瓶滅火器，瘋狂噴射，這時，突然濃煙四起，黑色的.煙直往上沖，最后，還是以失敗告終。校長告訴我們：可能是油太多；或者風向不穩的問題，才致使滅不掉。

　　雖然這次演練失敗了，煙霧彈也放不成，但還是讓我體會到了逃生的方法。

消防演習作文6

　　3月20日下午，我們桃園小學進行了一次消防演習。演練前，消防官兵們先給我們講解了一些消防知識，如何使用滅火器，以及逃生的幾點注意事項。原來滅火器使用前要將前面的保險栓拔下，把噴嘴對準起火點，用力按下。逃生時，要用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，因為煙都是往上冒的，所以我們逃生時要彎著腰，盡可能少吸到有毒的.煙氣。如果火災發生時你還在樓上，千萬不要乘電梯逃生，萬一燒斷了電線，你就會被困在電梯里，如果樓上有廁所，最好躲到廁所里，用水把衣服淋濕，堵住門縫，等待救援。

　　演習開始了，火災警報一響，全校師生都拿著毛巾或濕紙巾捂著口鼻，在老師的帶領下，有秩序的向樓下疏散。不到幾分鐘，全校師生全部安全地轉移到了操場上。

　　通過這次消防演習，使我認識到只有徹底地了解火災，勇敢地面對火災，正確地使用消防器材和逃生方法，才能爭取到最大的生存機會，同時我也認識到，在平常生活中，千萬不能玩火，要管理好火，讓火更好地為我們的生活服務。

消防演習作文7

　　“哇！真的要著火嗎？”“哎呀，汽油都搬來了！”“哇—”這是從哪發出的尖叫聲啊？其實是我們消防演習中的聲音。大家跟我來看當時的情況吧！

　　第一節課上課時聽，黃老師告訴我們這個消息。當時我想：消防應該和以前差不多吧。可事實卻不是我想的這樣。

　　下課鈴聲過后，警報也緊接著響了起來。一聽到聲音，同學們“嗖”的一聲從椅子上跳了起來，在門口排好隊趕緊“逃命”去了。我用圍巾捂住口鼻，再彎下腰跟著隊伍向大操場跑去。到了大操場。我猛得聞到了非常刺鼻難聞的'味道，那氣味使我特別不舒服！我向周圍一瞧，原來這是煙霧彈開了散發出來的氣體。那氣體是紅色的，隨著風緩緩往上升，可不妙的是“那氣體一直飄向我們五年級教室，真不知道我們教室會有什么變化？接下來，重點來了。一位消防戰士——徐叔叔。他跟我們講述了發生火災要怎樣面對種種的事。比如：遇到火災不要驚慌，要冷靜。如果在房間時著火，要用濕的毛巾、床單……塞住門縫，不讓煙進入。如果住的樓層低，可以把床單打結成一根長繩，再隨著繩子滑下來……最精彩的部分來了。徐叔叔把汽油倒在鐵盆里，然后用打火機點火，瞬間，一股黑色的濃煙升起來。接著徐叔叔拔掉防火栓，對著火一噴，好不容易點起來的火，這么快就滅了。可不止一次滅火，之后是六年級每個班代表和老師上來嘗試滅火。我們在下面手癢的很，也想嘗試一下。然后，我們就回教室，迎接第二節課。

　　火，給我們帶來光明和溫暖，但它也時時威脅人們的生命！

消防演習作文8

　　“快……快……快，大家快一點，起火了，趕快用濕毛巾捂住自己的嘴巴和鼻子往外跑。”聽著黃老師的話，我們二（6）班的小朋友迅速地撤離了教室，來到了安全的操場上。

　　“ 好驚險呀，我都嚇出一身汗來了，還好不是真的。”彭心白抹了抹頭上的汗說。

　　“對呀，對呀，我知道遇到火災該怎么辦了！”顧天元笑著說。

　　聽了上面的話，你知道發生了什么事了嗎？讓我來告訴你。原來是星期四下午，我們通師一附新校區進行了消防疏散演習。

　　后來，消防叔叔還給我們演習了怎樣穿消防衣。叔叔穿得可快了，只用了45秒。叔叔告訴我們，當有火災發生時，時間就是生命。時間是非常寶貴的'。我聽了叔叔的話，有點慚愧，因為有時侯我不怎么有時間觀念。

　　通過這次演習，我知道了平時不能隨便接觸帶電帶火的東西，因為他們容易引起火災。當有火災發生時，不要驚慌，按照正確的方法逃生。

　　真是一次有意義的演習活動呀！

消防演習作文9

　　嘩啦啦……這是什么聲音？噢！這是水的聲音呀！那是從哪兒流出來的？

　　是從水管里呀！但是學校的操場沒有水呀？水聲越來越大，我一抬頭，原來是三臺消防車噴出來的呀！我還以為學校漲大水了，嚇得我直冒冷汗！緊張而又激烈的消防演習就要開始了，觀看消防演習作文。同學們都在議論是怎樣的場景，我想，應該是有趣、危險和激烈的場景吧！消防演習就要開始了，三臺消防車一臺接一臺的從后門迅速地開了進來，過了一會兒，我們看見幾個盆里有火，然后，有3名少先隊員去滅火，有的同學不敢去，跑到火盆面前象縮頭烏龜似的，把滅火器舉出去，又縮回來，舉出去，又縮回來，反復幾次，把我們的頭都轉暈了到最后的.節目了，忽然，一群黑灰色的煙，籠罩整個學校大門，煙忽然吹向我們這邊，我們被熏得頭昏腦脹了！我被熏得連路都分不清了，走路又像鴨子，又像喝醉了酒的老頭子，我在想，剛才那一場煙，真象戰爭的硝煙啊！……

　　消防演習結束了，我們又知道怎樣保護自己了，我也希望消防演習越來越多。

消防演習作文10

　　今天上午第二節的時候，我們正在上課，突然聽廣播上說，今天下午要每人都帶一條毛巾。我一下子愣住了，心里想：帶毛巾干什么呀？只聽廣播又說，因為我們下午要進行一次消防演練。哦，原來是要進行演練。

　　下午來到學校，同學們幾乎每人的桌上都放著一條干凈又漂亮的毛巾，只有個別幾個人沒有帶。老師走到中央，微笑著說：“演練時，安全是最重要的，如果哪位同學跌到了，我們一定把他扶起來，千萬不要從人家身上走過去。”我們點了點頭，開始專心地聽起信號來。“噓”的一聲哨響了，大家就像火箭一樣沖了出去，每人都是按照上午校長說的`那樣，用毛巾捂住口鼻，彎下腰不說話的出去了。到了樓梯口，同學們都是這邊擠，那邊擠，好不容易下去，但是卻又被別的同學給擠了回來。我和妹妹都是費了好大的勁才下來的。一下來，我們就趕緊往自己班里跑。校長來了說：“這次演練我們大家用了兩分鐘。”我們一聽，用了兩分鐘，用了這么長時間，下次一找到位置就站好，我們一定會在一分半之內站好的。接著我們就回教室了。

　　我覺得這次的演練很不成功，因為下樓的時候同學們都是東擠擠、西擠擠，這樣很不安全，希望以后我們要多舉行這樣的演練。下樓梯時要有秩序地下來，這樣才能安全地逃離危險。

消防演習作文11

　　星期五下午，廣播里傳來了何主任的聲音：“同學們，請大家快去上洗手間，待會兒要進行消防演習。按照升旗儀式的隊形集合！”隨后，同學們都一窩蜂似地沖向洗手間。頓時，洗手間都快被擠爆了。同學們有的'上廁所、有的洗濕毛巾、有的喝水…… 當我們陸續回到教室時，突然傳來了一陣急促的警報聲，有些同學還沒來得及坐下，就立即出去排隊。我很快把隊伍整理好后，便領著同學們小步地跑向升旗臺。只見何主任、徐校長早已在臺上等候。

　　不一會兒，全校學生都到齊后，（演出同學除外）各年級組長就向何主任匯報各年級人數，然后再由何主任匯報給徐校長。這時陳校長走上臺說“同學們：這次演習，大家做得非常好，非常成功，同學們做到了快、靜、齊，不慌張。……”陳校長接著還給我們講了一些消防知識。等陳校長講完之后老師和保安叔叔給我們演示怎樣用滅火器滅火，真是讓我們受益非淺。通過了這次消防演習，我們又鞏固了基本的消防常識。如：

　　1、發現爐灶、煙囪損壞、裂縫等要及時修理。

　　2、使用爐灶時，要始終有人看管，并做到人離火滅。

　　3、使用爐灶時，鍋、壺等不宜盛水過滿，以免溢出熄滅火焰。

　　4、灶具與管道的連接膠管最長不得超過2米，兩端必須扎牢，用后要將閥門關好。

　　5、發生火災時，要用濕毛巾捂住口鼻，沿著走廊邊，蹲著逃離火災現場。我們要時時刻刻牢記這些消防常識。杜絕火災發生！

消防演習作文12

　　今天，我們學校為了迎接11月9日的國際消防日，為我們舉行了消防演練。

　　下課鈴打響以后，在同學們都在嘻嘻哈哈玩耍的時候，火警鈴突然拉響了，同學們立馬拿好小毛巾捂住口鼻，跑下樓梯。剛下了一層樓，就感覺有很多紅色的煙霧圍繞在我們的周圍。許多同學都在擁擠。覺得樓梯上十分不暢通。我當時覺得我們慢的就像烏龜爬一樣，還有別的同學不斷的在往我們這邊擠。越是第一層，煙海最濃。我們好不容易逃出了教學樓，迎來了光亮。把毛巾摘下來一看，呼吸的那一點兒已被染成了粉紅色，嘴巴、鼻子上都沾著粉紅的粉末。原來老師使用了煙霧彈代替火災中的煙霧。因為煙霧太濃了，幾乎所有的同學的毛巾上都染上了粉色，同學們到了指定的位置后，一直嘰嘰喳喳的討論著。胡校長讓我們安靜下來。接著，教官給我們講述了一些火災的必備知識。教我們怎樣使用防毒面具和滅火器及怎樣辨認滅火器是否處于合格狀態。

　　同學們都非常認真的聽，有的.同學還跟著教官的聲音一下一下地點著頭，特別的專注！在逃生的過程中，由于五年級有兩個同學沒有拿毛巾。胡校長就告訴我們毛巾在火災逃生時的重要性。希望我們為自己負責，為自己的安全負責。

　　今天的消防演習，讓我收獲了很多消防知識。使我學會了很多火災逃生的方法。讓我學會敬畏生命，敬畏安全。希望以后學校可以經常進行一些防火，防震的活動，讓我們都可以在危難真正來臨的時候安全的逃生。

消防演習作文13

　　六一節前的一天，我們學校進行了消防安全演習活動，我本來還很平靜，可是聽老師一講是模擬實境演練，就又害怕起來，一直擔心“濃煙”有沒有毒，我會不會吸進去，可是我的擔心都是多余的。

　　我們正在教室等待，突然，一陣黃色的`煙霧彌漫開來，警報鈴響了起來。我和同學們用濕毛巾捂著口鼻，迅速地“飛”下樓，站好隊。這時，我看見了一位消防員抓著一條繩子，從樓上滑了下來，我吃驚地叫起來，消防員叔叔告訴我們，這也是逃生的一種方法。

　　讓我印象最深的是：一個二年級的小學生從二樓跳到了一樓的逃生氣墊上。“我的天哪。”他是多么勇敢，一位叔叔從二樓跳到一樓時都不小心滑倒在地了，而這名個子不高的小學生卻還是勇敢地跳了下來，真讓人佩服。

消防演習作文14

　　秋末冬初是火災的高發性時期，大街上隨處可見關于消防的警惕橫語，從而提高我們的消防安全意識。今天，學校舉行消防安全講座和消防演習，讓我們了解消防知識與實踐自救逃生。

　　我們班有幸被選到多功能教室與消防隊長叔叔零距離接觸，他用幽默的語言向我們講解了“消”與“防”的具體實行方法和在家庭、校園中的自救方法。

　　消防講座后，消防演習開始了，煙霧彈在1樓水房點燃，在老師和消防隊員叔叔的帶領和指導下，同學們用提前浸濕的毛巾捂住口鼻，快速站好兩路縱隊，有秩序地小跑下樓。到達1樓樓梯，濃濃的'白色的煙氣阻礙了我們的視線，心里不免有些恐懼。但還是在老師的帶領下，跟著隊伍跑向操場。消防隊員叔叔和老師示意我們蹲下，防止上空有毒的煙霧刺激咽部，使煙氣給自己帶來的傷害降到最低。

　　這時，恰巧趕上北風作怪，嗆鼻煙氣彌漫到了整個校園的上空，等5、6年級全體隊員都來到操場蹲好后，消防隊員叔叔一邊解說，一邊演示干粉滅火器的使用方法，同學們都躍躍欲試。幾個體育老師點燃火盆（假火源），又按照消防隊員叔叔的做法：拔去保險銷，把噴嘴對準火源，壓下壓把。干粉滅火器的威力也不小，不到一分鐘，熊熊火苗就被成功的消滅了。同學們對他的威力贊嘆不已，歡呼起來。

　　這場消防演習使我們懂得了更多的消防知識，體驗了自救逃生，使自己的生命價值又一次提高。遇到火險怎么辦？讓我來告訴你。

消防演習作文15

　　馬上要到119消防日了。于是，我們全校就在周一下午，第一節的校班課上，組織了一次消防演習活動。這次活動是為了讓我們了解更多的消防知識，和遇到危險是應該怎樣逃生。

　　時間過得可真快，不一會兒，下午第一節課的上課鈴就響了，鈴聲剛響不久。突然，嗚——一陣響亮，刺耳的警報聲也響了，那是著火時發出的警報。蔡老師大喊：“著火啦，大家快拿一塊毛巾捂住口鼻，離開教室，如果沒有毛巾就那一快手帕。大家直接往小操場跑！”每個人心里都忐忑不安，爭先恐后的跑出教室。我們班的同學都向事先指定的逃生地點，小操場跑去。頓時，整個學校沸騰了起來，到處都是腳步聲夾雜著叫喊聲。有的.在想：如果真的著火了，有人跑的很慢，就被活活燒死了，怎么辦呢？想著想著，我們越跑越快，但是下樓梯時都秩序井然。正當我剛離開教學樓，往小操場上跑時，一陣橘黃色的濃煙就馬上撲鼻而來，把我嗆得直咳嗽，東西看得也不是很清楚。當我們跑到了小操場上時，蔡老師立即清點了人數，一個也不少。

　　我站在小操場上，抬頭看著還沒散去的濃煙，大口地呼吸著新鮮的空氣，心卻還在撲通撲通得跳著。通過這次演習，讓我知那就好道了許多逃生知識和消防知識。如果以后真的發生了火災。我們就可以安全的逃出火災現場。

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